2017北京语文中考作文
来源:提高记忆力 发布时间:2012-01-22 点击:
2017北京语文中考作文篇一
最新 2017中考中考语文总复习 专项复习资料 全国试题分类汇编之作文素材 新人教版
中考语文试题分类之作文
一、全命题作文(76份)
1.( 北京市)知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成„„都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600~1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2.(重庆市*)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;新客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
3.(天津市)同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索„„那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!
题目:如星子滑过夜空
要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏
剧除外);(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
4.(上海市)命题作文:悄悄地提醒
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
5.(福建福州市)化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,驾设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要:“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。
请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,字数600字。
6.(福建宁德*)请以“校园里的记忆”为题,写一篇文章。
要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”等来替代。
7.(福建厦门*)命题作文:《远山的呼唤》
写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。
8.(福建三明*)
(1)在生活的旅程中,你也许拥有一些特别的收藏。或是一朵小红花、一张旧照片,或是一场经历、一段情谊,或是„„它们承载着你成长的经历和温馨的记忆。请以“我的收藏”为题写一篇作文。
要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),不少于600字。③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
(2)请以“如果我有 ”为题,写一篇作文。提示:先在横线上填写合适的词语,如:一
双慧眼、一枝生花妙笔、比尔·盖茨的智慧、超强的记忆„„
要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。
②文体自选(诗歌除外),不少于600字。
③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
9.(福建莆田)以“我错了吗”为题目,写一篇记叙文或议论文,字数不少于600字,不得抄袭
10.(山东济南)命题作文:阳光灿烂的日子
要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。
11.(山东济宁市)以“我最喜欢的一堂语文课”为题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。文中不能出现真实的人名、地名和校名。
12.(山东潍坊)没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。 太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。
请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。
要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外)。②文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。
13.(山东枣庄)题目:原来,没那么简单
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)文中不要出现真实的人名、校名。
14.(山东滨州*)请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。
2017北京语文中考作文篇二
作文大赛(2016-2017)
中国中学生作文大赛(2016~2017)开始啦
金秋,中国中学生作文大赛如约而至。现在就埋下一颗文学的种子,等待来年硕果累累。我们诚邀广大中学生朋友们展现文采、抒发胸怀、书写梦想,期望同学们用心写作、尽情发挥、创意无限,在大赛中脱颖而出,成为熠熠发光的文学之星!
一、大赛主题
“中国中学生作文大赛(2016-2017)”总主题:“创新世界,我来啦”。
二、总主题内涵解读
新世纪为当代中学生搭建了一个铺展人生、追逐梦想的时代大舞台。在这个舞台上,创新,将成为一面最鲜艳、最具感召力的旗帜,引领我们去挥洒青春,施展才华,成就理想。 所谓“创新世界”,有两层含义:
一是“创新的世界”(创新/世界)——一个充满创新意识、创新精神、创新实践和创新成果的世界。
二是“开创新世界”(创/新世界)——新世纪的这代人,用自己的青春和汗水,去创造一个史无前例、超乎想象的崭新世界。{2017北京语文中考作文}.
开创新世界,需要激情和勇气,于是我们从民族传统和先辈楷模中汲取力量;开创新世界,需要赤子般的纯真和热忱,于是我们带着好奇心和探索精神上路;开创新世界,需要更新思想观念,于是我们用批判和质疑的利器破土开道;开创新世界,需要宽容开明的环境,于是我们兼收并蓄,海纳百川;开创新世界,需要扎实的学问和过硬的本领,于是我们努力学习,奋发向上„„开创新世界的征途中,年轻的你、我、他,谁都不该缺席,谁都不想缺席。
回归到写作的本题。作文的天地虽然广阔无边,包罗万象,但创新依然是一面最醒目的旗帜。写作是创造性劳动,而创新精神是一切创造性劳动的灵魂。
三、参赛对象
凡是热爱写作的全国初、高中在校生,包括中等职业学校在校生都可参加。也可以学校为单位,集体参加。
四、参赛流程
(一)初赛阶段:即日起至2016年12月10日
本次大赛初赛作文分命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文四种。围绕大赛主题,
下设初赛题目:初中组15题,高中组15题。
(二)复赛阶段:2017年1月至3月
大赛评审委员会对各赛区报送的优秀初赛作品组织专家复评。
(三)决赛、颁奖阶段:2017年4月
进入决赛的选手,于2017年4月13日至4月16日在安徽合肥,经过“听、说、读、写”测试,角逐全国一等奖和“恒源祥文学之星”(大赛最高奖项)。
五、奖项设立
(一)大赛设“恒源祥文学之星”(即全国特等奖);“恒源祥文学之星”提名奖;一、
二、三等奖;优秀辅导奖若干名。
(二)中国中学生报以北京赛区的方式,组织读者参赛,将评选出100名优胜者(初、高中各50名),参加全国的复赛,争夺“恒源祥文学之星”及全国一等奖。
六、时间安排及要求
(一)参赛者务必在来稿上注明姓名、学校、班级及家庭住址、邮编、联系电话(手机)。
(三)参赛者务必在文章左上角注明所选赛题号。 (四)即日起至2016年12月10日为参赛投稿时间。
详细地址:北京市朝阳区建国门外大街丙12号《中国中学生报》作文大赛(收) 邮政编码:100022
咨询电话:蒋云010-57526510
七、中国中学生作文大赛官方网站 文星网:
“中国中学生作文大赛”是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛,由中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联中国儿童中心、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会、中国教育学会中学语文教学专业委员会学术指导,并由全国82家中学报刊承办,包括南京大学、南开大学等在内的全国20多家著名大学提供后援支持。
中国中学生作文大赛办公室
中国中学生作文大赛(2016~2017)题目
初中组
一、命题作文
1.平凡中的发现
2.创新就在我们身边
3.有一种神奇让我着迷
4遇见另一个自己
5.我的创意天地
6.罗素说:“最好的生活是建立在创造活动的基础上。”请以“最好的生活”为题,写一篇文章,文体不限。
二、半命题作文
7.我因 而与众不同
8.敢于质疑,使我 9. 的另一面
10.永远别害怕新的 11. (星际、网络、南极……)历险
12. 因为创新,世界才
三、材料、话题作文
13.博纳思〃李被认为是世界互联网的发明者,他于1990年在欧洲核研究所任职期间发明了互联网,使得数以亿计的人能够利用浩瀚的网络资源。但他并没有为自己的发明申请专利或是限制它的使用,而是无偿地公开了他的发明成果,从而使互联网以前所未有的速度获得发展。
以上材料引发你怎样的思考和感悟?请联系自己的生活实际,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
14. 偶像崇拜现象古已有之,而自从近些年引进了“fans”的英文趣译“粉丝”之后,偶像崇拜愈演愈烈。从影视界到娱乐界,从体育界到文艺界,从时尚界到读书界,“粉丝”
群体层出不穷。英国物理学家史蒂芬〃 霍金2016年4月12日发出了第一条中文微博,引发轰动,仅几小时就“吸粉”90万。粉丝现象已成为当下文化领域里引人注目的新动向。 请以“粉丝文化”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
15.阅读下面材料,按要求作文。
太空站,宇航员正想打盹。
突然,“咚咚咚”的急促敲门声响了起来……
接下来会发生什么事情?请以上面文段为开头,合理想象,续写一篇文章,题目自拟。
高中组
一、命题作文
1.不走寻常路
2. 灵感的土壤
3. “?”与“!”
4. 谈“厚积薄发”
5. 继承与创新
二、半命题作文
6.创新从 (模仿、突破、勇气……)中来
7.给异想天开一点 (包容、鼓励、时间……)
8.令人惊异的 世界(数学、海底、色彩……)
9.当老规矩遇上
10. 品读下面两句诗,并以“人在 中书写 ”为题,写一篇文章。
云霞在地平线上书写阳光的色彩
树枝在天空中书写风的形象
三、材料、话题作文
11.英国生物学家、作家赫胥黎说:“越伟大、越有独创精神的人,越喜欢孤独。”
你同意这种说法吗?请结合自己的理解和感悟,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
12.近年来,各地中学语文教材不断翻新,有人称赞其为“体现了与时俱进的精神”;
而同时也有出版社再版重印民国时期的国语读本,受到老师和家长的追捧。
你怎样看待这种现象? 请以此为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
13.高尔基说:“保守是舒服的产物。”
你是怎样理解这句话的?请联系自己的生活实际,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
14. 著名画家吴冠中在接受香港大学荣誉文学博士称号时曾经说:“如果画,就一定要画出新的想法、新的感受。重复自己是可耻的。”
你对这句话有什么感想?请以此为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
15.澳大利亚悉尼一位老艺术家斯格,年过八旬还自己在家动手制作玻璃制品,他说:“我就是喜欢创造不同的东西,从玻璃吊坠到玻璃小碗,各种各样的颜色和图案我都尝试过。当把溶液倒出熔炉时,你从来不知道它是什么样子,就像打开圣诞礼物前,你不知道礼物是什么样子。”
请结合材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
2017北京语文中考作文篇三
2017年上海各区县初三一模作文题目分析
2017年上海各区县初三一模作文题目分析
浦东区
【作文题目】《嘿!真新鲜》
【题 解】
看到这个作文题,让人也忍不住说一句“嘿!真新鲜”。生动的口语表达,引导着大家寻找生活中鲜活的一瞬。
自命吃货的同学第一时间想到了吃~同学,下笔且慢~“新鲜”一词在这里意味着闻所未闻,可褒可贬,它的内涵可大着呢。
与“我的新体验”审题较为类似,“嘿!真新鲜”可以是:
① 遇到一件新鲜的事儿。例如老北京的鸽哨,例如学习扎染,例如去陌生地方旅行,又例如感受某地特殊的民俗文化等。
② 对于熟悉的人或物发生改变,感到新奇。例如改变生活习惯、精神面貌等,都可以让人惊奇。
由于这个作文题有很强的感叹语气,所选的事例可要够新鲜,或者对比感强烈哦~写作中重点表现令人惊奇的过程。
【选材举例】
① 学习扎染,了解扎染工艺的神奇。
② 在北京的老胡同遛弯时,听到天空中响过哨子的声音,当地人告诉我这是老北京的鸽哨,令我惊奇不已。
③ 奶奶一辈子没有玩过高科技,竟对微信感兴趣起来,原来奶奶住在姑姑家,只能通过微信朋友圈来看儿孙辈们的生活动态。
④ 某个素来以脏乱著称的宿舍,被卫生大抽查第N次批评后,该宿舍的同学决定改过前非,时刻保持桌面、地板整洁,引来其他同学惊奇不已。
【相关作文题】 《看啊!这个人》
徐汇区
【作文题目】《我的坚持》
【题 解】
“我的坚持”是大家比较熟悉的作文题,重点在于写坚持的原因、过程和意义。 “坚持”的原因可以是对某事的一种向往,也可以是对某种精神的践行。
“坚持”的过程可以选用多个事例营造不同情境,写“我”坚持的毅力,也可以选择一个事例,详写“我”如何克服困难、坚守信念。
“坚持”的意义在于实现心中的向往,追求卓越的体验,或坚守某种精神品质。
【选材举例】
① 我坚持练习某种乐器(成功时享受美好,失败时自我鼓励)
② 我坚持垃圾分类。
③ 我坚持阅读,并带动了更多人的坚持。{2017北京语文中考作文}.
【相关作文题】
《不止一次,我努力尝试》《其实我也可以》
静安区
【作文题目】《往事让人回味》
【题 解】
这是一道回忆类的作文题,重点在于“回味”。
“回味”,反复品尝,余味无穷。在写作时不妨在叙述中穿插抒情议论,随时表达自己的感悟。 “回味”的内容可以是美好的回忆,也可以是对某件事的反思。
【选材举例】
① 小时候跟随爷爷奶奶在海边生活,那里的生活情景是我童年的记忆,让我回味。
② 曾经我和一个朋友吵架,于是很固执讨厌她,可她却屡次找我和好。我时常想起这件事,提醒自己不要做一个狭隘的人。
【相关作文题】 《再现那一幕》《相处的时光》
黄浦区
【作文题目】《定格的画面》
【题 解】
“定格”体现了画面的意味无穷,令人感动,这一点与静安区的“往事令人回味”很接近,不同在于前者定格在一幅画面上,后者寄托在一件或几件事情上。
生活中的事情几乎都是连续发生的,你想截取哪一幅画面珍藏呢?选材的范围很宽广,可以大致分为几类:
① 人物品质类。例如人与人之间的相互关心、互相尊重的画面。{2017北京语文中考作文}.
② 情感类。例如有关亲情、友情,体现友善、和蔼、爱心、青春活力或者离愁别绪的一幕幕情景。
③ 感悟类。例如有关自然界雾霭、虹霓、瀑布、雨滴等,表现美丽、壮观的画面。
【选材举例】
① 奶奶每年都要做布棉鞋,寄给住在上海的我们。记忆中奶奶时常坐在火桶边,一边唠嗑,一边缝鞋的画面一直定格在我的脑海里。
② 爷爷在城里住不惯,奶奶陪着他住在老家。我每次放假回去看爷爷奶奶,总住不了几天就要走。今年国庆节放假结束后,爷爷在大门口送别我,风吹着他的白发,眼睛噙着泪水,不知是迎风流泪还是心酸离别,那一幕一直定格在我的脑海里,让我歉疚不已,也督促着我尽快再去看望他老人家。
【相关作文题】 《精彩的一瞬》《再现那一幕》
普陀区
【作文题目】《再现那一幕》
【题 解】
“再现”——再一次出现,可以是脑海中回忆再现,也可以是眼前真实再现。
“再现那一幕”构思也因此分两种情形:
① 因某事某物引发对往事的联想,在脑海里再现“那一幕”。重点在于描述往事,并表现往事对“我”的影响。立意可以是引发“我”对某种情感的回忆、对现状的反思、对他人的感激,或再度获得动力和激励等。
② 眼前重现了已往经历过的一幕。重点在于将现在一幕与往事的对比,用来加深强调。立意可以是加深对往事的领悟,强调某种情感,也可以是肯定某个人的品质。
【选材举例】
① 看到小区志愿服务站正在招募志愿者,不禁想起自己曾经被志愿者帮助的一幕,感受到志愿活动的意义,决定参加。
② 看到眼前的机器人比赛邀请函,比较紧张,不禁想起自己刚学习机器人时的热情,认识到应该享受比赛的过程。
③ 看到低年级的孩子们在教室外面爱心义卖,想起自己班级在去年这个时候的热闹一幕,感叹大家的成长,表达对同学情谊的珍视。
【相关作文题】
情感、品质:《渐渐懂得》《背影》《珍惜》《原来是这样》 激励、感悟、反思:《其实,这不难》《我陷入了沉思》《一件值得反思的小事》
闵行区
【作文题目】《没错,我很喜欢》
【题 解】
这又是一个口语化的作文题。
“没错”体现的对话情境是别人知道这件事情后,来和我确定,我给出了非常肯定的回答。这表明这项爱好在别人眼里有点让人出乎意料,在选材上需体现这一层反差感。
“很”体现了“我”对这件事情有着很深的情感。可以说,“没错”和“很”是“喜欢”的双重强调。
【选材举例】
① 别人都在用手机时,我却喜欢听电台,了解新闻时事,听音乐放松,还可以保持健康的身体,不做低头族。
② 我有一双奶奶织的手套,样式很旧了,却一直在用,因为看到它我就感受到奶奶手掌的温度。
【相关作文题】 《这才是我最珍爱的》《我的一片天地》《说说另一个我》
长宁区
【作文题目】《我逐渐了解了他(她)》
【题 解】
这个题目限定选择写人的素材。可以是校园里的人物,也可以是邻里街坊或者社会上的人。 “逐渐”提示我们要写清楚“我”的了解过程和对方的具体表现。
了解的内容可以是展现对方的某种品质,例如敬业、热心、某项爱好、有梦想,等等。
【选材举例】
① “我”逐渐了解了邻居小姑娘的开朗/活泼的个性。
② “我”逐渐了解了跆拳道老师对这项运动的执着热情。
③ “我”逐渐了解了某个历史人物的博大胸襟。
【相关作文题】 《他(她)走进了我视线》
宝山区
【作文题目】《我的新体验》
【题 解】
“新”——两个方向:
① 对未经历过的事情的新体验。(例如去沙漠旅行,例如自己担任某项活动的执行者,例如新结交一位朋友);
② 对熟悉事情的新体验,体现一种心态的转变。(例如改变一个习惯,例如与父母重新建立沟通,等等。)
“我的新体验”的写作重点,在于展现体验过程中所遇到的新鲜感,以及有意义的感受。立意也可以围绕这方面来确定。
【选材举例】
① 旅行的时候不再跟团,而是选择自助游,体验到当地的特殊风景;
② 与父母发生冲突后,主动谈话,与父母重新建立关系,体验到家庭民主的美好;
③ 学会制定计划表之后,体验到对时间做规划让自己做事更有条理,也有了更多空余时间; ④ 在某个活动中,“我”作为新手缺乏经验,体验到克服种种难题的过程,也体验到努力尝试之后的成就感。
杨浦区
【作文题目】《难忘的生日》
【题 解】
从小到大我们度过了很多个生日,生日往往是收获祝福、亲朋欢聚,也意味着离懂事、成长更进一步。难忘的生日是什么样子的?可以是朋友之间馈赠礼物的用心,可以是长辈对“我”的疼爱,也可以是“我”对亲情的理解,以及我懂事后的感恩行动。
【选材举例】
① 那天我以为爸爸妈妈忘记了我的生日,生日那天独自留在姥姥家,心里很委屈。一直到晚上,爸爸妈妈下完班疲惫地来姥姥家接我,我才感觉到父母的辛苦,自己要学会长大。 ② 生日那天,同学们为我唱了一首歌,看到每个人唱歌时认真投入的样子,我很感动。 ③ 学校里举办过一次集体生日,我获得了很多鼓励,对于长大有了很多期许。
虹口区
【作文题目】《花儿总要绽放》
【题 解】
“花儿总要绽放”是一个比喻类的题目,与“花开有时”很相近。花有时节,到了一定时间总是要开放的,而人的潜能,到了一定时间也总是要体现出来的。明白了这个道理,会让我们能够理性面对自己不成熟的种种表现,获得成长的自信,停止心理上的消极懒惰,而相信终有一天,会绽放美好的自我。
审题要点:“总要”可以作两方面的理解:
① 自信感。花儿经历四季的积淀终于开放,人生也是多经历练总会光彩绽放,相信自己的存在价值和努力的意义。
② 使命感。不能因一时的成功而自满,或因一时的失败而怠惰,花儿抱定开花的信念,人也要去实现自己的价值,不能始终停滞不前。
【选材举例】
① 窗台上的风信子,被寒风吹拂,在凉水里浸泡,竟也能发芽、长大。一次不小心,碰掉了花的芽,本以为风信子的努力会到此为止,没想到新芽紧接着又萌发,逐渐长大,直到花开。
② 我在一次绘画比赛中得奖,学校美术老师邀请我加入绘画社团,参加更多绘画方面的研讨。我因学习紧张犹豫着想要放弃。看到寒风中的茶花在大朵地开放,我想如果错过了这次,以后也不知道有多少机会又被错过,决定迎难而上,加入社团。
【相关作文题】
《花开有时》
松江区
【作文题目】《终于融入其中》
【题 解】
这个题目体现的是对一个陌生集体的熟悉、融洽的过程。例如社团、志愿团队、学习班等。“终于”对故事的过程性提出了要求。{2017北京语文中考作文}.
【选材举例】
① 我在参加志愿队伍时,担心自己不擅长与他人交流。参加第一次活动后,被队友们热情开朗的性格感染,逐渐融入到集体之中。{2017北京语文中考作文}.
② 我在排球队中一直个人表现优异,却与队友配合不好,导致比赛失误。经过教练的指导和队友间的磨合,我终于真正融入到这个集体之中。
嘉定区
【作文题目】《难忘的约定》
【题 解】
“约定”是作文中写得比较少的关键词,它体现的是信用、信念、承诺和坚持。
“难忘”体现了“约定”早前就有,并且一直在坚守。写作时要写清楚“我”不肯忘记的原因。选材可以分为两个大类:和自己约定、和他人约定。
【选材举例】
① 我从小就想要考入某重点高中,一直在为这个目标而努力,这属于我与自己的一个约定。 ② 我与护林员约定每年去帮忙种树。
③ 我与爸爸约定要勇敢地面对挫折。
【相关作文题】
《我的坚持》
奉贤区
2017北京语文中考作文篇四
2017中考语文复习作文集
2017中考语文复习
作文集
第一部分„„„考场作文
第二部分„„„片段描写
第三部分„„„读后感
考场作文部分
考场作文1——这里也有乐趣
大多数人认为读书是没有乐趣的,读书能有什么用?读书只是为了应付父母,老师检查督促和考试的检测。这种观点是片面的。如果我们只带着追求功利的目的去读书,是不行的。我们应该学会发现读书也是有乐趣的。
读书也有乐趣。真正的读书并不是一字一句的死抠文章内容,而要发现文章的内涵,与作者心连心,一起交流。即自己要融入到作者的精神世界,与作者的思想进行交流。当你与其产生共鸣时,则会发现读书乐无穷尽,胜于生活中肤浅的乐趣。
那么,我们应该如何融入作者的精神世界,发现读书的乐趣呢?
首先,要丰富自己的精神内涵。而丰富精神内涵须多读书,读好书。此“多”与彼“多”不同,此“多”要求我们领悟的道理要多,而“好”则意味书的思想好,符合人类普实价值观。基于如此,还需要以适当的方式与合适的人进行读后心得的交流,在交流中发现自己读书的不足,因而才能丰富自己的精神内涵,发现读书的乐趣。
其次,要学会享受读书。孔子曾说:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”这说明读书要学会享受快乐。然而,这只是片面的。真正想发现读书的乐趣,要学会战胜读书带来的痛苦,当你读书读得枯燥无味时,说明自己积累的知识还不够多,需要多加积累丰富的语文知识,这样就能把读书的痛苦转换为快乐,从而享受读书的乐趣。
总而言之,要想发现读书的乐趣,关键还是要结合自己的生活阅历以及自己的知识能力,掌握读书的方法,融入作者的思想,最终就会发现读书的乐趣。
第1页(2017中考语文复习作文集)
考场作文2——越回味越有味 不喜欢做阅读题。
但是每当有空闲时间的时候,父母都会提醒我多做阅读题。这对于我来说,简直比登天还难。我的理解能力差,所以对于阅读题里黑乎乎的文字,我实在觉得颇有些厌倦。随意抽取一本阅读练习,随意抽取一篇文章来阅读。读完第一遍时,看看题目,却一头茫然。无奈,又仔细地读了一遍,从中找出表现作者核心观点的句子以及自己认为对解题有帮助的关键词。为了便于积累,我又从中找出了一些佳句美段,细细品读。然后看了看题目,运用自己所找的句子尝试着往题目里代入。第一题成功解决了。看了第二题,无从下手。试着用自己的语言整合,再结合了文本,解答了第二题。做到这,我才明白题目是层层递进的。运用自己的发现,接着往下解题„„不久,一篇阅读题就成功的被解决了。对一下标准答案,正确率高达80%。这使我异常兴奋。我高兴地跳啊,叫啊,喜悦已溢于言表。自此,我对做阅读题增添了几分信心。
沉浸在解题的欢乐中,耳畔传来一阵阵充满喜悦的回声,四面的灯光热情的照在我的身上,在这光与声的交织融合中,忽的,我品出一种沁人心脾的味道:做任何事都要先去尝试,尽自己的最大努力去完成,不能轻言放弃。人生道路多荆棘,生活历程多磨难。相信在这种沁人心脾的味道的陪伴下,我一定能爬到人生之巅。
在后来,父亲鼓励我学习滑板。由于身体素质达不到,父亲也总是责备我,所以我多次想要放弃练习,可是回想着那种淡淡的,沁人心脾的味道来,我仿佛又回到了那次做题的意境中去。我在欢乐中一直走下去,没有回头,没有畏缩,更没有放弃„„
第2页(2017中考语文复习作文集)
考场作文3——我们一起走过
在漫长的人生道路上,我与你肩并肩,手牵手,一起走过那坎坷的荆棘路。那些令人怀念的岁月,美好,且真实。
事例一
“啊,好疼啊!”我委屈的低语。“什么,你说什么?这点疼痛算什么。起!”你气势汹汹的指责我。一个字的命令最可怕。我慢悠悠的,艰难的站了起来,抚摸着自己的伤口,拿起被我狠狠摔在一边的滑板,一瘸一拐的练习着,你在一边不时地指导我,纠正我„„当时,我就恨透你了。觉得本办不到的事,你为什么还要强迫我?我带着这样的迷惑不解渐渐长大了„„
现在,我领悟到了你的良苦用心,你意在告诉我生活要坚强,不能轻言放弃,并非真要强迫我„„感动油然而生。
事例二
我垂头丧气的背着书包,拿着被我揉烂的试卷,沉重地踏着脚步回到了家。开了门,本以为会迎来一顿劈头大骂,哪知你温柔的安慰我:“考试考差了没关系,多大点事嘛!只要你尽了自己的努力就行了,加油!”“嗯。”我轻松的点点头。
当时,我非常的感动。是你,告诉我学习只要尽自己最大的努力,成绩是次要的。
事例三
我懒懒的躺在沙发上,看着电视。你走过来柔和地对我说:“你怎么还没有将同学邀请到家里来玩呢?”因为以前去过那个同学家玩的缘故,你总是再而三的叮嘱我把他带到家里来:“你已经答应把他带到家里来玩,可不能悔约啊!”我似听非听,随便的丢下一句来应付你:“没事,他不会介意的。”说完,我又继续目不转睛的看着电视。哪知你恶狠狠的把我从沙发上拽起来,硬逼着我将同学带到家里来玩„„当时,我感到非常的委屈,心里很不是滋味。
但事后,我又一次明白了你的教导:做人要讲诚信。
回想着我们一起做过的坎坷路程,我明白了许多人生道理。衷心希望我们肩并肩,手牵手,一直走下去„„
第3页(2017中考语文复习作文集)
考场作文4——谈完美
何谓完美?我认为完美是一种自我追求,自我完善的过程,更是一个人端正自己品行的制约因素。
为何要完美?“金无足赤,人无完人。”为了使自己的形象更好的呈现给别人及自己;为了使自己的价值在人群中得以很好的体现,我们就必须自我完善,力求完美。
对于正处于人生最宝贵时刻的我们,应如何力求完美?
拟定自己的目标,是力求完美的航标。要想力求完美,就必须要有合理的目标。没有目标,正如轮船没有船舵似的,前途未卜,一片渺茫。正如有句名言说得好:“世界只会给那些有目标和远见的人让路。”有了目标,才能打开世界,获得自我完善,力求完美的机会。
丰富自己的内涵,是力求完美的基石。读书是丰富内涵的最主要的方法。通过读一些有用的经典来发现自己存在的缺漏之处,并进行自我完善。日子一久,就会发现自己的文化素养比别人高了不少,从而做到丰富了自己的内涵,接近了完美的要求。
端正自己的品行,是力求完美的关键。人活在世上,就是为了争一口气,争得自己的名誉。所以,一个人要想力求完美,端正自己的品行至关重要。一个人如果品行不端正,例如不诚信,不纯善,不讲原则,那么这个人的清白也就毁了,就如同一张白纸上沾满了污点,挥之不去。那么,他又有什么资格来力求完美,享受自我完善的过程呢?
要想力求完美,实在是一件不容易的事情。这些制约因素制约了我们对完美的追求。但我们仍要拟定自己的目标,丰富自己的内涵,端正自己的品行,以一种积极向上,乐观昂扬的心态去力求完美,自我完善!这样才能使自己更上一层楼!
第4页(2017中考语文复习作文集)
2017北京语文中考作文篇五
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中考语文热点话题作文
导写与演练:
(一) 珍惜幸福
内涵点说 幸福是什么呢? 幸福是指生活、境遇等称心如意。有人认为幸福就是有钱花,有豪宅住,有美食可餐;有人认为幸福在于活得轰轰烈烈,在于成就大气磅礴之业;也有人认为幸福在于生活的宁静淡泊;还有人认为幸福就是让别人幸福„„而幸福的生活需要我们好好珍惜,人生的美好感受需要我们好好珍惜。懂得珍惜,你才能拥有真正的幸福。 考题示例 1.阅读下面这首诗歌,按要求作文。
鸟是幸福的/它把歌献给林莽,献给旷野/花是幸福的/它把蜜献给鸟雀,献给蜂蝶/人是幸福的/我们把生命献给祖国,献给人民/幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就会像仙鹤凌空而去
仔细揣摩,以自己的亲身经历,表达自己对这首小诗的意境的理解,自选角度,写一篇作文。
2.请以“今天真好”为题目,写一篇文章。
3.请以“我很幸运”为题,写一篇文章。
4.十五六岁的我们有一颗敏感的心,我们在乎许许多多:一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉„„因为在乎,我们懂得珍惜;因为在乎,我们变得成熟„„ 请以“在乎”为题,写一篇文章。
方法指津
1. 关于幸福的话题,关键是理清幸福和人生的关系。以下观点供同学们写作时参考:(1)幸福绝大多数是朴素的;(2)生活中不是缺少幸福,而是缺少心灵感悟;(3)其实幸福就在身边,等等。如2011年湖北咸宁市中考作文,可以确立这样的观点:“幸福在心中”“创造幸福人生”“幸福的回声”“奉献是真正的幸福”等。既可正面切入,也可以从反面“不幸”切入,从而达到呼唤幸福、共享幸福、创造幸福的目的。
2.“今天真好”这个题目,其中既有写作者的幸福感受,又有写作者珍惜今天的美好情怀。题目中的“今天”可以是现在、过去具体真实的某一个“今天”,也可以是过去、未来抽象虚拟的“今天”,还隐含着“今天这个时代”“今天这个形势”等信息。“好”字隐含着“快乐、美好、幸福、友爱”等信息。另外,还可以从整体思考,把“今天真好”当做一种乐观积极的心态等。
3.“我很幸运”,这里的“幸运”需要考生带着一颗感恩的心捕捉一件件曾经震撼心灵的事情。选材立意的角度,小到自己个人的情感世界,大到对一个社会的责任等。可以写作为一个中国人而幸运,也可以写作为一个家庭成员生活在温馨关爱的家庭中而幸运,也可以写作为一个社会成员或班级成员而幸运,等等。
4.关于“珍惜”的话题,可以从“实”立意。如:珍惜大自然,珍惜环境,珍惜土地,珍惜水资源,珍惜粮食,珍惜动物,珍惜鸟类,珍惜植物,珍惜亲人,珍惜友谊,珍惜每一滴水、每一棵草„„也可以从“虚”立意,如:珍惜荣誉,珍惜幸福,珍惜感动,珍惜灵感,珍惜诚信,珍惜创新精神,珍惜美好的情感,珍惜锻炼的机会,珍惜时间,珍惜今天,珍惜机遇„„
而需要我们“在乎”的事物,就是需要我们珍惜的事物。因为在乎,所以我们会加倍珍惜,加倍努力。
例文借鉴
珍惜拥有,让生活更美好
青青的小草懂得珍惜自己拥有的力量,所以它能铸就坚韧的美丽;悠悠白云懂得珍惜自己拥有的轻灵,所以它能成就飘荡的美丽;细细雨丝懂得珍惜自己拥有的柔婉,所以它能完善梦幻般的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有,才能获得最理智的美丽,才能让生活更美好。 知足者总是欣喜于自己的拥有,所以才获得了最理智的美丽,才获得了无穷的生活乐趣。于是才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的坦然,才有了“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的感情。
珍惜拥有,其实也是实现理想的助推器。贝多芬双耳失聪,然而他拥有海浪般澎湃的激情。他珍惜着上帝的恩赐,凭着对生命的独特感悟,创作出了不朽的杰作。缺陷不一定能摧毁一个人的信念,而珍惜拥有,则是将自己放在历史的车轮上,促成自己的飞跃,实现最理智的美丽。
那些不珍惜拥有的人,大多会碌碌无为,荒废生命,最终被人类文明所遗弃。项羽沽名钓誉,没有珍惜曾经拥有的大好形势,最后只落得个乌江自刎的下场;路瓦栽夫人沉湎于现实的空想中,做着各种虚幻的美梦,最终落得艰辛悲苦的结局。现实中,漂亮的单眼皮姑娘想拥用双眼皮,矮小的姑娘想拥有高大的身材。其实这也无可厚非,然而如果总是沉醉于这样的幻
2017北京语文中考作文篇六
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中考满分作文汇编
【四川眉山中考满分作文】
日 子
有人说,日子就是在某年某月的某一日,你在不只不觉中蓦然回首,才发现尽管成长的道路没有留下痕迹,的是皱纹却在心里可下了深深的回忆--题记
时间飞走了,梦的脚步停留下来;皱纹深了,躺在里面的故事丰盈起来;太阳落了,月亮的笑容浮现出来。
生命是一本书,日子像一张张书页,书写的每一章“日子”都将由你主宰。将日子倒过来,是梦的前言;倒过去,是梦的后序。
若多如花的季节里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,酿你坛日子的美酒。 缤纷多彩的日子中寻觅一种色调,得到的是七彩的答案:红色的激情,橙色的甜美,绿色的清纯,青色的凉爽,蓝色的忧郁,色的梦幻。还有白色的纯洁。
平静的日子里总想寻找一分激情,但又怕打破这宁静的美丽。好像冬雪的悄无声息,秋叶的凄凉婆娑,夏日浓荫下的一丝凉风,春季绿野上的希望。这最平淡的东西中充实与快乐,幸福与永恒。
迷失的日子里,总想找一个方向,却不知道哪里是应该去的。好像一个孩子迷路是的失措,路这么远,我到底该往哪走,就算知道,有该怎么样走呢?
成长的日子可谓是五味俱全。总有挖不尽的故事和秘密。那本带锁的日记可能会诠释出成长的奥妙.成长的岁月总是热闹与喧嚣,和同龄人在一起的疯闹;成长的岁月又总是孤独与寂寞,在一个人的寂寞夜晚悄悄流泪!
走过日子这条小道,你总会居高临下的看者途中的人们,想起那句:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”同时又会忆起当初的快乐与那份甜美.
当日子如过眼烟云一样消散一去不复返,你总有说不完的的心情与故事。也许,这就是——日子。
【温州中考满分作文】
做一个“行者”
倘若可以,我愿做一个“行者”。
静静的夜,我愿一人独坐。我喜爱架起二胡,缓缓地拉弓。木的香气缭绕鼻间。有些锈却仍旧紧绷的二弦重合着,任我轻轻揉,重重滑过。松香落在裤上,我不介意,抛开身边的物质,悠扬的乐音中我仿佛来到另一个天堂。我深深迷恋二胡。
可突然有一天,我发现,不是每个人对着二胡都有着崇高的敬意。我站在教室中,眉飞色舞地讲着长大后愿成为二胡演
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