三年级小学生作文150

三年级小学生作文150篇一

三年级上册第三单元作文150字：秋天的图画

三年级上册第三单元作文150字：秋天的图画

篇一：三年级上册第三单元作文150字：秋天的图画

时光马不停蹄地向前奔去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。啊！可爱的秋天终于来了。秋天来到树林里，黄叶纷纷落下，好似成群结队的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的头上、肩膀上、脚上，把我的思想从绿色的夏日里，带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地了。 篇二：三年级上册第三单元作文250字：秋天的图画

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在这个秋风送爽，五彩缤纷的季节，我看到了秋天的图画。

秋风有一盒五彩缤纷的颜料，银杏树的叶子被它染成了金黄色，一片片黄叶落下来，好像一只只小蜜蜂勤劳地采蜜。枫树的叶子被它染成了火红色，一片片红叶随风舞动，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。小鸟被这美丽的景象吸引住了，它在树梢上“叽叽叽”地歌唱。

秋风用红色的颜料给大地铺上了鲜红的地毯。人们在地毯上走来走去，地毯发出“咯吱，咯吱”的声音，好像在说：“谢谢你秋风，给我穿上了这么美丽的衣服。”秋风说：“不用谢！让我再给你加几条金线吧！”于是秋风又给红色的地毯加上了几片金黄的叶子，之后地毯变得更美丽了。

秋天的图画，有金黄的银杏叶，有火红的枫叶，五彩缤纷美丽极了

三年级小学生作文150篇二

小学作文：我的课余生活作文150字

我的课余生活作文150字

我的课余生活非常丰富。有时会待在家里静静地看书，有时会叫上小伙伴一起去小区里骑车，有时又会在家里弹着优美的钢琴曲，周末爸爸妈妈还会带我到外面玩。

我最喜欢的是和小伙伴一起在小区里骑车。我经常一做完作业就骑上自行车冲出家门。小区里有一个很大的下坡，我和小伙伴最喜欢在那里玩，上上下下，别提有多开心了!到了晚上，我和小伙伴还把车骑到老奶奶跳舞的地方去，一边听着舞曲，一边绕着跳舞的场地骑车，非常有趣!

记得有一次，我刚学会骑自行车，我和小伙伴骑着自行车一起冲下坡。那时候，我还不太会刹车，车的速度很快，我不知所措，只听“砰”的一声，我和车子都撞上了前面的石凳子，我的腿流血了，自行车车胎破了，钢圈也扭弯了。我疼得“呜呜”地哭起来，小伙伴赶紧把我送回家。现在我的骑车技术越来越好，刹车也用得很熟练了，想起当时的情形，禁不住哈哈大笑! 我的课余生活有哭有笑，是不是很丰富多彩呢?

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三年级小学生作文150篇三

三年级作文评分标准

三年级小学生作文150篇四

小学三年级统考作文评分标准

小学三年级统考作文评分标准

一类文（27—30）：{三年级小学生作文150}.

1、字迹工整。

2、写作文题目。

3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。

4、内容具体，能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述。

5、能合理地分段写作。

6、300字以上。

二类文（24—26）：

1、字迹比较工整。

2、写作文题目。

3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。

4、内容比较具体，能围绕写作要求把意思表达得较清楚，描述较生动。

5、能合理地分段写作。

6、250字以上。

三类文(18—23):

1、字迹欠工整。

2、写作文题目。

3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思。

4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;

5、层次不够清楚;

6、200字以上。

四类文（14—17）：

1、书写不够认真。

2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，错别字较多。

3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚。

4、层次不够清楚。

5、150字以上。

五类文（13分以下）：{三年级小学生作文150}.

1、字迹潦草辨识困难;

2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多;{三年级小学生作文150}.

3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云;

4、跑题;字数少。

5、如只写作文题目，得两分。

三年级小学生作文150篇五

小学三年级优秀作文150字：我爱你小浣熊

资料来源：中国教育在线

小学三年级优秀作文150字：我爱你小浣熊

在我的床上，放着一只可爱的小浣熊，那是去年冬天爸爸带我去超市买的。

小浣熊的尾巴是橙棕相间的，一共有五节;它的全身都是橙色的，脚雪白雪白的，脚指头是红棕色的，脖子上围着一条棕色领带，别提多神气了!

小浣熊的头是也是橙色的小学三年级优秀作文150字，耳朵是深绿色的，眉毛是土黄色的;脸是淡绿色的，脸中间有一团白色的毛，鼻子在那一团毛的正中间。

小学三年级优秀作文150字我喜欢小浣熊!

资料来源：中国教育在线

三年级小学生作文150篇六

小学三年级作文大全

假如

假如我有一支马良的神笔，我会帮贫困山区的小朋友画一间美丽的教室。让那些孩子在明亮宽敞的教室里学习，帮助他们拥有各类书籍、用品，让他们学到更多的知识和新的本领。

假如我有一支马良的神笔，要是有人看不见，我会帮他画一双明亮眼睛。让失明的人重新看到光明，看见五彩缤纷的世界。

假如我有一支马良的神笔，我帮缺水的地方画许多的水。让他们不再没有水喝，不用再到很远的地方去挑水，更让那些美丽的女孩可以展现她们美丽的身影，可以每天洗澡。

假如我有一支马良的神笔，要是有人腿受伤了，我会帮他画一个功能齐全的轮椅，让他可以自由自在地到各个地方去。

假如我有一支马良的神笔，我会画一条美丽的彩虹，把大陆和台湾连接起来。让台湾的小朋友到颐和园、故宫来浏览，也让大陆的小朋友到日月潭、阿里山来参观。{三年级小学生作文150}.

假如我有一支马良的神笔，就可以实现我所有的愿望。

（357字）

菊花茶

今天下午上作文课的时候，李老师带了一包菊花茶，让我们品一品茶的味道、闻一闻茶香。

老师告诉我们：“菊花分两种，一种叫蕾菊，一种是平常的菊花。现在这包菊花就是蕾菊。蕾菊是在花蕾还没开放时，就把它采摘下来，制成菊花茶，这样就保留了花蕾里面的营养成分。”老师还讲了：“菊花茶可以祛火气、祛暑、舒肝明目、理气。”

首先，老师给我们每人三、四朵干菊花和一、两粒冰糖。我发现菊花是干干的、圆圆的，花瓣是合拢的。老师开始倒水泡茶了，我仔仔细细地听倒水的声音，水倒在杯子里，哗啦啦哗啦啦的声音很动听。

然后，我们开始观察菊花的变化。我看到一朵朵菊花在水中开放，漂在水上，好像几个小朋友套上了一个菊花形状的游泳圈在水上玩耍着，冰糖却像一块岩石在水底下一动也不动。在大家观察的时候，我突然发现水在慢慢变成黄色，禁不住大声说道：“快看，水变黄了！”大家一看水，确实在慢慢变成黄色。

接着，我又品了品茶的味道，一开始有点儿苦味，但一分钟后，立刻觉得有了股清香。品完后，我发现杯子里还有热气，就把眼睛放到杯子口，立刻觉得眼睛特别舒服。

菊花茶特别好喝，又有营养。我最喜欢喝菊花茶，希望还能喝到它。

（480字

我与福娃

今天我过生日，妈妈送给我一套奥运吉祥物福娃。里面有欢欢、贝贝、晶晶、迎迎、妮妮。它们好可爱哟，我抱抱这个，摸摸那个，爱不释手。到了晚上，我把五个可爱的福娃放在床头柜上，躺在床上睡着了。

过了一会，五个福娃在叫我：“快起来，快起来，奥运比赛要开始了，等你去比赛呢！”福娃把我带到了奥运比赛馆鸟巢。那里面的人很多很多，数都数不清。我身穿红白相间的运动服，站在足球场中央，足球场上有很多队员，我是前锋，足球传到我的脚下，我左盘右带，晃过对方守门员，用力一踢，没想到一下子就进门了！

接着，我又来到了篮球场，我手拿篮球，一直往前冲，我正要投篮，就被对方一个队员抢走了球，后面一个队员把球抢了回来又传给了我，我跳起来投了进去。正要进篮的时候，对方一个队员用手把球捅了出来，哎呀！太可惜了。

后来福娃把我带到了跑道上，我听到了枪声，飞快地跑了出去，可是有一个队员跑在我的前面。只剩最后一圈了，我心里想：我一定要得第一名！离终点线越来越近了，最后我使出全身的力气拼命向前冲，终于超过了他。我得第一名了！我抱着奖杯，身上带着金光闪闪的奖牌，心里非常高兴。台上有很多很多的人在叫我的名字。我高兴地笑出了声。

正在我笑得合不拢嘴时，突然，我被闹钟给吵醒了，我看见五个福娃还在床头柜上面。原来是一场离奇的梦。我真希望梦想成真！

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小学里的第一个儿童节

小学后的第一个六一儿童节很有意思，让我记忆犹新。 节日的前一天，我们都很期待它的到来。终于，到了晚上，我们回到宿舍，开始议论纷纷。“到明天就是儿童节了！”“没错！”“可以好好放松喽！”“Yes！”大家都很开心。

第二天，我们上完半天的课，吃完饭，学校的广播响起来：“教室的同学请注意！”我立刻坐直。“今天下午，学校要开展六一游戏活动，项目有很多，可按兴趣自选。成绩好的可得到奖票，按个数换礼物。”听到这个消息，我们十分开心，叽叽喳喳的议论起来。可午休铃打响了，我们只好去排队。

无聊的午休走了，快乐的气氛包围了整个校园。我们说说笑笑地走向操场，开始玩各种游戏。我也玩了不少，其中我最喜欢夹豆子。我的对手竟是两个男生！不管那么多了，老师一声令下，我立刻努力地夹起来。时间到！我竟一口气夹了18个，比男生还快！我得到了三张奖票。

我用奖票换了一些笔、尺子。回到教室，我们互相谈论着。虽然比其他人得到的奖票少，但我仍很开心。

我不会忘记这个儿童节，这个快乐而有趣的儿童节！

（425字）

快乐的六一{三年级小学生作文150}.

直到现在，我还常常回想起上学期过“六一儿童节”的情景，回想起那天的快乐，我真是乐得合不拢嘴。

六一儿童节那天，我高高兴兴地来到学校，一进教室就看到黑板上已经被同学们画得五颜六色、引人注目，再看同学们穿的衣服，那真是太漂亮了。这些事情都是为了庆祝“六一”做的准备。

当老师说娱乐时间现在开始时，教室里立刻沸腾起来了！ 第一项是表演节目。同学们抖空竹的抖空竹，变魔术的变魔术。同学们有的把空竹抖到半空中然后再接住；有的把空竹抖得嗡嗡作响。变魔术就更有意思了。本来碗里有一个小球，小魔术师把碗扣上，再吹一口气，我想小球肯定还在碗里呢，可是把碗打开小球却没了。小球跑哪里去了？哈哈，原来在魔术师的手里！又一个魔术开始了，魔术师先把一个铁环套在一根绳子上，然后邀请几个同学上去拉铁环，那自然是拉不下来，我想这有什么奇怪的。没想到，魔术师不知道使用了什么巧妙的手法，轻轻地一拉，铁环就下来了。我们都惊呆了，真是太奇妙了！

第二项是游戏活动。学校安排了丰富多彩的游戏项目。我和好朋友徐紫昭一起参加了“夹棋子”比赛：老师一声令下“开始”，我们迅速地夹起棋子，最后以一个棋子的优势赢得了冠军，奖品是一只钢笔。我还参加了盲人推椅子游戏，我成功地把椅子推到桌子下面，并得到一块橡皮。

那天真是太快乐了！我真希望天天都是六一儿童节！

（549字）

坐飞机

过暑假的时候，我、妈妈、妈妈的同事一起去上海旅游。这是我平生第一次坐飞机。

我们来到机场，看到了许多大大的飞机，它们都停在各自的跑道上。我们是在第三登机口登机，检票后，我高兴地登上了飞机，我的座位是最后一排靠窗户的那个座位。

“请乘客们系好安全带，飞机马上就要起飞了”。我的心情非常紧张。这时，飞机开始在跑道上慢慢地起飞了，突然飞机升上了天空。我感觉我的耳朵听不到声音了，我把嘴张开，咽了一口唾沫，耳朵马上就能听到声音了。飞机在天空中平稳地飞翔，我透过舷窗看下面的人，人就像一只只小蚂蚁，下面的房子就像一块块砖头，汽车就像小甲虫。

飞机在云层中飞的时候，我看见那湛蓝的天空，还有那一朵朵洁白的云朵，有的像飞机，有的像小白兔，有的像小狗，还有的像可爱的小猫咪。

飞机飞行了大约2个小时，我觉得飞机慢慢地下降，冲破云层，飞速地降落在地面上。我们终于到达了上海机场，高高兴兴地走下了飞机。

这是我第一次坐飞机，我的心情既兴奋又紧张。