wifi断了的经典说说

wifi断了的经典说说篇一

手机连接wifi时出现反复连接断开的问题已解决

手机连接wifi时出现反复连接断开的问题已解决！

最近发现网上很多人用手机连接wifi时出现反复连接断开的问题，由于我也出现了同样的问题，所以一直在找解决的办法，现在解决了，马上把我解决的方法公布一下：

我是把路由器的（无线MAC地址过滤）功能开启，然后把我手机的MAC地址添加后设置成生效，结果问题解决了，我的路由器是TL-WR740N。手机的MAC地址在手机-设置-关于手机-硬件信息里了，有截图：

以下是其它网络搜索到的方法也可一试：

设置-->无线控制-->wi-fi设置 -->menu -->高级-->使用静态IP-->设置IP地址192.168.1.102，网关192.168.1.1，网络掩码255.255.255.(2—100之间的数字), DNS1 192.168.1.1，DNS2 192.168.1.1 再点保存，这个最重要，很多人就是没保存导致不能上网。（DNS1可以等于DNS2,网关随路由器的品牌不同有一些差别。）然后重新连接，此时应该就会显示wi-fi已连接，尝试上网，如果还是不可以上网就进入下面步骤： 设置-->高级属性-->页面最下方-->切换DNS-->直到显示“0.0.0.0 allowed”。然后重新连接，此时应该就会显示wi-fi已连接，尝试上网，就OK了。

用re文件管理器进/data/misc/dhcp文件夹，把里面的2个文件删除就OK了！

还有另一种可能，你的无线密码后面带标点符号，你手机输入密码的时候标点符号用的是汉

字的标点，不是英文标点，如：。. ？ ? 其实是有区别的！

wifi断了的经典说说篇二

2016届中考语文模拟试题八

2015年中考语文试题八

一、基础知识积累与运用

1．下列句子没有语病的一项是（ ）。

A.据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。

B.这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味。

C.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为海南的特色。

D.住宿环境的好坏，服务质量的优劣，都是宾馆行业健康发展的重要保证。

2．仿照例句写一句话，要求句式相同，语意连贯。

没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；

。

3．根据所给材料，写一则申 请 书。

初一（2）班学生林亮申请加入学校组织为居民无常服务的社区志愿者小分队为社区文明建设做贡献。

二、古诗文积累与阅读

（一） 古诗文默写

1）受任于败军之际， ，尓来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）

2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，借用自然景物的变化，暗示社会的发展，蕴含着深刻哲理的名句是 ， 。

（二）古诗词阅读

十五夜望月

(唐)王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

1、本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从________一词中看出月色的空明皎洁，

2、本诗体现了诗人怎样的思想感情？

（三） 文言文阅读

《爱莲说》

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，．濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ．．．

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之．

爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

1.解释下列句子中加点的词语。

（1）予独爱莲之出淤泥而不染 （2）濯清涟而不妖 ．．

（3）香远益清，亭亭净植 （4）予谓菊，花之隐逸者也 ．．．

2.翻译句子。

（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。

（2）中通外直，不蔓不枝。

3.“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情？

三、现代文阅读

（一）阅读下面文章，完成下题。

大雪封不住希望的心

包利民

①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。

②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊，知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。

③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是满天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。

⑤终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井。表弟失望至极，我心里忽然一动，说：“既然这里有井，附近一定有村子！”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕缕的烟，可能是个村子！”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚，表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时，一个村子真的出现在视野里。天已擦黑，那一刻，我们都躺到在雪地上，大口地喘着气，放下了心中的巨石。

⑥到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿，便抄近路回到了家，才几里路的距离。想起来真是后怕，如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住一个小小的井口！

⑦许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井，那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情。而且，更重要的是，还能给迷路的人指引方向、带来希望！

（选自《联谊报》，有改动）

1．结合全文，说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。

2．根据提示，填充。

情节：突遇暴雪→ ① →发现黑点→ ② →发现村庄

心理： ③ →焦急万分→ ④ →失望之极→放下心来

3．结合语境，按要求品析语言。

①表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。（分别说说加点词语的表达效果）

②那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。（从修辞的角度说说这句话的妙处）{wifi断了的经典说说}.

4．第五段划线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动，请以第一人称写出来。（40字以内，2分）

5．即使有再大的困难，只要心中有希望，脚下不停步，就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗？请结合自身经历谈谈。

（二）阅读下面文章，答题。

凶手WiFi

①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。 ②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。

③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。

④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。

⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。

⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？

⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。

⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。

⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。

⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。

1.人们在使用WiFi时应该注意哪些问题？

2.第②段使用了哪两种说明方法？有什么作用？

3.第⑥段中加点的“极”字能否删去？为什么？

4.信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi走进了千家万户，将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象？

四、写作与表达（50分）

写一篇关于“难忘的事”的文章。

澄迈县2015年中考语文科试题八答案

一、基础知识积累与运用

1． B

2．没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

3．根据所给材料，写一则申 请 书。

申 请 书

少先队大队部：

学校组织为居民无常服务的社区志愿者小分队，这是弘扬社会主义精神文明的创新举措。我有一定的绘画基础，曾获得全国少儿画大赛金奖。我要求参加志愿者小分队，为社区文明建设做贡献。请批准。

此致

wifi断了的经典说说篇三

2016年浙江省宁波市中考语文试卷及答案

宁波市2016年初中毕业生学业考试

语文试题

考生须知：

1．全卷分试题卷和答题卷。试题卷共6页，有四个大题，21个小题。满分为150分，考试时间为120分钟。

2．答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。

3．请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。

一、书写（5分）

本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、积累运用（30分）

1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）

爱，有一种神奇的魔力。困难的时候，它是kuī （1） 甲；nì （2） 水的时候，它是小舟。从爱中走来，我们总是xù （3） 满力量。我们能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑。在爱中，我们用笑声pǔ （4） 写一曲曲动人的青春乐章。

（1） ▲ （2） ▲ （3） ▲ （4） ▲

2．古诗文名句默写。（10分）

选择无处不在。面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室，（1） ▲ ；面对名利，陆游选择淡然：无意苦争春，（2） ▲ ；无长兄的木兰选择担当，奔赴战场：（3） ▲ ，关山度若飞；博学的孔子选择虚心地向他人学习：（4） ▲ ，其不善者而改之；面对书房和战场，杨炯弃笔从戎：（5） ▲ ， ▲ ；面对官场，陶渊明选择归隐赏菊：（6） ▲ ， ▲ 。选择有时意味着奉献和牺牲：（7） ▲ ， ▲ 。

3．解释下列句中加点的文言词语。（4分）

（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。（2）两股战战，几欲先走。 ．．

（3）媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 （4）苟富贵，无相忘。 ▲．．

4．名著阅读。（6分）

从下列选项中选择两项，结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟。

A．孙悟空三打白骨精（《西游记》） B．尼摩船长血搏章鱼（《海底两万里》）

C．周进哭贡院（《儒林外史》） D．秃鹤演伪军连长（《草房子》）

（1）我选 ▲ ， ▲

（2）我选 ▲ ， ▲

5．根据要求，完成任务。（6分）

爸爸买了智能手机，他听说用WiFi上网会有风险。请你根据知识卡片提供的相关信息，告诉爸爸在公共场合使用WiFi的注意事项，以有效保护个人信息。要求表达合理、得体，字数在80字以内。

（一）满足的人的衬衫（18分）

（意大利）卡尔维诺

一个国王有一个独生子，国王爱他就像爱自己眼睛一样。可这个王子总是不快乐，整天整天地站在阳台上，看着远处。

“你还缺什么吗？”国王问他，“你到底怎么了？”

“我也说不清，爸爸，我自己也不清楚。”

“你恋爱了？如果你想要哪个姑娘，告诉我，我会安排你们结婚的，不论是世界上最强大的国王的女儿，还是最穷困的农家女子，我都可以给你解决！” “不是，爸爸，我没爱上什么人。”

国王想方设法为儿子开心解闷。戏剧、舞会、音乐、歌曲，但毫无效果，而且王子脸上的红润一天一天消退。

国王只好发出命令，从世界各地来了许多最有学问的人：哲学家、博士、教授。他让大家见了王子，然后征求大家的意见。这些人退出去想了想后，又来见国王，说：“陛下，我们想过了，并研究了星相，必须这样做：找到一个感到满足的人，这个人对所有东西都感到满足，并且因为一切而感到满足，然后把他的衬衫跟你的儿子的交换一下就行了。”

当天，国王就派出使者到世界各地寻找这个感到满足的人。

一个神父被带了回来，国王问他：“你满足吗？”

“很满足，陛下。”

“那好。你愿意成为我的主教吗？”

“噢，那可太好了，陛下！”

“出去！快滚出去！我找的是一个满足于自身状况的幸福的人，而不是一个想要比现有状况更好的人。”

国王又开始等待下一个满足的人。人们告诉他，他的邻居，另一个国王，那真是又幸福又满足。他有一个善良美丽的妻子，子女成群，曾在战争中打败了所有的敌人，国家和平安宁。满怀希望的国王当即派出使者去向他求讨衬衫。 邻居国王接待了使者，说：“对，对，我什么东西也不缺，可悲的是一个人拥有了一切，却还得离开这个世界，抛弃这一切！每次这样一想，我就深感痛苦，

夜里不能睡觉！”使者一听，觉得还是回去吧。

国王一筹莫展，只好去打猎散心。他射中一只野兔，以为可以抓到它了，可没想到，野兔一瘸一拐地逃走了。国王便在后面追了过来，把随从都甩在后边老远。追到一处野地，国王听见有人在哼着乡村小调。国王停下来，想：这么唱歌的人只能是个满足的人！就寻着歌声钻进了一座葡萄园，在葡萄藤下他看到一个小伙子边摘葡萄边唱着歌。

“您好，陛下，”小伙子说，“您这么早就到乡下来了？”

“好小伙子，你愿意让我把你带到京城吗？你可以做我的朋友。”

“啊，啊，陛下，不愿意，我一点也不想去，谢谢您。就是让我做教皇我也不愿意。”

“那是为什么，像你这样一个棒小伙子„„”

“不，不，跟您说实话吧，我觉得这样很满足，这就够了。”

国王想：我总算找到了一个幸福的人啦！“年轻人，你帮我一个忙吧。” “陛下，只要我能做到，我会全力以赴的。”

“你先等等。”国王欣喜若狂，跑着去叫那些随从，“快过来！快过来！我的儿子有救了！我的儿子有救了！”然后他把随从们都带到了小伙子这里，说：“好小伙子，你想要什么我都会给你！但你给我，给我„„”

“什么东西，陛下？”

“我的儿子就要死了，只有你能救他。来，你过来！”国王抓住他，开始解开他外衣的扣子。突然，国王僵住了，手耷拉了下来。

这个满足的人没有衬衫。

◆童话·故事

6．“重复中有变化”是童话情节的基本特点。通读全文，完成下面的对话。（5分）

◆童话·语言

7．本文的开头有两种不同的译文，你觉得哪种译文更能体现童话语言的特点？请说明理由。（3分）

A．一个国王有一个独生子，国王爱他就像爱自己眼睛一样。可这个王子总是不快乐，整天整天地站在阳台上，看着远处。

B．国王有一个独生子，国王很疼爱他，视若珍宝。可这个王子总是郁郁寡欢，整天站在阳台上，看着远处。

◆童话·形象

8．故事中王子和小伙子没有姓名，他们都具有典型意义。请你说说他们分别代表了怎样一类人。（4分）

▲

◆童话·意义

9．国王找到“衬衫”了吗？请联系全文，谈谈你的理解。（6分）

▲

（二）该不该让家长陪读（14分）

【编者按】陪读，顾名思义就是陪同孩子读书。广义上讲是家长全程参与孩子生活与学习的一种行为。狭义上讲是孩子放学后家长或陪读老师陪同孩子写作业并予以指导的行为。现在家长陪读已经成为一种风气。有的在县城的学校附近租房子陪读，有的跨学区买房陪读，还有的甚至飘洋过海去陪读。该不该让家长陪读呢？我们选取了三位同学的发言来讨论这个问题。

“孟母三迁”是我们熟悉的千古佳话，这也许是有记载的最早的陪读吧。孟母努力为孟子营造良好的学习环境，值得天下父母效仿。有人说：“父母应当成为孩子成长路上的导师，生活中的朋友，学习中的伙伴。”这句话将父母对孩子的重要性概括得很全面。确实如此，我们如果与父母一起生活，父母良好的品行修养会潜移默化地影响我们。现在，很多学校实行寄宿制，家长与孩子相处的时间很少，陪读就能增加与孩子相聚的时光，减少父母的“空巢”感，提高家庭的和谐幸福指数。另外，很多孩子学习压力大，父母陪读能缓解孩子压力，激发孩子学习动力。（1） ▲

——（广东）刘同学

首先，家长陪读不利于孩子生活自理能力的培养。很多陪读家长甚至连盛饭、洗袜子、挤牙膏这样的小事都代劳，如此陪读会导致孩子“高分低能”。其次，孩子在成长道路上难免会遇到这样那样的麻烦和困难，如果每次家长都在身边给予“帮助”，这些麻烦、困难对于孩子来讲就失去了助其成长的意义，久而久之，会让孩子形成依赖心理。近年来社会上热议的“啃老族”，不就是被父母一路“包办”成长的精神上的矮子吗？最后，家长也有自己的生活和工作。家长如果在自己的工作中做出了成绩，无疑会对孩子产生积极的影响；反之，如果他们把孩子当作全部，放弃了事业和追求，可能就无法有效地“言传身教”了。不可否认，不少家长陪读也是出于无奈。但问题是，今天在重重保护下长大的我们，未来有

能力去保护自己的孩子吗？（2） ▲

——（河南）李同学

家长陪读的重点应放在“读”上，而不仅仅放在“陪”上。要“读”懂孩子，理解孩子，摆正自己“陪”的位置，而不是变成管孩子吃饭，管孩子学习，管孩子交友，管孩子看电视、电脑。我的父母陪读就很讲究方法，有艺术。我到家后，他们不光嘘寒问暖，还留出时间让我给他们讲述一天的情况，等我自己作出评价后，他们才会恰当地说出他们的见解。遇到双休日，不是他们“伺候”我，而是我孝敬他们。这使得我们之间有了更多的情感交流，就像并肩作战的战友。我们年纪小，有父母在身边，我们快乐无忧，父母心里踏实。（3） ▲

——（浙江）张同学

（节选自《中学生阅读》，有删改）

10．下列语句来自三位同学的发言，请把它们分别放到材料中最恰当的位置（填序号即可）。（3分）

A．所以，家长陪读要相信孩子、尊重孩子，给孩子选择的权利，不要把陪读重心放在约束孩子、管教孩子上。这样，不光孩子成长得快，家长也会“成长”。

B．因此，与其躲在父母背后避风雨，不如大胆迈出自己的脚步，在泥泞与荆棘中收获真正的人生教益。

C．对毕业班的孩子来说，尤其如此。家长的陪读能缓解孩子的压力，有利于他们以积极轻松的状态面对学习的挑战。

（1） ▲ （2） ▲ （3） ▲{wifi断了的经典说说}.

11．编者选取了三位同学的发言，其意图最有可能的是（ ▲ ）（2分）

A．解释陪读的现象。 B．呈现对陪读的看法。

C．说明陪读的方法。 D．倡导陪读的风气。

12．议论性文字要求具有说服力，请选择一位同学的发言，分析他是如何做到的。（4分）

▲

13．阅读材料，探究问题。（5分）

我已陪读了两年，孩子上初中后，我就选择了辞职陪读。每天的工作就是接送孩子上下学，准备一日三餐，做好一切后勤保障。我怕孩子学习不自觉，每晚都坐他身边陪读。除此之外，还要督促他复习。可最近孩子一回家就关房门，也不知他在想什么。

——（上海）李女士

你认为李女士在陪读过程中存在哪些问题？请结合文本中三位同学的发言作出分析。

▲

（三）（18分）

wifi断了的经典说说篇四

小明经典语录

1.语文课上，老师：小明请你把“如果每一滴水都能代表一个祝福，那我送你一片海洋”做

一个仿句练习！小明：如果每一朵花都代表一个祝福，那我会送你一个花圈！瞬间全班轰动！！！

老师：滚滚滚，马上滚！！！

2.老师把小明叫到了教室外。老师：“你的作业做的越来越差了，这是怎么回事？”小明：

“老师，等我找找原因，下午告诉你好吗？”老师：“好吧！”下午，老师又把小明叫到了教

室外。老师：“找到原因了吗？”小明：“找到了，我爷爷说作业越来越难，他也没办法。”老

师：“滚出去！”

3.考试后，老师训话：“都是学生，怎么有的考得好，有的考得差。”小明：“还不是因为

监考老师不同。”老师：“滚出去！”

4.政治老师花一整堂课讲述钱与人生的关系，下课前布置作业，思考题：“如果你们有钱

能改变什么吗？”小明在角落冷哼一声：“如果有钱，我就不用在这听你废话了。”老师：“滚

出去！”

5.老师：“请用一句话，证明你找不到某个人的时候的愤怒情绪。”小明：“王八蛋，你特

么在哪？”老师：“注意素质。”小明：“鳖，汝在何方？”老师：“滚„„”

6.老师：“请大家解释一下环境因素和遗传因素！”小明：“长的像爸爸就是遗传因素，长

的像邻居就是环境因素！”老师：“老规矩„„”小明默默地站

7.老师问站在教室外的小明、霜霜、李华三人：“你们仨到底在课堂上做什么，给我老实

交代。”小明：“指点江山，激扬文字，粪土粪土当年万户侯。”老师：“说人话。”小明：“斗

地主。”老师：“外面站一天。”

8.小明：“老师我喜欢你。”老师：“我不喜欢小孩。”小明：“我也不喜欢小孩，我们可以

不要小孩。”老师：“滚！滚到外边去！”

9.数学课上，老师出题：“我们班上有十一位同学，现在老师带了十个苹果，要怎么才能

平均分给同学们？”小红：“小明滚出去！”

10.老师：“同学们好！”同学们：“老师，教师节快乐！”老师：“谢谢同学们，小明呢？”

小强：“小明说，今天你过节，他就不气你了，自己先滚出去了。”老师：“小明其实也是个懂

事的孩子，快去叫他进来吧。”小强：“这点估计他都到家了。”

11.教室里，小明把头靠在椅子上，不听课。老师关心的问：“你又生病了？”小明头也

不抬的说：“是的，头疼。”老师说：“你有医生证明吗？拿出来你就可以回家休息了！”小明

说：“就是因为医生不开证明，所以头疼。”老师：“滚出去„” 说：“我脚断过。”小强说：“我手腕断过。”小明：“我脐带断过。”小明没滚，只是罚跳

了一节课。

13.老师：“小明，如果你长大了失恋了之后怎么办？”小明：“我失恋了就老老实实回媳

妇身边。”老师：“滚出去„„”

14.老师：“请大家说说你们的愿望。”小明：“去山东蓝翔学挖掘机。”老师：“给我个理

由。”小明：“刨你家祖坟。”老师：“滚出去„„„„”

15.课堂上，老师在讲第7章，小明把书随便打开，就低头玩手机，结果被老师发现了。

老师质问他：“讲的7章，怎么把书翻到8章？”小明淡淡的答到：“我是在前面等着你！”回

答的挺合逻辑啊，怎么老师还是让小明滚出去了。。。

16.老师：“小明，你来回答学校是什么地方！”小明：“学校就是连续签到五天，领取作

业大礼包的地方！”老师：“你滚出去!”

17.小明：“老师，我想去上网。”老师：“滚！”小明以迅雷不及掩耳盗铃之势跑出教室。

老师：“我艹，说顺口了，你给我回来！”

18.老师：“蒸一个包子一分钟，蒸三个包子要多久？”小明：“九分钟？”老师：“你傻

呀！你们家蒸包子一个一个蒸呀？！”小明表示不服：“那我问你，吃一个馒头一分钟，吃十

个馒头呢？”老师：“十分钟呀！你以为我跟你一样傻呀！”小明：“十分钟吃十个馒头！撑死

你个饭桶！”老师：“。。。滚出去！”

19.小明：“老师，我以后再也不惹你生气了。”老师：“这样才是乖孩子，坐下听课吧，

来大家翻开16页，这节课我们讲羊驼。”小明：“咦，艹泥马。”老师：“继续滚出去„„”

20.老师：“如果我和校长掉水里了你先救谁？”小明：“难得有这机会，我当然是跳下去

在你们面前游来游去。”老师：“滚出去！”

21.老师问小明：“如果有劫匪要捅我一刀，你会怎么办？”小明：“看他是否捅中。”老

师：“没捅中了呢？”小明：“给他来瓶脉动。”老师：“为什么？”小明：“关键时候不在状态，

速度回归。”老师：“捅中了呢？”小明：“来片炫迈。”老师：“什么意思？”小明：“根本停

不下来！”老师：“有多远滚多远！”

22.老师：“小明，你知道为什么要上地理课嘛？”小明：“老师，那为什么体育课那么少，

作业那么多呢？”老师：“......”小王：“为什么一节课45分钟，而下课休息时间只有15

分钟呢？”老师：“请回答正题！”小明：“因为没有天理。”老师：“滚去太平洋！！！”

23.老师：“如果追求一个中国女孩，你请她吃什么？”小李：“麻辣烫。”老师：“韩国女

孩呢？”小王：“韩国泡菜。”老师：“日本女孩呢？”小明：“马赛克。”老师：“滚出去！”

24.老师：“小明，你读书有没有理想？”小明：“有啊。”老师：“什么理想？”小明：“开

宝马„„领低保。”老师：“„„”

25.老师：“请同学们用一往情深造句。”小明抢答：“今天一网情深开业，全天免费，快

抢机子去！”老师：“出去„”

26.老师：108好汉上梁山，为什么要排名次？小明：不排名次难道一起上？梁山哪受得

了！！老师：滚出去！！

27.英语老师：“同学们你们认为最好记的英文单词是什么？ ”小明：“wifi。”英语老师：

“滚出去！”

28.老师：“请用一句诗来表达年轻时不努力，老了后悔的意思？”小明：“少妇不努力，

老二徒伤悲。”老师：“。。。滚出去。。。” 29.教室里有点热，于是老师一边讲课一边脱外套，

就在老师脱到一半的时候，后排小明突然大喊：“脱！大爷有的是钱！”老师怒不可竭，大喝：

“滚出去。”篇二：经典语录：“小明_滚出去”大集合

1.语文课上，老师：小明请你把“如果每一滴水都能代表一个祝福，那我送你一片海洋”

做一个仿句练习！小明：如果每一朵花都代表一个祝福，那我会送你一个花圈！瞬间全班轰

动！！！老师：滚滚滚，马上滚！！！

2.老师把小明叫到了教室外。老师：“你的作业做的越来越差了，这是怎么回事？”小明：

“老师，等我找找原因，下午告诉你好吗？”老师：“好吧！”下午，老师又把小明叫到了教

室外。老师：“找到原因了吗？”小明：“找到了，我爷爷说作业越来越难，他也没办法。”老

师：“滚出去！”

3.考试后，老师训话：“都是学生，怎么有的考得好，有的考得差。”小明：“还不是因为

监考老师不同。”老师：“滚出去！”

4.政治老师花一整堂课讲述钱与人生的关系，下课前布置作业，思考题：“如果你们有钱

能改变什么吗？”小明在角落冷哼一声：“如果有钱，我就不用在这听你废话了。”老师：“滚

出去！”

5.老师：“请用一句话，证明你找不到某个人的时候的愤怒情绪。”小明：“王八蛋，你特

么在哪？”老师：“注意素质。”小明：“鳖，汝在何方？”老师：“滚„„”

6.老师：“请大家解释一下环境因素和遗传因素！”小明：“长的像爸爸就是遗传因素，长

的像邻居就是环境因素！”老师：“老规矩„„”小明默默地站

7.老师问站在教室外的小明、霜霜、李华三人：“你们仨到底在课堂上做什么，给我老实

交代。”小明：“指点江山，激扬文字，粪土粪土当年万户侯。”老师：“说人话。”小明：“斗

地主。”老师：“外面站一天。”

8.小明：“老师我喜欢你。”老师：“我不喜欢小孩。”小明：“我也不喜欢小孩，我们可以

不要小孩。”老师：“滚！滚到外边去！”

9.数学课上，老师出题：“我们班上有十一位同学，现在老师带了十个苹果，要怎么才能

平均分给同学们？”小红：“小明滚出去！”

10.老师：“同学们好！”同学们：“老师，教师节快乐！”老师：“谢谢同学们，小明呢？”

小强：“小明说，今天你过节，他就不气你了，自己先滚出去了。”老师：“小明其实也是个懂

事的孩子，快去叫他进来吧。”小强：“这点估计他都到家了。”

11.教室里，小明把头靠在椅子上，不听课。老师关心的问：“你又生病了？”小明头也

不抬的说：“是的，头疼。”老师说：“你有医生证明吗？拿出来你就可以回家休息了！”小明

说：“就是因为医生不开证明，所以头疼。”老师：“滚出去„” 说：“我脚断过。”小强说：“我手腕断过。”小明：“我脐带断过。”小明没滚，只是罚跳{wifi断了的经典说说}.

了一节课。

13.老师：“小明，如果你长大了失恋了之后怎么办？”小明：“我失恋了就老老实实回媳

妇身边。”老师：“滚出去„„”

14.老师：“请大家说说你们的愿望。”小明：“去山东蓝翔学挖掘机。”老师：“给我个理

由。”小明：“刨你家祖坟。”老师：“滚出去„„„„”

15.课堂上，老师在讲第7章，小明把书随便打开，就低头玩手机，结果被老师发现了。

老师质问他：“讲的7章，怎么把书翻到8章？”小明淡淡的答到：“我是在前面等着你！”回

答的挺合逻辑啊，怎么老师还是让小明滚出去了。。。

17.小明：“老师，我想去上网。”老师：“滚！”小明以迅雷不及掩耳盗铃之势跑出教室。

老师：“我艹，说顺口了，你给我回来！”

18.老师：“蒸一个包子一分钟，蒸三个包子要多久？”小明：“九分钟？”老师：“你傻

呀！你们家蒸包子一个一个蒸呀？！”小明表示不服：“那我问你，吃一个馒头一分钟，吃十

个馒头呢？”老师：“十分钟呀！你以为我跟你一样傻呀！”小明：“十分钟吃十个馒头！撑死

你个饭桶！”老师：“。。。滚出去！”

19.小明：“老师，我以后再也不惹你生气了。”老师：“这样才是乖孩子，坐下听课吧，

来大家翻开16页，这节课我们讲羊驼。”小明：“咦，艹泥马。”老师：“继续滚出去„„”

20.老师：“如果我和校长掉水里了你先救谁？”小明：“难得有这机会，我当然是跳下去

在你们面前游来游去。”老师：“滚出去！”

21.老师问小明：“如果有劫匪要捅我一刀，你会怎么办？”小明：“看他是否捅中。”老

师：“没捅中了呢？”小明：“给他来瓶脉动。”老师：“为什么？”小明：“关键时候不在状态，

速度回归。”老师：“捅中了呢？”小明：“来片炫迈。”老师：“什么意思？”小明：“根本停

不下来！”老师：“有多远滚多远！”

22.老师：“小明，你知道为什么要上地理课嘛？”小明：“老师，那为什么体育课那么少，

作业那么多呢？”老师：“......”小王：“为什么一节课45分钟，而下课休息时间只有15

分钟呢？”老师：“请回答正题！”小明：“因为没有天理。”老师：“滚去太平洋！！！”

23.老师：“如果追求一个中国女孩，你请她吃什么？”小李：“麻辣烫。”老师：“韩国女

孩呢？”小王：“韩国泡菜。”老师：“日本女孩呢？”小明：“马赛克。”老师：“滚出去！”

24.老师：“小明，你读书有没有理想？”小明：“有啊。”老师：“什么理想？”小明：“开

宝马„„领低保。”老师：“„„”

25.老师：“请同学们用一往情深造句。”小明抢答：“今天一网情深开业，全天免费，快

抢机子去！”老师：“出去„”

26.老师：108好汉上梁山，为什么要排名次？小明：不排名次难道一起上？梁山哪受得

了！！老师：滚出去！！

27.英语老师：“同学们你们认为最好记的英文单词是什么？ ”小明：“wifi。”英语老师：

“滚出去！”

28.老师：“请用一句诗来表达年轻时不努力，老了后悔的意思？”小明：“少妇不努力，

老二徒伤悲。”老师：“。。。滚出去。。。”

29.教室里有点热，于是老师一边讲课一边脱外套，就在老师脱到一半的时候，后排小明

突然大喊：“脱！大爷有的是钱！”老师怒喝：“滚出去。”篇三：经典语录,笑话

1、熬夜，是因为没有勇气结束这一天；赖床，是因为没有勇气开始这一天。

2、从今天起，女人穿胸罩，穿短裤是违法的。因为戴胸罩犯包二奶罪；穿短裤犯包屁罪；

男人穿内裤那就更为严重，因为犯有窝藏枪支弹药罪！

3、 两人分手后多年，在一个城市不期而遇。 女：“好”。

男：“他好吗？”

女：“好”。

女的问，“你好吗？” 男的回答， “好”。

女：“她好吗？”

男：“她刚才告诉我她很好”。 这是我最喜欢的爱情故事。。。

4、一个女人要是不幸聪明得什么都懂，那就必须同时懂得怎么伪装成什么都不懂。——

《理智与情感》

5、追一女孩，结果遭遇情敌竞争：我请她吃肯德基，情敌请她吃金钱豹； 我带她打车出去玩，情敌开宝马接她；我排一夜队给她买一iphone4，情敌网上给她订

购一sii；

最后我终于扛不住打算放弃了，没想到情敌已经把她甩了！悲剧啊悲剧！怎么步步都比

人差这么大一截！！！

6、【每个月总有那么几天喜欢无理取闹】童鞋们你们说对不对

7、上班，地铁高峰期，一推人挤车厢里，十几站路啊！ 正绝望，突然听到对面一座位上的夫妻对小孩说：“好了好了，再有两站就到了！” 于是拼命挤到他们前面，暗喜马上有座位了...1站过去了，2站过去了..最后我下车了

他们还在那坐着..

欺骗小孩就算了，还欺骗我幼小的心灵..坏人！

8、等我有了钱！！我就买２辆宝马，一辆在前面开道，一辆在后面护驾，我在中间骑自

行车！ 等我有了钱！！！买十三亿辆自行车中国人一人送一辆，我去坐公交车，看谁还敢

挤我！！！ 等我有钱了盖两个游泳池，一个洗头，一个洗脚。

9、主动，是因为在乎，不再联系，是因为感到自己多余

10、i love you not because of who you are, but because of who i am when i am with

you.

我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。

11、小影院广告:美女晕倒后被七男拖入林中?有看头，买票！放映时，你大爷:白雪公主！ 隔天广告:一女七男惊涛骇浪般的销魂事，非白雪公主!有吸引，而且不是白雪公主，买

票！放映时，奶奶的:八仙过海！ 隔日广告又变：丈夫被杀，靓妻落入七个男孩魔掌?有诱惑，再信一次，买票！放映时，

我滴个妈:葫芦娃! 12、1.很多人说我花心.那是对我的误解,其实我对每个女孩都很专一.

2.美女三千，最终娶一个就够,多了犯法;美食三千,吃进嘴无非三餐,多了发胖.

3.我认识钱,钱不认识我，每次当我遇到它时，它总说：不要跟陌生人说话。躲得我远远

的?

4.要想不被别人踩在脚下有两个办法，一是变更强，二是变成屎！

13、有时候沉默真好，可以假装什么都不知道。心里明镜似的，知道言多必失的厉害，

但更知道不能把这种反感说出来，