三年级和书有关的作文

三年级和书有关的作文篇一

适合三年级小学生看的书

好书推荐——适合三年级小学生看的书

一、诵读类

（一） 古诗词诵读（《小学生必背古诗70首》）

（二） 古文诵读 《孔子论三友》 （《论语》）

（三） 现代散文

1.白色山茶花 (台湾) 席慕蓉 2.匆匆 朱自清

3.春天吹着口哨 刘湛秋 4.金色花 (印度) 泰戈尔

二、必读类

（一）童话故事

1. 《格林童话》（20篇）

<1> 灰姑娘 <2> 小红帽 <3> 三种语言 <4> 白雪公主

<5> 十二个猎人 <6> 裁缝和鞋匠 <7> 睡美人 <8> 小鹿弟弟

<9> 星星银币 <10> 三兄弟找幸福 <11> 三只小鸟 <12> 三件宝

<13> 勇敢的王子 <14> 会唱歌的骨头 <15> 圣母的孩子 <16> 金鸟

<17> 布勒门的音乐家<18> 百灵鸟 <19> 大拇指 <20> 青蛙王子

（二）神话故事

1.盘古开天 2.上帝创世的故事 3.女娲造人

4.上帝造人的故事 5.梵天创世的故事 6.天神创世的故事

（三）成语故事

1.画龙点睛 2.一叶障目 3.天衣无缝 4.世外桃源

5.对牛弹琴 6.水中捞月 7.画蛇添足 8.百步穿杨

9.东施效颦 10.螳臂当车 11.朝三暮四 12.一箭双雕

13.老马识途 14.杀鸡吓猴 15.此地无银三百两 16.骑驴找驴

17.自相矛盾 18.空中楼阁 19.黔驴技穷 20.返老还童

21.对症下药 22.熟能生巧 23.杞人忧天 24.按图索骥

25.解铃还须系铃人26.塞翁失马 27.杯弓蛇影 28.狐假虎威

29.鸿鹄之志 30.一举两得 31.为虎作伥 32.叶公好龙

33.望梅止渴 34.滥竽充数 35.三人成虎 36.瓜熟蒂落

37.瓜田李下 38.鹬蚌相争 39.夸父追日 40.凿壁偷光

41.沧海桑田 42.草船借剑 43.盲人摸象 44.囫囵吞枣

45.入木三分

（四）科普读物

1.十万个为什么 （新世纪版）（动物分册）

2.十万个为什么 （新世纪版）（植物分册）

（五） 中外小说

1.木偶奇遇记 （意大利） 科罗狄

2.绿野仙踪 （美国）莱.弗.鲍姆

3.鲁滨逊漂流记 （英国） 但.笛福{三年级和书有关的作文}.

4.三毛流浪记 （中国）张乐平

三年级和书有关的作文篇二

三年级作文书 (800字)

三年级作文书

三年级作文书（一）

我的第一本书是识字书。慢慢的，慢慢的，我开始看童话书。我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴。我为卖火柴的小女孩感到可怜??

当我跟朋友闹别扭气呼呼地回到家里的时候，书里那些友情的>故事让我忍不住回去跟他道歉。当我惹爸爸妈妈生气时，书里那些亲情故事让我情不自禁的跟他们说声“对不起”。

我有一个习惯：出门旅游总要带几本书。这是为什么呢？出门旅游没人跟我玩，看看书那种无聊的感觉就跑到九霄云外去了。

我爱书，爱到了走火入魔的地步。鲁迅先生曾说过：“我利用别人喝咖啡的时间看书。”而我说：“我利用自己上厕所的时间看书。”

有了书，我感觉自己的生活变得更加丰富多彩。书里的>好词好句，我不仅记在心里，而且还应用自如。二年级的时候，我还曾经在报纸上发表过的文章。有时候，我还会利用书上的知识逗爸爸妈妈开心呢。{三年级和书有关的作文}.

书是我的开心果，闲的没事的时候，我就会去找书里的知识“玩”。我希望大家也喜欢我的“老朋友”。

三年级作文书（二）

是人类的营养品，书是人类进步的阶梯，书是人类营养的面包。书，能保持我的童心；书，能保持我的青春。

从小，我就非常喜欢读书。妈妈每年都会给我买许多书。比如：《小小公主大大智慧》，我希望我就是那公主，可以拥有许多智慧。

>长大了，我又得到了《柳林风声》、《青鸟》、《假如给我三天光明》等等许多书籍。我就像蜜蜂一样采着花蜜。

有一次，妈妈带我去图书馆里看书，我看的是那样痴迷、那样认真。不知不觉，已经到了下午四点了，妈妈一遍又一遍的催着我，而我却不动与中。妈妈只好把我最喜欢的书买了先来，我便跟着妈妈开开心心的回到家。没想到我竟然一下子就看完了，没办法妈妈已经发过誓了：以后永远不带我去图书馆了！

自从，我喜欢看书以后，我就变得越来越聪明。我爱书，更爱书里的知识。

三年级作文书（三）

是我最热爱，最高贵的朋友，我与书结下了深厚的情缘。

记得那次，我借了一本好书—《钢铁是怎样炼成的》放学的路上，我边走边津津有味的读起来，我整个身心完全沉浸在书的海洋里，忽然“嘭”的一声我撞在一个“人”身上，我正想说：“对不起。”抬头一看当在我面前的竟是路边的一根电线杆子。回家后，妈妈问我头上怎么鼓起了个包，我把事情的原委为妈妈讲了一遍。妈妈听了，笑弯了腰，连连说：“你真是个书呆子！”

还有一次，我正在我的小卧室里读书，妈妈叫我吃饭，我便胡乱说了一句：“一会儿就去”我完全被故事情节吸引住了，一会儿妈妈不见我出屋，又招呼我吃饭，我不耐烦地说：“我不是刚吃过吗？”看完书后，肚子饿的“咕咕”叫，我喊道：“妈妈还没做晚饭吗？快要饿死我了！”妈妈生气地说：“吃书都吃饱了还吃什么饭？”这是我才恍然大悟，刚才我看书太入迷了，把吃饭的事都忘记了。

因为我读书读得多，懂的知识也多，常常给同学们解答一些问题，大家都叫我“小博士”。我深深尝到了读书的乐趣，书不仅仅给我带来知识，还给我带来了欢乐，带来了健康，带来了力量。我将情结于书，永远与书相伴。

三年级和书有关的作文篇三

买书的经历三年级作文 三篇

买书的经历三年级作文 (一)

书，是我们的良师益友，书，为我们提供了许多知识。我喜欢读书，更喜欢买一些好书。下面我给大家讲一讲我买书的经历吧。

周六下午，我怀着愉悦的心情冲进书店，开始搜索我早已想买的《天天天蓝》。这套书一共有四本，就剩下这一本没有买了。我走到书架前，细细的搜索《天天天蓝》，就在我看得眼花缭乱、耐心全无的时候，一个想法蹦了出来，我这样乱找下去太浪费时间了，不如去问问卖书的阿姨。想着，我已来到了收银台前面。

阿姨，有没有《天天天蓝》这本书?

阿姨找了半天说这本书已经卖完了。

我沮丧的出了书店，去了兴国图书社。我先去问问阿姨书在什么地方，得到答案后，兴奋的去找。

我一排一排的看，看了好几遍。咦，阿姨说就在这个地方呀，怎么没有呢?不行我要仔仔细细的再看看。我一本书一本书的看。终于功夫不负有心人，在第三排靠后的地方找到了它。抱着《天天天蓝》，哼着《蓝精灵》，跑到收银台前付钱。《天天天蓝》终于属于我了!

通过这次买书的经历，点燃了我求知的欲望，激发了我读书的兴趣，我越来越感到书对我非常重要。啊，买到书的感觉真好!

买书的经历三年级作文 (二)

今天，老师布置了一项奇怪的作业&mdash;&mdash;查找什么是光合作用，怎么办呢?我决定去图书馆一探究竟。

来到图书馆后，哇，好安静呀!简直和外面的世界形成了鲜明的对比!图书馆四周贴着许多名言：书是人类进步的阶梯。读书破万卷，下笔如有神。

来到了高大的书架旁后，我发现它们的中间都标有类别名称：文学类、名着类这时，我犯了难，光合作用是属于哪一类呢?我想光合作用是由植物所产生的，而植物是属于自然类，所以我想光合作用也应该是自然类的吧!

于是，我来到了自然类书面前。功夫不负有心人呢，终于找到了我所要的《十万个为什么之植物篇》。捧着书，就像捧着一块宝贝，我迫不及待地坐在地上就开始看了，原来光合作用就是植物把二氧化碳利用阳光转换成氧气的过程，知道了什么是光合作用后，我兴冲冲地去了收银台，因为我还想要知道书中的其它知识。

热爱书吧，它是知识的源泉。{三年级和书有关的作文}.

买书的经历三年级作文 (三)

从小到大，我最喜欢看书，所以经常和妈妈逛书店，其中有一次买书的经历，我至今都无法忘怀。

那是前年暑假的事了，那一段时间我经常听到《绿野仙踪》的故事，所以非常想拥有一本，于是在一个星期天的下午，妈妈带我来到了新思维书屋。为了锻炼我，妈妈这次变换策略要我自己找我要的书，可看着琳琅满目的书我傻眼了：这么多，我怎么找呀!妈妈看出了我的疑惑，说：你到少儿读物那里找，我到其他地方看看，找到后喊我。我只好独自一人去找《绿野仙踪》。找着找着，《黑猫警长》映入了我的眼帘，看着那精美的图片，想象着那扣人心弦的故事情节，我忍不住津津有味的看了起来。就这样，我看了一本又一本，不知过了多久，妈妈过来问我找到没有，我不好意思的说：还没呢，我这就找。妈妈摸摸我的头说：铂铂，不管做什么事都要专注。我点点头，开始寻找我的《绿野仙踪》。

找着找着，我又看到了《奥特曼》，本来不打算看，可又一想在家爸爸不让我看，说里边尽是些打打杀杀，暴利因素太多。可我喜欢奥特曼的勇敢智慧，我也希望自己成为像他那样保卫地球、保护人类的英雄，趁爸爸不在，哈哈，我可过瘾了。就这样，我又开始一本接一本地看，已经忘了我今天是来买《绿野仙踪》的，直到妈妈再次提醒我，我只好依依不舍的放下手中的书，开始仔细寻找我的《绿野仙踪》。

这一次我没像刚才那样，只要不是《绿野仙踪》，我就会放下继续寻找，不一会儿我就找到了，妈妈付完账，我们就高高兴兴地回家了。{三年级和书有关的作文}.{三年级和书有关的作文}.

通过这件事，我懂得了不管做什么事都要一心一意，只有专注目标，才能尽快达成目标。

三年级和书有关的作文篇四

三年级我与书的故事

阅读伴我成长

我从小就喜欢读书，虽然不如名人那么用功，对每本书领会也不是那么深刻，但是书也成为了我生命中不可缺少的一部分，就像我形影不离的童年伙伴，伴我成长，书给我带来了无穷无尽的乐趣，也丰富了我的业余生活。

小时候，每天晚上，我就会让妈妈给我讲童话故事，时间久了，养成了习惯，一次，妈妈出差了，晚上没有给我讲故事，真不知道干什么来打发时光，我哇哇大哭，爸爸怎么也哄不乖我，只好给我拿图画书看，我才罢休。

七岁，我刚上一年级，识字了，老师也教会了我查字典的方法，我会读书了，就像一个女孩被带到了世外桃源一样，我被书里的花儿、草儿深深地吸引住了，就好像走进了美妙的大自然，从此以后，我便爱读书了，那美妙的童话好像给我插上了洁白的翅膀，同美丽的白雪公主沉醉在一望无际、碧蓝色的天空中自由飞翔。

渐渐的，我长大了，成为一名五年级的学生，认识了更多的汉字，我已不再满足童话之类的书，而是看一些名著，如《西游记》、《水浒传》、《三国演义》，其中《西游记》是我最喜欢的书之一，里面的齐天大圣让我折服，虽然经过九九八十难，，但是并没有打断唐僧取得真经的愿望。《水浒传》鲜明地描写了人民群众反抗压迫的斗争，里面行侠仗义的英雄人物，使我敬佩，而《三国演义》里足智多谋的诸葛亮更是让我拜服。

名著，在我眼里是一杯香醇可口的牛奶，在让我享受了美味口感时，也给我补充了营养。

读书不仅开阔了我的视野也让我提高了写作能力。只要一有空，我便会捧起《全国小学生作文选》、《十万个为什么》等课外读物津津有味地读着，读书

既能提高我的阅读能力，又可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时就得心应手了。

《三字经》想必大家也许读过，它虽然不像故事书那么有趣，但是，古有黄香九岁时在寒冬里给父亲暖床，使我知道了要孝顺父母；孔融让梨的故事让我懂得了谦让之理；“犬守夜、鸡司晨、苟不学、曷为人？”，人如果不读书，最终必将成为庸人，连鸡犬都不如，又怎么称的上“人”呢？

书，是每个人无时无刻都不可缺少的东西，书给予我智慧，书给予我快乐，书给予我知识„„书让我懂得了好多好多。读好书，必将在我人生的道路上受益匪浅。

我与书的故事

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”这个比喻对我来说，特别亲切。 从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，都让我吸收了不少的营养。

初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大时的模样，以后所从事的工作。

开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品味，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又

点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。

随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们，我对世界有了更多的认识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。

书陪伴我的童年时光，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的“长生果”。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。

三年级和书有关的作文篇五

三年级作文书

三年级作文书（一） 我的第一本书是识字书。慢慢的，慢慢的，我开始看童话书。我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴。我为卖火柴的小女孩感到可怜„„ 当我跟朋友闹别扭气呼呼地回到家里的时候，书里那些友情的故事让我忍不住回去跟他道歉。当我惹爸爸妈妈生气时，书里那些亲情故事让我情不自禁的跟他们说声“对不起”。 我有一个习惯：出门旅游总要带几本书。这是为什么呢？出门旅游没人跟我玩，看看书那种无聊的感觉就跑到九霄云外去了。 我爱书，爱到了走火入魔的地步。鲁迅先生曾说过：“我利用别人喝咖啡的时间看书。”而我说：“我利用自己上厕所的时间看书。” 有了书，我感觉自己的生活变得更加丰富多彩。书里的好词好句，我不仅记在心里，而且还应用自如。二年级的时候，我还曾经在报纸上发表过的文章。有时候，我还会利用书上的知识逗爸爸妈妈开心呢。 书是我的开心果，闲的没事的时候，我就会去找书里的知识“玩”。我希望大家也喜欢我的“老朋友”。 三年级作文书（二） 是人类的营养品，书是人类进步的阶梯，书是人类营养的面包。书，能保持我的童心；书，能保持我的青春。 从小，我就非常喜欢读书。妈妈每年都会给我买许多书。()比如：《小小公主大大智慧》，我希望我就是那公主，可以拥有许多智慧。 长大了，我又得到了《柳林风声》、《青鸟》、《假如给我三天光明》等等许多书籍。我就像蜜蜂一样采着花蜜。 有一次，妈妈带我去图书馆里看书，我看的是那样痴迷、那样认真。不知不觉，已经到了下午四点了，妈妈一遍又一遍的催着我，而我却不动与中。妈妈只好把我最喜欢的书买了先来，我便跟着妈妈开开心心的回到家。没想到我竟然一下子就看完了，没办法妈妈已经发过誓了：以后永远不带我去图书馆了！ 自从，我喜欢看书以后，我就变得越来越聪明。我爱书，更爱书里的知识。 三年级作文书（三） 是我最热爱，最高贵的朋友，我与书结下了深厚的情缘。

三年级和书有关的作文篇六

三年级推荐书籍

【三年级推荐】

导言：有经验的老师都知道，三年级是孩子分化的年级，课程难度加大，孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明，孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯，他在以后的学校中很难再有阅读习惯。所以，爱孩子的老师和父母要加油呀！关掉电视、强迫他坐在书桌前，不一定有效。最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们。本年级我们除了童话、小说，还推荐了诗歌———它是最美的文学语言；还推荐了科普作品“神奇的校车”，看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的；三年级的孩子开始写作文了，这真是让老师伤神、孩子头疼的事，读一读《亲爱的汉修先生》，相信你和孩子都能悟到一些为文之道。 《父与子全集》

连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃●奥●卜劳恩（1903-1944）的不朽杰作。作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵。阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单，同样需要借助阅读经验与技巧。引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作，既是我们的责任，也是我们的乐趣。值得一提的是，在国内《父与子》漫画的版本很多，但整理得最完整最好的版本当属译林出版社的这个版本。

《晴天有时下猪绘本》（6册）

日本儿童文学作家、漫画家矢玉四郎创作的一套风格相当另类的图画书，包括《晴天，有时下猪》《明天是猪日》《我有时是猪》《我连肚脐眼儿都是漫画》《梦里来的梦孩子》《搬家机器人》。前三本是一个完整的故事，后三本是各自不同的故事。见过下雨，真没见过天上下猪，那本书上说下猪的时候满天都是猪，大大小小的，密密麻麻的，把太阳都快遮住了。真想看看啊！不过当时可把一个日本的三年纪小同学吓坏了，他赶紧用橡皮把自己的日记擦掉，于是满天的猪就逐渐消失了。这是一套想像力极为丰富的书，它的荒诞味道即使在以荒诞著称的作品中也属少见。如果缺乏游戏精神，很难接受这套书。

《国际大奖小说(注音版)—亲爱的汉修先生》

本书曾获得1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。这本书或许能给你的作文能力提供很大的帮助！五年级男生雷伊因为着迷作家汉修先生的书，给作家写了一封信。正好老师布置的作业（读书报告）也是给作家写信。雷伊在信里给作家提了九个问题。奇妙的是作家竟然给雷伊回了信，也给雷伊提出了十个问题，比如你是谁？长什么样？家有什么人？住在哪里？等等。这下变成了讨厌作文的雷伊的负担„„这是雷伊给作家汉修先生写的信和他的日记。父母的离婚，小狗班弟的失踪，午餐被偷和安装警铃„„ 读了雷伊的记述，你会和“亲爱的汉修先生”一样笑出声来！

《草原上的小木屋》

“小木屋”系列是美国作家罗兰●英格斯●怀德的9部带有自传色彩的经典名著的合称。第二部《草原上的小木屋》是这套作品中最有名且最具代表性的一部。书中描述罗兰一家离开威斯康星大森林，坐着篷车迁徙到堪萨斯大草原的经过，这正是当时美国国西部垦荒者的典型写照。这次搬家，罗兰一家惊险万分地渡过涨水的河流，到了大草原以后，他们也曾遇到印第安人，并遭受狼群包围、草原大火以及热病的侵袭，但最后他们还是住进了爸亲手所盖的小木屋中，在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。这是那种阅读后可以改变人的一生的书，虽然它朴实无华。

《查理和巧克力工厂》

英国儿童文学大师达尔是20世纪最受小读者们喜爱的作家，而《查理和巧克力工厂》是他的作品中知名度最高也最受欢迎的一部，连足球明星贝克汉姆也声称自己少年时代最喜欢这本书。它在七十年代曾被拍摄成电影《欢乐糖果屋》，今年华纳公司再次斥巨资重拍，不久即将公映，足见它在世界童话迷心目中的地位。这部童话借助孩子们喜爱的巧克力等糖果展开奇妙的幻想故事：查理等5个孩子幸运地得到了藏在糖果包装纸下面的金票，有机会参观了神秘的旺卡先生那个世界上最出色的巧克力工厂。他们在参观时看到种种奇迹，也经历了种种奇遇。

《浪漫鼠德佩罗》

本书曾获得2004年纽伯瑞儿童文学奖金奖。曾一度位居亚马逊网站销售排行榜首位，被誉为“古典与现代完美结合的优秀童话故事”。德佩罗在老鼠的世界里不配做老鼠！它不爱偷吃东西和咬书本，却喜欢音乐和读书，而且它还爱上了一位叫作“豌豆”的公主。因为女仆的嫉妒和坏耗子的憎恨，可怜的公主被胁持进了地牢。为了自己所爱的人，德佩罗单枪匹马冲入地牢，最终救出了公主，并赢得了公主的爱。此书虽为童话，但揭示了孩子们需要懂得的一切世间真理——爱、友谊、宽容、勇气、救赎和坚毅。（《中华读书报》） 《我们去看海》

这是一本用十四行诗体创作的儿童诗集，曾经获得第五届全国优秀儿童文学奖。这本诗集写了亲情、友情、乡情等很符合儿童心理特征。此诗很讲究形式美和技巧性，更有音乐性。作者金波，1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。出版过诗集《绿色的太阳》《我的雪人》《在我和你之间》《林中月夜》《带雨的花》《我们去看海——金波儿童十四行诗集》等，童活集《小树叶童话》《金海螺小屋》《影子人》《白城堡》《追踪小绿人》《乌丢丢的奇遇》等多部；散文集《等你敲门》《感谢往事》《心往哪里飞》；评论集《幼儿的启蒙文学》《能歌善舞的文字》等，选集《金波儿童诗选》《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》。1992年他获得国际安徒生奖的提名。

《新版神奇校车》（10册）

包括《探访感觉器官》《在人体内游览》《穿越飓风》《地球内部探秘》《迷失太阳系》《海底大探险》《漫游电世界》《水的故事》《追寻恐龙》《奇妙的蜂巢》共10册。这是一套在美国最受欢迎的儿童自然科学图画书，全球销售6300万册。作家与画家在书中展现了他们对科学的热爱与童趣，深深抓住了许多读者的心。这一系列知识性的故事书，带领孩子们进入浩瀚的科学领域，悠游于生物科学、地球科学、太空科学、气象学和古生物学等学科中。被纽约时报评为“最新鲜有趣、最富创意想像的科学启蒙方式„„”，这套书的确已将平面书籍的能力，扩展到更创新、更多互动的境界。