上海市中考作文评分标准
来源:小学作文 发布时间:2016-08-03 点击:
上海市中考作文评分标准篇一
2013届上海市中考作文评分标准
上海市中考作文评分标准篇二
2013届上海市中考作文评分标准
2013届上海市中考作文评分标准(共60分)
上海市中考作文评分标准篇三
2013届上海市中考作文评分标准
上海市中考作文评分标准篇四
上海中考语文作文评分标准解读
上海中考语文作文评分标准解读 上海市中考作文评分中,“切合题意”是A类卷的要求,其他各类卷则为“符合题意”(B类),“基本符合题意”(C类)。
在“2011年上海市中考作文评分标准”中,中心与材料占25分,占作文总分的近42%,其中,“切合题意”是A类卷的要求,其他各类卷则为“符合题意”(B类),“基本符合题意”(C类)。可以看出在中心与材料上,只有选择的材料和确立的中心“切合题意”,中考的临场作文才能活动比较高的分数。 大家都知道,“切合”比“符合”程度更深,但是究竟怎样的文章才算“切合”题意呢?实际上,切合题意可以从两个方面来加以理解:形式上的切合题意和内容上的切合题意。形式上的切合题意包括以下几方面的内涵:
(1)开门见山,开篇的写作内容直接指向题目涵盖的内容。如萧红的《祖父和我》:“呼兰河这个小城镇里边住着我的祖父。/我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁的时候,祖父快七十了。”
(2)全文以题目中的中心词作为写作的连接线,串联起相关内容。如冯骥才的《花脸》,全文关公的花脸作为串联起相关材料的线索,把我热衷花脸、买了关公的花脸、买了花脸之后的相关活动内容和我对关公花脸的喜爱这些材料串联起来。
(3)首尾都能很好呼应题目中的中心词。朱自清的《绿》可谓是样式的典范。题为“绿”,开篇作者写道:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。”文章结尾,作者又写道:“我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。” 就中考的临场作文来看,在600字要求的作文中,以上三种形式,能很好保证作文在“中心和材料”上能获得很好的分数。
在形式上做到了“切合题意”,就为内容上切合题意打下了坚实的基础,一般情况下,形式上切合题意后,只有作文的主题不是消极的,一般情况下,在中心和材料这项得分上就不会低。特别是在文章的开头,如果能完成点题,并隐含着下文一定的写作内容,就能比较好地完成“切合题意”的要求。
例如《窗外„„》这篇考场作文(浦东新区2010年中考预测作文题)。我们不妨来看看这样几篇作文的开头:
【甲】从我的卧室窗口向外望去,是一片工地。三年前,这里还是一片荒芜的土地;三年后,这里矗立起了高档住宅区。
【乙】那夜窗外的月光真皎洁,窗前的您慈祥,窗后的我感动。那种温暖的感觉至今仍记忆犹新,那份窗前的美好至今还历历在目。
【丙】是夜,拂面吹来的是一阵微凉的风。白色的窗帘随风摆舞,窗前,那杯吐着热气的菊花茶,正温暖着我的心。
【丁】深夜,窗前,细雨。我打开窗户,黑暗中伸手不见五指。呼的一阵夜风从我指间掠过,面对窗前幽幽的细雨,我陷入了无尽的遐思之中„„
【甲】文以三年来窗外前后发生的变化开头,一方面开门见山、点题,另一方面也为下文写建筑工人辛勤劳动的故事做铺垫。“三年前”、“三年后”两个时间短语虽然言简词约却在文章的开头造就了一种文本张力,让读者一下子就能够通过这种对比来初步触及“前后变化的原因”这个关键性问题,从而一下子就把文章引向了主题。【乙】文除了具有开门见山的点题功能之外,还为文章奠定了倒叙的基本格局,起到了引起读者兴趣的作用。使用排比句式,文章开头就将感情推向一个高潮,接下来又有“至今”、“仍”、“还”等词与这种情感高潮相呼应。【丙】文语言老练,把“窗”和风、窗帘、菊花茶等物象勾连在一起,彼此交融,形成一个有机的整体,自然而妥帖。【丁】文也为整篇文章奠定了一个倒叙的局面,但是这个开头中“窗”这个物象除了点题之外,没有其他的具体功能,是一个为了点题才出现的物象,因而显得突兀。一个理想物象应当与下文的内容存在必然的内在联系,这种联系既可以是内容上的,也可以是情感上的,应当具有不可替代性,而不仅仅只是一个空洞的符号。从这个意义上来说该文的开头是不十分成功的,“窗”这个物象的运用有生搬硬套的嫌疑。
这些作文的开头,都能做到开门见山,我们也能看到开门见山的作品往往能够为全文打开局面,在点题的同时也为全文的写作内容提供了一个基本的视野和框架。
作文的内容切合题意,分析起来比较麻烦,除了选择的材料一定要与题目要求写的材料构成范围上的吻合外,在作文的中心,写作者表达的情感上也要和题目的指向构成吻合。中心、以及作者表达的情感和题目的指向构成吻合,要通过语言的运用表现出来,没有准确的语言,就很难体现这种吻合。
我们不妨看看秦文君的《表哥驾到》这篇文章的开头部分:
我真想掌握一句呼风唤雨的咒语,假如现在念上一句,来一场特大风暴,表哥一行就得改变来这儿做客的计划。
可惜,艳阳高照。
妈正激动地忙着杀鸡煎鱼煮肉,一边隔一分钟催我一句:“快洗澡,快理发,快换衣服。”仿佛我也是一道要隆重推出的大菜。
我懒洋洋地应付着。换上那种体面的衣服,我就变得不像我,像个乖乖兔。妈却为此满意,她说:“这样,跟你表哥站在一起,反差能小一点。”
因为表哥什么都比我优秀,“我”很不愿意表哥来到我家做客,这是这篇文章要着力表现的内容和情感。作者用“真想”、“咒语”、“特大风暴”写出了“我”内心世界的极不情愿,正是这些词语的选用,不仅活画了主人公极不情愿的心理,也为下文叙述的主体事件做足了铺垫。
一篇临场作文内容上的“切合题意”,就是要求写作主体事件、或主要人物,要能在600字左右的文章里保持一贯性,从事件的开头,到事件的进程,到事件的结束,都要在一个轨迹上运行,因为中考的临场作文不是写小说,在小说中,我们可以大量插入和小说主体事件或主要人物有关联的内容,作文不行。600字左右的作文,你如果有太多的“宕开一笔”,很难使作品的中心集中,也很难形成“形散神聚”的效果。
上海市中考作文评分标准篇五
2014年上海中考语文一模作文题及评分标准汇编
2014年上海中考语文一模作文题及评分标准汇编
宝山区
三、写作(60分)
27.题目:其实,这不难{上海市中考作文评分标准}.
要求:
(1)数字在600字左右,文体不限(诗歌除外);
(2)文中不能出现真实的姓名、校名等,请用A老师、B学校、C学生等字样代替; (3)不能抄用本试卷中的阅读材料; (4)请注意字迹端正,卷面整洁。
崇明县{上海市中考作文评分标准}.
三、作文(60分)
27.题目:珍贵的礼物
要求:{上海市中考作文评分标准}.{上海市中考作文评分标准}.
(1)要有真情实感。
(2)写一篇600字左右的文章。 (3)不得透露个人相关信息。
奉贤区
一、 写作(60分)
27.题目:行走在路上
要求:(1)写一篇600字左右的文章
(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。
虹口区
三、作文(60分)
27.题目:懂
(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人信息。 (3)不得抄袭{上海市中考作文评分标准}.
黄浦区
三、写作(60分)
25、题目:晚归 要求:
⑴写一篇600字左右的文章。 ⑵不得透露个人相关信息。 ⑶不得抄袭。
嘉定区
三、写作(60分)
27.题目:温暖
要求:1.写一篇600字左右的文章。
2.不得透露个人相关信息。 3.不得抄袭。
1.题目不写扣2分。
2.字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁扣1——2分(符合任意两项即扣2分) 3.错别字总扣1分(满2个即扣)。
金山
三、写作(60分)
27、朱自清的《背影》作为一经典名著,它感染了一代又一代读者,相信那个“蹒跚的”“穿着黑布大马褂、深青布棉袍”的背影也感动过你。在你的生活中,是否也有那么一个背影在瞬间让你触动呢?请以“背影”为题写一篇文章。 要求:
(1)写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。 静安(青浦)区
第二部分 写作(60分)
27.题目:缺失的一角 要求:
①这份试卷出现过的素材请不要使用。 ②字数600字左右。
③不要透露个人相关信息(如与本人有关的校名和姓名),若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师,小C。 ④卷面整洁,字体清楚。
闵行区
四、写作(60分)
27、题目:今夜无眠
要求:(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。
浦东新区
三、写作(60分)
27、题目:渐渐明白
要求:
(1)写一篇600左右的文章; (2)不得透露个人相关信息; (3)不得抄袭。
普陀区
三、写作(60分)
27、请以《给自己一片阳光》为题,写一篇600字左右的文章。
注意:(1)不得透露个人相关信息。 (2)不得抄袭。
三、作文(60分) 参照2013年中考作文评分标准。
说明: (1)题目不写扣2分。(2)字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁扣1-2分。
(3)错别字总扣1分(满2个即扣)。
松江区
四、写作。(60分)
27.题目:那一刻,我的心中春暖花开
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。
徐汇
三、写作(60分)
27.请以“原来是这样”为题,写一篇600字左右的文章,不要透露个人相关信息,不得抄袭。
27.请以“原来是这样”为题,写一篇600字左右的文章,不要透露个人相关信息,不得抄袭。
从这个题目先分析,它要求你写的是你自己的感言,所以就要突出的是你的感想部分,而不是简简单单的一篇记事作文或者是叙述文。在你生活中,你可以看电影看到结局有一个这个题目的观后感,也可以是在普通的一些小事中发出这样的感叹。这种不限题材的作文就要看你自己的爱好是哪种问题,只要是写出了你不同于生活,或者是高于大家平常的生活观点,你这篇文章就是成功的。重点是一定要让自己的观点成为画龙点睛之笔。
杨浦区
第二部分 写作(60分)
27.请以“珍惜”为题,写一篇作文。
要求:1.不少于600字。
2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。 3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
闸北区
四.写作(60分)
27.题目:我能理解 写作要求:
(1)要有真情实感和具体的事例。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
(3) 600字左右。 (4)不得抄袭。
长宁
三、写作(60分)
27、题目:闯关
要求:(1)写一篇600字的记叙文; (2)不要透露个人相关信息。
上海市中考作文评分标准篇六
中考作文批改评分标准细则
推荐内容