三年级作文我的烦恼

三年级作文我的烦恼篇一

三年级作文 我的烦恼 教案

教学目标：1、明确自己的烦恼是什么

2、写出烦在哪里，注意写清楚心理感受

3、写清楚怎么调节自己的烦恼

教学过程：

一、 激趣导入

1、 老师给大家带来了一首歌曲，请小朋友们欣赏欣赏，听

完之后你看看，唱歌的那几个大男人都在烦些什么呢？能自己说说嘛？

预设：有烦自己没赚到多少钱的。

有个人的女儿连六加六都不知道等于多少，有说等于十三的。

还有自己离开家乡到远处去工作的，觉得很孤单。 小结：是啊，大人的世界里面烦恼的事情很多，可远不止里面唱的这些。你们小孩子多好，成天无忧无虑，轻轻松松的，一点烦恼也没有，真想回到你们的年纪。

二、激活学生的思维，让其畅所欲言

（学生听了我后面的那句话反驳我）预设：老师，不对，不对，我们也有自己的烦恼的。

哦，是吗？

你们有什么烦恼？

谁说说？

预设：生一：我是个子高加近视的烦恼。我的爸爸妈妈个子{三年级作文我的烦恼}.

都很高的，自然我的个子也很高，从一年级开始的时候我就比班级中许多同学的个子高一截。老师看我个子这么高，就把我编到最后面的位子了，可是老师不知道我还有近视呢，坐到后面去又看不清楚，为此每次上课的时候我都提心吊胆的，怕落下内容，这样考试就考不好了，可是坐到前面来的话，在我后面的同学又抗议了，说我挡住了他们的视线，影响他们的学习。最后老师也不知道怎么办了。

所以我很烦。

生二：我为自己的性格烦恼。爸爸妈妈和老师都说我太调皮了，我自己也知道，只是我管不住自己。做作业的时候，没做几分钟我就情不自禁地玩起了手上的铅笔、本子、刨笔机等东西。不知道什么时候我感觉头上被重重地击了一下，这才缓过神来，装模作样地做起作业来，可是没做几分钟又这样了。

正因为我的习惯不好，所以我一直是班级里面的“后进生”，没少拉班级的后腿，我自己也觉得不好意思。

生三：我的烦恼不是来源于我自己，而是爸爸妈妈强加给我的。他们管我也管得太紧了，一点自由的空间都不留给我。比如中午放学回家之后，做完老师布置的作业，我本想看会我喜欢的课外书，可是妈妈却说：“闲书有什么好看的？还不如提前把后面的古诗给背诵了呢，反正以后都是要背诵的。笨鸟先飞嘛！”没办法，我只得放下我心爱的书本，小{三年级作文我的烦恼}.

和尚念经一样的背着那几首古诗。

还不止这些。周末上的辅导班我也没有自己的选择权，我很喜欢画画，本想让妈妈给我报一个画画班，可妈妈却给我报了什么奥数班、作文班、写字班。剩下的时间我又要做作业，所以只得放弃了自己的兴趣。

要说妈妈爸爸不给我自由的事情真是数不清啊，为此我都烦恼很久了。

注意：学生在讲述的时候教师要注意引导其说话，尽量是让他嘴里面说出来的话就是能落实到作文本当中去。另外，要注意的是学生在讲述的时候要引导他讲得具体、生动一点，要讲实实在在的例子。

二、 讨论排忧解难的方法

1、 小过渡：在我们的课堂上，把自己的烦恼拿出来和老师

还有同学们一起分享，寻求老师和同学们的帮助，刚才这些小朋友啊，不知不觉地就在排忧解难，采用的是什么方法呢？——倾诉。（板书）

跟别人倒出了自己的苦水，是不是感觉要轻松了一点呢？但这还不能根本解决问题。接下来想请同学们开动脑筋，想一想具体的一些解决难题的方法。

这样，老师手上有一些小纸条，每个人把自己的烦恼用简单的一句话写下来，等下老师来收。

2、 学生们畅所欲言

预设：名字的烦恼怎么解决？

很简单，改名字呗。{三年级作文我的烦恼}.

长相呢？

这有点没有办法了，长相是爸爸妈妈给的，改变不了。除非等以后长大了、有钱了可以去整容，不过这可是有风险的。 那爸爸妈妈管得太严了呢？

试着和爸爸妈妈去沟通，如果面对面沟通你害怕的话，可以采用写信的方式，写好之后悄悄地放在爸爸妈妈的床头就好了。

四、习作

三年级作文我的烦恼篇二

小学三年级作文：我的烦恼

大家都说我是个快乐的小天使，可是小天使也有烦恼。当报纸、杂志、电视上热火朝天地宣传各式各样减肥药品时，我却为自己太瘦而发愁。有一天，姥爷让我帮他倒杯水，便随口说道：小麻杆，给我倒杯水好么？我想：以前别人叫我小麻杆，可是姥爷从来不这样叫，今天怎么也跟着叫起来了？一句小麻杆勾起了我的回忆。这个难听的外号还是从妈妈的同事李阿姨口中跳出来的。记得那天放学，妈妈接我回家。任芮萱！我突然听见有人叫我，便立刻站住脚步向四周看。呀，原来是李茜阿姨呀！我大声说，阿姨，你好！阿姨来到我身边，用手摸了摸我的小胳膊对妈妈说：这孩子一段时间不见，怎么还这么瘦呀，真像个小麻秆似的，以后就叫你小麻杆吧。我听了这话，心里很难过。于是，我就向朋友倾诉自己的烦恼，谁知久而久之，大家竟越叫越顺口了。哎，真是倒霉呀！也难怪别人叫我小麻杆，因为我太瘦了！我以后要多吃饭、多运动，争取长胖些！那样我就不符合麻秆的标准了。驻马店市实验小学 三八班 任芮萱 指导老师：焦宇琼

三年级作文我的烦恼篇三

小学作文：我的烦恼300字作文

我的烦恼300字作文

我有三个烦恼，我这三个烦恼让我很伤脑筋。

我的第一个烦恼是，我太胖了。妈妈经常说我手、脚、肚子胖得像猪，爷爷奶奶也说我的脚粗得像大象。我觉得我手、脚、肚子胖，是因为我不做运动和吃太多零食造成的。没次放学回家后，我都要吃许多零食，还有暑假和星期天，一有空就吃零食。每天早上，刚吃完早饭，也会吃零食。从这以后，我一天三餐，只是有时吃点零食。几个月后，我再次称体重，却只轻了一点点。

我的第二个烦恼是，我的视力不好。远处的东西经常看不清楚，我想：可能是因为做作业时，头低的太低了，才会这样的。后来，我开始改正我的姿势，可是怎么做，眼睛视力还是在下降。接着，奶奶说有一种东西吃多了，可以补眼睛，但我吃了好几个月也不见好，这可怎么办啊!

我的第三个烦恼是，特别喜欢看电视和电脑，我经常看着看着就忘记做作业了。所以我一直叮嘱自己：不要看电视和电脑看得太入迷了，忘记做作业呀!可还是不行，所以我叫自己“小小电脑迷”。几天后，爸爸叫我不能再看电视了，只有星期天和暑假里才能看。我知道爸爸在帮助我，但我还是改不了爱看电视和电脑的坏毛病呀!

同学们，你们有什么办法帮帮我吗?快告诉我吧!

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三年级作文我的烦恼篇四

我的烦恼作文400字

我的烦恼作文400字 上海市进才实验小学三年级 盛伊雯 我的烦恼比较特别——爸爸妈妈希望我长胖，可我却不觉得长胖了会有什么好处。 就在昨天，我洗完澡穿衣服，看看镜子里的我有没有长点肉。妈妈正好进来拿香皂，看到我，说：“你这么瘦哦，像根面条似的，风一吹就飘走啦！”我没说话，妈妈大概知道我有点生气了。 晚饭时，我盛了半碗饭，外公却又给我加了一勺，爸爸还给我夹了一大堆的菜。眼睁睁地看着碗里的“小山”越堆越高，我努力地吃了一半儿，实在吃不下了，就借口上厕所离开了饭桌。过了一会儿，我听见了洗碗声，心想：“哈哈，他们收拾碗筷啦，我不用再吃啦！”我跑出去一看，Oh，my God!我的碗筷还在桌上！妈妈唠叨着：“快来，把饭吃完！再喝一碗汤！”唉，早知道我就躲在厕所里不出来了！ 晚上睡觉，我梦见自己变成一个胖得不能再胖的人，嘴里不停地嚼着，爸爸妈妈拦着不让我吃，可我还是像个大河马一样，张着大嘴狼吞虎咽地吃个不停„„我一下惊醒过来，赶紧摸摸自己的脸，尖下巴没变！看看自己的身体，细

胳膊还在！原来是一场噩梦啊„„ 可是„„唉，我的烦恼还在啊！ [欣赏] 习作写得太可爱了，小作者把自己的烦恼用这样幽默而生动的语言表达了出来。读着习作，我们的眼前仿佛一幕幕地出现了文中所描绘的场景，就像看了一出小电影似的。习作能写得这样生动幽默，恐怕因为写的是小作者自己的事，有了切身的经历感受，文字中的情感色彩就不一般了。能幽默，说明小作者的心理素质比较好，家中也形成了让孩子健康地、自主地成长的氛围。这都是令人欣喜的。

三年级作文我的烦恼篇五

我的烦恼作文350字

我的烦恼作文350字

我的烦恼作文350字（一）

小树不经历风雨，怎能长成参天大树？人生不拥有艰辛，怎能饱含酸甜苦辣？同样的，成长中没有过烦恼，怎能真正地成长？

烦恼，一个连婴儿听了都皱眉的词，却是我们成长中必不可少的东西，在我们的成长中，就是要化烦恼为不烦恼，从烦恼中感悟人生，渐渐成长。

小时候，你的烦恼是路上的石子，你只能踢开它或者绕路走；青年时，你的烦恼是路上的坑洼，你只能越过去或者填平它；长大后，你的烦恼是一座座大山，你只能攀越过去，或者像愚公一样移开它。

我们现在的烦恼就是路上的坑洼：越过去是最好的选择，我们的烦恼不止一个，填要填到什么时候？只要脚大步一跨，就过去了。

因此有的时候，面对烦恼不要太执着了，要以另一个更为简单的方法去化解烦恼。

快乐与烦恼是并存的。

成长的路途坎坷，但坎坷却不是天堑。{三年级作文我的烦恼}.

我的烦恼作文350字（二）

每个人都有自己的烦恼，我也一样。每个人的烦恼多种多样，不同的人烦恼也不一样：父母“恨铁不成钢”，小孩则非常讨厌上学，我也有烦恼不过不是上学，是补课。

我很烦补课，每到周六周日，午睡的好时光就只能与A、B、C、D度过了。我哥更烦补课，原因有二：一、他除了A、B、C、D，还要补1、2、3、4（也就是数学），二、两堂课只相差半个小时，害得他连吃饭的时间也没有。

我对待烦恼很和气，补就补了，但心里也很烦，甚至想睡两个小时的午觉，但是面对两张正反面的卷子，唉，无奈！以至现在我一想到补课，头都大了。我哥呢，改烦考试了！

我还有一个烦恼，那就是--作文。借语文老师的比喻，写作文要有米有水有电有锅。但我既没有水，也没有电，还没有锅，最要紧的是我连米也没有。一写作文，我就仰天长叹“书到用时方恨少啊！”我读书也挺多，可一写作文就„„老师说的大面积筛选也不适合我，我家那几本杂志读完至少要半个小时，等读完了，注意力早没了！

但烦恼是人类进步的动力，是人类的宝贵财富，为了我进步，我还是忍着吧！

我的烦恼作文350字（三）

这几天，因为我们学校放小长假，老师们给我们布置了好多好多的作业。一开始几天，我还能按时起床、把老师布置的作业按时完成，劳逸结合，生活还算有规律吧！

一天早上，我睡得正香呢！突然，“讨厌的大闹钟妈妈”又在叫我了：“‘小懒虫’快起床了，太阳都晒屁股了。”我懒洋洋、迷迷糊糊地说：再让我睡一会吧！我还没睡醒呢！”{三年级作文我的烦恼}.

妈妈说：不早了，快起床，该做作业了。我一听，大叫起来，每天做作业、学习，我多累啊！你就让我多休息一会儿吧！没想到我就说了一句，妈妈却唠>唠叨叨地说了一大堆。我不耐烦的说：“行了，别说了，我听你的还不行吗？”妈妈叫我去写作业，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道该写什么，我左思右想，该写什么呢？时间一分一秒的过去了，可我脑子里还是空白。

因为我每天为了要完成一大堆的作业，我不能看电视，不能玩电脑，唉！你说我能不烦恼吗？

我真希望我会魔法，把所有的作业一下子全做完。那么，我不仅可以看电视，玩电脑，还可以去外面和小朋友玩呢。

我的烦恼作文350字（四）

我有一个烦恼，那就是我个子矮，这个烦恼已经在我心里藏了很久很久，今天，我终于说了出来，可是你知道个子矮的烦恼吗？不知道的话就跟我来瞧瞧吧！

有一次，我和别人比赛跑步，因为我个子矮，别人又高脚又长，得冠军的当然不是我啦。

又有一次，我和一个一年级的小朋友玩，突然发现她和我一般高，我想：“过不了多久，她肯定比我高了，真是自惭不如啊！”唉，谁叫自己这么矮呢？真羞！我真希望我可以长高长大，这样我就不用惭愧了。

还有一次，下课了，我帮老师擦黑板，我擦了下面那一半，可擦不到上面那一半，不管我如何在黑板前蹦来跳去的，可擦不到还是擦不到，这时我想：“要是我能长高一点儿该多好啊！”可是想了也是白想，我一点儿也没长高，始终擦不到，只好搬来一张椅子，用脚踩上去去擦。唉，个子矮的滋味还真不好受。

最后，我决心以后要好好吃饭，多吃有营养的东西，多跳高、多跳绳、多游泳，我相信，以后我会长得很高很高。

你的烦恼将来会丢掉啦，因为你有决心去锻炼，好好吃饭„„相信你会长高！

三年级作文我的烦恼篇六

小学作文：我的烦恼

我的烦恼

每个人都有自己的烦恼,大人们有大人的烦恼,小孩也有小孩的烦恼. 我有很多烦恼,其中一个就是我的作文总写不好.每次老师布置一篇作文,我就要像挤牙膏一样,挤一点出一点,不知多费劲.妈妈让我多积累一些词语，多读一些好的课外书。这样作文才有进步.但我总做不到，作文还是写不好.

第二个烦恼就是每次放学后，爸爸妈妈都不在家，只留下我孤零零的。面对着冷冷清清的屋子，我感到害怕和孤独，好像全世界都不要我了。这是，我会打电话给妈妈，催她快点回家。

最后一个烦恼就是我没有哥哥姐姐，我好希望有一个哥哥，他可以陪我玩，保护我，还能教我做作业。我真羡慕有哥哥姐姐在身边的人。 有烦恼也会有快乐，希望等我长大后，开心的事越来越多，烦恼越来越少。