一份大自然赠予的礼物作文500字

一份大自然赠予的礼物作文500字篇一

大自然作文500字

路边上的小草，山林里的野花&&这些都是大自然。 我人在车里，车在高速公路上，心在旁边的大自然上。 一片片翠色欲流的草地，一段段连绵起伏的平房。草地的绿叫人站在远处，垂涎三尺。不明不白、情不自禁的产生了联想。还有那或红或蓝、或高或矮的平房。虽然是点缀，但也美的无可挑剔。 在草地上还有一棵棵高大挺拔的大树，他们笔直的站在草地上一动不动，看起来庄严又神气。他们整齐的排成一队，穿着一样的绿色警服，守护着、保卫着我们，似乎在对我们说：不用怕，我会保护着你们的。 还不止这些呢，反向车道行驶的中间有一排排整齐的小树。他们虽然没有妈妈的警服，但他们却有可爱的翠绿色的小裙子。他们想学习自己妈妈神气的样子，却学不来。只好等一阵清凉爽心的微风吹过，微笑着向我们点头表示问好。我也不由自主的向他们点了点头，可我不是在向他问好，我在谢谢他们让我欣赏了这么美的风景。 你们猜我会好好的表扬大自然吧，如果这么想那就大错特错了。我认为大自然是一个臭美的、单调的女孩。她除了绿色就不会用其他颜色吗？绿色虽美，但百分之九十五都是绿色，这风景的画面感还会好吗？ 我慢慢的想，慢慢的思考。最后夕阳为这风景画上了句号，也为我的作文划上了完美的句号&&深圳市海滨实验小学愉康部五年级:陈心宇

一份大自然赠予的礼物作文500字篇二

神秘的礼物作文500字

这个礼物让我和妈妈猜测了很久，这个神秘的礼物是什么呢？ 下课时，薛老师递给我一张单子，说：寄给你的包裹，中午放学后和你妈妈起去取。哇，给我，这可是我人生中第一次收到包裹呀，是谁呢？我高兴地不知用什么词形容了，我是多么希望马上放学，去取我的神秘包裹。 盼来盼去，终于放学了。妈妈，你看，有我的包裹耶。我高兴地说。妈妈半信半疑地说：给我看看，会不会是博客选上你的作文了？真的吗？我们多久去取？在邮政局取吗？我一连问了好多问题。 我一回家，就告诉了爸爸。爸爸看了看单子说：是礼品哦！我和妈妈猜来猜去都不知道是什么。 去取了，就是一个小长方体，稍微有点大。我对妈妈说：我们一起揭晓这个神秘的礼物吧！我一点一点地撕开，三二一，原来还有一个信封，把信封打开，有一张小报纸，打开小报纸，是一个小镜子，镜子背面写着：少年百科知识报版名题写童心乐园，作者：郑馨媛。我想起来了，是去年我为少年百科知识报题写的版名。终于揭开了这份神秘的礼物。 虽然是个小镜子，但

这代表我的一份回忆！四川乐山金口河区国营八一四厂枕头坝小学二年级:jkhzxy

一份大自然赠予的礼物作文500字篇三

最棒的礼物作文500字

时间过得真快啊！转眼就是我十岁的生日了！ 早晨，我刚睁开眼，小鸟就在树上叽叽喳喳地叫了，太阳公公高高地挂在枝头盈盈地笑着。它们好像知道这是个特别的日子，为我庆祝呢！ 我穿好衣服，转头一看，只见床头整整齐齐地放着一本《假如给我三天光明》和一块巧克力！我惊讶得睁大了眼睛，爸爸妈妈什么时候放的？妈妈怎么知道我最喜欢这两样东西的？一大串疑问像赛跑似的跳了出来。 妈！我冲到爸妈的房间里，急切地问道：妈，你怎么知道我想要这本书的？你呀，真是的。你心里想的啥，我还能不知道？妈妈一边说，一边用手指轻轻点了点我的小脑袋，笑了。 我突然明白了。原来，上次我和妈妈逛书店时，《假如给我三天光明》闯进了我的视线。简单地翻阅一遍后，我便被它深深吸引住了，想买。但一想到妈妈已经为我买了这么多书，为我的学习花了这么多钱，我那张开了一半的小嘴又合了起来。我并不知道，妈妈已经读懂了我恋恋不舍的眼神，看透了我的心思。虽然没有说，但她却记在了心里，准备把它当作生日礼物送给我。想到这儿，我突然感到妈妈那么爱我，关心我，时时刻刻都为我着想。而我呢，平时还经常发脾气。我心里一下子就觉得很内疚，鼻子一酸，差点哭出来。 这书不是什么奇珍异宝，也不是什么好玩的游戏机，但它饱含了父母对我无尽的爱。它永远都是我人生中最棒的礼物！上海闵行区明强小学五年级:陈佳雨

一份大自然赠予的礼物作文500字篇四

珍贵的礼物作文500字

大青虫，我停了下来，也顾不得干净的衣服就趴了下来看看。有几只蚂蚁正在大青虫身上撕咬着，大虫子疼得滚了几下，把身上几只蚂蚁滚得好远，我情不自*地笑出了声。小蚂蚁被甩的好像生气了，我看见蚂蚁头上的触角好像都在相撞，我迷惑着它们的触角相撞干什么？不一会儿，来了好多蚂蚁，我想了想，难道触角相撞是蚂蚁再发信号？大虫子还是懒洋洋的，好多只蚂蚁又开始撕咬大虫子，大虫子痛得滚了又滚，大约有几只蚂蚁都快不行了，蚂蚁的大部队看到了很快的都上了去。

几分钟过后，蚂蚁还在疯狂的撕咬着，大虫子拼命地挣扎着开始想跑了，蚂蚁越来越多，渐渐的就看不见虫子的身影，动静也越来越小了，我的心里也很不是滋味，好想帮帮大青虫，但又不能破坏大自然的规律，这场战斗结束了，更想不到蚂蚁有着惊人的力量，能搬动比自己重好多倍？很快的把自己的战利品运回了家，战亡的蚂蚁也没有被丢弃同样被运回了家。

从这个事情中，蚂蚁给我了一个启示，团结就是力量，只要团结一致就能打败一切困难。还懂得了蚂蚁头上的触角相撞就是发信号，知道了蚂蚁不会舍弃死去的同伴，这样的精神值得我们大家去学习。

珍贵的礼物作文500字

太阳在地平线上露出最后的微笑时，我走在回家的路上，心想："明天就是妈妈的生日，送给妈妈什么礼物呢？是鲜花、贺卡、还是首饰呢？

往事在我心头绕：妈妈每天在为了这个家忙碌着，天还没亮就到外面去干活，经常到十点，十一点才休息。不知疲劳，甘心为了这个家付出辛苦，从不花钱买新衣服来打扮自己。妈妈最容易满足，只要我表现得非常好她就非常高兴，也许这就是母爱。想到这里，我的心中就涌起了对妈妈无限感激与愧疚之情，我的眼睛湿润了，拿什么来回报妈妈的爱呢？

第二天，我拿着攒了很久的50元钱，来到礼品店。只见那里有漂亮的八音盒，有精致的饰品，还有各种各样的贺卡。我为妈妈选点什么礼物呢？忽然我看见了一个水晶球，里面是一个妈妈和他的孩子在雪地里堆雪人，只要用手一摇，球里的雪花就会飘起来，漂亮极了。球里的母子玩得那么开心，我也希望妈妈能和我一起出去放松一下。对就买水晶球。阿姨把水晶球包上，再装饰上一朵小花，就买下了。我把水晶球捧在手里，心里却忐忑不安："妈妈会喜欢么？会不会说我乱花钱？"

回到家我把礼物交给了妈妈，妈妈先是一愣，然后小心翼翼的折下了包装，看见了那个水晶球，高兴地说："真漂亮！就是有点浪费了。要是买一些你喜欢的文具就好了。"我的眼睛湿润了，连忙说了一句："妈妈祝你生日快乐。"

晚上，我久久无法入睡，想起妈妈那双粗糙的手，我觉得这份礼物是无法报答对妈妈那份爱的，但它却包含我对妈妈的感激之情。

大青虫，我停了下来，也顾不得干净的衣服就趴了下来看看。有几只蚂蚁正在大青虫身上撕咬着，大虫子疼得滚了几下，把身上几只蚂蚁滚得好远，我情不自*地笑出了声。小蚂蚁被甩的好像生气了，我看见蚂蚁头上的触角好像都在相撞，我迷惑着它们的触角相撞干什么？不一会儿，来了好多蚂蚁，我想了想，难道触角相撞是蚂蚁再发信号？大虫子还是懒洋洋的，好多只蚂蚁又开始撕咬大虫子，大虫子痛得滚了又滚，大约有几只蚂蚁都快不行了，蚂蚁的大部队看到了很快的都上了去。{一份大自然赠予的礼物作文500字}.

几分钟过后，蚂蚁还在疯狂的撕咬着，大虫子拼命地挣扎着开始想跑了，蚂蚁越来越多，渐渐的就看不见虫子的身影，动静也越来越小了，我的心里也很不是滋味，好想帮帮大青虫，但又不能破坏大自然的规律，这场战斗结束了，更想不到蚂蚁有着惊人的力量，能搬动比自己重好多倍？很快的把自己的战利品运回了家，战亡的蚂蚁也没有被丢弃同样被运回了家。

从这个事情中，蚂蚁给我了一个启示，团结就是力量，只要团结一致就能打败一切困难。还懂得了蚂蚁头上的触角相撞就是发信号，知道了蚂蚁不会舍弃死去的同伴，这样的精神值得我们大家去学习。

Precious gift composition 500 wordsWhen is the last smile the sun on the horizon, I walk on my way home, thought: "tomorrow is mother's birthday, mom what gift? Is flowers, CARDS, or jewelry?Memories in my mind around: mother every day in the home is busy, haven't day dawn go outside work, often to the ten o 'clock, didn't rest until eleven o 'clock.I do not know fatigue, willingly to pay hard, this home never spend money to buy new clothes to dress up yourself.Mother is the most easy to meet, as long as I behave very well she will be very happy, perhaps this is a mother's love.Thought of here, my heart is up to his mother gratitude and guilt, my eyes moist, take what to return the mother's love?The next day, I took 50 yuan of money saved up for a long time, came to the gift shop.See there is a beautiful music box, with delicate adorn article, there are all kinds of CARDS.I click on what gift for my mother?Suddenly I saw a crystal ball, there is a mother, and his children make a snowman in the snow, as long as with the hand a shake, the ball of snow will float up, great.The ball in the mother and son play so happy, I also hope I can go out with my mom to relax.To buy a crystal ball.Aunt crystal ball bag, again on a flower decoration, bought it.The crystal ball holding in your hand, my heart but nervous: "mom would like? Will say I waste money?"Back home I gave the gift to the mother, mother first one leng, then carefully fold under the packaging, saw the crystal ball and said happily: "is really beautiful! It's a little waste. If you like to buy some stationery."My eyes moist, hurriedly said 1: "mom I wish you a happy birthday."In the evening, I just can't sleep for a long time, think of mom rough hands, I think this gift is unable to repay the love to mother, but it contains my gratitude for mom.

一份大自然赠予的礼物作文500字篇五

“大自然的礼物”主题范例{一份大自然赠予的礼物作文500字}.

1、知识资料。知识资料是指原理性知识与事实性知识的属性，即知识的内涵、定义、功能等。

2、活动资料。活动资料是指活动过程的参考材料。 3、文本资料。文本资料是指撰写的电子版活动设计。 4、媒体资料。媒体资料是指与主题活动相关的音像、电影、电视、广播、书报、杂志、广告等。

“大自然的礼物”主题范例

一、主题的来源

大自然是美丽的，大自然是神奇的，它有丰富的物质宝藏，是动物、植物和人们赖以生存的重要环境，它有许许多多的秘密等着人们去探索、去发现。而幼儿更是对大自然充满了好奇、每时每刻都会自觉不自觉地观察到大自然的千姿百态，感受到大自然千变万化。《大自然的礼物》这一主题就是引导着幼儿从身边的自然环境、野生动物朋友和每天都吃的绿色食物入手，通过自己的观察发现、探索操作，领略大自然的神奇与美妙，体验保护大自然的重要与快乐，感悟人与自然和谐相处带来的愉悦，从而激发探索大自然、保护大自然的积极情感。此主题对于培养幼儿节约自然资源、遵守社会秩序有着重要的意义。

二、主题教育目标

1、感受大自然的神奇与美妙，体验保护大自然的重要与快乐，感悟人与自然和谐相处的乐趣，增进幼儿关爱大自然的情感。

2、让幼儿主动参与探究自然环境、野生动物朋友和绿色蔬菜的过程，培养幼儿乐于探索的兴趣，增强自信心。

3、能用手工、舞蹈、歌曲等形式表达千姿百态的大自然，进一步加深幼儿对大自然的感知与了解。

4、了解各种植物、动物和蔬菜的特征。

5、通过参观、操作等活动，培养幼儿的口语表达能力、人际交往能力及动手操作能力。

三、主题活动网络：

四、主题活动计划

主 题 计 划 表

主题名称: 大自然的礼物 计划时间： 两 周 班级：大班

五、可利用的教育资源

1、搜集一些中草药、茶叶、各种蔬菜、包装袋，教学图片、头饰、小竹板、纸等；课件，语言、歌曲磁带；幼儿用书。

2、请家长为幼儿准备2元零钱，说一种家庭中需要购买的蔬菜；邀请厨艺较高的家长1-2位。

3、活动前教师考察蔬菜市场，保障活动安全顺利进行。 六、主题活动的展开与生成：{一份大自然赠予的礼物作文500字}.

七、主题活动的评价与反思：

大自然有丰富的物质宝藏，幼儿对大自然充满了好奇，所以选择了这个主题。围绕着植物、动物、蔬菜，孩子们在故事、儿歌、音乐、美工以及游戏中知道了很多自然中的知识。在轻松的氛围中孩子们自由的表演儿歌、高兴的演唱歌曲、愉快的做着手工、积极的探索发现，这正是孩子们的天性。老师能关注幼儿表现，灵活安排活动，根据幼儿兴趣生成活动，与幼儿一起参与活动，在老师的引导下，孩子们积极的参与活动，他们通过自己的观察发现、探索操作、尝试体验，领略到了大自然的神奇与美妙，体验到保护大自然的重要与快乐，感悟到人与自然和谐相处带来的愉悦。从中不难看出孩子们在这个主题活动中的表现是积极的，在幼儿园是非常自由的、开心的。

八、主题活动资料超市：

1、知识资料。故事《狐假虎威》、《老豆过生日》、《狐狸和葡萄》，儿歌《十二月花开》、《菜地里的歌》，谜语。

2、活动资料。图片、范例等。 3、媒体资料。教学课件、参观录像等。

总之，主题活动的开展要经历‚实践——总结——再实践‛的不断探索的过程。相信，只要坚持不懈地努力，勇于创新，勤于实践，善于总结，一定会为幼儿提供最优质的教育，促进幼儿全面发展。

学前教育领导素质及其发展理念

——《 幼儿园园长岗位培训 》专题研究

山师大教育学院 李甲奎{一份大自然赠予的礼物作文500字}.

第一讲 领导素质及其基本特征

一、能级对称性

领导素质是一种后天素质、职业素质、位臵素质。领导素质必须满足‚能级‛需要，服从‚能级‛原理：能，即能力、能量、水平。级，即级别、职务、位臵。

‚能级跃迁‛示意图

二、品质综合性

领导不是专才而是通才；不是生铁或纯铁而是合金钢。 1、领导能力 ≠ 领导才能

计划与组织能力、预见与判断能力、分析与概括能力 布道与干预能力、指挥与激励能力、洞察与思索能力 应变与转化能力、合作与交流能力、移植与改造能力 涉猎信息与处理信息能力，审时度势与开拓局面能力 领导才能来自于领导对各种能力的特殊的综合加工。

2、提高智商还要重视情商

一份大自然赠予的礼物作文500字篇六

大自然的礼物{一份大自然赠予的礼物作文500字}.

大自然的礼物

重庆市开县汉丰五校 五年级七班 翁倩倩 指导老师：雷鸣

一看到这题目，有人就开始议论起来：“大自然会送给我们什么礼物，我怎么从来没收到？”

其实，大自然正在悄悄地给我们送礼物呢！只是我们没有注意到而已。只要我们睁开大眼睛就一定会发现她送给我们的礼物了！

每到春天，打开窗户，只看见穿着美丽裙子的花儿们争先恐后地竞相开放着，你不让我,我不让你，大概是因为它们还要去参加时装秀比赛的原因吧！在春姑娘的呼唤下，小草也懒洋洋地伸了个腰，披上绿衣，用惊奇的目光环顾四周，真是百看不厌。“啦啦啦„„.啦啦啦„„”谁呀？哦，原来是举世闻名的歌唱家——小鸟呀。看呀看，听呀听，惬意极了。

还没等春天归去，急性子的夏姑娘便急匆匆地跑来了。每当这时，我总会吃几根冰棍，喝几口汽水„„最令人兴奋的是，在游泳池里面，能够像鱼儿一样自由自在地游来游去，真是舒服极了。在家里开着空调，看着自己喜欢的书，吃着自己喜欢的零食，活像电视里面的小公主一样，无拘无束。想怎么玩就怎么玩，就是天王爷来叫我，我也不动，谁叫夏天这么热呢？

夏天悄然离开了，秋天又带着丰收的气息走来了，这可让农民伯伯高兴了。因为他们辛辛苦苦地种下种子，不就是为了这天吗？瞧！农民伯伯在田中忙得不亦乐乎，但脸上总是挂着灿烂的微笑。每个人都能够品尝得到“一片耕耘，一片收获”的快乐。

秋天不打招呼就走了，不过，冬天又来了。大地披上了一层雪白的衣裳，俗话说：“瑞雪兆丰年。”对呀，人们都希望能在来年有一个好收成。一家人，在家中看着电视，谈论着家常事，其乐融融。这时，总会有一股温暖充满每个人的心坎。

瞧！这些难道还不是大自然送给我们的礼物吗？面对大自然送给我们的礼物，我们是不是应该更加珍惜，把大自然装扮得更加美丽才对呢？

好词佳句摘抄本

竞相 惬意 无拘无束 其乐融融 装扮

表达运用留言条

小作者大量运用拟人、比喻等手法，带着发现美的眼光去认识世界，将大自然的美比喻

成是带给人类的礼物，立意新颖别致。同时本文行文流畅，思路较为清新也不失为一大亮点。