2017中考温州语文作文

来源:管理学 发布时间:2012-01-13 点击:

2017中考温州语文作文篇一

浙江省温州市2017年初中毕业生学业考试语文模拟试卷(一)

浙江省温州市2017年初中毕业生学业考试语文模拟试卷(一)

考试说明:全卷满分为150分(含书写分5分),考试时间120分钟。

一、语文知识积累与运用(26分)

1.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

温州是我国东南沿海的一座文化古城,历史悠久,积(diàn) 深厚,是南戏的发

源地。木偶戏、温州鼓词等民间曲艺也异彩纷(chéng) 。改革开放以来,温州在文

化领域的各个方面都取得了丰(shuò) 的成果。传统文化(huàn) 发青春,

现代文化蓬勃发展。

2.根据下面语境,为空格处选择合适的句子,将其序号填在横线上。(3分)

人的一生像金,要刚正,人格须挺立。人的一生像木,要正直,立场须坚定;人的一生

像水,要灵活, ;人的一生像火,要耀眼, ;人的一生像土,要本

色, 。

A、作风须朴实 B、事业须旺盛 C、方法须随和

3.古诗词名句默写。(9分)

(1) ,小桥流水人家, 。(马致远《天净沙·秋思》)

(2)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)

(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)

(4)锦江春色来天地, 。(杜甫《登楼》)

(5) ,白露为霜。所谓伊人,在水一方。(《诗经》两首)

(6) ,柳暗花明又一村。(《游山西村》)

(7)古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章:辛弃疾的“马作的卢飞快, ”使人感受到了战斗的激烈,苏轼的“ ,西北望,射天狼”激

励着人们立志报效国家。

4.根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的词语或短语。(4分)

亲近自然,就像是人的一种本能,文人墨客对自然的吟诵更是永不疲倦的话题,从古唱

到今。陶弘景《答谢中书书》,沉浸在清丽流动的山水画卷里;张岱到

,用清新淡雅的笔墨描述雪后西湖的奇景;毛泽东站在风雪弥漫的北国,用《沁园

的情怀;郑愁予用《雨说》“为生活在中国大地上的

1 春·雪》抒发 而歌”;冰心 。

5.温州文化源远流长,独具特色。为了弘扬家乡文化,传承灿烂文明,某校举行“走进温

州文化”活动。(6分)

(1)温州秀丽的山川、深厚的文化吸引了古往今来的文人骚客。“文化名人调查小组”搜集

到了很多的历代名家,如朱自清、陶弘景、谢灵运、徐霞客、文天祥等,他们在温州大地上

留下了深情的足迹和瑰丽的诗文。请你仿照示例,介绍其中的一位。(2分)

示例:朱自清观赏梅雨潭抒写醉人绿意。

仿句:

(2)温州山水风光秀美,名胜古迹众多,留下了大量的文人题咏。“名胜楹联赏析小组”汇

集了许多名胜对联,如江心寺正门楹柱上的对联:“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮长长长长长

长长长消”等,历来为人们所称道。请你说说这副对联的妙处。(2分)

(3)温州历史悠久,民风古朴,形成了丰富多彩的岁时习俗活动。“岁时习俗探究小组”发

现随着时代的发展,温州的不少旧习俗演变成了很有意义的新风俗。如在清明节 “扫墓祭

祖”习俗的基础上,发展成了祭扫烈士墓、缅怀先烈的新风俗,“插柳踏青”的习俗也发展

成为植树造林运动和春游活动。请你谈谈这些新风俗的意义。(2分)

二、现代文阅读(32分)

(一)(17分)

世界上最好的手

①我和父亲一起旅游,记得是中午,到了一个山间小镇,我们走进一家小食店。

②我们买好了就端着盘子找桌子。看到一张桌上只坐了一个年轻的母亲,打扮得

很利索,短发,抱着孩子。我走过去问:“我们可以坐这儿吗?”

③她微笑着点点头。我们就坐下吃起来。

④那位母亲在照顾着她的孩子,喂他吃饭。她哄着孩子,一边笑,一边喂。他大

{2017中考温州语文作文}.

大的眼睛,可能一岁多一点,很可爱,张大嘴巴等着妈妈的勺子,一口一口地吃。

⑤我感觉到有点什么不对,是那个母亲的动作。她把孩子放在右腿上,双手抱着,

然后用嘴咬着勺子的一端,很熟练地低头在她的盘子里舀菜、拨拉,再喂到孩子的嘴

2

里。开始我以为她在逗孩子玩,但她那麻利的动作告诉我有别的原因,可她的双手好

像没有问题啊!

⑥我们慢慢攀谈起来,她问我们从哪儿来,去哪儿玩。突然,我吃惊地发现:没

有看到孩子的两只小手!对,只有手臂,两只袖子是空的。我偷偷拉拉父亲的衣角。

⑦她大概感觉到了,继续那样喂着孩子,平静地说:“是个意外。”

⑧她没有说什么意外,我们也不好问。大概几个月前的事,反正后来就截肢了。

右手只有上臂,左手好一点,但小手也没有了。

⑨我顿时感到很痛心,很难过。她对我父亲说,孩子的爸爸已经离开家乡,去浙

江打工。为的是赶快存点钱,要为孩子装一双“世界上最好的假手”。

⑩“要世界上最好的。”她又喃喃地重复了一遍。

⑾后来,我把心中的一个疑惑问了出来:“那么,你为什么要用嘴喂孩子吃饭呢?”

⑿她解释道:“孩子失去双手时,还不记事。他还不知道将来的痛苦。但是他这

一辈子注定了要用假肢,要用嘴和双脚来代替自己的双手。我是他妈妈,我不能让他

现在就感到痛苦。我要让他和所有的孩子一样开心。”

⒀“所以,我要让他知道,妈妈也是用嘴做事的。开始我不熟,慢慢地我就会了。

你知道吗?孩子天天跟我在一起,看着我,很会模仿的,学得比我还快。他可以用嘴

做好多好多事了。所以,只要在孩子面前,我就尽量用嘴做事。”她很自豪地说,就好

像一名普通的母亲在夸奖自己的孩子考了第一名。

⒁“我要好好保护他的牙齿。”她一面说着,一面开始收拾。我看着她熟练地用

两手抱着孩子,轻轻地放进一个小车里,然后用嘴收拾着桌子,把一些杂物放进一个

开口的包里,用牙一拉带子,把头挎了进去,包就到了肩上。

⒂她跟孩子说:“和爷爷和阿姨说拜拜。”孩子就摇晃着小脑袋,咿呀着说:“拜

拜。”然后她继续和孩子说着话,转身出了小店。

6、文章题目“世界上最好的手”有什么含义?(3分)

7、文章第⑤段说“她那麻利的动作告诉我有别的原因”,请根据下文内容用自己的话

概括一下这个“别的原因”。(3分)

3

8、文章第⑩段写道:“‘世界上最好的。’她又喃喃地重复了一遍。”这位母亲为什么又

把这句话“喃喃地重复了一遍”?想象一下她这时的心理活动。(3分)

9、读了本文你感到这位母亲是一位什么样的母亲?(4分)

10、为了实现这位母亲的心愿,也为了这个不幸的孩子,你会怎样帮助他们?你觉得

这位母亲会接受你的帮助吗?为什么?(4分)

(二)(15分)

人类为何对月球“情有独钟”

①2006年9月3日欧洲探测器“智能1号”成功完成了重大的使命——撞击月球,在

月球表面砸出一个直径约为3至10米的大坑,同时激起10多公里厚的“尘埃”。在人类与

月球电光火石的短兵相接中,新一轮的探月高潮就此开启。

②从100多年前法国小说家凡尔纳发表科幻名著《从地球到月球》开始,人类就一直

在构想如何实现对月球的实地探测,然而被人类赋予了许多情丝的月球,实际上已经濒临“死

亡”。从科学角度来分析,月球表面的环境非常严酷,完全不是人们想象的那么美好。尽管

如此,近半个世纪以来月球仍然不断听到来自地球的探测器的“叩门声”,它的魅力到底在

哪里?

③月球的主要内部能量已于31亿年以前释放殆尽。现在的月球是一个古老的星体。然

而月球上有两种资源将会给地球带来重大贡献,为解决人类面临的能源问题提供了新思路。

一是月球上可能接收到丰富的太阳能;二是月球矿藏丰富,尤其是富含核聚变燃料氦-3。

④测算表明,每年到达月球范围内的太阳光辐射能量大约为12万亿千瓦。假设使用目

前光电转化率为20%的太阳能发电装置,则每平方米太阳能电池板每小时可发电2.7千瓦时。

从理论上来说,可以在月球表面铺设太阳能电池板,获得丰富而稳定的太阳能。

⑤据估计,月球土壤里含有大约.....100万吨至500万吨氦-3,具有巨大的开发利用前景。

如果把氦-3作为可控核聚变燃料,它将是人类社会长期、稳定、安全、清洁和廉价的燃料

资源。今后一旦人类在月球建立基地,就可以直接利用氦-3作为火箭的燃料,在月球上建

4

立发射场,以发射各类航天器。由于引力小和无风等诸多原因,在月球上发射航天器的优势

远远大于地球。因此在月球建立基地也将对人类进一步探索外太空起到重要帮助。

⑥人类探测器频频造访月球,一方面是想了解这个我们既熟悉又陌生的星球,另一方

面也肩负着为人类未来在月球上长期生活勘测环境的使命。月球南极的沙克尔顿环形山是目

前已知月球上最可能蕴藏冰的地区。美国宇航局专家指出,如果证实月球南极存在冰冻水,

这些冰冻水就可供未来建设半永久性的有人月球基地。

⑦2004年经国家正式立项的中国月球探测计划一期工程——绕月探测工程目前进展顺

利,去年我国成功发射了首个月球探测器“嫦娥1号”。(选自《科技之光》)

11.阅读全文,说说人类为何对月球“情有独钟”?(4分)

12.人类在月球上建立发射场发射航天器,可利用月球上的哪些有利的条件?(3分)

13.本文多处运用了列数字的说明方法,请从文中摘录一处,并结合语境简要分析其说明作

用。 (3分)

14.第⑤段中的带点词“据估计”和“大约”能否删去?为什么? (3分)

15.人类早就向往着到月球居住,神话《嫦娥奔月》就表现了这种美好的愿望。请你结合本

文内容和你所了解的月球知识谈谈人类定居月球已有哪些可能性。(2分)

三、古诗文阅读(27分)

(一)(4分)

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2017中考温州语文作文篇二

2017中考语文复习作文集

2017中考语文复习{2017中考温州语文作文}.

作文集

第一部分„„„考场作文

第二部分„„„片段描写

第三部分„„„读后感

考场作文部分

考场作文1——这里也有乐趣

大多数人认为读书是没有乐趣的,读书能有什么用?读书只是为了应付父母,老师检查督促和考试的检测。这种观点是片面的。如果我们只带着追求功利的目的去读书,是不行的。我们应该学会发现读书也是有乐趣的。

读书也有乐趣。真正的读书并不是一字一句的死抠文章内容,而要发现文章的内涵,与作者心连心,一起交流。即自己要融入到作者的精神世界,与作者的思想进行交流。当你与其产生共鸣时,则会发现读书乐无穷尽,胜于生活中肤浅的乐趣。

那么,我们应该如何融入作者的精神世界,发现读书的乐趣呢?

首先,要丰富自己的精神内涵。而丰富精神内涵须多读书,读好书。此“多”与彼“多”不同,此“多”要求我们领悟的道理要多,而“好”则意味书的思想好,符合人类普实价值观。基于如此,还需要以适当的方式与合适的人进行读后心得的交流,在交流中发现自己读书的不足,因而才能丰富自己的精神内涵,发现读书的乐趣。

其次,要学会享受读书。孔子曾说:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”这说明读书要学会享受快乐。然而,这只是片面的。真正想发现读书的乐趣,要学会战胜读书带来的痛苦,当你读书读得枯燥无味时,说明自己积累的知识还不够多,需要多加积累丰富的语文知识,这样就能把读书的痛苦转换为快乐,从而享受读书的乐趣。

总而言之,要想发现读书的乐趣,关键还是要结合自己的生活阅历以及自己的知识能力,掌握读书的方法,融入作者的思想,最终就会发现读书的乐趣。

第1页(2017中考语文复习作文集)

考场作文2——越回味越有味 不喜欢做阅读题。

但是每当有空闲时间的时候,父母都会提醒我多做阅读题。这对于我来说,简直比登天还难。我的理解能力差,所以对于阅读题里黑乎乎的文字,我实在觉得颇有些厌倦。随意抽取一本阅读练习,随意抽取一篇文章来阅读。读完第一遍时,看看题目,却一头茫然。无奈,又仔细地读了一遍,从中找出表现作者核心观点的句子以及自己认为对解题有帮助的关键词。为了便于积累,我又从中找出了一些佳句美段,细细品读。然后看了看题目,运用自己所找的句子尝试着往题目里代入。第一题成功解决了。看了第二题,无从下手。试着用自己的语言整合,再结合了文本,解答了第二题。做到这,我才明白题目是层层递进的。运用自己的发现,接着往下解题„„不久,一篇阅读题就成功的被解决了。对一下标准答案,正确率高达80%。这使我异常兴奋。我高兴地跳啊,叫啊,喜悦已溢于言表。自此,我对做阅读题增添了几分信心。

沉浸在解题的欢乐中,耳畔传来一阵阵充满喜悦的回声,四面的灯光热情的照在我的身上,在这光与声的交织融合中,忽的,我品出一种沁人心脾的味道:做任何事都要先去尝试,尽自己的最大努力去完成,不能轻言放弃。人生道路多荆棘,生活历程多磨难。相信在这种沁人心脾的味道的陪伴下,我一定能爬到人生之巅。

在后来,父亲鼓励我学习滑板。由于身体素质达不到,父亲也总是责备我,所以我多次想要放弃练习,可是回想着那种淡淡的,沁人心脾的味道来,我仿佛又回到了那次做题的意境中去。我在欢乐中一直走下去,没有回头,没有畏缩,更没有放弃„„

第2页(2017中考语文复习作文集)

考场作文3——我们一起走过

在漫长的人生道路上,我与你肩并肩,手牵手,一起走过那坎坷的荆棘路。那些令人怀念的岁月,美好,且真实。

事例一

“啊,好疼啊!”我委屈的低语。“什么,你说什么?这点疼痛算什么。起!”你气势汹汹的指责我。一个字的命令最可怕。我慢悠悠的,艰难的站了起来,抚摸着自己的伤口,拿起被我狠狠摔在一边的滑板,一瘸一拐的练习着,你在一边不时地指导我,纠正我„„当时,我就恨透你了。觉得本办不到的事,你为什么还要强迫我?我带着这样的迷惑不解渐渐长大了„„

现在,我领悟到了你的良苦用心,你意在告诉我生活要坚强,不能轻言放弃,并非真要强迫我„„感动油然而生。

事例二

我垂头丧气的背着书包,拿着被我揉烂的试卷,沉重地踏着脚步回到了家。开了门,本以为会迎来一顿劈头大骂,哪知你温柔的安慰我:“考试考差了没关系,多大点事嘛!只要你尽了自己的努力就行了,加油!”“嗯。”我轻松的点点头。

当时,我非常的感动。是你,告诉我学习只要尽自己最大的努力,成绩是次要的。

事例三

我懒懒的躺在沙发上,看着电视。你走过来柔和地对我说:“你怎么还没有将同学邀请到家里来玩呢?”因为以前去过那个同学家玩的缘故,你总是再而三的叮嘱我把他带到家里来:“你已经答应把他带到家里来玩,可不能悔约啊!”我似听非听,随便的丢下一句来应付你:“没事,他不会介意的。”说完,我又继续目不转睛的看着电视。哪知你恶狠狠的把我从沙发上拽起来,硬逼着我将同学带到家里来玩„„当时,我感到非常的委屈,心里很不是滋味。

但事后,我又一次明白了你的教导:做人要讲诚信。

回想着我们一起做过的坎坷路程,我明白了许多人生道理。衷心希望我们肩并肩,手牵手,一直走下去„„

第3页(2017中考语文复习作文集)

考场作文4——谈完美

何谓完美?我认为完美是一种自我追求,自我完善的过程,更是一个人端正自己品行的制约因素。

为何要完美?“金无足赤,人无完人。”为了使自己的形象更好的呈现给别人及自己;为了使自己的价值在人群中得以很好的体现,我们就必须自我完善,力求完美。

对于正处于人生最宝贵时刻的我们,应如何力求完美?

拟定自己的目标,是力求完美的航标。要想力求完美,就必须要有合理的目标。没有目标,正如轮船没有船舵似的,前途未卜,一片渺茫。正如有句名言说得好:“世界只会给那些有目标和远见的人让路。”有了目标,才能打开世界,获得自我完善,力求完美的机会。

丰富自己的内涵,是力求完美的基石。读书是丰富内涵的最主要的方法。通过读一些有用的经典来发现自己存在的缺漏之处,并进行自我完善。日子一久,就会发现自己的文化素养比别人高了不少,从而做到丰富了自己的内涵,接近了完美的要求。

端正自己的品行,是力求完美的关键。人活在世上,就是为了争一口气,争得自己的名誉。所以,一个人要想力求完美,端正自己的品行至关重要。一个人如果品行不端正,例如不诚信,不纯善,不讲原则,那么这个人的清白也就毁了,就如同一张白纸上沾满了污点,挥之不去。那么,他又有什么资格来力求完美,享受自我完善的过程呢?

要想力求完美,实在是一件不容易的事情。这些制约因素制约了我们对完美的追求。但我们仍要拟定自己的目标,丰富自己的内涵,端正自己的品行,以一种积极向上,乐观昂扬的心态去力求完美,自我完善!这样才能使自己更上一层楼!

第4页(2017中考语文复习作文集)

2017中考温州语文作文篇三

2017年中考语文作文阅卷

2017年中考语文作文阅卷:三眼即可淘汰

作文阅卷向来是一件繁琐枯燥的苦差事,更何况要在规定时间内评完大量的中考试卷!所以,阅卷老师不可能对每篇文章都字斟句酌。其实,在多年的评卷磨炼中,老师们早已练就了一套“快速阅卷法”,即“三眼淘汰法”。所以家长和考生要了解是哪“三眼淘汰法”,从而能顺利逃过老师的法眼,下面一起来学习一下!{2017中考温州语文作文}.

【第一眼看整体】

主要看字体是否工整,卷面是否清洁,布局是否合理——这是试卷出现在老师面前那一刻的第一印象。

若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻),就会让阅卷人眼花缭乱、头晕目眩,厌恶之情骤然而起。此时,阅卷人对你的作文已有了一个不好的印象了,除非你的内容非常精彩,否则得分很低。所以,我们决不能忽视文章的形式美——真正的美是形式和内容的完美统一。鉴于此,同学们应该:

1、书写认真。字体工整,不草不连;笔迹清晰,黑白分明;字在格内,大小适中;卷面清洁,不涂不抹。

2、布局合理。头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。

段落稍微多一点。若段落太少,既不美观又无层次感,更让人觉得满眼都是密密麻麻的字,容易引起视觉疲劳,一般情况下,千字以内文章分成6段左右为宜。

3、选好文体。一般说来,如果写记叙文,运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、思路清晰,能给人整体美感的效果,易引起阅卷者的兴趣。

【第二眼看审题】

主要看文章的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。

若审题错误、角度失当、立意不明等,即平时所说的“跑题”,那你的文章也就没戏可看而被立即判为“死刑”,即使你的语言再有文采,事例再丰富新颖等等,亦

是英雄无用武之地!

另外,应引起我们高度重视的是:考场作文不宜写得太含蓄、深沉,否则,让阅卷人不易把握;再说,中考阅卷任务紧,谁愿通过反复阅读来琢磨观点?所以,最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点,要做到这一步,有如下对策:

1、精心打造标题。看标题,是老师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤。因此,我们拟题时,不妨将切题的字眼嵌入其中,如《美妙在于创新》、《常怀敬畏之心》、《深厚积累铸就一鸣惊人》、《智慧是一种境界》等。其中“创新”、“敬畏”、“积累”、“智慧”就是切题的字眼。这些标题,既体现了作者的观点,又文采斐然,怎能不让阅卷人眼前一亮,大为振奋!

2、恰当使用副标题。若正标题不易懂,则辅以副标题进行提示,如中考佳作《人言诡鬼——舍弃欺诈,还我诚信》;若正标题一般则佐以副标题吊人胃口,如中考佳作《心灵的选择——陆游与诗、国家》。

3、巧妙运用题记。如中考佳作《华容道》,引用了孟子的一句话作为题记来开篇明旨:生,我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

4、用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的“战略要地“,所以,如果写议论文,最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点,结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外,还可在文中反复紧扣文眼。

5、少写心理感觉。感觉这东西,往往是说者清楚,听者模糊。写多了,易陷入“隐晦“,让人误认为“跑题“。因此,建议大家该叙事时叙事,该说理时说理,该抒情时抒情,千万别“跟着感觉走“。

【第三眼看选材】

主要看材料是否切题、丰富、新颖。

若选材不能说明观点,则属牵强附会;若材料单调,则说理空洞无力;若材料平庸,则落入俗套。鉴于此,建议同学们:列一个材料菜单,当我们围绕立意选出材料后,不要急忙下笔,要进行一番分析、比较和筛选,力争既切题又新颖独特。

如果说,前两眼淘汰的是“假冒伪劣产品“,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然,并非经过这三眼的检验,你的作文就能得高分了,老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远,构思是否新巧,语言是否有文采等等。

或许你会说,作文的规矩也太多了,不错,考试作文依然是“带着镣铐跳舞“——既要符合应试作文的要求、规矩,又要跳出激情,舞出精彩。这其中的奥妙,就看你的适应与创新的能力了——适应者生存,创新者取胜!料是否切题、丰富、新颖。

若选材不能说明观点,则属牵强附会;若材料单调,则说理空洞无力;若材料平庸,则落入俗套。鉴于此,建议同学们:列一个材料菜单,当我们围绕立意选出材料后,不要急忙下笔,要进行一番分析、比较和筛选,力争既切题又新颖独特。

如果说,前两眼淘汰的是“假冒伪劣产品“,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然,并非经过这三眼的检验,你的作文就能得高分了,老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远,构思是否新巧,语言是否有文采等等。

或许你会说,作文的规矩也太多了,不错,考试作文依然是“带着镣铐跳舞“——既要符合应试作文的要求、规矩,又要跳出激情,舞出精彩。这其中的奥妙,就看你的适应与创新的能力了——适应者生存,创新者取胜!

2017中考温州语文作文篇四

2017年中考语文作文

成长的记忆

“咦,这条路呢?”我自言自语着。

我呆滞站在一条整齐的水泥路上,一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂” 一头短发,一双明亮的眼眸,一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。

小时候的家,后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声.每缝放学,我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险,有一次,我发现了一棵挺奇特的树,我就在树的一侧较低处刻上了一个符号,并埋下了我当时全部的“家当”。 儿时的夜晚,是一天中最惬意的时光,奔跑在门前不远处一片草地上,呼吸着新鲜的空气,触摸着扑面而来花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想着:将来要做一个大英雄....

七岁的一个阴天,妈妈高兴地打着伞来接我,说是我们搬家了。

一阵刹车声,一栋大大的房子耸立在我们面前,到新家了。环顾四周,干净的墙壁,整净的家具······

这个周末,我路过以前的家,已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。{2017中考温州语文作文}.

一棵参天大树下,我在努力寻找儿时刻下的标志,可是没有任何发现,我突然想到:树也回长高的啊!抬起头来,终于找到了那棵"x"标志,我有点感动地抚摸着大树,这么多年,它一直和我一起在长,我深情地注视着这棵大树,好像遇到了分别已久的故友一样。

一阵寒风吹来,我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔,望着教室墙壁的瓷砖想:为什么我小时候不愿意上幼儿园„„

我的青春我做主

青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服,也不要为青春的短暂而感叹。

我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说:青春如丰硕的果园,硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘,青春没有等待的果实,我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。

我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我,不可否让的我。在青春的世界,我要用活泼的性格

和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。

青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们美好的青春。

有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。 青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年,来面对这有着梦想与单纯的少年生活。 浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们把握机会,我们要用所有的热情换回时间,让青春的烈火燃烧永恒。

青春的岁月我们要自己做主,我们要自己把握自己的命运。朋友,难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗?

特别的经历

那是一段心灰意冷的日子。

然而,偶然的一次特别的经历改变了这一切。

那是我六年级时的一个秋天。瑟瑟的风刮落了树上摇摇欲坠的叶子,我走在枯叶铺满的小路上,沙沙的足音,唱着寂寥的歌,那样凄凉。无望的我向四周望了望,这样的一个场面让我停住了脚步:就在不远处低矮的灌木丛之间,一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛网里,不停地挣扎。不知道它是如何闯入这“天网”的,也不知道它被困了多久。蜘蛛网的丝纠结在一起粘在它的翅膀上,甚至不能张开。我并没有马上去帮助它,我想看看这个小生灵如何面对它所处的困境。

那只麻雀不停地扇动翅膀,想从蜘蛛丝里脱落下来。但是蜘蛛网却像涨起的海水一样把它死死地笼住,渐渐地疲惫似乎充溢了它,它停下来不动了。“它一定累垮了!”我这样想着。突然那只麻雀又开始重复刚才的动作,但是这次还是没有逃脱。它一次次的努力着,扇动翅膀的速度越来越慢,力气越来越小,最后竟一动不动了„„

望着那只苟延残喘的小生命,我的心剧烈的跳动起来。也许它再也无法飞出去了,我呢,完全可以帮助它,但我却看着它挣扎而袖手旁观,这有些残忍。一种罪恶感从我心中荡开,我开始内疚。

正当我走向前想把手伸向它的时候,它的翅膀再一次开始扇动起来,好像积聚的力量突然迸发,我发现蜘蛛丝开始稀疏起来,我为它祈祷。

终于,它的翅膀挣脱了蜘蛛丝的束缚,从网中飞出来,在它飞向空中的那一霎那,我的眼睛一片朦胧,我被这个不屈的生命感动着。

从那以后,每当我受挫而灰心时,就会想起这次特别的经历,想起那奋飞不止、努力不懈的小生命,这便让我不放弃任何一次奋斗。我告诉自己,永不绝望。

人与自然和谐相处

自然应该是人类最重要的东西。如果没有自然,人类无法呼吸;如果没有自然,人类就不能饮水;如果没有自然,人类将饥肠辘辘无法生存。

最近我看了一篇科幻小说《喂——出来》,里面讲述了人类发现了一个深不可测的洞后,人类就肆意将原子能废料、机密文件、动物尸体、流浪者尸体、警察没收的假钞票、犯罪分子的罪证以及城市的废物污水等东西,统统都扔进洞中,这个洞任劳任怨地给城市洗刷着各种肮脏的东西,在人类愉快地享受洞带给他们的洁净与美好时,洞忍无可忍,欲将所有人类所给予的连同那句“喂——出来”统统还给人类„„

我的家乡也发生过这样的故事,很久以前,我们这里的一条大河一直是我们的骄傲,以前外婆她们去长兴、湖州都从这条河乘船到达,随着交通发展,我们都已经不需要用这样慢吞吞的交通工具了,于是很多河道被填满后开发成工厂,余下的河边建造了很多房屋。非典那年,我们镇上发生了怪事,很多人包括我大姨妈莫名其妙得了伤寒症,久治不愈,防疫站的人对我们的饮水检测时,惊恐地发现我们河里的水检测出居然含有大便,原因是检测的水段是河边居民密集居住区,这里的房屋下水道直接通向河里,大家都以为流动的河水会将所有脏东西带走,没想到深受其害的竟然是自己!后来这里整治好了家家户户建造了封闭的化粪池,门口安放了固定垃圾箱,可是由于通向大河的源头被填满了建造成很多工厂,这条小河变成一条死河,河水黑乎乎的,长满水草,河面上漂浮着许多垃圾,我总觉得这河水会散发阵阵臭味可是我还没能证实。

人类破坏大自然,终将会遭到大自然的报复,短时间里人类只看到眼前的利益,不久后抱应必然会到来。珍惜大自然,与大自然和谐相处,大自然才会给人类反馈更多更多„„

请以“ ,怎能忘记”为题写一篇作文。

{2017中考温州语文作文}.

那一夜,怎能忘记

秋风萧瑟,一片一片落叶尽情地飘洒。犹记得,那一天,那一夜,秋意甚浓。

九月份的天气,一场秋雨过后,添了些许凉意。望着窗外阴森森的天气,像是被一个顽童打翻了墨汁覆盖在上面,染进我的心里。我坐在教室里,手里攥着本周测试的成绩,耳边,是老师一遍又一遍的嘱咐,窗外,是盼望孩子的家长们„„

老师念到我的名字时,我迟疑了好久才从座位上起身。我在纠结,妈妈,待会儿到底该怎么和你交待,你是否会失望?

一步一步地走出教室,却不是你那张面孔,而是远在外地的舅舅。舅舅接过我手中的包,二话不说,走在前面。我刚想说点儿什么,声音却好似卡在了喉咙中,发不出声音来。空气中只凝固着那句“姥姥去世了”。天空中两只大鸟扇动翅膀的声音,脚下落叶“吱吱”的声音,全部消失。

我和舅舅到老家时,已是傍晚,乡下老爷爷领着一群羊经过,羊群在我的视野中消失。我看见你红肿的双眼,一个人静静地坐在庭院中,抬头仿佛寻找着什么。夜色愈浓,乡下的天空蓝得透彻,一颗明亮的星星挂在天空,迟疑了好久才从思绪中反应过来,瘦弱的身子从椅子上站起来,摇摇晃晃地,仿佛一阵风就能将你吹倒。我们俩就坐在窗前,你张嘴时,那沙哑的声音把我吓了一跳,你像个孩子般和我分享你小时候的事,和我说起姥姥的啰唆,泪水无声地流下。我看着月色中,你脸上明显的皱纹以及饱含泪水的眼眶。我轻轻地安抚着你,就像我小时候哭闹时你哄我入睡一般。

窗外是蓝的透明的天空,你的梦里是否会有童年美妙的回忆?夜还很长,但天总会亮的。

那一夜,你像个孩子般诉说回忆,像个丢了洋娃娃的小姑娘,也许,会有那么一天,我会和你一样,体会人生的必由之路:生离死别,但现在,我只希望,那一天来得晚一些,让我再多看看你,让我再多为你做一些事。

秋风肆虐,未来很长,我想慢慢听你诉说哪些秋的故事。

中学时代,每个人心中都有自己崇拜的偶像。或许是一个人,或许是一只蚂蚁,或许是一棵小草,或许是„„请联系自己的生活实际,以“偶像”为话题,自拟题目,写一篇文章。

偶像是一种信仰

“偶像”这个词并不陌生。我们现在处于青少年时期,谁没有一个偶像呢?提起偶像,想必在每一个人的内心深处都刻着一位让自己崇拜的偶像。也许你的偶像是光鲜亮丽的歌

手,也许你的偶像是充满知识的主持人,也许你的偶像是那些“感动中国”的人物„..那我的偶像又是什么呢?

每当下课,总有人在谈论自己的偶像:EXO,张杰,谢娜,周杰伦„这些名字总在我的耳边回绕。在我的班级里,追星的同学太多了。他们追他们的偶像,我则继续崇拜我的阿达·奥古斯塔。他们喜欢偶像,大部分是因为那些偶像有着光鲜靓丽的外表,动人的歌声。而我,并不太追星。我的内心,一直有着这个巨大贡献的---阿达·奥古斯塔。 我崇拜这个人,并不是因为她的外表,而是因为她的内心。真实的来说,喜欢这个人的来由,也在于我的理想。她则是我理想的目标,一名伟大的工程师。阿达·奥古斯塔是世界上第一位程式设计师。这个人也许很多人都不知道,因为她早已去世,也可能是因为你们跟我的目标不一样。

我崇拜她,但她有着不幸的童年,出生后的37天,父母离异,幼年时期,父亲去世。她的童年主要是在祖母呵护下度过的,阿达七岁时祖母也相继去世。我认识的人中,还没有一个像阿达这么不幸的人,我的童年很幸福,但她做出的成就确实我没有办到的。 我承认,我也崇拜当代的明星,但那只是因为他们的外表,那并不是真实的偶像吧。喜欢一个偶像,就要由衷的赞美她,喜欢她的各个方面。而阿达·奥古斯塔,就是我由衷的偶像。我敬佩她,我支持她,这个世界上因她而精彩。

2017中考温州语文作文篇五

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中考语文热点话题作文

导写与演练:

(一) 珍惜幸福

内涵点说 幸福是什么呢? 幸福是指生活、境遇等称心如意。有人认为幸福就是有钱花,有豪宅住,有美食可餐;有人认为幸福在于活得轰轰烈烈,在于成就大气磅礴之业;也有人认为幸福在于生活的宁静淡泊;还有人认为幸福就是让别人幸福„„而幸福的生活需要我们好好珍惜,人生的美好感受需要我们好好珍惜。懂得珍惜,你才能拥有真正的幸福。 考题示例 1.阅读下面这首诗歌,按要求作文。

鸟是幸福的/它把歌献给林莽,献给旷野/花是幸福的/它把蜜献给鸟雀,献给蜂蝶/人是幸福的/我们把生命献给祖国,献给人民/幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就会像仙鹤凌空而去

仔细揣摩,以自己的亲身经历,表达自己对这首小诗的意境的理解,自选角度,写一篇作文。

2.请以“今天真好”为题目,写一篇文章。{2017中考温州语文作文}.

3.请以“我很幸运”为题,写一篇文章。

4.十五六岁的我们有一颗敏感的心,我们在乎许许多多:一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉„„因为在乎,我们懂得珍惜;因为在乎,我们变得成熟„„ 请以“在乎”为题,写一篇文章。

方法指津

1. 关于幸福的话题,关键是理清幸福和人生的关系。以下观点供同学们写作时参考:(1)幸福绝大多数是朴素的;(2)生活中不是缺少幸福,而是缺少心灵感悟;(3)其实幸福就在身边,等等。如2011年湖北咸宁市中考作文,可以确立这样的观点:“幸福在心中”“创造幸福人生”“幸福的回声”“奉献是真正的幸福”等。既可正面切入,也可以从反面“不幸”切入,从而达到呼唤幸福、共享幸福、创造幸福的目的。

2.“今天真好”这个题目,其中既有写作者的幸福感受,又有写作者珍惜今天的美好情怀。题目中的“今天”可以是现在、过去具体真实的某一个“今天”,也可以是过去、未来抽象虚拟的“今天”,还隐含着“今天这个时代”“今天这个形势”等信息。“好”字隐含着“快乐、美好、幸福、友爱”等信息。另外,还可以从整体思考,把“今天真好”当做一种乐观积极的心态等。

3.“我很幸运”,这里的“幸运”需要考生带着一颗感恩的心捕捉一件件曾经震撼心灵的事情。选材立意的角度,小到自己个人的情感世界,大到对一个社会的责任等。可以写作为一个中国人而幸运,也可以写作为一个家庭成员生活在温馨关爱的家庭中而幸运,也可以写作为一个社会成员或班级成员而幸运,等等。

4.关于“珍惜”的话题,可以从“实”立意。如:珍惜大自然,珍惜环境,珍惜土地,珍惜水资源,珍惜粮食,珍惜动物,珍惜鸟类,珍惜植物,珍惜亲人,珍惜友谊,珍惜每一滴水、每一棵草„„也可以从“虚”立意,如:珍惜荣誉,珍惜幸福,珍惜感动,珍惜灵感,珍惜诚信,珍惜创新精神,珍惜美好的情感,珍惜锻炼的机会,珍惜时间,珍惜今天,珍惜机遇„„

而需要我们“在乎”的事物,就是需要我们珍惜的事物。因为在乎,所以我们会加倍珍惜,加倍努力。

例文借鉴

珍惜拥有,让生活更美好

青青的小草懂得珍惜自己拥有的力量,所以它能铸就坚韧的美丽;悠悠白云懂得珍惜自己拥有的轻灵,所以它能成就飘荡的美丽;细细雨丝懂得珍惜自己拥有的柔婉,所以它能完善梦幻般的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有,才能获得最理智的美丽,才能让生活更美好。 知足者总是欣喜于自己的拥有,所以才获得了最理智的美丽,才获得了无穷的生活乐趣。于是才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的坦然,才有了“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的感情。

珍惜拥有,其实也是实现理想的助推器。贝多芬双耳失聪,然而他拥有海浪般澎湃的激情。他珍惜着上帝的恩赐,凭着对生命的独特感悟,创作出了不朽的杰作。缺陷不一定能摧毁一个人的信念,而珍惜拥有,则是将自己放在历史的车轮上,促成自己的飞跃,实现最理智的美丽。

那些不珍惜拥有的人,大多会碌碌无为,荒废生命,最终被人类文明所遗弃。项羽沽名钓誉,没有珍惜曾经拥有的大好形势,最后只落得个乌江自刎的下场;路瓦栽夫人沉湎于现实的空想中,做着各种虚幻的美梦,最终落得艰辛悲苦的结局。现实中,漂亮的单眼皮姑娘想拥用双眼皮,矮小的姑娘想拥有高大的身材。其实这也无可厚非,然而如果总是沉醉于这样的幻

2017中考温州语文作文篇六

2017中考作文资料

第4节 定点聚焦

【初中例文】 心中的弧

湖北 龚天祥

心中,一直储存着一道弧,那是父亲脊背的弯弯的弧线。

田野上。

脱谷机沙哑的吼叫融入了盛夏的灼热。父亲斜躬着身子,将一把把稻穗送进机口。无法看清父亲的脸,只能见到他的两只手有节奏地梳弄着稻穗。

看得最清楚的是父亲赤裸着的弯弯的脊背。

那脊背被岁月的风霜压变了形,早已失去了往日的挺直。此刻,父亲光光的脊背构成一道隆起的弧,任凭毫无遮拦的烈日的炙烤。其实,那道弧早被烤成了古铜色,六月的骄阳对它已是无可奈何了。

机器在喧嚣,汗水在弧上肆意流淌,稻秸的残渣在古铜色的弧背上勾勒出叫不出名儿的图案。

禾场中。

吝啬的老天爷总算赐给大地一缕清风。父亲抓住这难得的机会,赶紧操起木锨扬场。 金黄的稻谷堆成高高的圆弧。父亲站在弧顶,挥动了手中的木锨。“哧嚓——”“嗖——”,蓝天下划过一主道美丽的弧线,金黄,灿烂。汗水爬满父亲弯曲的脊着,映着夕阳的余辉,一滴滴如稻谷般金灿。

脚下的弧线金黄,头顶的弧线金灿。父亲立在中间,隆起的脊背连接着两道弧线,在嫣红的夕阳中定格成人间最美的浮雕。

粮囤前。

天上有一轮皎洁的月亮,地下是一点朦胧的灯火。

150斤重的麻包压上了父亲的脊背。那弯成900的身躯,一步步挪到搭在地面通往粮囤间的跳板前。

父亲脸憋得通红,停顿片刻,颤巍巍地踏上了仅半米来宽的跳板。“吱呀——”,跳板立刻凹陷下去。那道弧在跳板上缓缓地蠕动,不时发出难以察觉的轻微的颤栗。

跳板上,那道负重的弧越升越高,微黄的灯光将弧线的倒影拉得长长的、瘦瘦的、弯弯的,融进淡淡的月色之中„„

踩着父亲弧度愈来愈大的脊背,我从小学走进了初中,又从初一走到了初三。父亲那道弯弯的弧早已烙进了我的心灵,它会永远陪伴着我去领略生活的风风雨雨,感受岁月的坎坎坷坷„„

【高中例文】 喝酒的娘

广西 上君

冬天的雨,总是那样绵绵的。依在窗前,静静的夜,丝丝冷意,让人心里不禁升起一种无名的苍凉。夜空中壮烈的《九月九的酒》在飘荡,那有着浓浓愁意的调子,使心之河浮起了娘那苍老的脸。那个爱喝酒的娘啊„„

娘活着时爱喝酒。那年,爹不幸在采药中摔死在山崖,娘没有哭也没有喊,只是默默地喝了很多酒。酒醒后,娘一人挑起了赡养两个老人和三个小孩的家庭重担。

记忆中,娘是个坚毅倔强,做事从容大度乐于助人的人。那时,村里用水都得四里外的山泉去挑。传说泉口常闹鬼,村民都是天亮后才敢去挑水。娘不仅要挑自家的水,还要帮邻近没儿没女的五婆挑,白天有干不完的活,娘总得天未亮便起床挑水。我们都替娘担心,劝娘挑自家的就行了。娘指着饭桌上的酒笑笑说:“娘有酒壮胆呢。”

当时村里

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