三顾茅庐的对联
来源:励志故事 发布时间:2016-07-07 点击:
三顾茅庐的对联篇一
有关诸葛亮的对联
有关诸葛亮的对联
目 录
诸葛武侯祠对联 ........................................................................................................ 1
各地诸葛武侯祠题联 ................................................................................................. 1
赞诸葛亮联解............................................................................................................ 3
勉县武侯祠联解 ........................................................................................................ 5
勉县五丈原诸葛庙..................................................................................................... 7
成都武侯祠联解 ........................................................................................................ 7 诸葛亮《前出师表》 ................................................................... 错误!未定义书签。
诸葛武侯祠对联
日月同悬出师表,风云常护定军山。
青山绕郭宜龙卧,翠柏参天有鹤来。
有庐堪千古,读策定三分。
草庐卧龙,王佐动先主三顾,兰田生玉,英才起吴帝唯称。
梁父吟成高士志,出师表见老臣心。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土草爻卦,水面偏能用火攻
诸葛亮 乘木牛流马 持连弩 驱吐火木兽 创八阵 服三国演义群将
逍遥子 踏凌波微步 游北冥 于天山折梅 摆珍珑 会天龙八部众生
各地诸葛武侯祠题联
两表酬三顾 一对足千秋
——题成都武侯祠
一对二表三分鼎 六出七纵八阵图
——题陕西祁山五丈原诸葛庙
一诗二表三分鼎 万古千秋五丈原
——题成都五侯祠
三分天下四川地 六出祁山五丈原
——题成都武侯祠
异姓三贤:卧龙、谪仙、天下士
数代一堂:汉相、宋儒、战国才
——题山东恒台三贤祠
草庐三顾,鼎足三分,不朽当年三义
君臣一德,兄弟一心,无双后汉一人
——题湖北襄樊古隆中
一生惟谨慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧,九伐志能遵教受
十倍荷褒荣,八阵名成,两川福被,所合四方精锐,三分功定属元勋
——题四川成都武侯祠
收二州,排八阵,七擒六出,五丈原头点四十九盏星灯,一心只望酬三顾 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土革艾卦,水面偏能用火攻 ——武侯祠通用
佐玄德,破孟德,而后南北三国分鼎
生阳都,仕成都,从此东西两地生辉
——题山东临沂五贤祠
兄玄德,弟翼德,德兄德弟
友子龙,师卧龙,龙友龙师
——题安徽祁门关帝庙
曰宫、曰殿、曰幸且曰奔,诗史留题,千古犹存正统
书吴、书魏、书汉不书蜀,儒臣特笔,三分岂是偏安
——题四川成都武侯祠
能攻心则反侧自消,从古知兵非好战
不审势即宽严皆误,后来治蜀要深思
——题四川成都武侯祠诸葛亮殿
淡泊以明志 宁静而致远
——题河南南阳卧龙岗宁远楼
赞诸葛亮联解
勉县定军山武侯墓
水咽波声,一江天汉英雄泪;
山无樵采,十里定军草木香。
清.(嘉庆间汉中知府)赵洵题
汉水的波涛声如悲泣哀鸣,一江河水满是天下有志之士怀念诸葛亮的泪水; 武侯墓古迹周围的树木不遭践毁,十里定军山内尽见草木繁茂花果清香。
陨将星于五丈原头,司马尚警余烈;
扶汉祚于三分天下,卧龙不亏宗臣。
嘉庆丁卯(公元1807年),知沔县事,山东泰安范抡策题
诸葛亮死在五丈原上,曾使司马懿追兵受警而遗留下了慌恐不安;
匡扶蜀汉帝业于鼎立之中,诸葛亮不愧是世所敬仰的名臣。
铜雀台荒,七十二疑冢安在;
定军山古,百千载血祀常新。
清(嘉庆,泾阳知县)马学赐题
漳河边的铜雀台早已荒废,传说中曹操的七十二座假坟哪里在;
定军山虽然十分古老,千百年来到山下血祭武侯墓总觉得非常新鲜。
王业不偏安,两表于今悬日月;
臣言当尽瘁,六军长此驻风云。
民国二十一年(1993)二月,汉中绥靖司令、户县赵寿山出巡经此,展谒武侯墓,题书并敬制楹联。
为了蜀汉帝业不偏据一方而自安,诸葛亮上书的前、后《出师表》于日月同辉; 诸葛亮说要竭尽劳苦,亲率朝廷的军队长驻汉中,以对付天下变幻的局势。
前书案,后笔峰,看几亩青畴,数千载隆中宛在;
襟军山,带沔水,留一抔黄土,四百年汉祚犹新。
虚白道人李复心
从前面的书案梁,到后面的笔峰山,看起来武侯墓只有几块葱郁的土地,但数千年来,使人觉得仿佛古隆中就在这儿;
武侯墓襟连定军山,旁带沔水,留下了诸葛亮一捧黄土之坟,在四百年来的汉代国统制度中,好象是十分新鲜的事情。
数亩疏筠,山光犹拟南阳卧;
几林翠柏,鹃血常啼蜀道难。
清.嘉庆.沔县知县马充刚题
武侯墓亩古迹中青竹稀少,山色之光,好象是诸葛亮再卧南阳;
武侯墓几林翠柏里鹃鸟常啼,嘴中流血,仍在叫蜀汉事业艰难。
我居白河水东,与南阳原系比邻,知当日避难躬耕,人号卧龙,自况管乐,未出茅庐即名士;
公葬定军山下,为汉中留此胜迹,寿终时对众遗命,地卜嘶马,墓勿丘垅,能禁樵牧是佳城。
民国十五年(1926)中秋(八月),宛东唐河县清优附生(府、县儒学生员之一学名)王恒题
我住在白河水边,东面与南阳原是近邻,知道当年诸葛亮为避战争灾难而在南阳隐居亲耕,时人称他卧龙先生。他自比管仲和乐毅,还没出草庐,就已经是很有名望的人士;
诸葛亮还葬在定军山下,为汉中地区留下了武侯墓名胜古迹。他临死时曾对大家遗命,坟地要占卜选择,不得喧噪,不垒坟冢,并能禁止砍柴、放牧,才是理想的墓地。
大业定三分,伊吕洵堪称伯仲;
奇才真十倍,萧曹未许比经纶。
光绪戊寅(公元1878)仲冬(十二月),长安信士潘矩墉题。
诸葛亮全力辅佐弱蜀,使之与魏、吴形成三分天下,其盛大业绩与功名,实在可以和伊尹、吕望比肩而论;
诸葛亮是真正完美少有的特殊人才,萧何与曹参二人也不可能比得上他的政治才能。
汉祚难延,忠魂痛裂三分鼎;
军山在望,高冢灵通八阵图。
光绪癸未(公元1883)仲冬(十二月),署沔县典史(主管县狱及捕盗的官职)街泉(亦名街亭,甘肃秦安县
陇城镇。马谡失街亭处)冯锡龄敬题
蜀汉的帝业难以延续,使诸葛亮忠君的灵魂仍痛心天下分裂成为三足鼎立; 定军山举目在望,高高的武侯坟墓似灵应贯通着诸葛亮推演的八卦阵法。
古石幽香名士骨;
苍松翠柏老臣心。
光绪戍子(公元1888)仲冬,豫章(今江西南昌)萧执中题
古老的碑碣石刻,散发出诸葛亮高尚气质与品格的清香;
青绿色的松柏树,象征着诸葛亮忠于蜀汉帝业的高杰心灵。
故国不归,山河未遂中原志;
忠魂犹在,道路争瞻汉相坟。
嘉庆七年(公元1802)夏,钦命陕西提刑按察使司(主管陕西全省司法之官职)文濡题
诸葛亮死后不归葬于故乡,是因为没能完成统一河山的志愿;
诸葛亮忠君的灵魂还在,过往的行人都争相瞻仰拜谒武侯墓。
生为兴刘尊汉室;
死犹护蜀葬军山。
光绪庚辰(公元1880)冬,蜀州(今四川崇庆县)李士瑛题
诸葛亮生前一切都是为了兴复刘氏帝业而尊敬事奉蜀汉王室;
诸葛亮死后仍然为保护蜀汉国土和事业而遗命葬汉中定军山下。
二表竭忠臣,鞠躬尽瘁不负南阳三顾;
一心扶汉祚,拓土开疆卒书正统两朝。
嘉庆七年(公元1802)夏,钦命提督、甘肃全省军门(一省之最高武官)杨遇春题
前、后《出师表》竭尽了诸葛亮的忠心。恭敬谨慎,不辞劳苦,为的是不辜负刘备茅庐三顾之恩;
一心扶持蜀汉帝业,扩展、开辟疆域和领土,终于使史籍记载了刘氏国统的刘备、刘禅父子两代。
虽知天定三分鼎;
犹竭人谋六出师。
清.麦凤岐题
诸葛亮虽然知道魏、蜀、吴三国鼎立是不可抗拒和改变的客观规律;
但是,他仍然竭尽人为的谋略,六出祁山进行伐魏而力求统一。
隐居求其志,行义达其道,王业偏安炎汉恨三足鼎立;
扶六尺之孤,寄百里之命,鞠躬尽瘁大星落五丈原头。
同治五年(公元1866),知沔县事(知县)浙江莫增奎题
诸葛亮深居不仕为追求自己的志向,多行义事为达到道德标准。他恨的是汉代的帝业编居一方,不能统一,成
为三分天下;
诸葛亮受托孤之命而扶持幼少的君主,摄一国之政事全力辅佐蜀汉帝业。谦恭谨慎,不辞劳苦,死在了五丈原
勉县武侯祠联解
两汉以来无双士;
三代而后第一人。
清.嘉庆(沔县知县)马允刚题
诸葛亮自西汉、东汉以来没有匹敌者;
夏、商、周之后,诸葛亮是第一个杰出人才。
日月高悬处师表;
风云长护定军山。
清.马履泰书
诸葛亮的《出师表》象太阳和月亮一样放射着光辉;
大自然的风和云长期保护着定军山下的武侯墓。
此地始终关大汉;
三顾茅庐的对联篇二
三顾茅庐阅读答案
篇一:三顾茅庐阅读答案
1.从这个故事中可以看出刘备的特点是爱贤,真诚,求贤若渴,爱惜人才,重视贤才,诸葛亮的特点是明智、爱国,从中可以感受到这两个人物的魅力.2.对不起,木有.3.如果想了解更多成语中的名人故事,可以通过上网 翻书 问别人等途经去收集资料.4.查资料,找出与诸葛亮有关的成语或谚语.鞠躬尽瘁,死而后已、三个臭皮匠顶个诸葛亮 、六出祁山,七擒孟获,草船借箭 刘备很仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己统一国家。一天,三人来到隆中,但孔明不在,他们只好失望而归。 回到新野,刘备听说诸葛亮回来了,叫人立即备马.到了草屋,书童说诸葛亮被人请走了。三人怏怏而回。 时间过得很快,刘备打算三访孔明。三人第三次来到隆中,离草屋还有半里多地,刘备便下马步行。这时,诸葛亮在午睡,为了不打扰他,刘备恭敬地在台阶下等候。张飞见了,很生气,想放一把火把草庐烧了,但被关羽劝住了。... 爱问知识人0417 2014-10-11 刘备很仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己统一国家。一天,三人来到隆中,但孔明不在,他们只好失望而归。 回到新野,刘备听说诸葛亮回来了,叫人立即备马.到了草屋,书童说诸葛亮被人请走了。三人怏怏而回。 时间过得很快,刘备打算三访孔明。三人第三次来到隆中,离草屋还有半里多地,刘备便下马步行。这时,诸葛亮在午睡,为了不打扰他,刘备恭敬地在台阶下等候。张飞见了,很生气,想放一把火把草庐烧了,但被关羽劝住了。过了良久,孔明才醒来,与刘备共商国家大事.诸葛亮见刘备三顾茅庐,诚心诚意,便答应与刘备共图大业简短的:刘备为统一天下,听人说,孔明才智过人,定会让主公统一天下。三顾茅庐之后,孔明被刘备的诚意深深打动了,便答应刘备共图大业。 篇二:三顾茅庐阅读答案{三顾茅庐的对联}.
内容摘要:经军师徐庶和隐士司马微的力荐,刘备同关羽、张飞来到隆中,找到了卧龙冈,拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期,童子回答:“先生踪迹不..
经军师徐庶和隐士司马微的力荐,刘备同关羽、张飞来到隆中,找到了卧龙冈,拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期,童子回答:“先生踪迹不定,也不知归期。” 刘备惋惜不已。张飞说:“既然没见,就回去吧!”刘备要他们等一会儿,关羽劝道:“不如先回去,以后派人来探听。”刘备听了他的话,带关、张怅然离去。 回到新野,过了几天,玄德派人去隆中打听,得到回报:诸葛亮回来了。刘备立即吩咐备马。张飞说:“这么一个村野农夫,何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!”刘备斥责道:“胡说,孔明是当今大贤,怎么可以随便派个人去叫呢?”刘备出门上马,关、张也只好骑马相随。当时正是数九寒天,雪花纷飞。三人冒雪来到卧龙冈。刘备轻扣柴门,开门的童子说,先生正在堂上读书。刘备进屋至中门,只见门上有一副对联:“淡泊以明志,宁静而致远。”又看见一少年正在读书,一问才知他是诸葛亮的弟弟诸葛均,而诸葛亮因朋友相约,出外闲游了。刘备问:“先生到哪儿闲游了?”诸葛均说:“家兄有时在江湖中驾着小船畅游,有时在山岭上拜访僧道,有时在村落间寻访朋友,有时在神仙住处与德士弹琴下棋作乐;总之,往来没有谁能预测到,现在也不知在哪里。”刘备无奈,只好留下一封信,与关、张快快而归。 时间过得很快,冬去春来,刘备挑了个好日子,准备三往卧龙冈拜访诸葛亮。关羽、张飞都不高兴。 关羽说:“哥哥两次亲自前往拜访,礼节也太过分了。我想诸葛亮只有虚名而无真才实学,所以避而不见。哥哥怎么被他迷到了这种地步呢?”刘备解释说:“过去齐桓公想见东郭野人,五次往返才见到一面,何况我想见的是位大贤呢?”张飞说:“哥哥你不用去了,我用一条麻绳把他捆来就是了!”刘备大声斥责道:“你难道没听过周文王拜访姜子牙的故事吗?周文王尚且如此敬贤,你怎么这样无礼!这回不用你去了!”张飞连忙说道:“既然两位哥哥都去,小弟怎么能落后呢?”刘备这才答应。 三人来到隆中,离诸葛亮的草房还有半里多路,刘备就下马步行。刘备走到柴门前,刚一敲门,那童子又出来了。童子说,先生正在午睡。刘备吩咐关张两人在门外等候,自己轻轻走进去,恭恭敬敬地站在房门的台阶下,等孔明醒
来。关羽、张飞在外站了很久,不见动静。张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿,便十分气愤地说:“这先生也太傲慢了,等我去屋后放一把火,看他起不起来!”关羽再三劝说,才把张飞劝往。刘备仍叫他俩在屋外等候。 过了好长时间,诸葛亮才睡醒。刘备赶紧进拜说:“久闻先生大名,曾经两次拜见,都没遇到。”诸葛亮连忙说:“将军光临草舍,没有及时迎接,实在惭愧。”两人礼让一番后,就坐在草堂上,边喝茶边谈论天下大事。刘备听了诸葛亮一番议论后,更敬佩诸葛亮了。他再三恳请诸葛亮出山帮助自己。诸葛亮见他态度十分诚恳,表示“愿效大马之劳”。第二天,诸葛亮和刘、关、张一起去了新野。1.依据本文的内容,运用对偶知识,写出下面一副对联(即《三国演义》第37回题目)的下句。司马徽再荐名士
2.刘备三顾草庐的根本目的是_。(用诸葛亮拙师表》中的四个字回答)3.分析故事情节和人物描写,用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征。刘备:_____关羽:_.__张飞:__4、请从下列三句名言和本文中各选一句有关修养问题的名言警句(包括作者),填在下面的读书卡片上。学而不厌,诲人不倦。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。天时不如地利,地利不如人和。
5、第一段中写童子说:“先生踪迹不定,也不知归期。”联系全文来看,这句话的作用是:①②③
答案:
1、刘玄德三顾草庐 2、兴复汉室 3、(1)求贤若渴、礼贤下士、有政治抱负 (2)稳重、顾全大局 (3)莽撞(或鲁莽、直爽)4、(1)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿
(2)淡泊以明志,宁静而致远。——诸葛亮 5、(1)为二顾未见孔明埋下伏笔。
(2)表明诸葛亮具有超凡脱俗、淡泊名利的品质。(3)暗示诸葛亮虽然隐居隆中,但关心天下大事
三顾草庐阅读答案
2012年中考信息不断变化,本站提供的中考成绩查询、中考查分、录取分数线信息仅供参考,具体以相关招生考试部门的信息为准!
发布时间:2015-9-22
上一篇: 下一篇:篇三:三顾茅庐阅读答案
问答题目:1.依据本文的内容,运用对偶知识,写出下面一副对联(即《三国演义》第37回题目)的下句.司马徽再荐名士2.刘备三顾草庐的根本目的是_.(用诸葛亮拙师表》中的四个字回答)3.分析故事情节和人物描写,用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征.刘备:_____关羽:_____张飞:____4、请从下列三句名言和本文中各选一句有关修养问题的名言警句(包括作者),填在下面的读书卡片上.学而不厌,诲人不倦.勿以恶小而为之,勿以善小而不为.天时不如地利,地利不如人和.5、第一段中写童子说:“先生踪迹不定,也不知归期.”联系全文来看,这句话的作用是:①②③答案:1、刘玄德三顾草庐2、兴复汉室 3、(1)求贤若渴、礼贤下士、有政治抱负 (2)稳重、顾全大局 (3)莽撞(或鲁莽、直爽)4、(1)勿以恶小而为之,勿以善小而不为.——陈寿(2)淡泊以明志,宁静而致远.——诸葛亮5、(1)为二顾未见孔明埋下伏笔.(2)表明诸葛亮具有超凡脱俗、淡泊名利的品质.(3)暗示诸葛亮虽然隐居隆中,但关心天下大事问答题目有所变动,不知是否相同.篇四:三顾茅庐阅读答案
一个有效的学习方法对于同学们的学习来说是很重要的,在阶段同学们就需要掌握一个有效的学习方法来帮助自己的学习。下面学大为大家提供的是小学语文试题-三顾茅庐阅读及答案,希望同学们能够掌握。
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。
冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道: 这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了! 刘备生气地说: 你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了! 张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。 他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家,刘备就上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到青天。
诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说: 我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!
1. 就像鱼儿得到水一样啊! 这句话可以用一个成语来概括:( )
2.简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。
原因:
经过:
【参考答案】
1.如鱼得水。
2.起因:刘备想邀请诸葛亮出山,辅助自己实现统一中国的大业。
经过:刘备和结拜兄弟关羽、张飞三次去隆中请诸葛亮,前两次都没见着,第三次才见到并共商天下大事。
结果:诸葛亮出山帮助刘备。
语文的学习中同学们要掌握最直接有效的学习方法,上文学大为大家提供的是 小学语文试题-三顾茅庐阅读及答案,希望同学们能够及时总结。
最后阅读完本文()之后,学大教育的小编将为大家推荐更多的相关文章,内容相当精彩,一定不要错过。篇五:三顾茅庐阅读答案
1;有成语来概括下列句子。1;就像鱼儿得到水一样啊。2;像拨开云雾见青天。 2;简述刘备三顾茅庐的起因、经过和结果。 3;‘他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。’中的景色描写在文中有什么用意1、有成语来概括下列句子。⑴就像鱼儿得到水一样啊。【如鱼得水】⑵像拨开云雾见青天。【拨云见日】2、简述刘备三顾茅庐的起因、经过和结果。 落帅424 2014-09-12 1;有成语来概括下列句子。1;就像鱼儿得到水一样啊。2;像拨开云雾见青天。 2;简述刘备三顾茅庐的起因、经过和结果。 3;‘他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。’中的景色描写在文中有什么用意1、有成语来概括下列句子。⑴就像鱼儿得到水一样啊。【如鱼得水】⑵像拨开云雾见青天。【拨云见日】2、简述刘备三顾茅庐的起因、经过和结果。起因:刘备非常仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己完成统一国家的大业。经过:刘备先后三次带关羽、张飞亲自去请,前两次均没见到,第三次才终于得见。结果:诸葛亮答应了刘备的请求,辅佐刘备。3、“他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。”中的景色描写在文中有什么用意。把蜿蜒的山冈比作卧龙,写出隆中山冈的非凡气质,暗示人称“卧龙先生”的诸葛亮,是一个“等待时机腾飞的”的杰出人才,同时表达了刘备求贤若渴的心情。
三顾茅庐的对联篇三
赞颂诸葛亮的诗句或对联
杜甫:蜀相
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!
《八阵图》{三顾茅庐的对联}.
功盖三分国,
名成八阵图。
江流石不转,
遗恨失吞吴
赞颂诸葛亮在蜀川的功德的对联:
“一生惟谨慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧,九伐志能尊教受; 十倍荷褒荣,八阵名成,两川福被,所合四方精锐,三分功定属元勋。”
“两表酬三顾,一对足千秋。”
这副对联仅用了短短的十个字,赞颂了诸葛亮才高睿智,鞠躬尽瘁,死而后已的一生功绩。所谓“两表”是指诸葛亮入川后为蜀汉大业所作的前、后两个《出师表》;还“一对”是指当年刘备三顾茅庐时所作的《隆中对》,在文中诸葛亮有“三分天下”的精辟分析。
定军山武候祠对联:
义胆忠肝,六经以来二表;
托孤寄命,三代而后一人。
静以修身,俭以养德
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
忠昭玉宇,义薄云夭
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
非学无以广才,非志岂可成器
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
淫漫不能励精,险躁何以怡情
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
出师两表堪王佐,隆中一对乃相才
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
奉命于危难之际,受任于存亡之秋
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
鞠躬尽瘁铭后世,公忠体国厉儿孙
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
兰溪一日风云会,国中千里草木香
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
琅琊有幸承宗祧,睿智无尘毓后人
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
劝刘禅亲贤远佞,为社稷激浊扬清
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
英灵常照天地永,妙韬时昭日月明
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
神机妙算七擒孟获,亮节孤忠六出祈山
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
诸葛先祖名垂宇宙,阳都后裔声蜚中华
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
一片丹心《出师表》,万斛深情《诫子书》
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
大贤高鉴奉公守法必赏,公烛无私作奸犯科定罚
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
鞠躬尽瘁酬三顾隆恩食不甘味,敬礼竭忠做两朝宰寝不安辅席
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
临溪修建忠武祠遗后代祭祖厉志,傍山营造诸葛庙教来者瞻容思功
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
三江汇合人杰地灵八卦村居诸葛后裔,七省通衢物阜民丰兰溪水沐武侯遗徽 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
先生为千古名臣呈两表拼六出殚精竭虑创汉室辉煌伟业,
兰溪乃一方宝地通七省汇三江延祀承宗育诸葛大好儿孙
——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武,公忠体国兮出师两表留楷模{三顾茅庐的对联}.
——成都:郭沫若题武侯祠诸葛亮殿
能攻心则反侧自消从古知兵非好战,不审势即宽严皆误后来治蜀要深思 ——成都:赵藩题武侯祠诸葛亮殿
勤王事大好儿孙三世忠贞史笔犹褒陈庶子,出师表惊人文字千秋涕泪墨痕同溅岳将军
——成都:刘咸荥题武侯祠诸葛亮殿。陈庶子。
月照纱窗个个孔明诸格亮,雪飘梅岭处处香山白乐天
——诸格亮为诸葛亮之谐音,白居易,字乐天。
月照纱窗个个孔明诸格亮,雪飘梅岭处处香山白乐天
——诸格亮为诸葛亮之谐音,白居易,字乐天。
罩子笼灯诸角亮,长棚隔烛无大光
——谐音:赵子龙蹬诸葛亮;张鹏翮触吴大光。
南华经相如赋班固文马迁史薛涛笺右军帖少陵诗摩诘画屈子离骚古今绝艺, 沧海日赤城霞峨眉雾巫山云洞庭月彭蠡烟潇湘雨广陵涛庐山瀑布宇宙奇观 ——(共64字)襄阳隆中诸葛亮故居。
罩子笼灯诸角亮,长棚隔烛无大光
——谐音:赵子龙蹬诸葛亮;张鹏翮触吴大光。
评价诸葛亮
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土草爻卦,水面偏能用火攻。
元微之诗
拨乱扶危主 殷勤受托孤 英才过管乐 妙策胜孙吴
凛凛出师表 堂堂八阵图 如公全盛德 应叹古今无
文天祥诗 怀孔明
斜谷事不济 将星殒营中 至今出师表 读之泪沾胸
汉贼明大义 赤心贯苍穹 世以成败论 操懿真英雄
李商隐诗
蜀相阶前柏 龙蛇捧閟宫 阴成外江畔 老向惠陵东
大树思冯异 甘棠忆召公 叶凋湘燕雨 枝拆海鹏风
玉垒经纶远 金刀历数终 谁将《出师表》 筹笔驿
猿鸟犹疑畏简书 风云常为护储胥 徒令上将挥神笔 终见降王走传车 管乐有才原不忝 关张无命欲何如 他年锦里经祠庙 梁父吟成恨有余
白居易诗
先生晦迹卧山林 三顾那逢圣主寻 鱼到南阳方得水 龙飞天汉便为霖 托孤既尽殷勤礼 报国还倾忠义心 前后出师遗表在 令人一览泪沾襟
胡曾诗 咏史.南阳
乱世英雄经百战 孔明方此耕作乐 若垂蜀王三顾来 争得先生出草庐
杜甫诗
八阵图
功盖三分国 名成八阵图 江流石不转 遗恨失吞吴
武侯庙
遗庙丹青落 空山草木长 犹闻辞后主 不复卧南阳
咏怀古迹五首之四
蜀主窥吴向三峡 崩年亦在永安宫 翠华想像空山外 玉殿虚无野寺中 古庙杉松巢水鹤 岁时伏腊走村翁 武侯祠屋长邻近 一体君臣祭祀同
赞颂诸葛亮的诗句或对联
咏怀古迹五首之五
诸葛大名垂宇宙 宗臣遗像塑清高 三分割据纡筹策 万古云霄一羽毛 伯仲之间见伊吕 指挥若定失萧曹 运移汉祚终难复 志决身歼军务劳 长星昨夜坠前营 讣报先生此日倾 虎帐不闻施号令 麟台惟显著勋名 空余门下三千客 辜负胸中十万兵 好看绿阴清昼里 于今无复雅歌声
蜀相
丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 出师未捷身先死 常使英雄泪满襟
古柏行
孔明庙前有老柏 柯如青铜根如石 双皮溜雨四十围 黛色参天二千尺 君臣已与时际会 树木犹为人爱惜 云来气接巫峡长 月出寒通雪山白 忆昨路绕锦亭东 先主武侯同地宫 崔嵬枝干郊原古 窈窕丹青户牖空 落落盘踞虽得地 冥冥孤高多烈风 扶持自是神明力 正直元因造化功 大厦如倾要梁栋 万牛回首丘山重 不露文章世已惊 未辞剪伐谁能送 苦心岂免容蝼蚁 香叶终经宿鸾凤 志士幽人莫怨嗟 古来材大难为用
三顾茅庐的对联篇四
对联专题练习答案
对联专题练习
一、填空
1、有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏,请你根据下联补全上联内容。 上联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊; 下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
2、填写缺字联
活到老,学到老,老不服老;
画亦精,字亦精,精益求精。
3、岳阳楼上范仲淹作文寄情
醉翁亭里欧阳修与民同乐
4、下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》时的有关词句,将上联补充完整。
上联:盘中餐粒粒皆辛苦,弃之可惜;
下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。
二、请补写一句与上联字数相等结构相似的下联。
1、上联:一生勤为本
下联:万代诚作基
2、 上联: 冬去山明水秀
下联:春来鸟语花香
3、 上联: 春回大地千峰秀
下联:日暖神州万木荣(百花香)
4、 上联:金猴一跃欢送冬去
下联:雄鸡三唱喜迎春来
5、 上联: 丽日驱寒梅早放
下联:春风送暖柳先舒
6、 上联: 春满神州,山欢水笑龙吟曲
下联:民安乐土,燕舞莺歌蝶恋花 或
福临大地,民安国泰鸡报晓
7、 上联: 报晓鸡声,拂晓钟声,声声悦耳{三顾茅庐的对联}.
下联:赏心国事,舒心国事,事事关情 或
抒情金曲,爱情恋曲,曲曲动人
8、 上联:普天同庆,一片红霞迎旭日
下联:大地腾欢,万条绿柳舞东风
9、 上联:欢庆此日成佳偶
下联:且喜今朝结良缘
10、上联:春风放胆来梳柳
下联:夜雨瞒人去润花
11、上联:坚持实事求是态度,
下联:反对弄虚作假歪风
12、上联:忆往昔沧桑岁月
下联:看今朝锦绣河山
13、上联:足智多谋,孔明巧借箭;
下联:雄韬伟略,周瑜善用兵。或
赤胆忠心,赵云力救主。
14、上联:九天揽月华夏英豪驰宇宙
下联:一箭穿云,科学才子会嫦娥 或
三峡蓄水,炎黄子孙截江流 或
五洲举杯,中华儿女定乾坤
15、上联:小试卷铺开赛场,谁是语林高手?
下联:大功夫崭露锋芒,我为联届颖才!
16、上联:忆往昔刘备三顾茅庐传佳话,<
下联:看今朝陈毅四上茅山谱新章
17、上联:荀子劝学,博学则青出于蓝;
下联:庖丁解牛,久练而技进乎道
三、修改
(一)删改下面对联划线部分,使之对仗工整
1下联:最无益,莫过一日曝十日寒。
上联改为:苟有恒,何必三更起五更眠。
2下联:近看西北角,造起三间面临绿水之轩斋
修改后上联为:近看西北,造三间临水之轩
3、上联:井冈山,青山此起彼伏,峻岭绵延不断
下联;鄱阳湖,绿水荡漾,碧波粼粼。
修改后上联为:井冈山,青山起伏,峻岭绵绵
(二)调整
1.下面是一副赞颂诸葛亮的对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联:一生惟谨慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧,九代志能遵教授;
下联内容(已被打乱):八阵名成,两川福被,十倍荷褒荣,三分功定属元勋,所合精锐四方。
下联调整为:十倍荷褒荣,八阵名成,两川福被,所合四方精锐,三分功定属元勋。
2.下面是成都望江楼崇丽阁的一幅对联,其下联的句序、结构已被打乱,根据所给的上联进行适当的调整。
上联:引袖拂寒星,古意苍茫,看四壁云山,青来剑外;
下联:停琴伫凉月,予怀浩渺,送一篙春水,绿到江南
下联的内容(已被打乱)为:浩渺予怀 送春水一篙 江南绿到 停琴伫凉月
四、根据材料写对联。
1、运用相关知识,把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。 难报恩来 生为国家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 青史千
秋 功同五岳 寸草春晖 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民
对联1:生为国家,死为人民,耿耿忠心昭日月;功同五岳,德同湖海,洋洋正气结丰碑。
对联2:青史千秋,何堪魂去;寸草春晖,难报恩来。
2.在雅典奥运会上,我国体育健儿不惧强手,奋勇拼搏,取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请你据此拟一副对联。
上联:凯歌高奏龙腾雅典;
下联:捷报频传狮醒东方。
3.用对联形式为下列新闻拟一则标题。
新华社香港9月9日电 中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动,他们在香港市民的欢送下离开香港,前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情,热烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。 奥运金牌选手访港3天来,在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午,香港上环港澳码头门口聚集了许多市民,他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅,热情欢送奥运金牌选手。 到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排,代表团将在澳门活动2天。
上联:香港欢送金牌选手;
下联:澳门喜迎体坛精英。
4.请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题,撰写一副对联。 勤学:识遍天下字;读尽人间书。
勤学如春苗,未睹其长,日有所长; 辍学似砺石,不见其损,日有所损。
勤学才能上书山,苦练方可使舟行。
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
庖丁解牛勤练而技近乎道, 荀子劝学博学则青出于蓝。
术业宜从勤学始,术业宜从勤学始。
学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
立志:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。
发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
5.请运用相关知识,把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。
池馆重新接草堂 宦游西蜀 烟尘誓扫还金阙 志复中原
诗继少陵 派开南宋 更入清风明月 高吟铁马铜驼
上联:宦游西蜀,志复中原