三年级作文我家的松树

三年级作文我家的松树篇一

赞美植物的作文 松树

“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这是中国著名元帅陈毅的《青松》大意是：大雪越是压着青松，青松越是直挺。要想知道青松高洁的品格，就等到雪化的时候吧。 赞颂了人的坚韧不拔、宁折不弯的刚直与豪迈，和那个特定时代的不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神。立誓要把国民党反动派彻底打到土崩瓦解的状况，以青松表明了自己不畏艰险将革命进行到底的决心。 松树，不像柳树和桃树那样婀娜多姿；不像玫瑰那样雍容华贵，充满甜蜜；不像桂树那样淡雅芳香，羞怯胆小地藏在绿叶下方。它正大光明，又谦虚谨慎，不喜欢干些出风头的事。它无论春、夏、秋、冬始终是碧绿的。在严寒的冬季，当那些香艳娇弱的花儿们都缩回脑袋时，它依然碧绿苍翠。当人们赞美广玉兰的典雅；欣赏荷花的可爱；赞扬柳树的秀气时，他依然默默无闻。但是，他虽然不怎么引人注意，但是却默默地为灌木丛遮阳，挡住严冬腊月时寒冷的雪。依然在圣诞节时坐在人们家里微笑地看着人们吃着火鸡大餐，欢度圣诞。它会做英雄路过时那个鼓掌的，而不是那个英雄。一生不求功与名，修身公直朝天鼎。是见证松树性格的诗句。还有革命家陶铸先生的散文（松树的风格节选）“你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。” 我想，人也是一样，不求功名，却乐于奉献。一生不惊天动地，但也不是碌碌无为。虽然劳苦功高但却十分谦虚就像爱迪生说的：“如果说我看的远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”我想拥有像松树这种美德的人，就是孔子也应该说：“此人乃仁之人。”吧！同时拥有这种美德的人也是难能可贵的！

三年级作文我家的松树篇二

小学生作文《我喜欢的仙人球》《松树》

我喜爱的仙人球

四年一班 李哲

我喜欢的不是那炫丽多彩的鲜花；也不是那婀娜多姿的翠枊；更不是那苍劲挺拔的青松。而是那平淡无奇的仙人球。

我喜欢仙人球，是因为它有顽强的生命力和坚韧不拔的精神。你看它生长在小小的花盆里，即使你几天甚至十几天不给它浇水，它也不会枯萎。大漠中，无论多么强大的风沙都不能摧毁它。即使你把它连根拔起，只要碰到泥土，它依然能生根发芽。

虽然它外表平淡无奇，但是它却可以开出美丽的花朵。它的花苞外面有一层棕灰色的毛十分新奇。别看它的花苞是棕灰色的，可它却能开出洁白的花朵。它开花的时间很短，一般都是一两个小时它的花就凋谢了。它就像昙花一样，虽然花期很短但却值得人们赞美。

我就像这平淡无奇的仙人球一样，总有一天能够开出艳丽的花朵。

我眼中的松树

四年一班 郎杰

松树，挺拔的松树，没有菊花那绚丽的色彩，也没有水仙那优雅的姿态，但人们总是爱它、赞美它。

我赞美松树，是因为它有着顽强的生命力。春天到了，百花盛开，在春雨的滋润下松树更加翠绿了；夏天到了，人们劳动的劳动，工作的工作、、、、、、天气热极了，人们连声叫苦，但松树却从不叫苦，一直在角落矗立着，为人们乘凉；秋天到了，很多植物都枯萎了，只有松树还是那么翠绿、挺拔；冬天到了，人们看见光秃秃的大树，感到了无比的悲伤和凄凉，只要看见松树，就像看到了希望。

松树，挺拔的松树，永远令人敬佩，永远给人有益的启示。

三年级作文我家的松树篇三

松树与一个小男孩的故事《三》(1600字)作文

精选作文:松树与一个小男孩的故事《三》(1600字)作文

呵呵，果然不出我所料，你是个好孩子。这些柴送给你，去找你的妈妈吧。 恩，

再见。 《三》遇见古怪的公主-米娅 安迪踩着漫地的白雪。发出咯吱，咯吱的声音。、

咯吱，咯吱。安迪听到身后有人的脚步声。、 谁？是谁在那里？安迪立马警觉起来。 呼

啦啦。只有树枝擦碰的声音。 安迪继续向家走去。 咯吱，咯吱。 到底是谁，快

出来。安迪惊恐地说道，担心是雪怪什么的。 哈哈，你真胆小。一个金发碧眼的小姑娘

从树上跳了下来。 我才没有。安迪反驳道。 哼，那你抖什么。 才没有，是因为、

因为天气太冷了。 算了，你叫什么名字。小姑娘问道。 我，我叫安迪。我现在要回

家了。 安迪？我叫米娅。我就是当今米露斯女王的女儿，米娅·?l西公主。米娅

骄傲的说道。 公主？呵，就你，还公主。你要是公主，我不就是王子啊。安迪嘲笑道。

哼，就知道你不信。 好吧，我敬爱的公主陛下，您的王冠和长翅膀的小白驹呢？安迪讽

刺的说到。 哼。米娅扭过去头。 看着米娅气呼呼的样子，安迪不禁笑了起来。 好

了，我的公主陛下。您的子民要回家了。再见。 不要，不要走啊。米娅急忙跑过去。 怎

么，你不回家？ 我、我的家。 好了，你也是孤儿吧。现在雪很大，你就回我家吧。

我不、米娅刚要说什么，又停住了。 米娅和安迪一起走在漫地是雪的路上。 喂，你

有吃的吗？我很饿啊。说着，米娅摸摸自己的肚子。 嗯，我没有吃的。但是，我有这个。

安迪掏出自己捡的那几颗榛子。 这能吃吗？米娅疑惑地从安迪手里拿过来那几颗榛子。

呸呸，这是什么啊？ 你、你怎么这么浪费啊。安迪可惜的看着那几颗榛子。 哼。安

迪快步走了。 诶，不就是扔了些不能吃的东西么。又不是什么珍宝。米娅委屈的说道。

对，它就是珍宝。你知不知道，没有粮食，就靠它救活人的命啊！安迪大声说道。 哦，

是么。对不起啊！下次赔你一马车就是了！米娅轻松说道。 一马车？你开什么玩笑，我

看你一年连一麻袋也拾不够吧？ 拾？我没说要拾啊··米娅自言自语到。

母亲，我回来了。安迪兴奋的说到。 咳咳，安娜，快把火盆端来。 好的，妈妈。安

娜愉快地说道，从床底下抽出了火盆。 对了，妈妈。我带回来一个女孩。她叫米娅。他

是个孤儿。 我不是孤儿，您好，林纳阿姨。我叫米娅，是当今公主。我想您是知道的吧！

呵呵，您好。公主陛下。安迪的母亲慈祥的说道。 妈妈？她是&&？安迪疑惑的说道。 呵

呵，快来参见公主。说着，安迪的母亲竭力从床上下来。 噢，阿姨。您前万不要下床。

现在，我的身份只是一位普通家庭的女孩。 噢？难道&& 是的，我已完成陌训！成为

一位正式的陌士！ 噢，是真的吗？真要恭喜您了。 你、你真是公主？安迪惊讶不已。

你以为了。 公主，您来这里是为了水锦的吧！ 没错，我要找到千年松！ 千年松？

就是长得很高很高的那棵松树？安迪问道。 你怎么知道？米娅疑惑的说道。 我、我

&& 好了，就让我告诉你们。千年松和你母亲米露斯女王是很好的朋友，可是，有一天，

松树被寒冬冻伤。我正好路过，救了它。它便每年冬天都现身一次来拜访我，我们便也成了

老朋友。 包括女王吗？妈妈？ 是的，我们是很好的朋友。 是这样啊。米娅说道。

孩子们，你们都有自己的使命。明天，我会带你们去拜访这位老朋友。 后面还有的噻（包

括格子·木子哦，会努力写的说i！）初二:寻涯

篇一：三年级作文10-12单元

年级：三年级 科目：语

文 课型：新授 教学要求

战争结束后，炮手回

到家乡??，请学生展开想像续写。

教学目的

1．培养学生的想象

力。

2．重点是大胆想象，

要注意炮手的性格特点与文中的炮手协调一致。教学过程

一、谈话导入

我们已经学习了课

文《炮手》，战争给人们带来的总是不幸和灾难，所以我们要热爱和平，反对战争。愿我们的

世界远离战争，愿每个人都拥有幸福又宁静温馨的和平生活。想想战争结束后，当炮手回到

自己的家乡，又会发生什么样的故事？

二、引导学生讨论，

展开想象

1．一炮过后，当炮

手看着被自己炸毁的房子，他此时的心情是怎样的？他和将军或其他士兵之间会有怎样的对

话？

2．当天晚上炮手能

睡着吗？他会想想什么？做些什么？

3．战争胜利之后，

炮手回到家，他会遇到什么人？他的家人还在吗？他应该会重建家园，那时村民们会帮助他

吗？

4．几十年后，炮手

变成了老人，回忆起往事，他会有怎样的感想？。

三、创设情境，指出

写作要点

有了写作角度，那么

续写文章还需要注意哪些方面？

续写文章一定要与

课文紧密联系。续写时要注意炮手的性格特点要与文中的炮手协调一致，还要注意想象的合

理性。要注意文章前后要连贯，防止情节自相矛盾。特别是开头的续写，下文必须要与上文

紧密联系，融为一体，环境、年代、人物性格要前后保持一致。文章主旨可以继续表现炮手

的奉献精神，还可以丰富他的性格。想象点在：a．这一炮过后?? b．当天晚上?? c．战争

结束后，炮手回家?? d．几十年后??

还要明确续写的主

题，就是要把握原文的中心思想，再进行续写。比如续写《炮手》，要注意表现炮手的“舍小

家，保大家”的奉献精神。其次要展开想象，合理设置情节。

四、读范文，提出习

作要求，准备写作

1．确定自己的写作

题目。

2．要做到想象合理，

有条有理地表达内容。

3．需要注意的地方：

神态、语言、动作。

4．书写标点运用正

确，语句流畅不写错别字。

5．内容要充实，写

完后认真修改。

五、学生开始构思、

打草稿，老师巡视指导。

资料补充

1．好词

讲述 奉献 舍弃

回报 赢得 无常 无私 舍弃 募捐 付出 感人至深 悲痛欲绝 雪中送炭

春风送暖 嘘寒问暖 乐善好施 无微不至 竭尽全力 援助之手 扶危济困

慷慨解囊 大爱无疆

2．好开头

战争结束后，炮手坐

着一辆军车回到家乡。虽然他胸前挂满了各种各样的荣 誉勋章，但他却闷闷不乐。他左思右

想，不知道怎样向家人交代房子的事情。

战斗结束，炮手闷声

不响地回到营房。晚上，他久久不能入睡，辗转反侧，叹息道：“敌人虽然打败了，可是我唯

一的家没有了。”正在这时，将军走进了他的营房。

战争结束后，炮手回

到了家乡。他迈着沉重的脚步，走在回家的路上，心想：如果妻子和女儿知道是我将自己家

的房子炸毁的，她们会责怪吗？能原谅我吗？我该怎么办？他一筹莫展。

3．精彩描写

炮手看见了年迈的

父母，滚下了两行热泪：“爸、妈，我对不起你们。”父母对炮手说：“我们知道你是为了国家

才这样做的，我们为你骄傲和自豪！乡亲们也都称赞你是英雄，他们都说要帮我们一起重建

家园。”

村长走上前，对炮手

说：“孩子，你真棒！你是一个爱国的人，是一个值得大家尊敬的人。你是我们村得骄傲。你

舍小家，顾大家的精神很伟大！现在，你回来了，我们一起动手，帮你重建家园！”

4．好结尾

炮手听了大家的话，

热泪夺眶而出，连声说：“谢谢你们！谢谢你们！”很快，在乡亲们的帮助下，一座新的红瓦

白墙的漂亮房子诞生了。

战争结束后，人们在

被炸毁的房子的废墟上建起了一座纪念碑，来纪念这位平凡而伟大的英雄，他的英雄事迹也

一直被家乡的人们传颂着。

五、范文

《炮手》续写

战争结束了，炮手回

到了家乡。

往日美丽、宁静的小

村庄，已不存在了，到处是残垣断壁，一片片废墟。

炮手来到曾经住过

的地方，亲人不在了，房屋没有了，看着被自己炸为平地的院子，心里一阵阵酸楚。这时村

里的老人和孩子们来了，来看他了。这些人眼里满是期待的眼神。炮手被感动了，他决定振

作起来，带领全村人重建家园。

两年过去了，新的家

园建成了，一幢幢小瓦房整齐地排列着，房前屋后绿树成荫，鲜花盛开。一弯绿水绕村而过。

村头有一座小木桥，走过桥头向左100多米，就是炮手的新家，依然是红墙白瓦，但是平添

了许多生机。走进小院，看到的是满院子的蔬菜和鲜花，几只大白鹅在院子里悠闲地踱着步。

炮手在向孩子们讲着战争的罪恶，告诫孩子们永远热爱和平，永远热爱自己的家园??

年级：三年级 科目：语文 课型：新授

2．好开头

妈妈，当您收到这封

信的时候，肯定会开心地笑吧？因为这是我

年级：三年级 科目：语文 课型：新授 教学目标

想象你走进大森林，

看到什么、听到什么或者发生了什么事。抓住森林特点写出自己感兴趣的方面写，激发热爱

森林、保护森林的情感。

教学重难点：想象有

趣、有情。

教学过程

一、激趣引入

1．我特别喜欢旅游，

是个不折不扣的旅游迷。和老师一样喜欢旅游的同学请举手。你们觉得旅游有意思吗？

2．你去过哪些地方

呢，自豪地说出来吧！

3．我们的祖国多美

呀！今天我们就一起走进美丽的大森林。（板书：走进大森林）

开火车说说从“森林”

这个词你想到了什么？

讨论：现象一下走进

森林，你听到了什么声音？看到了什么？会遇到什么？

4．对我们这些生活

在城市的孩子来说，那是一个多么新奇的世界啊！同学们我看到了美丽的森林景色，树木参

天、枝繁叶茂、花草芳香、蜂飞蝶舞，看到了小动物们在自由地玩耍，还有一片蔚蓝的湖水。

我听到风吹过枝叶

发出沙沙声，我听到小溪哗哗流淌，好像在唱歌；我听到各种鸟儿在鸣叫，似乎在欢迎我。

5．你们准备到森林

里去做什么呢？

提示：会遇到很多有

意思的事情。比如动物们在开运动会，我当了裁判；一只小动物生了病，我帮它治好了病。

6．同学们都很关注

森林，大家要带着情感想象。我认为我们也可以从环保的角度来写。现在很多森林遭到砍伐，

动物被无情的捕杀。我走进森林，动物们逮捕并审判我，控诉人类的行为??我代表人类忏悔，

然后和动物签订协议，从此和谐相处。

二、习作练习

1．提出要求。 我觉得同学大家的想法都很有价值，我们应该把这些想法整理一下，写成一篇作文，标题就叫《走进大森林》，你想当小作家吗？心动不如行动，赶快动手吧！（提示：想像你走进大森林，看到什么，听到什么，发生了什么事。可以抓住各个季节的森林，写你感兴趣的方面。）还有注意写景要有序描写，写事要有条理。最后温馨提示大家一下，现象要大胆而又新意，但注意要基于现实，要合

下页 余下全文三年级下册 这就是我 我那圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛，就象两颗玻璃球；塌塌的鼻子下有一张大嘴；月亮似的耳朵有着螺纹，非常好使，细微的声音也能听得见。

我非常能吃东西。上次去奶奶家过年时，在车上我吃了一大堆食品，什么洋葱圈呀，蛋糕呀，蛋黄派呀，鸡爪子呀，面包呀等等，通通进了我的肚子，我也打了一个大饱嗝。 我又很能做梦。就比如说上个月吧，一共三十一天，我几乎天天都要做梦，做了好梦做坏梦，做了坏梦做好梦，一会儿做梦去上学，一会儿做梦玩儿，一会儿又做梦回家。

我也很胆小。上次，我准备出门买东西，但是外面黑洞洞的，连盏灯都没有，我吓得左顾右盼，一溜烟地跑走了，买好了东西又一溜烟地跑回来。

我很乐于助人。有一次放学，乌云密布，像绣花针似的雨从天而降，别的同学都撑伞回家了，只有一位同学站在走廊。“这位同学，我们俩一起打伞走吧！”“那谢谢了。”说着，我们就走了。

这就是贪吃的、胆小的、爱做梦的、乐于助人的我。

活泼的我 每天在我家的镜子面前都会出现一个小女孩，她有着乌黑亮丽的短发，圆圆的脸蛋，长长的睫毛下扑闪着一双炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子下面长着一张小巧的嘴巴，里面站立着两排洁白的牙齿。 她可是家里的开心果，凡是有她的地方就能听到欢声笑语，每当“暴风雨”要来临的时候，她就会在爸爸和妈妈的中间和稀泥，家里的气氛迅速由阴转晴。

她有着男孩子气，很热爱运动。比方说：她非常爱打羽毛球，当夏天没有风的时候，她就会和爸爸一起去广场打羽毛球。有一次，她竟然连续接了50个球，旁边的人看到后都夸她打的好，多棒！她听见了，有些沾沾自喜，注意力不集中啦。一个球击中了她的鼻子，引得旁观的人哄堂大笑。她顿时觉得脸上火辣辣的，比太阳烤的还要热。

小朋友们，你们知道她是谁吗？哦！那就是我，一个活泼开朗乐观的孩子，你们喜欢我吗？

三年级作文我家的松树篇四

三年级优秀作文 C

我家的小狗

我家的小狗长着一对明亮的眼睛，粉红色的鼻子，和一条灵巧的小尾巴，它的四肢是黄白色的，像穿了一件黄白相间的衣服似的。它的耳朵最管用，只要听到一点声音就会竖起来。别看他那么温和，其实他的脾气可暴躁了，如果你把它惹急了，它会毫不客气的向你示威。它也和我一样喜欢睡懒觉，一天能睡十五小时呢。

它很爱吃肉，为了逗它我在喂它肉时故意把手背到身后，它的鼻子真灵，老远就闻到了欢快的朝我跑来，竖起前爪跟我献起殷勤来，一边给我作揖，一边咬自己的尾巴，像像旋风似的转圈圈，它还用眼睛偷偷地瞄我呢。如果我不笑，它会继续耍花样讨好我。如果我笑了他就会蹦到我的腿边用头蹭我的腿。

它喝水的时候样子更是可爱极了，粉红的的舌头在水盆里一舔一舔的，有时候它还会搞恶作剧呢。一次我蹲到它身边看它喝水，它喝着喝着猛的把头扎进水里，然后在我面前使劲一抖，哦那个了我满身水，好一个淘气鬼！

每天早晨我去上学时，它都会送我到车站，下午放学时它会在小区里接我，但是随着我的功课越来越紧，爸爸妈妈怕影响我学习，半年前把它送给了别人。我时常还会想起它来，还有我们在一起的快乐时光。

我的妈妈

我的妈妈不高，有点胖。她是一个很普通的人但是她是我最亲爱的妈妈。

要过年了，妈妈开始做买鞭炮的生意，比较忙。昨天我给她打了电话，妈妈说过年可能不能及时回家，我急了问她为什么，她就劝我说她尽量早点回家的。她说的时候虽然是笑着的，但是我知道她心里一定很难过。

妈妈在家时经常看我写作业，每当我写错时妈妈并不马上指出我的错误，等我做完了妈妈才告诉我仔细检查，因为她不想打断我的思路。当我有不会的字时，妈妈要求我自己查字典，要我养成主动学习的好习惯。

我希望妈妈过年能早点回家，这样我就可以和她一起放鞭炮了。我还有一份秘密礼物要送给她呢。妈妈快回来！

松树 三年级作文 作者：徐浏娜

秋天一到，树木就开始落叶了，小花凋谢了，小草也枯萎了，它们都害怕严冬。只有松树四季常青，一动也不动的挺立着。即使到了冬天它的松针也是绿油油的，像一根根利剑一样和暴风雪作斗争。

自古以来多少人歌颂松树，赞美松树。它那坚强不屈，不畏风霜，四季常青的精神让我想起勇敢无畏的边防哨兵，日日夜夜守卫着祖国的边疆。书上说松树不仅可以美化环境，它还一身都是宝呢，它的树干可以做松木家具，树皮可以做造纸原料，叶子可以提制挥发油，他还有松脂用来制松香和松节油。它为我们奉献了它的全部，从来不向我们索取什么，它的生命力特变顽强。

当白雪覆盖了大地，北风呼啸时，我看到路边的松树，就会想起一首诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

晚上，听着外面雪花扑簌簌飘落的声音，我梦见自己也成了一颗青松。{三年级作文我家的松树}.

快乐的一天

星期天上午，我忽然想吃饺子了，就和妈妈商量今天吃饺子，并且由我来煮饺子，妈妈答应了我。这可是我第一次煮饺子，心里还有点紧张呢。

我们从商场买回来我最爱吃的芹菜陷的饺子，看到一个个水晶娃娃般的饺子，我都要流口水了。我先按照妈妈的话在锅里添加适量的水，打着火等蓝色的火苗把水烧开后小心翼翼地把饺子放进锅里，用勺子慢慢的在锅里推几下，等到他们全能飘起来，像小鱼一样肚皮上翻时就代表熟了。关了火，我急不可待地拿漏勺把一只只胖胖的“小鱼”捞出来盛在盘子里，冒着热气的饺子，香气扑鼻。妈妈随着香气走过来说：“我们娜娜真的长大了呢。”吃着自己煮的饺子，心里美滋滋的。这一天，我尝到了劳动的乐趣。

我家的小院

我家住在桃园路90号，是一个顶漂亮的小区。在四四方方的大院子里，有一座办公楼，

后面就是篮球场了，我最喜欢的就是篮球场边的草坪，草坪中间还有一座八角的亭子，古香

古色的。围绕两边的是一些小果树，馋嘴的我经常偷吃呢。这里有着迷人的四季。

春天，小草发芽了，探着好奇的小脑袋观望着。小红果树叶冒出了嫩芽，我们就在周围

的水泥路上玩滑板，呼吸者清新的空气，每个人都露出舒展的笑容。

夏天，草坪里齐刷刷的小草像排队的士兵一样列着方阵看我们在一旁跳大绳。小树的绿

叶还哗哗的为我们拍巴掌呢，到了晚上，老爷爷老奶奶也出来乘凉了，在月亮下面我们听了

许多故事，晚风吹在脸上，可舒服了。

秋姑娘到来时，红的、黄的、青的树叶落了一地，像蝴蝶的翅膀一样漂亮，草坪里的草

也开始枯萎了，这时杏树、红果树、香梨树是我果子都熟了，我们就在树下偷吃果子，欢笑

声不断。

冬天到来时，铺上了雪花的草坪就像奶油大蛋糕似的，我们就在上面堆雪人，打雪仗。

玩的十分开心。

在这些美丽的季节里我最喜欢夏天和冬天了，因为我喜欢绿色和白色，绿色代表希望，

白色代表未来。如果你也喜欢我们的小院，就来和我一起玩吧！

闲不住的姥姥

我有一个闲不住的姥姥。

一大早，太阳还没爬上山坡，姥姥就开始穿上她那件旧衣服起床了，一边穿一边不停地

说：“现在的人真是败家子，衣服穿上两三天就不要了，还买新的，哎„„”就这样姥姥忙碌

的一天就要开始了。

来到外边姥姥打了一盆水洗脸，看到水龙头姥姥又要说了：“现在的人越来越懒了，打水

都懒得动一下，还要用自来水，这水怎么比得上老家的井水甜啊。”烧饭的姥姥一点也不浪费

时间，这边添火，那边用抹布擦锅台，一直擦到满意为止，嘴里还不停的念叨呢。

姥姥呀不但嘴闲不住，脚也闲不住，别看她年纪大，动作可麻利了。吃了早饭，姥姥就

去看她的宝贝菜地了，她给这些菜浇完水，又要给那些菜施肥，忙活一阵子后心里还惦记着

二舅家的40只小病鸭，又立马赶到舅舅家，看到那些小鸭子都好好的姥姥才放心的往家走，

回来的路上还走得挺急，豆大的汗珠从额角滚落下来，到了家还没坐稳就开始盘算再养几十

只小鸡，这不，又要赶去市场买鸡崽了。别人拉都拉不住。

哎！我这闲不住的姥姥呀！

君子兰

奶奶家养了一盆美丽的君子兰。我可喜欢了，经常跑去给它浇水、施肥，还常常仔细的

观察它。奶奶总怕我把它弄坏了呢。

君子兰的茎长的很短，墨绿色的叶子一片片向外伸展着，像小兔子的耳朵一样，可招人

喜欢了。尤其是君子兰开花的时节，那一朵朵橘黄色的花朵看起来像一个个金色的小喇叭，

对着天空高声歌唱。走近一闻，一股淡淡的香味飘过来，让人心里很舒服。君子兰不仅长的

美，而且四季常青，即使在冬天，很多花草树木都枯黄了，君子兰依然保持着青春的活力。

好像在告诉人们要热爱生活，坚持到底。

啊，那美丽的君子兰，开在我心中的君子兰。

让座 四年级作文 作者：魏渝明

星期天，我去姑姑家里玩。

上了公交车我找了一个后排的位置坐了下来。不一会，车上的人就多了起

来，车里十分拥挤，可是每到一个站牌，依然有许多人要上车。所以人们都挤

在前门的位置，后门倒比较宽松。这不，上来了一个老奶奶，她的年纪大了，

腿脚都不怎么灵便，在车上晃晃悠悠站不稳，她想到后面来，但是挤不动，就

在她旁边站着一个青年人，老奶奶让他向后走一点，他耳朵里塞着耳机大声说：“后面人也多，要走你自己往后走。”然后依然站在中间不肯动。公交车里的空

气越来越闷，突然公交车猛的刹了车，老奶奶不小心倒在青年的肩膀上，那个

青年不耐烦的推开老奶奶，嘴里嚷嚷着什么，才开始向后走，等到老奶奶挤到{三年级作文我家的松树}.

后面来时我赶忙起身准备给她让座，没想到那个青年又抢先一步坐下，还说“累

死我了，终于有个座了。”我一看，很生气，立马说：“我是让给老人的，不是

让给你的。”那个青年瞄了我一眼，油嘴滑舌的说：“哟，真不好意思，我是太

累了。”老奶奶也说：“没关系，我马上就到了。”可是我实在看不过，坚持要他

起来，车上的人也都把指责的目光投向他，他使劲瞪了我一眼只好站起身来，

让老人坐下。老奶奶连声向我说谢谢，看到老奶奶安稳的坐在座位上，我心里

美滋滋的。

下了车，我仿佛感觉到老奶奶，感激的眼光。我想今天我是好样的。

童年趣事 三年级作文 作者：陈汉宇

我的童年就像天上的星星一样，闪闪发光，有许多有趣的事儿，让我摘下

一颗来给你讲讲吧。

记得在一个炎热的夏天，我约了几个小伙伴出来玩，可是一时间又没什么

特别好玩的游戏，正无趣的坐在乘凉椅上不知谁出了个鬼主意，趣后院捉蚂蚱。我一听来了劲，还没等他们反应过来就一个箭步跑到后院，顺手捡起一根木棍

开始找蚂蚱。我用木棍在草丛中拍打，忽然,一只受惊的蚂蚱从草丛里跳了起来，我们都看见它了，又喊又叫的向它发起进攻。机灵的蚂蚱一会向东跳一会向西

跳。我也跟着它跳来跳去的，在大家的围攻下，可怜的蚂蚱吓昏了头，竟然朝

我的手心跳来，我赶忙把手一合，想着；“哈哈，终于抓到你了。”我小心翼翼

地打开手掌，咦？蚂蚱呢？抬头一看，蚂蚱已经被另一个小伙伴压入“监牢”，它被另一个小伙伴逮去了。

我们都围着那个小伙伴，央求他给我们看看，他只好打开手心，没想到刚

开了一条缝，蚂蚱就探出脑袋，用粗壮的后腿使劲一跳，逃跑了，我们再也没

抓住他，只好连连叹气。

那些美好的时光，就这样过去了，就像蚂蚱一样跳开了，但是这些欢快的

记忆却永远留在我的脑海里。

仙人掌 三年级作文 作者：王昊炜

我们家有一盆仙人掌，它有一身锋利的刺，就像浑身披甲的战士一样。它

的形状和它的名字一样，像一个人的手掌。听别人说，仙人掌可以收到你的心

愿，并且实现它，因为它是神仙的手掌嘛。我也悄悄许了一个愿望呢。

仙人掌可以长时间不喝水，能够在沙漠里生长，生命力十分顽强。因为它

有能够储存水的厚厚的叶片和保护自己不被动物吃掉的刺，有一次我还被它的

刺扎到了呢。妈妈帮我赶紧拔了刺还告诉我说如果动物误吃了老鼠药，取一片

仙人掌的叶子，磨碎冲水喝掉可以解毒。

别看这小小的仙人掌，竟然有这样神奇的功能，我越来越喜欢它了。希望

明年我的仙人掌能开出花来。

可爱的咪咪

我家养了一只可爱的小花猫名叫咪咪。

咪咪长着一对绿宝石般的眼睛，小巧玲珑的鼻子，灵敏的三角耳朵，身上

披着像老虎斑纹似的毛大衣，嘴巴两旁的胡须轻轻颤动，真惹人喜爱。因为它

白天总是眯着眼睛，所以我给它取名叫咪咪。

这个小家伙馋极了，一看见我把吃的东西拿过去，他就喵喵的叫起来，眼

睛也睁大了。好像在说：快给我吃吧，等不及了。它啊最喜欢吃肉了特别是鱼

肉，但是馒头他也喜欢。吃起来狼吞虎咽的，妈妈说像我一样。

咪咪和我在一起度过了许多美好时光，我爱咪咪。

我的老师

我的作文老师长得又高又瘦，像一根竹子一样。她的眼睛小小的，笑起来眯成一条缝。眉毛又短又黑，鼻子像蓝莓一样，嘴巴红的又像草莓。下巴尖尖的，看起来像卡通人物呢。

老师上课时对我们很温和，大家都不怕她，还和她玩儿。记得有一次上课，为了让大家更有兴趣，老师把上课方法换成男孩女孩比赛的方式，她先在黑板上画出两个大苹果代表两方，让后叫人到黑板上听写，每一方各出一个队员，进行接力赛，若是哪一方答错了题或者写错字，他们小组的苹果就会被对方“咬”上一口，最后我们女生组赢得了比赛，通过这种学习方法我们更加喜欢上课了。我知道老师很辛苦，每天都要为我们操心，就像一个照顾花朵的园丁，我喜欢我的老师。

快乐的一天

昨天，我在奶奶家和哥哥玩了男孩子最喜欢的打仗游戏。

一到奶奶家我就和哥哥一人买了一把玩具火药枪，我们决定双方进行战斗，看谁能成为最勇敢的战士。一进入战斗我就全身是劲，悄悄躲在楼道里等哥哥出现，可是哥哥识破了我的把戏，不进楼还在外面向我示威，我只好冲到门边躲起来，看见哥哥藏在外面的雪堆后，正向我瞄准呢，我一露面他就像我射来，我也赶紧回击，刚好成了平手。我想了个办法，趁他不注意悄悄换了阵地，躲在一棵松树后面，哥哥正准备向我的老阵地开枪呢，我冲到他身后瞄准打中了目标，哈哈第一局，我胜利了。接着第二局开始了。我们先互相躲起来，这一次哥哥躲到了楼道里，我开始进行搜查，原以为他会躲在下层，没想到他跑到了最高层向我射击，这下我被他打中我们成了平手。第三局，我集中火力，不顾危险向前冲，哥哥被我吓到了，结果我终于取得了胜利。哥哥不得不佩服我勇敢。

如果将来我能够成为真正的战士，我一定会是一名勇敢的战士。

我最熟悉的人

你猜猜我最熟悉的人是谁？猜不到吧？那就是我自己。{三年级作文我家的松树}.

我啊长着一双水汪汪的大眼睛，轻巧的小鼻子，鹅蛋脸儿，小嘴巴，别看我的外表乐呵呵的，妈妈经常说我是一个小财迷。

我曾经做过一件让自己惭愧的事儿。记得有一次，妈妈说表妹要过生日了，要我选择一件礼物送给她，妈妈拿起一个玩具熊说，就送这个吧，我一看那是我最喜欢的玩具，赶紧说：“不行，不行，这个玩具值50元钱呢。”我回头拿起一个值2元钱的玩具说，：“送这个吧。”妈妈摇着头说：“你这个，小气鬼。”刚好，妹妹进屋来了，我赶紧拿出那个礼物给她：“祝你生日快乐！”妹妹接过礼物说：“谢谢，可是今天不是我生日呀。”原来妈妈是骗我的，我的脸一下红了起来。从此以后再也不小气了。

这就是一个真实的我，希望大家喜欢我哦。

三年级作文我家的松树篇五

三年级作文写物

荷花

我喜欢腊梅，它在风雪中挺立；我喜欢百合，洁白如玉又清秀；我喜欢牡丹，它火红而又热情；我喜欢樱花……但是我更爱家乡土生土长的荷花。

荷花出淤泥而不染，高贵典雅。你走到荷花池旁，眼前便呈现出一幅奇景：一片片荷叶衬托着可爱的荷花，就像翡翠中包着琥珀。荷花的形状也各有不同：有的含苞欲放，有的半开半合有的才露尖尖角，还有的是“盛情难却”了。如果你仔细观察你会发现，荷花的颜色是由白到粉，由红到粉的。其实，开始我并不大懂荷花的，可是通过那次花展后……

那是一个骄阳似火的夏天，我和姐姐去看花展，看着看着顿时下起倾盆大雨，我们在亭台里坐着，望着那荡起阵阵涟漪的碧水池……荷花并蒂，根茎结生，雷雨骤来，荷花依旧，真是老根纵横，新枝交叉，风不怕，雨不怕，一任九天雷鸣，它在水中放奇葩。

荷花啊，荷花你真美，你在我心中就像伊丽莎白一样高贵！

柳树

我家的院子里，长着一颗高大的柳树，柳树站在那儿，可威风了。

春天是个温柔的小女孩，她跳着舞来了。这时的柳树发芽了，那些嫩绿的小芽犹如一个个刚出生的小宝宝探出小小的脑袋，看看这陌生的世界。一阵春风从远处吹来，柳树随风飘舞，炫耀起她的辫子来了。春姑娘摸摸他的脑袋，柳树变绿了。

正当春天给柳树带来温暖的时候，夏天一下子跑来了。柳树长大了。炎热的夏天令我们一家人汗流浃背，喘不过气。在那时候，我们一家人到柳树下乘凉，一瞬间，夏天的炎热被驱赶到了九霄云外。我发现柳树变得更绿了。知了在柳树上唱歌，歌声婉转而动听，柳树摇摇身子，高兴地笑了。

一眨眼，秋天降临了。所有的树叶子都没了，光秃秃的，特向一个光头，站在那里。柳树的叶子变黄了，一片接着一片落了下来，像是下了一场黄色的流星雨。你瞧，柳树妈妈用最甜美的笑脸望着叶子，和他们告别。秋风吹来，叶子们告别了柳树妈妈，飞向了远方。 冬天悄悄地来了，雪姑娘是个裁缝师，做了一件又一件衣服。柳树穿上了一件厚厚的棉袄。雪花纷纷扬扬地落下来，柳树看着这些雪花跳舞，心里很高兴。雪姑娘还给屋顶 、松树……穿上了不同款式的棉袄，大地上积满了一层层的雪，显得洁白如玉。柳树更是精神十足，像是在站岗。

柳树，你既美丽，又有用处，好像是天上的一位仙女下凡。

柳树

阳春三月，微风拂面。杨柳吐绿，柳条儿轻扬到处飘荡。随风飘逸像在跳婀娜多姿的舞蹈。

远望柳树苍翠挺拔。垂下的柳枝像绿色的丝带一样。无数柳丝就像一块巨大的碧玉，高高耸立着。近看柳树像一个清秀的小女孩，娇滴滴的。像是柳树妈妈没能为爱美的孩子扎小辨。因此每年春天，柳树妈妈就抽空给孩子扎上了千万条小辫。柳树娃娃这时就会让风阿姨吹着她荡秋千。微风吹着这千万条柳丝，像是美容师在为柳姑娘梳理碧玉般的秀发。

在春光照耀下，柳树一动不动，像是在欣赏什么似的。在雨中，柳树和春雨姑娘一边戚戚私语，一边贪婪的润吸着甘甜可口的雨汁。又像是听到雨姑娘带来的精彩故事，入神发呆呢！

几只燕子飞倦了，便停留在柳枝上，与柳树构成了一幅和谐逼真的春景图。

松树 在外婆家村庄后面的大山上，长着成片成片的松树林。这些松树笔直笔直的，无论春夏秋冬，它们都只穿一件朴素的绿色的外套。松树的叶子长得像针，一簇一簇的生长在枝头。松树的果实开始是椭圆形的，像一个长满鱼鳞的绿色的小菠萝。秋天，松果成熟了，就像一朵朵盛开的咖啡色的花，每一片花瓣里都藏着一颗种子，种子上长着一扇薄薄的小翅膀。 放寒假了，我来到外婆家，外婆带我到山上捡松果，松树林里满地都是金黄色的松针，踩上去软绵绵的。地上有许多松果，我们一个一个地捡起来看，可是里面空空的，一颗松子都没找到。我想，这些松子哪儿去了呢？大概是被小松鼠捡走过冬了，或者是风吹走它们，送它们去开始新的旅程。

好词：春意盎然、阳光明媚、生机勃勃、随风摇曳、嫩绿可爱、芬芳扑鼻、花枝招展

好句：1、荷花百态，有的已经盛开了，露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬；有的才展开两

三片花瓣儿，看上去，好像一只小船上坐着一位可爱的仙女；有的还是含苞未放的花骨朵儿。

2、柳树的主干很直，而枝条却是垂下来的。春天柳树发芽的季节，它们就像千万条绿色的丝带，一阵春风吹过，像晃动的铃铛，又像美丽的少女在翩翩起舞。

三年级作文我家的松树篇六

三年级优秀作文 (精选)

美丽的水磨沟公园 三年级作文 作者：雷阳

早就听说水磨沟公园美丽极了，我刚进大门就被那里的景色吸引住了。远远地就看到大门上五个金色的大字“水磨沟公园”，接着就来到小孩子们最爱的小河边，有的小孩子在浅水里捉虾，有的小朋友在玩打水仗，还有的小朋友在小河里寻找漂亮的石头。再向里走就来到了人们常说的水磨坊，他还有一个神奇的传说呢。

在很久很久以前王母娘娘的一个丫环不小心把王母娘娘的最喜欢的梳子摔到了人间，王母娘娘非常生气把她压在了水磨沟下，接着让龙王把水吸干。土地越来越干旱，庄稼颗粒无收，人们没法生活下去。这时八仙经过此地，为了帮助穷苦的人们，他们找到泉眼，打败了龙王，从此水磨沟的水奔流不息，人们重新过上了幸福的生活??。{三年级作文我家的松树}.

走过水磨坊，我突然闻到了飘香的烧烤味，回头看到了金黄的抓饭和一串串诱人的烤肉，原来是人们在野炊呢，我的肚子也开始咕咕地叫起来了。爸爸妈妈就带着我吃了好吃的凉皮和烤肉。接着我们走到了清泉寺，远远望去，绿树掩映的清泉寺显得非常雄伟。来到道寺里，我看到了十八罗汉的雕像，还有观音的塑像，这里香火旺盛来这里许愿的人很多，我也许了一个愿望。

时间过得可真快，转眼就要离开了，晚上我做了一个梦，梦见十八罗汉来到了人间，帮助人们实现愿望。

我家的小狗

我家的小狗长着一对明亮的眼睛，粉红色的鼻子，和一条灵巧的小尾巴，它的四肢是黄白色的，像穿了一件黄白相间的衣服似的。它的耳朵最管用，只要听到一点声音就会竖起来。别看他那么温和，其实他的脾气可暴躁了，如果你把它惹急了，它会毫不客气的向你示威。它也和我一样喜欢睡懒觉，一天能睡十五小时呢。{三年级作文我家的松树}.

它很爱吃肉，为了逗它我在喂它肉时故意把手背到身后，它的鼻子真灵，老远就闻到了欢快的朝我跑来，竖起前爪跟我献起殷勤来，一边给我作揖，一边咬自己的尾巴，像像旋风似的转圈圈，它还用眼睛偷偷地瞄我呢。如果我不笑，它会继续耍花样讨好我。如果我笑了他就会蹦到我的腿边用头蹭我的腿。

它喝水的时候样子更是可爱极了，粉红的的舌头在水盆里一舔一舔的，有时候它还会搞恶作剧呢。一次我蹲到它身边看它喝水，它喝着喝着猛的把头扎进水里，然后在我面前使劲一抖，哦那个了我满身水，好一个淘气鬼！

每天早晨我去上学时，它都会送我到车站，下午放学时它会在小区里接我，但是随着我的功课越来越紧，爸爸妈妈怕影响我学习，半年前把它送给了别人。我时常还会想起它来，还有我们在一起的快乐时光。

虎刺梅 三年级作文作者：许嘉乐