三年级看图洗手帕作文怎么写

三年级看图洗手帕作文怎么写篇一

习作洗手帕课件

洗手帕

教学目标:

1．让学生初步学会按时间发展的顺序将一件事写完整、具体。

2．让学生养成爱卫生、爱劳动的好习惯。

教学重、难点:

让学生初步学会按时间发展的顺序将一件事写完整、具体。

教学用具：脏的手帕、脸盆、肥皂、水

教学方法：演示法（亲身体验）

教学用时：5分钟——45分钟

教学过程：

【啄前准备】

指导学生阅读记事类看图写话的文章，积累一些好词好句。

指导学生分组交流自己平时生活中做过哪些家务，有什么感受，为后面的课堂教学打下基础。

【啄开树皮】

同学们，你们知道怎样才能“有顺序”、“完整”地记叙一件事？

“有顺序”就是要说清楚这件事先做什么，接着做什么，最后做什么。

“完整”指不能把事情的步骤说漏了。

【啄入虫洞】

同学们，你们在家里有没有看过妈妈洗东西呀？有没有自己洗过东西呢？今天，我在教室外面捡到了一条很脏的手帕，想和你们一起来洗一洗。你们可以说一说洗手帕要哪几个步骤吗？（学生边说，老师边板书）

洗手帕的经过： 先 打水 浸湿

接着 擦肥皂

然后 搓洗

再 漂净

最后 晾干

情景演绎：洗手帕

现在，我请几个小朋友上来洗一下手帕，其余的同学要仔细地观察他的每一个动作，等下把自己看到的，听到的，想到的讲给大家听。

1、（当演示的同学端一盆水把手帕放进盆子里浸湿的时候，提问学生）谁能把他刚才的动作连起来说一下？

（明确： 他把一盆水端过来放到桌子上，卷起袖子，把手帕放进了脸盆，他用手轻轻按了一下手帕，手帕立即就没入水中了。）

2、（当演示的同学在擦肥皂的时候，提问学生）请小朋友们说说他又在做什么呢？ （明确： 然后他从水中捞出手帕，轻轻挤了挤水，他左手拿着手帕，右手拿着肥皂擦得很仔细，先擦正面，再擦反面，脏的地方还要多擦上一些。）

（再让演示的同学谈谈擦肥皂有什么感觉）

（明确： 擦着擦着，感到手帕上手上都滑溜溜的，肥皂几次从我手上溜掉，都被我牢牢抓住了。）

3、（当演示的同学在搓手帕的时候，提问学生）他是怎样搓手帕的？

（两只小手一上一下来回不停地搓，还不时地展开看看干净了没有。他双手沾满了肥皂泡，肥皂泡还四处乱溅。）

4、（当演示的同学在漂洗手帕的时候，要同学们注意看演示人物漂洗时的动作，盆里的

水有什么变化）

（明确： 他把沾满肥皂泡末的手帕往水里一放，水立即变成了灰白色的，他把脏水倒掉，再换了一盆清水来洗。）

5、（当演示的同学晾手帕的时候，提问学生）他是怎样做的？脸上有什么表情呢？为什么他会有这种表情呢？）

（直到手帕上的肥皂沫全漂洗干净了，他才把手帕从清水里捞出来，使劲拧干，用夹子夹住，把它晾在竹竿上。你看，他笑得多甜。）

我们一起将一条脏兮兮的手帕洗得干干净净了，那么现在，请同学们按照刚才我们说的顺序，尝试着把洗手帕的过程写一下吧，看看哪个小朋友观察得最仔细，写得最好。用上这些连接词：

首先„„接着„„再„„然后„„最后„„

【啄掉虫子】

本次我们体验了洗手帕的过程，学习了记叙一件事的作文中应注意的三个要点

1、交代清楚事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果，把事情写完整。

2、仔细观察，用上一些连接词，把事情的具体经过写清楚写具体。

首先„„接着„„再„„然后„„最后„„

3、写出你做了这件事情后的感受。

【啄虫交流】

1、教师当堂一对一评改学生的习作，填写成长手册，做出成绩评定。

2、学生根据老师的要求修改作文，通读全文。

【啄虫记录】

4.洗手帕

时间、地点、人物

起因：为什么要洗？

先 打水 浸湿

擦肥皂

经过： 搓洗

漂净{三年级看图洗手帕作文怎么写}.

晾干

【啄虫工具】

范文：

洗手帕

今天下午我们一来到竹君园，就看见同学和老师都已经在教室里了。桌上放着一盆清水，一个肥皂和一条手帕。我心想：这些东西是干什么的呢？

一上课，顾老师说：“我在地上捡到一条很脏的手帕，我们来洗一洗。”又见，她先把手帕浸湿，接着顾老师叫刘至立把浸湿的手帕用肥皂檫手帕。顾老师问：“刘至立，手上感觉怎么样？” 刘至立说：“手感觉很滑。”然后，顾老师使劲搓洗手帕，换了几盆清水把它漂净。最后，顾老师把洗好的手帕挂在窗台上晾干。

看着手帕洗得干干净净，我们心里很开心。

三年级看图洗手帕作文怎么写篇二

小学作文看图写话

上学路上

1

洗手帕

送伞

2

粗心的小猫

气球又回来了

3

保护庄稼的好朋友

“对不起”和“没关系”

4

我是“小眼镜”

小白兔运南瓜

5

三年级看图洗手帕作文怎么写篇三

二年级看图写话图片及范文

二年级看图写话图片及范文：洗手帕 洗手帕图片： 洗手帕范文： 星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋 掏糖果的时候， 不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上， 拣起来一看， 呀！ 弄脏啦！ 她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点 肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样 雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕 挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在 说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗 过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

二年级看图写话图片及范文：爷爷的乖孙子 爷爷的乖孙子图片： 爷爷的乖孙子范文： 一天早上，明明和爷爷来到了花园里。明明说：“爷爷，你拔了这么多花花 草草，一定很累了，我来给您锤锤背。”爷爷笑眯眯地说：“好啊，想谢谢小明！” 明明搬来一张小板凳， 爷爷坐下了， 明明轻轻地锤着爷爷的背， 爷爷说： “小 明真是爷爷的乖孙子！ 中午，明明和爷爷回到家，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸 奖明明是一个孝顺的乖孩子！”

二年级看图写话图片和范文 上学路上 星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴 地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原 来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨 回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想 到了一个好办法， 她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进 小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨 有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。 就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂 事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

三年级看图洗手帕作文怎么写篇四

二年级看图写话{三年级看图洗手帕作文怎么写}.{三年级看图洗手帕作文怎么写}.

2、洗手帕 星期六，阳光明媚，万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶…… 回到家里，小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。 这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

3、送伞 星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。

4、粗心的小猫

吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。 在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。 不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定明天再一起玩，然后就各自回家了。 小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢？难道是我们家发大水了吗？小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了！小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。

看着一地的水，小猫非常后悔：都怪我太粗心了，浪费了这么多水！以后，做事情可一定要细心呀！{三年级看图洗手帕作文怎么写}.{三年级看图洗手帕作文怎么写}.

5、气球又回来了 一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜爱。回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前炫耀……

小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗？”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。 小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。

就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”。于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球。

6、保护庄稼的好朋友 放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。

小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的！”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开！” 小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了。

三年级看图洗手帕作文怎么写篇五

小学生看图写话

二年级看图写话图片和范文（1）：上学路上 星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴 地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原 来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨 回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想 到了一个好办法， 她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进 小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨 有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。 就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂 事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

二年级看图写话图片及范文：吹泡泡 吹泡泡图片： 吹泡泡范文： 夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我 穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有 五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀！ 我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水， 用嘴含着吹泡泡的管子， 然后抬头小心翼翼地向上一吹， 一下就吹出了好多泡泡， 那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀！

二年级看图写话图片及范文：爷爷的乖孙子 爷爷的乖孙子图片： 爷爷的乖孙子范文： 一天早上，明明和爷爷来到了花园里。明明说：“爷爷，你拔了这么多花花 草草，一定很累了，我来给您锤锤背。”爷爷笑眯眯地说：“好啊，想谢谢小明！” 明明搬来一张小板凳， 爷爷坐下了， 明明轻轻地锤着爷爷的背， 爷爷说： “小 明真是爷爷的乖孙子！ 中午，明明和爷爷回到家，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸 奖明明是一个孝顺的乖孩子！”

二年级看图写话图片及范文：小猫得救了 小猫得救了范文： 一天下午，小花和小白一起出门散步。 走到一座大桥时， 忽然， 小花看到河里一条又肥又大的鱼， 它大叫起来： “小 白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。”小白说：“真的吗？那太好了！”小花心 想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。 突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会游泳，一直在刨水，眼 看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀！救命呀！” 一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的背上来，小 花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。 小白对小花说：“天哪！差点把我的心都摔碎了！不过，你掉进河里的姿势 好像优美的舞姿呢！”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦！”小花说： “我知道了。” 从此，小猫到这里玩耍便知道很小心了。

二年级看图写话图片及范文：不要摘花 不要摘花范文： 一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。 走着走着，小红突然看见几朵菊花掉在地上，她对妈妈说：“妈妈，我最喜 欢菊花了，我能不能摘一朵呀？”妈妈温柔地对小红说：“摘花是可耻的行为。” 小红特别听话，不摘花了。 从此，小红来公园不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。

三年级看图洗手帕作文怎么写篇六

二年级看图写话

二年四看图写话

姓名： 班级：

提示词语：植树 扶着 填土

提示词语：夏天 捕蝴蝶 花园 网 追赶 飞舞 奔跑

提示词语：河边、钓鱼、高兴、 一桶、鱼竿

提示词语：晴朗、 灿烂、 漂亮、 池塘、 金鱼、 自由自在、 吐泡泡