三年级作文写步行街

来源:记忆力训练 发布时间:2016-06-07 点击:

三年级作文写步行街篇一

3年级作文大全

篇一:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑„„其中乒乓球是我的最爱。

记得这个星期五晚上,我又来到乒乓球训练中心打球,教练叫我和廖可可打,我们都是老将了,我发了一个削球,她也削了过来,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丢了这一球,接着,我有一点紧张,连丢了几分。我深吸一口气,想起了张怡宁丢分时的冷静和从容,这时,我记起了打球的要点:人要反应灵敏,脚步移动要快,打的速度也要快。于是我发了一个上旋球,很快就扳回了一分,接着几个回合,我都赢了,对手被我打懵了,最后我赢了这局球。

打乒乓球让我明白了:想打好球不但要勤学苦练,更要有良好的心理素质,只有树立坚定必胜的信心,才能发挥出良好的技术,才能赢得最终的胜利。

篇二:红烧洋芋

今天中午的菜非常合同学们的胃口,特别是大家都非常喜欢吃的红烧洋芋,圆溜溜的身体,穿着金黄色的外衣,夹炸着星星点点的葱花,香气扑鼻,大家都吃得非常开心。不一会儿,一大盆红烧洋芋被同学们一抢而光。陈老师还让陈星月和何欢又去弄了一小盆。大家一看,咦,红烧洋芋来了,赶忙排好了队,大家都想多舀一点红烧洋芋在自己的碗里,顷刻间,红烧洋芋又快要消失了,我的饭都吃的要完了,我又悄悄地留了一点红烧洋芋,准备带回家让妈妈亲自看看我们学校的红烧洋芋,看都看起来那么好吃,又看着我那想吃红烧洋芋的表情,妈妈一定会给我做红烧洋芋的„„

我真想对红烧洋芋说:“红烧洋芋,我爱你!”

篇三:多变的老师

我们有个多变的崔老师,他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子,有时还穿着米色的西服。

说他多变,是性格多变,有时外向,非常开朗,什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃,课间休息的时候,像一位大哥哥和我们一起做游戏。

崔老师很爱我们。记得有一次,我来到学校上学,因为来的早,就和同学闹了起来,我们玩得正开心,忽然我“哎哟”一声摔了一跤,起来一看,腿破皮了,流血了,我顿时觉

得疼痛难忍,崔老师来了,看见了这般情景,马上给我妈妈打了电话,叫她来接我,妈妈带我去医院,老师说:“我也去吧,这是我们老师的责任。”说着也跟我来到了医院„„不久我的伤就好了。

崔老师还很严厉。拿今天来说吧,崔老师正给我们讲课的时候,忽然眼睛盯着一个地方不动了,原来是王聪听得高兴,跪到了凳子上,崔老师看见了,眼睛一瞪,说:“王聪,你怎么能蹲到凳子上,这又不是体育课。”从那以后,王聪再也不淘气了。

我们的崔老师既幽默,又严厉,既外向、开朗,又和蔼、认真,我们大家都喜欢他。

篇四:我一夜都睡不着

盼望已久的暑假总算来了,我高兴得一夜都睡不着.

这是个不平常的假期,妈妈要带我去一个小山里渡假.二十年前,妈妈在这个小村里当过知识青年,那里的人都对她很好.妈妈说那里的风景很美,有山,有河,还有和多的野果和野菜.

妈妈也很激动,她躺在床上一直给我讲过去的事.讲她怎样学锄地,学砍柴,冬天到来时,她和龙民们怎样在砖窟里烧红著吃.那红著真香啊,老远老远就能闻到红著的想味,能把人的口水馋出来.妈妈和龙民一样边烤火边吃烤红著,一个个吃的满嘴乌黑,像黑乌鸦似的.妈妈还说她二十年来一直盼望着能回去看看,可是总也不能如原.现在我长大了,妈妈总算可以带我去那个难忘的地方了.

我听着妈妈的故事,眼前迷迷糊糊出现了一座高高的青山,山上长满了果树,树下开满了野话.奇怪,野话怎么都发出一股烤红著的想味呢?原来我睡着里,开红著的香味是从我梦里传出来的。

篇五:分鱼

小花猫与小白猫捉到了一条大鱼,它们决定把这条鱼一人一半,分了吃。

小花猫鬼点子最多,它想试一试小白猫,让自己吃到最好吃的地方。于是,小花猫对小白猫说:“白猫老弟,我要吃鱼头。”小白猫说:“那好,我就吃鱼尾吧。”小花猫脸上笑着,可是心里却打起了小算盘,它想:小白猫要吃鱼尾,鱼尾肯定比鱼头好吃。于是,小花猫就又对小白猫说:“我要

吃鱼尾。”小白猫只好吃鱼头了,就这样弄来弄去,小花猫还是没有找到好吃的地方。 这时,一只小狗跑了过来,知道了事情的原委后,把鱼头和鱼尾都分给了贪心的小花猫,鱼身子呢,就分给了诚实的小白猫,诚实的小白猫吃到了美味的鱼身子,贪心的小花猫只吃到了没大有滋味的鱼头和鱼尾。

耍心眼是没用的,只有诚实才能使自己受益。

篇六:云吸引了我

今天,老师布置了一个作业,叫我们观察身边的一样事物。放学回家后,我看见这几天天气不是很稳定,天上的云也变化不定,于是我就观察起云来。

远看天边,云在天上真是千姿百态,有镶了一层金边的几朵黑云,显得格外漂亮。云也是五颜六色的,有火红的;鹅黄的;紫红的;半灰半百合色的;紫檀色的等等。云不停地变化了,我也就细心地观察起来。

忽然,天上走来了一只凤凰。凤凰在天上张着翅膀飞来飞去,好像在呼唤着一个什么东西似的。几秒钟过后,它的翅膀展得更开了,仿佛再向天长鸣。定眼一看,后面似乎还跟着一群鸟,真不愧是“百鸟之王”啊!但很快,凤凰变模糊了,可能隐了身吧,我好奇的想。

接着,天空又飞来一只“啄木鸟”。它在我头上收着拧过,忽然, 它停在一块石头上,好像在等着谁。过了一会儿,它展开了翅膀,似乎在鸣叫着,接着,它头上的一根长毛不见了,人们 正在帮它寻找它头上的长毛,谁知,“啄木鸟”的身子也消失不见了,耳朵也找不着了。

突然,天空又跑来了一条大狗。它的样子可威武了。全身披着一件黑白相间的外衣,一双水汪汪的眼睛,两只耳朵竖了起来,那样子既可爱又可笑。大狗不见了,小狗们也不知道哪儿去了。

天色渐渐暗淡下来了,我也回屋里去了,小朋友们,你们也来观察一下云吧,可好玩了,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”啊!真希望明天的晚霞早点上来啊!你们喜欢云吗?

篇七:最难忘的一件事

五月十二日下午两点二十八分,是一个令人难忘的时刻,也是一个血流成河的时刻。片刻之间,大半个中国发生了一场巨大的灾难——八级大地震!就在这一瞬间,有多少人遇难,有多少人失去亲人!

地震前,我和同学在教室里学习,我突然感觉我的椅子剧烈摇晃,就以为是坐在我后边的同学在踢我的椅子,于是,我生气地转过头去,小声地说:“烦不烦啊,没事踢我椅子干嘛呀?”那个同学正想辩解,老师就警觉地站了起来,大声喊道:“同学们,快跑到操场上去,地震了!”我一下子明白过来,但是不敢犹豫,站起来,就飞快地跑到了操场上。

只见操场上人山人海,操场更是被围得水泄不通。

过了一会儿,我们一个一个地放了学,回到家,妈妈让我把电视打开,看一看地震的最新情况。知道是距我们不远的汶川发生了8级大地震。

接着,电视里二十四小时不间断的滚动播放着救援情况。我忽然看到了感人的一幕:一位母亲用身体护着自己的孩子,她在手机上编着一条永远也发不出去的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”

还有一个叫林浩的小朋友,地震来临时,他有幸逃离了教室,但是,他又钻到了学校的废墟里,帮着老师救同学,可是,当他又一次钻到废墟里救同学时,余震突然来了,八岁的小林浩又被埋进了废墟。幸亏有老师救助,林浩才被救了出来。

有一位普通老师叫谭千秋,当地震来临时,张开双臂,趴在课桌上,保护着身下四位同学,同学全部获救了,但谭老师却不幸遇难了,谭老师用血肉之躯,紧紧把守住了她的学生的生命之门。

灾难过后,从上到下的人都感受到了力量与希望。本是花红柳绿的漂亮五月,深深刻在炎黄子孙心头的,却是灾难和血流,但是,在灾难面前,我们看到的不只是这些,更让我们欣慰地看到祖国的未来与灿烂的希望。

篇八:录呼噜

星期天的早上,我醒得很早,那时爸爸还在打呼噜,我就打开了妈妈的手机录下了爸爸的呼噜。

他的呼噜真奇怪,有时“呼呼呼”,有时“咚咚咚”,太好玩了。我钻进被窝里悄悄把手机调节到“录音状态”,我伸出手尽量靠近爸爸,因为中间隔着妈妈,所以,我使劲地钻出被窝。录好了,我第一次试听,很遗憾,我没有听见呼噜声,只听见均匀的呼吸声。

哎,只能请妈妈帮忙了,因为我的一举一动特别可爱,所以,妈妈也很乐意帮我。我们大气都不敢出,生怕惊醒了爸爸。只见妈妈把手机小心翼翼地放到爸爸的嘴巴旁,爸爸竟然把呼噜打得更重了,似乎还在喃喃自语。我第二次试听,成功了!我捂着嘴巴咯咯咯地笑起来。

看着爸爸睡得那么甜,我和妈妈不忍心把爸爸吵醒。我们母女俩轻手轻脚地起床了。等爸爸起床了,我把刚才录下的呼噜声给爸爸听,爸爸说:“你们这些调皮鬼!”

篇九:我的课余生活

我的爱好有很多:跳舞、唱歌、画画、写书法、捏橡皮泥......,但我最喜欢的是画画。

从幼儿园大班开始,每个周末我都去学画画。我学过简笔画、彩笔画、蜡笔画,现在开始学水粉画了。每个老师都说我的画很漂亮,还让我去参加比赛呢!2015年7月,我画的《球迷的脸》在“豪客来”杯迎奥运书画比赛中,获得铜牛奖。主委会在步行街“豪客来”餐厅举行颁奖仪式,发给我一张奖状和三

样奖品,奖品分别是:一台“诺亚舟”学习机、一个玩偶——“天眼”、一个印着我的画的杯子。妈妈说:“这个杯子最宝贵。”爸爸说:“对,这是独一无二的的,你可要好好保存。”爸爸还特意为它配了一个盖子,盖上有两朵红色的玫瑰花。我现在每天都用它喝水。

画画给我带来了无穷无尽的乐趣,我要一直画下去。

三年级作文写步行街篇二

3年级下学期作文范文

《1、燕子》学后练笔: 仿照燕子外形的描写,写一种小动物的外形。

例:一身黑白相间的鱼鳞,一对炯炯有神的眼睛。加上扇子似的尾巴。凑成了活泼机灵的小金鱼。

一身黑白相间的绒毛,一对水灵灵的大眼睛,加上一条白白的长尾巴,凑成了活泼可爱的小猫菲菲。

《3、荷花》学后练笔一:让我们想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么?

例文:

我是荷花

我来到荷花池边,看见一朵朵荷花形态各异。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花不止形态各异,而且颜色也很好看,有的笑脸白白,有的粉粉面庞。

我忽然觉得自己就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,微风吹来就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

一群水晶宫的朋友——小鱼,也游到水面上。有的还顽皮地吐着泡泡。青蛙也在荷叶上开着音乐会呢!

天上的白云说:“蓝天下有太多风尘,你为什么还这般漂亮呢?”荷花姑娘笑了笑说:“我不能避开风尘,但我让清水为我洗去肮脏。”

清清池塘,水纹播出大合唱——歌颂美丽的荷花。

假如我是荷花

假如我是荷花, 我就翩翩起舞, 展现娇媚的舞姿。

假如我是荷花, 我要快快长大, 露出嫩黄的小莲蓬。

假如我是荷花,我要散发淡淡的幽香, 让人心旷神怡。

假如我是荷花, 我要让青蛙开起音乐会, 把池塘变成游戏的乐园。

《3、荷花》学后练笔二: 作者把荷花写得多美啊!我也要写写自己喜欢的花。

例文:

美丽的桃花 建阳市桥南小学三(2)班 陈书玥

清早,我来到桃园玩,一进门就闻到一阵阵清香,于是我向桃园跑去。

桃花已经开了不少,有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。有的还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开似的。有的花瓣全展开了,像一把把娇嫩透亮的小伞。真是千姿百态。桃花的颜色也是五颜六色的,白的像云,红的像天边的彩霞。一阵微风吹过,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真让人陶醉。

近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长,上面满是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢!

一阵春雨后,桃花依然开放着,花瓣上蘸满了雨水,像一个个小酒杯,像一粒粒珍珠。

我忽然觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一园桃花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐。小鸟飞过来,告诉我昨夜做的好梦......

过了一会儿,我才记得我不是桃花,我是在看桃花。

我爱桃花,我爱家乡的桃花园。

油菜花

今天,爸爸带我去考亭书院玩,河边的田里有许多油菜花。看到这么多的油菜花,我非常兴奋。 来到油菜花丛中,仿佛是置身于一片金黄色的海洋,一阵微风吹过,迎面扑来淡淡的清香。我弯下腰来观察,只见一朵朵的油菜花的花瓣是那么的娇嫩,它的叶子也很嫩。有的小花还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。小花的花瓣是黄色的,像穿着黄衣服的小婴儿,小婴儿躺在黄色的花瓣里,就像躺在摇蓝里,舒服极了。我小心地摘来一朵朵花,并把它们聚在一起,看上去就像一朵向日葵,我把它轻轻地插到杯子里,准备把它带回家给妈妈看。

这时,爸爸来了,说我们要去另一个地方,于是,我才依依不舍地离开了油菜花地。

水仙花

清早,我闻到一阵清香,就往水仙花盆边跑去。

水仙花已经开了不少了,它们挨挨挤挤的,像一位位亭亭玉立的少女。它们三五成群地开放。洁白色的花瓣似乎是用白玉雕成的一样。黄色的花蕊,像一个小娃娃躲在花里面。水仙花有六片花瓣,底下的根像大蒜一样。

我仿佛觉得自己就是一朵水仙花。蜜蜂飞过来,告诉我它的悄悄话。蝴蝶飞过来,给我看看它参加舞会的衣裳漂亮不漂亮。蜻蜓飞过来,给我看看它那透明的裙子。我和伙伴们嬉戏着。我们有的在跳舞;有的在做游戏;还有的在说话。一阵微风吹过,我就翩翩起舞,雪白的衣裳也随风飘动。过了一会儿,我才记起我不是水仙花,我是在看水仙花。

啊!水仙花,你这沁人心脾的水仙花真令人陶醉啊!

第一单元习作:

例文:

美丽的草坪

在我那依山傍水的家乡建阳,最有特色的景点就是北门的草坪了。它位于建阳的正北方。在豪华气派的花园酒店门口,是建阳的一道亮丽的风景。

清晨,浓雾把草坪紧紧地包围起来,草坪上的景物迷迷蒙蒙,若隐若现,好似童话中的人间仙境。一会儿,浓雾渐渐散去,呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上,鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去,嗬!好似一片绿色的海洋。有时,小草像调皮的孩子,跳着不知名的轻快舞蹈。有时,小草像端庄的姑娘,静静地站立着,美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花,那些小野花呀,把草坪点缀得更加美丽,更加可爱。

中午,艳阳高照,小草们显得有些疲劳,都软绵绵地趴着。下午,有小朋友在草坪上放风筝。风筝好似欢快的小鸟,在天空中自由自在地飞翔。各式各样的风筝争先恐后地比高,草坪上小朋友拼命地跑着,又笑又叫,那高兴劲儿就别提了!

晚上,巨大的灯柱把他的光芒投向草坪。顿时,草坪笼罩上了一层光辉,格外飘逸。灯光下,朱熹的石像披上了一件橙色的外衣,为草坪增添了一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着悄悄话,有的悠闲地躺在小草上休息,有的在运动器械上做运动„„孩子们活泼地跑来跑去,有的在运动器械上爬上爬下,非常开心。

我爱家乡的北门草坪,我更爱拥有美丽草坪的家乡!

美丽的潭山公园 桥南小学三(2)班徐峻岩

我的家乡是建阳,这里有许多风景,南阳新村、庵山、北门草坪等,我最喜欢的是潭山公园,它坐落在建阳北门的一座小山上。

我们沿着步行街走到了潭山公园的门前,看到了好些台阶,台阶两侧有两只威风凛凛的石狮,石狮后面有一个高高的大门,大门正上方有一个古色古香的门牌,上面写着“潭山公园”四个大字。

走进大门,看到一个游乐场,有跳跳床、碰碰车„„游乐场左边竖着一块一九九四年撤县建市的碑文。走上石级,印入眼帘的是茂盛的花草树木,树木有的大有的小(写出树木的各种姿态)。走上一段石级栏杆,两边的树木更加郁郁葱葱、苍翠挺拔,地上的草伸直了腰。沿着窄窄的小路向前走,到了朱子阁,(朱子阁的外形及名称由来)上了台阶,看到一个亭子,?亭子旁边立着漂亮的孔雀和英俊潇洒的白马,从右边的楼梯往下走,看到了一片运动场地,场地上有各种各样的运动器材。往前走,有一个高高的台子,台子的名字叫“登高台”,人们在上面舞剑、玩耍、嬉戏。

顺着凹凸不平的小路往前走,看到小路两旁长着高高的毛竹,毛竹林的风姿?

来到英雄雕像,(英雄雕像这里要加以描述成一段。)

到了最高的宋慈亭,爬着旋转似的楼梯,到了三楼,放眼望去房子变成了火柴盒,汽车变成了小蚂蚁,整个建阳就在我的脚下。

潭山公园的风景真美啊!我爱潭山公园,我爱我的家乡!

修改后习作: 美丽的潭山公园 桥南小学三(2)班 徐峻岩

我的家乡是建阳,这里有许多风景,如南阳新村、庵山、北门草坪等,我最喜欢的是潭山公园,它坐落在建阳北门的一座小山上。

我们沿着步行街走到了潭山公园的门前,看到了好些台阶,台阶两侧有两只威风凛凛的石狮,石狮后面有一个高高的大门,大门正上方有一个古色古香的门牌,上面写着“潭山公园”四个大字。

走进大门,看到一个游乐场,有跳跳床、碰碰车„„游乐场左边竖着一块一九九四年撤县建市的碑文。走上石级,印入眼帘的是茂盛的花草树木,树木像士兵一样守着潭山公园。有的像一把绿色的大伞,为我们遮风挡雨,有的像亭亭玉立的少女,展示着她的风姿。走上一段石级栏杆,两边的树木更加郁郁葱葱、苍翠挺拔。地上的草伸直了腰。沿着窄窄的小路向前走,到了“翠云阁”,走上了台阶,看到一个亭子,亭子的名称叫“朱子阁”,朱子阁有三层,有五个亭顶,亭顶四个角翘起来,像古代的官帽,太美了!旁边立着漂亮的孔雀和英俊潇洒的白马。从右边的楼梯往下走,看到了一片运动场地,场地上有各种各样的运动器材。往前走,有一个高高的台子,台子的名字叫“登高台”,人们在上面舞剑、玩耍、嬉戏。

顺着凹凸不平的小路往前走,看到小路两旁长着高高的毛竹,青青的毛竹一棵紧挨一棵,粗壮挺拔,高雅别致。翠绿的竹叶郁郁葱葱,和着微风,不时泛出阵阵波浪。走着走着,我们来到了太阳山纪念碑前,走上石级,就看到用砖块铺成的平地,平地中央竖着纪念碑,纪念碑分成上下两部分,下面是长方体的平台,上面是英雄雕像,平台上有五个石头雕像,有送干粮的妇女,有教书先生,还有三名战士,他们都手握拳头,心里想:一定要打败敌人。

到了最高的宋慈亭,爬着旋转似的楼梯,到了三楼,放眼望去,房子变成了火柴盒,汽车变成了小蚂蚁,整个建阳城在我的脚下。

潭山公园的风景真美啊!我爱潭山公园,我爱我的家乡!

登清莲寺

清莲寺在建阳的宝山上。

一到清莲寺,你就能看到一眼清澈见底、绿里透黑的湖。走进清莲寺的第一个大殿,两旁凶神恶煞地坐着四大天王,正中间坐着一个胖和尚,和尚的背后,站着精神抖擞的小和尚。走进第二个大殿,我看见一个青面獠牙的怪物,开始(换“顿时”)胆战心惊起来(“起来”删除)。后来,我才醒悟过来(改“发现”),原来是没镶边的和尚呀!然后,我又看见几根金龙盘着的大柱子。接着(换“走出大殿”),我又(“又”删除)踩上了用石头彻成的石级,看见了枝繁叶茂的竹林。在阳光下,翠竹显得更加苍翠,仿佛要刺破天空一样。一根根竹子像一位位站士,一动不动地守着刚长出来的小竹弟弟。在下雨的时候(雨天),竹子(换“整个竹林”)犹如(删除)披(改“笼罩在一片轻纱中”)一层轻纱(删除)朦朦胧胧的。傍晚,竹子披上了一层银光闪闪( 把“闪闪”删除),似乎穿上了一件(金色)棉袄。(置身竹林)我仿佛就是一根竹子,穿着绿色的裙子,跟伙伴们嬉戏着,欢笑着。最后,我上了笔陡的台阶,看见了慈眉善目的观音菩萨,仿佛已经高耸入云了。看着像蓝宝石一样的天空覆盖在大地上;看着变化多端、洁白无瑕的白云;看着太阳弟弟仿佛被老师批评了似的火红火红的脸蛋,无限惬意。(这一长句放后面。)

站在山顶上,整个建阳都(“都”删除)尽收眼底。俯瞰清莲寺全景,寺内绿树环抱,花草簇拥,使人感到如坐云端,心旷神怡。{三年级作文写步行街}.

第一单元考试习作:

例文:

春天,就在我们身边 邱本皓

当冬爷爷走了,春姑娘来到时,我们就会想起“春天在哪里”这首歌。如果让我来回答,我会说:“春天就在我们身边。”春天就像一把钥匙,把冬爷爷的大门关闭了,把春天的大门打开了。你看,阳春三月,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼,小草从大地的怀抱里醒来,探出了小脑袋,伸了伸懒腰,好象一下子长高了一大节,又好象在说:“好美呀!我要快快长大。”一眼望去,草儿一大片一大片满是的。野花遍地都是:杂样儿的,有名字的,没名字的。红的似火,粉的像霞。散在草丛里像星星,像眼

睛,还眨呀眨的。五月,春雨绵绵,一滴一滴地飞来,落在竹子上,竹林显得更加苍翠了。桃花开了,一朵一朵,粉红粉红,把桃树打扮成了粉衣仙子。迎春花淡红淡红的,外层是金黄色的,真象高贵的皇后,又像春天的使者,在说:“美丽的春天,我爱你!”

春天是美丽的,许多花草树木把春天打扮得五彩缤纷。我爱春天!

学《5、翠鸟》《6、燕子专列》之后练笔: 一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上,之后发生什么故事?发挥想象写下来。

例:

保护鸟类 爱我家园

一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上,我急忙跑过去,把它放在我的手心上。它的羽毛灰黄灰黄的,身上布满了伤痕,脸上的神情憔悴不堪,翅膀有气无力地搭在身上,小爪子上还流着鲜血。看上去十分可怜。我拿出绷带,帮它止血,上药。过了几天,它渐渐恢复了健康。

一天,它对我说:“亲爱的小姑娘,谢谢你救了我。现在我告诉你三个故事,你就会明白我为什么来到这儿。”于是它深情地讲起了那三个故事:

第一个故事——我的姐妹

“我的姐妹原本长得很漂亮,她们的羽毛五颜六色,鲜艳极了。可是因为人类大量地排放废气废水,她们的羽毛受到了污染,变得黑糊糊的,像烧焦了一样,原来水灵灵的大眼睛也布满了血丝。她们因为吞食了一只吃了除草药的小青虫,现在„„呜„„呜„„都死了!”小鸟开始呜咽,样子十分悲伤。过了一会儿,它停止了呜咽,红着眼圈讲起了第二个故事。

第二个故事——我的儿女

“我的儿女原来住在一大片茂密的森林里,过着安乐的生活。但是,有一天,来了一群伐木工人,他们把树木一棵一棵地砍下来,我们一家无家可归,到处流浪,又饿又累,孩子们都撑不下去了„„”说着,小鸟又哭了起来。我听了也十分伤心。它继续往下讲它自己:

第三个故事——我

“我的家园原来是一个山清水秀的地方,那里小河清澈见底,绿树成阴,莺歌燕舞,美丽极了。后来,小河浑浊发黑,树也变成树桩。我们逃离了家乡。我们一家走散了,我又被一块石头打中,精疲力尽,于是跌落在你家的阳台上。”

小鸟的三个故事讲完了,我也被深深地震动了,我真想大喊一声:“人们呀!快快保护鸟类吧!”

小鸟

一只受伤的小鸟,跌跌撞撞地落在我家的阳台上。我急忙跑过去,一看,它的翅膀受伤了,流了很多血,疼得它“大哭”起来 。我赶紧把它抱起来,问:“可怜的小鸟,你怎么受伤了呢?”小鸟可怜巴巴地望着我。我立刻找来海绵把血止住,用纱布包扎好伤口。接着,我给小鸟做了一个窝,小鸟很感激我。这时,我才发现它是那样的美丽:颈上的羽毛比雪花还要白;翅膀上的羽毛很绿。红红的小嘴比太阳还要红;金色的小爪子比稻谷还要金。黑黑的眼睛像宝石一样滴溜溜地转。美中不足的是,包扎着纱布。小鸟好像在说:“我是帮助农民们捉虫的,他们以为我是来偷吃他们的东西,就用石头来砸我。

过了几天,小鸟慢慢地恢复了健康,我就打开窗户,依依不舍地把它放回了大自然。

小鸟的诉说 三(2)班 陈书玥

一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家阳台上,我连忙去把窗户打开,我看见那只小鸟的翅膀上有一滴滴的血向下滴,我马上拿来了药水给小鸟消毒,包扎。小鸟开始讲述它的故事。

小鸟说:“原来,我是和妈妈生活在一个绿树成荫的地方,那里的小溪水清澈见底,溪里有许多鱼虾自由自在的游来游去。”我说:“那么美丽的地方,你为什么要来这里呢?”“要是有那么好我才不来这呢。因为人们整天砍树木,让我们鸟儿们无家可归。”“那你就先住在我家吧!”于是小鸟就在我家住下了。

有一天,有一只小鸟好像在寻找什么东西似的,停在我家窗口上,一直盯着我家的小鸟,还在哭泣呢!后来我知道哭泣的那只小鸟是我家小鸟的姐姐。姐姐说:“自从我们的家被破坏以后,我们就走散了。” 小鸟的伤渐渐地好起来了,小鸟也长大了,人们保护环境的意识越来越高了,树木也多起来了,

我对小鸟说:“小鸟,我要把你放回大自然了,再见了。”小鸟说:“感谢你救了我,再见了。”

小朋友们,我们以后一定要爱护环境,多种花草树木,保护野生动物。

让我们一起行动吧!

练笔:想象作文《教室里的对话》 在一节体育课上,孩子们都在操场上体育课,教室里静悄悄的。这时候,传来一阵窃窃私语„„

例文:

教室里的对话

今天是星期五的下午,同学们都在上体育课,教室里传来一阵窃窃私语。原来是一群小精灵在说话。 一张桌子说:“我的小主人是一个小男孩,别看他平时彬彬有礼的,上课的时候他总是用小刀来割我,让我遍体鳞伤、伤痕累累。”

又一张桌子说:“我比你还惨呢!我的小主人天天踢我的脚,害我的脚都被踢断了。我马上要去手术台了。”

桌子兄弟又说:“我的小主人是个可爱又温柔的小女孩,但是她整天都在吃东西,把包装袋都往我肚子里扔,让我臭烘烘的......”

这时墙角的垃圾桶说:“我你谁都惨,人们吃的包装袋,还有口水等等东西都往我嘴里扔,我刚来的时候我是干干净净,现在的我变得这么肮脏。”

窗帘也抢着说:“我也是很干净的,但是小朋友们总是把我当成手帕来擦汗,把我们当成抹布。” ......

说着说着,小精灵们都睡着了,它们希望醒来后一切都会改变。

第二单元习作

例:

只有一个地球

自从地球上出现了高级动物——人类以后,地球上的自然资源就在不断地减少,荒芜裸露的土地正在不停地扩大。就连我们的首都北京都受到“土地沙漠化”的威胁。根据科学家的判断,号称死亡之海的塔克拉玛干沙漠正在不断扩大。“塔克拉玛干”维吾尔语就是进得去出不来的意思。就是所说的“死亡之海”,在死亡之海里,你就别想找到一滴水!

以前,有一个美丽的地方,那里绿树成阴,百鸟争鸣,百花争芳斗艳,百姓都过着安居乐业的生活。可是,几年过去了,这个美丽的地方却变得尘土横飞,水少得可怜而且浑浊,天空浓烟滚滚,灰雾遮天,连空气都显得污浊。所以,人们都叫这个地方“黄土高原”。就是黄沙、尘土聚集的地方。谁能想到,黄土高原曾经是一大片的绿洲啊!

昨晚,我做了一个梦,梦见3006年的地球,每个乡村,每个城市都焕然一新。每家每户,每座工厂都拆除了大烟囱。到处种满了树木,道路上非常洁净。绿树红花争相斗艳,鸟儿们在碧蓝深远的天空中自由自在地翱翔。山泉瀑布飞流而下,发出哗哗的响声。死亡之海再也别想扩大,黄土高原的容貌焕然一新„„

一觉醒来,我想:这难道就永远是遥远的梦景吗?虽然梦境和现实差距很大,但是只要经过我们的努力,就一定能让地球母亲恢复往日的光彩!

来吧!我们大家一起行动起来吧!记住:只有一个地球!

人类,你应该悔改

人类真会污染环境。每一分钟都有一种动物灭绝;每一分钟都有一个人乱丢垃圾;每一分钟„„ 有一天,我去饭店吃饭,看见大气污染。浓浓的黑烟,好像一只黑恶龙向我扑来。

有一天,我去清莲寺的后山,向后一看,这么多花花绿绿的东西,其实那是塑料袋,简直就是“垃圾山”!

人类还没有意识到保护环境的好处。不砍树,噪音就会远离我们;树可以挡住灰尘和沙尘暴;树还可以吸进二氧化碳,吐出氧气。不制造烟囱,可以看到蓝蓝的天空像蓝宝石一样覆盖在天上。小草上的水珠是痛心的眼泪,小鸟们叽叽喳喳,仿佛在向人类抗议:“你们不能再这样了!”

三年级作文写步行街篇三

小学三年级作文大全

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篇一:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑„„其中乒乓球是我的最爱。

记得这个星期五晚上,我又来到乒乓球训练中心打球,教练叫我和廖可可打,我们都是老将了,我发了一个削球,她也削了过来,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丢了这一球,接着,我有一点紧张,连丢了几分。我深吸一口气,想起了张怡宁丢分时的冷静和从容,这时,我记起了打球的要点:人要反应灵敏,脚步移动要快,打的速度也要快。于是我发了一个上旋球,很快就扳回了一分,接着几个回合,我都赢了,对手被我打懵了,最后我赢了这局球。

打乒乓球让我明白了:想打好球不但要勤学苦练,更要有良好的心理素质,只有树立坚定必胜的信心,才能发挥出良好的技术,才能赢得最终的胜利。

篇二:红烧洋芋

今天中午的菜非常合同学们的胃口,特别是大家都非常喜欢吃的红烧洋芋,圆溜溜的身体,穿着金黄色的外衣,夹炸着星星点点的葱花,香气扑鼻,大家都吃得非常开心。不一会儿,一大盆红烧洋芋被同学们一抢而光。陈老师还让陈星月和何欢又去弄了一小盆。大家一看,咦,红烧洋芋来了,赶忙排好了队,大家都想多舀一点红烧洋芋在自己的碗里,顷刻间,红烧洋芋又快要消失了,我的饭都吃的要完了,我又悄悄地留了一点红烧洋芋,准备带回家让妈妈亲自看看我们学校的红烧洋芋,看都看起来那么好吃,又看着我那想吃红烧洋芋的表情,妈妈一定会给我做红烧洋芋的„„

我真想对红烧洋芋说:“红烧洋芋,我爱你!”

篇三:多变的老师

我们有个多变的崔老师,他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子,有时还穿着米色的西服。

说他多变,是性格多变,有时外向,非常开朗,什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃,课间休息的时候,像一位大哥哥和我们一起做游戏。

崔老师很爱我们。记得有一次,我来到学校上学,因为来的早,就和同学闹了起来,我们玩得正开心,忽然我“哎哟”一声摔了一跤,起来一看,腿破皮了,流血了,我顿时觉得疼痛难忍,崔老师来了,看见了这般情景,马上给我妈妈打了电话,叫她来接我,妈妈带我去医院,老师说:“我也去吧,这是我们老师的责任。”说着也跟我来到了医院„„不久我的伤就好了。

崔老师还很严厉。拿今天来说吧,崔老师正给我们讲课的时候,忽然眼睛盯着一个地方不动了,原来是王聪听得高兴,跪到了凳子上,崔老师看见了,眼睛一瞪,说:“王聪,你怎么能蹲到凳子上,这又不是体育课。”从那以后,王聪再也不淘气了。

我们的崔老师既幽默,又严厉,既外向、开朗,又和蔼、认真,我们大家都喜欢他。 篇四:我一夜都睡不着

盼望已久的暑假总算来了,我高兴得一夜都睡不着.

这是个不平常的假期,妈妈要带我去一个小山里渡假.二十年前,妈妈在这个小村里当过知识青年,那里的人都对她很好.妈妈说那里的风景很美,有山,有河,还有和多的野果和野菜.

妈妈也很激动,她躺在床上一直给我讲过去的事.讲她怎样学锄地,学砍柴,冬天到来时,她和龙民们怎样在砖窟里烧红著吃.那红著真香啊,老远老远就能闻到红著的想味,能把人的口水馋出来.妈妈和龙民一样边烤火边吃烤红著,一个个吃的满嘴乌黑,像黑乌鸦似的.妈妈还说她二十年来一直盼望着能回去看看,可是总也不能如原.现在我长大了,妈妈总算可以带我去那个难忘的地方了.

我听着妈妈的故事,眼前迷迷糊糊出现了一座高高的青山,山上长满了果树,树下开满了野话.奇怪,野话怎么都发出一股烤红著的想味呢?原来我睡着里,开红著的香味是从我梦里传出来的。

篇五:分鱼

小花猫与小白猫捉到了一条大鱼,它们决定把这条鱼一人一半,分了吃。

小花猫鬼点子最多,它想试一试小白猫,让自己吃到最好吃的地方。于是,小花猫对小白猫说:“白猫老弟,我要吃鱼头。”小白猫说:“那好,我就吃鱼尾吧。”小花猫脸上笑着,可是心里却打起了小算盘,它想:小白猫要吃鱼尾,鱼尾肯定比鱼头好吃。于是,小花猫就又对小白猫说:“我要

吃鱼尾。”小白猫只好吃鱼头了,就这样弄来弄去,小花猫还是没有找到好吃的地方。 这时,一只小狗跑了过来,知道了事情的原委后,把鱼头和鱼尾都分给了贪心的小花猫,鱼身子呢,就分给了诚实的小白猫,诚实的小白猫吃到了美味的鱼身子,贪心的小花猫只吃到了没大有滋味的鱼头和鱼尾。

耍心眼是没用的,只有诚实才能使自己受益。

篇六:云吸引了我

今天,老师布置了一个作业,叫我们观察身边的一样事物。放学回家后,我看见这几天天气不是很稳定,天上的云也变化不定,于是我就观察起云来。

远看天边,云在天上真是千姿百态,有镶了一层金边的几朵黑云,显得格外漂亮。云也是五颜六色的,有火红的;鹅黄的;紫红的;半灰半百合色的;紫檀色的等等。云不停地变化了,我也就细心地观察起来。

忽然,天上走来了一只凤凰。凤凰在天上张着翅膀飞来飞去,好像在呼唤着一个什么东西似的。几秒钟过后,它的翅膀展得更开了,仿佛再向天长鸣。定眼一看,后面似乎还跟着一群鸟,真不愧是“百鸟之王”啊!但很快,凤凰变模糊了,可能隐了身吧,我好奇的想。

接着,天空又飞来一只“啄木鸟”。它在我头上收着拧过,忽然, 它停在一块石头上,好像在等着谁。过了一会儿,它展开了翅膀,似乎在鸣叫着,接着,它头上的一根长毛不见了,人们 正在帮它寻找它头上的长毛,谁知,“啄木鸟”的身子也消失不见了,耳朵也找不着了。

突然,天空又跑来了一条大狗。它的样子可威武了。全身披着一件黑白相间的外衣,一双水汪汪的眼睛,两只耳朵竖了起来,那样子既可爱又可笑。大狗不见了,小狗们也不知道哪儿去了。

天色渐渐暗淡下来了,我也回屋里去了,小朋友们,你们也来观察一下云吧,可好玩了,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”啊!真希望明天的晚霞早点上来啊!你们喜欢云吗?

篇七:最难忘的一件事

五月十二日下午两点二十八分,是一个令人难忘的时刻,也是一个血流成河的时刻。片刻之间,大半个中国发生了一场巨大的灾难——八级大地震!就在这一瞬间,有多少人遇难,有多少人失去亲人!

地震前,我和同学在教室里学习,我突然感觉我的椅子剧烈摇晃,就以为是坐在我后边的同学在踢我的椅子,于是,我生气地转过头去,小声地说:“烦不烦啊,没事踢我椅子干嘛呀?”那个同学正想辩解,老师就警觉地站了起来,大声喊道:“同学们,快跑到操场上去,地震了!”我一下子明白过来,但是不敢犹豫,站起来,就飞快地跑到了操场上。

{三年级作文写步行街}.

只见操场上人山人海,操场更是被围得水泄不通。

过了一会儿,我们一个一个地放了学,回到家,妈妈让我把电视打开,看一看地震的最新情况。知道是距我们不远的汶川发生了8级大地震。

接着,电视里二十四小时不间断的滚动播放着救援情况。我忽然看到了感人的一幕:一位母亲用身体护着自己的孩子,她在手机上编着一条永远也发不出去的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”

还有一个叫林浩的小朋友,地震来临时,他有幸逃离了教室,但是,他又钻到了学校的废墟里,帮着老师救同学,可是,当他又一次钻到废墟里救同学时,余震突然来了,八岁的小林浩又被埋进了废墟。幸亏有老师救助,林浩才被救了出来。

有一位普通老师叫谭千秋,当地震来临时,张开双臂,趴在课桌上,保护着身下四位同学,同学全部获救了,但谭老师却不幸遇难了,谭老师用血肉之躯,紧紧把守住了她的学生的生命之门。

灾难过后,从上到下的人都感受到了力量与希望。本是花红柳绿的漂亮五月,深深刻在炎黄子孙心头的,却是灾难和血流,但是,在灾难面前,我们看到的不只是这些,更让我们欣慰地看到祖国的未来与灿烂的希望。

篇八:录呼噜

星期天的早上,我醒得很早,那时爸爸还在打呼噜,我就打开了妈妈的手机录下了爸爸的呼噜。

他的呼噜真奇怪,有时“呼呼呼”,有时“咚咚咚”,太好玩了。我钻进被窝里悄悄把手机调节到“录音状态”,我伸出手尽量靠近爸爸,因为中间隔着妈妈,所以,我使劲地钻出被窝。录好了,我第一次试听,很遗憾,我没有听见呼噜声,只听见均匀的呼吸声。

哎,只能请妈妈帮忙了,因为我的一举一动特别可爱,所以,妈妈也很乐意帮我。我们大气都不敢出,生怕惊醒了爸爸。只见妈妈把手机小心翼翼地放到爸爸的嘴巴旁,爸爸竟然把呼噜打得更重了,似乎还在喃喃自语。我第二次试听,成功了!我捂着嘴巴咯咯咯地笑起来。

看着爸爸睡得那么甜,我和妈妈不忍心把爸爸吵醒。我们母女俩轻手轻脚地起床了。等爸爸起床了,我把刚才录下的呼噜声给爸爸听,爸爸说:“你们这些调皮鬼!”

篇九:我的课余生活

我的爱好有很多:跳舞、唱歌、画画、写书法、捏橡皮泥......,但我最喜欢的是画画。 从幼儿园大班开始,每个周末我都去学画画。我学过简笔画、彩笔画、蜡笔画,现在开始学水粉画了。每个老师都说我的画很漂亮,还让我去参加比赛呢!2015年7月,我画的《球迷的脸》在“豪客来”杯迎奥运书画比赛中,获得铜牛奖。主委会在步行街“豪客来”餐厅举行颁奖仪式,发给我一张奖状和三

样奖品,奖品分别是:一台“诺亚舟”学习机、一个玩偶——“天眼”、一个印着我的画的杯子。妈妈说:“这个杯子最宝贵。”爸爸说:“对,这是独一无二的的,你可要好好保存。”爸爸还特意为它配了一个盖子,盖上有两朵红色的玫瑰花。我现在每天都用它喝水。

画画给我带来了无穷无尽的乐趣,我要一直画下去。

篇十:我的爷爷

我的爷爷今年63岁,长着一双炯炯有神的大眼睛,一缕缕银白色的头发稀疏脑后。爷爷虽然上了年纪,但还显得那么健壮。

爷爷喜欢看报纸。他在家中一有空,就拿起报纸看个不停,奶奶喊他也好像听不到。爷爷还喜欢看电视。什么新闻了,电视剧了,他都看得津津有味,讲起来头头是道。

爷爷虽然只有小学三年级文化,但认识许多字,字写得特别棒。爷爷经常检查我的作业。他检查的可认真了,只要有错字,他立刻让我改正。爷爷说,学习上容不得半点马虎,要养成良好的学习习惯。{三年级作文写步行街}.

我爱我的爷爷,我要向爷爷学习。

篇十一:中秋之夜

啊!我终于盼到中秋节了。今天晚上看完惠州二台的新闻之后,我们一家三口就去公园赏月。

刚走出家门,就看见几个孔明灯从西边的天空上冉冉升起,“爸爸,快点!我们快点去公园把灯笼点亮”。我走在前面说。

公园里,人山人海,好热闹呵!我提着灯笼,一边走路,一边找刘佩珊。我和刘佩珊约好了,今天晚上在东江沙公园见面的,但我却没看到她。哎呀,我真笨,我忘记和她讲在东江沙公园的哪个地点了。哎,没见到同学,好可惜啊!不过我还是很开心,因为我看到了今晚的月亮很圆很亮,有很多人在公园里赏月,连草地上也坐满了。好多小朋友也像我一样,提着灯笼在公园里走来走去。他们身上套着五光十色的萤光棒,随着走动一闪一闪的,很好看。

我看到好多好多孔明灯。我心里想:放那么多孔明灯,会有很多垃圾的。有两个青年人在广场上放孔明灯,被警察阻止了,警察还把孔明灯撕烂了。那两个青年人心里肯定回想,我们的钱都浪费了。

我们继续往前走,看到那些孔明灯是从江边升起的,有人在下面点燃。江北那边放的比较多。而且,烟花也是那边放的。有一个孔明灯很有趣,(其它的孔明灯撞在树上不是破就是挂在那里)它撞在树上,既然还能走,而且越升越高。真是奇迹。{三年级作文写步行街}.

最后,我们回家吃月饼.吃水果.看电视。多么美丽的中秋之夜,多么愉快的中秋节。 篇十二:我是一个“迷”

爸爸说我是“看书迷”。因为每次在学校看别人的书,都会让爸爸妈妈给我买。 妈妈说我是“扫地迷”。因为我一看到废纸都会扫走。

奶奶说我是“老师迷”。每次休息的时候,都教奶奶学知识。

爷爷说我是“画画迷”。在家没事的时候就画画。{三年级作文写步行街}.

你们说,我到底是什么迷呢?

篇十三:游莲台山

今天是10月1日,我和爸爸妈妈乘车到莲台山游玩。

我坐在车上,向远处眺望,一座座大山笼罩着一层蒙蒙的薄雾。车飞快的行驶着。突然,一行醒目的大字映入我的眼中:“欢迎来到杏花村”。爸爸说:“过了杏花村,就到莲台山了!”我高兴极了。

三年级作文写步行街篇四

人教版三年级下册语文作文范文

三年级下期学生习作和小练笔整理,敬请各位老师多加指导。

《1、燕子》学后练笔:

仿照燕子外形的描写,写一种小动物的外形。

教师的话:

在学完第一课《燕子》之后,我让孩子们背诵全文。对于孩子们来说,他们对鸟还比较陌生,写自己喜欢的鸟有一定的难度。而这个单元着重进行景物描写的训练。所以,课后我只让孩子们仿照燕子外形描写,写一种喜欢的小动物的外形。孩子们进行仿写,也就是进行写法积累。

例:

一身黑白相间的鱼鳞,一对炯炯有神的眼睛。加上扇子似的尾巴。凑成了活泼机灵的小金鱼。

( 周帆)

一身黑白相间的绒毛,一对水灵灵的大眼睛,加上一条白白的长尾巴,凑成了活泼可爱的小猫菲菲。

(缨子)

《3、荷花》学后练笔一:

让我们想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么? 教师的话:

我们的孩子看到乡间荷花的并不多,于是我收集了很多荷花图片,在课堂上向孩子们展示。这时候热闹了,孩子们很兴奋。我又让他们阅读《小学语文课文同步拓展阅读》。(每人要求买一本,这是一本好书。)里面有《夏日观荷》、《荷花姑娘》、《芙蓉出水话夏荷》等好文章。我让孩子们想象一下,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么?孩子们说的可不少。课后就写下来了。

例文:

我是荷花

周帆

我来到荷花池边,看见一朵朵荷花形态各异。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花不止形态各异,而且颜色也很好看,有的笑脸白白,有的粉粉面庞。

我忽然觉得自己就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,微风吹来就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

一群水晶宫的朋友——小鱼,也游到水面上。有的还顽皮地吐着泡泡。青蛙也在荷叶上开着音乐会呢!

天上的白云说:“蓝天下有太多风尘,你为什么还这般漂亮呢?”荷花姑娘笑了笑说:“我不能避开风尘,但我让清水为我洗去肮脏。”

清清池塘,水纹播出大合唱——歌颂美丽的荷花。

假如我是荷花

周帆

假如我是荷花,

我就翩翩起舞,

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