三年级爱国主义演讲稿

三年级爱国主义演讲稿篇一

爱国主义演讲稿

国旗下的讲话

爱国主义

亲爱的老师，同学们：

大家好！我今天要演讲的主题是爱国主义。正如雷锋所言：“我是祖国的，祖国是我的。” 天下兴亡，匹夫有责。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴；在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔；在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

周恩来能成为一代伟人，因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己。伟大的科学家钱学森，不畏艰辛回到祖国奉献一生，因为他那不变的信仰是他回国时那句感人肺腑的“祖国啊，我回来了！”

我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”

四年（2）班

三年级爱国主义演讲稿篇二

爱国主义演讲稿

篇一：唤醒我们的爱国主义情怀

昨天在家看了一部历史题材的影片《东京审判》。我们不禁想问，这一部电影是否拷问了某些国人的良知？同时也唤醒了多数人的爱国主义情怀！ <---->

我想呼吁所有人将一切的语言、情绪转化成行动，来支持我们伟大的祖国，来宏扬一下我们爱国主义教育的精神。爱国主义已经是精神文明建设的一个重要内容和组成部分了，也是密不可分的。加强爱国主义教育，要贯穿社会主义现代化建设的整个过程。我们的祖国是一个统一的多民族的伟大国家。五千多年来，中华民族在这块土地上劳动和生活，各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文明，涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文艺家和艺术家。中华文明不仅对东方产生了深远的影响，而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献。中国人民从来不在侵略者面前低头，有着酷爱自由、追求进步、维护民族尊严和国家主权的光荣传统。对外来侵略者无比痛恨，对卖国求荣的民族败类无比鄙视，对爱国志士无比崇敬，这已经成为我们宝贵的民族性格。

我们的祖国在近代曾经长期遭受外国列强的侵略和欺凌。许多爱国志士和全国各族人民为了救亡图存，进行了艰难的探索和前仆后继、不屈不挠的斗争。中国共产党的成立，成为这种斗争从失败转向胜利的历史性标志。我们党运用马克思主义观察国家和民族的命运，指出了民族复兴、国家富强的正确方向和道路，团结、吸引一切爱国者共同奋斗。我们党继承和发扬中华民族的优秀传统，在争取民族独立、维护国家主权的斗争中，付出了最大的牺牲，作出了最大的贡献，赢得了全国各族人民的衷心爱戴和拥护。中国共产党人，是最坚定、最彻底的爱国者。中国共产党的爱国主义，是中华民族、中国人民爱国主义的最高风范。 社会主义荣辱观“八荣八耻”，没有社会主义荣辱观就不会有建设社会主义的精神与决心！我们坚持的爱国主义同狭隘的民族主义是有本质区别的。要使我们的人民懂得，坚持对外开放，认真学习世界各民族的长处，积极引进先进的科学技术和经营管理经验，增强我们自力更生的能力，加快祖国的发展，这本身就是爱国主义的重要内容。 <----> 我觉得自己是爱国的，但还不够爱国，我也相信，中华民族是一个勤劳的民族，团结的民族！梁启超在《少年中国说》一文中提到“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”一部电影从一定程度上唤醒了一个中国少年的爱国之心。一部电影将展翻云覆手之势，今日中国之少年将为民族、为组国、为世界的和平而奋斗！

篇二： 弘扬爱国主义 立志为国进取

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

篇二： 弘扬爱国主义 立志为国进取

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力

爱国主义，这是一个多么光辉的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！

大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。 古罗马有一位叫马塞尔的英雄，当祖国遭受敌人的侵略时，他带领人民奋勇杀敌，在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降，就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人，马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞：“为了祖国免遭强盗的蹂躏，我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。

正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说：“爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，就连人本身又算得了什么呢！”

让我们看看，从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云，从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒？就说著名数学家陈景润吧，他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在“文革”期间，棍子向他打来，帽子向他扣来，这位向“哥达巴赫猜想”进军的人，躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里，以坚韧不拔的毅力、不屑的奋斗，默默地夜以继日工作着。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”几年的汗水，换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果，惊奇地喊道：“他移动了群山！”是的，他为祖国和人民搬动了受欺挨打、积弱百年的群山，为祖国赢得了崇高的荣誉。

这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们又该怎样发扬爱国主义精神呢？俗话说：“儿不嫌母愁”，祖国就象我们最亲爱的母亲，我们不应该嫌弃她贫穷落后，更不应该被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍，从而看不到祖国的伟大，听不进祖国的召唤，嗅不到祖国的芬芳，看不到祖国的未来。 鲁迅先生说得好：“唯有民魂是最可贵的，唯有它发扬光大起来，中国才有希望。”是的，让我们万众一心，为了祖国的繁荣富强而奋斗不息！让爱国主义精神永放光芒！

有一次读报时读到这样一则消息，说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声。。。。。。读罢，我这心里觉得很不舒服，浩气郁结。于是我找了资料了解了一下，这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。

《紫日》原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源，声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影，后来这部电影我也看了，可我无法笑得起来，凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们，同我一样绝对笑不出来。但是确有一群孩子笑了，笑得我不寒而栗，笑得我心甚为伤悲。这一笑也让我惊醒，让我反思。

记得80年代初，我读小学的时候，在课上唱小英雄王小二的歌时，我的同学边唱边哭，特别是唱到“敌人把二小挑在枪尖。。。。。。”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么，但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作，烧杀抢掠，*淫掳掠，是他们杀害了王二小”。由此，我们都恨日本鬼子，而王二小就像我们的亲兄弟一般，日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样，增添了我们对日本鬼子仇恨，这一恨就恨了二十多年，然恨意并未减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时，心中总是怒火熊熊，泪水直往上冒，而看到八路军英勇杀敌时，总觉得激动万分，心情无比畅快。也许，爱国主义情感的种子就是在这不经意间，种在了我们的心田。我想，能明辩是非，懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。 日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行，原本就是个常识性的问题。我们打小就明白，然而，今天的孩子们却因此而笑，那么他们是为什么而笑呢？我想是爱国主义教育没有深入人心的缘故吧。爱国主义教育是教育中最基础的思想教育，没有教育好孩子爱国，却淡忘历史，这是整个社会，家庭和学校不可推卸的责任。我是一个老师，我认为教会学生有爱国心，这一点在教育中非常重要。如果教出来的学生不爱国，那么学知识学来做什么用。一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕，更为可鄙。

篇四：我的爱国主义

有一次读报时读到这样一则消息，说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声。。。。。。读罢，我这心里觉得很不舒服，浩气郁结。于是我找了资料了解了一下，这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。

《紫日》原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源，声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影，后来这部电影我也看了，可我无法笑得起来，凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们，同我一样绝对笑不出来。但是确有一群孩子笑了，笑得我不寒而栗，笑得我心甚为伤悲。这一笑也让我惊醒，让我反思。

记得80年代初，我读小学的时候，在课上唱小英雄王小二的歌时，我的同学边唱边哭，特别是唱到“敌人把二小挑在枪尖。。。。。。”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么，但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作，烧杀抢掠，*淫掳掠，是他们杀害了王二小”。由此，我们都恨日本鬼子，而王二小就像我们的亲兄弟一般，日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样，增添了我们对日本鬼子仇恨，这一恨就恨了二十多年，然恨意并未减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时，心中总是怒火熊熊，泪水直往上冒，而看到八路军英勇杀敌时，总觉得激动万分，心情无比畅快。也许，爱国主义情感的种子就是在这不经意间，种在了我们的心田。我想，能明辩是非，懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。 日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行，原本就是个常识性的问题。我们

篇五：小学生的爱国主义教育——记住痛的历史，就是爱国的体现

爱国主义是指一个民族长期沉淀下来的对于自己祖国的浓厚感情，它是一种崇高的民族精神。一个正直的人，首先必须是个热爱祖国的人。拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关，历史上，我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里，这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切，每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春，甚至是生命。因此，从小培养学生的爱国主义思想尤为重要。作为小学的领导者的班主任必须把好这个关。在平常的教育中（特别是班会课）我常常向同学们讲讲下面的故事与理论：

我们永远不会忘记近代中国曾受的耻辱，特别是日本鬼子在祖国母亲身上犯下的滔天罪行。1931年，“九·一八”事变后，我国东北沦陷，许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内，他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在东北松花江上，

里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。“九·一八”，“九·一八”从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡„„

如果说“九·一八”事变是日寇造成的东北同胞流离失所，那么南京大屠杀则是惨绝人寰的家破人亡。日军侵占南京后，竟公然进行了长达五周的血腥大屠杀。日本侵略军把成百上千的中国军民捆绑起来，用机枪扫射甚至活埋，还在城内杀人取乐，进行杀人比赛。在南京大屠杀中30多万人民惨遭杀戮。

我亲爱的同学们，面对祖国大好河山被践踏，中华人民被蹂躏的现实，如果你是当时的首领，你会不会带着你的部下力拼到底？如果你是当时的一介布衣，你要不要为祖国领土的完整、人民群众的安危发出一丝微光？如果是日寇现在进攻东北，你能不能把鬼子赶回四小岛？如果是倭人今日特意削了我们同胞的一个指头，你是不是要用锋利的宝剑刺入敌人的心脏？答案是肯定的，所有华人的答案是肯定的，特别是我们现在的爱国热血青年的答案更是绝对肯定的！

我亲爱的中国朋友们，让我们时刻记住痛的历史，血的烙印。尤其是我们青少年朋友，从小努力学习，学好本领，掌握技能，看清局势，随时都要做一个有能力的爱国者，绝不让侵略者再入我国神圣领土一步，让我们共记中国的名言：祖宗疆土，当以死守，不可尺寸予人。

三年级爱国主义演讲稿篇三

小学生爱国主义演讲稿

《做一个热爱祖国的人》演讲稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们：

上午好！

我是四（1）班的王力豪，我的演讲的题目是：《做一个热爱祖国的人》。

我们都知道，八荣八耻的第一条就是“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”我想，八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的，是每个中国人必须遵守的，而对祖国的热爱是最重要的。

热爱祖国，不单是一句口号，它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊；热爱祖国，也不单是一句台词，它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。翻开历史的卷册，一个个鲜活的历史人物向我走来。我看到了黄继光、邱少云等英雄人物，以身殉国，视死如归。历史认可了他们，人们铭记住他们；我还看到了汪精卫等人卖国求荣，衣冠楚楚却作恶多端。历史将他们扔进黑暗的地狱，人们唾弃、鄙视他们。毋庸置疑，我们的英雄做到了热爱祖国，表现出为祖国奉献自己的高尚情操。

台湾著名校长高震东曾在国内演讲时说，爱国是一种责任，是一种“天下兴亡，匹夫有责”的责任。是啊，热爱祖国还是我们要尽到的一份责任。国家在哪里？我们常常找不到！那是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”因为你在国家里头，所以就不知道国家在哪里。 同学们，你们可知道，在这之前，从中央到地方，在各种媒体的宣传中出现的最细小可是最重要的东西是什么？在我看来，是两个

词，那就是掌声和微笑。对待朋友，对待来宾，对待比赛，对待表演，我们的确少了很多微笑和掌声。给对手以微笑和掌声，无论是胜过我们还是败给我们的对手，给客人以微笑和掌声，无论是我们喜欢的还是不喜欢的客人，那是一种多么博大的胸襟，为什么要在奥运会前昔注重这个问题？那就是微笑和掌声对我们来说，是把自己的国家真正当成自己的家的表现，要让世界各国的客人都说“你瞧，中国人多么爱自己的祖国！”

谢谢大家，我的演讲完毕！

三年级爱国主义演讲稿篇四

爱国主义的演讲稿

学院：音乐学院 班级： 姓名： 学号： .各位老师、同学你们好。今天我演讲的题目是——《凝望鲜红的国旗》，红红的国旗冉

冉升起，在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂，振奋着我们的精神。曾几何时，我

们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱，蒙受多少灾难。 记得刚上学的时候，最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红领巾，老师告诉我们，“她

的鲜艳是烈士的鲜血染红的，她是红旗的一角”。当终于有一天，我在鲜红的少先队旗下，五

指并拢，高举过头，我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切！鲜艳的红领巾将伴随

着我们“好好学习，天天向上”！鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。 朝着这个目标，我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。当终于有一天，我可以对着鲜艳

的党旗宣誓，我明白，这面红旗已经从胸前，永远地印在我的心里。这面心中的红旗，时刻

提醒着我：为了她的荣誉奋斗一生。 每一次，去赛场为中国体育健儿加油的时候，我都拚命摇动手中的五星红旗；每一次祖

国母亲生曰的清晨，我都会迎着朝阳，庄严地在窗口挂上一面小小的五星红旗；我喜欢听《红

旗颂》、喜欢唱《绣红旗》；习惯了每次看到五星红旗飘扬的时候，心中默默唱着一首歌。“五

星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命

更重要”。五星红旗啊，比我的生命更重要，这是一个红旗下成长的青年的心声。 我们要热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱，这才是我们社会精神风貌的主流。 雷锋精神光辉的，又是朴素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是现实的。

它就在我们的身边，天天面对，事事相关，需要从自己做起，从点滴做起。今天要我们学习

胡锦涛总书的《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话精神，树立正确的树立社会主义荣辱

观，我们就要重新学习雷锋精神，在新时期学习它的新内涵。我想用我们另一位应该学习的

榜样张海迪的话结束我今天的演讲“今天那一切还是生活中最美好的回忆，希望那种美好的

精神能够引领着我们，引领着我们伟大的中华民族走向未来。” 谢谢大家。 电话：157379568683 红色诗歌《忆秦娥.娄山关》 的写作背景 学院：音乐学院 班级：2012级音表二班 姓名：张敏 学号：120924101 1934 年 10 月，中央红军开始战略性的大转移——长征。长征初期，王明等“左”倾机

会主义者惊慌失措，仓促从事，既不作必要的政治动员，也未作一定的军事准备，在行动上

搞大搬家，实行退却中的逃跑主义，在军事上盲人瞎马，遇敌硬打硬拼，使红军处于被动挨

打的局面，陷入极其危险的境地。因此，当红军突破蒋军的第四道防线，渡过湘江时，历时

仅仅两个月，即损过半。 1935 年 1 月，红军强渡乌江，攻占遵义。 1 月 15 日到 17 日，

在这里召开了中国革命史上具有转折意义的中共中央政治局扩大会议，即著名的遵义会议。

会上，纠正了“左”倾机会主义在组织上和军事上的错误，改组了书记处和军委，结束了“左”

倾路线在党内的统治，确立了毛泽东在全党全军的领导地位。从此，红军改变了以往的被动

局面，在战略上转入主动的态势。 1 月中旬，红军离开遵义，过娄山关，经桐梓，渡赤水，

准备从川南的宜宾和泸州之间渡过长江，与红四方面军会合。此时蒋介石集结重兵，封锁长

江，严守川黔边境，毛泽东当机立断，改变计划，挥师东进，再渡赤水，重占桐梓。贵州军

阀王家烈手忙脚乱，急调两个师凭险固守娄山关。 遵义会议后，上任伊始的毛泽东求胜心切，敌情未明而猛攻四川土城未果。但他当机立

断，决定放弃和四方面军会合的这一长征初始目标，挥师东进，再渡赤水，回贵州攻打战斗

力薄弱的黔军，实现了长征途中的最重大战略转折。 贵州军阀王家烈手忙脚乱，急调重兵企图凭娄山关天险力阻红军。但篇二：最全的爱国

爱国主义演讲稿 当各位同学在校园里散步的时候，当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候，当我们在教

室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过，在几十年前的那场战争。多少无名英雄战死杀

场。而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们是怎样对待我们现有的幸福生活。我们可

曾想过，我们是否真的热爱自己的祖国。 时光飞逝，转眼间一切已经成为历史。而我们是怎么对待这段历史的？ 在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候我想很多人都

能挺身而出，献出自己的一切包括生命。 可是有些人却做了不爱国的事。我想很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信

息。当我们看见这些信息一笑而过的时候，难道我们之是笑笑吗？他们用生命用鲜血为我们

换来了幸福和平的生活，可我们却拿这些英雄开玩笑。这样好吗？ 当日本在战争中遗留的毒气依旧杀伤我国人民的时候。我想很多人是这样想的，还好中

毒的人不是我。难道我们的素质只有这么高吗？而在日本学生的历史书上却没有一点有关侵

略战争的事件，可以说多数的现代日本学生已经忘记了那段他们祖辈犯下的罪行。难道我们

也要像日本学生那样把它忘记吗？勿忘国耻。 正是我们的落后，一个小岛国就可以侵略我们这样大的国家，难道这不是耻辱吗？如果

没有太平洋战争，如果不是日本侵华战争中的战线拉的过长，如果日本没有威胁到苏联的利

益。那么现在的中国已经成为日本的殖民地了。 当我们还以四大发明引以为自豪的时候。其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南

针，用生活垃圾造纸代替了木材造纸，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航导弹代替了黑色

火药。我们还有什么可自豪的。那是我们祖先的也不是我们的。 我们的科技水平远远的低于日本、美国这样的发达国家。他们可以大肆的在技术上欺压

我们。看看我们手中的先进设备，有多少是我们自己国家生产的。玩的游戏是 sony 的，学

的计算机是微软的，手机的摩托罗拉的，穿的鞋是耐克，阿迪达斯的等等。就算这些我们中

国人可以做出来，如果在你有钱的条件下。你会用国产的吗？我想不会，虽然在价钱上差距

很大，可是在质量和技术上差距更大。中国或许不能和日本美国比，可是中国的软件技术就

连印度和以色列都比不过。我想在做的各位都有很多同学都打过网络游戏。有多少是中国人

自己开发的，《传奇》是韩国的，《奇迹》是韩国的。我们中国人自己有什么。是有那么屈指

可数的几个。 我们已经远离了曾经的血雨腥风，远离了硝烟四起。难道我们也远离了爱国主义吗？我

们是离开了那些过去。可是我们又来到了一个战场，这里没有血腥，这 里没有了刀光剑影。这场战争是知识的战争，是技术的战争，是争夺人才的战争。我们

就处在这样的社会大环境中。 或许很多人认为，我们来上大学的目的是为了以后有个好工作，找个伴侣幸福的度过余

生。可是在这背后却体现了你现在的爱国主义。当我们参加工作的时候，我们已经成为了一

名“战士”，一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也

在捍卫这自己的祖国。祖国需要人才，也许我们以后工作的时候所创造出来的东西远远比它

的经济价值还要高。 未来是我们的，未来的国家需要我们来建设，大家之所以坐在这里，一个高尚的理由就

是为了祖国，为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。 爱国主义演讲稿

大家好，我是来自农学院林学系林学专业的学生马微，我今天演讲的题目是“爱国主义”。 从孩提时代的教育到现在的教育，我们一直被爱国主义熏陶着，我们一直高喊着爱国主

义。从黄继光身上，从叶挺身上，从鲁迅身上，从林则徐身上，我们无一没有看到爱国主义

精神的体现。爱国主义精神在他们身上熠熠生辉。然而， 我们无时无刻不高调的说着爱国主义，却又无时无刻不低调的践行着爱国主义。 虽然有人说爱国主义对我们大学生来说纯粹是一纸空谈，认为我们大学生什么都做不了。

但是，我想最起码我们是有这种意识的。只有有了这种意识，才能慢慢的融入你的思想，并

且渐渐的变成你的一种思想。那么当这种思想根深蒂固的时候，你就会不知不觉的做出某种

相应的行为来。更何况，我们所做的许多事情已经证明了我们是一个具有爱国主义情操的大{三年级爱国主义演讲稿}.

学生。因为我们有理想、有追求。如果我们没有理想、没有追求的话，我们现在也不会坐在

大学校园里学习。因为我们想通过接受更高的教育，学习更多的知识，使自己成为一个优秀

的人，将来用自己的知识报效祖国，为国家奉献自己的一份微薄之力，为国家做出一点贡献。

虽然这点贡献对于整个国家来说并不算什么，但再小的贡献乘以十三亿，将会推动整个世界。 黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼，他壮烈的牺牲了。他为了国家英勇献身，谁能

说这不是爱国精神的生动体现？他无悔的死了，换来的是战争的胜利，换来的是国家的存亡。

他为国家所做出的贡献是我们永远不能忘怀的。虽然他死了，但他的精神永存。他永远活在

我们心中。他的爱国精神永远不会被磨灭。永远熠熠生辉。 叶挺在狱中写下的《囚歌》：我渴望自由，但我深深的知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出。

这句诗真切的反映了他多想出狱，如果他投降了，他肯定会获得自由。可是他没有这么做，

这是为什么呢？因为他有自己的信仰，爱自己的国家。正是因为这种信念，他始终没有向敌

人妥协，这种精神是值得我们永远去继承和发扬的。 鲁迅，不管是从医还是从文，目的只有一个，那就是拯救中国。他看到当时 中国的现状，他不是消极避世，任其发展，而是拿起最有力的武器捍卫国家和民族的尊

严。他不怕一切恶势力，只做自己该做的事，只做对国家有利的事。他很大程度上拯救了许

多流离失所的灵魂，让他们在虚无缥缈的飘荡中找到寄托。鲁迅，用他独特的方式表达了对

国家的热爱。

林则徐，一提到他，就会想到他的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”著名诗句。这

首诗抒发了他决心为国家和民族利益不惜牺牲个人的崇高思思想感情。他被流放，却还是心

系国家。在流放期间，他通过各种途径，以拳拳之心寻求报国之道。他坚定不移的爱国主义

精神，激励了近代中国人民不屈不挠的反抗外来侵略。 以上四位英雄所表现出来的都是爱国，但表达方式不尽相同。他们不顾个人得失的高尚{三年级爱国主义演讲稿}.

的爱国主义情操，正是中华民族经历艰难终能生生不息的精神源泉。他们高尚的爱国主义情

操，是值得我们永远去学习的。我们对他们的敬佩之情那是不言而喻，然而我们所要做的就

是将他们的爱国主义精神传承、延续、发扬光大；将他们的爱国主义精神付诸于实践，我们

新一代的青年都会向他们看齐的。 然而，现在我们所要做的，所必须要做的就是努力学好科学文化知识，努力做个好学生，

努力培养自己良好的心理素质，努力塑造自己完美健全的人格，努力向国家所需的人才方向

进发。我们现在所做的点点滴滴都是爱国精神的一种体现，我们会一直这样践行下去，永远

不放弃追求它的高度。

国家兴亡，匹夫有责。只要我们每个人都有一颗爱国、报国之心，我们的民族将永远昌

盛不衰，我们的国家将永远兴旺发达，我们的明天将永远辉煌灿烂。一颗颗小小的爱国之心

将汇聚成大大的爱国海洋。让我们共同努力吧！篇三：爱国主义教育演讲稿 爱国主义教育演讲稿-弘扬爱国主义 立志为国进取 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，

以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族

历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命

运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历

程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓

了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国

的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵

占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽

心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机

遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加

快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华

民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。 少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现

实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族

精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变

成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！ 爱国演讲稿

同学们，当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场{三年级爱国主义演讲稿}.

上的时候；当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天，奔向宇宙的时候；当从报

纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候，我们怎能不热血沸腾，心潮

澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲！ 每位学生心中都有一颗爱国之心，那么我要问大家一个问题，我们应该怎样去爱国？诚

然，作为新时期建设的主力军，我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，我们应该用坚强的

臂膀给祖国安定祥和的环境，要知道，整整八十年，五四青年安家定国的愿望还没能完全实

现，完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。其实怎样去爱国没有一个完美

的答案，这也是永远无法用语言能够概括出的答案，因为我们每个人的答案都不会相同，都

要用一生的时间去填写自己的一页。 今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲；我愿到万里{三年级爱国主义演讲稿}.

戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉；我愿到帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光

芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，

这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗？ 少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现

实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族

精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变

成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量吧！ 敬爱的老师.亲爱的同学;

大家好!我今天演讲的是热爱祖国. 在数十年以前的中华,腐败不堪,中华处于水深火热之中,清政府却一直在等待, 他

们想在等待中获得帝国主义的怜悯与同情,想在等待中苟延残喘,然而,它的等待 与软弱

换来的是一个个割地赔款的不平等条约,从<<南京条约>>,<<马关条约

>>到<< 辛丑条约>>;换来了黎民百姓的家破人亡,妻离子散,从鸦片

战争,中日甲午战争到八 国联军侵华战争;换来了清政府的最终衰败与清朝大厦的坍塌. 在这段屈辱的历史之中,中华之所以历经劫难而不衰,是因为有仁人志士都具强 烈

的忧国忧民之情,以国事为已任,前仆后继,临危不惧,保卫祖国,关怀民生. 少年立壮志,长大报国家.国外优厚的待遇不住爱国之士的脚步,不在意国外优 厚待

遇,不留恋良好的学术环境,毅然回国效力,中华就是因为有这些爱国之士,才永 远前进! 当我们庄重注视五星红旗时,当我们带上国旗的一角-----红领巾时,当我们攀 爬在蜿蜿壮观的长城之上时,当我们满怀激情读着祖国的诗篇时,当我们唱起中华诗

歌时,当我们看见祖国成功建设时,可曾想过什么?可曾思潮起伏?热情奔涌? 这一切一

切都源于我们是中华少年,是祖国的未来!我们是含苞欲放的花骨 朵,是正在冉冉升起的

太阳!我们要自已的双手开创出一片新的天地!用百分之百的 汗水加上百分之一的智慧,

突破百的纪录!

谢谢大家,我的演讲完了! 初中生爱国主义演讲稿：我与祖国共成长 来源：网络来源 2009-09-02 16:21:13

[标签：初中生 演讲稿]小学精华资讯 免费订阅 爱国的作文：初中生爱国主义演讲稿：我与祖国共成长 祖国，一个多么熟悉的名词。 无论是在何时、何地，都能够激起爱国者的满腔豪情。 可惜，爱国者好像越来越少了。 有人会说：“不少啊，你看，一到‘七?一’、‘九?一’，电视上、网络上??都会有活动，

有告示，为国家庆祝。我们的爱国者也不少啊！” 是呀，每到‘七?一’、‘九?一’，只有‘七?一’、‘九?一’！在那时，才能激起国人的一

丝“我是中国人”的自豪感！而且，连着一点点的自豪感，也在逐渐消退，甚至有人连那两

天是什么日子都不知！

中国的确在发展，在成长，但是，有一些方面，我们却比不上其他一些经济上比我们落

后的国家。比如说印度，在印度进行了一项调查，发现，有９０％的印度人来生还希望做印

度人，而在中国的调查却发现，竟有６４％的中国人表明来生不想做中国人！一个多么令人

吃惊的数字！再想想我们中国一共有１３亿人口，有多少人不想做中国人？可见，我们爱过

的人才有多少？

也许，你可以说，那只是对一小范围的人进行的调查，可你并不能否认，中国还是有人

不愿成为中国人。更何况，你抚心自问，你难道真的有你想象中的那样爱国吗？ “为中华之崛起而读书”昔日周总理的那一句话，如今依然是许多莘莘学子们的座右铭，

可真正“为中华之崛起而读书”的又有哪些？在大多数人的心里，“为中华之崛起”恐怕早已

成为了“为权利、金钱、地位”了吧。 “我为我是一个中国人而感到自豪”的年代似乎已经过去了。很多人正面是说“我很自

豪”，但回过头去，却是“中国有什么好的？样样都比不上别国。”对他们，我想说一声：难

道你们都忘记了身为龙的传人的自尊了吗？的确，我们的经济实力还比不上别国，但我们身

为龙的传人，我们依然有我们值得骄傲的地方：珠峰、熊猫、长城、武学、文学??仔细想想，

我们拥有那们多别国可望而不可即的东西，为什么你们对这些珍贵的东西视而不见却极力推

崇国外的一切呢？虽然，国外是有很多的东西比我们国家先进，但国外的东西并不一定全是

正确的，我们的东西亦并不一定是差的，我们不能盲目的推崇国外的东西，而忘了本！ 龙，

鳞虫之长，能幽能明，能大能小，能长能短，春分而登天，秋分而入渊。龙兴，则天地顺；

龙怒，则四海焚。山川风雨，阴阳气序，华夏之祖，图腾之神！难道，龙的子孙竟会如此不

堪，如此引人嘲笑吗？不，不会，龙的尊严不容被践踏，他终有发怒的一天，他会让一切亵

渎龙的尊严的人付出应有的代价，让世界万物为龙的怒火而战栗！ 可是，如果以我们国人现在的思想，现在的素质，能办得到吗？ 让我们和中国一起成长，不要出现祖国在进步，在强盛，在腾飞，我们却在拖后腿！篇

四：爱国主义演讲稿

三年级爱国主义演讲稿篇五

爱国主义演讲稿

爱国主义是智慧和力量的源泉

九（1）班 胡敏

在人类的精神宝库中，什么东西可以历经千年万载而永葆青春？什么东西可以超越时代.社会而生生不灭，威力无比？什么东西可以不胫而走，深入人心，成为一个国家.一个民族统一的意志？不是别的，就是“爱国主义”，就是伟大的导师列宁所说的“千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。

是的，爱国主义是一种伟大的向心力和凝聚力，他是民族团结的纽带，是国家兴旺的原动力，是力量和智慧的源泉。

晏子使楚的故事家喻户晓，人们一定被晏子超人的智慧所折服把。那么他那超人智慧的源泉是什么呢？

“天赋聪颖”固然是一个方面，但起根本作用的却是晏婴那“祖国尊严不可辱”的强烈感情，他深知自己出使楚国，是代表整个齐国的，自己的一举一动，一言一行，都关系到自己祖国的尊严。正因为如此，他随时随地铭记着祖国的尊严是神圣不可辱的，所以，在关键时刻他的智慧迸发出夺目的光彩来。

心怀祖国，就有了燃烧的信仰，沸腾的热血，令人奋力前进。在中华五千年的历史长河中，这种爱国主义永远是时代的主旋律，永远是精神的力量。

精神的力量是不可估量的，在一切精神力量中，爱国主义是最伟大的.永恒的力量。没有这种力量，苏武怎能以野鼠草根充饥，在极度艰难的情况下，度过十九年漫长而孤独的牧羊生活？岳飞怎能万死不辞，勇率岳家军，转战南北，高呼“还我河山”？文天祥怎能在高管的利诱下毫不动摇，以身躯国，为人类留下一首气贯长虹的《正气歌》?没有这种力量，毛泽东.周恩来等老一辈革命家怎能率领红军万里长征不辞艰难？杨靖宇怎能率领抗日联军在深山野林中以棉絮为食，同野蛮的日本侵略者做殊死的搏斗？李四光怎能回到祖国的怀抱？徐悲鸿的“马”怎能腾跃全球？……

不能！苏武的力量源泉在始终不渝的爱国信念；岳飞的力量源泉在于“精忠报国”；毛泽东.周恩来的力量来源在于“中华的独立”；李四光的力量源泉在于对自己土壤的忠诚；徐悲鸿的力量源泉在于给 中华民族争气。归根结底四个字，都在于“爱国主义”。

爱国主义，我们需要爱国主义，就像人体需要卡路里，机器的运转需要能源一样。爱国主义，能使人高尚起来，脱离狭小的“自我”束缚和低级趣味，进入一种无私无畏的境界，而无私无畏必将产生大智大勇。

同学们，中国，这美丽的大好河山，这文明的千年古国，需要以我们14亿华夏儿女爱国的心，以无穷的智慧和力量，共同去浇灌出最璀璨的明天。

三年级爱国主义演讲稿篇六

爱国主义演讲稿{三年级爱国主义演讲稿}.

爱国主义演讲稿

爱国主义，这是一个多么光辉的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！ 大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。

古罗马有一位叫马塞尔的英雄，当祖国遭受敌人的侵略时，他带领人民奋勇杀敌，在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降，就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人，马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞：“为了祖国免遭强盗的蹂躏，我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。

正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说：“爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，就连人本身又算得了什么呢！” 让我们看看，从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云，从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒？就说著名数学家陈景润吧，他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在“文革”期间，棍子向他打来，帽子向他扣来，这位向“哥达巴赫猜想”进军的人，躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里，以坚韧不拔的毅力、不屑的奋斗，默默地夜以继日工作着。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”几年的汗水，换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果，惊奇地喊道：“他移动了群山！”是的，他为祖国和人民搬动了受欺挨打、积弱百年的群山，为祖国赢得了崇高的荣誉。

这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们又该怎样发扬爱国主义精神呢？俗话说：“儿不嫌母丑”，祖国就象我们最亲爱的母亲，我们不应该嫌弃她贫穷落后，更不应该被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍，从而看不到祖国的伟大，听不进祖国的召唤，嗅不到祖国的芬芳，看不到祖国的未来。

鲁迅先生说得好：“唯有民魂是最可贵的，唯有它发扬光大起来，中国才有希望。”是的，让我们万众一心，为了祖国的繁荣富强而奋斗不息！让爱国主义精神永放光芒！

祖国在我心中

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大