七年级上政治寒假作业

七年级上政治寒假作业篇一

七年级思想品德课寒假作业(一)

七年级思想品德课寒假作业（一）

一.判断题

1.只有团结协作、相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。（ ）

2.与我们各有自己的学习方式一样，老师的教学特色是一样。（ ）

3.提高学习效率也就是要做到上课专心听讲。（ ）

4.当好朋友犯错误时替他隐瞒，这样的友情才是真正的友谊。（ ）

5.初中的学习生活会给我们不同的感受，关键是我们在面对新的学习时，采用了不同的方法和策略。（ ）

二.单项选择题

1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指（ ） A新同学 B新老师 C学生自身成长的新起点 D新环境

2.欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是他的新同学，怎样劝她（ ）

A既然不喜欢这所学校，那就赶快转学

B其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了

C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的 D以上都可以

3.下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是（ ） A遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿

B争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔

C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏

D同学之间开开玩笑，热热闹闹

4.俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明（ ） A许多个人利益合起来就是集体利益 B集体利益是个人利益的源泉 C个人利益是集体利益的源泉和基础 D个人利益和集体利益相互制约

5.在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为（ ）

A友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长

B拥有朋友，可以显示自己的好人缘

C友情可以满足我们爱与被爱的心理需求

D友情可以在适当的时候有用

6.许多同学进入初中以后，对初中的学习生活有各种不同的感受，其中最关键的是（ ）

A初中的科目太多 B初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略 C初中的学习比小学难 D初中老师上课的方法与小学有很大的不同

7.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是（ ）

A早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜

B应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的

C在学习的过程中要不断的勉励自己和他人

D少年时光是最完美的，要抓紧时间玩

8.小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪个不能劝导的语言（ ）

A寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法

B在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间

C初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的

D制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的

9.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话的寓意告诉我们（ ）

A要知道天有多高，就必须登上高山去测量

B要知道地有多厚，就必须亲自到深溪去勘测

C要取得好的学习，就必须实践，探索世界的奥秘

D以上都是正确的

10.一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是（ ）

A每个同学想干什么就干什么 B只要部分同学努力

C共同的奋斗目标 D把那些后进生剔除

11.下面最能体现班级上进心的是（ ）

A只管自己成绩，其他与我无关 B只要把班集体搞好，学习好不好无所谓

C我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”

D我一个人不会影响班级

12.进入中学以后，在学习过程中，应该特别注意把握的几点是（ ）

①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间

A① B①② C②③ D①②③

13.真正的好朋友，在学习上应该是（ ）

A相互保密 B相互封锁 C相互帮助 D担心别人超过自己

14.一个自主的学习者，应该是（ ）

A要我学 B为老师学 C为父母学 D我要学

15.进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有（ ）

①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多

②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱

③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾

④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理

A①② B①③ C①②③ D①②③④

16.在与朋友交往时，无需注重的是（ ）

A相互理解 B相互信任 C朋友的品行 D朋友是否有钱

三.多项选择题

1.在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活（ ）

A哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他

B和我个性相似的，我与他建立友谊

C对每个新同学，都热情的对待

D展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系

2.进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节呢？（ ）

A调整心态，适应环境 B确立新的追求目标

C改进学习的方式方法 D加强自我管理

3.进入中学以后，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点（ ）

A课堂上能学到更多的知识

B课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识

C课外时间多了，能阅读更多的参考书籍

D初中的课程对能力的要求比较高

4.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手（ ）

A课前认真预习 B上课时专心听讲 C课后及时复习 D作业独立完成

5.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们（ ）

A要更加珍惜现在的学习时光

B在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备

C不能放弃现在学习的权利和摆脱学习的困难

D享受学习中的苦与乐

6.制定一个确实可行的学习计划，能够保证我们科学地安排时间，而在制定学习计划时，需要遵循一定的原则（ ）

A弹性原则 B自然原则 C增强原则 D实事求是原则

四.简答题

金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。

（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。（6分）

（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？想一想，为把我们班变成优秀的班，我能为班做些什么？（8分）

五.分析题（共24分）

意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！„„成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。

（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法？（6分）

（2）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法？（10分）

（3）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？（8分）

七年级上政治寒假作业篇二

初一政治上册思想品德寒假作业

2013--2014学年初一第一学期思想品德上册寒假作业

2、如何珍爱自己和他人的生命？

班级：______________ 姓名：_______________

第一单元知识总结回顾

1、谈谈如何建设好新的班集体？

2、作为一名中学生，你将如何做自己学习的管理者？

3、3、如何看待学习中的苦与乐？

第二单元知识总结回顾

1、人类应该怎样和其他生命相处？青少年学生该怎么做？

3、什么样的生命最有价值？在日常生活中，青少年应怎样做才能使自己的价值得以提升？

4、人的生命的独特性表现在哪里？它给我们什么启示（如何发挥人的生命的独特性）？

5、青春期的身体变化主要表现在三个方面 ？如何看待青春期生理变化？

1

6、怎样正确认识青春期心理矛盾？

12、青春期常见的误区有哪些（根据材料判断）？如何看待青春误读？

7、怎样处理好青春期的心理矛盾？

8、认识自我的途径有哪些？

9、我们应该如何正确认识自我？

10、人有哪些潜能？开发潜能的方法很多，列举几种发掘潜能的方法（如何发挥自己的潜能？）

11、青少年怎样看待“追星”现象？

1、情绪对人产生什么样的影响？

2、怎样调控我们的情绪？

3、调节情绪有哪些具体的方法？

2

第三单元知识总结回顾

4、表达和排解情绪的时候要注意什么?

5、情趣与兴趣的关系？

6、高雅情趣的意义是什么？庸俗情趣的危害是什么？

7、怎样追寻高雅的生活情趣？（青少年怎样培养自己高雅的生活情趣？）

第四单元知识总结回顾

1、我们身边的各种诱惑有那些（根据材料回答）？

2、我们应如何拒绝不良诱惑？

3、青少年怎样看待“网络游戏”的利与弊？

4、上网时应该注意什么？

5、青少年可能受到哪些侵害？原因是什么？

6、青少年应该怎样防范侵害，保护自己?

3

7、如果遇到意外险情与伤害时你应怎样做?（怎样运用智慧来保护自己？） 8、

9、保护青少年的两部法律是什么？

二、实践题

1.（6分)进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来„„

阅读上述材料，回答:

4

（2）我们应该怎样挖掘自己的潜能？（3分）

2.（8分）某校八年级学生小张看到自己所住的小区里有几个小青年染着金黄色的头发，留着小胡子，穿着奇装异服，认为他们很酷，便仿效他们，学着装酷。家长和老师多次对他进行劝告，但他仍然我行我素。后来小张又与这几个小青年混在在一起，学会了抽烟，并经常酗酒„„

阅读上述材料，回答:

（1）小张沾染上不良嗜好的原因有哪些?（4分）

（2）为了帮助小张克服不良嗜好，你想对他说些什么？（4分）

3（9分)歌曲《小小少年》中有下列一段歌词。“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。 小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。 但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。 一年一年时间飞跑，小小少年在长高。 随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”

阅读上述材料，回答:

（1）为什么“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”？（4分）

（2）在青春期出现一些心理矛盾和烦恼是否一定会对我们的成长产生不利影响？简述理由。（5分）

4（8分)2010年4月19日，几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体，士兵李武等负责维持秩序。这时，一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人，悲痛万分，抓起李武的胳膊，猛地咬了一口。看到对方没有反应，她拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说，“真正痛的不在手臂上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗？只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧！”

常出入这些场所，增加了与社会不良青年接触的机会，从而招致敲诈勒索。

（1）请你说出3种青少年抵制不良诱惑的方法。（3分）

【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题，学校政教处主任说：我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育，但学校难以对学生的校外言行进行监管；还有，面对一些社会问题，学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说：我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度，但很多家长或学生不及时报案，给案件的调查、取证带来很大难度。

阅读上述材料，回答:

（2）请你为减少敲诈勒索学生现象提出2条合理建议。（4分）

（1）这位小姑娘宣泄情绪的做法是不可取？为什么？（5分）

（2）请你说出三种调节不良情绪的方法。（3分）

6.（14分)2010年4月14日，青海省玉树藏族自治州玉树县发生了7.1级地震。

◆在地震中，玉树州府结古镇一间由民间人士捐建的孤儿院坍塌。得知6名孤儿及老师被压在废墟下，

5.（7分)就校园周边存在的敲诈勒索学生现象，某校九（1）班同学分成考察组、采访组开展调查研究，请你一起参与。

【实地考察】同学们发现，学校周边有多家网吧、游戏室、营业性歌舞厅。有些同学经不住诱惑，经

5

香港志愿者黄福荣不顾一切地两次冲入废墟救人，但就在他成功救出6名被困者的瞬间，却被余震中的二次坍塌压在废墟之中，当场罹难。

（1）请你从珍爱生命、生命的价值两个角度对黄福荣的行为进行评析。（6分)

七年级上政治寒假作业篇三

人教版七年级上册政治知识点填空(寒假作业)

班级 姓名

七年级上册政治知识点填空（寒假作业）

第一课 珍惜新起点

1、新学校 新同学

（1）我们都希望和谐相处， ，生活在一个 的集体中。

（2）如何与同学交朋友？

①积极与同学、朋友交往，结交更多的新朋友，分享成长的快乐，养成热情、开朗的性格。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．②与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，团结友爱，养成团结合作、乐于助人的品质。 ．．．．．．．．．．．．．．．

2. 创建新集体

（1）如何创建优秀班集体？

①要有共同的奋斗目标。 有了共同的目标后，我们就拥有了 。 ②各尽其能，发挥所长，奉献集体。

③团结协作，相互配合。

（2）彩虹的美丽在于它的 ，班级的美丽在于 。

第二课 把握学习新节奏

1．学习新天地

（1）学会做自己学习的管理者：学会自主学习， ， ，是搞好初中学习的有效方法和策略。

（2）了解自己的学习方式，选择让我们学习起来更愉快、更有效率的方式。找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。

（3）老师的教学也是各有特点，感受他们各自的独特魅力。

2．享受学习

（1）学习对于我们每个人来说，都是 的。

（2）学习中有苦更有乐。因为学习是一个 的过程，需要克服困难，刻苦努{七年级上政治寒假作业}.

力。也正是在这个过程中，学习的快乐也就洋溢在我们的心中。我们要不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。

第三课 珍爱生命

1、世界因生命而精彩

（1） 是地球上最珍贵的财富。世界因 的存在而变得如此生动和精彩。生命需要相互关爱。

（2）生命是顽强的，也是 的。我们要关爱与呵护周围的生命，特别是 。

（3）地球上的生命丰富多彩，人类只是其中的一种，每种生命都有存在的意义与价值，我们应当尊重生命，珍惜生命，所以这里的关爱不仅指人与人之间的关心和爱护，还包括人与其他生命的和谐相处。在地球的生物链中，各种生命 ，我们要尊重生命，关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是 。由于种种原因，地球上的自然生态环境正在受到日益严重的破坏，我们要学会关爱生命，保护环境。{七年级上政治寒假作业}.

2、人的生命的独特性

（1）人的生命的独特性：人的生命的独特性突出表现在，与其它动物、植物、微生物等生命相比， 。

（2）人的生命的独特性更多地表现在， 的多样性。

（3）让生命之花绽放

①世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不

会 。

②每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从 做起。

③当自己的生命受到威胁时， ；当他人的生命遭遇困境需要帮助时， 。

④生命的意义不在于长短，而在于 。

第四课 欢乐的青春节拍

1、走进青春

（1）青春期一般指 岁，是儿童期向成年期的过渡时期。

（2）青春期的身体变化主要表现在三个方面： ， ，性机能的成熟。

（3）青春期心理充满了矛盾，这些内心的矛盾是我们成长过程中的 心理现象。当我们感

到很难解决内心矛盾的时候，除了可以 以外，自己也要学会当自己的“ ”。

2、感悟青春

（1） 是我们需要遵循的基本准则。

（2）正确认识“独立”和“个性”，真正的个性在于 ，真正的独立是逐渐摆脱 ，勇于 的精神。

（3）要正确处理与异性同学的交往，男女同学的交往，有益于我们的 。两者之间可以 ，从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛围。

（4）青春不仅是随着年龄的增长而带来的 ，青春更多体现在一个人的心理状态，意志，气质，想象力和情感中，是生命潜流中涌动的一种 。青春是 的象征，它蕴涵着智慧， 。有了这些，我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。

3、祝福青春

青春更多的是梦想，是 。

第五课 自我新期待

1、日新又新我常新

（1）如何正确认识自己？

①、正确认识自己，要做到用 、 眼光看待自己。

②、全面认识自己，既要认识自己的 ，又要认识自己的 。 ③、全面认识自己，既要看到自己的 ，又要看到自己的 ．

（2）正确认识自己，要掌握认识自己的有效途径：

①．我们可以通过 认识自己．

②、可以通过 了解自己．

③．通过 了解自己．

2、发现自己的潜能

（1）自我是不断发展的，人的潜能有很多方面。

（2）发现自己的 ，是取得成功的重要条件。

（3）如何发掘自己的潜能？

①． ②． ，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能．

③． ，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起．

3、自我新形象

（1）我们要了解自己的个性特点和潜能，了解社会对各种职业的确良角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标，实现美好的理想终要靠努力奋斗和奋斗．

（2）青少年时代的主要任务在于 与 ．美好目标的实现有赖于良

好的 习惯．

第六课 做情绪的主人

1、丰富多样的情绪

（1）情绪的基本类型

情绪是丰富多样的，最常见的情绪有“ ”四种基本类型，在此基础上又可以生了出许多复杂的情绪，比如，悲喜交加，喜忧参半等。

（2）情绪产生的原因是多方面的，其中人的需要是否得到满足是一个重要方面。当人的需要得到满足 时，就会产生积极的情绪体验。当人的需要得不到满足是时，就会产生消极的情绪体验。在不同的情绪下人们会产生不同的情绪体验。

（3）情绪的两方面影响

情绪犹如 。一方面，情绪可以 ，提高个人的活动效率和能力， ，这是情绪对人的 影响。另一方面，情绪也会使人感到难受， ，降低人的 ，作出一些 的事情。这是情绪对人的 影响。

2、学会调控情绪

（1）在生活中，我们可以通过改变 来控制自己的情绪。

（2）对于消极的情绪，每个人可以根据自己的特点灵活地选择调控情绪的具体方法，

如 、 、 等（如哭泣、倾诉、书写、运动、听音乐）

（3）人的情感具有 性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人，我们应该学会在 合适的场合、用 的方式发泄自己的情绪。不良情绪需要宣泄，不同的人有不同的方法，但要在道德和法律允许的范围内进行，不能能妨碍他人，损害他人和集体的利益。

第七课 品味生活

1、情趣与兴趣

（1）情趣源于兴趣。情趣是以 为基础而产生的，没有 就谈不上情趣，同时，情趣通过 表现出来。高雅情趣体现了一个人对 的追求、 的生活态度和健康的心理。心理健康的人总是能从日常生活的平凡小事中，发现乐趣、体验情趣。情趣在人的生活中有重要作用。{七年级上政治寒假作业}.

（2）情趣有雅俗之分

①社会生活中到处充满了情趣，我们多姿多彩的人生离不开生活情趣，但情趣有雅俗之分。 ②高雅的情趣有利于，符合也符合科学生活的要求。

③庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，他会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康，甚至是有害的。

2、追寻高雅生活{七年级上政治寒假作业}.

（1）如何追寻高雅生活？

第一、要有 。 第二、要善于将，从而培养自己高雅的生活情趣；避免盲目从众，杜绝不良嗜好。

第三、

（2）努力提升情趣，陶冶自己的情操。

第八课 学会拒绝

1、正确认识身边的诱惑

（1）生活中有很多诱惑，有些诱惑只要我们能够正确地对待，不仅不会影响我们的成长，还会起到一定的积极作用。但是，在生活中有些诱惑属于不良诱惑，它们的存在对个人和社会都具有极大的危害，会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人们的身心健康；会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展；会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。

（2）对待金钱，我们一定要 ，通过 来获得。

（3）当我们休闲时，可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己，但 。

（4）拒绝黄赌毒，与邪教作斗争。未成年人在涉“黄”后，轻者想入非非，精神萎靡不振，无心学习；重者违法犯罪。赌博成瘾害人害已害家害国，它容易使人滋长不劳而获的思想，败坏社会风气。未成年人染上赌博恶习后，不仅影响身体、学习，扭曲人际关系，而且极易诱发盗窃、抢劫、诈骗等违法行为。吸毒会严重摧残身体健康，传染和导致各种疾病，甚至死亡。会败坏社会风气，危害社会治安。“法轮功”是反科学、反人类、反社会的邪教组织，它宣扬歪理邪说，蒙骗群众，敛财害命，挑动制造事端，是威胁 的毒瘤。

（5）《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》把未成年人“ ”和“ ”列为未成年人的严重不良行为。

2、对不良诱惑说不

（1）我们要结合自己的实际，用 、坚强的意志、 和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。

（2）抵制不良诱惑的方法：避开诱因法、 、 、联想后果、主动请别人帮助等。

第九课 保护自我

1、身边的侵害与保护

我们青少年身边有时会受到来自于家庭、学校、社会以及司法方面的侵害。为了保障青少年健康成长，国家、社会、家庭、学校给予了种种保护。但当面对一些突发事件时，这些保护如不能及时到位，我们就要尽自己所能，进行自我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。为使自己免受各种侵害，我们要用智慧和法律保护自己

七年级上政治寒假作业篇四

七年级上册思想品德寒假作业1

七年级上册思想品德寒假作业（一）

班别 姓名 座号 成绩

一、单项选择题

1、每个家庭各有不同，但不同的家庭却有一个共同之处，那就是 （ ）

A、由父母和儿女组成 B、由三代人组成 C、由几代人组成的大家庭

D、有亲人之间的相互关爱，有温暖的血缘亲情

2、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。你对这首诗的理解是 （ ）

A、反映了母亲用爱心来支持子女获得功名

B、反映了父母对子女成才的希望 C、反映了子女对父母的关爱之情

D、反映了父母对子女无私、博大、永恒的爱，不求回报的付出

3、化解父母子女之间“冲突”的良策是 （ ）

A、理解与沟通 B、默契 C、互相迁就 D、靠与生俱来的血缘关系

4、你的同学打电话给你，你妈妈经常偷听你的电话，你会 （ ）

A、与妈妈大闹一场，争取民主和自由 B、恨妈妈偷听你的私隐 C、对妈妈很反感

D、坦诚地与妈妈谈心，让她对自己放心的同时尊重自己的隐私权{七年级上政治寒假作业}.

5、人类灵魂工程师是对哪些人的崇高称谓？ （ ）

A、医生 B、技术工程师 C、老师 D、国家干部

6、振兴民族的希望在_______,振兴教育的希望在__________。 （ ）

A、教师 教育 B、教育 教师 C、教育 教授 D、教育家 学生

7、在学校，正确处理师生关系，是我们取得良好学习效果的重要保证。你觉得正常的师生关系应该是 （ ）

A、老师工作中的疏忽和缺点是不能容忍的 B、民主、平等、和谐

C、师生有别，学生应该维护老师的权威 D、老师讲的都是对的

8、俗话说：“人非圣贤，孰能无过。”老师也有犯错误的时候。对此，正确的态度或做法是 （ ）

A、老师可以犯错误，但绝不能在学生面前犯错误

B、对老师工作中的疏忽、缺点应予以体谅和宽容

C、立即向校长反映，要求学校严肃处理，否则心里不平衡

D、如果老师误解了你，应该要老师在全班同学面前向自己认错

9、老师误会你做了坏事，并严肃地批评了你，你会 （ ）

A、据理力争，要老师向你道歉 B、自认倒霉，很伤心

C、平心静气地向老师说明情况，消除老师的误会 D、恨老师，找老师报复

10、交往的前提是 （ ）

A、认识 B、尊重 C、礼貌 D、幽默

11、下列行为中，不属于文明交往的是 （ ）

A、真诚坦率 B、谦逊宽容 C、热情开朗 D、虚情假意

12、下列属于文明礼貌言行的是 （ ）

A、见到老师就像没看见一样 B、看到有生理缺陷的人，总是偷偷地笑

C、和同学交谈时，不随意打断对方的话 D、老师讲课时，有位学生在睡觉

13、对人有礼貌就要做到 （ ）

A、对别人的观点应虚心接受，不要反对

B、对别人的不同观点应及时反驳 C、与人交往时语言要文明

D、善于聆听别人说话，当别人讲的不正确时，要及时打断，阐明自己的看法

14、关于家的表述，正确的是 （ ） ①家是我们出生和成长的摇篮 ②家是我们情感的归属

③家为我们提供物质生活的保障 ④家是人生的港湾

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④

15、下列不属于孝敬父母的表现是 （ ）

A、承担赡养父母的义务 B、经常让父母为自己的错误行为忧虑

C、对父母的体谅、关心 D、烦恼为父母分担生活的压力和苦恼

16、在实际生活中，“爱的冲突”之所以会发生，其原因是 （ ） ①子女与父母缺乏必要的沟通 ②父母对子女的身心特点缺乏必要的了解

③亲子之间由于不同年龄和阅历引起的心理差异

④进入青春期的中学生，独立意识和自尊意识增强

A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④

17、初次交往中，下列哪一种人最容易赢得人们的好感 （ ）

A、把自己的优点向别人介绍一番，特别要说自己如何有钱

B、非常坦率，甚至不给别人留面子

C、把对方吹捧一番，同时把自己说得一文不值

D、待人彬彬有礼，而不失真诚

18、进入中学，老师对我们和我们对老师的看法和要求都不一样了，具体表现是 （ ） ①在课程学习中，老师带我们进入自主学习的新天地

②在课外活动中，老师常常只充当指导者而不是领导者

③在学校里，师生之间的关系像朋友般和谐，任由我们做什么事，从不过问

④在和老师的交流中，我们感到自己更加受尊重，和老师的关系变得平等

A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④

19、新的学年，小王来到新的集体，很快在班里就赢得了同学们的信任，大家都愿意与小王交往。这是因为 （ ）

A、小王的家庭条件优越 B、小王的成绩优秀

C、小王长得特帅 D、小王真诚坦率，热情开朗，尊重他人

20、下列做法属于恰当交往的是 （ ）

A、小迪给班上同学起外号，引起同学不满

B、丽丽家境富裕，但衣着朴素，待人有礼，从不炫耀自己

C、班长小锋在决定班级事务时，从不会听取同学意见

D、珊珊和玲玲是好朋友，珊珊自恃学习成绩好，总要求玲玲什么都要听她的

21、在社会交往中，以下可取的是 （ ）

A、小丽觉得小军成绩不好，不屑与他交往

B、小明在超市直呼老师的名字，表示亲热 C、在公共汽车上，主动让位

D、客人来了，小赵觉得那不是自己的朋友，招呼也不打

22、法国思想家孟德斯鸠说：“礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受礼貌的人喜悦。”对这句话理解不正确的是 （ ）

A、人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体体现

B、在待人处事中，每个人都有礼貌相待的需要，礼貌可以满足人的这种需要

C、礼貌能换来的是他人对自己同样的态度，能使我们心情愉快

D、只要我们做到内心真诚，就不必拘泥小节

23、理解的途径是 （ ）

A、沟通 B、宽容 C、体谅 D、帮助

24、下列属于正确报答父母养育之恩方式的是 （ ）

A、父母过生日时，向同学借钱买礼物给他们

B、父母做了违法的事情，应该帮助父母隐瞒

C、努力学习，让自己各方面都变得优秀起来 D、辍学打工，挣钱给父母

25.下列对家的认识中，错误的是（ ）

A.家为我们提供了衣食住行等的保障 B.家是人生的港湾

C.家是我们情感的归宿 D.家是对我们自由的约束

26.在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。作为子女的我们，要奉献对父母的爱应该做到（ ）

①敬重和爱戴父母，理解和关心父母 ②听父母的话，一切顺从父母的安排 ③多为父母做一些力所能及的事，为父母分忧 ④乐于付出感情，乐于赞赏父母，让父母精神愉悦

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

27.“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。下列说法正确的是（ ） ①孝敬父母要在生活上帮助父母 ②孝敬父母要理解父母

③孝敬父母要在精神上支持父母 ④孝敬父母是长大以后的事情

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③

28、.家庭生活中，要化解父母与子女间“爱”的冲突。下列有关子女的做法不正确的是（ ）

A.理解父母，换位思考 B.对父母的话要绝对服从

C.和父母发生矛盾时要冷静处理 D.遇事主动和父母商量，聆听父母的好建议

29.目前，许多中学生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”，正确的做法是（ ）

A.主动和父母沟通 B.拒绝与父母交流

C.凡事依赖父母 D.事事自作主张

30．我们一出生就开始学习，学习观察世界，模仿各种动作、学习语言、学习生活技能，进而学习各种间接知识。这表明任何一个人都是在( )

A．学习中长大的 B．劳动中长大的

C．交往中长大的 D．锻炼中长大的

31．“学问”二字，需要拆开看，学是学，问是问。“今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉耳。”郑板桥的这段话启示我们( )

A．端正学习态度非常重要 B．要讲究学习方法，带着疑问去学

C．不懂就问，无须动脑 D．不管什么书，读多了就能变聪明

32．“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”，告诉我们要搞好学习，很重要的一点就 是要( )

A．发现学习的苦与乐 B．知道学习的重要性

C．热爱学习 D．善于发现和享受学习的乐趣

33．下列关于学习方法的认识，正确的是( )

A．不同的人在不同的学习阶段，学习方法都是一样的 B．只要照搬他人的科学学习方法，就能取得同样的学习效果

C．只有适合自己的学习方法，才是最好的学习方法 D．学习方法并不重要，只要刻苦学习，同样会取得优异成绩

34．放眼当今世界，新科学、新技术、新知识层出不穷，社会的生产生活方式也随之不 断发生变化。人们当初在学校中所学的知识与技能已远不能适应社会的发展，我们进入到了“终身学习”的时代。为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们应该( )

七年级上政治寒假作业篇五

七年级上册思想品德寒假作业1

七年级上册思想品德寒假作业（一）

班别 姓名 座号 成绩

一、单项选择题

1、每个家庭各有不同，但不同的家庭却有一个共同之处，那就是 （ ）

A、由父母和儿女组成 B、由三代人组成 C、由几代人组成的大家庭

D、有亲人之间的相互关爱，有温暖的血缘亲情