三学三比工作计划

三学三比工作计划篇一

2012三学一比工作计划

四川省乐至县石佛职业中学

2012年“三学一比”活动工作计划

为了有效推进中等职业学校课程改革步伐，切实提高学生综合能

力培养力度，着力提升学校影响度和知名度。2012年度我校始终坚持

以资教发﹝2010﹞161号文件精神为指导，以《四川省乐至县石佛职

业中学“三学一比”活动方案》为依据，以“外塑形象、内炼素质、

服务学生、强化技能”为目标，结合学校实际，总结经验，深入剖析，

查找问题，制定方案，为2012年“三学一比”活动再上新台阶奠定坚

实基础。现就活动方案计划如下：

一、组织领导

为有效推进“三学一比”活动进程，切实做好活动安排，为活动

顺利开展提供有力保障，特成立“三学一比”活动领导小组。

组 长：倪卫东（书记、校长）

副组长：龙秀明（教导主任）

成 员：邓 杰（教导副主任） 邓维勇（安办副主任）

蒋达明（总务副主任） 陈中伟（工会副主席）

专业组长：吴光明 王廷波 赵秀华 李建军

活动领导小组下设办公室。办公室主任由邓维勇同志兼任，全面

负责活动策划、组织、安排、协调、执行。

在领导小组领导下，校团委、学生会全体成员按要求积极配合和

执行相关活动安排。

二、工作目标

1、建立“三学一比”活动的长效机制，理顺活动工作程序。保

障学生选拔的科学性、培训工作的长期性、学生培训的长效性、活动

指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、奖励兑

现的及时性、分配方案的合理性、稳定选手的保障性等。

2、优化活动方案，建立统一模式。在活动执行工作中，必须按

照优化后的活动方案，统一模式，统一要求，统一步调，如期完成目

标任务。保证整体活动项目的统一性，个别活动项目的灵活性，避免

活动工作的随意性，实现活动工作的科学性。

3、加强“双师型”师资队伍建设，为教师成长创设平台，整体

提高学校教师素质，为学生学习生活提供有力保障。

4、加强市场调研，科学慎重地调整专业结构，优化专业设臵，

合理安排竞赛活动，着力推进学生机械、计算机、工艺美术等专业技

能的提升。

5、加强对活动（竞赛）工作的组织领导和管理服务，争取优良

成绩，提升学校的知名度和影响力。

6、加强系统管理，扎实做好等级考、会考和月考、高考的教学

管理工作，质量力争稳中有升。

7、强化学生第二课堂活动安排，有效、优化、合理布臵周末学

生活动安排和管理。

三、主要工作

（一）"学做人" － 活动多元化，思维敏锐化，教育常态化

1、成立第二课堂活动小组

为了充分发挥学生的特长，满足学生兴趣、爱好、发展其个性，

本学期利用课余时间开展第二课堂活动。成立第二课堂活动领导小

组，负责指导、组织、监督、考核该项工作。

组 长：龙秀明

副组长：李建军、肖维、许睿、江芳

成 员：各班班主任、校团委、学生会全体成员{三学三比工作计划}.{三学三比工作计划}.

2、第二课堂活动安排

本学期第二课堂的开展分为两部分，一部分为专业课，一部分为

素质。主要以专业技能比赛、文艺活动（绘画类、球类、舞蹈类、剪

纸 、书法、合唱等）详细安排见《四川省乐至县石佛职业中学周末

活动安排表》。

3、活动负责人严格按《方案》执行，认真负责、积极组织、达

到预期效果。

（二）“学基础文化”- 教学多样性，考核合理性、学习主动性

一是以新一轮中等职业学校课程改革为契机，以就业为导向，深

化课程改革。根据国家课程设臵原则意见及企业需求，合理制订实施

性教学计划，采用基础平台加专门化方向的专业课程结构，设臵专业

课程；转变办学观念，根据区域人才需求调整教学内容，加大专业技

能课程的比重；注重课堂教学改革，突出“做中学、做中教”的职业

教育特色；选择区域经济发展优势产业，确立核心课程和教学项目，

并围绕专业核心课程和教学项目，整合优质教学资源，加强专业核心

技能培养，促进学生技能水平提档升级，为学生职业生涯发展服务。

二是认真做好等级考、会考、月考、高考的教学管理工作。要合

理安排等级工考核时段，加强考前训练，严格规范施考，不断提高技

能等级的含金量。要加强会考科目的管理，有计划地做好考前的教学、

辅导、复习和考后的总结工作，不断提高学科教学质量。高三年级要

及早确立目标，制定好高复计划，要充分学习历届高三教学与管理中

的成功经验，稳定学生心理，讲究教学方法，共享竞合学习成果，扎

实细致有条不紊地推进高考复习工作，让学生满意、家长放心。

①重视职业技能训练，增强实际动手能力，提高学生技能，抓好

等级鉴定质量，提高技能档次。抓好11年级学生中级工考核鉴定工作，

争取合格率在100%。

②重视学生文化素养，抓好学生月考工作，促进教学质量的提升，

力争在全县高中教学评估中取得“一等奖”。

③抓好高考试辅导工作，力争学生升学达到90%以上，本科30%

以上。

A.调整高考班师资配备，减轻高考班任课老师其他教学任务；

B.调整各学科的教学时间，寻找突破口；

C.加强对高考质量的监控，高考班老师每两周不少于一次测试；

D.做好对青年教师教学及班主任的指导工作，加强对高考班课堂

教学的管理与检测，尤其做好如何备课、选题、批改的指导工作；

E.加强高考班班主任与任课老师的联系，做好学生的心理辅导工

作；

（三）“学专业理论” - 教学生动性，教改准确性，理论实践性

各学科都要加强课堂组织教学环节,加强课堂教学管理, 强化礼仪教学、细节教育和安全教育，以精彩的讲授吸引学生,以宽严适度的课堂纪律管理学生,以热情诚恳的态度感化学生,以丰富的知识和精彩的社会阅历感染学生,让学生在你的课堂上充满理想、信念和积极求知的渴望感，使被动灌输变为主动学习，以期提高课堂教学质量。

改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，密切与企业联系，充分利用企业的技术及设备优势，大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式。在教育思想上，坚持以人为本，树立“全纳”教育思想，关注学生作为“全人”的发展；在教学内容上，注重人文社会科学与技术、技能教育相结合；在教学方法上，由教师中心向学生中心转变，由重共性向重个性转变，由重理论向重实践转变，由重教室向重现场转变。

要切实加强教研组建设。开展“以就业为导向，提高学生职业素养的课堂教学实践与研究”为主题的主题教研活动，采取适当措施，切实提高隔周一次的教研组活动效率。教研活动要狠抓“三定”（定时、定人、定内容），专业组要有一定比例的活动内容安排在实训场室。确保专业组教研活动不仅要有理论的探讨，还要有实践的切磋，把提高专业教师技能水平问题放上十分重要的位臵。召开教研组工作经验交流研讨会，总结推广成功做法和典型经验，发挥优秀教研组的带头作用。

（三）“比技能” - 教师示范化，学生市场化，技能竞赛化

一是要加强专业建设。专业建设应坚持从职业分析入手，以职业

三学三比工作计划篇二

2011开展三学三比三提高活动

关于开展“三学三比三提升”创先争优 主题实践活动的实施意见

为深化创先争优活动，不断提高干部职工思想政治素质和综合素质，推动全市人力资源社会保障事业科学持续发展，决定在全系统开展“三学三比三提升”活动，即：通过学习政治理论、业务知识和现代技术，在系统内形成比素质、比服务、比业绩的干事氛围，促进干部职工提升开拓创新能力、提升服务群众能力、提升狠抓落实能力。现就如何开展好本次活动提出如下意见：

一、指导思想

开展“三学三比三提升”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣创先争优主题，按照市委、市政府整体部署，围绕市第十一次党代会提出的“坚持科学发展，建设幸福大丰”目标，着力提高全系统干部职工服务大丰经济社会全面发展，争做优秀共产党员的政治热情，努力开创全市人力资源社会保障事业发展的新局面。

二、基本原则

1、坚持正面教育，讲求实际效果。重点引导干部职工在深入学习的基础上，认真进行自我教育，紧密联系实际，主动查找思想和工作上的差距，提出整改措施，确保活动取得实效。

2、坚持明确重点，突出实践特色。重点是抓好干部队伍建设，确定重点学习的内容和重点解决的问题，在活动主

题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新，丰富活动内容，创新活动方式，激发勇于创新的热情。

3、坚持为民办事，解决突出问题。坚持“以人为本”，认真听取服务对象、基层群众的意见和建议。对群众反映的突出问题，要认真思考，细致谋划，在工作中认真加以解决。

4、坚持统筹协调，促进当前工作。始终将开展活动与推动当前工作紧密结合起来，正确处理与日常工作的关系，统筹兼顾，精心安排，把握好活动进度和节奏，做到“两不误、两促进”。

三、主要内容

（一）加强“三学”，做到学有所思、学有所得

1、学习政治理论。深刻领会党的十七大和十七届五中全会、省委十一届十次全会精神实质，系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，用市第十一次党代会精神指导工作实践。全系统要大力解放思想，创新工作理念，创新办事方法，通过大胆创新，充分释放发展动力，激发创业热情，使创新成为各项工作的主旋律，成为推动改革发展的不竭动力。

2、学习业务知识。建立机关学习日制度，各科室、各单位组织正常的业务学习。组织“人社讲坛”活动，根据不同科室、单位的岗位工作特点，由科室、单位负责人轮流培训，在抓好各个人对本职工作业务知识学习的基础上，促使每一位机关干部熟悉并掌握其他科室、单位的业务工作，进一步提高全局干部的综合能力和水平。

3、学习现代技术。开展“岗位练兵，岗位竞赛”活动，由信息中心和就业处培训中心牵头，抽调相关人员组成办公自动化培训小组，开设办公自动化系列培训课程，利用2个

月左右的时间，采取集中培训、分批培训、一对一辅导等多种形式对系统内干部职工进行培训，使年龄在45岁及以上的干部职工要能够进行简单的文字录入、熟练使用OA办公自动化系统、能收发邮件、查看手机短信；45岁以下的干部职工能够熟练使用OA系统、word、excel等各类办公自动化软件，学会使用传真机、扫描仪、复印机等办公设备，提升队伍素质，提高办公效率。

（二）强化“三比”，做到比出成绩、比出特色

1、比个人素质谁高。个人素质不仅要体现在思想上，学习上，更要体现在细事小节上。作为一名公民，要看是否尊重领导，以礼待人，个人衣着是否整洁得体，自觉维护工作环境整洁优美，做到文明办公，优化环境。作为一名职工，要看是否热爱人社事业，熟悉人社工作业务，树立高度的责任感和强烈的事业心，做到爱岗敬业，踏实工作；看是否按遵守工作程序，准确处理各项公务，做到严守法纪，按章办事。作为一名党员，要看是否严格遵守党风廉政建设各项规定，做到廉洁奉公，洁身自律。作为科室、单位或某项业务工作的负责人，要看是否能够把好政策关、人情关、利益关，做到依法行政，秉公办事；看是否能及时完成所承担的各项工作任务，坚持服务中心工作，服从整体利益，做到团结协作，顾全大局。着力打造“和谐、活力、创新、争先”的机关文化品牌。

2、比服务能力谁强。开展“百人百企百村（居）”活动，始终保持积极向上的进取精神和奋发有为的工作状态，强化“主动去办、马上去办、全力去办、办实办好”理念，要把企业、社区、村居的工作放在首要位臵，挂钩人解决不了的问题要及时向归口部门反映，进行企业满意度测评，如

有被反映服务不到位、工作不积极的，年终评优将实行一票否决。开展争创“群众满意的窗口服务单位”主题实践活动，设立群众评议箱，广泛征求意见，不断提高服务水平。定期对窗口人员开展业务培训和服务培训，围绕从“大”处着眼、“小”处入手，从“难”处着力、“细”处传情，使窗口服务人员能自觉、自愿、自然地为群众办实事、办好事。开展 “党员示范岗”、“青年先锋号”和“巾帼示范岗”评选活动，各科室、各单位根据服务职能和岗位特点，公开服务承诺，接受群众监督。

3、比工作业绩谁优。开展“每日三问”活动，一问我的工作任务是否完成？不断增强事业心和责任感，发扬真抓实干、务求实效的作风；二问我的服务对象是否满意？努力做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，进一步增强服务意识，提高服务质量；三问我的模范作用是否体现？勉励自己要时刻牢记自己共产党员和国家公职人员的身份，自觉加强思想道德修养，带头遵守党纪国法，公正用权，廉洁从政，见贤思齐，勇于争先，时时处处展现机关党员干部的良好形象。开展“争创先进集体”活动，各科室、各单位围绕本部门工作职能，在盐城市、江苏省范围内同一线部门中努力进位争先，确保目标任务绩效考核中进盐城市前三名。

（三）注重“三提升”，做到提高迅速、提高全面

1、提升开拓创新能力。创新是做好各项工作的不竭动力，也是战胜困难和挑战的重要法宝。开展“科学发展争一流”活动，强化“人才支撑”，实施人才工作“530”计划，积极引进和培养创新创业领军人才，推进大丰发展新跨越。开展“我为人社事业发展献一策”活动，以“创新举措，服

务发展”为主题，积极创新人力资源社会保障各项工作，各科室、各单位至少申报一项创新工作，并在11月份前将《创新工作申报表》报局办公室，通过宣传栏、讨论交流等方式进行初评，采取现场演讲、全员投票的方式评选出一、二、三等奖进行表彰奖励。

2、提升服务群众能力。实施“助推发展，惠泽百姓”十件实事工程，制定惠民政策，助推幸福大丰。完善就业服务体系，落实小额贷款、社保补助等各项就业帮扶政策；不断提高就业创业培训质量；用足、用活失业保险基金，大力开发公益性岗位。巩固和提高基层公共服务平台建设水平，使各村（居）劳动保障服务站充分发挥政策咨询、调查统计、求职登记、职业指导、用工登记、培训登记、信息发布、创业服务、就业援助、就业失业登记、社会保险经办、劳动监察投诉接待和劳动纠纷调解等功能作用。开展“走访慰问和结对帮扶”活动，落实“向最可爱的人献爱心”活动工作任务。同时，要及时将困难职工、困难家庭、困难军转干部等各类困难群体的解困资金发放到位，维护社会稳定。

3、提升狠抓落实能力。如何贯彻好思路、好政策、好措施，关键就在于落实。干部职工要把以人为本、执政为民贯穿到抓落实之中，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要牢固树立正确政绩观，把抓落实的出发点放到为党尽责、为民造福上，把抓落实的落脚点放到办实事、求实效上，把抓落实的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上，不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。深化“机关作风提升年”活动，在制订全年工作计划的基础上，坚持月有大计划、每天有任务，责任到人等一系列岗位分工，使部门的每项工作都能有条不紊地进行，全面实行岗位责任

三学三比工作计划篇三

中山街中心小学“三学三比一争做”活动安排意见

中山街中心小学开展“三学三比一争做”

主题教育活动安排意见

中山街中心小学

2016年9月

中山街中心小学开展“三学三比一争做”

主题教育活动安排意见

为了推进“两学一做”学习教育深入发展，进一步加强“转作风 树师表 扬正气”和“践行社会主义核心价值观，争做‘四有’好老师”两项主题教育活动的开展，加强教师职业道德建设，大力弘扬爱岗敬业、无私奉献的优良传统，全面提升教师队伍的整体素质，依据三原县教育局《关于在教育系统开展 “三学三比一争做”主题教育活动实施方案》，决定在全校开展以“三学三比一争做”为主题的教师队伍建设活动。特制定以下安排意见。

一、指导思想

坚持以习近平总书记在建党95周年重要讲话和关于教育工作系列重要讲话、批示精神为指导，深入贯彻落实总书记讲话精神，继续开展“两学一做”主题教育活动，以比师德、比师能、比奉献为建设重点，着力解决教师队伍中存在的各种突出问题，不断增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感。通过“三学三比一争做”活动的开展，努力培养出更多“四有”好老师，努力为推进我校教育事业更快更好发展提供强有力的保障。

二、活动对象及时间

活动对象：中山街中心小学全体教职工

活动时间：活动从2016年9月1日开始启动，到2017年8月底结束，分3个阶段，利用一年时间积极开展相关教育活动。

三、组织领导

成立中山街中心小学“三学三比一争做”主题教育活动领导小组。 组 长：毛鹏

副组长：李学英

成 员：杨军勇、郭荣、樊军、丁鹍、郭静、张娟、董蕾

四、活动主题

（一）学规定，比师德。在深入学习“两学一做”的基础上，继续学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、社会主义核心价值观体系等政策规定，拥护党的领导，拥护社会主义，志存高远，忠于职守，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，自觉践行以“爱、责任、奉献”为核心的职业道德，做到热爱学生、热爱教育、热爱学校，发扬吃苦奉献精神，切实履行好教书育人的光荣使命；坚持依法从教、廉洁执教、遵纪守法、为人师表，努力成为社会的楷模，文明的标尺。

（二）学业务，比师能。要切实加强理论学习和专业修养，把学习作为习惯，使思考成为常态，让创新成为动力，通过学思结合、学用结合、知行结合，不断更新教育教学理念，自觉遵循教育教学规律，积极探索教育教学创新，多开展教研组讨论、骨干教师示范课、班会课示范、同课异构、师徒结对、校本研修等活动，不断提高实施素质教育的能力和水平。

（三）学先进，比奉献。组织教师学习焦裕禄、杨善洲、孔繁森等优秀党员的先进事迹，学习全国优秀教师李保国，全国教育系统劳模呼秀珍，全国师德楷模农加贵、苏慧敏、魏亚建，陕西师德标兵王卫民、田振军、白国良等优秀教师代表；学习身边的陈海洋、杨红艳、耿海燕等乡村最美教师、先进教师的典型事迹。学习他们甘为人梯，乐于奉献的精神真谛，注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进人物，在教师中树立爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、改革创新、扎根乡村中学等各类先进典型，让广大教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实增强教师职业的荣耀感与尊严感，把教育教学工作当作终生不悔的事业来做，淡泊名利，乐于奉献，以积极的主人翁姿态和始终饱满的工作热情，积极参加各项“比学赶超”竞赛活动，不断提高自己的工作能力和奉献水平。

（四）争做“四有”好老师。通过在全体教职工中开展“学规定、比师德，学业务、比师能，学先进、比奉献”，进一步激发广大教职工工作的积极性和创造性，人人争做有理想信念、有道德情操、有扎

实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。在全校教师中形成一种“学高为师、身正为范”的正能量。

五、具体安排

第一阶段：动员宣传（2016年9月1日--- 9月30日）

召开“三学三比一争做”动员会，学习传达上级主题教育活动文件精神，安排布置学校主题教育活动，让全体教师明确“三学三比一争做”主题活动的内容和要求，提高认识，扎实安排，强力推进。学校将利用电子屏幕、黑板报、广播等宣传阵地开展师德、师能模范、标兵宣传学习活动，在全校营造浓郁的“三讲三比一争做”活动氛围。

第二阶段：具体活动实施（2016年10月1日-2017年5月31日）

1、加强学习各项法律、法规，学业务、学先进、制定学习计划，明确学习时间、内容、形式，对一些具体的学习内容要反复学、认真学，学习习近平总书记系列重要讲话精神，提高师德师风工作重要性认识。习总书记在北京师范大学与师生代表座谈时发表的重要讲话，广大教师要用好老师的标准要求自己，内化于心，外化于行，争做教育改革创新的排头兵，以人格魅力影响、服务学生心灵，以学术造诣开启学生智慧之门。

2、通过组织开展演讲比赛、主题征文、岗位奉献等主题活动，充分调动全体教师创先争优的积极性、主动性和创造性。

（1）开展“我身边的榜样”主题演讲比赛活动，广泛宣传身边的先进人物和先进事迹，营造学习先进、争做先进的氛围。

（2）以“做学生喜欢的老师”为主题，开展“我最喜爱的老师”评选活动；围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师”、“我为教师添光彩”、“做幸福老师”等征文比赛活动。

（3）开辟学校师德论坛专栏，适时开展优秀师德论文评选活动。

（4）继续深入开展“读好书、厚底蕴、增素养”活动。开展好新一轮以钢笔字、粉笔字、普通话、微课制作为主要内容的教师基本功比赛活动。

（5）大力倡导立足岗位讲奉献，不断激发广大教师的奉献精神 。开展“我为学校教育发展献一计”等建言献策活动，增强教师爱校、爱生、珍惜工作岗位的主人翁责任感，为教育发展凝心聚力。积极开展岗位建功立业活动，结合实际工作，确立“留守儿童关爱岗、学习创新标兵岗、高效课堂样板岗、家校联系模范岗、校风校纪监督岗、理论学习辅导岗”等多个奉献岗位，在广大教师中开展“比、学、赶、帮、超”竞赛，比爱岗敬业，比勤奋学习，比严于律己，比团结互助，比开拓创新。过程中要发挥自身优点，查摆自身不足，对优点要广泛交流，对不足要深刻剖析原因，切实整改。

（6）开展 “红色电影” 观影活动。精选《建国大业》、《建党伟业》等优秀影视作品，组织教师观看，扎实推进正面典型示范教育、反面典型警示教育，同时将组织优秀影评评选活动。

规定每周二政治学习时间组织广大教职工集中学习，教职工的学习笔记不少于1万字，分阶段撰写心得体会不少于5篇，上交教育教学论文至少1篇。

第三阶段：总结表彰（2017年6月1日---8月31日）

1、学校将按照县局文件所列问题，组织教师对照教育部《中小学教师职业道德规范》开展“五查五看”活动。一查职业信念，看是否精神不振、职业倦怠，不专注学习、不转变理念，不思进取、得过且过，只教书不育人。二查职业纪律，看是否上班迟到早退，不服从学校安排，随意调课、停课或擅自请人代课；从事有偿家教，参与培训经营活动，推销或变相推销教辅资料，索要收受家长钱物。三查职业形象，看是否举止不雅、行为失范，工作期间酗酒，校园内吸烟，课堂上使用手机。四查职业态度，看是否爱心不够、责任缺失，讽刺、歧视、侮辱学生，教学方法简单粗暴，过量布置家庭作业，严重拖堂，体罚和变相体罚学生，驱赶学生。五查职业修养，看是否不懂法纪，对学生有严重失德行为.每位教师要逐一对照检查，写出自查总结。

三学三比工作计划篇四

三学三比材料

三学三比女能手

XXX是一名最基层、最普通的妇女干部，没有华丽的词语，没有惊人的工作，在从事妇女 工作中，踏踏实实，全心全意做好本职工作，带领我村妇女做新时代的新女性。

在从事妇女工作中，她始终以村民之间相互尊重，相互理解，相互帮助，和睦相处，建立良好的邻里关系为宗旨，所以该村夜里间无论发生任何纠纷，都能自行调解处理，从不使势欺人，本村是一个众多民族组成，大家都很团结，互相尊重。

在婚姻家庭中XXX始终宣传做到五项原则，一、村民都要遵循自由，男女平等，一夫一妻，尊老爱幼，建立团结和睦的家庭；二、婚姻大事由本人作主，反对他人包办、干涉、不借婚姻索取财物；三、自觉安行计划生育、晚婚晚育、少生优生；四、夫妻在家庭中地位平等，反对男尊女卑，不准打骂妻子，夫妻双方共同承担家务劳动，共同管理家庭财务；

五、父母、继父母承担未成年人或无生活能力子女的扶养教育，绝不能让中小学生中途辍学。

该村能积极参加如乡里下达的各种活动，每年的元旦、“三〃八”活动 XXX都组织妇妇积极参加，还参加市里举办的减排“知识竞赛”计划生育药具知识竞赛，还参加乡里举办的大型活动，“流动人口计划生育 ”知识竞赛，都取得了

可喜成绩，在“三〃八”妇女活动中带领几位代表去希望在床不能参加活动的 几位老人并带去节日小礼物，并为她们打扫卫生。

为了使本村村容村貌更加整洁，她组织妇女背上喷雾器、刷子粉刷道路西边的院墙和树木，打扫村里的环境卫生。

她，作为女村干部，对女村民有一份特别的关怀和理

解。1990年5月任村妇代会至今 平时，她注重了解各项政策，钻研女业务，大胆开展妇女工作管理，在有关村会议上敢于并善于为村民、尤其是女村民说话办事。每当村里有较大的基础建设，她作为妇女主任，首先找女村民交谈，了解对各项建设的建议、意见，女村民围着她，把建设和意见都映给她，她归纳总结及时上报村委会。每当村里有较大的基础建设，她作为妇女主任，首先找女村民交谈，了解对各项建设的建议、意见，女村民围着她，把建议和意见都反映给她，她归纳总结及时上报村委会。每逢“三八”、“五一”“十五”等传统节日，她都组织开展活动内容丰富，对生活有了更高的要求和激情。先后受到自治区级市妇联的各种表彰。带领村上的妇女成立了妇女刺绣基地，成为了本村名至实归的三学三比的领头雁。

为提高妇女综合素质，帮助农村妇女增收致富，发挥妇代会组织的自身合优势，动员组织广大妇女积极投身社会主义新农村建设，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大全会精神，全面落实科学发展观，遵照“生产发展、生活宽裕、乡民文明、村容整洁、管理民主”和八荣八耻的要求，以提高农村妇女增收致富、实现“城

乡互动、统筹发展、共同进步”的妇女发展，工作格局，在建设社会主义农村，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会发挥积极作用。

三学三比工作计划篇五

大学班干大三工作计划

本学期工作计划

时光荏苒，岁月如梭，时间过的很快，转眼间，我们就要进入大三下了。面对新的一学期，我作为班长，对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，根据辅导员的指示,借鉴以往的成功经验，再结合我班的实际情况，制定本学期的工作计划：

一、 学习方面

1、在剩下的一年半的学习生活中，我们对学习的重点要有所转变，公共基础课逐渐减少，专业主干课占大部分，我们应该重视专业课的学习。保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因。

2、本班还有部分英语四级未合格的同学，要予以高度重视。要求同学们保持良好心态，认真学习英语，认真面对英语过级问题。

3、从大一到现在，本班报名重考重修的同学占了多数。组织大家开一个主题班会，鼓励动员同学们端正学习态度，保证补考、重考合格，尽早修满学分。开展“一帮一”活动。

4、大三不仅是专业课学习的重要阶段，更是决定未来去向的阶段。就业、考研或是考公务员，都应及早做好动员。{三学三比工作计划}.

二、 活动方面

在大三以前，本班的活动主要以娱乐性为主，注重同学之间良好关系的形成、加强、巩固。而大三及其以后大四的活动，应该要更注重与社会现实挂钩。

1、开学第一周的班会：

（1）、交流怎样学好本学期课本知识；

（2）、在平时学习中应怎样提高应具备的各项技能；

（3）、分享各自新学期计划；

（4）、针对全班同学的未来规划，成立“就业小组”、“考研小组”、“公务员小组”。

2、组织一次外出秋游活动；

3、邀请实习归来的本专业09级毕业生，开展“经验共享，沟通共进”交流会；

4、关注、收集武汉各人才市场和二本院校的人才招聘会情况，及时组织同学去感受招聘现场氛围，为即将来临的正式招聘积累宝贵经验。

三、常规管理方面

1、考勤方面采取班长——副班长——寝室长负责制，副班长只与寝室长联系交流，发现问题并解决。如遇特殊情况需提前半天向辅导员请假，班长、副班长均不受里任何请假，未遵守者一律按旷课处理；

2、配合宿管会组织全班同学搞好寝室卫生，搞好卫生检查评比工作，创建文明寝室；

3、公正、公开、透明的组织好奖学金、生活困难补助、助学金等评定与发放工作；

4、心育委员继续作好“班级心理健康情况工作报表”的定期报告工作，从多个维度关注班上同学心理状态，发现问题及时报告上级；针对本班同学现状，适当开展心理健康教育活动。{三学三比工作计划}.

班长：XXX

三学三比工作计划篇六

“三学三比”知识竞赛

“三学三比”知识竞赛

王小霞

一、填空题

1．我国工人阶级诞生于。

A．1840年以后 B.1861年以后 C.1911年以后

2．在中国工人阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台。

A．五四运动 B.五卅运动 C.二七罢工

3．中国共产党是马克思主义与相结合的产物。

A．工人运动 B.农民运动 C.知识分子运动

4．1921年中国共产党成立后，于同年8月成立开领导工人运动的工作机构。

A．中国劳动组合书记部 B.中国劳动协会 C.中共中央职工运动委员会

5．中国共产党“全心全意地依靠工人阶级”。

A.七大 B.七届二中全会 C.七届三中全会

6．当代中国工人运动的主题是。

A．建立社会主义市场经济体制 B．全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义C．基本实现社会主义现代化

7．马克思主义中国化最新成果是

A．“三个代表”重要思想 B.科学发展观

C.中国特色社会主义理论体系

8．科学发展观的核心是。

A.以人为本 B.全面、协调、可持续 C.统筹兼顾{三学三比工作计划}.

9．坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路理论，于

A．2003年 B．2005年 C．2008年

10．中国特色社会主义工会发展道路与中国特色社会主义道路是 A 的关系。

A．局部和整体 B．形式和内容 C．个别和一般

11．当前工会的工作方针是

A．密切联系职工群众 B.组织起来、切实维权

C.全面提高职工素质

12．工会的基本职责是

A．组织安全生产 B．教育引导职工 C.维护职工的权利

13．工会会员权利和义务的关系应该是这样的：

A．权利重于义务 B．义务重于权利

C．权利和义务相辅相成

13．临时工

A．不能 B．必须 C．可以

14．工会会员最基本和最重要的权利是。

A．选举权、被选举权和表决权 B．批评权和监督权 C．言论自由权

15．工会会员应该遵守工会章程，执行工会决议，参加工会活动，按 C 交纳会费。

A．年 B．季度 C．月

16．基层工会委员会每届任期

A．3年 B．5年 C．3年至5年

17．心内容。

A．技术革新 B．合理化建议 C．劳动竞赛

18工子女上学难问题开展的一项帮扶活动，它在国家助学体系中发挥拾遗补缺的作用。助学的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖，或者已经覆盖到但需要进一步救助的困难职工和农民工上学子女，一般采取入户助学、结对助学、集中助学、承包助学等多种形式开展。

A．职工书屋 B．困难职工家庭高校毕业生阳光就业行

动 C．金秋助学

19．订立劳动合同，应当遵守合法、、平等自愿、协商一致、诚实信用原则。

20．《中国工会章程》规定：“中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级 B 组织。”

A．政治 B.群众 C.社会

21．全国职工素质建设工程五年规划的实施开始于

A．2009年 B．2010年 C．2011年

22．全面实施全国职工素质建设工程，需要以建设为主线。

A．社会主义核心价值体系 B.思想道德素质

C.科学文化素质和技术技能素质

23．全国职工素质建设包括职工思想道德、科学文化、技术技能、民主法治、 B 和社会文明等六个方面的素质建设。

A．身体健康 B.心理健康 C.安全健康

24．进行公民道德建设，需要以为着力点。

A．为人民服务、集体主义 B．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 C．社会公德、职业道德、家庭美德

25．广大职工必须牢固树立以爱国主义为核心的民族精神和以 B 为核心的时代精神。

A．艰苦奋斗 B．改革创新 C．对外开放

26．爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献，这是对

A．工人阶级伟大品格 B．劳模精神 C．劳动者职业道德