七年级语文作业规范

七年级语文作业规范篇一

初一年级语文作业要求与规范

初一年级语文作业要求与规范

初一语文作业内容与形式：

1. 作业本

2. 默写本

3. 作文本

4. 随笔本

具体作业格式与规范：

1、作业本：

规范格式：

①练习本左侧1cm线，以便于每次作业标明日期、要求和题号。 ②根据作业内容调整作业本布局。（如图所示）

每次作业要标注出课题、要求。每次作业之间要空开两行以示区分。

作业要求：

①及时完成，及时上交。

②独立完成，不可抄袭。

③书写端正，字迹端正。

④不随意涂改，不使用修正液、修正带。使用橡皮或者修改符号。

2、默写本

规范格式：

①默写左侧1cm线，以便于每次作业标明日期、要求和题号。

②每次默写要标注出课题、要求。每次默写之间要空开两行以示区分。 默写要求：

①回家按时按量背诵所要求复习的内容。

②默写时注意字迹清晰，笔画端正。

③修改时使用橡皮或者使用正确的修改符号。

④及时订正。

3、作文本及随笔本要求：

作文在写作前要构思清楚，万不能提笔就写。

作文写作时注意格式要求。每格写一字，注意标点符号的书写规范。 作文写作不可抄袭。

及时上交。对于错别字要及时订正。

七年级语文作业规范篇二

初一年级语文作业要求与规范

初一年级语文作业要求与规范

初一语文作业内容与形式：

1. 作业本

2. 默写本

3. 作文本

4. 随笔本

具体作业格式与规范：

1、作业本：

规范格式：

①练习本左侧1cm线，以便于每次作业标明日期、要求和题号。 ②根据作业内容调整作业本布局。（如图所示）

每次作业要标注出课题、要求。每次作业之间要空开两行以示区分。

作业要求：

①及时完成，及时上交。

②独立完成，不可抄袭。

③书写端正，字迹端正。

④不随意涂改，不使用修正液、修正带。使用橡皮或者修改符号。

2、默写本

规范格式：

①默写左侧1cm线，以便于每次作业标明日期、要求和题号。

②每次默写要标注出课题、要求。每次默写之间要空开两行以示区分。 默写要求：

①回家按时按量背诵所要求复习的内容。

②默写时注意字迹清晰，笔画端正。

③修改时使用橡皮或者使用正确的修改符号。

④及时订正。

3、作文本及随笔本要求：

作文在写作前要构思清楚，万不能提笔就写。

作文写作时注意格式要求。每格写一字，注意标点符号的书写规范。 作文写作不可抄袭。

及时上交。对于错别字要及时订正。

七年级语文作业规范篇三

初一年级语文作业要求与规范

初一年级语文作业要求与规范

初一语文作业内容与形式：{七年级语文作业规范}.

1. 作业本

2. 默写本

3. 作文本

4. 随笔本

具体作业格式与规范：

1、作业本：

规范格式：

①练习本左侧1cm线，以便于每次作业标明日期、要求和题号。 ②根据作业内容调整作业本布局。（如图所示）

每次作业要标注出课题、要求。每次作业之间要空开两行以示区分。

作业要求：

①及时完成，及时上交。

②独立完成，不可抄袭。

③书写端正，字迹端正。

④不随意涂改，不使用修正液、修正带。使用橡皮或者修改符号。

2、默写本

规范格式：

①默写左侧1cm线，以便于每次作业标明日期、要求和题号。

②每次默写要标注出课题、要求。每次默写之间要空开两行以示区分。 默写要求：

①回家按时按量背诵所要求复习的内容。{七年级语文作业规范}.

②默写时注意字迹清晰，笔画端正。

③修改时使用橡皮或者使用正确的修改符号。

④及时订正。

3、作文本及随笔本要求：

作文在写作前要构思清楚，万不能提笔就写。{七年级语文作业规范}.

作文写作时注意格式要求。每格写一字，注意标点符号的书写规范。 作文写作不可抄袭。

及时上交。对于错别字要及时订正。

七年级语文作业规范篇四

初一语文学习规范要求

初一（13）、（14）班语文学习公约

一、预习工作要求：

1. 预习要做好课本后面的研讨与练习。同时，课前，组长做好检查工作，没做的，请记下

该同学的名字，上报给课代表，由课代表汇报给语文老师。

2. 预习要做好词语手册上的研讨与练习。并于第二天上午第四节课，交到自己所在小组的

组长处批改。同时，组长做好登记工作，没做的，请记下该同学的名字，上报给课代表，由课代表汇报给语文老师。

3. 预习课文要求有感情地读三遍，体会作者情感，概括文章的主要内容。课文有感情地读

完三遍之后，对照词语手册，标注拼音并标好自然段，还要概括每段大意。{七年级语文作业规范}.

二、交作业要求：

语文作业（周一至周四的），要求在每天下午第四节课后全部上交。由组长收齐，交与课代表处，送至语文教师办公室。同时，组长做好登记工作，没做好的，请记下该同学的名字，上报给课代表，由课代表汇报给语文老师。（没做好作业的同学，请在下午第四节课放学后，主动留下来，补好作业，亲自送到老师办公室。否则，第二天上课，由老师点名，按老规矩处罚）

三、作业订正要求：

作业发下来之后，请同学仔细检查自己的作业。有错得地方立刻订正（格式为用红笔在错的地方写上订正两字，后加冒号，写上要订正的内容;还有同学的作业本或练习本打有三角包“△”，说明你的作业错得很多，订正之后，请亲自交给语文老师重新批注。作业订正时间为当天，订正工作不要拖到第二天，否则按老规矩处罚。

四、复习要求：

当天语文课上完后，请同学们及时复习巩固，把老师上课所讲的知识，再好好地消化一下（第二天语文上课，由语文老师抽问检查。答不出的同学，则按老规矩处罚。）

五、背书要求：

原则上要求大家，在上新课之前就会背课文及相关语文资料（要求背的，如古诗文、优美的散文、诗歌、语文课外资料等）。最迟要求在两天之内，背完课文（从上新课那天开始算起）同时，组长做好背书登记工作，没背来的，请记下该同学的名字，上报给课代表，由课代表汇报给语文老师。

六、读书笔记要求：

由语文老师作统一布置，大家在一周之内，阅读规定的篇目，并在周五下午放学前统一上交读书笔记摘录。

最后，衷心祝愿同学们在语文学习道路上，收获累累的果实。我们都坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

初一（13）、（14）班全体同学

2011年10月23日制定

七年级语文作业规范篇五

初一年级语文作业要求与规范_5

初一年级语文作业要求与规范

初一语文作业内容与形式：

1. 作业本

2. 默写本

3. 作文本

4. 随笔本

具体作业格式与规范：

1、作业本：

规范格式：

①练习本左侧1cm线，以便于每次作业标明日期、要求和题号。 ②根据作业内容调整作业本布局。（如图所示）

每次作业要标注出课题、要求。每次作业之间要空开两行以示区分。

作业要求：

①及时完成，及时上交。

②独立完成，不可抄袭。

③书写端正，字迹端正。{七年级语文作业规范}.

④不随意涂改，不使用修正液、修正带。使用橡皮或者修改符号。

2、默写本

规范格式：

①默写左侧1cm线，以便于每次作业标明日期、要求和题号。

②每次默写要标注出课题、要求。每次默写之间要空开两行以示区分。 默写要求：

①回家按时按量背诵所要求复习的内容。

②默写时注意字迹清晰，笔画端正。

③修改时使用橡皮或者使用正确的修改符号。

④及时订正。

3、作文本及随笔本要求：

作文在写作前要构思清楚，万不能提笔就写。

作文写作时注意格式要求。每格写一字，注意标点符号的书写规范。 作文写作不可抄袭。

及时上交。对于错别字要及时订正。

七年级语文作业规范篇六

初一年级语文作业要求与规范 (3)

初一年级语文作业要求与规范

初一语文作业内容与形式：

1. 作业本

2. 默写本

3. 作文本

4. 随笔本

具体作业格式与规范：

1、作业本：

规范格式：

①练习本左侧1cm线，以便于每次作业标明日期、要求和题号。 ②根据作业内容调整作业本布局。（如图所示）

每次作业要标注出课题、要求。每次作业之间要空开两行以示区分。

作业要求：

①及时完成，及时上交。

②独立完成，不可抄袭。

③书写端正，字迹端正。

④不随意涂改，不使用修正液、修正带。使用橡皮或者修改符号。

2、默写本

规范格式：

①默写左侧1cm线，以便于每次作业标明日期、要求和题号。

②每次默写要标注出课题、要求。每次默写之间要空开两行以示区分。 默写要求：

①回家按时按量背诵所要求复习的内容。

②默写时注意字迹清晰，笔画端正。

③修改时使用橡皮或者使用正确的修改符号。

④及时订正。

3、作文本及随笔本要求：

作文在写作前要构思清楚，万不能提笔就写。

作文写作时注意格式要求。每格写一字，注意标点符号的书写规范。 作文写作不可抄袭。

及时上交。对于错别字要及时订正。