2017博物馆工作总结

2017博物馆工作总结篇一

2017年博物馆学专业实习报告原创

实 习 报 告

博物馆学专业相关岗位

个人原创博物馆学专业相关岗位实习报告范文，有效防止雷同！简单修改即可

姓 名：王XX

学 号：20170820008

专 业： XXXX 指导老师： 实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX

20XX年XX月XX日

目录 前言 ····················································3

一、实习目的及任务·····································3

1.1实习目的········································3

1.2实习任务要求···································3

二、实习单位（岗位）简介······························4

2.1实习时间········································5

2.2实习单位（岗位）简介··························5

三、实习内容············································6

3.1熟悉工作流程与工作程序························6

3.2培养实践能力和基本人际关系处理能力··········7

3.3强化岗位专业知识的运用能力···················7

四、实习心得体会·······································8

4.1人生角色的转变·································8

4.3人际关系的拓展·································8

五、实习总结············································9

5.1实践是检验真理的标准··························10

5.2团队合作的重要性······························11

5.3良好的心态是学习工作中的基石················11

5.4学无止境，贵在坚持····························12

前言

毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节，是职场生涯的开始，是展示大学知识成果的舞台!通过在博物馆学专业相关岗位实习，一方面，使自己接触博物馆学专业相关岗位实际工作，了解职场，增强事业心、社会责任感；另一方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力。通过在博物馆学专业相关岗位实习，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到博物馆学专业相关岗位工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。经过这段博物馆学专业相关岗位的实习让我明白：只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

一、博物馆学专业实习目的及任务

1.1实习目的

通过博物馆学专业相关岗位实习实践，能系统运用所掌握的专业知识以及法规、Office办公应用等方面的知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、博物

2017博物馆工作总结篇二

【精品推荐】大公司人力资源部2016年年终总结及2017年年度计划

人力资源部2016年工作总结及2017年工作计划

第一部分 2016年工作总结

转眼间2016年马上过完，回顾过去的这一年，有成绩，也有不足。自2016年3月23日入职以来，在部门领导的指导下，在同事们的支持和帮助下，再加上之前有过1年的人事工作经验，我很快熟悉并适应了人事专员这项工作，并且在工作当中我也本着谨慎、负责的态度，认真做好自己的每一项工作。另外，通过不断的学习，这一年，我自己的能力有了一个很好的提升。下面，将2016年的工作分析总结如下，望领导予以指导批评。 一、 招聘

1、2016年招聘情况总结： 1﹚各公司、部门人员入职情况{2017博物馆工作总结}.

2﹚员工流失原因调查分析统计

以上数据统计截止2016年11月27日

2、招聘渠道 1﹚校园招聘

校园招聘；主要通过在北京城市学院、TVart培训学校进行招聘

经实践证明，我公司目前不适合招纳实习生。分析如下：1、公司属于初创型公司，更适宜招纳

成熟型人才，为公司快速奠定根基。2、实习生还属于学习阶段，公司目前重点不能放在培养人才方面，公司成熟后储备人才才是正确的选择；

2﹚网络招聘。

公司目前重点是网络招聘，我公司技术性人才相对较多，技术型人才网络招聘更占优势。{2017博物馆工作总结}.

3﹚竞聘上岗。

公司可以将空缺职位向员工公布并鼓励员工竞争上岗。竞聘是一种有效的激励手段，可以提高员工的满意度，留住人才。 二、绩效管理

绩效管理工作是人力资源管理工作中的核心工作,也是最有难度的工作,说难,是因为它涉及到公司上下每个员工的切身利益,处理不好甚至会起到消极作用。很多情况下,人们会混淆两个概念-----绩效管理和绩效考核.绩效管理是一个完整的系统,它由几个部分组成:设定绩效目标;绩效沟通与辅导;记录员工的绩效,建立员工绩效档案;绩效考核与反馈;绩效诊断与提高.由此我们不难看出,绩效考核只是绩效管理的一个环节.如果一味的追求绩效考核,使绩效考核脱离绩效管理的体系而独立存在,会使得绩效管理流于形式主义而失败.

目前我公司唯有节目中心正在实施绩效考核，其他各部门还未实施，为了激励员工和公司的整体快速发展，建议2017年各部门积极建立自己部门的绩效考核标准。 三、员工活动

1、10月份公司组织全体员工在紫谷伊甸园第一次“团建”。（由于公司创立初期，后续员工活动，公司会安排组织。）

四、员工入职、转正、离职手续办理

同步更新：1、通讯录、花名册、考勤表

2、劳动合同的签订 3、员工流动性统计 4、组织架构图更新 5、考勤指纹的录入 6、每月转正人员的核对

五、2016年工作成果

1、10月21日，中国交通频道新闻发布圆满在汽车博物馆举办。{2017博物馆工作总结}.

2、每月社会保险及住房公积金均按要求时间缴纳。相关票据、资料完全存档，无漏存、误存；律师或审计师在审查票据或询问参保事宜时，人力资源部能完全提供资料，且能准确回复。{2017博物馆工作总结}.

3、中秋节按国家法定节假日休假，每位员工均发福利一份。

4、人事档案的管理，此档案的建立，有以下优点：a、规范人事档案管理；b、方便、快捷。领导及人力资源部能及时准确查阅员工信息；c、节省时间，提高工作效率；d、提高员工档案信息的准确性。 5、完成每月考勤统计及工资表制表、审核。公司工资表在每月10日以前可报送财务部发放工资。 6、签报整理与分类。公司、部门所有岗位员工人事手续都需签报，故人事签报多而繁琐，往往需要大量时间处理签报，如签报打印、分类、装订、签署、编号、上报、审批后分类及扫描、存档等。 7、人事制度流程及表格的完善。

第二部分 2017年工作计划

一、招聘

1、2016年招聘人数：据公司、部门定岗定编及人员需求招聘，计划招聘 人（具体招聘人数据2016年各部门总监计划确定后修改）。 2、主要使用招聘渠道：

1﹚网络招聘。为常规招聘，大范围吸纳优秀人才，储备并培养作为公司各岗位后备力量。 2﹚内部招聘（竞聘）。内部招聘是公司将空缺职位向员工公布并鼓励员工竞争上岗进行内部招聘有助于增强员工的流动性，同时由于员工可以通过竞聘得到晋升或者换岗，这也是一种有效的激励手段，可以提高员工的满意度，留住人才。

3﹚员工推荐。可以通过员工推荐其亲戚朋友、同学来应聘公司的职位。 通过不同岗位及招聘数量，选择不同的招聘渠道。

二、 培训

1、2017年培训计划及安排

1﹚据各部门需求安排合理可行的培训计划。

2﹚培训分岗前培训和岗位培训。

3﹚根据不同的课程采取不同的培训方式。一般采取言教法、身教法、境教法。

4﹚授课人员认真准备课件，在培训2日前将课件报人力资源部审核。人力资源部应形成完整的岗前培训计划与课件。

5﹚做好培训评估、考核工作，应有相应的奖励和惩罚措施。

三、员工活动

1、意义：张弛有度，让员工放松精神；增进员工感情和团队凝聚力；促进自身工作；劳逸结合，调节心态，提高工作效率。 2、员工活动安排如下：

1﹚1月份 组织年会

2﹚3月份 三八妇女节，给公司女员工发放节日纪念小礼品。 3﹚7月份 跨部门联谊；（此项活动由高管定夺）。 4﹚10月份 员工拓展训练（此项活动由高管定夺）。 5﹚12月份 元旦晚会。

2017博物馆工作总结篇三

2016—2017学年度德育寒假作业

巴彦中心校2016—2017学年度德育寒假作业

亲爱的同学们：

我校定于2017年1月8日开始开始进入寒假，2月27日上午开学报到。为了使同学们过一个健康有益、愉快平安的寒假，关注快乐、有益，立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增强学生实践能力，结合我校实际情况，布置这份德育作业，希望同学们能合理地安排好假期生活。以下是具体内容和要求：{2017博物馆工作总结}.

一、 “我们的节日”，出一期春节或元宵节手抄报（三——六年级）

内容包括春节的来历、民俗收集、家庭几代人过春节的对比、元宵节的热闹场面等，从中感受经济发展、生活水平的进步；要求自备A4纸，右下方统一写年级姓名。

二、“过春节，品年味”主题实践活动（一、二年级）

与家人一道打扫屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，体验丰富多彩的春节文化，了解春节的习俗。

三、“读好书、谈心得”记录表（三、四年级）

与父母（家人）共读一本书；填写读书分享单。

四、继续开展“六个一”活动——写一手好字。练好规范汉字，完成一本字

帖。（字帖自己购买，要求楷书字帖）（一到六年级）

五、寒假社会实践活动。

1、“我爱我家”——家务劳动实践记录（发表）（一、二年级）

假期可以做哪些家务劳动成为爸爸妈妈的好帮手，将做过的家务劳动做记录 。

2、"为社区做好事"参加一次社区活动，或去博物馆、科技园、滑雪、爬山，等有意义的活动，将过程记录下来，统一写在作文纸上。（三到六年级）

六、用文字讲述你身边的好人好事。统一写在作文纸上。（五、六年级）

科学安排作息时间，按时完成寒假作业，多做有益身心健康的事情，注意假期安全，做品行习惯好、生活有规律的学生。

祝同学们假期生活平安、健康、愉快！

巴彦中心校

2017.1

2017博物馆工作总结篇四

2016-2017第一学期书法兴趣班教学工作总结

(2016-2017年学度第一学期)

书法兴趣班教学工作总结

“中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神”。书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格；通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化，从小培养爱国主义情操。同时，书法教育是对学生进行特长教育的重要途径，它有利于学生个性发展和提高艺术修养。我校书法教育的目标是：“全面普及书法教育，从一年级抓起，从“双姿”抓起，达到人人都能“规规矩矩书法，堂堂正正做人”，人人都在书法教育中受益”。围绕这一思路开展工作，全员参与，真抓实干，形成了学校书法教育健康发展的良好局面，并取得了可喜成绩。下面，根据本人一学期来的书法课的教学实践，作如下总结：

一、加强“双姿”训练 优化课堂教学

课堂教学是开展书法教育的主阵地。优化课堂教学，提高书法教学质量非常重要。在日常教学工作上，要重视备课、上课及学生训练等环节，积极运用多种教学手段，优化课堂结构，改进教学方法。

二、书法教育是一条线，始终贯穿在各科教学中，它还是一面镜子，能折射出许多问题，如：学习态度、学习习惯、意志品质等，我们把抓双姿作为书法教学的切入点，提出了“抓双姿，养习惯，写好字，促发展”的口号，把“双姿”培养作为一项工程来抓，书法教育陶冶了学生的情操，磨练了坚强的意志，培养了良好的学习习惯，促进了“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成，促进了良好校风和学风的形成。

三、在书法艺术教育课题研究过程中，我们要求学生在书写前，平心静气；书写时，意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化；将严谨认真、精益求精的意识内化；将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化；将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时，培养了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质；培养了向着既定目标执著追求的意志信念。通过调查，我们发现书法认真．端正的学生，无论是在校、在家里、在社会上，大都处事认真，有较强的毅力和健康的心理素质。

四、培养学生良好意志品质

学习书法，要把字写好是一个长期工程，不是短时间可以完成的。在学习过程中，能不能坚持勤学苦练，是决定能否成功的关键。事实上，在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心，有毅力，要练好字，必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢？当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。书法史上有许多脍炙人口的学书故事，比如“墨池”、“笔冢”，这些故事可以触动学生，尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时，教师可以在课上练字时讲一进这些故事，既有知识性，也有趣味性，一方面是提高学生积极性，一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。二年级原有几位同学基础较差，尽管花了工夫，却总不见长进，他们自己也有些泄气了，见此情景，我没有对他们进行空洞的说教，而是通过讲述书法家学书的故事和浏览《中国书法博物馆》，让他们自己寻找答案，果然，他们进步很大。在书法教学中，教师如果注意

培养学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质，这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。

书法是一门综合课程。我们在教学时不可以拘泥于笔画的分析，而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用，使学生在写得一手好字的同时能了解和掌握更多的知识，增加审美趣味，加强道德修养。

我们既重视在书法教学中严格要求、严格训练、培养学生的书写技能和良好的书写习惯，又重视各学科教学齐抓共管，形成合力，使学生在书法教学中学到的技能、养成的习惯得到巩固发展。各学科教学从指导学生写好作业入手，对学生的“双姿”和“书写”严格要求，使学生养成一种“动笔必规范，逢写就不拘”的书写习惯。正确处理书法与各学科教学的关系、正确处理普及与提高的关系、正确处理书法与素质教育的关系是学生综合素质形成的基础，是推动学校各项工作开展的有效途径。实践表明，我们走出了一条以书法教学为平台，全面实施素质教育的成功之路。

2016年1月8日

2017博物馆工作总结篇五

博物馆设计心得

设计心得

第一部分：大河沟仰韶遗址博物馆参观

郑州市大河村遗址博物馆位于郑东新区西北部、连霍高速与中州大道交叉口东南隅，是为保护大河村遗址而建立起来的一处史前遗址博物馆。

博物馆在远离城市道路的小村庄里，走过并不太好走的乡间小路，终于远远地看见一组红色建筑群，内心一阵激动，已经准备好接受仰韶文化的熏陶。走进院落，大门旁时一个精致的公共卫生间，正对着入口的就是主要展示建筑，立面简洁，入口内凹，营造出神秘氛围。先是进入展示坑中参观，展示坑是一个大跨空间，中间不落一柱，展示路线绕过各房屋地基，最大程度的保护了仰韶时期的建筑遗存。层高6、7米甚至更高，人行道距离展示坑2米，根据遗址介绍顺序安排人行道布局。整个空间采光靠的是高侧窗，因为博物馆建筑的性质特殊，所以这样的高侧窗完全足够参观采光要求。参观结束展示坑后，在解说员的指引下，走进了主展厅一层，一层主要展示了仰韶时期人们的生活情景再现与当时的生产方式和工具，介绍遗址发现挖掘的过程。参观结束后经过楼梯上主展厅二层，主要展示仰韶时期种类多样的陶器，也与龙山时期等不同时期的陶器进行了对比，最后经过一个大楼梯回到主展厅出发点。整个流线非常顺畅，空间氛围变化不突兀，参观过程平顺没有大的变化。各个展示部分空间的过渡也比较和谐，空间节点处理较为得当。

第二部分：基地调研

参观结束大河村遗址博物馆后，下午来到了本次设计的基地：荥阳市青台村考古挖掘现场。从入村主路走进，远远地就能看见唐岗水库的沿岸美景，我们的基地就位于这个唐岗水库旁，是一个有7米挖掘断崖的地方，断崖后面就是挖掘现场，还能看见各挖掘坑和正在做工的工作人员。从穿过基地的一条东西向小径，能到达青台村民的精神寄托所在地：赵公明庙。庙占地很小，是文化大革命后建造的，庙周围还有两棵年代久远的榆树，它们都是这次设计除文化展示坑之外的重点保护对象。我从小径旁的一条不是很陡的道路走下挖掘断崖，近距离感受了基地与唐岗水库的互交互融的关系。其实，基地图中岸边与水面之间还有一块湿地，但是去实地调研时水位上涨，看不见湿地，也算是比较可惜的。

第三部分：总结基地要点

1、入村主路比较小，建成博物馆后交通压力可能比较大，这就需要在设计时将交通问题考虑进去；

2、村民进入赵公明庙的路线有两条，最好是全部保留，或者以某种与建筑结合的方式保留；

3、基地断崖下的那些杨树，在看过基地之后觉得虽然不及赵公明庙旁的那两棵榆树，但它们还是具有一定景观效应的，可以选择保留。或者将它们移植在基地的其他地方以达到基地利用上的完整度更高；

4、入村主路与基地距离太近，如何处理好道路与交通的关系也至关重要；

5、挖掘断崖也是具有一定可展性的，不用将整个挖掘断崖做展示，选取其中一部分也是不错的；

6、基地西南角，有挖掘出的土堆积的小土堆，站在上面，发现平视基地与欣赏水面的效果都很好，特别是时不时吹向高地的微风令人心旷神怡；

7、调研那天有点小雾，站在挖掘断崖下看唐岗水库，景色非常优美，特别是看见对岸隐隐约约山形树影，感觉真是美极了。这是第一次真正去有水的基地进行实地调研，才懂得为什么那么多人喜欢做临水建筑，而且把建筑与水的关系看的那么重要；

第四部分：设计构思

了解了仰韶时期的文化与人们生活方式，在本次的博物馆设计中也能发挥巨大的作用。虽然这个遗址博物馆是大河沟村，和基地所在地不一样，但是同出于仰韶文化，还是有联系的。结合回学校后查阅的一些关于仰韶文化的资料，也找到了本次设计的突破口：

在参观大河村遗址博物馆时，讲解员提到了此处遗址仰韶时期人们的村落布局方式，整个村落居住区是一个环形区域，周围一圈壕沟用于抵御猛兽和洪水，村落北边是墓葬区，东边是它们的窑厂。居住区中住户的分布为：中央一个大的公共建筑，类似社区活动中心，用于祭祀活动、村民会议等，四周散布着各家各户的房子，住户们正对着中央建筑。整个居住区布局呈向心布置，这也就构成了我这次设计的核心部分：向心村落的概念。以下为我的设计要点：

1、我希望营造出一种空间，中央部分是一个平面、功能、形态、空间上的焦点部分，它可以是一个景色宜人的院落，也可以是一个布局丰富的室外展场，甚至它还可以是一座能俯瞰建筑其他部分的小塔等等。

2、我的设计会占用一条村民去往赵公明庙的小径，然后我会在建筑的屋顶部分将这条小径还给村民，虽然需要上下楼梯，但是也不失为一种另类的体验，不愿意上屋顶的村民们还是可以选择从另一条小径进入。

3、在建筑与环境结合的方面，我希望整个挖掘断崖的用地全部用于展区布置与观众休息和欣赏风景。这样功能上更加纯粹，空间上也更加简洁。

4、在建筑形态上，尽量能做到向仰韶文化致敬，让观赏者能通过它联想到那一特定时期。

5、这次基地上下标高相差7米是这次设计的另一个难点，通过垂直交通上下联系，还应让整个游览路线保持顺畅不出现混乱的情况。

2017博物馆工作总结篇六

2017-2022年中国博物馆市场深度调研研究报告(目录)

2017-2022年中国博物馆市场深度调

研研究报告（目录）

公司介绍

北京智研科研咨询有限公司成立于2008年，是一家从事市场调研、产业研究的专业咨询机构，拥有强大的调研团队和数据资源，主要产品有多用户报告、可行性分析、市场调研、IPO咨询等，公司高覆盖、高效率的服务获得多家公司和机构的认可。公司将以最专业的精神为您提供安全、经济、专业的服务。

中国产业信息网（）是由北京智研科信咨询有限公司开通运营的一家大型行业研究咨询网站，主要致力于为各行业提供最全最新的深度研究报告，提供客观、理性、简便的决策参考，提供降低投资风险，提高投资收益的有效工具，也是一个帮助咨询行业人员交流成果、交流报告、交流观点、交流经验的平台。

依托于各行业协会、政府机构独特的资源优势，致力于发展中国机械电子、电力家电、能源矿产、钢铁冶金、服装纺织、食品烟酒、医药保健、石油化工、建筑房产、建材家具、轻工纸业、出版传媒、交通物流、IT通讯、零售服务等行业信息咨询、市场研究的专业服务机构。

我们的服务领域

2017-2022年中国博物馆市场深度调研及发展前景预

测报告（目录）

【出版日期】2017年

【交付方式】Email电子版/特快专递

【价 格】纸介版：7000元 电子版：7200元 纸介+电子：7500元 【报告编号】R496451

【报告链接】/research/201702/496451.html

报告目录：

是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。博物馆是非营利的永久性机构，对公众开放，为社会发展提供服务，以学习、教育、娱乐为目的。

博物馆的性质决定了博物馆具有公益性质的特点。很多博物馆管理者把公益性视为博物馆进入市场的包袱和束缚。其实博物馆公益性可以使博物馆具有良好的公众形象，获得更好的税收优惠，也使博物馆能够更容易进行公关宣传，能够更直接的和教育、环保、旅游等部门联系，开展合作。

现代博物馆的功能包含了搜集、保存、修护、研究、展览、教育、娱乐七项。形态上包含建筑物、植物园、动物园、水族馆、户外史迹、古城小镇博物馆化、长期仿古代生活展示（民俗村），以及视听馆、

图书馆、表演馆、档案资料馆等皆可纳入。内容上一般分为美术馆、历史博物馆、人类学博物馆、自然历史博物馆、科学博物馆、地区性博物馆及特别专题博物馆等。博物馆的内容以各表其独特风格与收藏为方法。

智研咨询发布的《2017-2022年中国博物馆市场深度调研及发展前景预测报告》共十八章。首先介绍了博物馆相关概念及发展环境，接着分析了中国博物馆规模及消费需求，然后对中国博物馆市场运行态势进行了重点分析，最后分析了中国博物馆面临的机遇及发展前景。您若想对中国博物馆有个系统的了解或者想投资该行业，本报告将是您不可或缺的重要工具。

本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。 第一章 博物馆行业发展综述 第一节 博物馆定义及分类 一、博物馆定义 二、博物馆分类 三、博物馆功能 第二节 民办博物馆定义

一、民办博物馆定义 二、著名的民办博物馆 第三节 个性博物馆综述 一、分手博物馆 二、信不信由你博物馆 三、棺材博物馆 四、厕所博物馆 五、假货博物馆

第四节 博物馆与城市文化建设发展综述 一、城市文化的内涵

二、博物馆与城市文化建设的关系 三、城市文化建设中博物馆的作用与建设 第五节 博物馆日发展综述 一、国际博物馆日概述 二、历年国际博物馆日主题

第二章 博物馆行业市场环境及影响分析（PEST） 第一节 博物馆行业政治法律环境（P） 一、行业管理体制分析 二、博物馆行业主要法律法规 三、民办博物馆行业主要政策 四、政策环境对行业的影响