三月科技之春活动总结

三月科技之春活动总结篇一

科技之春活动总结

庾岭镇石门完全小学2016年“科技之春”

活动总结

科学是人类智慧的结晶，科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力，让学生体验到科学的魅力，我们石门完全小学以“崇尚科学 体验生活探索创新”为主题开展的科技节活动，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，让学生在活动中 “学会生存”、“学会创造”，促进少年儿童科学素养的提高，为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标，全面贯彻落实课改“以学生发展为本，培养学生创造性和创新能力”的理念。我校通过“科技改变生活 创新引领未来”主题班会和“科技改变生活 创新引领未来”演讲赛，“我爱小发明”科学小发明小制作大赛，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。以下对我校这次“科技之春”科普活动月活动情况做如下回顾和总结：

一、领导重视，措施落实

1、领导的重视是学校科技工作正常开展并能取得成绩的保证。我校领导充分认识到科技教育的重要性，把科技教育作为学校 的一项重要工作。把争创科技活动的开展列入学校的长远规划，在学年计划中进行强化，在学期计划中再加以细化。

2、加强了学校科技教育领导小组的力量（校长、教导主任、大队辅导员、各班班主任）。

3、先后开展“科技改变生活 创新引领未来””主题班会和“科技改变生活 创新引领未来”演讲赛，“我爱小发明”科学小发明小制作大赛，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。

二、活动参与面广

1、本次科技节活动，我校做到了班班参与、人人参与。学校利用黑板报、班会、演讲赛等阵地宣传、普及科学环保知识；为师生举办小发明、小制作大赛；通过网络组织学生观看有关科普环保知识的影片；各班围绕我校的“科技之春”主题班队会为中心，我校的老师们对孩子们进行了“学科学，用科学”的教育。活动中，我们看到了孩子们充满好奇的眼神，有很多的“为什么”，有时都还让老师们应接不暇呢！从活动的效果来看，我们认为是可喜的！

2、科技教育与学科教育结合，注重在学科中的渗透。 学科教学是学校教育的主阵地，是学生整体素质提高的主要途径。占领了这一阵地，科技教育也就有了肥沃的土壤，可以开出鲜艳的花朵、结出丰硕的果实。钻研教材，发掘教材本身的科技教育因素，因学科而异，寻找对学生进行科技教育的结合点。改革课堂教学结构，优化课堂教学的环节，增加学生实践时间，

提高实践活动质量，让学生在“做中学”、“在活动中学”，给学生以学习的主动权。改革丰富课堂教学的手段。

三、活动中学生科技意识得到提高

“科技改变生活 创新引领未来””主题班会和“科技改变生活 创新引领未来”演讲赛，“我爱小发明”科学小发明小制作大赛，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。以上三个层次的科学实践活动的开展，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。

总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

庾岭镇石门完全小学

2016.4.25

三月科技之春活动总结篇二

科技之春活动总结{三月科技之春活动总结}.

商州区第二十四届“科技之春”宣传月活动总结

商洛市科协：

根据省、市“科技之春”组委会《关于开展第二十四届“科技之春”宣传月活动的通知》精神，商州区“科技之春”组委会办公室（商州区科协）进行了认真筹划与组织，收到了很好的效果。现将有关活动情况报告如下：

一、领导重视，精心组织

在省、市科协的统一安排和部署下，商州区委、政府高度重视，及时召开了商州区“科技之春”宣传月活动筹备会议，制定下发了《商州区关于开展2016年“科技之春”宣传月活动的通知》，明确了指导思想、活动任务、活动要求，突出活动主题，组织动员商州区各级各部门开展科普宣传培训活动。各级各部门结合各自的工作实际，部署了“科技之{三月科技之春活动总结}.

春”活动的具体方案和工作措施，为“科技之春”活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、突出重点，讲求实效

为了使第二十四届“科技之春”宣传月活动即营造全社会重视科普的舆论氛围又取得切实的科普示范实效，我们结合《全民科学素质行动计划纲要》确定的未成年人、农民、城镇劳动者、社区居民、领导干部和公务员“五大重点人群”的科普要求，结合商州实际，突出重点，讲求实效，开展了一系列重点科普示范活动。

1、组织开展了“科普大篷车”校园行活动。在活动月期间，商州区科协、商州区教体局在杨峪河中学、大荆中学开展了“科普大篷车”校园行活动。活动布置了科普影视、科普图书、科普器材、科普展板、航模机器人演示等科普展品，类型丰富，观赏性和操作性强，极大地开拓了中小学生的视野和动手实践能力。活动惠及师生1000人。

2、组织开展了青少年科技创新大赛活动。第三十一届科技创新大赛在全区中、小学校中广泛开展，上报作品367件（篇）。经组织评审获一等奖17件（篇），二等奖24件（篇），三等奖80件（篇），其中向市级推荐60件（篇）。

3、组织开展了猪苓栽植技术培训活动。区科协聘请农技专家夏福贵老师在我区杨斜镇西秦村、东联村开展培训猪苓栽培技术。专家就猪苓的生长环境、菌材培育、栽培技术

要领、病虫害防治等环节做了详细的讲解，取得良好的效果。活动开展10场次，培训群众1300人，解答群众疑问150人次，发放《猪苓栽培技术书籍》2000册，有效促进了我区猪苓产业的发展。

4、组织开展了商州区首届小学生机器人比赛活动。区科协投资近万元，联合区教体局开展商州区首届小学生机器人比赛活动，商州区第一小学、第二小学、商丹高新学校140名学生参赛，活动分为组装太阳能机器人和太阳能坦克，按年级参赛，分年级评选，大赛共评出一等奖4人、二等奖12人、三等奖20人。本次大赛激发了广大学生的动手实践能力和创新思维能力，受到社会各界好评。

5、组织开展了居民健康知识报告会。4月22日，区科协邀请市中医院副院长陈书存在刘湾办事处静泉社区为80名居民做春季疾病防控知识报告会。陈院长就春季常见病防控、心脑血管疾病、健康保健知识做了详细讲解，并回答了居民关心的健康问题，收到良好的科普效果。

6、组织开展了农技推广和农业实用技术培训活动。区农业局围绕职业农民培育，组织142名农技人员开展农技推广和农业实用技术培训活动。举办“商州区职业农民食用菌实践活动”，培训农民2000人，培育技术能手202人；开展马铃薯高产创建、配方施肥技术、标准化地膜推广技术培训，培训农民1800人，发放技术资料4000份；开展畜禽养殖标{三月科技之春活动总结}.

准化示范培训活动，培训养殖户5000人次，创建养殖科技示范户400户；开展农业废弃物综合利用，沼气安全使用知识培训，培训农民2500人；开展机械化耕作示范培训活动，培训农技操作员及维修员150人，推广机械化耕作面积1.5万亩。

7、组织开展了农村妇女增收致富支持行动。区妇联联合区劳动、农办、科协等部门，充分利用乡镇基层妇女之家、科技文化中心等阵地，组织果树栽培、养殖技术、家政服务技术技能培训班，开班30期次，培训妇女1600人，为广大农村妇女的就业创业，脱贫工作提供了有力支持。

8、组织开展了生育关怀行动。区计生局在宣传月活动中开展生育关怀行动，免费为群众测血压、义诊、发放避孕药具4000盒，宣传资料2000份，接受群众咨询1000人次，收到良好的社会效益。

9、组织开展了医疗卫生下乡活动。区卫生局组织直属卫生医疗机构深入农村基层开展医疗卫生下乡活动，针对农村普遍存在的高血压、心脑血管疾病、糖尿病、妇科病等常见病，开展咨询接诊、义诊群众2100余人，开出处方治疗单1200余份，发放宣传资料5000余份，举办健康教育讲座20场次，受到广大群众好评。

10、成功举办了老干部健康知识讲座。区科协会同区老科协、区教育学会，邀请商洛市中医医院副院长陈书存向区{三月科技之春活动总结}.

直部门退休老干部、教育工作者100余人讲授预防老年常见疾病知识，并与与会者多次互动交流，发放健康知识资料300余册，促进了广大干部的健康意识。

三、工作扎实，成效显著

本届“科技之春”宣传月活动，领导重视，部门联合，精心组织，取得良好的效果。据统计，全区共有2000多名领导干部、公务员和科技人员以不同方式参加了活动，近3万名公众参与了不同形式的科普活动，全区共举办各种科普培训、科普讲座121场次，受训9000多人次，发放科普书籍资料20多种，4万余册。整个活动过程商州区电视台记者全程参与，并将活动情况在区电视台《科教兴商》栏目播出，商洛市科协网站、商州新闻宣传网、商州区政府网站、商州区科协网、商洛日报均对活动进行了报导，取得了良好的效果。

商州区科学技术协会

二0一六年四月二十四日

三月科技之春活动总结篇三

科技之春”宣传月活动工作总结

楼子完全小学

科技之春”宣传月活动工作总结

根据丹凤县教育局文件《关于开展第二十四届“科技之春”宣传月活动的实施意见》、我校以“学科学、爱科学、讲科学、用科学”为主题，开展了各种科普活动，现就我校第二十四届“科技之春”宣传月活动工作总结如下：

一、成立组织领导机构

楼子小学成立了以李阳杰同志为组长，刘福善为副组长，各班主任为成员的“楼子小学第二十四届‘科技之春’宣传月活动领导小组”。

在领导小组的部署下，我校制定了相应的工作计划，使“科技之春”宣传月活动真正落到实处。

二、开展多种形式的科普活动

我校能按照计划认真落实，及时开展工作。楼子小学召开了“大手拉小手科技传播行动”教师会，让教师的大手拉起学生的小手，大力宣传科技知识，然后让学生向周围人群进行宣传，将“科普宣传”活动宣传给学生、宣传给社会，充分发挥了“科普宣传”的作用；楼子小学结合本校实际，对全体学生进行了“倡导科学上网、远离网络游戏”的报告会，通过大会使学生充分认识到网络对学习的帮助，不良上网习惯对个人及家庭的影响，使学生养成科学上网

的好习惯；我校充分利用“思品”、“健康”、“科学”教材开展各种思想教育及科学小发明、小创造活动，通过活动发现并奖励“小科学迷”和“小发明家”1人，评选出优秀作品10件，大大提高了学生热爱科学、推广科学的信念；我校六年级带领学生参观大棚香菇，树立学生科学致富的理念，使学生树立起“爱科学、学科学、用科学”的科学理念；我校五年级开展了“我是发明家，我爱搞发明”为主题的科技发明活动，全体学生直接参与小发明、小试验、小制作活动，使学生从多方面、多角度了解科学、接触科学、探索科学，从小树立科学的世界观和刻苦学习、顽强拼搏、报效祖国的雄心壮志。

总之，各班均能按照活动初制定的计划深入开展工作，积极搞好科普宣传工作。

三、继续深入开展“科普宣传”活动

“科技是第一生产力”，国家的强大、民族的兴旺、社会的进步和发展都离不开科学。而学校是科普宣传的重要阵地，我校将以此为契机，不断深入地搞好“科普宣传”工作。

三月科技之春活动总结篇四

科技之春活动工作总结

谯家镇中心完小“科技之春”活动总结

根据沿河县教育局“科技之春”宣传月文件精神，我校以“坚持科学发展，普及环保知识”为主题，开展了各种科普活动，小制作、小发明，现就我校“科技之春”宣传月活动工作总结如下：

一、成立组织领导机构

组 长：谯辰超(校长)

副组长：谯志霞（副校长）黄伟（副校长）

组 员：崔林（教导主任）李洪 张伟 黎昌江 谭仕禄以及各班班主任

在领导小组的部署下，制定了我校“科技之春”宣传月活动工作计划，使“科技之春”宣传月活动真正落到实处。

二、开展多种形式的科普活动

1、学校利用橱窗宣传保护环境、建设生态文明相关知识，醒目的科技之春宣传标语，营造宣传气氛，推动活动开展。随后召开了专题教师会，让教师的大手拉起学生的小手，大力宣传科技知识，然后让学生向自己周围人群进行宣传，将“科普宣传”活动宣传给学生、宣传给社会，充分发挥了“科普宣传”的作用；

2、结合本校实际，学校教务处抓住班会召开的有利时机，组织召开了以“坚持科学发展，普及环保知识”为主题的特色班会，通过班主任与学生的有效互动，通过全班学生的广泛参与，使活动开展遍地开花。

3、各班以黑板报为主阵地，及时组织学生撰写宣传材料，有美术特长

的同学设计版面，带领更多同学广泛参与到黑板报制作中去，使学生树立起“爱科学、学科学、用科学”的科学理念；

4、理化组充分利用科技活动室，开展了“我是发明家，我爱搞发明”为主题的科技发明活动，全体学生直接参与小发明、小试验、小制作活动，使学生从多方面、多角度了解科学、接触科学、探索科学，从小树立科学的世界观和刻苦学习、顽强拼搏、报效祖国的雄心壮志。

5、充分利用“思想品德”、“科学”等科目教材开展各种思想教育活动，通过活动大大提高了学生热爱科学、推广科学的信念，坚定对国家建设生态文明的信心。

总之，各年级组各班都能按照活动初制定的计划深入开展工作，积极搞好科普宣传工作。

三、继续深入开展“科普宣传”活动

“科技是第一生产力”，国家的强大、民族的兴旺、社会的进步和发展都离不开科学。而学校是科普宣传的重要阵地，我校将以此为契机，不断深入地搞好“科普宣传”工作。把科普知识宣传常态化，把科普宣传与素质教育紧密结合起来，坚持科学发展观，为建设美丽中国做出更大的贡献。

谯家镇中心完小

2014年4月16日

三月科技之春活动总结篇五

科技之春宣传月活动总结

2012-2013学年度八方小学

“科技之春”宣传月活动开展情况的总结

根据维持局《关于在全县中小学开展“科技之春”宣传月活动的通知》的要求，在县教育体育局的统一部署下，我校于今年3月10日—4月10日在全镇中小学范围内开展了第二十届“科技之春”宣传月活动。

本届活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕建设教育强镇的工作目标，突出了“弘扬科学文化精神，提升师生科学素质”这一主题，在全镇中小学广泛开展了内容丰富、形式多样的科普活动，收到了良好效果。受到广大师生的一致好评。现总结如下：

一、把开展“科技之春”宣传月活动与推进教育创新工作相结合。正当推进教育创新工作全面开展之际，迎来了一年一度的“科技之春”宣传月活动，这为广大教师提供了全面贯彻落实科学发展观和全心全意为人民服务的实践平台，为了推进教育创新工作更好地体现在具体行动上，各学校以此为契机开展了一系列科技宣传活动。

二、把“科技之春”宣传月活动与各学校重点工作相结合。按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，各学校认真组织开展了各项重点活动。

九年制学校组织各班主任召开了“推进科技之春宣传月活动的启动大会”，总务处开展了“保障饮食饮水安全，确保师生身体健康”的饮食饮水卫生宣传教育活动，团支部和少先队大队部开展了“抛弃陋习，用良好的生活习惯确保身心的健康发展”的宣传教育活动。各校的辅导员和科学教师利用辅导时间和上课时间对学生进行科普知识讲解。

三、各校在科普宣传月活动中，都能把宣传月活动同学校教育教学活动紧密结合。各校都能加强科技教育和实验教学工作，规范开设了小学科学课以及综合实践课，充分发挥了学校科普教育主阵地，课堂科普教育主渠道作用，多形式、多渠道地对广大少年儿童进行了科普宣传教育。

四、把“科技之春”宣传月活动同校园文化建设工作相结合。在校园文化建设工作中，突出了科技教育内容，以创建特色校园为目标，提升校园科技文化品位，促进学校的内涵发展，提高学校的办学品位和管理水平，提升学生的综合素质。

五、注重宣传，扩大影响。我校充分发挥以学校广播室为载体的有利优势，在校园广播上开展了富有成效的“科技之春”宣传月活动的宣传。利用学校的宣传栏目对我校所开展的一系列活动进行宣传。

六、求真务实，突显实效。我们始终坚持践行科学发展观，以提高全民科学文化素质为目的，坚持以人为本，以倡导科学文明健康生活为宗旨，紧紧围绕我镇中小学教育工作实际，重实效，并取得了显著成效。

茶店镇你九年制学校{三月科技之春活动总结}.

二〇一二年四月九日

三月科技之春活动总结篇六

科技之春宣传月活动总结

开展第二十四届“科技之春”宣传月及防震减灾

活动的总结

根据陈仓区教育体育局《关于中小学开展“科技之春”宣传月及防震减灾活动的通知》的要求，在区教育体育局的统一部署下，我校于今年3月1日—3月25日在全镇中小学范围内开展了第二十届“科技之春”宣传月及防震减灾活动。

本届活动以党的十八大和十八届五中全会及省委、市委、区委全会精神为指导，按照 “主动、稳妥、科学、有效”的原则，认真贯彻落实党的会议精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕建设教育强镇的工作目标，突出了“弘扬科学文化精神，提升师生科学素质”这一主题，在全校开展了内容丰富、形式多样的科普活动，收到了良好效果。受到广大师生的一致好评。现总结如下：

一、把开展“科技之春”宣传月活动与推进教育创新工作相结合。正当推进教育创新工作全面开展之际，迎来了一年一度的“科技之春”宣传月活动，这为广大教师提供了全面贯彻落实科学发展观和全心全意为人民服务的实践平台，为了推进教育创新工作更好地体现在具体行动上。

二、把“科技之春”宣传月及防震减灾活动与学校重点工作相结合。按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，各学校认真组织开展了各项重点活动。

各班召开了“推进科技之春宣传月活动的启动大会”，总务处开展了“保障饮食饮水安全，确保师生身体健康”的饮食饮水卫生宣传教育活动，德育

处开展了“防震减灾知识宣传和演练”，少先队大队部开展了“抛弃陋习，用良好的生活习惯确保身心的健康发展”的宣传教育活动。

三、各校在科普宣传月活动中，都能把宣传月活动同学校教育教学活动紧密结合。各校都能加强科技教育和实验教学工作，充分发挥了学校科普教育主阵地，课堂科普教育主渠道作用，多形式、多渠道地对广大少年儿童进行了科普宣传教育。

四、把“科技之春”宣传月活动同校园文化建设工作相结合。在校园文化建设工作中，突出了科技教育内容，以创建特色校园为目标，提升校园科技文化品位，促进学校的内涵发展，提高学校的办学品位和管理水平，提升学生的综合素质。

五、注重宣传，扩大影响。我校充分发挥以学校广播室为载体的有利优势，在校园广播上开展了富有成效的“科技之春”宣传月活动的宣传。利用学校的宣传栏目对我校所开展的一系列活动进行宣传。

六、求真务实，突显实效。我们始终坚持践行科学发展观，以提高全民科学文化素质为目的，坚持以人为本，以倡导科学文明健康生活为宗旨，紧紧围绕我镇中小学教育工作实际，重实效，并取得了显著成效。

香泉镇中心小学

2016.3.28