上学期七年级语文第七周周末作业

上学期七年级语文第七周周末作业篇一

七年级语文第七周语文周末作业

恒正学校一年级数学第八周周末作业

班级： 姓名： 家长签名：

上学期七年级语文第七周周末作业篇二

七年级第七周周末试卷

2016年-2017学年第一学期七年级语文科第七周周末作业 姓名：班级：家长签名：

【积累·感知】

一．给加点的字注音或据拼音写汉字

确凿＿＿＿油蛉＿＿＿觅食＿＿＿倜傥＿＿＿ ．．．．．

菜qí＿＿＿jiàn＿＿＿赏蝉tuì＿＿＿kuī＿＿＿甲

二．形似字注音组词

躁（）＿＿＿博（）＿＿＿瞪（）＿＿＿

燥（）＿＿＿搏（）＿＿＿澄（）＿＿＿

澡（）＿＿＿膊（）＿＿＿蹬（）＿＿＿

臊（）＿＿＿薄（）＿＿＿橙（）＿＿＿

三．先解释加点字，再解释词语

1．人迹罕至： ．

2．人声鼎沸： ．

3．高枕而卧： ．

4．朝花夕拾： ．

【体验·探究】

四．课内语段阅读

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

1． 文段开头的两个“不必说”有什么表达作用？

2．说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？

①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。

②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。

1 ○

3.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

【实践·拓展】

五．阅读下文，回答问题

给美丽做道加法

就像平静的湖面落下一枚银币，突然的响声，惹得满教室的花朵晃动起来。 靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。

这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光

从窗外涌进来，流淌在摊开着的课本上的字里行间。男老师在教室的课桌间来回踱步，看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，他感觉到自己好像一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。

一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。

教室里低低地有了议论：

“臭美！拌啥酷呀！”

“上课怎么能照镜子？”

“活该受批评。”

“看老师怎么办？”

老师没有言语，他有意无意地听着同学的每一句议论。这些女孩子呀，全十五六岁年龄，作为旅游职业高中的新生，脸蛋身材口齿当初都曾精心挑选，一笑甜爽爽的，开了口也如一巢小鸟，三五分钟是静不下来的。男老师的心里笑着，他知道她们在等讲台上的反应。

其实，开始练习后不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷压在作业本下，写几笔就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额，花季的脸蛋真是漂亮。

男老师想提醒她，但一时没有想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。 他微笑着先开口问了一个物理问题。

“请说说平面镜的作用。”

“有反射作用。”这很简单，全班56个同学几乎异口同声地回答。

“是呀，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里56位同学变成57朵花，有一个同学借着镜子反射出一朵。但是镜中的花是虚的，镜片只能反射美丽，并不能增加美丽，要增加美丽或者让美丽面对岁月的雨雪风霜的一笔笔减数，还是保持不变，我们惟一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数。这加数是指：我们一次次做进步的努力，一次次为自己的目标不轻言放弃，或者，一次次向我们的周围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室的你来说，帮助你增加美丽的是你桌上的书本。”

再也没有任何声音，一池吹皱的春水再度平静。

当天晚自习时，照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话--给美丽做道加法。

1．根据上下文语境解释下面词语：

①小憩：

②酷：

2． 文中“反射美丽”与“增加美丽”中的“美丽”一词含义是否一样，请作简要分析。

3． 文中加点的“灵感”一词的具体内容是什么？

4．写文章要前后照应，按要求作答。

① 找出与题目中“美丽”一词相照应的句子。

② 找出首尾相照应的句子。

5. 第③段画横线的句子是对老师感觉的描写，请说说这样写有什么好处？

6．概括分析文中男老师是怎样的一位老师。{上学期七年级语文第七周周末作业}.

1、

⑴形容生长旺盛的样子。茁壮，强壮，健壮。

⑵形容思想和感情自然而然地产生。油然，自然而然地。

⑶不能够用语言形容。名，说出。

⑷落花繁多而凌乱。落英，指落花。

⑸深沉地思索。遐，远。

⑹形容忽然醒悟。恍然，忽然。

2、

⑴迥然不同天壤之别云泥之别判若云泥判若两人迥乎不同

⑵色彩斑斓五彩缤纷姹紫嫣红

5.(1)动作描写 (2)心理描写 (3)神态描写

8.落笔点题，统领全文，突出爱读书的感情基调。

9.突出表现了“我”对《三国演义》(或自选读物)的喜爱。

10.(1)表达出“我”对故事的渴望和眷念之情。

(2)形象地表现了“我”的决心之大。

11.喜欢的作品：《三国演义》《聊斋志异》《水浒传》《满江红》《声声慢》《茶花女遗事》《红楼梦》;不喜欢的作品：国文教科书、《荡寇志》《精忠说岳》。喜欢的理由：人物个性鲜明、故事情节感人;不喜欢的理由：没有人物个性。

12.示例：读书益处多;读书范围要广;要读有思想性和艺术性的书。

上学期七年级语文第七周周末作业篇三

2015-2016年第一学期初一第七周语文联考{上学期七年级语文第七周周末作业}.

2015~2016学年度第一学期第七周语文联考 七 年级 语文试卷 评分：

说明：考试时间：120分 全卷共 满分：120分

本试卷有选择题、非选择题，请将答案直接写在试卷的指定位置。

一、本大题4小题，共8分。

答题提示：第Ⅰ卷的1—4题读一遍，答案填写在答题卷的相应题号上；第Ⅱ卷的11题

读两遍，答案写在答题卷的相应位置上。考生可以边听边答题，录音只播放

一次。

1．听读下面词语，选出读音不正确的一项( )(2分)。

A．伶俐 寂寥 趋之如归

B．戏谑 冗长 乐以教和

C．撰文 嫌恶 心血来潮

D．诽谤 荡漾 乳臭味干

2. 听读诗句，选出朗读停顿不正确的一项是( )（2分）

A、巴山夜雨涨秋池 B、二十三年弃置身

C、同是宦游人 D、君向潇湘我向秦

听读一个新闻，完成第 3—4 题。

3、下列关于本新闻的内容不正确的一项是（ )（2分） A、阅兵共有27个装备方队

B、10个空中梯队涵盖了我军现有先进作战和保障机种。 C、俄罗斯、哈萨克斯坦等10多个国家派方队或代表队参加阅兵

D、抗战支前模范平均年龄90岁

4、下列说法完全符合新闻内容的一项是（ )（2分）

A、本次阅兵中，共有3个抗战老同志乘车方队

B、装备方队等速时间正负误差在0.3秒内，距离在正负10厘米以内

C、阅兵首次引进北斗定位测量技术，必定分秒不差

D、外军方队和代表队来自亚洲、欧洲、非洲、大洋洲和南美洲等世界五大洲

二、基础知识。本大题2小题，共4分。

5．下面情境中,小林表达得体的一项是 ( ){上学期七年级语文第七周周末作业}.

【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。

A. 你马上给我准备晚饭,我六点半要去参加少年宫的活动。

B. 妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参加活动,别耽误我的事。

C. 妈妈,您能早一点准备晚饭吗?我六点半要去参加少年宫的活动。

D. 快点儿给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动。

6．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是

读书乃人生一乐，，增长才干。独处闲居之时，见情趣之雅；处世决断之际， 。经验老到的人会干实事，也善于应付具体事务。运筹帷幄，统领全局则非学识过人者莫属。

①尤见读书之乐

②方见才干之高

③它能陶冶性情

A.③①② B. ②①③ C.②③① D. ①③②

三、文言文阅读。本大题4小题，共8分。

7．下列加点词意义相同的一项是（ ）

A．人不知而不愠 温故而知新 ．．

B．世以此定华王之优劣 或以钱币乞之 ．．

C．愿为市鞍马 东市买骏马 ．．

D．人不知而不愠 学而不思则罔 ．．

阅读文言文段，回答8-10题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子

乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

8、下列对加点字中解释不正确的一项是（ ）

A、人不知而不愠（怨恨，心里不满） B、温故而知新（学过的知识） ．．

C、好之者不如乐之者（喜爱） D、三十而立（站立） ．．

9、下列句子中没有通假字的一项是（ ）

A、学而时习之，不亦说乎？

B、学而不思则罔

C、择其善者而从之

D、吾十有五而志于学

10、下列对课文的理解说法不正确的一项是（ ）

A． 《论语》是儒家经典之一，是孔子和孔子的弟子及其再传弟子所写的一本著作。

B．孔子，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。

C．出自本文的成语有温故知新、择善而从、三人行，必有我师、三十而立。

D．本文在学习方法上强调独立思考与复习，而学习态度强调要谦虚。

第Ⅱ卷 非选择题

四、听力Ⅱ与积累运用。本大题3小题，共15分

11、（1）听读成语，请用正楷字写在横线上。（4分）-

___________________________________________________________________________

(2) 听读一个故事，请写出言外之意。（3分）

___________________________________________________________________________

12、为了提高同学们的语言表达能力，老师向同学们介绍了一些关于读书的名家名言，让同学们进行仿写练习，在班会上进行分组比赛。请你仿照下面的句子，以读书为内容，写两句话。（2分）

【例句】

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（莎士比亚）

你的仿写：生活里没有书籍，就好像；智慧里没有书籍，就好像

13、阅读名著，回答问题。（6分）

（1）《水浒传》是______________（朝代）______________（作者）所著的。

（ 2） “在中国传统教育里，最重要的书是„四书‟”，这“四书”指的是________、________、________、________。 五、古诗文默写与翻译。本大题2小题，共10分

14、诗歌名句默写。(6分）

（1）____________________________，却话巴山夜雨时。

（2）扬子江头杨柳春，____________________________。

（3）____________________________，到乡翻似烂柯人。

（4）____________________________，寒梅著花未。

（5）《木兰诗》中描写花木兰驰骋疆场，勇猛矫健的雄姿的句子是

____________________________，____________________________。

根据古文，完成15题

15、翻译(4分)

（1）学而不思则罔，思而不学则殆

______________________________________________________________________

（2）三人行，必有我师焉

_______________________________________________________________________

六、现代文阅读。本大题8小题，共25分

（一）好吃的苹果平凡的脸（14分）

⑴我的汉语学生杰克是医科大学中医专业的H国留学生。

⑵素闻H国人是苛刻挑剔的，择师条件也十分离奇：首先人要漂亮：然后才是中文要好。 ⑶初次见面，简单的介绍后，杰克勉强地点了点头，就不再讲话。我知道，除了他本身固有的高傲外(这是这所公寓里所有留学生的通病)，还有一个很重要的原因——我远没有达到他所谓的"漂亮"标准。说真的，我确实跟美丽无缘，父母给了我一张再平凡不过的脸。但我没有妄自菲薄，我并不认为美丽可以代表一切。我知道，人生道路上的许多坎坷和荆棘不是美丽可以跨过的。记得《简•爱》中有一段话："我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前时，我们是平等的。"我能________(A.蔑视 B.歧视 C.重视，)但不能无视杰克的高傲。我暗暗对自己说：我要做得最好，让他的高傲见鬼去吧!

⑷4月的一天，雨哗哗地下了一整天。街上的水很多，路面低洼处水可没过脚面。舍友们都仰倒在床上，高唱着"下雨天，睡觉天"。在那样一个滂沱大雨的鬼天气里，谁愿意一脚泥、一身水地出门呢?眼看快6点，又该去上课了。舍友们都说雨那么大，路又难走，别去了，一次特殊情况，杰克应该能够理解。我笑着摇摇头，撑开伞，出了门。 ⑸街上风裹着雨，手中的伞握不稳，身上湿了大半。路比想象中要难走得多。红旗大街正在扩建，路边的土被冲得到处都是，一踩一脚泥，裤脚上已溅了不少泥点子。红旗大街与新石南路的交叉处，已不见路，只有一片汪洋的水。鞋子里外都湿了，走起路来，噗哧噗哧地响，一阵冷风吹来，我直打寒颤。

⑹到了杰克的房间门口，脱下鞋子抬起脚，水滴滴答答地往下淌。我飞快地脱下袜子，拧了拧水，又飞快地穿上。我以最快的速度做完这一切，然后敲门。 ⑺开门的一刹那，杰克的脸上写满了惊愕。接下来的一个半小时格外漫长。半温的衣服贴在身上，粘粘的、潮潮的，感觉就像掉进沼泽中一样。尽管如此，我脸上始终保持着平和自然的微笑。我知道我不需要无谓的同情，我只有做得更好，才能击溃杰克的高傲和他对中国人的偏见。

上学期七年级语文第七周周末作业篇四

七年级语文上册第15周周末作业

初一语文 学案作业

周末作业(2015.11.28~11.29)

班级学号姓名

家长签字：

一、基础知识及运用。

（一）选择题。请将答案按顺序填入下列表格中。

1．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（） A．水藻．zǎo蓦．然mù湍．急tuān雕镂．lòu B．星宿．xiù黄晕．yūn呜咽．yàn归省．xǐng C．澹澹．．dàn炫．目xuàn执拗．niù迸．溅bèng D．澄．清chéng应和．hè霎．眼shà宫阙．jué 2．下列句子加点的成语使用恰当的一项是（）

A．妈妈语重心长．．．．

地给我讲了沉迷于网络的害处，我终于认识到上网是不对的。 B．刘成敏一见自己的母亲受了这么大的委屈，忍俊不禁．．．．，拿起菜刀冲出去，要和渔霸算帐。 C．他很会读书，常常能从书中断章取义．．．．，并恰如其分地运用到自己的文章中去。 D．在学校的艺术节上，同学们别有用心．．．．，自编自演了许多新颖、有趣的节目。 3．下列句子中没有语病的一项是（）

A．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 B．由于江海高速建成通车，使得市民去往苏中江都机场、泰州和海安大大缩短了时间，成为最快捷的通道。

C．省教育厅决定，从明年起，将赦免义务教育阶段学生作业本费。届时，全省义务教育将真正实现“零收费”。

D．近日，欧美发生多起炸弹邮包事件，为防止造成严重后果，部分欧洲国家提高了安全等级。 4．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）

①重庆开县发生井喷事故，国家总理要求全力_____中毒和遇难人员。

②这位大学生今年20岁，他3岁就成了孤儿，幸亏好心的马大爷_____并抚养他长大。 ③这篇小说，用对比的手法，歌颂了劳动人民的智慧，揭露了统治者的_____。

A．搜救收留愚蠢 B．抢救收容愚昧 C．抢救收留愚昧 D．搜救收容愚蠢

5．将下列句子填在横线上，顺序最恰当的一项是（）

人生总是与苦难同行，

。 ①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂

④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由

A．②③⑤①④ B．⑤②③①④C．③①④②⑤D．②⑤③①④ （二）非选择题。

6．下列词语中共有4个错别字，一一找出来，然后按顺序改正。

春华秋实细滋蔓长花枝招展无欲则刚悲欢离合安祥 一事无成承前起后诲人不倦一劳永益出谋划策磅礴 7．仿句。下面是一组描写四季之景的排比句，请你也仿写一组排比句来描绘四季。

花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。

_ _

8.请写出下面四个谜面的谜底。 _

9.经典摘抄（要求：正楷摘抄，字迹工整，熟练背诵）

（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香， 。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了， ，唱出宛转的曲子， 。

（2）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像， ， ，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

（3）春天像 ， ， 。 春天像 ， ， 。 春天像 ， ， 。

（4）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，，好像日本看护妇。山尖全白了，。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，，，；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动， 。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，！ 二、古诗赏析。

水调歌头

苏 轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1.对这首词赏析不恰当的一项是（ ）

A.开头四句借幻想中的月宫境界，发出“明月几时有”“今夕是何年”的疑问，反映词人对天上宫阙的向往。

B.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”意思是说人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，是人生无法克服的遗憾，表达词人的无奈而又伤感的情绪。

C.词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世，转化为喜欢人间生活；下阕对月怀人由感伤离别转为对离人的祝福。

D.全词深沉婉曲，流转自如，以美丽的想象，明睿的哲理，创造出幽深高远的境界，具有强烈的艺术感染力。

2.“但愿人长久，千里共婵娟”是千古名句，请试作赏析。

三、阅读语段，回答下列问题。

济南的秋天（节选）

老舍

济南的秋天是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大红楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是有{上学期七年级语文第七周周末作业}.

这么个境界，那便是济南。设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。

请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意的秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，把秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是分不开的。秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做了个整人情，连秋带冬全部给了济南。

诗的境界中必须有山有水。请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那青黑便多出些比灰色深、比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各色绦子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变化，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个变化并不激烈，可是山上的颜色也觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些，忽然又暗了些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿滚动，忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝色、晴暖的阳光：蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了，晴暖得像要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋，况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的更低了些，少的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山顶上那个塔！ 1.写出本文的中心句。 _

2.第1自然段写作者幻想中的济南的特征。 _

3.作者对山的描写从哪几个方面来写的？ _

4.文中写山腰的变化，连用了六个“忽然”，试分析其作用。（挑战你的能力吧！） _ _

5.文中最后一句赞美了什么？（努力想一想！） _ _

四、练笔。

“慈母手中线，游子身上衣。”是一种美;“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”是一种美;“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也是一种美......同学们，美无处不在，就如第四单元中朱自清笔下美丽的春，老舍心中济南温晴的冬天，你认为最美的是什么呢? 请将题目《最美的________》补充完整后作文。

上学期七年级语文第七周周末作业篇五

第七周周末作业

小学一年级语文下册第七周周末作业

班级_______ 姓名________ 家长_______ 得分_______

一、我会看拼音，写词语。（16分）

ãr tóng zhǔ yì rân zhēn kàn zhe

yǐ hòu

ɡān jìnɡ mǎ yǐ quán jiā 二、比一比，再组词。（10分）

牛（ ） 家（ ） 级（ ） 方（ ）高（ ） 午（ ） 完（ ） 奶（ ） 房（ ）亮（ ）

三、写出带有下列偏旁的字各两个。（12分）

辶女

讠艹四、我会照样子写字。（6分） chǒu

例：干—（赶）（赶忙） 子—（字）（ ） 方—（ ）（ ）例：禾+火—（秋）（ 秋天 ） 火+丁—（ ）（ ）

五、按课文内容填空。（14分）

1、 小蜻蜓

2、的，拿在

3

欲捕鸣蝉，忽然

六、照样子，我会写。（9分）

游来游去

____来____去 ____来____去 ____来____去

认认真真____ ____ _____ ___ __ _____

亮晶晶 ___ ____ ____ ___ ____ ___

七、你能给句子加上正确的标点吗？（3分）

1、美丽的小路好香啊（ ）

2、你喜欢读哪种书呢（ ）

3、路旁开着五颜六色的鲜花（ ）

八、先看图再把句子补充完整，可别漏掉啊！（16分）

（ ）到了，太阳温暖地照着大地。燕子

（ ），小花

（ ）。小草

（ ），柳树

（ ）。河中的小鱼（ ）。 看到这么美的景色，我想说：

“（ ）!”

上学期七年级语文第七周周末作业篇六

一上语文第七周周末练习卷

一上语文第七周周末练习卷

一、我会读，我会圈：（用“

ui ou u ei s ai ie er an ao ûe iu inɡ

二、我会比一比，写一写：

ui iu an anɡ un ûn ie

ûe ou onɡ{上学期七年级语文第七周周末作业}.

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

（1）jÿ （2）niú （3）mǎ （4）yú （5）yÿ fu （6）feÿ jÿ

四、我会连：（把声母和单韵母分别按顺序连起来）

五、拼一拼，写出音节。

qinu

六、我会连一连：

桥 书 云 花 车

七、下列音节中找出整体认读音节，并抄在拼音格里。

ü zì yì dÿ mǔ nǐ chi qù yú bà tǎ mí fü yǎ mî yÿ shi yá zǔ sÿ cü tǔ pî lǚ

cÿ dǔ zhÿ zǐ nǚ yún mý

八、看图选音节词。

má quâ dào cǎo xiǎo mài

nǎi niú kuí huü huü müo