swot个人分析范文

swot个人分析范文篇一

个人SWOT分析范本

基于SWOT分析法的个人职业生涯规划

人力二班 王田田 20100524091

随着中国高等教育采取了一系列的改革，高等院校招生规模的不断扩大，加上受2008年全球金融危机的影响，使得目前我国人力市场总体上供大于求，结构失衡,从而使大我们的就业的整体压力越来越大，就业形势变得越来越严峻，有计划、有准备地制订职业生涯规划对大学生来说显得尤为重要。面对多种多样的职业生涯规划策略，SWOT分析法能帮助我们明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。

SWOT分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。SWOT分别代表Strength(优势)、Weakness（劣势）、Opportunity（机会）、Threat（威胁）。

SWOT分析主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法。以下是我的个人情况,然后运用SWOT分析法分析自身的优势和劣势：

王田田，女，1991年12月生，汉族，入党积极分子，山东德州人。 学校：齐鲁师范学院；专业：人力资源管理

目前学历：专科

一、确定个人职业生涯目标：，人力资源，职业前景很可观，个人比较喜欢这类专业。尽管现在专升本、考研已经成为热潮，条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘，但由于个人家庭条件不是很理想，故而暂不考虑考研，大学毕业以后先找工作或报考公务员，等条件成熟后再考虑考研。

二、分析个人的能力和兴趣，剖析自身的优势和劣势

本人性格随和，容易与人相处，谈吐温文儒雅，行为举止表现彬彬有礼。在平时学习中，注重思考，学习能力突出，能独立工作，具有较强的问题解决能力；具有较强的沟通能力和协调能力，在团队合作中注重团队精神，维护团队利益；在生活中，与同学、老师相处愉快，给师生留下了很好的印象；最重要的是我一旦认定某件事值得做，就会不遗余力的全力地做好它，直到它完成为止。更难能可贵的是，我时刻保持头脑清醒，清楚地知道自己在何时何刻应该做什么，不会玩物丧志，迷失自我。

（一）优势及其利用

1.优势（Strengths）

（1）学习能力：真在努力通过英语4级考试；计算机方面：国家计算机二级；大二学年个人综合考评成绩居班级前列；专业知识比较扎实，无不及格现象；

（2）社会实践：在校打工

（3）个人荣誉：获优秀宿舍奖

(4)个人能力：性格随和，容易相处，交际能力较好；语言表达能力优秀，说话流畅，发音准确；口语水平较好；有多次社会实践经历，实践能力强；

2.优势的利用

（1）身为管理类专业的学生，在同等学历的情况下，具备更多的管理技能应聘管理类工作时较之非管理类大学生更具职业优势；

（2）在用人单位眼里，大学生的综合能力对其最具吸引力，而大学生的综合能力在很大程度上是通过学习方面的成绩来体现的，故学习能力突出者，在用人单位面前，更易获得用人单位的青睐；。

（二）劣势及其弥补

1.劣势（Weaknesses）

（1）部分英语技能尚未达标：普通话等级是三级甲等，部分字词发音不够准确，吐字不够清晰。

（2）大学一年级的一些基础性课程成绩一般，班级综合排名处于中上水平；

（3）行为表现有时候比较焦躁，不能很好地控制自己的脾气；自己还不够自信，胆量不够大；

2.劣势的弥补

（1）尽量将心态放平和，告诫自己不要患得患失；其次增强自信心，在一些自身以前尚未涉及的领域敢于尝试，不断提高自身胆量；

（2）继续加强普通话练习，纠正错误字词发音，争取达到二级甲等水平；在粉笔字技能方面要多加训练，争取粉笔书写规范、版面美观；

（3）自身还不够优秀，尤其是学习方面，故而在学习方面要多下功夫；其次要多参加一些竞赛实践活动，不断提高自身实践能力，增强管理技能。

三、分析外部环境：机会和威胁

随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的不

断深入，用人单位对人才的学历要求越来越高，大学生就业形势变得越来越严峻，现在又恰逢全球金融危机，更加雪上加霜，“毕业即失业”似乎成了一句真理。尽管外部就业形势严峻，但只要做好职业准备，还是可以就业的。

（一）机会及把握

1.机会（Opportunities）

（1）由于教育制度改革的不断深入，从今年起，学校对教学加大了管理的力度，更加注重学生综合能力的提升，提供了更多实践的机会。

（2）本次暑假已经联系好相关单位，我可以在那里进行见习，训练管理技能，为将来从事管理类职业打好基础；大三下学期暑假进行实习，为我提供了一个很好的熟悉和掌握教学方法，提高自身教学技能的机会；

（3）毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会；

（4）身为山东人，在山东高校读书，较外省的本科生就业，具有一定的区域优势

（5）每年国家都举行国家公务员考试，提供一定的就业岗位

2.机会的把握

（1）紧紧抓住见习和教育实习的宝贵机会，提高自身的教学技能；

（2）认真对待每一次招聘，做好充分的准备，展现自己的优势与强势；

（3）在大三下学期购买公务员相关书籍，准备报考国家公务员考试；

（4）空余时间多关注就业信息和用人单位就业要求，争取在大学学习生涯余下的时光不断充电和提高自身

（二）挑战及应对之策

1.挑战（Threats）

（1）随着国家对人力资源扶持力度的加强，人力资源待遇水平现阶段逐步提高，管理职业越来越吃香，不少非专业的毕业生也来从事本专业的工作。

（2）国家公务员考试竞争激烈，录取机会渺小；

（3）面试时的各种意外和挑战。

2.挑战的应对之策

（1）在计算机方面做出超越，现阶段报考国家计算机三级，争取多拿一些职业技能证书，使自身突出 “人无我有、人有我优”的优势；

（2）在见习和实习过程中，积极主动地和具丰富管理经验的同事或上级们交流和学习，抓住每一个提高自身管理技能的机会，为提高自己的管理水平开辟蹊径；

（3）面试前准备好材料和应对策略，努力做到处变不惊，展现自己表达能力强、感染力强的特点；

（4）尽管现阶段国家公务考试竞争激烈，但只要有多一分就业的机会，自身也要争取，为自身成功就业多增加一份筹码

五、今后五年的职业行动计划

（1）大学毕业两年期间注意专业技能的学习，然后对照自身的不足和缺点，进行针对性提高自身素质，提高管理技能；

（2）在2年工作时间内，在兼顾职业工作的同时，不放弃考研相关专业知识的学习，在寒暑假以及周末抽取时间看考研相关书籍，为再深造做好准备；

（3）在平时工作生涯中，要注意省吃俭用，积蓄足够的资金，作为考研费用。

以上只是我运用SWOT分析法，从自身实际出发，通过剖析自身的优势与劣势，结合社会存在的机遇与挑战，为自身所做的职业生涯规划。当然进行职业生涯规划的过程中，不可能事事都如规划那样顺利，这就需要我们根据形势的发展，及时地调整自身的努力方向，以实现既定的职业生涯规划。

swot个人分析范文篇二

XX个人SWOT分析报告

XX个人SWOT分析报告

12级X班 XXXXX(学号) XX(姓名)

基本情况：XX(姓名)，男/女，XXXX年出生，XXXX年X月考入XXXX大学学院(工商管理·财务管理专业（4年制），将于XXXX年毕业，正值大一。 学习心得：笨鸟先飞，天道酬勤/宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。爱因斯坦说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”同时，还得找到适合自己的一套学习方法，才能步步夯实。

自我评价：放荡不羁 是否是 自甘堕落？洒脱桀骜 是否等于 格格不入？理想很丰满，现实很骨干 ，也许换个姿态出现更好。

座右铭：蓝天下便是阳光，艰苦后便是甘甜，失败了就当经验，成功时便是灿烂。（江东子弟多才俊，卷土重来未可知）

Chapter 1 自我分析

（一） 自我反省

1． 价值观：更多奉献，投桃报李。

2． 性格：随和随性，乐观

3． 优点：友善忠诚，做事一心一意，无法分心同时做两件事情，

仔细认真，喜欢一个人思考问题。

4． 缺点：懒惰，随意，有时轻视大家重视的东西，缺少持之以

恒的坚持，表达能力不够，沟通能力欠缺。

（二） 他人评价

1. 家人对我的评价：XXXXXXXXXXXXXXX

2. 同学对我的评价：XXXXXXXXXXXXXXX

Chapter 2 环境分析

（一） 社会环境

1． 优势：虽然竞争激烈，但国家一直支持社会主义市场经济正

常发展，并实施了许多有利于大学生就业的措施，为我们开

辟了更多就业途径。逆境出人才，磨砺越多，人越坚挺。

2． 劣势：目前，大学生就业越来越困难，毕业人数逐年增长，

大学生就业困难程度加重，形成一种“毕业等于失业”的现

象与担忧。同时，各类单位对应聘者的素质要求也越来越高，

有的专招硕﹑博士，竞争压力非常大。伴随着成长的同时，

企业对于员工的个人办事能力的要求越来越高，特别是外企，

说明世界对我们公司管理层的要求也越来越高。而且，财务

纠纷已司空见惯。总之，经管类学科的失业率将在一段时间

内上升。

（二） 学校环境

教学设备先进齐全，学习资源丰富；老师学识渊博，教学经

验丰富；同学们热爱学习，学风很好；舍友团结互助，感情融洽。

（三） 家庭环境

出生在一个（普通家庭/单亲），可特别分析哦„

（四） 总结分析

根据环境分析，关键在于付出与汲取，虽然招生的增加，竞

争力的增大，事业单位等对员工要求的提高，但是我拥有很多优势，

看如何尽善尽美的发挥每一项，其实属于自己的位置就在那里，不

近不远。

Chapter 3 职业定位

（一）SWOT分析

内部环境分析

1.优势（strength）

●性格乐观向上，热爱网络，热爱生活，注重生活微小的细节，

遇到挫折，很快坦然的接受。

●担任过学生组织的部长、常委，班级的班干，有一定的组织能

力，领导能力，创意能力。

●有责任心，有同情心，有爱心，有利于从事财务管理相关的工

作,参加过社会实习。

●吃苦耐劳，认定的事不轻言放弃，坚持到底。

●热爱集体，关心集体利益，积极参与集体活动，主张团结互助，

望增强集体凝聚力。

●做事认真细心，考虑较周全。

●理科(文科)出身，逻辑思维能力和分析能力比较强。

●爱好广泛，有青春的活力，对生活充满期待。

●就读于省内名列前茅的二级院校，且以重点大学XX大学强大的

师资作为依托，专业较受社会认可。{swot个人分析范文}.

2.劣势（weakness）

●意志力不够强，容易受周围环境的影响。

●有时太过仔细，以至于有点苛刻，太过于追求完美，变得复杂。

●竞争意识不够强，对环境资源的利用不够积极。

●面临选择，优柔寡断。

●做事经常拖拉，不够雷厉风行。

●学习有些保守，创新精神有待加强。

●学医热情不够高，兴趣调动不足。

●个人自身条件不够突出，学习成绩中下。

外部环境分析

1.机遇（opportunity）

● 认识从事同类工作的家人、学长、学姐，有宝贵经验作为借鉴。 ●国家正在规划新的金融改革试验区，实施东北老工业基地振兴﹑西部大开发，中部崛起等一揽子计划。对我专业学生提供了较大的发展●班里有很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会。

●目前浙江省非公有制企业发展迅速，民营企业对会计类专业人员的需求量仍然很大，尤其是乡镇企业。现在到基层工作的本科毕业生不是很多，相信我们毕业时仍有很大空间给我们选择。

●同济大学浙江学院依托母体同济大学雄厚的师资力量，教学资源齐全，先进，学习氛围浓厚，并且位于嘉兴市南湖区，有着优秀的革命历史传统，新区发展势头良好，为个人实践创造有利条件。

空间。

2.威胁（threats）

●社会上具有厚实文凭、丰富经验的管理者甚多。

●机会不一定是均等的，不单是知识的比拼，还有人际关系，也就

是所谓人脉的比拼，这也是把握机会能力的考验。

●就业市场前景不容乐观，大型企业人才济济，企业对人才素质的

需求提高，有的专招硕士、博士，对于想在大型企业（特别是国

有企业）立足的本科生难度相当大。

（二）总结分析{swot个人分析范文}.

职业目标：当一名财务主管

职业发展策略：努力提升自我各方面能力

A.能力强大，人脉充足，直接进入大中型国企（事

业单位）

B．能力不足，人脉短缺，先去小微型企业工作，

然后跳槽到大中型企业工作。

职业发展路径：基层人员-基层管理者-中层管理者-高层管理者

Chapter 4 定下目标

一、 短期目标：学好理论知识，取得全国英语六级证书、全国计算机二级 证书、学位证书。

中期目标：毕业后先考初级会计专业资格证书，积累一定社会经

验

二、 长期目标：进修回来，逐步去争取中高层管理人员。

Chapter 5 评估心得体会

短期目标基本上可以按计划达成，对于中、长计划，需要持之以恒，始终铭记自己的最终目标与理想。

丘吉尔语录：成功根本没有秘诀，如果有的话，就只有两个： 第一个是坚持到底，永不放弃； 第二个就是当你想放弃的时候，请回过头来再照着第一个秘诀去做。

今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分是死在明天晚上，所以每个人不要放弃今天。未来，需要我们自己去打拼。

swot个人分析范文篇三

个人SWOT分析{swot个人分析范文}.

未来5年职业生涯的目标

1、探索阶段：学生

我准备在未来五年中拿出2年时间用来修研究生，在此期间，认清现在的就业环境，找到自己喜欢或者即使不喜欢但是未来可能就职的岗位，并且熟悉其技能，多进行实习，同时，由于我的专业学习不够好，所以我要重新学习，以备面临就业考核，也学习新的知识，多多构建人际关系网络。 2、进入阶段：应聘者

在这个阶段中，我的目标是要找到自己心目中理想的工作，主要是工资比较高，希望能达到6000以上的月收入，成为公司的新雇员，从事软件的开发、维护等等，进入与软件行业相关的产业中，积极向别人学习，了解情况。 3、新手阶段：实习生、资浅人员

在这个阶段中，我的主要目标是熟悉职业的工作环境、职业所需要的工作技能、了解公司的结构、熟悉操作流程、接受单位的文化气氛并且学会与人相处，打好人际关系，承担责任，积极的展示自己的优势方面，积极面对困难，接受工作的挑战，发挥自己的创造力，在公司中树立起好的形象 4、发展阶段：任职者、主管

首先，我的目标是工资水平达到10000以上的月收入，自己的绩效有所提高，能够有自己特长的手下，能有一个全方面的团队，团队人数大约在10个人。公司能够以有我们这个团队而感到自豪，能够成为部门经理，或者也可能对现在的工作状况感到不满意，从而转入新的部门，开始新的工作，学习新的工作技能，拓宽自己的工作视野。

5、小有成就阶段：高级工程师

我的目标是不再进行体力上的工作，以提供创意和方法为主，不需要在工作上花太多的时间，把大多数时间用来学习新的知识上，并且工资方面能够有小幅度增长，整天能够以看书来陶冶自己的情操。

未来5年职业生涯的行动计划

1、探索阶段：学生

研究生和现在阶段，加强职业要求的专业素质，多学习先进的知识和理念，提高英语水平，加强创新能力的培养，多学习有关软件和计算机方面相关的知识，提高自己的专业素质，培养对软件行业的浓厚兴趣，多多培养软件方面的人脉。 2、进入阶段：应聘者

积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，多了解各个公司对人才的培养和对员工的个人要求，制作几份精美的简历，为各种招聘活动做好充分的准备，希望能够找到一份既能跟自己爱好相一致，又能有比较满意的待遇的工作 3、新手阶段：实习生、资浅人员

要学会自己做事，能够和同事和睦相处，学会面对失败，处理好竞争与合作的关系，培养人际关系，处理好工作中的冲突，学习自主。要能够根据自己的价值观、才能以及组织中的机会多少、约束程度等等，评估自己是否适合这个工作，如果不适合，就果断选择放弃现在的工作，然后选择合适的工作 4、发展阶段：任职者、主管

保持自己的竞争力，继续学习，提高自己的个人绩效成绩或者技术更新、培

训和指导的能力，加大创新力度，必须承担更大的责任，确立自己在团队中的地位，开发长远的项目，做长期的企业规划，寻求家庭与事业之间的平衡，加强对队员的培养，提高自己的地位，培养好自己的人际关系 5、小有成就阶段：高级工程师

多看书，多学习，发散自己的思维，在实践中寻找机会，多多观察身边的人和事，多了解新技术，在新技术中寻求更大的突破，建议公司能够注重对创新的培养，从多个方面寻找新的契机，不断地寻找软件行业与别的行业之间的联系，把软件应用于更多的行业中。

贾志远软件赴日1101

20112271

swot个人分析范文篇四

个人职业生涯SWOT分析范例

广西科技大学

管理学院

班别：物流姓名：林建佳 学号：

092

200900709069{swot个人分析范文}.

个人职业生涯SWOT分析

无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生，每个人都渴望成功，而我已是大四的学生并且即将毕业，一直也在思考自己的职业规划问题，SWOT分析无疑是一个很有力的工具，经历了这样一个自我剖析和挖掘的过程，发现自己的思路比以前清晰了，尤其是考虑问题的视角开阔了，不光是局限在对知识的兴趣选择上，更重要的是突出了自己爱好和性格特点，也就是更加全面地分析自己了，也相信这次的分析会对我未来的生活产生很大的帮助。

以下就是我的个人SWOT分析：

一、个人概况

基本情况：2009年10月考入广西工学院，将在2013年6月毕业。为人诚恳，性格额温和，有主见，富有创造能力，积极进取；喜欢能让自己静下心来的工作环境、安排的工作。喜欢一切有关物流方面的知识，结合所学专业及课程，本人希望从事物流、运输等相关领域的职业。

二、内外部环境分析

1、内部环境分析

优势Strengths 劣势Weakness 1. 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习1. 性格较内向，并不善于与人交往和沟

兴趣和一定的实力，尤其在物流方面有着浓通。 厚的兴趣。

2. 乐观积极的生活态度, 善于发现事物2. 办事不够细腻，有时考虑问题不全面。 和环境乐观积极的一面。

3. 富有极强的责任心、爱心，并且喜欢3. 做事不够果断，尤其事前作决定的时做相关的工作。 候老是犹豫不决。 4. 对一切问题有寻根究底的兴趣，一定4. 组织能力和管理人员的能力和经验欠要将事情想清楚，并喜欢思考问题，有一定缺 的分析能力。

5. 有较强的竞争意识，能充分主动得利5. 做事有时拖拉，不够雷厉风行 用环境资 源，即与环境的交互能力强。

6. 有一定的书面表达能力，逻辑思维性6. 工作、学习有些保守，冒险精神不够，和条理性较强。 没有结合长远目标，并且创新能力有待提

高。

2、外部环境分析

机会Opportunities 威胁 Threats

1． 改革开放二十多年来,我国的经济飞速1． 距离毕业还有不到一年的时间，而距发展，国家发展的同时对人才的需求也大离找工作只有半年年的时间，并且找工作为增长。所以我对大学生的就业前景是乐的时候并不是用人单位用人高峰期，就业观的。 的机会不是很多。 2． 加入世贸组织后，中国面临的国际化2． 国际化的环境同时也意味着国际范围形势给个人也提供了更多的机会，可以在的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作了，对于英语来说，就不能只满足与听、为国际交流的工具发挥的作用就很大。 写，表达能力也至关重要。

3． 在学校还有很多的学校机会，身边很3． 公司及用人单位对毕业生的要求提高，多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没的机会，并且有构建良好的人际关系的条有任何工作和实践的经验。 件。

4． 就专业知识方面来说，现在是一个信4． 当今比我优秀的人才很多，而机会不息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型一定是均等的，这时就不单单是知识的比的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的拼，更是对个人发现机会、展示自己并把信息只会让他们感到无所适从，而这也就握机会能力的考验。 产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。

3、SWOT策略分析

SO战略

WO战略

1． 在学校的现阶段继续努力学习，掌握1． 积极参加一些就业的培训和招聘企业更多的知识，努力提高自己的竞争力。 的宣讲会，锻炼自己提高自己的自信心。

2． 多参加各企业的招聘活动，为自己的2． 利用自己乐观积极的工作态度，勇于就要创造更多的机会，积累更多的经验。 创新，去尝试更多的不同工作，增加就业

机会。

ST战略

WT战略

1． 现阶段多学习专业知识，特别是自己1． 多参加集体和社交活动，增强与他人感兴趣的物流方面的专业知识，将来可以的交往和沟通能力，提高自己的自信心，在此方面有所发展。 构建良好的人际关系网络。

三、未来5年职业生涯的目标

1． 探索阶段：学生

在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能， 同时也发展价值观、动机和抱负。 2． 入阶段：应聘者

在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事物流、运输等相关领域的职业。

3． 新手阶段：实习生、资浅人员

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。 4． 发展阶段：任职者、主管 个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。 四、未来5年内的行动计划

1． 探索阶段：学生

加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力。多学习有关物流方面的专业知识，提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。 2． 进入阶段：应聘者

积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。

3． 新手阶段：实习生、资浅人员

要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。 4． 发展阶段：任职者、主管 个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的能力，此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。

swot个人分析范文篇五

个人SWOT分析和人生规划范例

一般来说，个人SWOT分析应遵循以下步骤：

1、评估自己的长处和短处

每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在分工日趋细化的市场经济条件下，一个人不可能样样精通（当然，除非天才）。

请做个表，列出您自己喜欢做的事情和您的长处所在（如果您觉得界定自己的长处比较困难，您可以找一些测试习题做一做，做完之后，您可以发现您的长处所在）。同样，通过列表，您可以找出自己不是很喜欢做的事情和您的弱势。 找出您的短处与发现您的长处同等重要，因为您可以基于自己的长处和短处做两种选择：一是努力去改正您常犯的错误，提高您的技能，二是放弃那些对您不擅长的技能要求很高的职业。列出您认为自己所具备的很重要的强项和对您的职业选择产生影响的弱势，然后再标出那些您认为对您很重要的强、弱势。

2、找出您的职业机会和威胁

我们知道，不同的行业、不同的公司都面临不同的外部机会和威胁，这些机会和威胁会影响您的第一份工作和今后的职业发展。如果公司处于一个常受到外界不利因素影响的行业里，很自然，这个公司能提供的职业机会将是很少的，而且没有职业升迁的机会；相反的，充满了许多积极的外界因素的行业将为求职者提供广阔的职业前景。所以，找出这些外界因素将助您成功地找到一份适合自己的工作，对求职是非常重要的。

列出您感兴趣的一两个行业（比如说，保健、金融服务或者电信），然后认真地评估这些行业所面临的机会和威胁。

【以下是某牛人对自己的SWOT分析，供参考～】

一、优势及其使用

1． 优势 （Strength）：

（1） 名校毕业

（2） 高GPA及名次。

（3） GRE分数适中，尤其A得满分。(Q得满分的人就太多了)

（4） 对现在科学和科学精神有自己的一些理解。

2. 优势的使用：

（1） 利于申请到名校。由于是“硬件”材料，无须特别润色。

（2） 写在PS中。

二、劣势及其弥补

1．劣势（Weakness）：

（1） 缺乏研究背景

（2） 不认识国内学界的“大牛”，推荐信没有名人效应

2． 劣势的弥补：

（1） 想办法展现出自己对相关领域的兴趣；

（2） 有时候比较熟悉的人的推荐信更能反映一个人的真实的优点。对申请人熟悉和推荐者本身是名人两者之间各有所长。

三、机遇及其把握

1． 机遇(Opportunities)：

（1） 已经有不少往届师兄师姐在国外学习。

（2） 清华有一定数量的申请出国的群体。

（3） 新东方总部在北京海淀区。

2． 机遇的把握：

（1） 可以向在国外的师兄师姐们咨询学校的具体情况、各学校声望的比较。前辈表现好对后辈的申请有利；

（2） 利于互通信息、练习签证等等；

（3） 上GRE以及TOEFL辅导班非常方便。{swot个人分析范文}.

四、挑战及其排除

1． 挑战（Threat）：

（1） 与本专业的研究生竞争。

（2） 专业属交叉学科，基础学科背景的人(如物理)容易转到本专业，本专业不容易也不值得转到别的专业。

（3） 签证形势不好估计，尤其北京辖区通过率较低。

（4） 机会成本分析：一旦在大四选了出国，万一不顺利，改选就业或者创业在理论上还行得通；但选择推研就行不通了，因为推研的资格要求(清华“)未开具出国成绩单”。

2． 挑战的排除：

（1） 强调自己的兴趣广泛，适当性强；

（2） 硬拼了；

（3） 签证有大形势，但每个人都是一个独立的个案，所以到时充分准备，临场发挥；

（4） 为了能有一个更好的学习环境，还是值得一搏去放弃推研资格申请出国的。

（5） 这几个挑战基本上没有必杀技来应对，只能迎难而上。 人生规划作业范例：

一、个人概况

基本情况：**，女，*年*月考入**专业，将在**年7月毕业。

二、内外部环境分析

（一）内部条件分析

优势Strengths

1.做事比较认真，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。

2.乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐观积极的一面。

3.富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作，能够有计划地安排工作内容。

4.对一切问题有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚，并喜欢思考问题，分析能力强，有创新思维。

5.有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，即与环境的交互能力强。

6.有一定的书面表达能力，逻辑思维性和条理性较强。

劣势Weakness

1.对事新鲜感总是起到主导作用，不能坚守。

2.在与人沟通的过程中，往往出现欠考虑的表达内容。

3.做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。

4.组织能力和管理人员的经验欠缺

5.做事有时拖拉，不够雷厉风行，总是拖到最后时间才紧急处理。

6.尽管在校期间有所锻炼，但实践经验仍有待丰富。

（二）外部环境分析

机会Opportunities

1．我国物流现处于发展阶段，发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。

2．加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。

3．在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。

4．就专业知识方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，因此大的环境来说，这个专业方向很有发展前景。

威胁 Threats

1．距离毕业还有一年的时间，而距离找工作只有半年年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。

2．国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。

3．对该专业在校多接触的是理论知识，而该行业更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。

4．当今比我优秀的人才很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

（三）SWOT策略分析

SO战略

1．在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力。

2．多参加各企业的招聘活动，为自己的就要创造更多的机会，积累更多的经验。 WO战略

1．积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会，锻炼自己提高自己的自信心。

2.利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，去尝试更多的不同工作，增加就业机会。

ST战略

1.现阶段多学习专业知识，特别是自己感兴趣的计算机方面的专业知识，将来可

以在此方面有所发展。

WT战略

1．多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟通能力，提高自己的自信心，构建良好的人际关系网络。

三、未来5年职业生涯的目标

1．探索阶段：学生

在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能， 同时也发展价值观、动机和抱负。

2．进入阶段：应聘者

在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。

3．新手阶段：实习生、资浅人员

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

4．发展阶段：任职者、主管

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

四、未来5年内的行动计划

1． 探索阶段：学生

加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识，提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

2． 进入阶段：应聘者

积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。

3． 新手阶段：实习生、资浅人员

要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。

4． 发展阶段：任职者、主管

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的能力，此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。

swot个人分析范文篇六

个人职业生涯SWOT分析范例

个人SWOT分析

一、个人概况

基本情况：周雨，女，2011年9月考入盐城师范学院生物技术专业，将在2015年6月毕业。二、内外部环境分析

优势Strengths 劣势Weakness

1. 做事比较认真，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，尤其在本1. 对事新鲜感总是起到主导作用，不能坚守。

专业方面有着浓厚的兴趣。

2. 乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐观积极的一

面。

3. 富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作，能够有计划地3. 做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。 安排工作内容。

4. 对一切问题有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚，并喜4. 组织能力和管理人员的经验欠缺

欢思考问题，分析能力强，有创新思维。

5. 有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，即与环境5. 做事有时拖拉，不够雷厉风行，总是拖到最后时间才紧急处的交互能力强。

6. 有一定的书面表达能力，逻辑思维性和条理性较强。

1、内部环境分析2、外部环境分析

机会Opportunities 威胁 Threats 理。 6. 尽管在校期间有所锻炼，但实践经验仍有待丰富。 2. 在与人沟通的过程中，往往出现欠考虑的表达内容。

1． 我国物流现处于发展阶段，发展的同时对人才的需求也大为1． 距离毕业还有一年的时间，而距离找工作只有半年年的时增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。 间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会

不是很多。

2． 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了2． 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，国际交流的工具发挥的作用就很大。 表达能力也至关重要。

3． 在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同学和朋友，3． 对该专业在校多接触的是理论知识，而该行业更需要有经有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。 验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。

4． 就专业知识方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种4． 当今比我优秀的人才很多，而机会不一定是均等的，这时渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握息只会让他们感到无所适从，因此大的环境来说，这个专业方向机会能力的考验。

很有发展前景。

3、SWOT策略分析

SO战略 WO战略

1． 在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提1． 积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会，锻炼自己高自己的竞争力。 提高自己的自信心。

2． 多参加各企业的招聘活动，为自己的就要创造更多的机会，2． 利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，去尝试更多的积累更多的经验。

ST战略 不同工作，增加就业机会。 WT战略

1． 现阶段多学习专业知识，特别是自己感兴趣的计算机方面1． 多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟通能力，提的专业知识，将来可以在此方面有所发展。

三、未来5年内的行动计划 高自己的自信心，构建良好的人际关系网络。

1． 探索阶段：学生

加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识，提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

2． 进入阶段：应聘者

积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。

3． 新手阶段：实习生、资浅人员

要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。

4． 发展阶段：任职者、主管

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的能力，此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。

通过对大学生就业问题SWOT分析，可以得出以下几个基本观点：

（一）要解决大学生就业问题首先应针对WT问题，就是要大学生努力纠正自身劣势，以减少外部威胁。要求大学生努力提高自己的实际操作能力和创新能力，提高自己的知识转化率和与人沟通的能力。同时高校应推进以适应社会需求为导向的学科建设，更加注重应用型人才的培养。

（二）除了WT问题，ST问题也是一个十分关键的方面。就是要鼓励大学生利用自身优势去克服外部劣势。对大学生而言，应当在大学期间系统地学习基础知识和