三年级作文第二颗碗豆

三年级作文第二颗碗豆篇一

《一颗小豌豆》续写

第二颗豌豆滚啊滚，滚啊滚，滚到了太阳上面。

小豌豆看了看周围，心想：这里好热，连一株植物也没有，应该是太阳了吧！我就在这儿住下了！过了一段时间，小豌豆不但没长高，而且连精神也没了。它有气无力地说：“唉，太阳不适合我，我还是搬到别的星球去吧。”

小豌豆滚啊滚，滚啊滚，滚到了月球上面。

小豌豆打起了精神，兴奋地说：“这里舒服多了，比太阳那里好多了。我就在这里住下了。”到了夜里，月亮的温度一下子降到了零下几度，它瑟瑟发抖地说：“这里太冷了，不行，我不能在这月球上生活了，我也不想在这茫茫太空里生活了！我要回到地球，回到我那蓝色的家！”

说完，小豌豆又滚回了地球，它滚到了一个园丁的家里。

园丁在打扫花园时，发现了小豌豆，并把它种到土里，悉心照料。没多久小豌豆就发芽了。它终于明白：地球永远是它的家，它离不开地球。

小豌豆决定永远留在地球繁衍后代。我们要保护地球，让万千生命在地球上生存！

第二颗豌豆飞到了另一座城市，一只小老鼠发现了它，小老鼠想吃掉它，豌豆对它说：“唉！小老鼠，求求你别吃我吧！”小老鼠听后，说：“那好吧！少吃一颗豌豆也没关系。对了，你有什么愿望吗？”豌豆挺起胸说：“我呀，想飞到太阳上去，那样可神气了！”小老鼠摇了摇头，说：“哎呀！那可不行，你不能只想着出风头，应该为别人做些好事才行。再说，你也不可能飞到太阳上去嘛！”豌豆听了，问道：“那我该干什么呢？”小老鼠想了想，说：“前面的那栋房子里，住着一个小男孩，他身体不好，一直希望能有一盆植物，可他没有钱买花，我带你去他那儿吧！”豌豆点点头，表示同意。小老鼠6下腰，用嘴轻轻地叼着小豌豆，向小男孩的房子跑去，小老鼠跑到那二后，用力一跃，跳上了窗台。它把小豌豆放在一个装有一点泥土的盆子里，然后就走了。

过了几天，小男孩来到窗台上，他看见盆子里有两片嫩绿色的小叶子，仔细一看，原来是一颗豌豆的小芽。小男孩高兴极了，他拿来水瓶给小豌豆浇了些水，小豌豆高兴地笑了。小男孩又给小豌豆换了一只漂亮的盆子，还插了根木棍，让小豌豆顺着木棍往上爬。有一天，小男孩发觉小豌豆开出了一朵嫩黄色的花，虽然花很小，可是小男孩觉得它很好看，他乐得拍着手，跳起舞来。小豌豆看见小男孩那么高兴，也在阳光下笑了起来。

现在，它明白了，帮助别人其实也是一种乐趣。

一颗小豌豆（续写）

有个豌豆夹，绿莹莹的，好像一间绿色的小房子。里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆。

一天，豌豆荚慢慢地打开了。五颗豌豆滴溜溜地滚了出来，落在一个小男孩儿的手心里。小男孩儿有一支玩具枪，把豌豆们一个一个打了出去。

最大的一颗豌豆说，他要跑到很远很远的地方去，谁也赶不上他。 有一天，他被一个小学生捡到，顺手放在了抽屉里。这个抽屉是个时空机。他醒了，说：“这是哪儿呀！”“啊！妈呀，这不可能是侏罗纪时代吧？还有恐龙！”“我怎么到了侏罗纪时代呢？”“这里太残酷了，随时都有可能被那些庞大的动物吃掉或是踩死，我要早点离开这里。”突然，一道白光出现，他来到了另一个世界，“不好，这是银河，妈呀！还有飞碟！”大豌豆说道。又一道白光出现了，他走了进去，“糟糕！这是古代日本，还有木剑。”“小心，飞刀。”一个外星人说道。“这里实在太恐怖了！”大豌豆有点害怕了，他开始后悔当初的决定，不该到这么远的地方来，他没有了同伴，也看不到任何生机。他哭着恳求外星人将他带回地球，外星人终于答应了。一道白光闪现，他终于回到了地球。

大豌豆在一块黄土地上安了家。日子一天天过去，转眼，春天来了，大豌豆生根发芽，长出了嫩绿的叶子，不久还开出了粉红色的小花，给黄土地增添了几份迷人的美丽。

最小的一颗小豌豆实现了它的愿望，可另外的四颗呢？让我来告诉你吧，它们的“旅行”情况可不一样啊！{三年级作文第二颗碗豆}.

最大的一颗第一个被打了出去，它遇见了正在滑翔的小鸟，它说：“小鸟，不知你愿不愿意和我比一比谁跑的远呢？”

“可以呀！“{三年级作文第二颗碗豆}.

“噢，飞喽！”

忽然，它们摔倒在地上。

“唉哟，我的翅膀骨折了。”小鸟痛苦地说道。

可是这颗豌豆一点也不在乎小鸟的感受，还高兴地喊着：“哈哈，我比你远。”正在它得意忘形的时候，小鸟妈妈来了，一口就把豌豆吞了下去。

第二颗小豌豆飞得很高很高，它看见了飞鸟流云。忽然，一颗流星飞过，小豌豆就搭上了这趟“便车”。它发现这颗流星是飞往太阳的，特别高兴，心想：“先睡一觉，等我睡醒时，就到了我梦想的地方了。于是，它就打起了瞌睡。睡着睡着，忽然他感觉越来越热了，就想爬起来想看看到底是怎么回事。可是越想看越是昏昏欲睡。结果，这一睡就再也没醒过来。原来，它已经被太阳的高温烧成了灰。

第三颗和第四颗豌豆被小男孩用枪射到了一个人的床上，因为本来就约定好了要睡觉，现在正好到了床上，所以它们就立刻进去了梦乡。等床的主人回来时吗，发现了这两颗圆滚滚的豌豆，于是把它们放进了花盆。等它们醒过来的时候，发觉浑身潮湿，还突出了嫩绿的新芽。

“真是太好了，我们要开花结果了。”两颗小豌豆开始憧憬即将到来的美好生活。就在他们高兴时，主人家的小兔子跳到了花盆上，两株豌豆苗就这样进了兔子的肚子里。

第一颗小豌豆被小手枪射到了一个很远很远的大城市里，变成了一个会说话的、引人注目的豌豆。那里有两个小偷知道了有这样一颗小豌豆，就想把这颗小豌豆据为己有，结果小豌豆被小偷抓了起来。从此，小豌豆就失去了自由。

第二颗小豌豆被小手枪射到了半空中，它在半空中做了一个梦，梦见有个怪物把它打死了。它被吓醒了，结果一下子从半空中掉了下来。

第三四颗小豌豆被小手枪射到了一个几乎没有人住过的镇子，不偏不正落到了垃圾堆里。垃圾堆上面有一颗枯萎的花朵。花朵对着它们说：“小时候为国出力，大了一定会有好报的。”于是，两颗小豌豆把这多枯萎的花中到了一个小小的花盆里，细心地浇灌。说也奇怪，那株枯萎的花在它们的精心呵护下长成了一朵美丽的鲜花。从此，它们过上了快乐的生活。

三年级作文第二颗碗豆篇二

20、《一颗豌豆》教学设计

20*一颗小豌豆

教学目标：{三年级作文第二颗碗豆}.

1、本科要求会认的字有：豌、懒、瘦、移、楚、扶。

2、引导学生带着课后问题默读课文，体会像小豌豆那样无私奉献、乐于助人的美好情操。

3、展开想象，编故事讲给大家听。

教学重点：

理解“小豌豆长大了，小姑娘也慢慢地长好了”这句话的内涵。 教学难点：

理解小豌豆助人为乐的好品质。

教学用具： 课件

教学课时: 两课时

教学过程：

一、 导入，揭示课题。

1、谜语激趣。两头尖尖，肚儿圆圆，脾气不小，内藏元宝。——豌豆（出示课件）

2、出示豌豆花和豌豆荚，请学生用自己的话描述。

生：豌豆荚像翡翠，碧绿碧绿的。

生；豌豆荚弯弯的，像绿色的小船。

生：豌豆荚箱小豌豆的摇篮。{三年级作文第二颗碗豆}.

说明：出示学生们熟悉的豌豆，一下子引起了学生的兴趣。

师导入语：你们的想象很丰富，让我们来读读大作家安徒生是怎样描

述的。

3、介绍安徒生。（出示课件）

4、揭示课题20*《一颗小豌豆》，齐读两边题目。（出示课件）接着出示“豌（ ）碗（ ）腕（ ）”学会区分这三个形近字并根据偏旁口头组词。

过渡：小豌豆也有自己的理想，那这颗小豌豆有没有实现自己的愿望呢？我们来学习课文。

二、初读课文、检查字词。

（一）初读课文，整体感知

1、出声朗读课文，读准字音、字词、读顺句子并标出自然段。{三年级作文第二颗碗豆}.

2、默读课文，自学课件中的字词。（出示课件）

（二）、自学生字、检查字词

1、全班齐读，字两遍词两遍。

2、找小老师领读，并及时纠正读错的字词。

3、出示“词语花篮”课件，先找学生说，说完并填在课后的词语花篮中。

4、看！词语朋友又回到书中了，同学们还认识他们吗？那就去书中看看吧！在把课文美美的读一遍。

边读边思考：小豌豆它们都有怎样的愿望和理想？（出示课件） 说明：让学生能带者问题去读课文，并从课文中去找到有关语句

5、这颗小豌豆的愿望是什么？这颗小豌豆做了一件什么好事？

三、边读边思，体会情感。

1、小组合作、完成练习（出示课件）

2、小姑娘的病那样重，怎么好起来的？找生回答

3、联系课文，完成填空：

小豌豆和小姑娘一起成长。它治好了小姑娘的病，小姑娘对着小豌豆微笑，充满感激地对它说：“ ----------------”，小豌豆笑着回答：“ ---------------- ”

（感谢它让她看到绿色；感谢它让她看到嫩黄色的花朵；感谢它使她战胜了病魔；感谢它使她慢慢地站起来„„）

（小豌豆长出了小叶子，小姑娘心里真高兴；小豌豆沿着线猛劲儿长， 小姑娘的脸色好多了，还能自己坐上一个钟头呢；小豌豆开出一朵嫩黄色的小花，小姑娘真实高兴极了，慢慢地，竟站了起来„„）（体会小豌豆以它充满生机的活力，唤起了小姑娘对生命的渴望，从而使小姑娘逐渐恢复了健康。） 让学生联系课文，找出有关语句，学生进一步熟悉了课文，也突破了难点和难点。

4、师小结语：当小豌豆开出嫩黄色的小花时，小姑娘的生命之花也随之绽放了。小豌豆实现了自己的愿望，也从小姑娘的感谢中获得了快乐。在我班也有像小豌豆一样助人为乐的同学，你们知道她是谁？在此大大地表扬哈丽娜每天帮助其他同学打扫卫生。那生活中也有像小豌豆一样默默为我们奉献爱心的人，谁能举出这样的人呢？ 生：警察叔叔

生：学校的老师

生：环卫叔叔、阿姨（出示图片）

四、拓展练习。

这颗小豌豆实现了自己的愿望，那么其他四颗小豌豆有没有实现各自的愿望呢？请同学们以小组为单位，选择一颗小豌豆，展开想象，续编一个童话故事。

说明：在学完课文后，再让学生仿照课文，展开想象，续编一个童话故事，与第一环节的构思既有联系，又有不同，更有提高。在这里，学生的想象的童话故事比第一环节更有深度。进一步理解了课文重点：在帮助别人的同时，自己也会获得快乐。

生：第一颗想要飞到很远很远的地方的小豌豆，它飞啊飞啊，飞啊飞啊，来到了大沙漠，茫茫一片，没有它扎根的地方，不久，它渐渐地枯死了。

生：第二颗想要飞往太阳上去的小豌豆，它飞啊飞啊，飞啊飞啊，感到越来越热，它后悔了，想要回到地上，可是，它却被烤熟了。

师结束语：同学们，你们的想象力很丰富，而且，你们都达成了共识，只有在帮助别人的同时，你的生命才更有意义！

七、板书设计：

板书

9、一颗小豌豆——————小姑娘（恢复健康）

住在裂缝 快要死了

长出叶子 心里真高兴

猛劲儿长 自己坐起来

开出黄花 站了起来

三年级作文第二颗碗豆篇三

豌豆的故事

豌豆的故事

有一个豌豆荚，里面有五颗小豌豆。第二颗，就是那个想要飞到太阳里去的小豌豆，它并没有落在太阳上，而是掉在了嫦娥的月宫里。

晚上，嫦娥仙子要睡觉了。突然，她发现背后有什么东西，起来一看，咦？原来豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子没见过豌豆，于是拿起豌豆对着它问：你是谁，你怎么在我床上？嫦娥见它不回答，很生气，正准备把豌豆扔出去。却谁知，她手指一挥把豌豆变成了一个小人。

豌豆小人十分可爱。圆圆的脑袋，小小的鼻子，红色的嘴巴也小小的，眼睛却挺大！

嫦娥见它很可爱，把它留了下来，当她的小侍卫。可它却常常偷懒，还抓来玉兔玩，把月宫弄得乱七八糟。而且它的野心很大，经常觉得月亮不好，想去太阳上面。嫦娥仙子常批评它。

终于有一天，豌豆忍不住了。它偷偷给玉兔吃了上好的人参，让玉兔带它去了太阳。

豌豆真的到了太阳，它在太阳上过得很舒服，里面全是机器人服侍它。 可是有一天，一个叫后羿的人把太阳给射了下来。于是它又落到了凡间。这下它掉到了一个中国孩子──倪冰洁的手里。她把它的故事写成了文章给所有喜爱童话故事的孩子分享！

上海福山外国语小学五年级：倪冰洁