一年级下册德育工作计划

一年级下册德育工作计划篇一

一年级2015年德育工作计划

一年级下学期德育工作计划

刘锦

新的学期，作为一年级班主任，我班的德育计划将以学校的指导思想为核心，根据不同的情况给学生们制定出不同的学习和活动环境。根据班级实际情况，特制定出本德育工作计划：

一、班级情况分析：

我班学生在经过半年的德育教育下，取得了很好的成绩，多数学生已经懂得了多方面的德育知识，并会运用于实践中。我班德育方面仍存在的问题有：

1、 安全意识不强，易做一些危险之事。

2、 集体观念不强。

3、 没认真深入地学习小学生守则和小学生日常行为规范。

4、 主题班会还是老师讲学生听的形式，学生的主体地位没有凸显出来。

二、目标

1、 培养学生爱家乡、爱祖国的情感。

2、 了解家乡和祖国改革开放后的巨大变化，增强建设祖国的雄心和信心。

3、 懂得维护祖国的利益，立志保卫祖国。

4、 初步认识集体与个人，个人与国家，国家与集体之间的关系。

5、 积极参加集体活动。

6、 服从集体的领导，遵守纪律。

7、 在集体中团结关心他人，懂得什么是真正的友谊。

三、工作重点

本学期计划展开形式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。

1、开展“给妈妈洗脚”活动。

三八国际妇女节到来之际，面向全体学生开展 “给妈妈洗脚” 活动，鼓励教育学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的养育之恩。

2、“我是节约（能）小标兵”主题活动，深化科技教育。

开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

3、“珍爱生命”主题活动，深化安全教育。

开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式，通过观看法制专题讲座、学生表演等途径对学生进行法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

4、以“六一”儿童节为契机，开展校艺术节活动，展示学校艺体教育。

四、采取的措施：

1、 在平时的课堂教学中穿插德育教育。

2、 通过学习《品德与生活》，对学生进行德育教育。

3、严格用《小学生守则》，《日常行为规范》来约束学生的行为。

4、严格执行德育工作考核方案来培养学生，对班上的德育工作常抓常管。

5、紧紧把握教改脉搏，与学校综合实践活动紧密结合，不断提高学生实践能力。

五、每月工作安排：

三月份

1、开展“给妈妈洗脚”活动

2、“学雷锋”系列活动

四月份

1、开展美化校园环境活动

2、“珍爱生命”主题活动

五月份

1、劳动节纪念活动

2、开展“我是节约（能）小标兵”主题活动

六月份

1、庆祝“六一”儿童节系列活动

七月份

组织考试

一年级下册德育工作计划篇二

2013第二学期一年级德育工作计划

2014年秋一年级德育工作计划

我们都知道，要教好书首先要育好人。做为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

从一年级学生的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和-谐社会中，塑造自身高贵的品行与综合素质，为社会贡献智慧和才华，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期本班的德育工作计划：

一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实本班教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起班级、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动。

工作重点及目标

1、班主任抓好学生的常规教育，强化《生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

3、积极鼓励学生多参加学校、少先队的各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

4、结合语文园地的展示台为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由发展的空间。

结合语文学科对学生进行德育教育。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

班主任指导学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等，采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培养学生良好的

行为习惯。特别是开学之初，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，在在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高-潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

4.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作，班主任及时与家长联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。

6、提高自身素质。努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸取教训

2014年9月2日

一年级下册德育工作计划篇三

一年级下学期德育工作计划(附时间安排)

陆斡小学一年级下学期德育工作计划

梁 莹

新的学期，作为一年级班主任，我班的德育计划将以学校的指导思想为核心，根据不同的情况给学生们制定出不同的学习和活动环境。根据班级实际情况，特制定出本德育工作计划：

一、班级情况分析：

我班学生在经过半年的德育教育下，取得了很好的成绩，多数学生已经懂得了多方面的德育知识，并会运用于实践中。我班德育方面仍存在的问题有：

1、 安全意识不强，易做一些危险之事。

2、 集体观念、集体荣誉感不强。

3、 没认真深入地学习小学生守则和小学生日常行为规范。

4、 主题班会还是老师讲学生听的形式，学生的主体地位没有凸显出来。

二、目标

1、 培养学生爱家乡、爱祖国的情感。

2、 了解家乡和祖国改革开放后的巨大变化，增强建设祖国的雄心和信心。

3、 懂得维护祖国的利益，立志保卫祖国。

4、 初步认识集体与个人，个人与国家，国家与集体之间的关系。

5、 积极参加集体活动。

6、 服从集体的领导，遵守纪律。

7、 在集体中团结关心他人，懂得什么是真正的友谊。

三、工作重点

本学期计划展开形式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。{一年级下册德育工作计划}.

1、开展“帮妈妈做家务”活动。

三八国际妇女节到来之际，面向全体学生开展 “帮妈妈做家务” 活动，鼓励教育学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的养育之恩。

2、“我是节约（能）小标兵”主题活动，深化科技教育。

开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

3、“珍爱生命”主题活动，深化安全教育。

开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式，通过观看法制专题讲座、学生表演等途径对学生进行法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

4、以“六一”儿童节为契机，开展校艺术节活动，展示学校艺体教育。

四、采取的措施：

1、 在平时的课堂教学中穿插德育教育。

2、 通过学习《品德与生活》，对学生进行德育教育。{一年级下册德育工作计划}.

3、严格用《小学生守则》，《日常行为规范》来约束学生的行为。

4、严格执行德育工作考核方案来培养学生，对班上的德育工作常抓常管。

5、紧紧把握教改脉搏，与学校综合实践活动紧密结合，不断提高学生实践能力。

五、每月工作安排：

三月份

1、开展“帮妈妈做家务”活动

2、“学雷锋”系列活动

四月份

1、开展美化校园环境活动

2、“珍爱生命”主题活动

五月份{一年级下册德育工作计划}.

1、劳动节纪念活动

2、开展“我是节约（能）小标兵”主题活动

六月份

1、庆祝“六一”儿童节系列活动

七月份

组织德育考试

一年级下册德育工作计划篇四

第二学期一年级德育工作计划

2013-2014学年度第二学期

一年级一班德育工作计划

本学期，根据学校德育工作计划，结合我班实际特制定以下班级工作计划：

一、具体工作措施

以六个形象标准为主线，主要落实四项活动。

一、把承诺交给班级，养成三个习惯，做文明诚信少年。二 把祝福送给老师，获取尊重的金钥匙。三 把友爱送给同学，合作从此开始。四把快乐留给自己，拥有一颗感恩之心。

1、文明教育：开展好习惯伴我成长活动。继续落实《守则》和《规范》，培养学生良好行为习惯。

本学期的好习惯养成活动更注重以班级为单位自主开展活动，可自行选择小主题，充分发挥每位学生的积极性，各中队结合自己的特点，制定班级的活动方案。帮助每一位学生养成良好的行为习惯，获得新进步。学校将为班级提供展示的舞台，挖掘各班有效的做法加以推广，使习惯养成活动落到实处。

2、诚信教育：开展“崇尚真善美 学做诚信人”活动。阅读有关诚信的书籍、收集了自己喜欢的有关诚信的格言，和老师一起制作有关诚信的板报，并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进行交流。通过活动，对“诚信”的含义和基本要求进一步的理解，做传播诚信的使者。

3、负责教育：开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动

开展“爱我学校”主题活动，在开学升旗仪式上向学生发出倡议，并通过“画画美丽校园”、“夸夸美丽校园”、“我是学校小主人，我为学校尽责任”制定护校公约的活动形式，激发学生热爱学校的思想感情，并能主动用自己的行为维护新的校貌，对学校负责，做学校的小主人。

为学校的建设和发展出谋划策，出“金点子”，做学校的“小当家”。

4、尊重教育：开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然”教育活动，其中把“尊重生命” “尊重自然”是安全教育和环保教育的重要内容。

5、“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径，培养学生相互配合，相互帮助，齐心协力，通力合作的品质，懂得合作的重要性。

6、“感恩”教育：开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。例如在感恩父母方面，倡导每天帮父母做一件家务活的家庭作业， “今天我当家”的周末活动，每周让家长考评尊敬父母的《小学生日常行为规范检查》， “三八”节的母亲卡制作，“母亲节，我为妈妈做一件事”的倡议等活动。

二、具体活动安排:

二月份

1、各班组织学生学习《守则》、《规范》、养成教育目标要求。

2、假期实践活动成果展评

三月份

1、结合三八妇女节开展孝亲敬老感恩活动

2、开展雅行教育活动（低年级楼道文化、墙壁文化讲解）

3、《养成教育目标要求》知识竞赛

4、主题中队会（感恩、体验民俗活动）

四月

1、我为妈妈做件事。

2、利用清明节对学生进行缅怀先烈教育

3、读一本好书，做一件让自己高兴的事。

五月

1、结合“五一”劳动节对学生进行热爱劳动教育

2、朗诵节（文明礼仪歌谣、古诗文、国学经典等） 六月

1、更换庆六一黑板报。

2、安全教育，要学会保护自己。

3、期末学生考评评选“校园之星”、“班级之星”

一年级下册德育工作计划篇五

一年级下德育工作计划

2013-2014学年度第二学期 一年级一班德育工作计划

本学期，根据学校德育工作计划，结合我班实际特制定以下班级工作计划：

一、具体工作措施

以六个形象标准为主线，主要落实四项活动。

一、把承诺交给班级，养成三个习惯，做文明诚信少年。二 把祝福送给老师，获取尊重

的金钥匙。三 把友爱送给同学，合作从此开始。四把快乐留给自己，拥有一颗感恩之心。

1、文明教育：开展好习惯伴我成长活动。继续落实《守则》和《规范》，培养学生良好

行为习惯。

本学期的好习惯养成活动更注重以班级为单位自主开展活动，可自行选择小主题，充分

发挥每位学生的积极性，各中队结合自己的特点，制定班级的活动方案。帮助每一位学生养

成良好的行为习惯，获得新进步。学校将为班级提供展示的舞台，挖掘各班有效的做法加以

推广，使习惯养成活动落到实处。

2、诚信教育：开展“崇尚真善美 学做诚信人”活动。阅读有关诚信的书籍、收集了自

己喜欢的有关诚信的格言，和老师一起制作有关诚信的板报，并把自己对诚信的认识在班队

会上和大家进行交流。通过活动，对“诚信”的含义和基本要求进一步的理解，做传播诚信

的使者。

3、负责教育：开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系

列活动

开展“爱我学校”主题活动，在开学升旗仪式上向学生发出倡议，并通过“画画美丽校

园”、“夸夸美丽校园”、“我是学校小主人，我为学校尽责任”制定护校公约的活动形式，激

发学生热爱学校的思想感情，并能主动用自己的行为维护新的校貌，对学校负责，做学校的

小主人。

为学校的建设和发展出谋划策，出“金点子”，做学校的“小当家”。

4、尊重教育：开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然”教育活动，

其中把“尊重生命” “尊重自然”是安全教育和环保教育的重要内容。

5、“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径，培养学生相互配合，

相互帮助，齐心协力，通力合作的品质，懂得合作的重要性。

6、“感恩”教育：开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感

恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。例如在感恩父母方面，

倡导每天帮父母做一件家务活的家庭作业， “今天我当家”的周末活动，每周让家长考评尊

敬父母的《小学生日常行为规范检查》， “三八”节的母亲卡制作，“母亲节，我为妈妈做一

件事”的倡议等活动。

二、具体活动安排:

二月份

1、各班组织学生学习《守则》、《规范》、养成教育目标要求。

2、假期实践活动成果展评 三月份

1、结合三八妇女节开展孝亲敬老感恩活动

2、开展雅行教育活动（低年级楼道文化、墙壁文化讲解）

3、《养成教育目标要求》知识竞赛

4、主题中队会（感恩、体验民俗活动） 四月

1、我为妈妈做件事。

2、利用清明节对学生进行缅怀先烈教育

3、读一本好书，做一件让自己高兴的事。 五月

1、结合“五一”劳动节对学生进行热爱劳动教育

2、朗诵节（文明礼仪歌谣、古诗文、国学经典等） 六月

1、更换庆六一黑板报。

2、安全教育，要学会保护自己。

3、期末学生考评评选“校园之星”、“班级之星”篇二：小学一年级德育工作计划 小学一年级德育工作计划 南直小学 刘瑞英 我作为班主任老师，做好他们的德育工作是我的责任。因为只有做

好了德育工作，学生才能有个健康的心灵，才会爱上学校，爱上学习。结合实际情况，特制

定以下一年级德育工作计划：

一、指导思想：

从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推进少年儿童社会主义核心价值

观教育，努力提高学生的道德水准。

二、重点工作：

（一）、行规方面：

1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规

范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和

生活习惯。

2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中

的学生自觉遵守行为规范，力争上游。

3、培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落

到实处，努力积累“道德资金”。 4、通过班会课，教育学生要端正学习态度，懂得学习

没有捷径可走，必须主动学习，克服学习上的种种困难，自觉养成良好的学习习惯

5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女

节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养爱国主义情感。

6、加强家校联系，及时了解学生在家的生活和学习情况，做到及时发现问题，解决问题，

与家长共同教育孩子，使他们全面发展。

（二）、家庭教育方面：

1、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达100%，上门家访率达20%。对一

些特殊家庭学生做到重点家访，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。

2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。

（三）、推进温馨教室创建和校园文化建设。

1、结合少先队快乐中队建设，加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。

2、充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用，营

造和谐规范、积极进取的育人氛围。

3、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育

活动。通过“学雷锋纪念日” “清明节”、“五一劳动节”、“端午节”、“六一儿童节”等活动，

将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体，让学生感受亲情和友情，感受对民族文

化的认同，对国家的认同，增强民族精神的凝聚力。

4、根据学生的年龄特点，发挥教师们的聪明才智，争创年级组、班级特色文化，积极开

展班级文化活动，并利用网络平台相互学习、相互交流。篇三：一年级下学期德育工作计划(附

时间安排)

一年级下学期德育工作计划（附时间安排） 新的学期，作为一年级班主任，我班的德育计划将以学校的指导思想为核心，根据不同

的情况给学生们制定出不同的学习和活动环境。根据班级实际情况，特制定出本德育工作计

划：

一、班级情况分析：

我班学生在经过半年的德育教育下，取得了很好的成绩，多数学生已经懂得了多方面的

德育知识，并会运用于实践中。我班德育方面仍存在的问题有：

1、 安全意识不强，易做一些危险之事。

2、 集体观念不强。

3、 没认真深入地学习小学生守则和小学生日常行为规范。

4、 主题班会还是老师讲学生听的形式，学生的主体地位没有凸显出来。

二、目标

1、 培养学生爱家乡、爱祖国的情感。

2、 了解家乡和祖国改革开放后的巨大变化，增强建设祖国的雄心和信心。

3、 懂得维护祖国的利益，立志保卫祖国。

4、 初步认识集体与个人，个人与国家，国家与集体之间的关系。

5、 积极参加集体活动。

6、 服从集体的领导，遵守纪律。

7、 在集体中团结关心他人，懂得什么是真正的友谊。

三、工作重点

本学期计划展开形式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。

1、开展“给妈妈洗脚”活动。 三八国际妇女节到来之际，面向全体学生开展 “给妈妈洗脚” 活动，鼓励教育学生用

自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的养育之恩。

2、“我是节约（能）小标兵”主题活动，深化科技教育。 开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活

动，培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

3、“珍爱生命”主题活动，深化安全教育。 开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式，

通过观看法制专题讲座、学生表演等途径对学生进行法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性

和自我保护意识。

4、以“六一”儿童节为契机，开展校艺术节活动，展示学校艺体教育。

四、采取的措施：

1、 在平时的课堂教学中穿插德育教育。

2、 通过学习《品德与生活》，对学生进行德育教育。

3、严格用《小学生守则》，《日常行为规范》来约束学生的行为。

4、严格执行德育工作考核方案来培养学生，对班上的德育工作常抓常管。

5、紧紧把握教改脉搏，与学校综合实践活动紧密结合，不断提高学生实践能力。

五、每月工作安排：

三月份

1、开展“给妈妈洗脚”活动

2、“学雷锋”系列活动 四月份

1、开展美化校园环境活动

2、“珍爱生命”主题活动 五月份

1、劳动节纪念活动

2、开展“我是节约（能）小标兵”主题活动 六月份

1、庆祝“六一”儿童节系列活动 七月份

组织考试篇四：小学一年级下学期德育工作计划 小学一年级下学期德育工作计划 ——刘慧

一、指导思想：以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若

干意见》为指导，全面贯彻落实科学发展观和社会主义荣辱观教育，以行为习惯养成教育为

重点，加强细节教育，以提高教师队伍的专业水平为手段，以全员参与和全程管理为保障，

力求在德育实效性方面有所突破。

二、工作思路：贯穿“一条主线”，突出“两个重点”，抓好“一个落实”，贯穿爱国主义

教育和文明礼仪教育这条主线，突出“两个重点”：一是：加强班级管理，二是：抓好学生的

养成教育，抓好“一个落实”：落实常规工作的开展。

三、工作目标及要求:

1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化,规范化和有序化。

2、加强德育队伍建设和师德建设，提高教师师德水平，严禁有违犯师德现象的发生，使

每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

3、加强安全纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。

4、开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。 5、注重学生养成教育，

从常规工作入手，建立“一种秩序”，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成

“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，卫生责任

区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，

讲究团结的观念。逐步培养良好的行为习惯。 6、继续开展法制教育,心理健康教育,感恩教

育,生命教育,爱国主义教育和民族教育等。

7、搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为规范教育，以纪律卫生教育为

突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。

8、办好家长学校，探索家教联合教育途径。

9、强化值周工作。

10、加强校园文化建设，营造良好的育人环境。

四、具体工作及措施：

（一）、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境

1、建队伍，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，通过组织学

习、参观，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素质和业务能力，鼓励班主

任积极主动开展工 作，本学期对班主任和任课教师实行捆绑式管理，只有班主任和任课教师形成合力，密

切协作，才能使班级管理水平再上台阶。

2、抓学习，通过学习，充分认识未成年人思想道德现状和特点，积极研究学生思想道德

建设的新对策、新方法，增强学校德育工作计划的针对性。教书育人是每位教师肩负的神圣

使命，坚决克服只教不育，重教轻育的错误思想，确立人人都是德育工作者的理念。把提高

学生思想道德的评判能力，养成良好的行为习惯，作为学校德育工作的重中之重来抓，所有

的教师都要切实履行教书育人，管理育人，服务育人的职责，努力提高德育工作的自觉性、

针对性、实效性。

3、重师德，树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形

成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德，在德育教育工作中，晓之以理，

动之以情，提高德育工作的感召力。

4、抓管理，充分发挥学校德育工作领导小组作用，加强对德育工作的计划、督促及考评。

（二）、加强和促进少先队工作的开展。{一年级下册德育工作计划}.

1.加强少先队工作，健全组织，充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，通过竟选

的形式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任大队委干部，参与到学校管理

当中，本学期少先队干部将继续在静校、路队、卫生、两操秩序等方面对班级学生进行检查

扣分，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督。

2.继续抓好少先队组织建设、阵地建设，利用德育阵地，采取多种形式有计划地组织开

展主题教育活动和丰富多彩的少先队活动，使学生在活动中全面提高素质。

（三）、抓常规德育教育，促进规范管理

1、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》，切实加强学生良好行为规范的养成教育。 《规范》和《守则》是学生学会做人的基本要求，要组织学生认真学习，反复训练，学

生良好的行为习惯养成决不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能养成的，必须

经过一个相当长时间的反复教育，反复训练的过程，因此学生行为规范的养成教育具有长期

性、反复性。学生行为规范和养成教育要注意做好以下方面的工作： a、根据《小学学生日常行为规范及行为指导》的要求， 从小事抓起，从坐、立、行抓起，抓住行为养成教育的突破口，一抓到底，逐步让学生

养成良好的行为习惯，低年级做到懂诚信、讲礼仪、会自理、讲卫生；中高年级有理想、知

荣辱、会合作、遵公德。 b、要深入学生，了解学生，使行为规范的养成教育具有针对

性。 c、要充分发挥学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自己，自己管理自己的能

力。

d、各班要建立班级值日监督员，建立检查、监督、评比表彰机制。 e、开展主题教

育活动，寓教育于活动之中。

2、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课，及时传达上级 和学校的要求，布置好班级工作,,并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，强

化训练，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为。力求做到“五无”；地上无纸屑、墙上无

污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；“五有”课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼

貌、心中有他人、人人有进步。本学期卫生将依旧是每天进行两次检查，所扣分数当天公布，

同时少先队大队委执勤队员也将每天对路队、放学、静校等常规进行检查，期末班主任量化

将以德育处和少先队检查进行总评。

3、鼓励班主任多与家长联系，加大家访力度，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情

况，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，切实减轻学生的心理负担；

4、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重落实，

强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到少批评、多鼓励，少指责，

多帮助。{一年级下册德育工作计划}.

（四）、创建和谐优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境

1、把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，充分利用可利用的空间，精心设计，

突出人文主题，让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所，都能发挥育人和熏陶功能，努力

创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼

界，启迪智慧，陶冶情操。篇五：一年级2015年德育工作计划

一年级下册德育工作计划篇六

一年级下学期德育工作计划

德育工作计划

王

秀

琴

东关小学

一年级下学期德育工作计划

王秀琴

新的学期，作为一年级班主任，我班的德育计划将以学校的指导思想为核心，根据班级实际情况，特制定出本德育工作计划：

一、班级情况分析：

我班学生在经过半年的德育教育，取得了一定的成效，多数学生已经懂得了多方面的德育知识，并会运用于实践中。我班德育方面仍存在的问题有：

1、 安全意识不强，易做一些危险之事。

2、 集体观念不强。

3、 没认真深入地学习小学生守则和小学生日常行为规范。

4、 主题班会还是老师讲学生听的形式，学生的主体地位没有凸显出来。

二、目标

1、 培养学生爱家乡、爱祖国的情感。

2、 了解身边的安全隐患，增强安全意识。

3、 懂得尊重父母，尊敬老师。

4、 积极参加集体活动。

5、 增强班集体凝聚力，营造良好班风。

三、工作重点

本学期计划展开形式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。

1、开展“给妈妈洗脚”活动。

三八国际妇女节到来之际，面向全体学生开展 “给妈妈洗脚” 活动，

鼓励教育学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的养育之恩。

2、“我是节约（能）小标兵”主题活动，深化科技教育。

开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

3、“珍爱生命”主题活动，深化安全教育。

开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生自护意识。通过观看视频、学生表演等途径对学生进行法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

4、以“六一”儿童节为契机，开展艺术活动，让学生的才艺得到充分展示。

四、采取的措施：

1、 在平时的课堂教学中穿插德育教育。

2、 通过学习《品德与生活》，对学生进行德育教育。

3、严格用《小学生守则》，《日常行为规范》来约束学生的行为。

4、严格执行德育工作考核方案来培养学生，对班上的德育工作常抓常管。

5、紧紧把握教改脉搏，与学校综合实践活动紧密结合，不断提高学生实践能力。

五、每月工作安排：

三月份

1、开展“给妈妈洗脚”活动

2、“学雷锋”系列活动

四月份

1、开展美化校园环境活动

2、“珍爱生命”主题活动

五月份

1、劳动节纪念活动

2、开展“我是节约（能）小标兵”主题活动 六月份

1、庆祝“六一”儿童节系列活动 七月份

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