2002年四川高考作文

来源:快速阅读题目 发布时间:2011-12-22 点击:

2002年四川高考作文篇一

四川省2010年高考作文题目

四川省2010年高考作文题目

一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体。人生就像不规则的几个点,这些点又可以连成无数条线,这些线又可以组成不同的平面 ,不同的平面又可以组成不同的几何体。

请从人生的角度写作。据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

2010年高考四川优秀作文:溯源

六千万年前的一次意外,生命退回到最初的蒙昧;六千年前的炎炎夏日,人类开始有了最初的文明。今天的我,也许身在灯红酒绿的都市文明中,心间却奔腾着远古时代的金戈铁马。而在我的梦想里面,这一切,不过是一个悠长的回忆。

鱼儿逆水而游,费尽全部心力回到自己的出生地,那不过是一次生命的溯源;鸟儿孤身穿过峡谷,只为了一次飞蛾扑火式的交配,那也是生命的溯源:“虎毒不食子”的老虎妈妈,为了保护孩子不惜血流成河,那更是生命的溯源;而对于我们每个人来说,也是在“小蝌蚪”的奋力挣扎下,才为我们播下了生命最初的火种。

生命,本来是一个个独立的点,在彼此的偎依中连成线,构筑了一个精彩的面。

柏拉图的永恒,是我们终其一生都不能得到的天上人间;圣西门的空想主义,更是理想中的现实与现实中的理想的对立统一„„这些伟大的哲学家,用自己的坚持和梦想,以及终身无怨无悔的奉献,为我们化身为成长路上的一座座里程碑,将我们带上了精神解放的康庄大道。

哲人,本来是一个个独立的点,在彼此的搀扶中连成线,构筑了一个精彩的面。 2006年的雨雪冰灾,是索取与付出的转折点;2008年汶川大地震的灾难,是理解与奉献的转折点„„这些鲜活的点,从一个个活生生的笑容里面,从一滴滴悲壮的眼泪后面,从一条条欲望与安全的分割线里面,从一张张神情各异的面孔里面„„告诉了我们真实的人,真实的人性,真实的人生,真实的人类世界。

爱与被爱,本来是一个个独立的点,在彼此的关注中连成线,构筑了一个精彩的面。 生命、哲理、爱,他们就好像三个最美好的点,彼此生死相依,永生风雨同舟。是她们,给我们展示了一个个美好的世界,五色斑斓的面。面上是一幅“清明上河图”,而面下,则是我们的人生的每个阶段,以及每一个人生。(本文有删节)

得分:59

点评:

这篇文章小作者摆脱了以个体为点的窠臼,而是将生命、哲理和爱分别作为一个点,去诠释由此而构成的精彩的线和面,特别是三个分论点的推出,令人耳目一新。整篇文章立意高远,大气厚重。文章内容充实,结构清晰,文笔流畅且富有张力,是考场不可多得之佳作。 素材拓展

本文选取了大量的素材去印证三个分论点,这些素材面,不仅反映出小作者有较好的文化视野和人文底蕴,同时也可看出小作者能紧扣时代脉搏。

2010年高考四川优秀作文:点、线、面

蒙娜丽莎只是一幅画,温婉的表情后面却是沉淀了千年的美丽;伊丽莎白身居皇室深宫,却将人性的光辉幻化成无上的美丽。惊艳天下的,不仅仅是丽人的浅笑微吟;力透纸背的,也不仅仅是俊美少年的无敌青春。一个个鲜活的生命个体,一张张形态各异的脸庞,构筑成我们的家庭,我们的班集体,我们的城市,我们的国家,我们的地球。

无数的点,延续成修长的线条;无数的线条,扩展成宽广的平面。生活是绚烂多彩的,因为生活是由各种各样的人组成的。就是这些平凡的生命,构筑成我们千姿百态的人性与人生。

玉的无瑕,树的生机。玉树,这个曾经远离我们平常生活的地名,因为一场突如其来的地震,走进了千千万万普通人的内心世界。在我的内心世界里面,玉树,和一个普通得不能再普通的司机阿福联系在一起。阿福并不英俊潇洒,也没有一掷千金的豪情和经济能力,他只是为生活奔忙的万千大众中间的一个。可是就在玉树地震发生后,他义无反顾加入到救援的队伍中去。他用自己粗糙的大手,挽救了老人和孩子的生命,自己的人生却永远地定格在年轻的微笑着的照片上。在最宝贵的生命历程里面,他心系父母的安危,怀揣着对妻儿的想念,却带着对祖国对藏族儿女的大爱,用生命谱写出最美好的赞歌。

纳兰若容,一个绝顶聪明的奇特女子。她是满族人,却精通汉族语言和汉族文化。在满人入关只有半年的日子里,她就以她的智慧征服了汉族的挑刺男人,成为沟通满汉文化的大使。“自古之兵非好战”。纳兰若容斡旋在汉人与满人之间,用一个女人的包容,换来了国家的和平与繁荣。

也许你没有过人的智慧,也没有惊艳的美貌,也没有显赫的背景,或者特别的机遇„„但是你也可以给自己平凡的生活里面,增添新的色彩。也许你的一个宽容的微笑,可以化解一场激烈的冲突,也许你一个小小的退让,就可以让孩子的小脸绽放笑容。请给世界多一点付出,让每一个生活在这里的人都幸福快乐。

双人从,三人众。这个世界不是你一个人的世界,而是大家的世界。你不是一个孤单的人,因为你的身后有大家的身影,你也不是一个寂寞的点,因为很多的点聚在一起,就是长长的线,宽广的面。只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。用爱将无数的点建设成线,连缀成面。

得分:56

点评:这篇文章小作者起笔不凡,从蒙娜丽莎、伊丽莎白的惊艳写到芸芸众生的平凡,无论是丽人还是凡人,他们都是一个点,正是这些点构筑了丰富多彩的人生。然后以司机阿福和纳兰若容的例子,生动地诠释了无论你是一个什么样的点,只要心中有爱,就可以将点连成长长的线、宽广的面,最后汇聚成爱的海洋。

素材拓展为凸显主旨,小作者在素材的选择上颇具匠心,穿越古今,跨越时空,既有伊丽莎白、纳兰若容这样秀丽出众的“点”,也有司机阿福这样平凡普通的“点”,颇具代表性。然稍嫌不足的是素材还不够丰富,若再辅之以特蕾莎修女的事例和汶川地震、世博会奥运会众多普通志愿者参与的素材,行文将会更加充实。

2002年四川高考作文篇二

2013年四川高考作文

2013年四川高考作文题

有人说:过一种平衡的生活——学些东西,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。

请以此为话题,写一篇不少于800字的文章。

2002年四川高考作文篇三

2015年高考作文四川卷:老实与聪明

2015年高考作文四川卷:老实与聪明{2002年四川高考作文}.

2015年高考作文四川卷:老实与聪明

如果你生而为人,恐怕你便没了选择,要么,做人,要么不做人。如果,你已经不打算做人,大可不必在此浪费时间。如果,你还想做人,那么,我们可以找个角度探讨一下人生。生而为人,最难的是什么?最难的就是,为人而生,我们为了做人而生,为了做好人而生,为了对得起人这个称谓而生。一旦如此,你会发现自己又掉进无穷选择的怪圈,你要选择是与非,黑与白,对与错,还要美丽与丑陋,善良与邪恶,甚至还有老实与聪明。生而为人,对于这些对立的矛盾,你总要选边站队,或者兼而有之,不过是此消彼长的缘故罢了。

老实,往往指实诚、忠厚,老实人多数守规矩、讲法纪的人,老实人也多是忠厚人,对于老实人来说,别人说一他信一,别人说二他信二,老实人天生相信别人,老实人因为自己心善,所以他们也自然认为别人也都心善。如今,老实人不仅越来越少了,就连老实人这一称谓,似乎也不那么褒义了。聪明,往往指机智、敏锐,聪明是对人智慧的肯定,现实中某些人是很聪明的,他们从骨子冒精气,如果给他们沾上毛,恐怕连猴都得死。本想说,聪明是对人的正面评价,可是说着说着,似乎又变成贬义了。可见凡事皆有两面性,老实虽好,但不能过头,老实过头了,可能就是迂和傻,聪明虽俐,如果过了头,可能就是聪明反被聪明误了。

老实,无疑是个优点,聪明,无疑也是个优点,为什么我们把它们对立起来呢?因为,此时我们眼中的老实,已经不是老实,而是不聪明的意思,而此时的聪明,又不仅仅只是聪明而已,彼消而此长,差距愈加明显,则对立更加突出。做人,应该老老实实,但这不是无条件的,做人不能对什么人都老实,对不应该老实的人老实了,就是对自己的不老实,就是对自己的残忍。做人,也应该有些灵气儿,不能太笨,但聪明也不是随处都用的,该聪明的时候聪明,不该聪明的时候聪明,那就是耍小聪明。如果一个人该老实的时候老实,该聪明的时候聪明,那么两者是绝对可以让一个人兼而有之的,但现实往往更骨感。

{2002年四川高考作文}.

不妨再换一个角度分析一下,老实何尝不是一种聪明? 真正的大智慧:“ 佛为心,道为骨,儒为表,大度看世界。技在手,能在身,思在脑,从容过生活。三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。”所谓老实,就是任天空云卷云舒,听庭前花开花落,只闻花香,不谈悲喜,读书品茗,不争朝夕,净心拂尘,落雪听禅,从容生活便是人生聪明!聪明不一定是真聪明?没有把老实做为内涵的聪明,不是真的聪明,{2002年四川高考作文}.

这个意思是说,聪明是有底线的,聪明不能是无节制的,如果聪明失去制约,聪明丧失底线,恐怕灾祸也就不远了,慎之慎之。

做人,离不开聪明,更离不开老实,聪明好比是才,老实则好比是德。做人,最好是德才兼备,也就老实和聪明兼而有之,如果做人首先是德,而后是才,首先是老实,而后是聪明,这样的人往往可以成为家庭可靠之人,社会栋梁之才。退而求其次,便是有德无才,或者说是老实而不聪明,这样的人往往是可以信赖之人,虽然他们做事不一定完美,但他们不会投机取巧,他们会一丝不苟的完成任务。至于,有才无德之人,也就是聪明而不老实的人,这样的人往往是最不安分的,这样的人一旦掌握权力,则有可能给国家、社会、单位带来无法估量的损失。最后,无德无才之人,即不老实又不聪明的人,不论也罢,不老实又不聪明,即使有害也无大事!综上所述,做人就要成为既老实又聪明的人,如果不能就成为老实但不聪明的人,这或许便是老实与聪明告诉我们的为人之道吧!

2002年四川高考作文篇四

四川高考语文真正满分作文

四川高考语文真正满分作文

有人说:过一种平衡的生活——学些东西,想些问题,做些事情,打打球,唱唱歌,画画画儿„„

针对这种说法,同学们展开了热烈讨论。

请根据以上材料,结合自己的体验和感悟,写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

2013年,四川有54万余人参加高考,参加高考语文阅卷的教师有1180多人,其中,参与作文阅卷的老师近300人,分15个小组,每个组有1名组长,由来自川师大的教授和部分省内重点中学的骨干教师担任。作文平均得分42.52分,最高分60分。

在平衡的生活中诗意地栖居{2002年四川高考作文}.

生活如酒,过于浓烈则辣喉,过于浅淡则无味,只有平衡的味道才显醇厚;生活如歌,过于高昂则刺耳,过于低沉则抑郁,唯有平衡的曲调才显悦耳;生活如画,过于繁杂则缭乱,过于简朴则无韵,唯有平衡的笔触才显美丽。

荷尔德林说:“人生充满劳绩,然而人,诗意地栖居在这片大地上。”人生漫漫旅途中,让我们在奋斗的征程里学会欣赏沿途的风景,让我们在平衡的生活中诗意地栖居!

在平衡的生活中诗意地栖居,我们要在奔跑中学会憩息。虽然“路漫漫其修远兮”,我们仍然要在路途中“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”。

遥望千年以前,孔子驾车周游列国。游说,辅君,宣仁,教育,座下三千弟子,他在生活中奔走忙碌,然而孔子并不是一味地只懂得奔跑。“子在齐闻韶,三月不知肉味。”他懂得在忙碌的奔走中安静地憩息,他能够在奔跑中明白停歇的意义。于是我们眼中的孔子,便是那两袖清风,至贤至雅的圣人。回首当下,多少人在疲倦的奔跑中丧失了心力,名利正如那拴在驴子前的萝卜,诱惑着人们不断迈步。然而驴子的结局是力竭而亡,人又如何呢?人成了奔跑的机器,没有了灵魂,没有了精神,何其可悲!生活需要平衡,奔跑中需要憩息,唯于此,我们才能懂得生活的旋律,诗意地栖居!

在平衡的生活中诗意地栖居,我们要在追求中学会享受。因为事业固然是我必须打造的圣殿,但在这圣殿之后还应有一个花园。

阿尔卑斯山脚下有一块著名的标牌,上书“慢慢走,欣赏啊!”是啊,在你攀登绝顶追逐胜利的同时,别忘了享受沿途如画的美景。生命在追求与享受中圆满,人生因奋斗与欣赏美妙!鲁迅先生执笔时端庄肃穆,那笔顿作棍棒,唱醒百万愚民;又顿而化为刀枪,直刺敌人心脏。这样的冷峻中,先生为事业为中华民族的觉醒耗尽心血。然而在萧红笔下,我看到了一

个温和的懂得享受生活的老人。那青花瓷瓶中插着的小花,那袅袅烟雾中轻缓吞息的神态,那一本正经探讨服装搭配的话语,让我感受到了一位别样的丰富多彩的鲁迅先生。他不是一生伏于案头的作家,在他追求精神财富的同时,鲁迅先生享受着生活带来的酸甜苦辣,他在平衡的生活中酿造出碎金般的诗意,铸就了他辉煌而又美好平淡的人生。

从儒家的中庸之道一路走来,中华上下五千年的文明都在向你宣告着平衡生活的智慧。让我们且歌且行,于平衡的生活中诗意地栖居!{2002年四川高考作文}.

【点评】

这是一篇难得的满分作文。其特点有四:

1.开篇精彩,恰当点题。运用比喻、排比,把生活比作酒、画、歌,类比得当,形象揭示了平衡之妙,语言有气势,酣畅淋漓,再引名言,水到渠成地亮出中心论点,且自然点题。

2.引用恰当,富有意蕴。引用柯尔德林和阿尔卑斯山脚下的名言,引用《离骚》的诗句,文章因此而富有意蕴。

3.思路清晰,结构明朗。作者提出中心论点之后,精心设置了两个分论点:在平衡中诗意地栖居,我们要在奔跑中学会栖息;在平衡的生活中诗意地栖居,我们要在追求中学会享受。首尾照应,结构完整。

4.例证典型,对比鲜明。作者选用“孔子”“鲁迅”两个典型例子,选例古今结合,详略得当,有力地论证了观点。孔子能够在奔跑中明白停歇的意义,现在多少人在疲倦的奔跑中丧失了心力,人成了奔跑的机器。这一组对比,突出了“生活需要平衡,奔跑中需要栖息”。“执笔时端庄肃穆的鲁迅先生”和萧红笔下的“温和的懂得享受生活的鲁迅”又是一组对比,突出“在平衡的生活中酿造出碎金般的诗意”。专家组一致认为,论证方法的综合运用也是本文获得满分的一个重要原因。

生活越是平衡越是丰盛

五味齐为上,五音全为善。五味齐方能品尝到生活的苦涩酸甜,咸淡有道;五音全方能领悟生活的婉转悠扬,雅俗协调。生活少一味缺一音便觉寡淡无趣。生活越是平衡越是丰盛。

平衡的生活中,不应有一物过为突出,也不应有一物过于衰弱。平衡的生活当创造出一种意境--如朗月当空,普照万物,世间的一切都被调和,都在清冽的月色下,息息相生,浑然一体。{2002年四川高考作文}.

上溯宋代名家苏轼,以长短句为世人熟知,但苏轼的才情远不局限于此。东坡善文、善画,能御、能曲。正因为如此,他才成为了宋至后世最受推崇的典型文人。或许也正因为如此,他的性格也被塑造的圆润饱满,不缺于事。在朝野便竭力尽瘁,被贬谪时则放情山水,在自然中追求那平衡而丰

盛的生活。

箪食瓢饮不美,美的是居陋室不改其乐的人;竹篁短篱不美,美的是采菊东篱下的人。若陶潜,若梅妻鹤子的林逋,无不是把握了生活的平衡,心淡下来不生艳想,欲寡下来不生竞心,自在随性,伴着苦菊寒梅收获了人生的丰盛。 生是红尘过客,免不了世事的关卡。纵使不做那在自然中拥抱平衡生活的隐士,人们也能跳出时间与空间的限制,力求生活的平衡自在。

印度诗豪泰戈尔作为亚洲第一位被授予诺贝尔文学奖的人,文学造诣自然不在话下,但最能感染我们的,是他字里行间流露出的对真我的追求。我们忘不了他苦思冥想的样子,更忘不了他在芒果树下为孩子们朗诵诗篇时欣然的神情。我想他深谙此道——在生活状态的不断变化下力求平衡。

你听,那个捷克人说——生活在别处。生活不应只有单薄的一种,它理应以多种形态在我们的四周活跃着。这样的人生才是有趣的人生,这样的人生才是平衡而丰盛的人生。

印度思想家奥修说,玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。但我更愿意说:尽管去做,尽管比较。因为只有千姿百态才能够构成平衡的生活,而平衡的生活更应该囊括这千姿百态。

五味相调,五音齐全。生活越是平衡越是丰盛。

【点评】 这是一篇很精彩的议论文,有三个突出特点。 首先,立意精当,思想深刻。考生善于思考,对过平衡的生活有深入的思考,提炼出“生活越是平衡越是丰富”的观点,并能从“在自然中追求那平衡而丰盛的生活”“在生活状态的不断变化下力求平衡”“平衡的生活更应该囊括这千姿百态”三个方面展开论述,立意精准,体现发展等级“深刻”的亮点。 其次,材料典型,以一当十。文章选用古代文化名人苏轼、林逋为例,又列举外国文化名人泰戈尔、奥修、都堪称经典,既有名言,又有事例,素材多样,有力地支撑了观点。第三,联想丰富,类比恰当。文章开篇由生活展开联想,以“五味齐为上,五音全为善”起笔,自然引出对过平衡生活的思考与感悟,类比十分恰当。

2002年四川高考作文篇五

2014年四川高考作文题目

2014年四川高考作文题目:人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。中国教育在线第一时间汇总2014年四川高考作文题目及点评,供考生及时查阅。《《最新2014年全国高考作文预测

21、作文(60分)

阅读下面的文字,根据要求作文。

人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章

1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。

{2002年四川高考作文}.

人生中有数不尽的选择,它们无时无刻不在困扰着我们;而少年,因为涉世未深,面临的选择也就更加纷繁复杂,影响也就更加弥足深远。

是应该当一片天空中高悬的凌云,还是当地上一只平凡务实的小蚂蚁?我觉得这因人而异,没有绝对的对与错。而这两类人,是都不能缺少的。 小荷作文网

司马迁说的好,“古者富贵而名摩灭,不可胜计,惟倜傥非常之人称焉。”光一个中国,泱泱五千年历史,能到现代还被人们传诵的,又有几人?当凌云真的令人羡慕。

可当凌云真的幸福吗?英国护国主克伦威尔斩杀了国王,统治当时最强大的日不落帝国,他的威名传播四海,无人不敬佩,无人不畏惧。但他的儿子呢?又有几人知晓。人们时常讽刺他、挖苦他。他以微笑对之,只说了一句话:“我的确没有父亲伟大,但只有我知道,他没有一天是真正快乐的!”这个快乐的人的生命直到90岁还未终结,而他伟大的父亲死后还遭人鞭尸,令人嗟叹。

但人活着不能总为了自己,更应该为整个人类群体考虑,不是吗?人们离不开凌云。试想一下,如果思想界没有了苏格拉底,诗词界没有了李白,歌剧界没有了莎士比亚,艺术界没有了莫奈,文学界没有了鲁迅,电影界没有了洛克菲斯,物理界没有了爱因斯坦„„整个人类的历史将会多么的苍白无力,又何有现在的勃勃生机!伟人不可或缺!

可是人类历史不仅是伟人铸就的,更是千千万万再平凡不过的人们铸就的。他们是基石,没有他们就没有后来挺拔的高楼;他们是源泉,没有他们就没有后来波涛滚滚的场合。凡人同样不可或缺!

孔子的一个学生问他如何管理国家,孔子却对他说你没有这个才能,应去研究怎么种地才能发挥你的本领。另一个学生去问他该怎么务农,孔子又说你有治国之才,不应荒废在田地间,你应该去辅佐君王,治理国家。

我觉得孔子说的很正确。少年们,请审视自己。如果觉得自己有过人的才能,不要掩盖,不要摒弃,为了人类大发展,尽自己全力发散光与热,不仅要当那凌云,更要当那普照万物的太阳。如果觉得自己很

平凡,没有什么才能,不要灰心,不要丧气,因为你会获得更多的快乐,也能尽自己的一份力去搭建人类的长河。

只要我们选择了,努力了,并对自己对社会负责了,我们就都是成功的,就都是一个大写的“人 ”! 站起来的美丽

{2002年四川高考作文}.

一直认为自己是一个笨小孩,从来做不到别人那样的出类拔萃。看着我周围的那些美丽的天鹅们,都在展示着它们的英姿。感觉中,自己就像一只平平凡凡的丑小鸭总是会比别人慢一拍,总是会跟着别人的步调走。在矮矮的灌木丛中悄悄的打发属于我自己的每一个瞬间,静静的走过属于我自己的每一个驿站。

或许以前是现在也是,鲁迅曾说过:《不在沉默中爆发,就在沉默中死亡》好害怕自己就这样在沉默中死去,可害怕也好象只仅仅限于害怕,从来没有爆发过。就象是流浪在一个听不见风声,摸不着云雨的角落,以为在天与地之间,日与夜之间,只听的见自己的呼吸就够了。于是,便肆无忌惮的喜欢上了与世无争的但并非清高的生活.

毕竟,在这个世界上,我有我所扮演的角色,我有我的学习任务。因为我是个学生, 在我的求学的路途之中,成绩是我唯一的救命稻草,是我走好我人生的一个必经的驿站。我必须像狮子般张开双臂在细腻的跑道上狂奔。即使我无法确定是否可以成功。或许我的脚上会因颠簸而生茧:或许我的胸膛会因云雨而忧郁;又或许我的皮肤会因汗水而打皱。但,我确信那漫漫的犹如宽长海藻时刻散发着古朴深邃幽香的跑道上,一定会使我在奔跑中学到我从未学到过的东西。正所谓:《坐井观天,只有一孔之见,登山望远,才知天外有天》。知识是学不完,学不尽的.

长大后听到这样一句话:“一个人生的不漂亮,可以怨天怨地,怨任何人,怨造化弄人,但一个人活的不漂亮却不可以怨任何人。我不漂亮,于是,我总会要求自己活的漂亮些,活的充实些,也因此体会到了一点成长的真谛。人的个性之美永远凌驾于人本身之上,就如同风留给树的痕迹一样,永远都在树尖。只有有渊博的知识,才可以有面对竞争社会的勇气。

我知道,现实在考验着我,它在试探一个孩子的耐性和决心。我绝对不能服输,那是一种懦弱的表现,更何况,男儿膝下有黄金,虽然,我不是个男孩,但是决不能缺少这样的一种气节。并且,我还有梦,为了我的梦想,我也决不会退缩的。我相信那美好的一天很快就会实现。

可现在的我要站起来和承载我的梦的天使一起在典雅的跑道上无拘无束的奔跑,像自由的马儿一样,无惧秋雨冬雪,无惧寒风酷热,在四季交替中克服一个个困难,去发现这个世界的真善美,去更完整的认识自己,去找回我丢失的自信。

相信,展现在跑道上的将是一幅的美丽的风景.

2002年四川高考作文篇六

四川高考满分作文

四川高考满分作文 铅华洗尽见真淳——陆波美文欣赏 人生在世,是当老实人好?还是聪明人好?还是都当?

甲说:老实是忠厚,聪明是机智和敏锐。

乙说:老实和聪明能够被一个人兼得。

丙说:老实是另外一种聪明,而聪明有时不是真正的聪明。

实际上,能够如此表达的路人三已经没有一个是老实的善茬了。 我们太多的时候只是注重聪明的表象和外在的光环,全然忽略了老实的本质和内在的奥义。一味在田忌赛马与诸葛智慧中作着较量,全然忘记了老实是善良,老实是诚信,老实是本分,老实是恪守规则,这是多么愚昧的行为,多么粗浅的想法! 诚然,聪明是一种机智和敏锐,而且,修炼到一定的境界,外圆内方的人生能兼得老实和聪明;但是,有时候的聪明的确不是真正的聪明。 《宋定伯卖鬼》中,鬼对人遵规守则,以诚相待,背着人走路,一是一,二是二。宋定伯却套鬼的话,问鬼怕什么。鬼和盘托出:惟不喜人唾。最后的结果就是宋定伯把口水吐到鬼

身上,鬼化身为一只羊,宋定伯骗鬼卖鬼,得了五百钱。如此自作聪明的人,却一直被我们奉为英雄,千载之下,我们兀自钦佩不已。

笑星赵本山的《卖拐》三部曲,愣是把一个好好的老实人给忽悠瘸了,还引起了全民的狂欢,连续三年,一浪高过一浪,从卖拐,到卖担架。这哪里像一个正常的礼仪的民族,这简直就是一个大忽悠带着一大群小忽悠的群氓时代,典型的一个大白痴在忽悠一群小白痴。

当今的社会,物欲滔滔,急功近利的财富观使人们迷失了人生旅途中的坐标。上有政策,下有对策,不捞白不捞,聪明人熠熠生辉,老实人暗暗流泪。于是,人们迷惑了,昏乱了。

但,仰望历史的星空——

那个抱柱守信的尾生,为了等候自己的女人,为了一个约定,他在桥柱下等待,结果洪水来了。但尾生为了守护对自己女人的承诺,抱住柱子不走,最终被大水淹死。是不是老实得有点傻?可伟大的诗人李白却为之感叹:“常存抱柱信,岂上望夫台?”可惜后世之人却常常嘲笑尾生,认为他是普天之下最大的傻瓜。

李白不聪明吗?不聪明的人怎么

可能吐出盛唐的风景!难道他不知道女子与小人不应该得罪吗?我偏要得罪你又如何?他知其黑,但守其白,白何辜?被黑误!我们这个民族就是因为有着太多所谓聪明人的存在,才使得那些真正的聪明人倍感倦怠与无奈:“欲登太行雪满山,欲渡长江冰塞川。”“蜀道之难,难于上青天!”他们阳谋无路,专攻阴谋诡计;他们没有功底和实力,只好钻营与算计!这种聪明人,小则害人,大则误国,难怪著名教育家陶行知要呼唤要呐喊:“傻瓜,傻瓜,唯有傻瓜,救我中华!”

穿梭于高山峻岭,跋涉于激流险滩,那是徐霞客寄情于湛湛青天下,云游于朗朗轩辕中的本分与老实,一聪明,就成了德行卑劣的政客;囊括于四海之间,充蕴着灵秀之气,那是王子安字字珠玑,篇篇锦绣的老成与实在,一聪明,错误地踏入仕途之门,就成了烟波浩渺间的一缕幽魂。

耗尽心力,机关算尽,聪明反被聪明误,反误了卿卿性命!说的是谁?

“人皆养子望聪明,我被聪明误一生。惟愿我儿愚且驽,无灾无难到公卿。”分明是绝代才子苏轼的愧悔! 有一首元曲我很喜欢:夺泥燕口,削铁针头,刮金佛面细搜求,无中觅有。

鹌鹑嗉里寻豌豆,鹭鸶腿上劈精肉。蚊子腹内刳脂油,亏老先生下手。

物价奇高不下,好聪明呀。 电信双向收费,好聪明呀。 官商勾结房价,好聪明呀。 且听曹雪芹睿智的歌吟—— 机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。

生前心已碎,死后性空灵。 家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。

枉费了意悬悬半世心,

好一似荡悠悠三更梦。

忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。

呀!一场欢喜忽悲辛,叹人世终难定。 良田万顷,日食三餐;洋房千座,夜眠三尺。我们生活在人世间,要多积累智慧,要努力提升自己的精神境界,不图小聪明,但求大聪明,只有这样,我们才不会在心海历程中迷失方向,在长途跋涉中背上重负,在机关算尽后丧失本性。

老实本分才是真,世上几人看得清?聪明到头方猛省,铅华洗尽见真淳。

上一篇:17年上海高考作文题目
下一篇:2017乌鲁木齐政府工作报告

Copyright @ 2013 - 2018 学习网 All Rights Reserved

学习网 版权所有 京ICP备16605803号