三年级核心价值观作文

来源:管理学 发布时间:2015-11-01 点击:

三年级核心价值观作文篇一

小学三年级践行社会主义核心价值观作文 10、27

践行社会主义核心价值观

——努力学习

敬爱的妈妈:您好!

《社会主义核心价值体系》这本书躺在我的书包已经很久,这几天很认真地学习了它,合上书本,思绪万千,回响在耳边的是那首熟悉的音乐——《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己„„”妈妈,您的爱是冬日暖阳,温暖我的心房;是山顶的一盏明灯,指引我前进的方向。

一、二年级的时候,我写字都比别的同学慢,常常不能按时完成作业,老师、同学都不喜欢我,但您并不是粗暴地对待我,总是对我很有耐心。放晚学回到家,您常常要求我补白天没写完的作业,再写晚上的作业,我经常很晚才写好。您一直都陪着我,一直都很喜欢我,还经常鼓励我:“只要上课认真听课,写作业认真一点,坚持学习,一定可以赶上别人,甚至超过很多人。”直到我把作业写完,您才去做自己的事情。有时候我睡醒一觉了,发现您还在工作„„

如今我已是三年级的学生了,无论是书写,还是学习成绩都有了很大的提高。妈妈,我爱您!谢谢您!我一定会继续努力,自己的事情自己做,努力学习,长大做一个有用的人,再也不让您那么辛苦了!

您的儿子 x x x

2015年11月18日

三年级核心价值观作文篇二

小学生的核心价值观

小学生的核心价值观

大同县城镇小学三年级145班 贺霄

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:今天和大家谈谈小学生的核心价值观这个话题。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。习近平总书记高度重视共青团和青年工作,多次发表讲话,对当代中国青年寄予了殷切期望,为共青团和青年工作指明了方向。习总书记使用了生动的比喻来讲道理:“青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样。人生的扣子从一开始就要扣好,要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。”

青年是一个庞大的社会群体,而我们小学生又是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。

21世纪初,作为跨世纪人才,我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。当代小学生必须认识自己所处的时代,认清时代赋予我们的历史使命,做好承担历史使命的准备,努力使自己成长、强大,并成为优秀人才,为建设祖国和强大国家而努力学习。{三年级核心价值观作文}.

党和国家历来就把希望寄托在年青一代的身上。我们要

继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和优良革命传统,艰苦奋斗,努力学习,使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。在新的历史时期下承担起中国社会主义现代化建设的重任,谱写历史的新篇章,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

坚定自己的理想树,立崇高的信念。转换自己的学习态度,不是为了老师学习,也不是为了父母学习,更不是为了自己学习,而是为了我们的国家繁荣昌盛、世界各族人人平等、没有战争、没有饥饿、造福人类宜居环境而学习。所以我们要努力学习、迎难而上、刻苦专研、发扬美德、保持优良传统,做一个对国家和世界有用的人。

三年级核心价值观作文篇三

学习社会主义核心价值观的感想(新天堡小学 三年级 )

学习社会主义核心价值观的感想 新天堡小学 三年级 张睿涵

社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会,有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。

通过看书查资料,我了解到在古代的中国,国民以忠君爱民为本,历史上出现了家喻户晓的岳飞、包拯、文天祥等人物。他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习。革命时期,为了新中国的成立,革命战士浴血奋战,不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。新中国成立后,由于连年的战争,百废待兴,人民当家做了主人,全国人民热血沸腾,投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中。袁隆平用“一粒种子改变世界”,李四光“打破中国贫油论”。

在日常生活中,我们也能经常看到,妈妈带着小孩教小孩讲文明,不随地堆垃圾,将垃圾扔到垃圾桶,我就时常能看到这样的场景,年轻的妈妈用实际行动教自己的孩子讲文明,要言传身教的方法教导孩子向长辈问好,向老人问好,向老师问好。在我们小区一到晚上就有一种风俗,各家都把小孩带出来一起比比,谁家的孩子最懂礼貌,谁家的孩子最活泼,大家都围成一个圈,让孩子们自己表演节目,通过这种方式来教育孩子。团结互助是我们学生最应该学习的,在生活中

{三年级核心价值观作文}.

我们要团结自己的小伙伴,帮助自己的小朋友,在学习中,我们更应该相互学习,相互帮助,团结一致。作为三年级的我来说,团结是我们班级发展的基础,是我们班能更加优秀的前提,我从中很学到了很多。

总之,知道了社会主义核心价值观,我们作为一名少先队员,就应该走出“温室”,在阳光下成长,我们是祖国的花朵,是新中国的阳光少年,我们要努力学习,确立远大的理想,做文明的学生,为班级为学校贡献我们的力量。{三年级核心价值观作文}.

指导老师:滕丽萍

三年级核心价值观作文篇四

社会主义核心价值观(作文)

社会主义核心价值观

——文明

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”或许我们的翅膀未长有丰硕的羽毛,或许我们谈不上为祖国做贡献,但身为一名小学生,我们能做的,有很多很多。

文明,指维护公共利益,公共秩序。其实,做一个文明的人并不难,但有时就差那一步,就像我遇到的这个故事一样:

一天,我走在路上,看见垃圾桶外堆着一座“小山”,而桶内却空空如也,我想:每逢夏天,一群苍蝇围在垃圾边飞来飞去;若遇下雨,脏水到处流淌;倘若刮风,各色的塑料带在空中飞舞,如躲避不及,还可能会被糊到脸上。这些是谁造成的?难道不是不文明的人?如果那些人再向前迈上一小步,城市会变的鸟语花香,如果那些人再向前迈上一小步,我们的城市就不会那么脏。如果懒惰的人在不向前迈上一小步,影响的不仅是环境美观,更重要的是,来吧,伙伴们,让我们都争做一个文明的小市民。让我们为我们共同的家园——留坝做一些实事,做好每一件小事,让每个来我们留坝旅游的人都会夸咱们留坝!

践行社会主义核心价值观

——做最美少年

“少年强,则国强,少年志,则国志”,作为新时代的小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去践行社会主义核心价值观。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为小学生我们能做的还很多很多。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩子,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我们感受到了惊人的力量。

在学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生,而且也要做有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。所以,我们更应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生。

从自己做起,从身边做起,我要争做最美的小学生,从现在起更应该刻苦学习文化知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我,提高自我和完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

我的社会主义核心价值观

去年“六一”儿童节前夕,习近平总书记在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时发表了《从小积极培育和践行社会主义核心价值观》的重要讲话,党的十八大报告就提出了倡导国家“富强、民主、文明、和谐,倡导社会自由、平等、公正、法治,倡导公民爱国、敬业、诚信、友善,24个字是从国家、社会、公民三个层面来定义的。少年儿童是祖国的未来,民族的希望。作为我们小学生,应该如何践行社会主义核心价值观呢?

首先,我们要具有远大的理想和坚定的信念。立下志向,树立目标,人生才有希望。其次,我们要做道德高尚、有教养的学生。我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。在学校学习应听老师的教导,在家要听父母的教导,不辜负老师和家长的良苦用心,每当你穿着崭新的校服,背着书包,走进校门的那一刻,看见宽阔的操场,高大的教学楼,错落有致的校园绿化,和蔼可亲的老师,一切都是那么新鲜,一切都是那么的具有活力。再加上同学们的笑脸,老师们阳光灿烂的笑容,这一切让你们不感到倍感亲切吗?

我们要学习祖国的无数民族英雄事迹,学习各行各业敬业奉献的先进人物事迹,让这些英雄人物的光辉形象铭刻在我们的脑海中,不断激励自己,争当礼仪标兵、 争做校园之星;我们要积极参与公共生活和公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,形成良好的学习习惯、劳动习惯和生活态度;我们还要孝敬父母和长辈,做个懂事的小学生。

同学们让我们从现在做起,从平时的一点一滴做起,努力学习,自尊自爱,养成良好的道德行为规范,继承和发扬中华民族的传统美德,用实际行动来体现社会主义核心价值观,长大后成为有担当、有责任感的栋梁之才。

践行社会主义核心价值观

——努力学习

社会主义核心价值关是什么?这几天很认真思考了很久。虽然我们可能做不了那样的轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。{三年级核心价值观作文}.

首先要做一个爱国的人。应该像妈妈爱我我爱妈妈一样的热爱自己的祖国。爱国就要像顾炎武一样的具有“天下兴亡,匹夫有责”的担当,爱国就要像鲁迅一样的具有“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的挚爱,爱国就要像周恩来的一样具有“为中华之崛起而读书”的使命。现阶段,我主要应该像周总理一样要把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。

一、二年级的时候,我写字都比别的同学慢,常常不能按时完成作业,老师、同学都不喜欢我,但您并不是粗暴地对待我,总是对我很有耐心。放晚学回到家,您常常要求我补白天没写完的作业,再写晚上的作业,我经常很晚才写好。您一直都陪着我,一直都很喜欢我,还经常鼓励我:“只要上课认真听课,写作业认真一点,坚持学习,一定可以赶上别人,甚至超过很多人。”直到我把作业写完,您才去做自己的事情。有时候我睡醒一觉了,发现您还在工作……

如今我已是三年级的学生了,无论是书写,还是学习成绩都有了很大的提高。我一定会继续努力,自己的事情自己做,努力学习,长大做一个有用的人!

三年级核心价值观作文篇五

社会主义核心价值观 300字

价值的体现

{三年级核心价值观作文}.

社会主义核心价值观主要是:富强 ,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善,这二十四个字准确的反映出中国发展的道路。这些社会主义核心价值观并不是一朝一夕的,这些是经过千年百年的沉淀所沉淀下来的, 这些也概括了中国在以后发展的道路。

每当读到这些社会主义核心价值观的时候总使我心潮澎湃,这并不是因为文字有多生动,是因为读到了以后需要怎样做,这给我们树立起了路标,使我不会迷失在这个社会,不会被污水冲走。

在这时脑海中想起,“旋转的木马,没有翅膀” 没有翅膀的木马,却能奔驰,这是有一股可见的力量帮助它们奔驰,我希望所有的人都可以看见——这慢慢显现出来的力量。

祝愿这股力量不是一阵狂风暴雨。

三年级核心价值观作文篇六

核心价值观作文

社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会,有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。

任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中。

在古代的中国,国民以忠君爱民为本,历史上出现了家喻户晓的岳飞、包拯、文天祥等人物。他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习。

革命时期,为了新中国的成立,革命战士浴血奋战,不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏,这些都是我们耳熟能详的烈士。

新中国成立后,由于连年的战争,百废待兴,人民当家做了主人,全国人民热血沸腾,投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中。袁隆平用“一粒种子改变世界”,李四光“打破中国贫油论”。

随着社会的发展,改革创新成了社会发展的必然趋势。小岗村“冒天下之大不韪”的举动无意间成为中国改革开放的序幕,中国因此创造了用世界上7%的土地养活世界上22%的人口的奇迹。天下第一村的华西村大胆探索,大胆实践,使农民奔小康的热情空前高涨。

经过了几十年的辛苦建设,我国现在已经成为了文明、民主、独立,自强的社会主义国家。随着社会的变革,我们的价值观也在不断地发生变化。不同时期有着不同的价值观。

在我国经济体制的变革中,一些不容忽视的负面影响也出现了。理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏,这些都反映了某些人的价值观取向,我们是新中国的阳光少年,我们要努力学习,确立远大的理想,树立正确的人观、价值观,我们应该不断探索,勇于发现,不辞劳苦,不畏艰险,团结协作,为共产主义理想而努力学习,努力奋斗。

明天的我将会怎样

我们一路风雨兼程地走来,过去的经历已经定格。追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落,要珍惜的或已错过————一切的一切都无法重现。人生没有彩排,所进行的都是现场直播。

{三年级核心价值观作文}.

我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是价值,不是你认识了多少人,而是你离开人世之时,有多少人认识了你!那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。

理想就是航标。只有了航标,我们的航船才能驶向彼岸的港口;诚然,像我这样一介凡夫俗子没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负。但人活一世不能没有理想。我想在坐的各位没有那一位甘于平庸,也没有那一位安于现状。我们应该清醒地认识到,今天坐在这里并不是我们人生的归宿。不满足于现在,不断追求,即使不能成功,也能享受其中的快乐与幸福。

志存高远,身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤当这样,时刻为自己的理想而奋斗,我们也不会带半点的遗憾离开人世。请记住那句话:“人生最大悲哀莫过于心死!”{三年级核心价值观作文}.

信念就是支柱。一个人没有信念,他就断送了精神的支柱,人生也就丧失了意义。有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之无的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,许振超,王顺友,海伦-凯勒————一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。

责任就是约束,人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不 以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛

人生的价值不在人生的舞台上。而在我们今天所扮演的角色中,过去的经历再光彩,也是一束凋谢的花朵,今天的生活虽平凡,却是一把充满生命力的种子。

人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。

明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

路漫漫其修远兮,

吾将上下而求索!

我的价值在中国

首先我想问同学们一个问题:同学们有没有听说过这句话“我的价值在中国”?那就让我来告诉大家吧,“我的价值在中国”,这是我国著名的小提琴家谭抒真,在去美国深造访问期间,当亲属挽留他在美国度晚年时回答的一句话。它不仅倾吐了谭教授对祖国真挚的爱和立志把自己的有生之年,奉献给祖国音乐事业的决心,同时也是对那些盲目崇拜外国,甚至丧失民族尊严的人的有力鞭笞。

我们这一代人的起点太高、梦想的太多,习惯富足的新一代人,自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度,期待更多变革。我们更关注政治人物说话的态度,而不关注话语的内容,开始留心社会收入的公平分配,而不那么在乎经济的增长,我们想用微薄的收入去浪荡世界,也不愿意投入的坚持做好本分工作,我们热爱变革期待改变,却没有确定的方向。在很多人身上,我们看到玩世不恭,谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃,但你问他“你有什么更好的想法”时,他就期期艾艾地说“让那些拿着高薪的官僚们去想吧”。

这种现象并不是偶见,在社会加速转型的当下,疾速奔跑时,我们忘了为什么而出发;不能接受漫长的等待,因为我们习惯了快速,我们希望在人生最美好的时候拥有一切,但真的拥有了我们又能干什么?物质膨胀的今天,灵魂被挤兑的无处栖息。

我们可以闭上眼睛回想一下,想想毛泽东,想想周恩来,想象一个个英雄的名字,他们是如何一步步走来的,我想应该是民族精神的振奋,以及英雄们内心那强烈的民族自尊心所支撑的。为了新中国的成立,他们历尽千辛万苦,鞠躬尽瘁,死而后已!他们把自身的价值留在了中国!

我们还可以想想那些载誉而归的体育健儿们,李婷、孙甜甜、刘翔,他们虽没有伟岸的身躯,可他们用自己的拼搏和汗水挺起了中国的脊梁!是什么养的动力让他们不断地挑战自己,为国争光?我想答案不言而喻吧。他们同样把价值留在了中国!

也许,我只是说也许,也许我们没有他们那样的能力,可是我们一样可以把价值留在中国,而不是在一味的抱怨社会的不公!

我们都知道:这个价值观不是凭空而生的,价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀,最后变成社会人自觉的行动,变成一种性格坚持下来。民族精神是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬,它曾经照亮了无数优秀的中华儿女。现在,我们也正在接受着它的指引与导航。作为新一代大学生,感知着伟大祖国的迅猛发展,感知着经济与科学的迅速腾飞。我们有责任、有义务继续大力弘扬民族精神,让社会主义的先进文化与传统文化相结合,让它在未来的岁月里薪火相传!我们要勤劳勇敢,发愤图强,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己!我想我们应该做到以下三点:

1、树立理想,坚定信念。

人生最重要的不是成功,而是价值,要有树立实现人生价值的理想。诚然,我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负,也许不能做到像杜红英大姐那样

守得住清贫,耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸,安于现状,有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦,而错过百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度过。

2、承担责任,努力奋斗。

人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱-惑,想要过上更好的生活,更希望能表现自己,得到社会的认可,因此,努力奋斗将是我们唯一能做的事情。只有努力奋斗,才能练就一身硬功夫,才能在以后的道路上将披荆斩棘。

3、以强大心理对待奋斗结果。

人只有建立内心的价值系统,才能伸展出生命的张力。像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床,甘于清贫,忠于理想,也许到最后没有任何发现,这种情况是常有的事,但他们不怕失败,凭着顽强的毅力,坚持下去了。奋斗是一种心态,一定要对得起自己。对待结果则应换另一种心态:对自己的所作所为要锱铢必较,对不可控因素则随遇而安。如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去,最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的行为负责就足够了,要知道,心态放平还能延年益寿呢。

朋友们,爱国不是说出来的,是用行动证明的!它不是简单的几个字,更不是唱高调!现在就让我们携起手来,共同努力,从我做起,从此刻做起,弘扬民族精神,把价值留在中国!

一路有你,永不迷失

你是一种信仰,能使身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望。你是一种力量,能给我们以无穷的动力,给我们以美好的前景。你,就是社会主义核心价值观!你如同心灵的灯塔、不屈的脊梁、高扬的旗帜。所以,一路有你,永不迷失。

你是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。你深深地影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向。在中国历史上,你便是儒家崇尚的“仁、义、礼、智、信”,跨越几千年,成为长期维系中国社会的精神纽带。因为你的源远流长,因为你的文化内涵,所以,我要由衷地说:一路有你,我们永不迷失!

因为有你,我们伟大的民族有了自己的精神支柱和灵魂;因为有你,我们强大的国家有了生生不息的凝聚力和向心力!因为有你,面对天灾人祸,我们从未失去信心;因为有你,身处未知世界,我们敢于大胆创新;因为有你,我们在国际社会上屹立不倒!

随着人类社会的发展,人们逐渐认识到,一个真正的大国,不仅需要有形的硬实力作基础,还需要无形的软实力的强大支撑。而你,社会主义核心价值观,就是这种软实力的重要内涵和根基。当前,从美国总统奥巴马提出“巧实力”到日本首相热衷于“动漫外交”,难道这不正是反映了国家之间的竞争越来越表现为思想文化、价值观念和制度模式的较量吗?在这种情况之下,你,社会主义核心价值观,给了我们坚实的力量和超群的智慧立于不败之地。

所以,作为一个肩负国家使命和社会责任的中学生,我要请你来指引我的人生。中学生的核心价值观,用一句话概括,就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下!用实事求是求得真知,向书本旁人学得道理;对老师同学需讲诚信,以严肃活泼要求自己,言必信,行必果。团结师生,努力学习,提高修养,培养情操,将知识和思想加以传承和创新,形成一股有价值的文化思潮。有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有探索创新精神,这就是社会主义核心价值观给我们中学生提出的要求。我想,假如能够做到这些,那么他一定是一个有知识有思想的人,也必将是一个真正高尚的人!{三年级核心价值观作文}.

我们一路风雨兼程地走来,因为有你,我们从未迷失!你助我们将崎岖变为坦途,你让我们在谷底看到阳光!因为有你,站在时代的前沿,我们有了实现人生价值的理想,有了坚实的人生信念,有了对社会承担责任的追求。志存高远,身处这个竞争日趋激烈的时代,我们就该以你作为我们的人生旗帜。旗帜高扬,我们永不迷失!

“核心价值观,引领我成长”

一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯,指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我昂扬的斗志„„

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。

“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国,立身做人,勤学善思,立志成才,历练本领,立业为民”是当代大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范,对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用,无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。(爱国)

学而不思则罔,思而不学则殆!大学是成大学问的地方,因此要潜心学习。这就要求我们要有科学的思想,有实事求是的思想去学习,只有思想提高了,我们才能去其糟粕,取其精华,才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事,这要求我们要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革,怎样适应,怎样创新,我想只有有坚实的知识基础才能静观其变,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展富强!(学习)

现在我们的国家正在发展,祖国需要人才,我们大学生要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就必须把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,形成一股更有价值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。没有无前途的专业,只有没前途的学生。不能改变环境,可以去适应环境;不能控制他人,可以掌握自己;不能预知明天,可以把握今天;不能样样顺利,你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度,可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑,面对失败选择奋起,面对欺骗选择反思,面对弱者选择帮助,面对病魔选择驱除,面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代大学生。必定会实现祖国的长足发展,使社会长治久安。(做人)

大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量,也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者,是祖国伟大复兴的未来中坚力量,是祖国未来的希望。自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!(成才)

有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,海

伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落。平凡的工作要用不平凡的态度来完成,简单的问题要用全面的思考来决策,当今的事情要用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的努力来实现。(本领)

在中华传统文化中,武德文化与价值观有异曲同工之妙。我们要想走好我们自己的人生生涯,就要坚定正确的政治方向,弘扬中华民族传统美德,自觉学习当代核心价值观并予以践行,用榜样的力量激励自己,从点滴做起,积累人生的品格,弘扬乐于奉献、友爱互助的中华民族优秀传统美德,自觉塑造正确的世界观、人生观和价值观。用自己的人格魅力和崇高品格,树立正确的世界观、人生观和价值观,用自己的无私奉献来引领自己立身做人、立志成才和立业为民。忠诚党的创新理论教员方永刚说过:“对真理的最大尊重是运用它,对真理的最大尊重是一生践行它。”今天,要以方永刚为榜样,从自身开始学习、信仰、践行当代大学生核心价值观。新世纪新阶段,面对这充满机遇的新世纪远航,当代大学生核心价值观就是引领我们前进的灯塔,让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天,让我们能为铸就共和国辉煌的明天献出自己的力量。(为民)

不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;梦想是我们行动的起跑线,知识是我们前进的加速器,坚持是我们不停的步伐,智慧是我们成功的法宝。人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一直走;人生态度是什么,理想信念当导演。

明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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