一年级作文下册
来源:记忆力训练 发布时间:2015-10-22 点击:
一年级作文下册篇一
一年级下册小学生作文训练
阶梯小学生满分作文训练
教学目标:能够清理清晰地写出一篇漂亮满分作文。
教学内容:
第一讲:把内容写具体
第二讲:途述要有条理
第三讲:学会写好一幅图画
第四讲:学会写好一个物品
第五讲:学会写好一种花草
第六讲:学会写好一种动物
第七讲:学会写好一次活动
第八讲:学会写好一件事情
第九讲:学会写好一个人物
第十讲:学会写故事新编续写
第十一讲:学会写日记
第一讲:把内容写具体
作文小窍门:
把内容写具体的方法:
那就是观察,观察时要做到多看、多听、多想、多问、多记!
多看——就是在观察一个人,一件事或者一个物品时,都要仔细而有序地看,仔细就是不要遗漏你看到的每一个细节,有序就是按一定的顺序看,可以从整体到局部,可以从外到内,也可以由远及近等等。
多听——就是在生活中我们仔细听人与人之间的对话,听一听自然万物发出的声音,在作文中用象声词把它们描写出来。就会让人觉得生动、具体。如喜鹊“喳喳”,流水“哗哗”
多想——就是在观察时要多动脑筋,看到了事物的表面现象,要多动脑筋想想,这种事物还有什么作用,有什么特点等等。
多问——就是在观察时碰到的一些不明白的问题,就要多问老师、学长或者同学们!
多记——每天看到的人物,听到的事物很多,如果不记下来很快就会忘记了,可是你及时记在本子上,到写作时翻出小本子,不就有好多东西可以写了吗?{一年级作文下册}.
范文赏析
范文赏析一:
《课堂十分钟》
下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动,校园里顿时沸腾起来了。校园的东墙边,有一张乒乓球台,球台的四周,围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分用地负。球台右边的大树下,也围着一些同学,他们在爬竿,一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,迅速地爬了上去,不一会儿,他就爬到了竿顶,多高兴啊,他笑着向下张望。
“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动,操场的西墙边,这一组、那一组,玩得多有劲儿!两头丢沙包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻,中间丢包的同学非常沉着,眼睛顶着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去,沙包飞来了,只见这个同学灵巧地一抬脚,沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去,沙包又从背后飞来了,她猛一转身,来个海底捞月,抓住了沙包,他们蹦啊,跳啊,心里多欢畅!
课间活动真是丰富多彩,看,操场中间,有的跳绳,有的踢毽子,最有趣的是一年级的小同学,他们由老师带着,正在做老鹰捉小鸡的游戏呢。
范文赏析二:
《秋天的景色》
几片树叶落在地上,风儿吹着它们旋转飞舞。秋,来到我家的小屋,热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下,秋吻着辣椒的脸火红火红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。
秋轻轻地扑在人的脸上,为我增添了祝福,为我增添了喜悦。
秋来到小河边,凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋,旋转着波涛,一条条肥硕、活泼的鱼,嬉戏相乐,溅起一圈圈圆圆的涟漪,有时,鱼看见人影,闪电般地逃开,有时它们好像也想和人戏耍似的,来去倏忽。
秋,迎住了正要下河的鸭子,替它们抖落了尾上晶莹的露珠。
秋,飞越田野,人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑,收获的笑,打破清晨的寂静,也惊飞了南飞越冬的大雁。
秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把桔子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的˙˙˙˙
秋推出了这一切,惬意地笑着。
秋,把丰硕的果实留给了人间,把美好的祝福留给人间,秋呢,便拂袖而去,树枝摇曳,叶儿欲追寻秋的足迹,乘风而去,在空中打了几个旋儿,又飘然而落,留下了一个美好的思念和静静的沉思。
第二讲,叙述要有条理
作文小窍门
条理清楚就是:
写文章要有一定的顺序,要明确,先说什么,后说什么;
先写什么,然后再写什么,做到所写的东西有一定的次序。
段的结构,分为:段的中心,段的展开,段的结束。
例文一:
我奶奶真好!有一天,我和同学打篮球回来,纽扣掉了。奶奶就对我说:“雨伢子!来,我给你缝纽扣。”“好的!”我愉快地回答到。我走到了奶奶身边,奶奶拿出针线,穿针引线,给我缝好了纽扣,还拍拍我的肩头说:“雨伢子!以后玩时要注意呀!衣服弄破了奶奶可以给你缝,人摔伤了,奶奶除了心疼,可就没办法了呀!”
例文二:
有一天,我打完篮球回家,纽扣掉了。奶奶就对我说:“雨伢子!来,我给你缝纽扣。”“好的!”我愉快地回答到。我走到了奶奶身边,奶奶拿出针线,穿针引线,给我缝好了纽扣,还拍拍我的肩头说:“雨伢子!以后玩时要注意呀!衣服弄破了奶奶可以给你缝,人摔伤了,奶奶除了心疼,可就没办法了呀!”奶奶不但对我生活上很关心,对我的学习上要求也很严格。一次是星期天,我看完电视,正准备上床睡觉。奶奶问我:“雨伢子!你业做完了没有啊?”我说:“明天再做吧!”奶奶听了,慈祥的眼睛一下子射出严肃的光,盯着我说:“雨伢子!今天的事,今天一定要做完,再晚也得完成作业呀。”在她的注视下,我只好认真做好作业才睡觉。从那以后,我再也不好意思不按时完成作业了。
范文赏析
《记一次郊游》
六月的一天,风和日丽,我们全班同学举行了一次郊游活动,浏览了学校附近的海滨,至今令我难忘。
我们从学校上车,不一会儿就到达了目的地。我们站在大海边,展现在眼前的是一望无际的大海;极目远眺,大海上帆影点点;微风吹来,暖暖的海风扑面而来,令人心旷神怡。老师交代了我们几句后,同学们便直奔海的怀抱。我站在礁石上,欣赏这壮阔无垠的大海。近处细浪跳跃,拍打在岩石上,溅起朵朵浪花,远处碧波万顷,烟波浩渺,水天一色。“好美的
大海啊!”我不由得脱口赞叹。
“喂,我们抓螃蟹吧!”同学们的叫声吸引了我的目光。
“好啊!”说干就干,分头找了起来,石头下面真是应有尽有:有的下面有像杏壳一样的螃蟹;有的下面有五颜六色的贝壳;还有各种各样的水藻。忽然,我发现在离我不远的大礁石上有一只螃蟹,它把头藏在一个洞口,身子露在外面,我悄悄地走了过去,一只手捏住了它的前爪,正准备把它拿出来,谁知这狡猾的家伙却猛的一挣,竟然逃脱了我的“五指山”,钻进了洞里!“一定要抓住它!”我心想!于是,站在那儿耐心的等待着。不一会,那只螃蟹傻乎乎的又把身子露在外面了。我看准了,猛地抓了过去,嘿!逮了个正着。我高兴得手舞足蹈,大声地叫到:“我抓到一只大螃蟹了!我抓到一只大螃蟹了!”我们就这样跳着、笑着、追逐着,玩得可真高兴啊!
这时,回家的哨声吹响了,我们来到集合的地点,休息了片刻,恋恋不舍地踏上了回家的路。我心里想:要是能多玩一会儿该多好啊!
第三讲,学会写好一幅图画
作文小窍门
看图作文有个诀窍,就是“四看一想理思路”
四看:看标题,看时间,看地点,看人物
一想:就是展开联想
看标题:要仔细观察图画,弄清画面的意思。
看时间:要从图画中看出时间。也就是根据画面的内容,确定这件事发生的时间。根据图中的太阳确定是白天;根据图中的月亮来确定是夜晚;根据图上雪花确定是冬天。
看地点:要从图画中看出地点。如果图上画着山,这写与山有关的故事;如果图上画了游乐园,那故事就是发生在游乐园;如果画了黑板、讲台和课桌,那么故事就发生在教室里。
看人物:要看清图中有哪些人,他们是什么关系。可以通过人物的外貌、衣着、表情等来确定人物的身份和人与人之间的关系。
一想:就是展开联想,要根据画面内容,进行合理想象,从而编成一个整的小故事。要认真安排内容,按一定的顺序把故事写下来。
范文赏析
说大话的小公鸡
有一只小公鸡特别爱说大话,总以为别人能做的事,他也能做。这不,出问题了吧! 一天,小公鸡正在岸边的草地上找虫子吃,忽然看见小鸭子在河里捉鱼。
小公鸡骄傲地挺起了胸膛,说:“喂,朋友,你游得太慢了吧?看我的!”
话音刚落,就听见“扑通”一声,小公鸡跳进了小河。他使劲地拍打着翅膀,可是,不但没有向前游,反而慢慢地沉下去了。
“救命!救命啊!”小公鸡挣扎着喊起来。鸭子听见了,急忙游过来,让小公鸡爬到他的背上,驮着他游到岸边。
小公鸡抖抖浑身上下的水,惭愧地低下了头。
从此以后,小公鸡再也不敢说大话了!
我比傻瓜照相机还傻
7月的一天,妈妈和我一起去东海电脑广场买了一台电脑,电脑公司就送给我一架一次性的傻瓜照相机。
三天前,我参加一个电脑俱乐部夏令营,就带着这架照相机去了无锡和苏州。
那里的风景真美,有山有水,有大佛像,还有很好玩儿的苏州乐园和水上乐园。我把它们都拍了下来,想让爷爷奶奶看看那里的景色。
回到家,我想:这是一次性的傻瓜照相机,拍完了就可以扔了。于是,我把它扔进厨房的垃圾袋中。
下午,做钟点工的阿姨把垃圾袋给扔了。
晚上,妈妈下班回来,我告诉妈妈扔照相机的事,妈妈说:“胶卷没拿出来,怎能把照相机扔了。”
爸爸在一旁听了,笑着说:“胶卷怎么会自己跑到照相馆里去呢?这真是傻瓜用傻瓜照相机做傻事!”
听了爸爸的话,我好后悔,我拍的照片全泡汤了。唉,真是,我怎么比傻瓜照相机还傻呢!
第四讲:怎样写好一个物品
写好物品要从以下几个方面着手思考:
1、这个物品是怎样来的?
2、这个物品是什么样子的?
3、这个物品是什么做的?
4、这个物品的外表怎么样?
5、这个物品的里面怎么样?
6、这个物品有什么用处?
一年级作文下册篇二
一年级语文单元作文
一年级下册 一单元
一年级下册 二单元
一年级下册 三单元
一年级下册 四单元
一年级下册 五单元
一年级下册 六单元
一年级下册七单元
一年级下册八单元{一年级作文下册}.{一年级作文下册}.
一年级作文下册篇三
一年级下册看图写话
星期天的早上,风和日丽、阳光灿烂,老师带领全班同学到郊外春游。大家来到了树林里,小明走着走着,口渴了,于是他拿起杯子到河边准备打水喝,小东看见了,连忙阻止他说:“不能喝生水,生水不卫生,里面有很多的细菌和寄生虫,喝了你的肚子会痛的。”小明对小东说:“谢谢你的提醒,我以后再也不喝生水了。”
一年级作文下册篇四
一年级下作文计划
( 一 )年级( 下 )学期习作教学计划表
一年级作文下册篇五
一年级下册看图写话
星期天的早上,风和日丽、阳光灿烂,小文来到公园里,看到空中飞舞着许多蜻蜓,真喜欢呀!于是,小文拿着网子来捉蜻蜓。一位姐姐看见了,连忙阻止他说:“小弟弟,蜻蜓是益虫,是人类的好朋友,请别伤害它。”小文对姐姐说:“我以后再也不这样做了。”
一年级作文下册篇六
我喜欢的游戏
我喜欢玩得游戏有很多种,相信大家也有许多有趣的玩法吧,我
喜欢的游戏。那你们知道我最喜欢什么游戏吗?
哈!那就是—捉迷藏。
有一次体育课,老师说:“这节课让同学们自由活动。”话音刚落,全班同学炸开了锅,激动得欢呼雀跃,犹如脱缰的野马飞快地冲出教室。到了室外大家像自由的小鸟,三个一伙,五个一群地玩起来。我提议玩捉迷藏,大家一致同意。游戏规则是:其中一个人捂着眼睛,其他人躲起来,数十下后开始找人。被捉到的第一个人当下回捉人的。
捉迷藏这游戏真好玩,它给我们带来了无比的快乐。
我喜欢的游戏
有一天下午,天气晴朗,我们班全部同学参加了小丑贴鼻子的游戏。 游戏开始了,老师先蒙住同学们的眼睛,让他们站好位置,慢慢的沿直线往黑板上走给小丑贴鼻子。有的贴歪了,有的贴倒了,还有的不知贴哪里去了。下面的同学看了哈哈笑,现场真热闹,玩的好开心!
我喜欢的游戏
星期五的体育课上,我和王铎达、高仪环玩的老鹰捉小鸡。 由我来当老鹰,高仪环来当母鸡,王铎达来当小鸡。游戏开始了,母鸡用尽力气保护小鸡,但是我还是抓住了小鸡。 这堂体育课我们可真开心啊!
我喜欢的游戏
今天,老师和我们玩了一个有趣的游戏—贴鼻子。
首先,老师在黑板上画了一个娃娃。这个娃娃大眼睛,红嘴巴,可是没有鼻子。老师说要请聪明的同学上台来玩贴鼻子的游戏。
游戏开始了,老师选了贺天艳来贴。老师用帽子蒙住她的眼睛,在让她左右各转三圈,转的她头运眼花,分不清方向了。只见她东摸摸,西摸摸,最后把鼻子贴在了娃娃的下巴上。下面的同学都哈哈大笑。她取下帽子,也不好意思的笑了„„
后来,许多同学都争先恐后的玩这个游戏,有趣极了!
我喜欢的游戏
我最喜欢的游戏就是丢手绢。丢手绢就是几个小朋友围成一个圈,选一个丢手绢的人,我们就唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉她,快点,快点抓住她,快点快点抓住她。”丢手绢的小朋友把手绢丢到另外一个小朋友的身后。她发现了就追呀追呀,怎么都追不到。丢手绢的小朋友就坐到了她的位置。小朋友们都哈哈大笑起来。
我觉得这个游戏有趣的地方就是,丢手绢的小朋友丢到另一个小朋友身后时,她发现不了。每一个小朋友都在猜迷。我觉得这个地方非常有趣。
我喜欢的游戏
下课了,老师带领着小朋友们到操场上做老鹰捉小鸡。小明当老鹰,在我们课间玩的许多游戏中,我最喜欢玩老鹰捉小鸡这个游戏。尤其是今天早上我当上了“母鸡”、李楠同学当“老鹰” 的那次。
老师当鸡妈妈,小红、小刚、小丽、小雪当小鸡。老鹰凶猛地瞪着鸡妈妈和小鸡。鸡妈妈伸开直直的双手保护着可爱的鸡宝宝。鸡宝宝害怕被老鹰抓着,所以就跟着鸡妈妈。他们玩得非常高兴。上课铃响了,老师和同学们回教室上课了。
一天中午,我和同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。 你看!老鹰追,小鸡逃,鸡妈妈伸开双臂保护身后的一群鸡宝宝,老鹰围着鸡妈妈转了一圈儿又一圈儿,有三只小鸡被追得无路可逃了,被老鹰“吃”了。这天中午我们玩得好开心啊!老鹰捉小鸡真是个有趣的游戏。
我喜欢的游戏{一年级作文下册}.
在体育课上,我和同学们玩起了大渔网的游戏。
规则是选两个人当渔网,其余的人当鱼。鱼不可以从渔网钻出去。不能上岸。渔网不能散开。抓到鱼,鱼就必须变成渔网。
游戏开始了,只见小鱼们一个个机灵地沿着边跑,几个回合下来,只有几条鱼败下阵来。最后渔网越来越大,在这险象环生的时刻,小鱼们只好认输了。
操场上不时的传来同学们的笑语,这是一个有趣的游戏!
我最喜欢的游戏
游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏。说时迟、那时快,“老鹰”瞅准一个机会猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了。
“叮咛咛——”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。
我最喜欢的游戏
星期天,阳光明媚,小明请小丽,小红和小刚还有小霞一起去公园玩丢手绢的游戏。
游戏开始了,大家手拉手围成一个圈,坐下,大家请小红来丢手绢,大家以边拍手,一边唱歌。
小红沿着大家围成的圈跑了一圈,她看见拍手拍得特别认真,于
是,小红就把手绢放在小丽的背后。然后,小红就加快脚步,一直往前跑,等小红跑到小丽背后时,小红用手拍了三下小丽的后背,说:“哈哈!我抓到你了!快去表演节目!”小丽羞答答地走到圆圈中间表演了节目。
我们从“丢手绢”的游戏中得到了快乐,得到了高兴。我喜欢玩丢手绢的游戏!
我奶奶家有一只可爱的小花猫。它头上的毛是黑色的,身上的毛呈白色。又长又粗的尾巴不停地摆动,黑色的大眼睛像宝石一样闪着光,样子可爱极了。我给它起名叫“花花”。
有一次,花花逮住了一只老鼠,将它拖到一边吃了起来。我好奇地走到花花跟前,想看看它是怎样吃老鼠的。没有想到,花花竟将它吃剩下的老鼠尾巴用前爪推到我们面前,好像在对我们说“小主人,是你们帮助我逮住老鼠的,你也享用一下劳动成果吧!”我被它的这一举动逗得大笑起来。
这就是花花,一只可爱、调皮的小猫。
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物是小猫,它非常可爱。{一年级作文下册}.
它有一双水汪汪的大眼睛,是黑色的,像两颗黑珍珠。他的小红鼻子像一颗小樱桃。它有一个小小的红红的嘴巴,有四条肥肥的脚丫,还有一条长长的尾巴。四个爪子专门捕捉食物。
它的特点是脚上长了一个肉垫,走起路来非常轻,要是没有了它捉老鼠就没那么容易了。还有它喜欢吃肉,还经常舔毛,这样是为了保持干净。
这就是我的小猫。
我喜欢的小动物是金鱼,因为金鱼真可爱,很漂亮。有一天,妈妈给我买了两条鱼是红色的,还买了一个漂亮的小鱼缸,我在小鱼缸里装满了水,金鱼在里面很开心地游来游去,摆动着它像扇子一样的尾巴。金鱼的眼睛鼓鼓大大的,睡觉的时候眼睛也是睁开的,它的样子真惹人喜爱。
我喜欢的小动物
我喜欢小猫。奶奶家养着一只小猫,它长着一双白白的爪子,毛像棉花一样柔软,在它的爪子掌心上,有一层柔软的肉垫,在小猫从床上往下跳时不会被摔伤,还有一双像绿宝石一样的眼睛。
它会爬上房顶,谁都叫不下来,甚至连我奶奶家的茅草房顶,它都能爬上去,跳下来。
小猫很爱干净,小猫真可爱。
我家养了一只可爱又调皮的小乌龟。有四只尖利的抓子,眼睛和芝麻一样小,它的脑袋就像俄罗斯套娃里的最小的那个套娃一样大。它的龟壳是草绿色的,躲在草丛里不容易被看见。
小乌龟初到我们家的时候非常活泼,它总想从罐子里出去,有一次它还掉在罐子里起不来了呢。但到后来它就不再那么调皮了。连爬也不敢爬了。他真是太可爱啦。
这就是我喜欢的小动物,也是最懒的小动物。
我喜欢的小动物
我喜欢的小动物是小白兔,它有一双红红的眼睛,竖着两只大耳朵,一身白白的毛,身后有一个短短的尾巴,显的特别可爱。它走路的时候一跳一跳的,仿佛是在炫耀着自己的大长腿。它在吃东西的时候总是用警惕的目光看着四周,用双手紧紧的抓住食物,以防别的动物来抢夺。
我太喜欢小白兔了。
我喜欢的小动物是小金鱼。
小金鱼的眼睛圆圆的、黑黑的,长在头的两边,它还有一张小巧的嘴巴,在水里的时候,嘴巴总是一张一闭的,看上去好像在什么地方都要呼吸。小金鱼有一身漂亮的鱼鳞,这身鱼鳞的颜色是橘红色的,色彩鲜艳,非常漂亮。在灯光的照射下显得亮晶晶的,很好看。他的肚子大大的,就像吃了好多鱼食一样,非常滑稽。小金鱼的尾巴就像一个小公主穿着一件裙子一样,很美丽。 我喜欢可爱的小金鱼。
我喜欢的小动物
今年我家养有一只小狗,它叫黑虎,我很喜欢它。
因为我和它今天去外面看风景,我的东西掉了,它就用机灵的鼻子来找我的东西。
它非常乖。晚上它在外面守门,有人敲门它就用“汪汪汪”的声音来提醒我们。 我真喜欢它!
我喜欢的小动物
我家有一只可爱的小狗,它漂亮极了!
小狗满身长着雪白雪白的毛,像穿着雪白雪白的皮袄,它的头是圆溜溜的,上面长着一双像三角形的耳朵,耳朵下面一双又大又圆的眼睛,像两颗黑黝黝的珍珠,它有三角形的嘴巴,嘴巴下面还有雪白雪白的胡须。小狗的四条腿粗粗的,脚下有小肉垫,走路很快,没有声音。尾巴长长的,甩来甩去,很有趣! 我很喜欢我家的小狗!
我喜欢的小动物是小白兔。
它有一双像红宝石一样的眼睛,还有一个爱吃萝卜的小馋嘴,有一身雪白雪白的毛,还有两只尖尖的小耳朵,有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的,其实可灵了。
有一次,爸爸叫我去买萝卜,我一会儿就买了回来,我急忙放下萝卜,就去做作业了。不一会儿,听见爸爸说萝卜不见了,我四处看了一下,原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!我真为我家有一只小白兔而感到高兴!
我喜欢的小动物
我很喜欢小动物,因为他们很可爱。我尤其喜欢小狗毛毛,它有一双圆圆的眼睛,尖尖的耳朵,长长的尾巴,四条短又粗壮的腿,满身毛茸茸的,像一个白色的大绒球。它喜欢吃肉骨头,尤其牛肉骨头,一顿饭我要给它准备三个呢!
我很喜欢我们家的小狗毛毛。
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