三下乡工作总结

三下乡工作总结篇一

2015年三下乡工作总结

**县科协2015年“三下乡”活动总结

2015年以来，**县科协充分发挥科协桥梁纽带的作用，协同文化、卫生等部门，广泛开展“三下乡”活动，加快培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，全面提高农村劳动者的科学素质，取得了显著成效。现将“三下乡”工作总结如下。

一、深入开展科普宣传

在今年的“三下乡”工作中，县科协不断改进宣传方式、更新宣传内容，把“三下乡”宣传活动、培训活动与广大农民群众的生产、生活方式结合起来，与全国科普示范县（2016-2020）创建工作结合起来，与新型农民科技培训结合起来，带领县级学会科技工作者广泛开展科普之冬、科普之春、全国科普日、科技活动周等集中活动和食品安全宣传周、安全生产月等主题科普活动，散发宣传材料10万余份，接受群众咨询和为群众义诊约1.6万人次，展出展板80余块。

二、扎实推进科技培训

充分发挥农函大的阵地作用，聘请市农业、林业、畜牧业专家，对全县科普宣传员和农函大实用技术培训班学员800人进行了分片培训，讲授冬枣种植、棉田管理和畜牧养殖等实用技术。此外，与农、林、牧、渔等涉农部门组成了60人讲师团，开展了“三夏”农田管理、“三秋”农机安全宣传、玉米田间管理技术培训、枣业种植科技培训等主题宣传与培训活动，分赴各镇、

街道，深入到农户家中、田间地头，热情、真诚地向农民群众传授农业信息、科技知识，细致、耐心为农民解难释疑。

三、进一步加强科普惠农“四个一”建设

完善了一站、一栏、一员、一通科普惠农“四个一”服务平台，通过送书刊、送挂图、抓培训等形式，进一步充实了科普服务功能。一是充实了科普站内的科普资源，向全县572个行政村赠送《农村致富向导》1份，提高了全县科普宣传员服务水平，拓宽了全县广大农民的视野，充实了各科普活动站科普资源， 6月份，**县科协被山东省农技协、山东科技报社表彰为“2014-2015年度科普宣传先进集体”。二是做好科普宣传栏更新与维护工作，更换挂图6期，宣传农田管理、冬枣种植、对虾养殖等实用技术和反邪教、节能减排、低碳生活、健康养生等科技知识，有力的促进了农村居民科学素养的提高和反邪教意识的增强；三是对全县科普宣传员进行了分片培训，使其成为农村科普组织的中坚力量；四是积极推进山东科普工程实施，新增数字科普终端10台，全县安装科普终端数量达51台，进一步拓展了公众科普文化信息渠道。

**县科学技术协会

2016年1月7日

三下乡工作总结篇二

2011年团委三下乡工作总结

2011年“三下乡”工作总结

为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》等文件精神，积极响应上级组织关于开展2011年大学生暑期“文化、科技、卫生”三下乡社会实践活动的号召，我带领团区委全体干部职工积极响应团中央、团市委号召，精心组织，认真筹备，点面结合，开展了以“永远跟党走 青春献祖国”为主题的2011年暑期大学生“三下乡”社会实践活动。在此次“三下乡”社会实践活动中主要做了以下工作：

一、高度重视，认真筹备

充分认识到开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动的重要意义，切实加强领导，整合力量，狠抓落实。及时召开“三下乡”专题会议，部署实践活动的进程安排，并做好广泛宣传与大力发动工作。

二、统筹协调，精心组织

7月26日，组织厦门大学3支三下乡社会实践团队（师生共计23人）来我区南日岛开展社会实践活动，分别是物理与机电工程学院海西志愿服务团南日岛义务维修队、医学院南日岛医疗卫生宣传服务实践队和海洋环境学院“海洋之星”科技服务实践队，三支实践队将在南日岛进行为期3天的社会实践。

1、注重组织纪律性。活动第一天，在团委的指导下，莆田秀屿志愿服务队与厦大海洋环境学院实践队一起成立了临时党支部，由厦大医学院张海鹏同学担任支部书记，海洋环境学院陈小婉、物理与机电工程学院黄玉秋担任组织委员和宣传委员。临时党支部成立为此次社会实践的顺利进行提供了思想保证和政治

保障。

2、注重实践科学性。我们要求各实践分队认真贯彻落实大学生“三下乡”社会实践的宗旨，努力做到能将自己所学的知识运用到实践中去，真正做到学以致用。在我们的带领下，厦大物理与机电工程学院的电子义务维修小分队以“运用理论知识、增强动手能力”为实践宗旨，八位队员携带维修工具、安全用电宣传单等深入南日镇海山村开展起维修实践活动。到达村委会，队员们立即按照计划开始布置现场，张贴宣传海报，拿出电烙铁、万用表、电器配件等维修工具，充分做好维修准备。不久，村民们陆陆续续的送来电视机、电磁炉、电饭煲等损坏的家用电器。我们的实践队员不怕炎热，做好登记、细致拆装、查询原因、耐心维修。为了扩大宣传和了解村情，我们还在村干部的引导下，深入村户、街道发放《安全用电常识》宣传单，并告知他们实践活动情况和维修地点。

3、注重活动实效性。为提高活动的实效性，医学院的义诊小分队采取定点和入户两种方式同时进行。在村主任的宣传及带领下，不少村民纷纷来到义诊台进行咨询。第一位咨询者是一位80高龄的老奶奶，自述到近日头晕、双上肢麻木，经过何志华同学的血压测量、仔细问诊和体格检查后，诊断为高血压性心脏病和心功能不全2级，随后周文君同学建议道应低盐低脂饮食、降压药规律服用、注意休息及避免劳累，老奶奶对咨询服务非常的满意，离走的时候紧握队员们的双手，感激不尽。经过挨家挨户的走访和定点咨询，那一天我们的实践队共服务36位村名，虽然各个队员身心俱疲，但看到村民们一张张满意的笑脸，队员们的一切付出都得到了满意的答案。

4、注重文化传播性。在喜迎建党九十周年之际，我区迎来由中国人民大学乡村建设中心主办的实践活动队。实践队在我区

东峤镇汀塘村筹备汀塘社区大学，致力于本地的乡村社区可持续发展。于2011年07月22日我们在汀塘小学免费开展了近一个月的夏令营活动，招收了近300名的学生；同时每晚在村委会广场教授广场舞，丰富村民生活；此外，针对汀塘村众多妇女文盲，举办了普通话普及班。中国人民大学乡建中心将派驻长期志愿者在接下来的时间里开展乡村建设的系列活动，贯彻落实科学发展观，切实提高汀塘村的文化软实力，促进汀塘村的全面发展。

5、注重学习实践性。为进一步了解“十二五”规划对海岛产业发展的深远影响，为深层次地发扬大学生科教支农的奉献精神，组织厦门大学海洋与环境学院“海洋之心”社会实践队于7月27日下午走进了秀屿区南日岛南日鲍养殖基地。公司董事长杨建忠先生热情地接待了实践队，并与他们展开了热烈的交流。在交流中，杨总介绍了公司的发展史与莆田市鲍鱼产业发展，并赞扬了新政策的科学性与合理性。座谈后，实践队在杨总的带领下，参观并了解了养殖场的育苗工艺流程、水质调控措施等。在参观过程中，就养殖技术方面与杨总及工作人员进行热烈的讨论。这次实践活动让厦大的同学们充分体会到政策与科学技术对推动农业发展的重要性与必要性，并进一步激发大家关注农业关心祖国的热情。

三、以点带面，拓展成效

此次组织的厦门大学志愿服务队的同学们给当地的村民们留下了深刻而又满意的印象，队员们也收获颇丰、感受颇深。我们通过以上活动的开展和专项工作的推进，为我区的农村群众送去了党和政府的温暖和帮助，为“三下乡”工作的开展和推进，为秀屿社会主义新农村建设做出了应有的贡献。

三下乡工作总结篇三

三下乡活动总结

三下乡活动总结

——张言

7月15号，我们公共事务学院-管指委暑期三下乡社会实践服务团一行16人在胡海洋老师的带领下奔赴安徽省池州市东至县大渡口镇，开展为期七天的大学生暑期三下乡实践活动。 池州市东至县大渡口镇地处长江中下游南岸，是池州市的西北门户，与历史文化名城安庆市隔江相望，境内长江黄金水道29公里，面积108平方公里，是皖江南岸重要城镇。生态环境优美：大渡口镇临江傍湖，是国家级生态经济示范区池州市的重要组成部分，也是国际旅游胜地黄山、九华山和庐山之间的交通必经之地。境内有国际著名湿地、国家级鸟类保护区——升金湖。湖光山色交相辉映。

15号上午到达目的地东至县大渡口中学后，我们在学校工作人员的帮助下住进了学生宿舍。下午我们整理了内务，并到周围了解了一下环境。晚上，我们在胡老师的带领下学习了关于此次三下乡活动的主要内容及注意事项。接下来的三天时间，我们前往了大渡口镇下的两个村庄进行了调查，冒着炎炎夏日，行走在田间地头，和农民群众面对面交流，询问他们关于土地流转问题的想法及建议。在调查过程中，我们学到了很多平时书本上学不到的东西，同时也了解到了农村现状，大部分农民生活还是非常艰苦的，希望政府能够关注农村老龄人口的生活保障问题。在土地流转这个问题上，我们调查时询问村民时，大多数人都是愿意流转的，但是，据当地村干说，一旦真的要进行流转，许多村民还是会提很多要求的，加上现在村委会只有协商的功能，不能强行征收土地，所以土地流转工作开展起来还是十分困难。在此期间，我们还参观了陈独秀纪念馆，拜谒了陈独秀墓，看到关于陈独秀的生平介绍，我深深地感动了，我敬佩陈独秀先生以天下为己任的担当精神，他的忧国忧民意识更是我们当代中国大学生所要重点学习的目标，作为新时代接班人的我们，在当前国家处于转型的关键时期，能不能担当起促进国家繁荣的重任，能不能使所有中国人的中国梦梦想成真，任重而道远。18号傍晚，公共事务学院的李书记和周老师还在百忙之中抽空来看望了我们，让我们很感动，两位领导和我们进行了交流并提出了他们的一些建议，希望我们能够更好的完成这次三下乡活动。7月19号，我们前往池州市市区，开展了我们这次三下乡活动的另一个主题活动——环境保护。池州是泛“长三角”地区的“后花园”，环境优美，生态优良。境内气候温暖湿润，江河水系发达，森林覆盖率达60%，是中国第一个生态经济示范区，是中国优秀旅游城市之一。市内的平天湖景色优美，水质很好。这说明池州市的环境保护工作做得很好。20号，我们服务团的16名成员与当地大渡口中学的学生进行了交流，并开展了启明星一帮一活动，尽管和这些学弟学妹们交流的时间不长，但我们都感觉到他们渴望考上一个好的大学，我们彼此都留下了联系方式以期在以后的日子里能帮助他们除疑解惑，帮助他们实现自己的目标。21号，我们服务团的全体成员安全返回学校。

这次三下乡暑期社会实践活动的时间虽然不长，但我们都学到了很多，成长了很多，可以说终生受益。学长学姐对我们这些学弟学妹都十分关照，我们在这几天时间内产生了深厚的友谊。三下乡活动对于当代大学生来说十分必要，希望明年还有机会参加。

三下乡工作总结篇四

大学生三下乡活动总结

大学生三下乡活动总结

骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“中国梦”思想，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入社会热点，以“凝聚青春力量，共祝中国梦”为主题，组织了赴忠县新立、双桂镇“三下乡”志愿者服务队，我十分荣幸地被选为该队的一员参加大学生“三下乡”活动，这个活动今年的主题是围绕习近平总书记提出的“中国梦”进行开展的。

随着2013年“两会”的召开，在产生新一届国家领导人的同时，“中国梦”这个词汇频繁的出现在会场上同时也逐渐走进了大家的生活。中国梦是民族的梦，但归根结底是人民的梦，更是我们大学生的梦。我们当代大学生怀揣人生的梦想，肩负民族复兴的伟大重任。“中国梦”点燃了我们的人生火焰，让我们明白大学生不能过没有火焰的生活。

在这次“三下乡”的过程中我们选择的是对“中国梦”的一个文化宣传，目的是服务于民。虽然“中国梦”这三个字人人都知道，可是有多少人知道它真是的含义了，又真正的了解它了。作为当代的大学生我们就应该肩负起这种使命，让人民更加了解国家目前的一个现{三下乡工作总结}.

状以及国家领导人为国家未来的发展趋势所作出的正确规划。

“三下乡”的过程，对我来说，就是一个实践的过程、学习的过程、提高的过程。不管在工作方面，还是在生活方面，我的能力都有了很大提升，都在实践中学到了不少知识。在本次活动中，我看到了当代大学生在很多方面的不足，比如很多大学生根本没有端正自己的位置，根本没有为以他们自豪的人做出表率，也没有意识到他们身上肩负的伟大使命。很多大学生都安于现状，当他们的团队出现状况时，很少有人会第一时间站出来把握全局，作为一个大学生上述的种种状况都是可悲的。

在这次的宣传活动当中我们一个小团体一共11人，大都是平时表现较好的班团干部。为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传手册和调查问卷。继续教育学院的党总支书记曾昌礼老师亲自送我们下乡，还对我们进行了理论培训，让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。7月12日我们来到重庆市忠县新立中学，与校领导及相关老师进行了交流和讨论，他们觉得我们这次的宣传是一个特别好的时机，特别是刚刚步入高三的同学，他们对他们未来感到迷惘和不安，此时的他们是折翼的天使，他们很想展翅高飞，但却怎么也飞不起来。因为那是一所普通高中，那里的学生成绩不是足够优秀，可是他们也拥有很多的梦想。在了解到这些情况后我们组织了一个“青春少年，畅谈梦想”的交流会。有的人说希望家人平安、幸福。

有人说希望生活可以越来越好，也有人说希望国家可以越来越富强，但很多人都希望他们可以考个好大学，我们一起融入那里面，其实很多同学都有自己的梦想，他们的梦想虽然渺小，不值一提，可是古往今来那个伟人、发明家的成功不是来自于他们的梦想了。其实他们的心中充满了力量，需要有人去激励它，梦想的火花到底能有多大光芒取决于你对它的撞击程度。

7月13日我们进入了双桂镇进行宣传，一早我们就徒步进了那个镇，所有的队员分工合作给双桂镇的父老乡亲们讲起了中国梦，无论男女老少都专心致志的听着，虽然有很多人都不知道什么是“中国梦’,也不知道我们为什么要去给他们讲中国梦，但是他们只到我们是大学生，是人民的希望，祖国的未来，有的是老革命家也情不自禁的给我们表达他们觉得现在的社会很好，他们知道国家领导人对他们的关心，也讲起他们以前的故事，他们觉得他们已经很幸福了。此时小孩子已经迫不及待的拿起话筒讲起了他们的梦想，中年人也在横幅上写下了他们要奋斗的目标，老年人也笑逐颜开讲起了他们愿望。不知不觉几个小时过去了，烈日当头我们的活动也结束了，虽然很热，但是我们觉得很有意义，很充实。接下来几天我们还祭扫了烈士陵园、关爱了留守儿童、看望了敬老院的老人、还学习了企业文化。蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴，厚实，那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹，却有一番别样的宁静，它让我们思考，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新发展，提供了一种新思路。这其

中有苦又甜，也让我们知道小孩子渴望父母的呵护，老年人渴望子女的关心、照顾、理解。

裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那随风而动的悠悠清香草；忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意；也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容，忘不了敬老院老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神；更忘不了风雨中我们16个人相互扶持，相互依赖，相视而笑，相拥而泣。而这一切的一切，将被永远的珍藏在我们的似水年华中„

经过这次三下乡活动，我重新认识了农村，重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括知识储备，涉世经验等等，同时给我未来的发展指明了方向，促使我不断发展这些方面，以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生，建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现民族复兴的使命。

最后，本人简单地总结一下这次社会实践中的经验，主要有以下体会：

l、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，同学

们的思想认识水平有了相当程度的提高，人民对中国梦也有了进一步的了解，社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣传，一起表演节目„„在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了当代大学生应有的风采。通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。

通过这7天的洗礼，从新农村建设村到自然村，从留守儿童到孤寡老人，我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上

三下乡工作总结篇五

三下乡总结

1.

2.{三下乡工作总结}.

3.

4.

5.

6.

7. 卷首语 前言 备阵篇 成果篇 离别篇 经验总结篇 结束语

卷首语

青春是一首诗，一首昭显志向的诗，它积极乐观的追求、不朽的斗志永远都是鼓励年轻一代的至理名言；青春是一幅画，一幅充满生机的画，它永远都朝气蓬勃，春意盎然；青春是一条长河，它永不停息地流淌着，每一刻都是新鲜的。青春如同夏季一般，充满着激情，充满了希冀。这个夏天，我们一起挥洒着我们的青春，这个夏天，我们一起洒下汗水，一起欢笑，给这个夏季留下了与众不同的青春的痕迹。

作为新时代大学生群体的我们，不仅仅要求拥有扎实的专业知识和大学生应有的文化素质，还应该拥有一颗时刻服务需要帮助他人的爱心，时刻为祖国的未来发展准备着，贡献自己一份微薄的力量。今天，处于新时代的我们，心中都拥有一团团熊熊烈火在剧烈地燃烧着，时时鞭笞着我们要努力奋进，要保持着奋斗精神，则让我们时刻充满战斗的欲望，时刻勉励自己不断前行、不松懈、超越自我，在奋斗中实现自己的人生价值。当拥有了一定的知识和能力的储备和正确的奋斗目标后，我们就应该在奋斗过程中不断总结，更新自己的目标，为自己赢得一个强大的实现平台。因此，今天我们持着自己特有的青春风采和奉献的心，让自己成为一名自愿者，为教育资源匮乏落后的地区带去了知识，带去了爱心，带去了狭窄的农村外特有的精彩世界。我们留下了汗水，留下了欢笑，留下了热情，留下了孩子们对于未来的梦想和憧憬。在实践中奉献，在奉献中成长，我们用心的力量在那里播撒下希望的种子，我们用爱的笔墨书写了当代大学生的赤子之情。

在这个夏日里，天空依旧那般的湛蓝、空气依旧如此地燥热、风依旧给人热热的感觉······看似平凡的夏季，实际却不一般。我们，10生本2班，带着我们非一般的激情、怀着一颗炽热的心，用行动来阐释我们的真诚与梦想，在这个夏天，我们共同携手，踏上志愿下乡服务的征程，筑建属于我们的舞台，展现出属于我们大学生自己的风采。前方的道路如何永远都是未知数，我们只能谨小慎微地前行，脚踏实步，一步一步往前走。三下乡，即使做好了充分的准备，但是却不得有丝毫的松懈，每天除了按定好的程序来走外还得应付突如其来的事情。 在十天的下乡志愿服务中，37颗爱心，有乐同享，有苦共担，携手共同谱写完成那美妙的乐章。

前言

近几年，我省对教育工作越来越重视，也培养出了更多的人才。但是城乡间教育发展仍不平衡，农村的教育发展比较迟缓。由于各方面原因，雷州市的经济发展不是非常发达，生活条件、教育水平一般，我们认为学校应与社会接轨，增强发展潜力。

为了认真贯彻全国两会的三个关键：转变经济发展方式、深化改革开放、保障和改善民生，积极响应湛江五个崛起：经济崛起、城市崛起、生态崛起、文化崛起、民生崛起，传承我校“崇德、博雅、弘志、信勇”优良校训，进一步增强我们团员青年的社会责任感和使命感，提高适应社会、服务社会的能力。在学校和学院领导共同的关心、支持下，生科院10生本（2）班组织了“夏迹”三下乡实践队到乌石镇房参小学开展支教、宣传、调研实践活动。我们的主题是“情系乡村教育，共赴小康湛江”。

夏天的痕迹，很轻，我们的心愿正如这轻轻一痕，便勾勒出形状；夏天的痕迹很重，由浅到深，由缓到急，正如这一重，我们为了携手支教、调研之梦，敲响了澎湃的键音；夏天的痕迹，很低，正如这一低，我们卑微地把自己的付出放于心间，无悔这一行；夏天的痕迹，很高，我们将轰轰烈烈唱响我们不悔的热情。这一轻、一重、一低、一高，即融为夏迹。

踩上夏天的痕迹，满怀激情，我们“夏迹”三下乡服务队一行36人迎着朝阳，把无私奉献的精神传递到雷州市乌石镇房参村。{三下乡工作总结}.

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，我们拥有阳光、奋进、青春的岁月，这是学习知识的岁月，是实践自我价值的岁月，是沐浴阳光的岁月。我们拥有饱满的激情、勇于开拓的信念、源源不断的灵感，这是我们的灵魂。我们对梦想的追逐，并没有终结，而是新生，我们珍惜这岁月。千里之行，始于足下，这份激情在心中绽放，生生不息。燃情岁月没有结束，一切才刚刚开始„„

时代在发展，根据队伍与基地的实际情况需要，我们结合专业特点，开展了具有多种特色课程的支教活动，针对当地城镇教育观念落后的现象，支教活动侧重于培养学生学习的兴趣，寓教育于娱乐当中，让他们感受学习的好处，学习的快乐。除此以外，根据当地地理、人文环境因素，我们还开展了“珍惜生命，远离毒品”教育，地震教育，性心理教育课堂，由各个班主任在各班开展了“感恩教育”主题班会，教导小朋友要懂安全、懂自爱、懂感恩。为增强全民“健康”意识，

提高生活质量，开展以“爱生活更爱健康”为主题的健康生活知识宣传活动。为了迎合建团九十周年，以优异的成绩迎接党十八大的召开，关注民生，体现在党的带领下人民的幸福生活，使小家更幸福，我们特举办了主题为“我爱、我快乐、我幸福”亲子游园系列活动，同时还在乌石镇开展关于鱼类捕捞量情况的调查研究。

我们的活动受到了基地学校领导、居委会书记以及村民的热切关怀，他们想尽一切办法为我们制造良好的条件，以便我们开展各种活动，同时我们也受到雷州壹网、碧海银沙、广东共青团、中国共青团、湛江论坛等媒体的关注。

为期10天的实践活动，我们用行动向广大人民群众展现了大学生意气风发的精神面貌。我们当了10天的小园丁，为祖国的花朵浇水、除草、捉虫，帮助他们茁壮成长；也当了一次健康知识的宣传者„„我们怀着一颗炽热的心，真诚的、执着的挥洒着我们的饱满的激情。短暂的10天的虽已成为回忆，但是我们的故事还没有结束，我们的这种大爱无私的精神会一代一代的传承下去。10天的记忆仍如影像般时常浮现在我们的脑海中，那么我们携带着丰硕的成果，将其浓缩成以下总结：

一、备阵篇

I．实践队简介

一、活动时间：

2012年7月11日-2012年7月20日

二、活动基地：

雷州市乌石镇房参村房参小学

三、活动主题：情系乡村教育 共

赴小康湛江

四、服务队名称：湛江师范学院

“夏迹”三下乡实践队

五、指导老师：欧阳乐军{三下乡工作总结}.

六、队长：正队:李娇芳 副队：陈丽怡 刘学冠

七、团队成员：10生本（2）35人+1外校人=36人

II．团队及队员优势：

我队队员主要来自一个团结优秀的班集体，大部分队员都有一定的社会实践经验，具有较强的社会实践能力。每个人都有扎实的专业知识。

1）全体队员在2010年度获得“精神风貌奖”

2）全体队员在2011年度五四评优中获得“优秀团支部”称号 3）2011年度获得“优秀班集体”称号

4）团队有6名党员，3名校级干部，16名院级干部，24名队员曾经担任班干，工作认真负责，都曾获得老师与同学们的赞扬。

5）有4名队员精通当地语言，并有一名队员熟悉当地环境。{三下乡工作总结}.

6）有9名队员参加过三下乡，对三下乡的各种活动流程有一定的了解。

7）有1名队员活动全国英语竞赛一等奖，6名队员获得湛江师范学院奖学金，20名以上队员曾获得学院举办的活动的多个奖项.

8）每一名支教队员：经过试讲训练和参加过说课训练，部分队员有过家教经验。

9）团队精神可佳，团结互助，具有挑战性。

10）有9名队员参加过调研训练，熟悉调研内容的专业知识。

11）有2名队员样貌端正大方，有丰富的主持、演讲经验，应变能

力强。

12）新闻报道组队员熟悉新闻报道的相关操作，有较丰富的新闻报

道经验。

三下乡工作总结篇六

2011211646梁东东三下乡个人总结

暑期三下乡个人总结

2011211646 梁东东

骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我甘肃政法学院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入社会热点，以“立足实践关注民生”为主题，组织了赴夏河县麻莲滩村“三下乡”志愿者服务队，我十分荣幸地被选为该队的一员。

“三下乡”，即文化、科技、卫生"三下乡"，其内涵丰富。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。自中宣部等十部委联合下发《通知》以来，科协系统积极开展"科普之冬"、"科技之春"、"科普宣传周(月)"、"科普千里行"、"科普百乡行"、"少数民族科普示范工程"等科技下乡活动。各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用。通过"三下乡"实践活动既促进了先进生产力的发展，又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;既传播了先进文化，又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;既服务了人民群众的根本利益，又服务了大学生的全面发展。

通过这次三下乡，我主要有以下几点收获：

一、合理分配

不论是做什么工作，都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员，才能保证机制的完成才能将大家拧成一股绳，齐心协力做好事。这次的调研让我深刻体会到这一点。如果没有事先做好分工工作，那么我们这次的实践活动既不可能高效率的完成也不足以应付在实践过程中出现的种种突发情况。在今后，如何合理安排人员，如何将激发大家的潜能，如何才能使大家更有默契的配合，这些将是必修课，也是我学习团队运行的第一步。

二、沟通与交流

在一个团队的运行中，沟通与交流是必不可少的。我们在实践中，有时候沟通不够，导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中，我会学会及时和他人进行沟通交流，及时表达自己的想法和看法，将思想传递他人，共同做好每一件事。

三、团队精神

团队精神在这次调研中体现得尤为重要。无论是作为队员还是领导者，都应该有团队意识团队精神。我们这次调研既分了小组又在组的基础上进行了分队。在调研过程中，尽管我们是单独行动，但团队之间的配合体现得很出色。任何组织、团队都需要一种凝聚力，而团队精神正是凝聚力的主动力，是通过对团体意识的培养，通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。所以，在今后，如何培养自己团队意识，如何激发他人团队精神，这些都是做事的重要课程。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我们是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只

有在与农民的交流中我们才真正明白当前国家的政策落实到老百姓手里是怎样的，反映在现实生活中的变化往往比我们平时看到的

消息更为具体和实在。在信息化爆炸的时代，我们必须不断汲取新的科学文化知识，随时了解世界动态，只有这样，我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中，我充分感受到了本专业知识的重要性，材料对未来社会的发展的重要性，更加坚定了我学习材料的决心和信念。

五、调整心态

在这次的“三下乡”中，我们的条件还不是最艰苦的。虽然我们在下乡之前就充分预料到条件的艰苦，但是当我们白天的烈日下奔波，夜晚在挑灯准备明天的活动资料时，仍就免不了进行一下小小的抱怨。这时，我们就会彼此聊天去调整大家的心态。如果抱着“家里的生活好舒服”，“我为什么在这里受苦”的心态去工作，那几乎就注定了这项工作的惨淡收场。所以，我们大家都有意识的去调节团队氛围，说一些好玩的事情，搞笑的话，让我们的工作在快乐中进行，也希望我们可以把我们的快乐带给现场的每个人。

短短几天，白驹过隙，我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦。今天，我们留下希望，带上祝福，踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的，但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践，不论如何，这都是一次非常有益的活动，使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去，使我们将来能为社会作更大的贡献!