七年级暑假历史作业:八年级上册历史预习提纲

七年级暑假历史作业:八年级上册历史预习提纲篇一

八年级(上)历史预习提纲下

八年级（上）期末历史复习提纲 注意保存 班级： 姓名：

第12课 星星之火，可以燎原

1、八一南昌起义

（1）时间：1927年8月1日（八一建军节）（2）领导：周恩来、贺龙、朱德等人

（3）意义：①南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，②成为中共创建人民军队、独立领导武装斗争的开始

2、秋收起义

（1）时间：1927年9月（2）领导人：毛泽东（3）地点：湘赣边界

（4）结果：从攻打城市到进攻敌人力量较为薄弱的农村，建立了中国第一个农村革命根据地：井冈山革命根据地

3、井冈山会师：

（1）时间：1928年4月

（2）会师双方：朱德、陈毅和毛泽东率领的军队改编成立中国工农红军第四军。

（3）领导人：军长：朱德 党代表：毛泽东

4、南昌起义、秋收起义意义

南昌起义，秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队建立农村革命根据地的开始

第13课 红军不怕远征难

1、 长征的开始

（1）时间：1934年10月（结束：1936年10月）（2）原因：第五次反围剿的失败

2、遵义会议

（1）时间：1935年1月

（2）内容：①集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张；②确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥

（3）意义：①遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导；②这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点

3、长征的胜利

（1）四渡赤水河：打乱了敌人的追剿计划

（2）渡过金沙江：红军跳出了敌人的包围

（3）1935年10月，党中央和红一方面军历经艰难险阻，终于到达了陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北的红军胜利会师

（4）1936年10月，红二方面军和红四方面军长征到达甘肃，同红一方面军胜利会师。红军三大主力会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束

（5）意义：长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安

（6）长征后期路线：四渡赤水、渡过金沙江、强渡大渡河飞夺泸定桥、爬雪山、过草地

第14课 难忘九一八

1、 九一八事变

（1）时间：1931年9月18日

（2）经过：日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件，反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城

（3）蒋介石的态度：采取不抵抗政策

（4）结果：东北三省沦陷

（5）人民反应：全国人民反对蒋介石的不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日本的侵略。东北人民和部分东北军部队，组织抗日义勇军，抵抗日军的侵略

（6）中共：派杨靖宇组织东北游击队，开展抗日游击战争

（7）影响：中国人民的局部抗战开始了

2、西安事变

（1）背景：九一八事变后，中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张，要求国民政府停止内战，一致抗日，张学良、杨虎城接受了中共主张

（2）根本原因：中日民族矛盾激化（3）时间：1936月12月12日（4）目的：为了逼迫蒋介石抗日

（5）经过：张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”，他们通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的西安事变，又称“双十二事变”

（6）发展：中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，派周恩来等到西安调停。{七年级暑假历史作业:八年级上册历史预习提纲}.

（7）结果：蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变和平解决。

（8）意义：从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴”

1、 卢沟桥事变（七七事变）

（1）背景：日本侵占东北三省后，继续向南进发，企图占领华北

（2）时间：1937年7月7日

（3）概况：日军借口一名士兵失踪，进攻卢沟桥，炮轰宛平城，中国守军奋起抵抗

（4）影响：全国性的抗日战争从此爆发

（5）二十九军副军长佟麟阁，一三二师师长赵登禹等先后为国捐躯，7月底，平津相继沦陷

（6）在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战，工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场

2、南京大屠杀

（1）1937年8月13日，日军发动八一三事变，大举进攻上海

（2）1937年12月，日军攻陷中国首都南京，国民政府迁往重庆，把重庆作为战时的陪都

（3）1937年12月，日军制造了南京大屠杀，在六周时间内，屠杀中国居民达三十万人以上

第16课 血肉筑长城

1、 平型关大捷

（1）时间：1937年9月（2）地点：山西平型关（3）军队：共产党八路军一一五师

（4）概况：八路军115师歼灭日军一千多人，缴获大批军用物资

（5）意义：是抗战以来的第一次大捷

2、台儿庄战役

（1）时间：1938年春（2）地点：山东台儿庄（3）指挥：国民党第五战区司令长官李宗仁

（4）概况：歼灭日军一万多人（5）意义：国民政府取得抗战以来的重大胜利{七年级暑假历史作业:八年级上册历史预习提纲}.

3、百团大战

（1）背景：日军主力进攻中共抗日根据地，中共及其领导的军民成为抗日的中流砥柱，中共中央所在地延安是敌后战场总后方

（2）时间：1940年8月（3）目的：为了粉碎敌人的“囚笼”的政策（4）指挥：彭德怀

（5）主要目标：破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点

（6）意义：百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役

4、中共七大

（1）背景：抗战胜利前夕（2）时间：1945年4月（3）地点：延安

（4）任务：大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题

（5）内容：①毛泽东作政治报告《论联合政府》；②制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国

（6）意义：大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件

5、抗日战争的胜利

（1）原因：抗日战争是正义的反侵略的战争，得到世界人民的支持，实行全民抗战，国共建设抗日民族统一战线

（2）促成胜利的因素：①世界反法西斯战争节节胜利；②中国抗日战争开始局部反攻；③1945年8月美国向广岛、长崎投下两颗原子弹；④苏联发表对日宣战的声明，派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军；⑤中国的抗日战争进入大反攻

（3）1945年8月15日，日本宣布无条件投降，标志着抗日战争的最后胜利，台湾也回到了祖国的怀抱

（4）抗战胜利的意义：抗战是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗战的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献

第17课 内战烽火

1、 重庆谈判

（1）背景：抗日胜利后，人民渇望和平，而蒋介石阴谋发动内战，中共争取国内和平

（2）国民党目的：为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，邀请毛泽东到重庆谈判

（3）共产党目的：为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋

（4）时间：1945年8月到10月

（5）人物：毛泽东在周恩来等的陪同下，到达重庆，同国民党进行谈判

（6）结果：国共达成和平建国的“双十协定”{七年级暑假历史作业:八年级上册历史预习提纲}.

2、内战爆发

（1）时间：1946年6月（2）标志：蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动进攻

3、转战陕北

（1）时间：1947年3月（2）背景：国民党二十多万人，大举进攻陕甘宁解放区

（3）毛泽东、周恩来等撤离延安后，率领中共中央和解放军总部一直转战陕北，指挥解放战争，彭德怀、贺龙率领西北人民解放军，进行多次战役，粉碎了敌人的进攻。

4、挺进大别山

（1）时间：1947年夏（2）概况：刘、邓大军挺进大别山，开辟大别山根据地

（3）意义：严重威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉

（4）地位：解放战争的转折点，是解放军转入反攻的标志

第18课 战略大决战

1、 三大战役

人民解放军经过两年作战，消灭大量敌军，与国民党进行主力决战的时机已成熟，1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役。

2、辽沈战役

（1）时间：1948年9月——11月（2）指挥：林彪、罗荣桓等（3）作战部队：东北解放军

（4）重点城镇：锦州（5）意义：解放东北全境

3、淮海战役

（1）时间：1948年11月—1949年1月（2）指挥：刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等（3）作战部队：中原解放军、华东解放军（4）重点城镇：徐州

（5）意义：奠定了解放长江以南各省的基础

七年级暑假历史作业:八年级上册历史预习提纲篇二

初三历史暑假预习提纲

初三学生暑假历史预习提纲

第1课 向人性扼杀者宣战

【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）

1、 知道文艺复兴三位杰出代表及代表作。

2、 讨论文艺复兴的本质，初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。

【学习重点】文艺复兴运动的时间、起点、核心思想、代表人物及相应作品。

【学习难点】认识到文艺复兴运动的实质及历史意义。懂得它是“创新”，而不是“复古”。

【自主学习】请同学们认真阅读课文，独立完成下列问题

1、从 开始的文艺复兴运动，几乎蔓延到西欧所有国家，是 叩响近代社会大门的 运动，其核心是 思想。

的标志。

3、 是意大利著名画家，是世界上罕见的、多才多艺的文化巨人。他在艺术上最杰出的代表作是《 》、《 》两幅 绘画作品。

4、 是文艺复兴时期英国最著名的文学家，代表作有《 》、《 》、《 》、《 》被称为“ ”。

【探究交流 拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！） (小组合作完成，然后分组展示、点评)

一、选择题

1、文艺复兴运动首先发生于（ ）

A英国 B法国 C意大利 D希腊

2、文艺复兴运动发生在14—17世纪，对欧洲历史产生了深远影响。文艺复兴运动的实质是（ ）

A欧洲古典文化的复兴 B古希腊、罗马文化的复兴

C资产阶级思想解放运动 D反对教皇的宗教改革运动

3、恩格斯曾说：“文艺复兴”这个名字并没有把这个时代充分表达出来，这是因为（ ） A它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴起来

它没有将古代文化古为今用

C它没有准确地揭示这场运动的实质

D它只是达着“复兴古典文化”的旗号

4、下列表述不符合文艺复兴思想的是（ ）

A追求个性解放与思想自由 B反对封建特权和等级制度

C主张以人为中心 D主张信奉宗教，宣扬神学 2、 是文艺复兴的先驱，代表作是《 》，被认为是

二、材料解析题

14—17世纪，欧洲的文化领域发生了惊人的变化，崭新的思想文化冲击着封建统治的

藩篱，迎来了漫长黑夜后的黎明，揭开欧洲历史发展的新篇章。请结合学习心得，参与

过程学习，共同探究历史的真谛。

（一）阅读图片，学习历史。阅读下面插图，分组抢答下面问题：

图一 图二 图三

（1）写出以上三幅图片中人物的姓名及代表作品。

（2）他们都是当时那个时代的骄傲，思想的引领者。“那个时代”指的是什么历史

时期？这一时期的核心思想是什么？

第2课 探险者的梦想

【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）

1、 了解新航路开辟的背景，掌握新航路开辟的意义；

2、 了解哥伦布、迪亚士、达·迦马、麦哲伦等人开辟新航路的史实；知道哥伦布、迪

亚士、达·迦马、麦哲伦等人的事迹，学习他们的品质，培养在现实学习和工作中

敢于战胜困难的信心和勇气。

【学习重点】新航路开辟、哥伦布的发现、环球航行的实现。

【学习难点】1、对新航路开辟的正确评价及历史意义的认识；

2、对哥伦布地理大发现的正确评价。

【自主学习】请同学们认真阅读课文，独立完成下列问题

1、随着商品经济的发展， 成为最贵重的商品和主要交换手段，日益膨胀

的 成为欧洲人向海外扩张的物质动力。

2、从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、 、和 活动，史称“ ”。

3、1492年，哥伦布在 国王的资助下，横渡 ，先后到达

巴哈马群岛、 、 等地。但哥伦布本人既没有找到通往中国和印度

的新航路，也没有圆自己的黄金梦。哥伦布至死都误认为自己到达的是 ，

因而称那里的土著居民为“ ”，加勒比海上的这些岛屿则被称为

“ ”。

【 拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！）

一、选择题

1、电视专题片《大国崛起》：“绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史

的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。”其主

要原因是（ ）

A新航路开辟 B文艺复兴发生 C资本主义萌芽产生 D工业革命发生

2、2004年英国业余历史学家宣称：“郑和是美洲新大陆的发现者”，如果他的证据成

立，全世界的历史书都要改写，因为目前大家公认的发现美洲新大陆的航海家是（ ）

A迪亚士 B达·伽马 C哥伦布 D麦哲伦

3、他的航向与哥伦布相反，航程比迪亚士更远，实现了远航的目的，他是（ ）

A郑和 B麦哲伦 C达·伽马 D亚美利哥

4、恩格斯说：“葡萄牙人„„寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到

美洲去的咒语：黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸所要的第一件东西。”这表明西班

牙、葡萄牙开辟新航路的根本目的是（ ）

A加强东西方贸易 B掠夺财富 C开辟国外市场 D丰富地理知识

二、材料解析题

6、识别图片，展示成果

（1）图片是历史资料的一种重要形式，请写出每张图片代表的历史人物。

图1 图2 图3 图4

（2）知识表格是我们学习历史过程中概括知识要点常用的一种方法。请依据《新航路

开辟示意图》中的信息，完成下面表格的未完成部分。

第3课 剥夺王权保留王位的革命

【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！） 1、掌握英国资产阶级革命的爆发、《权利法案》及君主立宪制的确定、英国资产阶级

革命的历史意义。

2、理解英国资产阶级革命对欧洲其他国家的影响，说明资本主义战胜封建制度是历史

的进步，加深学生对人类历史发展进程的了解。 【学习重点】1、《权利法案》以及君主立宪制的确立；

2、英国资产阶级革命的历史意义。

【学习难点】1、英国资产阶级革命的曲折性；

2、英国资产阶级革命对欧洲社会发展的重大影响。

【自主学习】请同学们认真阅读课文，独立完成下列问题

1、1640年，英国爆发了反抗 封建统治的革命。这场革命从一开始就形成

了

以 为首的封建势力和以 为代表的新贵族相对立的两大阵营，并围

绕着 和 的问题展开了激烈的斗争。

2、1649年，英国国王 在王宫广场被送上了断头台，斯图亚特王朝的封

建统治被推翻，英国进入了 时代。

3、1688年，英国社会上层势力发动政变。这次政权的更迭没有发生流血事件。因此，

西方人认为这是一次“ ”。

4、1689年，英国国会制定并批准了《 》。这个法案对国王在经济、政治、宗

教等事务中的权力进行了严格的限定，确定了 拥有最高权力的基本原则，并对公

的政治体制被称为“ ”。 民应有的权利作了明确的规定。这种保留 的君主、国会拥有

5、英国资产阶级革命的意义：（1）使英国确立了代表 的政治制度，走上了迅速发展 的道路，并率先开始了 。（2）英国革命不仅对

英国的历史发展产生了重大影响，也迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲 的发展。

【 拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！）

一、选择题

1、李明在探究性学习时向百度的搜索引擎中打入了《权利法案》、《王位继承法》等

字样。他探究的学习主题应是（ ）

A法兰西共和国的建立 B美国独立战争的胜利

C英国的君主立宪制 D社会主义运动的兴起

2、依据所学知识判断。“风能进，雨能进，国王不能进”这一典故所反映的是英国历史上哪一时期公民权利的变化？（ ）

A《权利法案》颁布后 B“光荣革命”期间

C斯图亚特王朝统治时期 D英国共和时代

3、在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍保留有国王或天皇的称号。与这一历

史现象有关的一部法律文献是（ ）

A《权利法案》 B《人权宣言》 C《独立宣言》 D《1787年宪法》

4、张红同学通过探究《权利法案》的内容，得出的正确结论是（ ）

①国会拥有最高权力 ②国王不得随意废除法律

③公民拥有一定权力 ④私有财产神圣不可侵犯

A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④

二、材料解析题

5、【材料一】2007年6月27日下午，英国执政工党新任领袖布朗应英国女王伊丽莎白二世的邀请前往白金汉宫，接受女王授权组建新一届内阁，并从女王手中接受玉玺，正式就任英国首相。小刚边看电视边嘀咕：“这个英国，究竟是国王的权力大还是首相的权力大？”请你通过历史学习与探究，结合下面的材料来解答小刚的困惑。

【材料二】 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为

非法权力；近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。„„„„„„„„凡未经国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。„„„„

（1）上面的材料出自英国资产阶级革命颁布的什么文献？

（2）该文献的颁布，使英国建立起一种新型的政治制度。这种政治制度指的是什

么？请你解释它的含义。

（3）19世纪中后期，中国曾放眼世界，努力向西方学习。中国也曾尝试建立这种

政治制度，与这一“尝试”相关的是什么历史事件？目前，世界上仍有一些其他国家实行该制度，请你再举一个例子。

第4课 为民族独立而战

【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）

1、掌握美国独立战争的开始标志来克星的顿枪声、《独立宣言》的发表、华盛顿的贡献及美国独立战争胜利的意义。

七年级暑假历史作业:八年级上册历史预习提纲篇三

人教版初中历史八上预习提纲2

中国历史八年级上册预习提纲

第一单元 侵略与反抗

注意：若不发书，可上网查看电子课本。

人民教育出版社初中历史八年级上册电子课本网址： .cn/czls/js/tbjx/dzkb/8s/ 也可以借书。

第1课 鸦片战争（1840—1842年）

1、19世纪上半期， 成为最强大的资本主义国家。

2、鸦片给中国带来了严重危害：（1）白银外流，造成清财政危机。（2）银价上涨，造成“银贵钱贱”。（3）统治机构更加腐败。（4）毒害中国人民的身心健康。（5）严重削弱了中国军队的战斗力。3、1839年。 4、虎门销烟的作用或影响：（1） ；（2） 。

5、鸦片战争：（1）根本原因：英国为了 ；（2）直接原因： ；（3）经过：①爆发标志： 年 月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅。② 年 月英军占领香港岛。③ 年8月，清政府被迫求和签订《南京条约》。 6、《南京条约》：

（1）：①割地： ；②赔款： ；③通商： 、 、 、 、 ；④ 协税： 。

（3）影响：① ；② 。 7、“落后就要挨打”是鸦片战争失败的根本原因和深刻的历史教训。 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1、第二次鸦片战争：（1856—1860年）

（1）根本原因：西方列强不满足既得利益，企图 。（2）参战国家： 联军为主凶， 两国为帮凶。

（3）主要经过：1860年 联军攻入北京，火烧 。 趁火打劫，共割占了中国领土 平方公里，其中割占领土最多的条（4）影响：进一步加深．．．．．了中国半殖民地半封建社会的程度。

2、太平天国运动：1851年 在 发动起义，建号 ，起义军称“ ”。1853年太平军占领 ，把南京改为 ，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。为推翻清朝统治，太平天国派军队 和 。北伐军一直打到 郊区。

3、太平天国抗击洋枪队：1860年中外反动势力勾结起来，成立了“ ”，由美国人 率领。在 ，太平军将领李秀成率军大破洋枪队。1862年在浙江宁波 战斗中，击毙华尔。

第3课 收复新疆

1、为了粉碎 、 利用阿古柏分裂新疆的阴谋，清政府任命 为钦差大臣进军新疆，左宗棠采取“ ”的策略，收复了除沙俄强占的 地区以外的新疆全部领土。 年，清政府在新疆设立行省。 2、“海防”与“塞防”之争：提出“不能扶起东边倒却西边”主张“海防”与“塞防”并重。力主收复新疆。 第4课 甲午中日战争（1894—1895年）

1、原因：日本为实现征服朝鲜，侵略中国，称霸世界的梦想。

2、经过：国，1895年初，日军攻占 ，北洋舰队全军覆没。同年4月， 与日本首相 签订了《马关条约》，战争结束。 3、中日《马关条约》的内容：

〈1〉割地： ； 〈2〉赔款： ； 〈3〉设厂： ； 〈4〉增辟通商口岸等。

4、影响： 。 第5课 八国联军侵华战争（1900—1901年）

1、起因：从1898年起，义和团掀起了一场反帝爱国运动，威胁到列强在华利益。 2、经过： 年由 率八国联军入侵，在 被义和团围困，经过激烈战斗，狼狈逃回天津。后来，八国联军攻占天津，随后攻陷 ， 带领 仓皇出逃， 年，清政府被迫签订《辛丑条约》。 3《辛丑条约》的主要内容

①经济： ； ②政治： ；

③军事：清政府拆毁 炮台，允许列强派兵驻扎 到 铁路沿线要地 ④。外交：划定 为使馆界。

4、影响：①《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担；②严重损害了中国的主权；③从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具；④中国完全陷入 的深渊。

第二单元 近代化的探索

第6课 洋务运动（19世纪60年代—90年代） 1、背景：第二次鸦片战争后，清朝。 2、目的：维护 。 3、学习对象：西方先进生产技术。 4、领导阶级：地主阶级 派。

5、时间：19世纪 — 年代。 6、主张：“。

7、代表人物：中央———— 8、主要内容：

（1）前期“ ”为口号，创办 ，主要有： 、 、 （简称“两局一所”）。

（2）后期“ ”为口号，开办 ，主要有：①李鸿章在上海创办 。②张之洞创办 、 。

（3）筹建 、 、 三支海军。

（4）兴办 。1862年成立的 是洋务派创办的中近第一所新式学校。 9、甲午战争中，北洋舰队全军覆灭，标志着洋务运动破产。 10、洋务运动的评价（影响）：

（1）洋务运动是一次失败的 （性质）； （2）消极：主观目的是维护封建统治，没有使中国富强起来。

（3）积极：①引进西方先进技术，使中国出现了第一批 ；②为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用；③（对西方列强侵略也起了一定的抵制作用）；④为中国的 开辟了道路。 11、洋务运动失败的原因：没有触动 第7课 戊戌变法

1、公车上书：（1）背景：1895年《 》签订。（2）目的：反对同日本议和，请求变法图强。（3）代表人物： 、 （资产阶级维新派）（4）意义（影响）： 。

2、维新思想的传播：（1）康有为、梁启超创办《 》。（2）组织 ，将《 》改名为《 》。 形成了。 3、百日维新(1898年6—9月)： （1）内容：

①政治： 改革政府机构，裁撤官吏，任用维新人士（有利于资产阶级参与政权）。 ②经济：鼓励私人兴办工矿企业（有利于中国资本主义的发展）。

③文化：兴办新式学堂，翻译西方书籍，传播维新思想（有利于西方科学技术的传播）；创办报刊，开放言论（有利于资产阶级思想传播）。 ④军事：训练新式军队。

（2）戊戌政变：1898年 9月 发动政变，囚禁了 ， 等六人遭杀害，变法失败。 （3）失败原因：①.缺乏反帝反封建的勇气，采取改良办法----根本原因 ②寄希望于无实权的皇帝身上； ③顽固势力的阻挠； ④.脱离人民群众。

（4）意义：①戊戌变法是近代首次思想解放运动，救亡图存的爱国运动和发展资本主义的改革运动（性质）；②在社会上起了思想启蒙的作用，促进中国人民的觉醒。 第8课 辛亥革命

2、辛亥革命：

（1）武昌起义：时间 年 月 日。

（2）中华民国成立： 年 月 日孙中山在 就任临时大总统。 （3）辛亥革命的历史意义：

①孙中山领导的辛亥革命，是中国近代历史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命；（性质）；②成功一面：它推翻了 ，结束了 ，使 深入人心；

③失败的一面：辛亥革命的果实被 首领 窃取了。（反帝反封建的革命任务没有完成；中国半殖民地半封建的社会性质没改变）。 第9课 新文化运动

第三单元 新民主主义革命的兴起

10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 1、五四运动：

（1）导火线(直接原因)：巴黎和会上，中国外交的失败。 （2）根本原因：北洋军阀专制统治。

（3）爆发时间： 年5月4日。地点： 。主力： 。口号：① “ ， ”；③“拒绝在对德和约上签字”；④惩办卖国贼曹汝霖等人；⑤“誓死力争，还我青岛”。领导者： 、 。

（4）发展： 月初， 成为运动的主力，运动中心由北京转到 。 （5）结果：取得初步胜利：① ； ② ；③ 。

（6）意义：①.是一次 地反对 和 的爱国运动。②.是中国 的开始。

★ “五四”精神：忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的的爱国主义精神。 2、中国共产党的成立：

（1）时间： 年 月23日，中共一大召开。 （2）地点： （后转到嘉兴南湖的一艘游船上）。

（3）参加代表： 、 、 等13人， 的代表也出席了大会。。 （4）内容：

①通过党的 ，确定党的奋斗目标是推翻 ，建立 实现 。

②确定党的中心任务是： 。

③选举了党的中央领导机构 ，选举 为中央局书记。 （5）历史意义：

①中共一大的召开，标志着中国 的先锋队——中国共产党的诞生。中国共产党不仅代表 的利益。②她的诞生是中国历史上③有了中国共产党，中国革命的面貌就 了。 第11课 北伐战争 1黄埔军校的建立：

（1）背景：国共第一次合作（1924年）和国民革命运动的兴起.

（2）建立：①时间： 年5月； ②地点：广州 ；③创建人： ；④ 校长： ；⑤政治部主任： ；⑥意义：培养军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。

2、北伐战争（1926年7月——1927年4月）：

（1）目的： 。（2）北伐的主要对象是： 、 、 三派军阀。（3）总司令： 。（4）主要战场 、 。（5）主要战役： 、 、 ，消灭了 主力（在北伐战争中 领导的独立团善战，为第四军赢得了“铁军”的称号）。（6）〉江西战场：消灭了 的主力。（7）福建战场：攻入浙江，上海。（8）1927年初，国民政府从广州迁到 ，4月，北伐军北上进攻 。

（9）结果：基本上推翻了北洋军阀的统治。

（10）北伐胜利进军的原因：①北伐军作战方针的正确。②国共两党齐心协力。③将士浴血奋战和共产党员的先锋模范作用。④工农群众的配合支援。⑤军阀内部矛盾。

（11）国民革命失败的标志： 、 等国民党右派叛变革命。

3、南京国民政府： 年 月蒋介石在 成立“国民政府”。它代表 利益，对外 对内 。后统治全国。 第12课 星星之火 可以燎原

1、南昌起义：（1）背景：国民党实行“斩尽杀绝”的恐怖政策。（2）时间： 年 月 日，（3）领导人： 、 、 （3）意义： 。

2、秋收起义：（1）时间： 年 月。（2）领导人： ；（3）地点： 边界；（4）队伍： 。（5）结果：建立了第一个农村革命根据地―― 。

3、井冈山会师： 年 月 、 率南昌起义部队和湘南起义农民武装，到达井冈山，同 会师，后改编军队为 ， 任军长， 任党代表。这是中国工农红军第一支坚强的队伍。

4、南昌起义，秋收起义的意义：南昌、秋收起义，是中国共产党 、 、 的开始。

★中国共产党从南昌起义，秋收起义得到的教训是：必须把工作重点从城市转入农村。 第13课 红军不怕远征难

1、红军长征的原因：红军第次反“围剿”失败。 2、经过：

（1）长征开始： 年 月，党中央和中央红军离开 向湘西前进。

（2）初期受挫：冲破敌人四道封锁线，渡过 ，人员损失过半。革命处于生死关头， 提出不去 ，改向敌人力量薄弱的 前进，强渡 ，夺取 。 （3）历史转折：遵义会议。

时间： 年 月，中共中央在遵义召开会议。

内容：①集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权；②肯定了毛泽东的正确主张；③会后确定军事上由毛泽东、周恩来指挥。 意义：①遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。②这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命。③是党的历史上生死攸关的转折点。

（4）冲出重围： ，打乱了敌人的追剿计划→ ，跳出了敌人的包围圈→ （5）胜利会师：

① 年 月，党中央和红一方面军在陕甘革命根据地的 同陕北红军会师；

② 年 月，红二、四方面军与红一方面军会师（甘肃会宁），红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。

3、历史意义：〈1〉粉碎了国民党反动派消灭红军的企图。〈2〉保存了党和红军的基干力量。〈3〉使中国革命转危为安。

★长征精神：不怕艰难险阻、勇往直前，战胜一切困难的革命英雄主义的精神。

第四单元 中华民族的抗日战争

第14课 难忘“九一八” 1、九一八事变：

（1）经过： 年9月18日夜，日军制造了 事件，进攻东北军驻地 ，炮轰 ，

（2）结果：东北三省全部沦陷。原因是： 。 （3）影响：中国人民 开始了（东北地区抗战）： ① 东北人民和未撤走的东北军部队组织起 ；②中共派 等到在东北组织

2、西安事变：

（1）背景：①日军占领东北后进一步侵略华北，使中日民族矛盾上升为主要矛盾。②中共提出建立 的主张。③张、杨接受了中共主张，停止进攻红军，并要蒋联共抗日。④蒋拒不接受联共抗日，并亲临西安督战，致使张、杨处于“抗日不能，剿共不愿，苦谏无效”的境地。 （2）经过：①目的：为逼蒋抗日。②时间： 年12月12日。③过程： 、 扣押 ，实行“兵谏”，要求 ， ，史称“西安事变”，又称“ ”。

（3）结果：中共从 出发，提出 的主张，派 到西安谈判。蒋介石接受 ， 主张，张学良释放了蒋介石，西安事变得到和平解决， （3）和平解决的意义： ①标志 基本结束。②标志 初步形成。 第15课 “宁为战死鬼 不作亡国奴”

1、卢沟桥事变：（1）时间： 年7月7日。（2）经过：日军炮轰 城。二十九军副军长 ，一三二师师长 为国捐躯。（3）结果：7月底， 相继沦陷。（4）影响：① 的抗日战争爆发；②日本全面进攻中国的开始；