一百字的说说

一百字的说说篇一

自我介绍具体怎么说,100字左右

我是Jim, 今年20岁，来自北京，现在是北京大学法学院大二的学生。我的性格比较开朗，平时喜欢打篮球，最喜欢的球星是科比·布莱恩特。静下来的时候也喜欢看书，最近最喜欢的作品是《岛上书店》，就像书中说描述那样，没有谁是一座孤岛，每本书都是一个世界。 （我的名字，年龄，家乡，现居住地，职业，性格，爱好）

一百字的说说篇二

老师,我想对您说(100字)作文

精选作文:老师，我想对您说(100字)作文 老师，我想对您说， 您是蓝天， 我就是白云， 在您宽阔的胸膛尽情畅游！ 老师，我想对您说， 您是森林， 我就是小鸟， 在您葱翠的目光里自由欢唱！ 老师，我想对您说， 您是太阳， 我就是花朵， 在您温暖的照耀下姹紫嫣红！四年级:叶峻峤

篇一：小学生作文：老师,我想对你说(5篇)

老师，我想对对你说

在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！

黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许

您终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。黎老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福！

啊！黎老师，我永远也忘不了您！

过知识的历练，时间的推移，可以磨白人们头上的黑发，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说：在科学的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。他还说：在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。别人讥笑“我”笨，这算得了什么，只要“我”牢牢记住勤字，那就看谁笑到最后！

老师，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦，带领我们走进一个充满知识的世界，您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊，我不会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好初中而费神，不会忘了您的那些话，我仍记得，笨鸟先飞，勤能补拙。您常说，您带领我们走的只是我们人生中的一小步，而将来我们要走的路仍然很长，您要我们好好学习，未来才能做更多的事。

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！

不曾记得，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师啊，

让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”

祝您 事业顺利！

下页篇二：老师我想对你说作文600字

老师我想对你说作文600字

用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是烛炬，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。 记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立即二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。

有一天天气很严冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发热，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们

我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑脸留给这出*的世界，您是我们心中最美的神话。老师我想对你说作文600字

时光转瞬即逝，五年的学习生活就快要过往了，再有半年我们就要离开母校了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出很多话语。老师，我想对你说的话该有多少啊！

老师，我想对你说：谢谢你，是你带我走上了学习的道路，让我开始明辨了事理，从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛，燃烧起来，照亮了自己，照亮了四周。黑夜里，哪怕是一丝光亮，都显得那么珍贵。没有它，即使你拔起腿来，也难以向前迈出一步??

张老师，我想对你说：周一的作业少一点，否则我会做得很晚，由于我晚上还要上英语补习班，从6时到9时，假如睡得晚会影响篇三：老师我想对你说作文400字

老师我想对你说作文400字 老师我想对你说

我亲爱的老师，多年

以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”

老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。

老师谢谢你

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰

富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~

篇四：老师我想对你说作文200字

老师我想对你说作文200字

老师，我想对您说：“你真是个好老师，对每位学生都充满了关爱，您更像一位母亲，无微不至地关心我们。” 记得有一次，我因为重感冒几天没有去上学，感冒一好，到学校后才发现许多题目不会做，我急得眼泪都要掉出来了。这时老师您朝我走了过来，抚摸着我的额头说：“不要哭，老师来教你。于是您耐心地给我讲解，一直到我弄明白为止。我心里的石头总算落了地。看着老师干裂的嘴唇，我好想对您说：“老师，您辛苦了！我好感谢你，是您教给我们知识，让我们健康成长。”

还有一次，我正在写

作业，我的肚子叫了起来，我心里想：“我可没有什么吃的怎么办呢？”老师，是您把一个喜蛋给了我，让我充饥，“老师谢谢您！” 记得又有一次，由于病毒引起了膝盖疼痛，一个月不能活动，于是妈妈每天五点钟来接我回去，老师您每天特意叮嘱我：“做操和体育课不要去。”每天四点钟放学后，老师您总是陪着我做回家作业，一直到妈妈来接我为止。

老师我想对您说：“老师您真一样像母亲关心着我们，我好感谢您！我会好好学习，以更好的成绩向您汇报。”

一百字的说说篇三

妈妈我想对你说作文100字

妈妈你把我带到这个世界，还把我养大，花钱供我上学。 回到家，您怕我饿着，连忙做起饭来。 晚上，因为作业很多，夜已经很深了，但您依然陪着我，等我写完。 冬天，您怕我着凉，所以把棉花被子给我，自己盖不暖和的被子。 妈妈，您所做的一切都是对我的爱。陕西省富县城关小学三年级:马玮

一百字的说说篇四

一百字谜

一百字谜

1、山上还有山 （出）

２、十张口，一颗心（思）

３、说它小，下边大，说它大，上边小。（尖） ４．字谜：一只黑狗，不叫不吼——默

５．字谜：差一点六斤 --兵

６．字谜:家中添一口：豪

７．字谜:自小在一起，目前少联系：省

８．字谜: 点点成金 全

９．字谜: 一人一张口，下面长只手 拿

10.字谜: 四面都是山，山山都相连田

11.字谜:种花要除草，一人来一刀. --化

12.字谜:存心不让出大门，你说烦人不烦人. --闷{一百字的说说}.

13.字谜:一只狗，两个口，谁遇它谁发愁. 哭

14.字谜：皇帝新衣——袭

15.字谜：一点水准 ——淮

16.字谜：格外大方——回

17.字谜:七十二小时——晶

18.字谜:需要一半,留下一半——雷

19.字谜: 一月一日非今天——明

20.字谜: 综合门市——闹

21.字谜: 守门员——闪

22.字谜: 有人偷车——输

23字谜: 半青半紫——素

24字谜: 身残心不残. --息

25字谜:千里丢一,百里丢一——伯

26.一人 ,猜一个字 答案是:大{一百字的说说}.

27.一人一张口,口下长只手,猜一字 答案是:拿

28.一人在内,猜一字 答案是:肉

29.一人腰上挂把弓,猜一字答案是:夷

30.一口吃掉牛尾巴,猜一个字答案是:告

31.一口咬定,猜一字 答案是: 交

32.一大二小,猜一个字答案是:奈

33.一斗米,猜一个字 答案是:料

34.一月七日,猜一个字 答案是:脂

35.一加一,猜一字 答案是: 王

36.一字十三点,难在如何点 ,猜一个字 答案是:汁

37.一百减一 ,猜一个字答案是:白

38.一夜又一夜,猜一字答案是:多

39.一个人搬两个土 ,猜一个字答案是:佳

40.一个礼拜 ,猜一个字答案是:旨

41.一家十一口,猜一字答案是:吉

42.一只牛,猜一个字 答案是:生

43.一只狗四个口,猜一个字答案是:器

44.一边是红,一边是绿,一边怕风,一边怕雨,猜一个字答案是:秋

45.七人头上长了草,猜一字答案是:花

46.九只鸟,猜一个字 答案是:鸠

47.九号,猜一字 答案是: 旭

48.九辆车,猜一个字 答案是:轨

49.九点,猜一字 答案是:丸

50.人不在其位 ,猜一个字答案是:立

51.人有他则变大,猜一个字答案是:一

52.人无信不立,猜一字答案是:言

53.八十八 ,猜一个字答案是:米

54.刀出鞘,猜一字 答案是:力

55.十一个读书人 ,猜一个字答案是:仕

56.十二点 ,猜一个字答案是:斗

57.十日十月(武昌起义),猜一字 答案是:朝

58.十个哥哥 ,猜一个字答案是:克

59.三口重叠,莫把品字猜,猜一个字 答案是:目60.三张纸,猜一个字 答案是:顺

61.上下串通,猜一个字答案是:卡

62.上下难分,猜一字 答案是:卡

63.雷不雨,猜一字 答案是:田

64.大丈夫不得出头,猜一个字答案是:天

65.雨落在横山上,猜一字答案是:雪

66.小姑娘,猜一个字 答案是:妙

67.山上复山,猜一个字答案是:出,岳

68.不要讲话,猜一个字答案是:吻

69.互吻,猜一字 答案是: 吕

70.五十对耳朵 ,猜一个字答案是:陌{一百字的说说}.

71.五口之家,旁种一树,猜一个字 答案是:梧

72.六十不足,八十有余,猜一字 答案是:平

73.公而忘私,猜一字 答案是:八

74.反比,猜一个字 答案是:北

75.天上无二,合去一口,家家都有,猜一字 答案是:人

76.天天,猜一个字 答案是:晦

77.夫人何处去,猜一字答案是:二

78.太阳西边下,月儿东边挂,猜一字 答案是:明

79.心如刀刺,猜一字 答案是: 必

80手提包,猜一个字 答案是:抱

81.文武两全,猜一字 答案是: 斌

82.日复一日,猜一字 答案是:昌

83.水上工程,猜一个字答案是:汞

84.付出爱心,猜一个字答案是:受

85.兄有债,猜一字 答案是: 歌

86.半个人,猜一个字 答案是:伴{一百字的说说}.

87.半个月亮,猜一个字答案是:胖

88.半真半假,猜一个字答案是:值{一百字的说说}.

89.古时候的月亮,猜一字答案是:胡

90.左有十八,右有十八,二四得八,一八得八,猜一个字答案是:樊

91.打断念头,猜一字 答案是:心

92.正字少一横,不作止字猜,猜一个字 答案是:步

93.田中,猜一字 答案是:十

94.休要丢人现眼,猜一字答案是:相

95.多一半,猜一字 答案是: 夕

96.如箭在弦,猜一字 答案是: 引

97.旭日东升,猜一字 答案是:九

98.有心得志,猜一个字答案是:士

99.有目共睹 ,猜一个字答案是:者

100.有两个动物,一个在水里,一个在山上 ,猜一个字 答案是:鲜

一百字的说说篇五

说说繁体字

说说繁体字

说说繁体字和简体字

1、“後”和“后”。在傳統漢字使用習慣中，“后”只指帝王的配偶，如“皇后”、“太后”等。表示“後面”的意義時，通常使用的是“後”。

2、 “裏”、“裡”、“里”。在傳統漢字使用習慣中，“里”只是指里程，是計量單位，另組詞如“鄉里”、“里弄”等。而表示諸如“裡面”的意思時，要用“裏”。但是目前港臺同胞大多已用“裡”代替較難寫的“裏”。“裡”和“裏”两个字，臺灣取“裡”為正字標準，香港按小篆寫法取“裏”作正字標準，所以港臺使用並非完全一致。

3、在表示“面容”之類的意思時，要用“面”。在表示“麺食”的意思時，要用“麵”。還有像“××大麯”，因為用糧食發酵，所以要用“麯”而不是“彎曲”的“曲”。

4、在表示“發送”、“發財”的意思時，用“發”。但是在“頭髮”“毛髮”中，用“發”就不對了。

5、“特徵”、“徵象”和“徵兵”、“徵詢”、“徵稅”的“徵”，不是“征討”和“長征”的“征”。“徵”是“跡象”、“召求”、“詢問”、“證明”的意思，“征”是“征行”、“征伐”的意思。二字的起源完全不同。

6、“沖”，在簡體中是二點水。傳統上，本來三點水的這個“沖”是正體，但簡化方案中由於它多了一個點，“過於繁瑣”，被廢掉了。（也有無緣無故被廢掉的，比如“羣”，以前是“群”的正體。還有“閒”，是“閑”的正體。目前港臺也是多用“閒”，如“休閒”、“空閒”、“閒聊”。。。）

但是，在表示“衝擊”、“衝撞”、“面對”、“衝要”這些意義時，應該用“衝”。如： “衝動”“衝鋒”“衝啊”等。

在表示水流湧動，如“沖洗”、“沖刷”，或者直飛而上，如“一飛沖天”時，用“沖”。在道家術語中，也用“沖”表示一種空虛的狀態，如“沖虛道長”。

7、“臟”“髒”絕對不是一個意思。“臟”指臟器，如“心臟”“肝臟”“腎臟”等。而“髒”指不乾淨，如“髒亂”“髒話”“骯髒”“弄髒”等。

8、在表示“干戈”、“干涉”、“若干”、“天干地支”時，用“干”。而表示“乾燥”、“乾旱”“乾裂”時，要用“乾”。表示“樹幹”“骨幹”的意思時，要用“幹”，說“幹掉他”的時候，也要用“幹”。

9、 “复”字一般是不用的。在表示“往復”、“恢復”、“回復”、“報復”等意思時，用“復”；表“複雜”、“重複”、“繁複”等意義時，用“複”。 二字同源，差異微妙。如“重複”、“複習”，微軟拼音也會搞錯。其

實，“複”的本義是重衣，有重疊義；

“復”的本義是往來，帶有方向性。按照本義引申，就不會犯錯了。

還有“覆”。香港網友說：“反覆”不是“反復”；“複習”不是“復習”。回復 = revert；回覆= reply。在粵語中，複、覆 FUK^7 （高入），復 FUK^9 （低入），不會混淆的。

“佣金”中的“佣”是去声，繁简一致；但“佣人”“女佣”“雇佣兵”中的“佣”是阴平，應該作“傭”。

10、在表示“我”或者姓氏的意思時，可以用“余”，而在表示“多餘”之類的意思時，必須用“餘”。我不知道簡化字表中怎麽有“馀”這個字，但打繁體字最好還是採用“餘”而不是“馀”。

11、“匯”和“彙”在傳統上是完全不同的字，現在卻簡化成一樣的“汇”。“匯”指“匯入”、“匯流”；而“彙”指“類”，今組詞如“詞彙”、“語彙”等。

另：現在有商家如“滙豐銀行”，我不清楚“滙”的確切含義和起源，感覺看起來像是“匯”的異體。望達人告知。

12、在表示“爭鬥”的意思時候，應當用“鬥”；在表示一斗兩斗的“斗”這個計量單位，或者“北斗七星”時，才可以用“斗”。

13、古漢語中“纔”和“才”是分得很清的。當表示“才能”、“人才”的時候，用“才”。按照《王力古漢語字典》中的註，“木有用叫做材；物有用叫做財；人有用叫做才。三字同源。”，可以輔助理解。 至於作副詞“剛剛”這個意思解的時候，就應該用“纔”。在古時，這兩個字有時相通，但正體是“纔”。現在由於“纔”字筆畫過於繁瑣，似乎很少人使用了。

14、“於”和“于”，在上古不單用法不同，讀音也不同。作介詞講的時候，多用“於”，表被動和比較。如“甚於”、“勝於”、“至於”等。但是根據王力先生的講解，在表示至于某地時，多用“于”。備參考。 根據我個人的經驗，“于”似乎只在姓氏中使用。要不就是古詩詞中的語氣詞了。雖然“於”有時也用作感嘆詞，如“於戲”之類。

16、“注”、“註”同源，“註”字後起。“注”取“灌注”義，如“注入”、“注視”、“關注”、“賭注”等；“註”取“記載”義，如“註釋”、“註冊”等。簡體字把“註”字簡掉了，我認爲不合理，是一種退步。

17、“游”本義是在水中行動，如“游泳”；又指水流的段落，如“上游”、“下游”；另外還作爲姓氏使用。在表示“旅遊”、“交遊”、“遊民”等意義時，應當用走之旁的“遊”。所以“西游記”應為“西遊記”。

18、“籤”“簽”用法不同。“簽”字

後起，用來表示署名，所以“簽字”“簽寫”“簽發”“簽單”“簽訂”“簽證”

“簽名”“簽到”要用“簽”。其餘表“竹籤”“牙籤”“書籤”“標籤”“求籤”“抽籤”等義仍用“籤”。

19、表示“僅僅”、“但”、“正好”這個意義的副詞，可以用“祗”、“祇”、“衹”、“秖”、“只”(FT!)。其中常見的有“衹”、“只”。但是這些字，又統統有其他的意義和讀音，比如“祗”又表示“恭敬的”，如“祗奉”；“祇”又讀如qi2，表神，如“神祇”；“衹”又指僧尼所

一百字的说说篇六

小学四年级作文100字：说自己的心里话

老师，我想对您说：由于我的学习不好，您总是安慰我说，你一定要努力读书啊，可我总是懒得读书，可是您还是安慰我，我一定要报答您啊，老师。老师，最近我努力学习了，我感谢您对我的安慰、努力和关心，谢谢您老师对我的批评，谢谢您的教诲与信心。