16周岁对联

来源:经典语录大全 发布时间:2011-12-14 点击:

16周岁对联篇一

对联

对联集

1993年为茂洪伯撰春联

洪恩大德问谁取,茂林修竹我自栽。

1997年撰二联赠友

苦中还需作乐,忙里暂且偷闲。

居陋室心系天下苍生失意仍为君子,处高堂眼觑蝇头小利得志还是小人。

2011年天勤周岁陈月平题联

爱心有意偏护尓,天道无私总酬勤。

2003年春联

但愿平安常伴我,应知富贵不由人。

2004年春联

将青春付予三尺讲台我亦无悔,用汗水培育满园桃李花自芬芳。

2005年春为道文内弟新婚撰中堂联

鲁酒粗肴感谢多情亲友赠厚礼,高朋远客祝福有志青年结良缘。

洞房联

真情犹如春意暖,人面更比桃花红。

2005年何桥中学礼堂落成撰联

群贤毕至解囊献策谋发展,大厦落成革故鼎新创辉煌。

2007年春联

十余年弹指一挥惊回首而立已过,三尺地苦心经营细思量来日方长。

二叔春联

河清海晏正逢盛世,雨顺风调又是好年。

2007年为桥市中学运动会撰联

自尊自信自律,谁言桥中学子非才俊;更快更高更强,且看体育健儿逞英豪。

2008年春联

十七大精神指引前进方向,廿九届奥运带来发展契机。

2008年冬为九(3)班元旦晚会撰联

歌舞庆元旦,迈向人生新起点;奋发争上游,冲出中考包围圈。

2009年春联

十载耕耘心无悔回眸后院桃红柳绿,几番辗转志更坚展望前方海阔天空。

2009年题联自勉

伤心时莫要丧志,得理处还需饶人。

2009年为二叔大厦落成撰联

高楼可揽月,诗仙闻之应羡我;小院宜栽花,陶令到此不须归。

2010年春联

桃含笑靥人间处处皆春色,雪兆丰年百姓家家颂党恩。

2011年春联{16周岁对联}.

玉兔呈祥农家庭院盈紫气,金风送暖杨柳枝头弄春晖。

为内弟金平弟媳李婕新婚撰联

姻联吴楚

凰栖梧凤来仪缘分三生定

李结子金满瓶幸福万年长 2012年春联(老宅) 否极泰来

平心静气告别如烟往事 跃马扬鞭奔向似锦前程 2012年春联(校园宿舍) 龙凤呈祥

龙腾四海翻金浪 凤舞九天降吉祥

16周岁对联篇二

672013对联12岁以前的语文练习题

泪悄悄溜走

孤单,有时就像一片叶子,在尘世中飘落黯然沉睡一个冬季。

在沉寂了一个冬天之后,心长出了翅膀。

泪水在眼眶里打转,鲜红的分数刺得我千疮百孔,那一次,仿佛把我推进了深渊。

回到家中,耳边又是妈妈的一阵责备:“你怎么只考这么点!最高100分!”心里很不服气,为什么自己只有挨骂的份!泪水滴落在地上,我赌气跑了出去。

偶然间,在一个小巷,有一多野花悄然绽放,它在那石堆中顽强生长,那小小的夹缝是生的希望,因为它知道只有向着光明走,自己才有生的希望。

在那乱石的地方,谁曾想到会有一朵野花,它虽比不过花园内的玫瑰,郁金香,但它却具有一个独特的品质——信念。

我轻轻把木板推开,阳光照耀着大地,回头看着那小野花,只见它抬着头,昂着胸,在接受阳光的沐浴。

泪水滴落在地上绽放出无数水花,我抹干眼泪,心中默默念着:不放弃!连野花都有这信念,我为什么不站起来?

重新离开这里,我知道泪水已经悄悄溜走······

爱的折射

炎热的太阳烤蔫了树上最后一片叶子,在暖风中吹落,在空中晃悠着,翻滚着,不紧不慢地朝湖心飘去,我躺在岁月的小船里,那片叶滑落在我身上,我把它夹在记忆本的第一页„„

夏天的夜,不像冬天那么寒冷,不像春天那样静谧,但却有独特的爱意。孩子们大都进了甜美的梦乡,只有我领会、接受这生活的痛苦。我的哮喘发了,爸爸在外出差,妈妈瘦小的身躯不得已背上了我,走上去医院的路。漆黑的夜晚、幽暗的路,默默地走、默默地张望,眼前黑漆漆的,不知何时已走到了小路的尽头.

医院里,我皱着眉头,不时咳几声,艰难地依墙站立着。妈妈为我跑前跑后,豆大的“珍珠”从额头滚落,在灯光的照射下,折射出爱的光芒。我的心中涌起阵阵酸楚,泪水溢满了我的眼眶,在众目睽睽之下,我还是渐渐收住了泪水。输液时,我咬紧牙关忍了过来,却抵不住困的袭击,我趴在妈妈温暖的怀里睡着了。清早,我睁开朦胧的双眼,发现睡在自己温馨的小床上,明白了妈妈昨晚牺牲休息时间,抱我回来。刚出房门,遇上了从门口经过的妈妈,她那布满血丝的眼睛,多了一圈水墨,她朝我笑了笑说:“在家休息休息,多喝水,少看电视,我去上班了。”妈妈拖着疲惫的身躯出门了,我打开窗户,望着她远去的背影,流下了感动的泪水,屋外的阳光照射进来,照在那滴泪上,折射出爱的光芒。

这片叶很小,承载的却很多,因为它带着浓浓的母爱。

12岁以前的语文练习题

班级姓名学号 成绩{16周岁对联}.

一、国学篇:(每空2.5分,共50分)

孟子

1、孟子曰:“由是观之,无,非人也;无非人也; ,非人也。”

2、孟子曰:“恻隐之心,非之心, 之端也。”

3、孟子曰:“鱼,,亦我所欲也;二者不可舍”

4、孟子曰:“天时不如”

5、孟子曰:“得道者,失道者。”

庄子

6、北冥有鱼,其名为。;化而为鸟,其名为。

二、古代诗词篇:(每空1分,星号题每空2分,共50分)

1.浣溪沙(宋·秦观):自在飞花,无边。

2.苏幕遮(宋·周邦彦):五月渔郎相忆否?。

3.如梦令(宋·李清照):知否?知否?应是绿。

4.一剪梅(宋·李清照):此情无计可消除,才下。

5.醉花阴(宋·李清照):莫道,帘卷

6.声声慢(宋·李清照):梧桐更,到黄昏、。这次第,怎一个字了得!

7.武陵春(宋·李清照):只恐双溪,载不动,许多。

8.满江红(宋·岳飞):三十功名尘与土,八千里路

9.卜算子·咏梅(宋·陆游):零落成泥。

10.诉衷情(宋·陆游):此生谁料,心在,身老沧州!

11.菩萨蛮·书江西造口壁(宋·辛弃疾):西北望竟东流去。

12.轻玉案·元夕(宋·辛弃疾):众里寻他

13.西江月·夜行黄沙道中(宋·辛弃疾):明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说,听取 。

14.丑奴儿·书博山道中壁(宋·辛弃疾):少年不识道天凉 。

15.虞美人(宋·蒋捷):悲欢离合。

 迢迢牵牛星:河汉清且浅,相去复几许?盈盈

 将进酒(唐·李白)君不见。君不见发,朝如 暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我才 ,千金尽还复来。

 白雪歌送武判官归京(唐·岑参)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜千树万树 。

茅屋为秋风所破歌(唐·杜甫):安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如 。

华南学校六年级对联练习 班级 姓名 学号 成绩

(一)对联集句40分

1、寒来 2、迎冬夏 3、来鸿对________ 4、春来繁花似锦

5、千年老树当衣架,_____________6、登长城揽神州风貌 7、山色风光美

____________ 8、屋后松竹添秀色 门前梅兰 9、望梅止渴 _________________

10、雪中送炭 ____________ 11、发愤识遍天下字______________11、月穿楼____________

12、岁岁皆如意____________13、远看山有色____________14、青山不老____________

15、笑盈盈辞旧岁____________16、读书须努力___________17、福如东海阔___________

18、教室听老师谆谆教诲____________19、祖国江山好___________20、精卫填海_________

(二)对联匹配30分

1、下列各项中,能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一项是( )

A、万紫千红总是春 B、万家忧东到心头

C、千锤万凿出深山 D、万户争传新乐府

2、下面是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句( ) “月送花香浮小院”

A. 绿叶红花映山前 B. 风摇竹影到幽斋

C. 梦随春风到天明 D. 风吹萤火到满园

3、请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中,选出最恰当的分刖填在下面的横线上。 “乌龙潭”对________ “莫愁湖”对________ “总统府”对__________

4、福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联:一弹流水一弹月。最适合作为下联的一句是________。

A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时

C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚

(三)对联改写30分

1、根据对联的特点,删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。

上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床。

下联:最无益,莫过一日曝十日寒。

改后:上联:

2、中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。

上联: 斩断长江千里水 下联:

3、根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。

春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。

上联是:春水船如天上坐; 下联为: 。

4、 亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声,勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容,集出或改写平时所积累的名句,对出下联。(吉林省中考题) 上联:少 小 离 家 为 异 客 下联:□□□□□□□

5、“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联,在方格中填写一字,组成一副对仗工整的五字联。

上联:轻 风 ( ) 细 柳

下联:淡 月 隐 梅 花

6、邻居王阿姨家的对联贴反了:“爆竹两三声人间易岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识,用得体的语言向她说明。把要说的话

写在下面。

16周岁对联篇三

对联故事

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾

1、“志于学”——孔子15岁就立志于学习周公之礼,亦即立志于继承中国文化。

2、“而立”——孔子30岁就已经能够独立思考(“仁”学思想体系基本成型),独当一面,自成一家(开始招收弟子,逐渐形成儒家学派)。

3、“不惑”——孔子40岁就已经对于各种人生问题深入思考而没有疑惑了。

4、“知天命”——孔子50岁就已经体会上天所赋予自己的使命而勇敢承担了。

5、“耳顺”——孔子60岁就已经能够虚心听取各种不同立场的观点而分别肯定其合理之处。

6、“从心所欲,不逾矩”——孔子70岁就已经修养纯熟,心中念头纯善无恶,完全合乎规范规矩了。

人初生叫婴儿,不满周岁称襁褓。 2至3岁称孩提。 女孩7岁称髫年。男孩7岁称韶年。

10岁以下称黄口。 13岁至15岁称舞勺之年。 15岁至20岁称舞象之年。 女孩12岁称金钗之年。 女孩13岁称豆蔻年华。 女孩15岁称及笄(ji)之年。 16岁称碧玉年华; 20岁称桃李年华。 24岁称花信年华; 男子20岁称弱冠。 30岁称而立之年。 40岁称不惑之年。 50岁称知命之年。 60岁称花甲或耳顺之年。 70岁称古稀之年。 80岁称杖朝之年。 80至90岁耄耄之年。 100岁乐期颐。

另外,还有称童年为总角或垂髫,称青少年为束发,女子待嫁称待年或待字,称老年为皓首或白首,称长寿老人为黄发等等

君恩似海;臣节如山; 君恩似海矣;臣节如山乎?

明朝有一权臣,深得皇上器重,曾在门上写了一副对联"君恩深似海,臣节重于山"以表白心迹,后降清,有人给春联末尾各加一字,承认"君恩"否定"臣节",这两字依次是 矣 乎.

王羲之是晋代著名的书法大家,时人皆抢着去收藏他的墨迹,给他带来不少麻烦。每年除夕,他书写的春联一贴出来就会不翼而飞。于是,他想出一个办法:于某年除夕前数天,挥笔写下一副内容不吉利的春联:“福无重享;祸不单行”。然后把它贴于门上,人们看了,都不敢去剥它。到了除夕深夜,爆竹喧天迎新岁时,王羲之在春联上下各加3个字,成了一副内容相反的吉祥语:“福无重享今朝享;祸不单行昨夜行”。

二猿断木深山中,小猴子也敢对锯

一马陷足污泥内,老畜生怎能出蹄

明代翰林学士解缙,从小聪颖超群,文思敏捷。他十来岁便中了进士。一天,解缙参加同僚的宴会,有一大臣,权倾当朝,对解缙的才华十分妒忌,处心积虑地想奚落他一番,就提出让解缙对句,阴阳怪气地出了上联:“二猿断木深山中,小猴子也敢对锯。”借用“锯”与“句”的谐音,讽刺、挖苦解缙,解缙一听,

并不示弱,于是对道:“一马陷足污泥内,老畜生怎能出蹄。”同样是用双关的修辞手法,借用“蹄”与“题”的谐音,用“老畜生”回敬“小猴子”,以牙还牙,对的工整,骂得在理,将老权臣辛辣得讥讽了一顿。

开关早,关关迟,放过客过关

出对易,对对难,让先生先对

少年时代的欧阳修家贫如洗,为觅生计和求学,四处奔波。十二岁那年的一天,他身背书囊,匆匆行至襄阳城下,见城门已关,抬头望见城头有一个老兵把守,便拱手施礼道:“烦请老伯开门,放学生进城好吗?”老兵问:“城下何人?为何现在进城?”欧阳修答道:“读书人远道而来,进城求宿。”老兵本不敢违例开城门,但听出是个很懂礼貌很有点口才的小学生,顿起爱怜之心,说道:“既是书生,我出一联,对得出,放你进城;对不出,明晨再进。”欧阳修答道:“遵命。”老兵念道:“开关早,关关迟,放过客过关。”欧阳修一听这上联,看似随便说出,其实叠字连用,暗藏机巧,便接上说:“出对子容易,对对子难啊,请先生先对吧。”老兵大声道:“我是要你对的!”欧阳修笑道:“学生已经对过了。”老兵一想,恍然大悟,立即下城楼开了城门。

解缙对联故事大全

一、以狗嘲举人

年纪尚小的解缙,早已出口成章,能言善辩,有神童之称。吉水城有个绅士,附庸风雅,喜欢结交文人。一天,那绅士宴请名士,解缙父子也在邀请之列。其中有一个并无真才实学的举人对解缙道:“我有一个上联,你若对不出,便早早丢了神童的称号吧。”说完便道出上联: 蛤蟆蝈蝈闹庭园,蹦东蹦西讨人恼; 解缙听他出口伤人,也很恼怒,毫不客气地道: 疯狗汪汪咬门坎,摇头摇尾惹客笑。 在座众人听后,无不捧腹大笑。

二、以花助秀才

吉水城有个出名的美貌才女,以才招婿,慕名而来的人不少,但能进门的却很少,那些纨绔子弟只好在门外团团转,因为门上贴着一副上联: 蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本, 一日,一个英俊潇洒的县中秀才匆匆而至,小解缙便上前看他如何应对。但那秀才望门兴叹,也只摇了摇头,便愁眉苦脸地转身而去。解缙竟觉可惜,便追上前去笑道:“大哥哥,要进此门有何难哉?”秀才急道:“难道你能对出此联?”解缙点了点头,说道: 梅花桂花玫瑰花,春香秋香。 秀才大喜道:“真不愧为小神童,大哥哥不知如何谢你。”那秀才在小解缙的帮助下,终于迎来洞房花烛夜。

三、改联服尚书

解缙自幼聪敏,曾梦五色笔,笔上有花。一次,他的族祖抱他在膝上,笑问他:“小儿何所爱?”他应声作了首诗: 小儿何所爱?夜梦笔生花; 花根在何处?丹府是吾家。 解缙家和归隐的曹尚书门对门,曹府门前有一片竹林。一年,解缙在门上贴上一副春联: 门对千竿竹; 家藏万卷书。 曹尚书见了,心中十分

妒忌,便命人将好好的一片竹林砍成了竹桩。解缙见了,心中有数,便在联尾各加一字,变成: 门对千竿竹短; 家藏万卷书长。 曹尚书见后越发生气,命人将竹桩连根拔起,谁料解缙看后,又将对联改成: 门对千竿竹短无; 家藏万卷书长有。 曹尚书无可奈何,遂在春节过后解缙父子登门作客时,有意为难解缙,要他走小门。解缙不允,曹尚书便出了一个上联: 小犬无知嫌路窄; 解缙立即应道:

大鹏展翅恨天低。 曹尚书见他对答如流,也没甚么话好说了。

四、对句赢竹林

一天,曹尚书出外访友,傍晚时醉醺醺骑在马上回家。听得马蹄打在桥上得得作响,忽生一联,急忙找解缙对句:“我有一联,你若能对上,我便将屋前的竹林输给你,若对不上,你便认输不得再称神童。”解缙点头,曹尚书便道: 马过木桥蹄打鼓; 解缙忽见母亲出来喂鸡,几粒谷子掉在铜盆上,几只鸡正在啄食,叮咚作响。解缙喜道: 鸡啄铜盆嘴敲锣。 曹尚书只好认输,将竹林输与解缙,并道:“我的几个不争气的儿子,有你一半聪明就好了”。

五、“果然名不虚传”

南京有一名妓叫萧素素,能诗善对,颇有才名。许多文人都想结交她。但萧素素洁身自爱,恃才傲物,定下了一条不成文的规矩:来者必先应对,能对便见。不少人因此而败兴。后来有人请得解缙来,想压倒萧素素为大家出气。那天,解缙与一班才子前往相访,萧素素久仰解缙之名,破例梳洗相见,还亲自为他献茶。当解缙伸手去接茶之际,萧素素却把手缩了回去,口中吟道: 三分分匀香茶,解解解元之渴;望君品出味中味,莫道烟花个个非良子; 解缙一听,仓促间想不出恰当的下联,萧素素见他面有难色,不忍相迫,示意他先将茶接过去。解缙接过茶杯,见下联早已贴在茶盘上: 一朝朝罢圣主,行行行院之家;见姊诚为才上才,方知尘寰处处有能人。 解缙无比感激地照念出下联,萧素素便对大家说道:“果然名不虚传。”解缙十分敬佩她的才华和品德,从此便将萧素素当姊姊看待。后来解缙成了翰林学士,便设法为萧素素脱籍,救了她出了风尘。

六、好友相对作乐

解缙年轻时,曾在一友人家中作客。友善对,二人相逢少不免作乐一番。友出了一上联: 天当棋盘星当子,谁人敢下? 解缙稍为思索,随手指道: 地作琵琶路作弦,哪个能弹? 朋友指着门外石狮子再出一联: 石狮子头顶焚香炉,几时了得? 解缙眼珠一转,又对出下联: 泥判官手拿生死簿,何日勾销?

16周岁对联篇四

给孩子的生日祝福语

给孩子的生日祝福语

1、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!

2、将快乐的音符,作为礼物送给你,愿您拥有365个美丽的日子,衷心地祝福你——生日快乐!

3、宝贝祝福的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!

4、愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!

5、大海啊他全是水,蜘蛛啊他全是腿,辣椒啊他真辣嘴,生下了你啊真不后悔。祝亲爱的孩子生日快乐,天天开怀合不拢嘴。

6、身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。

7、祝你生日快乐,你的善良使这个世界变得更加美好,愿这完全属于你的一天带给你快乐,愿未来的日子锦上添花!

8、孩子,愿你生命中的愿望都能得到实现,祝你在每个成长的日子里都开开心心!健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。

9、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

10、生日就是生活中日日欢笑满足;生日就是生命中日日健康幸福。愿今天的你永远快乐!

11、愿你生命中的愿望都能得到实现!生日快乐!

12、祝你生日健康愉快,祝你天天健康愉快,愿你一切愿望都能实现。

13、青春、阳光、欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!

14、宝贝周岁了,祝福他的生命里拥有单纯的盼望,享受人生安定而缓慢的成长。每天都能快乐健康。你们的辛苦和爱,是孩子依赖的翅膀。祝宝贝周岁快乐!

15、儿子,谢谢你陪着妈妈一起成长成熟,因为有你,妈妈觉得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快乐地成长,过上幸福的生活。

16、值得记念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐。

17、宝宝我愿是叶尖上的一滴水珠,从清晨到夜晚对你凝视,在这个特殊的日子里,化为一声默默的祝福。

18、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!!

19、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

20、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

21、愿你是清新的海风,鼓起白色的船帆;愿你是坚固的大船,剪开蓝色的波澜。生活的海在你前方微笑,望你乘风破浪,将彩色的人生拥抱,祝你聪明上进!生日快乐!

22、小寿星,我祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。

23、时光飞逝,今天又是你的生日,愿今天你拥有一切美丽,来年生日更美好,一年更胜一年。生日快乐!

24、今天,是你走向成熟的第一步,祝你走得踏实,走得沉稳,写出一部充满诗情画意的人生故事,走出一条充满七色阳光的路。

25、孩子,20岁了,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我和你妈妈的爱,拥挤在你的心底,真的很想很想在你身边,陪你度过这美好的一天。愿在这只属于你的日子里能幸福地享受一下轻松,弥补你学习的辛劳。

26、祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!

27、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你,生日快乐!

28、你的生日是对生命的歌颂,祝健康快乐,事业蒸蒸日上。

29、愿你的生日特别快乐,愿新的一年中心想事成!

30、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

31、我虽然不能陪你度过今天这个特别的日子,在遥远的这边,我一样祝福你生日快乐!

32、今天似乎是告诉你的好日子,有你这样的儿子,是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。

33、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!生日快乐!

34、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝,生日快乐!

{16周岁对联}.

35、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!

36、一支蜡烛,一个心愿,一份真情,祝你生日快乐!

37、感谢上帝,赐你降临。一个小生灵的诞生,给了我们这个单调的生活带来欢乐,给这个多彩的世界添加了一道颜色。宝贝,祝你生日快乐!

38、送上我诚挚的生日祝福,情深意重,祝你在未来的一年里,心想事成!

39、孩子,二十岁的天空飞满青春、阳光和欢笑……,愿你用辛勤的汗水为二十岁增添亮色,用成功的歌声为二十岁的生活喝彩;以奋进的姿态使青春不留下太多的遗憾,用最热烈的色彩做为青春绚丽的底色,让生命更加光彩!

40、宝贝,你的生日就在今天,祝你可爱依旧,快乐多多!

41、生日快乐!愿这特殊的日子里,你的每时每刻都充满欢乐。

42、祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

16周岁对联篇五

模拟题一

1.教师要提高自己的人格修养,最好采取哪种策略?( )

A.“取法乎下” B.“取法乎中” C.“取法乎上” D.“无法即法”

C【解析】“取法乎上”语出《易经》,原句为“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下”。“取法”意为法则,比喻效仿于高超、精湛的学识、技艺等。教师要成功进行自己的人格修养,最好采取“取法乎上”策略。

2.按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的物质基础是( )。

A.主观意识 B.集体世界观 C.社会存在 D.社会意识

C【解析】社会存在是指构成人类社会的一切存在,包括人、社会组织、社会活动、各种财产、知识等。按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的物质基础也是社会存在。

3.义务教育实行( )领导,( )统筹规划实施,( )为主管理的体制。

A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府

B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府。

C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府。

D.国务院;市级人民政府;县级人民政府。

A【解析】《中华人民共和国义务教育法》第七条规定:“义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。”

4.对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。

A.国家 B.社会 C.学校 D.人民政府

D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定:“对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。”

16.下列历史事件时间排序正确的一组是( )。

A.戊戌变法——马关条约——五四运动

B.郑和下西洋——戚继光抗击倭寇——郑成功收复台湾

C.张衡发明地动仪——诸葛亮写《出师表》——张骞出使西域

D.虎门销烟——中日甲午战争——第一次鸦片战争

B【解析】马关条约发生在戊戌变法之前,所以A项错误;张骞是西汉人,张衡是东汉人,C项排序错误;甲午战争比第一次鸦片战争晚50多年,所以D项错误。

17.下列作者与思想主张的对应关系正确的是( )。

A.韩非子——民为贵,社稷次之,君为轻

B.王阳明——格犹穷也,物犹理也,犹曰穷其理而已也

C.程颐——心外无理,心外无物

D.黄宗羲——天下为主,君为客

D【解析】A项“民贵君轻”为孟子思想;B项为程颐思想;C项为王阳明思想;只有D项正确,反映了黄宗羲的民主思想萌芽。

18.下列对联最适合用于祝贺教师60周岁寿辰的是( )。

A.为学有宗花甲成庆,诲人无倦恩重及门

B.花甲有二犹在拼搏,赢得称颂留传万年

C.碧桃献岁宜家受福,古稀逢春获寿延年

D.执掌教坛垂六十载,栽培桃李满三千株

A【解析】选项B中的“花甲有二”是指62岁,排除;选项C中的“古稀”是指70岁,排除;选项D中“执掌教坛垂六十载”,说明该教师已经当了将近60年的教师,其实际年龄肯定要大于60,排除;选项A叙述了该教师60岁的功劳。

19.西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。自十三世纪中叶西藏地区正式归入元朝版图后,中国虽然经历了几代王朝的兴替,多次更换中央政权,但西藏一直处于中央政府的管辖之下。元朝设立的管理西藏事务的中央机构是(B)。

A.理藩院 B.宣政院 C.噶厦 D.乌思藏行都指挥使司

21.病人在医院里做检查常使用的“CT”技术,其术语是指:(B)。

A.脑电图检查 B.计算机断层扫描 C.放射断层摄影 D.磁共振显影

23.下列国家中,尚未加入欧元区的是( )。

A.西班牙 B.比利时 C.卢森堡公国 D.英国

D【解析】在欧盟十五国中,欧元使用国家有十二个,它们是:比利时、德国、希腊、西班牙、法国、爱尔兰、意大利、荷兰、卢森堡、奥地利、葡萄牙和芬兰,还有英国、丹麦和瑞典三个是非欧元区国家。

{16周岁对联}.

24.以下测量单位,不属于同一类测量功能的是( )。

A.海里、公里、千米 B.公顷、亩、平方尺 C.吨、磅、斤 D.盎司、加仑、升 D【解析】A项是长度测量单位,B项是面积测量单位,C项是质量单位。D项中盎司是质量单位,加仑和升是体积单位。

{16周岁对联}.

30.李老师对学生的评价往往是根据学生的学习成绩来确定,每次安排座位也是根据成绩来分。

问题:请你分析李老师的做法。

【答案要点】(1)李老师的做法是错误的。(2)教师在公正对待学生方面往往出现的误区是对学优生的偏爱和对学困生的偏见。①教师对学优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落,从而产生一种自卑感,进而放弃某门功课的学习。②教师对学困生的偏见,就是对学习成绩不理想的学生的歧视,会增加学生的厌学情绪,进而造成学生逃学、辍学等,给学生的身心造成严重的伤害。

31.中考考试,小和用一万元收买监考老师,监考老师收款后,帮助该考生作弊。案发后,各部门立即进行调查,很快就查清了这宗考场作弊案。为严肃法纪,该县对涉及违纪作弊的老师和考生作出严肃的处理。问题:对涉案教师和考生的处理是否合法?为什么?

【答案要点】(1)对涉案教师和考生的处理是合法的。(2)符合《中华人民共和国教育法》第七十七条规定:“在招收学生工作中徇私舞弊的,由教育行政部门责令退回招收的人员;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”(3)小和与监考老师行为已经构成犯罪。小和与监考老师的行为是属于受贿和行贿行为,破坏了国家考试的公正和公平性,应该受到严肃的处理。

32.幸福铃声

第一次强烈地想和老爸通电话,是在十年前,他生日的那天。

那时候,我还在南方读书,交了学费,家里已无力支付我的生活费,日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。我穿的衣服,是我姐姐们的衣服改制而成的;鞋子,是母亲在灯下一针针做好的;盖的被子,是父亲借了亲戚家的棉花,一天一夜时间亲手弹的……

学校离家实在是太远了,为了省下路费,大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信,告诉他,我又考了全年级第一名,拿到了一等奖学金;我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花,穿在身上仍然漂亮。还告诉他,我们学校有一种紫色的花,常常在我写信的时候落下一两片,非常美丽温柔,但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。 并不是每封信都会寄出去,毕竟八分钱的邮资,对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母亲并不识字,每次都要走到几里外的二姨家才能“听”到我信中的话。没有信的日子,父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是,我那能解决一切困难的父亲想出了一个绝妙办法:他让二姨在回信里告诉我,镇上的一个小商店有电话,他和老板很熟,已经说好了,以后每个星期六晚七点我把电话“打”过去,他会准时在那里。

而他,其实并不接那电话,只笑呵呵地张开嘴,贪婪地听着那美妙的来电铃声,直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声,只要女儿的电话铃声准时响起,他就明白女儿在他乡一切都好。

我家所在的村庄离镇子有十里路,中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏,我的父亲——一个东北汉子,会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都听到他欢快的歌声和笑声。我还记得那个大雪纷飞的周末,那天是父亲的生日,我多么希望他能接我的电话,我有多少话要亲口对他说呀。我的论文在一家核心刊物上发表了,稿费我拿来买了马海毛,准备亲自给您织条围巾!我们寝室昨天评比,老爸您获得“最有创意老爸”称号。还有,我要对您大声说,老爸,生日快乐!可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来,昂首走出了商店。等我手忙脚乱再插好卡拨电话过去时,商店老板告诉我:“闺女,外面都是白色的呢,你老爸现在应该走进那片白桦林了吧,我这里是看不到他的影子了,你老爸棒着呢!走起路来,谁都赶不上他。”

那晚,我做了一个梦,梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里,四周都是电话机,他拨电话给我,爽朗地大笑:闺女呀,老爸现在有好多电话了呀! 据说,父亲后来接到我的来信,听到我说非常希望那天他接电话,想亲自对他说生日快乐,就大笑:傻丫头,我不都在电话铃声里听到了嘛!

问题:(1)文中第②段详细写了“我”家境贫寒,这样写的作用是什么?

(2)为什么文章将电话铃声说成是“幸福铃声”?请说说你的理解。

【答案要点】(1)更能表现出父女的亲情,为下文做铺垫,使人觉得“我”给父亲“打”电话这一做法真实可信。

【答案要点】(2)那铃声不再是普通的电话铃声,那铃声饱含亲情,饱含思念,凝聚着父亲和女儿的千言万语,女儿通过电话铃声表达对父亲的思念和祝福,父亲从电话铃声中听出女儿的平安与牵挂。

33.题目:教师职业良心。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,800字以上。

【参考例文】 教师职业良心{16周岁对联}.

良心人人都有,但由于人们所处的地位不同、道德观念不同,人的良心也不同,千篇一律的良心是没有的。而且,社会分工的不同造成了生活方式的不同,也造成了良心的差别。公务员有公务员的良心,医生有医生的良心,教师有教师的良心。 所谓教师的职业良心,就是教师在对学生、家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感及道德自我评价能力。

教师的职业良心是教师建功立业的精神支柱。教师的工作是十分辛苦的,教师的劳动,有些是地地道道的“良心活”,不是靠计算工作量解决得了的。但是,作为一名人民教师,却心甘情愿地去做,这靠的是人民教师的职业良心。

教师的职业良心能够调节教师的行为。在教师做出某种行为之前,职业良心对行为的动机进行检查。在行为进行过程中,职业良好起监督作用,由于良心的发现,自觉保持正直人格,不做亏心事。在行为之后,职业良心能够对行为的后果作出评价。如果获得良好的后果和影响,就会得到内心的满足和欣慰,对不良的后果和影响,则会表现出内疚、惭愧。

怎样培养和增强教师的职业良心?首先,要具有对教育工作高度负责的精神。如果没有教师对教育工作高度负责的精神,教师的职业良心就无从谈起。上课迟到,随意调课,不懂装懂,错了不敢更正,这都是对教学不负责任。第二,要具有高尚的师德品质。一个具有高尚师德品质的教师,必然热爱教育事业,热爱学生,辛勤劳动。为了顾全大局,甚至牺牲个人的利益。一旦自己做错了事、良心上必然感到不安,会千方百计把损失补回来。从一定意义上讲,没有良心就没有道德。

教育是一门科学,也是一门艺术。要给学生一杯水,教师本身应有一桶水,但教师的劳动不是简单地把桶里的水倒进杯子里,要努力做一名优秀教师,关键在于要有较高的综合素质。

人民教师也是人,普普通通的人。做事先做人。做人,首先是守住做人的底线。这底线是什么?就是你的一言一行、一举一动,首先应当把握它是否遵循了作为一个人、作为社会一分子,所必须具备的最起码最基本的原则。无论你所处的地位、身份、环境如何;无论你的理想抱负、价值取向、奋斗目标怎样,都应当时时警醒自己;你是否记得做人的起码道德?

我们要牢牢记住自己是一名光荣的人民教师,是教师就要讲良心、重品行,作表率。自己的一言一行,一举一动是否与“人民教师”相符。在被各种诱惑包围的今天,要随时保持清醒的头脑,远离诱惑,远离陷阱。 “利己不损人,肥私不损公”这是最起码的。堂堂正正做人,表里如一,是教师的第一人品,是为师的第一资格证。

作人要讲良心,作为教师要讲教师的职业良心。

(文章来源:

16周岁对联篇六

语文练习题!!

2011春季班小升初冲刺训练(八)

命题人:谭公云老师 时间:10分钟 满分:15分 姓名:

一、我是小小百科家(4.5分)

1、将下面的节日与对应的时间连线。2、将下面科学家与对应的的成就连线。 世界环境日 3.12 爱因斯坦 轮船

地球日 4.23 牛顿 相对论 世界无烟日 5.31 法拉第 电磁

植树节 6.5 史蒂芬森 蒸汽机车 世界读书日 4.22 富尔顿 万有引力

3、根据所提供的称谓,写出与其相对应的年龄。

周岁( ) 而立( ) 不惑( ) 知天命,半百( )

花甲( ) 古稀( ) 耄( ) 期颐( )

二、写出下列成语的主人公(4分)

请君入瓮( ) 不耻下问( ) 狡兔三窟( ) 项庄舞剑( ) 退避三舍( ) 起死回生( ) 胯下之辱( ) 病入膏肓( )

三、把下列词语按拼音归类(2分)

重复 重担 重叠 举重 重逢 慎重 重病 重新

chóng(重):

zhòng(重):

调查 调味 调换 调皮 调动 空调 调整 对调

diào(调):

tiáo(调):

四、对联(4.5分)

1、福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最合适作为下联的是( )(1分)

A、半入江风半入云 B、一味清凉上月时

C、二分明月万梅花 D、三月细雨春妩媚

2、用成语把对联补充完整(2分)

要做( )的堂堂正正的君子 莫做( )的阳奉阴违的小人

3、为下列对联选出最恰当的横批(0.5分)

风流人物数当代,大好春光看今朝。( )

A、日新月异 B、普天同庆 C、人杰地灵

4、下面是一副对联,从备选字中找出合适的字组成下联(1分)

备选字:心 理 事 益 更 莫 无 为 做 身 神

上联:有关家国书常读 下联:2011春季班小升初冲刺训练(九)

命题人:谭公云老师 时间:10分钟 满分:15分 姓名:

一、拼音小练(3.5分)

1、读句子完成练习。

我永远忘不了那一天。

(1)这句话中是整体认读音节的汉字有:{16周岁对联}.

(2)那些字读时需要变音?请写出来:

(3)用汉语拼音将这句话写出来:

3、下列词语的拼音,开头都要用大写字母的是( )。

A、中国 人民 天安门 B、邱少云 主席 训练

C、雷锋 北京 光荣 D、五星红旗 杭州 爱迪生

4、某电影院要为一部电影贴一副横幅宣传语,可是工作人员不小心将这部电影的拼音卡片名称掉在了地上,请你将片名拼出来,并用拼音写出拍摄这部电影的国家。{16周岁对联}.

H I E L O T B A

片名:( ) 国家( )

二、汉字练习(3.5分)

1、形近字填空:纽 扭 钮

(1)电( )一按,房间的电灯就亮了。

(2)书信是朋友间感情交流的( )带。

(3)老师把作业抄在黑板上,然后( )转身子,向大家解说。

2、给下列多义字选择正确的解释,把正确选项的序号写在横线上。

异:①有分别、不相同 ②奇异、特别③惊奇、奇怪④另外、别的⑤分开

1、花园里有许多奇花异草。()

2、独在异乡为异客。()

3、他的表现让现场观众诧异。()

4、同学们异口同声地说:“老师辛苦了。”()

三、百科知识集中营(5分)

1、我国的国歌名称是( ),它是由( )作词,( )作曲。

2、1983年10月1日,邓小平总书记为北京景山学校的题词为:教育要面向世界、( )。

3、“文房四宝”指的是( )( )( )和( )。

4、“长城著名三关”指的是( )( )和( )。

5、在太阳系中离太阳最近的是( ),其余依次是( )( )( )„„

6、我国有四大海域,分别是( )( )( )和( )。

四、口语交际(3分)

你如果向下列不同年龄段的人问去鸟巢的路怎么走,该怎样问,请写在横线上。

1、问小学生:“

2、问三四十岁的中年妇女:“

3、问六七十岁的老人:“

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