qq说说点赞神器
来源:管理学 发布时间:2015-08-24 点击:
qq说说点赞神器篇一
社会思品答题卷
社会思品答题卷
社 会 · 思 品
二、非选择题(本大题有5小题,共60分) 21. (10分)
(1)图一反映出哪些经济信息。(4分)
(2)结合图二,请运用公民权利的相关知识,简要评析网络侵权者的行为。(6分)
22. (13分)
(1)假如你看到这一现象,请根据所学知识,选择一个角度说说你会怎样劝说那些欺负者?(3分)
(2)平凡的世界,不平凡的路遥。材料中路遥的哪些言行值得我们点赞?为什么?(6分)
(3)联系材料,说说推广类似《平凡的世界》等优秀文学作品的意义。(4分)
23.(14分)
(1)选择是一种开始。19世纪中期的日本和中国有着同样的命运,都长了瘤,而两国都想医治。中国是中医为主,西医为辅,慢慢调理,而与此同时,1868年,日本开始用西医动刀除瘤。请用相关史实对中日两国的医治方法加以说明。(4分)
(2)选择是一种态度。结合所学知识,试阐述蒋介石以下两种不同态度带来的不同结果。(4分)
(3)选择是一种担当。请结合下面图片所浓缩的历史,谈谈中国在世界反法西斯战争中所展现的大国担当对今天构建和谐世界的启迪。(6分)
24.(10分)
(1)“当APEC会议结束后,请把APEC蓝留下。”在北京,许多人这样热切期盼。运用所学知识,分析人们热切期盼把APEC蓝留下的理论依据。(2分)
(2)当我们在纠结APEC蓝的美好和短暂时,习主席对我们说:我希望并相信通过不懈的努力,APEC蓝能够保持下去”。根据相关链接,说说习主席的信心之源。(4分)
(3)能源专家陶光远将“APEC蓝”幽默地称为“APEC最宝贵的遗产”。作为继承人,请从责任和政治生活角度谈谈你将如何继承这宝贵的遗产?(4分)
25.(13分)
(1
(2)丝绸之路承载着辉煌历史。“丝绸之路”是经济全球化的早期版本。请你用史实加以印证。(4分)
(3)丝绸之路警示着未来发展。根据相关链接,联系当今世界发展趋势,说说我们应如何以史为鉴建设“丝绸之路经济带”?(6分)
qq说说点赞神器篇二
点赞
随着空间微博的流行,为他人的动态点赞变成了如家常便饭般普通的事。空闲时浏览几位好友的空间,也成了我的爱好之一。 不知何时,QQ空间出现了一个名为“亲密度”的功能,能以打分的形式反映出自己关注好友的密切度,要问亲密度怎么提升?答案不言而喻:评论加点赞嘛! 有一个好友疯狂热衷于此。此人与我现实生活中交情甚密,但爱好却截然不同。她喜欢看电影、美剧,我却对动漫情有独钟。由于这样的隔膜,我就极少访问她的空间,她也不怎么关注我的。之直接导致我们亲密度极低。她无法忍受最好的朋友在分数栏中垫底,于是急急地发了信息:“快去提升我们的亲密度!我们互相点赞!” 我平时并不怎么给别人点赞,只是偶有几条我特别喜欢的动态出现时才不会吝惜那小小的大拇指。我甚至还有些鄙视那些不会明辨信息只会疯狂点赞的“点赞狂魔”。但好友之托不可不从,我只得点进她的空间,给我平时从不了解的信息一条条点赞,重复那机械化的流水线操作,为我毫不喜欢的信息盖上“赞”的钢印。想必好友也是这样。 一开始我还挺高兴的,毕竟大家都喜欢被人关注的感觉。我们的亲密度直线上升。不过很快,麻烦就来了。一些看到我“赞”的痕迹的好友的好友,大约也是美剧爱好者,很快加我为好友,兴致勃勃地要与我讨论新出的剧集。什么都不了解的我只好含糊其词,一边接受着他们连珠炮般的提问。好友是一个开朗外向的人,朋友很多。我的朋友相对较少,估计她还没有遇到和我一样的问题,她每天仍催着我点赞点赞。 “今天点赞了吗?” “我刚刚转发了一条说说,快点赞!” “我们的亲密度马上就要挤进前三了,不要忘记点赞呦!”她充满了期待。 „„ 我越来越有一种成为提线木偶的感觉,每天每天的这样,给我们互相眼里毫无意义和乐趣的信息点赞,我们都成了曾经被我鄙视的点赞狂魔。 点赞、点赞。我鼠标漠然地向下拉着一张张被视而不见的图片,一句句如同过眼云烟的话语,鼠标飞快地咔嗒咔嗒,那是在点赞。亲密度在咔嗒咔嗒声中飞快提升。然而,那用数值衡量的亲密度和我们各自心中的亲密度,哪个更深厚?那为了赚取“赞”和发自肺腑的字句,哪个更能将人打动?那机械化的“赞”和真心的赞美,哪个更能让人喜悦? 我突然不想点赞了,这毫无意义的赞证明的不是友情,只有空虚的友情才要用数值衡量。而我与好友间的友情,怎能用它概括? 好友发:“今天也去点赞吧!” 我回:“不。”
qq说说点赞神器篇三
重庆市巴蜀中学初2016级八上语文期末测试
重庆市巴蜀中学2014—2015学年度第一学期期末考
试
初2016级(八上)语文试题卷
命题人:朱佳 审题人:陈华
本试卷满分150分,考试时间120分钟
一 基础知识及运用(30分)
1.下列词语中加点字注音全对的一项是( C )(3分)
A.地窖(jiào) 骷髅( lǒu ) 伧俗( cāng ) 锐不可当( dǎng )
B.阻遏( è ) 掳掠( lú ) 稀罕( hǎn ) 一舸无迹( kē )
C.箱箧( qiè ) 琐屑( xiè ) 镂空( lòu ) 阡陌交通( qiān )
D.诘问( jié ) 凹凼( dàng ) 伛偻( yū ) 气息奄奄( yān )
A骷髅(lóu)锐不可当(dāng)B 掳掠(lǔ)一舸无迹(gě)D伛偻(yǔ)气息奄奄(yǎn)
2.下列词语书写全对的一项是( B )(3分)
A. 荒缪 赃物 瓦砾 张惶失措 B. 蹒跚 擦拭 追溯 销声匿迹
C. 烦躁 愧作 拂晓 大廷广众 D. 滞笨 蹋败 取谛 穷愁潦倒
A 荒谬 张皇失措 C 愧怍 大庭广众 D 塌败 取缔
3.下列加点成语使用有误的一项是( B )(3分)
A. A. 随着网络电商的蓬勃发展,有些传统企业真是到了日薄西山的景况,很难维持下去。
B.原本遍地野花的后山,进入冬季之后,变得草长莺飞,一片荒凉。
C. C. 在老师面前总是低眉顺眼就一定是好学生么?其实,老师们更喜欢有思想、爱探究的孩子{qq说说点赞神器}.
子。
女 D. 成都退休老师凭借在布满灰尘的车窗上创作的一幅幅惟妙惟肖的图画,走红网络。
4.下列句子中没有语病的一项是( D )(3分)
A.能否保持良好的心态,是我们在考场上取得理想成绩的重要因素。
B.随着重庆光彩工程的实施,已经进入世界四大夜景城市之一。
C.
D. 随着拉丁美洲旅游市场的开放,2015年中国出境旅游者可能点燃又一个遥远市场的激情。
A 应删去“能否” B 应将“重庆”移至“已经”前 C “是因为”与“的原因”杂糅
5.下列各选项中文学常识描述正确的一项是( A )(3分)
A.《三峡》出自北魏地理学家郦道元所作的《水经注》。《水经注》是我国古代最全面、 最系统的综合性地理著作,该书还记录了不少渔歌民谣,具有较高文学价值。
B.《大自然的语言》是著名气象学、地理学家谈家桢所作的一篇介绍物候学知识的文章。
C.杜甫被称作“诗仙”,其诗作被称为“诗史”,其代表作品有《望岳》、《野望》、《春 望》。
D.《背影》是朱自清创作的一篇以“家庭矛盾”为主题,以“背影”为线索的小说。
B《大自然的语言》作者是竺可桢, C杜甫叫“诗圣”《野望》不是杜甫作品D《背影》以“父爱”为主题,是散文
6.依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( A )(3分)
徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却 ;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,却 ;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却 ;有的人愿自己成为体育明星,却 。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!
①怠于“闻鸡起舞”进行训练
②惰于在五线谱的田地上埋首耕耘
③畏于钻研科学知识之难
④慑于常年练笔之艰辛
A.③④②① B.④③②① C.④②①③ D.③④①②
7.综合性学习。(12分)
【材料一】
在微信、微博、贴吧、QQ空间等社交软件中,设计者为配合网民们的情感而加入了“点赞”的功能。对网友发布的内容 “点赞”,也即对此内容表示赞同、支持和喜爱。
点赞深受网民喜爱,甚至是已发展成一个疯狂神秘组织:点赞党。根据QQ空间官方资料显示,2011—2013年短短2年时间里,点赞党2011年7月时有2700万人,而2013年7月点赞党规模扩大至3亿人,点赞党足足增长了10倍有余。同时,根据日点赞统计,每日平均点赞次数超过2亿,相对于2年前,增长了111倍,其中单日峰值曾突破3亿人。
“点赞”的走红,缘于这一功能的推出给社交带来了方便,迎合了人们表达情感的欲望。 人们使用社交软件,原本就是为了进行网络社交活动,无论是发布自己当下的状态,还是分享别人的文章,晒的都是自己的情绪和生活态度,总是渴望别人予以关注。给他人的状态或他人分享的文字“点赞”,相当于传达给对方一个信息:我关注你的生活,赞同你的看法。这便简单而有效地拉近了双方的距离。“点赞”给了大家一个情绪的出口,不必长篇大论,也可以为朋友送去关怀。
【材料二】
点赞功能的普遍应用,在大受追捧的同时,也引发了许多担忧,以下是一些有代表性的网友观点:
观点一:点赞的交流方式看上去是方便了,但让交流也变得更加碎片化。概括了所有评价的“赞”,只能让对方知道我们的一种态度。原本方便我们表达的工具,如今反而让我们变得不善于表达。
观点二:在微信朋友圈里,点赞的按钮成了证明自己存在的通行证。看到某位朋友的照片下一群朋友在点赞,你也忍不住点一个,以便提醒大家,你也是这个圈子的活跃分子,这种感觉真的好吗?一位用户在知乎上问:“如何减少微信朋友圈带来的焦虑?”她发现,一旦有领导在朋友圈发状态,下面点赞的都是同事,“我不想让人觉得自己不合群”,这个小圈子让人崩溃。
观点三:点“赞”这个符号逐渐脱离设计者最初的想象,衍生出“朕已阅”、“嗨,你好”、“调侃悲伤”等各类暧昧意味。当你遇到挫折的时候,你希望收获一堆赞,还是希望别人认真地写几句话,表达安慰和鼓励?用轻佻的方式表达情感,只能让我们对感情愈加不认真吧。 请根据材料一,用一句话概括点赞党的发展状况,并说说形成这种发展状况的原因。(4分) 发展状况:点赞党在快速的增长。(2分)原因:点赞能够迎合了人们表达情感的欲望;简单而有效地拉近双方的距离,给社交带来的方便。(2分)
在网上调查的“社交媒体10大讨厌行为”中,“点赞”位列其中,甚至有人呼吁应该取消“点赞”功能,请结合材料二分析反对“点赞”的原因。(4分)
原因:①让人变得不善于表达②渴望被认同而被迫点赞,违背个人意愿,使人焦虑 ③有的网友并没有用点赞来表达赞同、支持和喜爱的情感,而是表示已阅或调侃悲伤的意思,使被点赞的人无法获得真正的赞同感。 ④使人对待情感态度不认真。
(3)你的同学晓明遇到挫折很沮丧,他不希望收获恶意的“点赞”,希望收到同学们有具体内容的安慰和鼓励。请你对晓明同学写几句话。(4分)
称呼(1分)具体内容包含安慰(1分)、鼓励(1分),语句通顺(1分)
二.古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累(10分)
8.古诗文默写填空(10分,每空1分)
⑴落红不是无情物, 。
⑵ ,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
⑶ ?门前流水尚能西!
⑷ 好峰随处改, 。
⑸ 登临吴蜀横分地, 。{qq说说点赞神器}.
⑹ ,铁马冰河入梦来。
⑺ 《渡荆门送别》中作者以大胆的想象,描摹出了一幅充满浪漫色彩的瑰丽奇景的诗句是 , 。
⑻《使至塞上》中即景设喻,以物自比的句子是 , 。
(1)化作春泥更护花(2)重岩叠嶂(3)谁道人生无再少(4)幽径独行迷(5)徙倚湖山欲暮时(6)夜阑卧听风吹雨(7)月下飞天镜,云生结海楼(8)征蓬出汉塞,归雁入胡天
(二)阅读下面两篇文言文,完成9—12题(15分)
《答谢中书书》
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
9.解释下列加点词(4分)
⑴晓雾将歇 消散 ⑵五色交辉 交相辉映
⑶念无与为乐者 考虑,想到 ⑷相与步于中庭 共同,一起{qq说说点赞神器}.
10.翻译下列句子(4分)
⑴自康乐以来,未复有能与其奇者。
自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
⑵庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。
11. 下列对文章分析不正确的一项是( C )(3分)
A.“月色入户”把月光拟人化,写的自然生动。月光似乎懂得苏轼的寂寞无聊,主动与他作 伴,有意慰藉这个失意的诗人。
B.《答谢中书书》结尾句表达了作者沉醉于山水的愉悦之情和古今知音共赏美景的得意之感。
C.从表达方式看,两文仅仅采用了记叙和抒情两种方式,从思想感情看,两文淋漓尽致的 表达了对自然的亲近和热爱。
D.“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”将视觉和听觉相结合,由静入动,表现一 日之美,传达了生命的气息。
C.还有描写
12. “但少闲人如吾两人者耳“一句是全文的点睛之笔,请参考下面的背景材料,说说为什么作者称自己为“闲人”?文章结尾这句体现了作者当时怎样的心境?(4分)
背景材料:苏轼才华横溢,有济世之志,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不同意见,后被贬为黄州团练副使,实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。
①苏轼才华横溢,素有大志,但不被朝廷重用(2分) ②仕途失意的落寞 (1分)③自我排遣的旷达(1分)
三.现代文阅读(40分)
(一)阅读下面文章,完成13—17题(20分)
拾穗的脚步
李良旭
⑴迈着匆匆的脚步回到乡下,已是晌午时分,午后的阳光,火辣辣的,没有一丝阴凉。正是稻子收割的季节,空气中,散发着刚收割下来的稻谷的清香味,袅袅娜娜,沁人心脾。 ⑵路过一块田地,我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻,我忽然僵住了,站在田埂上,直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲。母亲的身上洒满了金色的阳光,泛着金色的光芒,斑斑驳驳的,很晃人眼。母亲70多岁了,可是她却在家呆不住,她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黄澄澄的谷粒,在她心里,就像金子般地散发着眩目的光泽,熠熠生辉。
⑶只见母亲挎着一只篮子,目光在地下仔细寻找着。母亲岁数大了,眼睛早已模糊了,可是,我不明白,为什么母亲到了田里,看到那些散落在田地里的稻穗,却一目了然,看得分外明亮。而我却看不见那些散落在稻田里的稻穗,看到的只是一簇簇稻茬。
⑷我想起小时候,每当到了稻子收割的季节,母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我兴奋地撒着欢,在稻谷飘香的稻田里四处奔跑。说是到田里拾稻穗,可是,疯了一天,却没捡回几根稻穗,多的是身上被刮破的道道血痕和泥泞。
⑸母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗,看到这一幕,脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜,说道:“你看看,稻穗没拾几根,身上倒刮破了这么多血痕,快让我帮你擦擦药水。”{qq说说点赞神器}.
⑹我睁着一双懵懂的眼睛,对母亲说道:“我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗,您是怎么看见的?”
⑺母亲含嗔道:“你拾穗的脚步太慌乱了,只知道在稻田里疯跑,哪能拾到掉落的稻穗?” ⑻母亲的话,让我好生困惑:我拾穗的脚步太慌乱了?
⑼此时,看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗,我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么?现在生活比过去要好多了,家里米缸里,又不缺这几粒谷子,呆在家里休息多好。
⑽母亲不经意地抬起头,发现我站在田埂上,脸上露出欣喜的神色,她大声地招呼道:“孩子,你什么时候回来的啊?”
⑾我答道:“刚回来,正在看您拾稻穗呢!”
⑿母亲笑道:“那你下来,和我一块拾稻穗!”
⒀听了母亲的话,我不由地抬头看了看天空,心里直犯嘀咕,在这么烈的太阳下拾稻穗,真是活受罪。可是,看着母亲那殷殷期待的目光,我踟躅了一会儿,才悻悻然走下田地里。
⒁母亲笑着说道:“孩子,我们将剩下的一半稻田走完,就回家。”
⒂母亲边说,边弯下腰,拾起一根散落在稻田里的稻穗。我眼睛漫无目标地看着,似乎看不到一根稻穗。
⒃母亲看着我眉头紧锁,心浮气躁的样子,说道:“孩子,不要急,拾穗的脚步不能慌乱,要将心沉下来,才能发现散落在田地里的那些稻穗,步伐总是急急躁躁,恨不得一下走到头,这哪能看到那些稻穗。”
⒄拾穗的脚步?母亲又一次说起这句话,让我心里微微一愣,恍如昨日。我不禁注意到母亲的脚步:只见母亲的脚步,始终不急不躁,有种踏实和稳健。尽管艳阳高照,口干舌燥,可母亲依然不受干扰,她的心全部沉浸在这拾穗中。如果用“心无旁骛”这词来形容,那是再恰当不过了。
⒅我跟在母亲的身后,学着母亲拾穗的脚步。走着走着,我忽然感到,太阳,已不再那么火辣;口舌,也不再那么干燥;心情,也不再那么郁闷,似乎还有一丝清凉滋入心田,眼前变得明媚、清澈起来。
⒆生活中,我的脚步早已变得匆忙、慌乱起来。一直在向前奔跑,须臾不敢停留,以为美景总是在前方。当再次体会到母亲拾穗的脚步,我忽然有了一种豁然开朗的美好。
⒇我缺少的不是永往直前的勇气,缺少的是这种沉稳的脚步。从容、淡定、心态平和,才是我人生最宝贵的财富。
13.通读全文,完成下面表格。(4分)
埋怨(讶异);小时候帮母亲拾稻穗,却没拾到;悻悻然(不情愿,犹豫);“我”学着母亲的脚步拾稻穗 (意对即可,每处1分)
14.文中母亲两次提到“我”“拾穗的脚步太慌乱”,所以看不见稻田里的稻穗,请分别说说在这两次拾穗过程中 “我”慌乱的原因,以及母亲总能拾到稻穗的原因。(4分)
我小时候,总想着在稻田里疯玩,心思不在拾稻子上,所以脚步慌乱(1分);成年回乡后,觉得在烈日下捡拾稻穗太辛苦,不想去拾穗,内心浮躁所以脚步慌乱(1分);母亲总是不急不躁,踏实稳健的走在稻田里(1分),专注的寻找稻穗(1分),所以总能拾到稻穗。
15.请从描写的角度,分析文章第一段有何作用?(4分)
景物(环境)描写(1分),一段写了家乡夏季的炎热和收割稻子时期独特的气氛(1分)。(以下三点写出任意两点即可,2分)交代了母亲拾穗的环境;为下文写我跟随母亲拾穗,观察母亲拾穗做铺垫;并烘托出母亲拾穗的踏实稳健和心无旁骛。
16.联系上下文,从修辞角度品析文中⒅段的划线句子(4分)
三个“不再”用了排比的修辞手法,(1分)强调了“ 我”学着母亲的脚步拾穗后的变化,(1分)写出了“我”由心浮气躁到豁然开朗的变化。(2分)
17.结合文章内容,说说标题“拾穗的脚步”有什么作用?(4分)
全文线索(1分);揭示了文章的主要内容,记叙我童年和成年时期跟随母亲捡拾稻穗的故事(1分);含蓄的点明了主题:生活中也应放缓脚步,不急不躁,以平和淡定从容的心态去应对(2分)
(二)阅读下面文章,完成18—22题(20分)
WiFi对健康有害吗
①近日,国内一则“老婆怀孕,男子要求邻居停用WiFi”的新闻成为热点。无独有偶,福州一户人家,为了让刚怀孕的儿媳在家好好安胎,也来了这么一出,而且更胜一筹的是,他们把整座楼的网络交换机都关闭了。且不说这两家人自私自利的扰民行为,单就WiFi的影
qq说说点赞神器篇四
天津市2015年中考政治试题(WORD版,含答案)
恒谦教育研究院
姓名 考生号
考场号
机密★启用前
座位号
2015年天津市初中学业考查试卷
思想品德(开卷)
本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷第1页至第4页, 第II卷第5页至第6页。试卷满分100分。考试时间60分钟。
答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题 卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上, 答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利!
第I卷 注意事项:
I .每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共22题,每题2分,共44分。每题给出的四个选项中,只有一项最符合题 意。
一、单项选择题(共44分)
1.提及青春,我们常常浮想联翩。青春是珍贵的,是充满活力的。青春 A.蕴含着智慧、勇敢和意志 B.没有任何烦恼 C.意味着成长、疑虑和任性 D.永远伴随我们 2.右边漫画启示我们,正确认识自我,要 A.善于表现自己 B.掩饰自身不足 C.全面看待自己 D.排斥他人评价
3.小雨每遇到伤心事,总是鼓励自己:我一定能积极应对!这种调控情绪的方法是 A.注意转移B.自我暗示C.心理换位D.合理宣泄
4.参加合唱团、航模制作等各种社团活动,激发了兴趣,陶冶了情操,让我们感受到了 校园生活的快乐。这种追求高雅生活情趣的途径是 A.对新事物的好奇 B.幽默的生活态度 C.从众心理的需要 D.丰富的文化生活
5.“没有规矩,不成方圆”揭示的道理是 A.社会生活离不开规则 B.没有圆规就无法画圆
C.违反规则要受法律制裁 D.社会规则束缚人的发展
6.我国“一带一路”的战略构想,促进了中外文化的交流与合作。对待外来文化,我们 的正确态度是
A.保护自我、拒绝来往 B.相互融合、实现统一 C.取其精华、弃其糟粕 D.照搬他人、摒弃自己
7.互联网是高科技的产物,是人类智慧的结晶。对此,我们应该 A.学会远离网络避免网瘾 B.发挥互联网的积极作用 C.将互联网作为生活的全部 D.相信互联网上的所有信息
8.我国社会信用代码制度的建立,使不诚信记录随时可查。诚信是美德,其基本要求是 A.取长补短、携手共进 B.积极承诺、不予兑现 C.大事负责、小事敷衍 D.对人守信、对事负责
9.法的“大厦”是由权利、义务共同构筑的。权利与义务的关系是 A.互为前提 B.相互对立 C.相互依存 D.相互分离
10.新修订的《中华人民共和国环境保护法》针对雾霆和水流域污染做出了史上最严厉 的处罚规定。该规定有利于保护公民的 A.生命健康权 B.人格尊严权 C.人身自由权 D.财产继承权
11.小康与小龙原本是好朋友,因小龙向他人公开了小康日记的内容,导致俩人友谊破 裂。该事例告诉我们,尊重他人隐私必须 A.封闭个人所有信息 B.公开彼此通讯秘密 C.放弃合作交流机会 D.强化责任与信誉意识
12.国家在大力发展各级各类教育的同时,着力普及义务教育。义务教育的显著特征是 A.自愿性、公益性、统一性 B.强制性、公益性、统一性 C.强制性、自愿性、统一性 D.强制性、自愿性、公益性
13.当前,我国国内发明专利的授权量位居世界前列。授权专利有力地保护了公民的 A.名誉权 B.受教育权 C.姓名权 D.智力成果权 14.央视“3·15”晚会曝光了东风日产等4S店故意虚报车辆故障牟取暴利的真相。4S店 的行为侵犯了消费者应有的 A.知情权 B.自主选择权 C.安全权 D.个人信息保护权
15.天津市从2015年秋季开始实施取消普通高中招收择校生政策,并将原择校计划纳入 正式生计划。此项政策的实施将推动社会生活更加和谐。这说明公平是
A.社会稳定的“天平” B.得到自己该得到的 C.以合作为基础 D.在比较中产生
16.增进人民福祉,增加居民收入,必须坚持的一个中心是 A.社会建设 B.文化建设 C.经济建设 D.政治建设
17.天津自由贸易试验区的设立,将会推动国际物流中转业务的开展。设立自贸区体现 了我国长期坚持的一项基本国策是 A.计划生育 B.对外开放 C.保护环境 D.节约资源
18.中华诗词已流传4000多年,至今依然生机勃勃。这表明中华文化的特点是 A.求同存异 B.潜移默化 C.源远流长 D.自强不息 19.“立国之道,惟在富民。”中国特色社会主义的根本原则是 A.自力更生 B.同步富裕 C.按劳分配 D.共同富裕
20.“倡导全民阅读,建设书香社会”能提升整个民族的文化素养。这启示我们,在日 常消费中
A.不要盲目与人攀比 B.注重精神上的需求 C.学会理财讲求节俭 D.追求物质上的享受 21.到2020年,我国要实现的宏伟目标是
A.确立终身学习方式 B.实现共同理想 C.全面建成小康社会 D.实现最高理想
22.创客是指把非同凡响的创意转变为现实产品的人。他们不计得失,敢闯敢干,凝聚 智慧,用青春拼写着梦想的蓝图。由此启示我们要 ①追求名誉利益 ②具有创新精神 ③树立进取意识 ④发扬团队精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
机密★启用前
2015年天津市初中学业考查试卷
思想品德(开卷)
第II卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。 2.本卷共5题,共56分。 二、简答题(共27分) 23.(9分)
当挫折降临时,可怕的并不是挫折本身,而是对挫折的恐惧。 我们怎么才能战胜挫折?
24.(9分)
“己所不欲,勿施于人”是处理人际关系的原则。 你认为“己所不欲,勿施于人”的实质是什么?
25.(9分)
留住历史根脉,守护绿水青山,谋求可持续发展,是人类的共识。 请简要说明我国走可持续发展之路的意义。
三、分析说明题(14分) 26.(14分)
全国“最美孝心少年”许卓蜻用实际行动奏响了生命的乐章。
【意志篇】她梦想成为一名小提琴家,每天晚上不管多累都要自觉练琴,曾获 全国少儿小提琴独奏金奖。6岁时,弱小的肩膀就担起了买菜做饭、洗衣刷碗 的家务劳动。
(1)请结合【意志篇】谈谈许卓蜻是怎样磨砺坚强意志的?(6分)
【责任篇】面对母亲患重病、父亲在外打工的家庭困难,小小年纪的她总是保 持乐观,每天她还会用琴声帮助妈妈入眠。她相信,只要有自己和小提琴的陪伴, 妈妈就能战胜病魔。
(2)请结合【责任篇】说说我们应如何自觉承担责任?(8分)
四、探究与实践(15分) 27.(15分){qq说说点赞神器}.
法律是治国之重器,良法是善治之前提。
【聚焦·依法治国】法治是国家治理体系和治理能力的重要 依托。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须全面推进依法治国。 (1)我们为什么要依法治国?(6分)
【彰显·宪法权威】党的十八届四中全会提出建立宪法宣誓制度。凡经人大及其 常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。这有利于彰 显宪法权威,增强宪法意识。
(2)请你谈谈宪法的重要作用。(6分)
【弘扬·法治精神】生活在法治国家里,人人都要弘扬法治精神,做社会主义法 治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(3)你会为哪种守法行为点赞?并说明点赞理由。(3分)
qq说说点赞神器篇五
2014年湖北省襄阳市中考作文《点赞》优秀范文(7篇)
2014年湖北省襄阳市中考作文《点赞》优秀范文(7篇)
范文一
赞许是一种美意,一种满意,一种鼓励。赞许他人,有时会使他奋勇拼搏,从此一鸣惊人;有时会使他振奋信心,继续努力;有时也会使他人沾沾自喜,骄傲自满„„.如果在恰当时机恰当地为他人点个赞,也许会改变他,改变生活,改变自己。
依稀记得那篇文章:一天,原本匆匆忙忙的火车站,焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上,他们衣衫褴褛,面露囧瑟,在他的身旁放着一块木牌子,“我和女儿急需50元路费回家,我告诉女儿老舅会给我们送钱来,好心人,为了保护女儿,请不要告诉她。”女孩十分可爱,在父亲身边跑来跑去,无聊的她在父亲的鼓励下把“楼梯”踩成“钢琴”,她在空无一人的步梯上起舞,尽管没有美妙的音乐,没有华丽的舞裙,但只要有这曼妙的舞姿就足够让人称赞,足够如诗如画。步梯旁集中了许多人,不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点,中心。身旁已不是质疑,而是惊叹!一个乞丐样子的老年男人,拉住女孩,把50元塞到她手中说:“孩子,加油,你会成功的!告诉爸爸,老舅来过了。”女孩点点头,向爸爸飞奔而去,她的眼睛中含有泪花„„
故事结束了,而我的思绪却还没有停止。女孩用自己的行动证明:只要自己肯为自己点赞,外界的一切声音都不足以改变自己的行动,有爸爸关怀的目光,有把“楼梯”踩成“钢琴”的勇气,别人会为你点一个大大的赞。这篇文章很好的诠释了人间的真善美,我们不仅仅要为可
爱的女孩点赞,为慈祥的爸爸点赞,为好心的男人点赞,更要为这篇成功的文章点赞,为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。这篇文章的出现,这几个赞的点出,让我不禁改变了自己的人生观,价值观:人的一生总会有困境,有自己撑不住的那一刻,也许你曾经高高在上,光彩照人,但此时,你落到了需要向社会求助地步。无论多么悲惨,无论别人如何看你,你都应该在心中为自己点赞,相信自己,是可以改变的,改变所处环境。
赞,无需多高的点击率,也无需多么心动的评论,做好自己,为自己点赞,抛开他人的观点,做好自己,努力奋斗!
点赞,已不只只是一种社交方式,也不只只是在网络上,用心为自己身边的一切点赞,发现身边包括自己在内的所有美好,你会为这些所感动,与此同时,你的心也会变得更加澄清,美好!
范文二
随着空间微博的流行,为他人的动态点赞变成了如家常便饭般普通的事。空闲时浏览几位好友的空间,也成了我的爱好之一。
不知何时,QQ空间出现了一个名为“亲密度”的功能,能以打分的形式反映出自己关注好友的密切度,要问亲密度怎么提升?答案不言而喻:评论加点赞嘛!
有一个好友疯狂热衷于此。此人与我现实生活中交情甚密,但爱好
却截然不同。她喜欢看电影、美剧,我却对动漫情有独钟。由于这样的隔膜,我就极少访问她的空间,她也不怎么关注我的。之直接导致我们亲密度极低。她无法忍受最好的朋友在分数栏中垫底,于是急急地发了信息:“快去提升我们的亲密度!我们互相点赞!”
我平时并不怎么给别人点赞,只是偶有几条我特别喜欢的动态出现时才不会吝惜那小小的大拇指。我甚至还有些鄙视那些不会明辨信息只会疯狂点赞的“点赞狂魔”。但好友之托不可不从,我只得点进她的空间,给我平时从不了解的信息一条条点赞,重复那机械化的流水线操作,为我毫不喜欢的信息盖上“赞”的钢印。想必好友也是这样。
一开始我还挺高兴的,毕竟大家都喜欢被人关注的感觉。我们的亲密度直线上升。不过很快,麻烦就来了。一些看到我“赞”的痕迹的好友的好友,大约也是美剧爱好者,很快加我为好友,兴致勃勃地要与我讨论新出的剧集。什么都不了解的我只好含糊其词,一边接受着他们连珠炮般的提问。好友是一个开朗外向的人,朋友很多。我的朋友相对较少,估计她还没有遇到和我一样的问题,她每天仍催着我点赞点赞。
“今天点赞了吗?”
“我刚刚转发了一条说说,快点赞!”
“我们的亲密度马上就要挤进前三了,不要忘记点赞呦!”她充满了期待。
„„
我越来越有一种成为提线木偶的感觉,每天每天的这样,给我们互相眼里毫无意义和乐趣的信息点赞,我们都成了曾经被我鄙视的点赞狂魔。
点赞、点赞。我鼠标漠然地向下拉着一张张被视而不见的图片,一句句如同过眼云烟的话语,鼠标飞快地咔嗒咔嗒,那是在点赞。亲密度在咔嗒咔嗒声中飞快提升。然而,那用数值衡量的亲密度和我们各自心中的亲密度,哪个更深厚?那为了赚取“赞”和发自肺腑的字句,哪个更能将人打动?那机械化的“赞”和真心的赞美,哪个更能让人喜悦?
我突然不想点赞了,这毫无意义的赞证明的不是友情,只有空虚的友情才要用数值衡量。而我与好友间的友情,怎能用它概括?
好友发:“今天也去点赞吧!”
我回:“不。”
范文三
先来讲这样一个故事吧!语文课上,老师读完一篇文章,问同学们有什么感受。一个男孩默默地在位子上说:“赞一个。”老师听见了,回头白了他一眼,说:“踩你一脚!”
“点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟,就
在屏幕的右下脚。不论看完什么,它们都会跳入你的眼帘,躲也躲不掉,这进的你或许满腹牢骚,或许是高兴万分,随手就点下它们中的一个,或许片刻之后,刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散,可你点下的赞却依然在那里。
点赞是文章的作者与读者之间的一种主动,咱们权且不说它的好坏,先来看看我小时候的“主动”。小学时,老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅,一人一天,阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。许多同学留下的感想比文章本身还长。传到我时,看完文章,又看看前面那么多同学的感想,仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。
互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说,那是大势所趋,但文章下面的留言板被强行删除字数,有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。
开始时,我总是尽可能地精减我的字数,像发短信一样尽可能地把每一个字的空间都利用上;渐渐地,评论框找不到了,我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞,值不值得我赞。当然,我也真心地希望别的“点赞”的人,也是和我一样的。
有一天,某个朋友加了我为好友,瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志,我以为遇见了知己,急忙问:“你看懂了?”她回:“没有,只是觉得很厉害。”听了这话,又看看自己的那么多赞,我叹了口气:看
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