三锅的故事7

三锅的故事7篇一

三下预习单7、一个小村庄的故事

7、一个小村庄的故事

一、读课文3次，圈出生字，不认识的字注音

二、你认为哪4个生字最难写，最容易错？端端正正写1次（注意笔顺，写得大一些）

三、词语解释并完成词语手册后面的练习

咆哮： 郁郁葱葱：

裸露： 扩大：

四、不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么也没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1、结合短文内容，理解词语。 奇多：

2、“大雨没喘气儿”这句话运用了 的修辞手法，意思是

3、对“什么也没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”这一句理解正确的一项是（ ） ① 人们生活变得更好，不要这一切了。 ② 因人们没有保护好环境，引发山洪暴发，淹没了这一切。 ③ 这是自然灾害造成的，人是没有任何办法的。

三锅的故事7篇二

3-7岁幼儿故事系列三(封面)

1{三锅的故事7}.

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三锅的故事7篇三

三锅初中2015年9月月考语文试卷

三锅初中二0一八级七年级上册语文第一次月考试题

（总分：120分 时间：120分钟）{三锅的故事7}.

班级_______ 姓名________ 得分_______

一、基础积累（41分）

1、看拼音写字，或给划线字注音。（10分）

诱huò（ ） 训jiè（ ） bènɡ（ ）溅 宽shù（ ） 啜( )泣 收敛（ ） 痴（ ）想 绽（ ）开 忍俊不禁（ ） 头晕目xuàn（ ）{三锅的故事7}.

2．给错别字划横线并订正（3分）

暴恕无常（ ） 水波鳞鳞（ ） 鸭鹊无声（ ）

翻来复去（ ） 泼泼酒酒（ ） 刨根究低（ ）

走头无路（ ） 眼花瞭乱（ ）

3.选出下列没有语病的一句（ ）（3分）

A．晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。

B．通过一段时间的锻炼，我的体质增强了。

C．学校热情表扬了李明同学见义勇为的行径。

D．增加质量是当前语文教学改革的重要任务。

4.下面说法不正确的一项是（ ）（3分）

A.《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的话，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

C.《羚羊木雕》作者张之路，选自《东方少年》，本文原题为“后悔” 。

D．散文诗两首，都是对母亲的深情倾诉，无论是金色花，还是荷叶，都被诗人用来歌颂母爱；无论是稚童的天真烂漫，还是青年女子的细腻敏感，都是真情的流露，感人至深。

5.默写。（10分，每空1分）

（1）________________，志在千里。________________，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

（1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。__________________，

______________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）曲径通幽处，_____________________。山光悦鸟性，_____________________。（常建《题破山寺后禅院》）

（3）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。____________________，_______________________。（李商隐《夜雨寄北》）

（4）子曰：“_____________ ，思而不学则殆。”（《〈论语〉十二章》）

（5）子曰：“ ，可以为师矣。”（《〈论语〉十二章》）

6.综合实践活动。(12分)

国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。

（1）【活动一：开展调查】“限塑令”生 效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。(4分)

①调查表反映的情况可以概括为一句话：(2分)

_______________________________________________________ ②这个调查结果说明什么?(2分)

_______________________________________________________

（2）【活动二：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(4分，注意简明、连贯、得体)

（3）【活动三：广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字)（4分){三锅的故事7}.

二、阅读下面的文段，完成后面的题目。（39分）

（一）《陈太丘与友期》（15分）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，

门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”{三锅的故事7}.

7、解释加点的词（3分）

（1）太丘舍去：_________ （2）尊君在不：________ ．．

（3）下车引之：__________（4）陈太丘与友期行：______ ．．

（5）去后乃至：__________（6）相委而去：________ ．．

8、用现代汉语翻译下列句子。（6分）

与人期行，相委而去。 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

9、下列说法不正确的一项是( ) （3分）

A．文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。

B．“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。

C．本文选自《世说新语》，是由刘义庆组织一批文人编写的。

D．“尊君”、“家君”：前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。

10、阅读上文后，你明白了一些什么道理?（3分） _______________________________________________________ ___________________________________________________________

（二）我的老师（节选）（10分）

每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡

了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，（甲）地往外就走。母亲喊住我：

“你要去干什么？”

“找蔡老师„„” 我（乙）地回答。

“不是放暑假了么？”

哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！

什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？

11、选文中甲处应填（ ）；乙处应填（ ）。（2分）

A.糊里糊涂 B.迷迷糊糊

C.模模糊糊 D.稀里糊涂

12.一般来说，孩子是期盼假期的，为什么“我”会觉得暑假“漫长”？（2分）

13、选文中划线句子使用了哪种表达方式？表达了“我”怎样的感情？（3分）

14、“蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！”全文通篇用第三人称，这里却改用第二人称“你”，表达效果又什么不同？（3分）

（三）平分生命(14分)

①男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

②然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上，妹妹染上的重病需要输血，但医院的血液太昂贵，男孩没钱支付任何费用，尽管医院已经免去了手术的费用，但是不输血又不行，不输血妹妹就会死去。

③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符，医院问男孩是否勇敢是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑。终于点了点头，郑重而严肃地点头。仿佛作出了一个极其重大的决定。脸上洋溢着勇气与责任的神情 。

④抽血时男孩安静地不发出一丝声响，只是向临床的妹妹微笑，抽血后男孩躺在床上一动不动，目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内，一切手术完毕，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间。”

⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所做出的决定付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

⑥医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧！你不会死的，输血不会丢掉生命。”

⑦男孩眼中放出了光彩：“真的，那我还能活多少年。” 医生微笑着，充满爱心：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”

⑧男孩从床上跳到地上，高兴的又蹦又跳，他在地上转了几圈确认自己真的没事时，他又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给我妹妹吧！我们两个每人活50年。”

⑨所有的人都被震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。同别人平分生命，即使亲如父子，恩爱如夫妻，又有几人能如此坦诚如此心甘情愿的说出并做到呢。

15、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。（3分） _______________________________________________________ _______________________________________________________

16、第⑦段画线句子运用了什么描写方法？男孩眼中为什么会“放出了光彩”？（3分） _______________________________________________________ _______________________________________________________

17、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（3分） _______________________________________________________