七五普法工作总结

来源:工作总结 发布时间:2015-06-24 点击:

七五普法工作总结篇一

2014年公司普法工作总结

2014年公司普法工作总结

今年是七五普法的第一年,为全面落实七五普法工作,大力宣传法制理念,传播法律知识,提高公司员工法治意识和法律素质,为员工创造良好的工作环境,我公司按照管委会七五普法规划要求,密切工作实际,紧紧围绕普法工作目标,坚持普法与法治实践相结合,广泛传播法治理念,弘扬法治精神,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性,积极为管辖区经济建设和构建和谐营造良好的法治氛围。现将普法依法治理工作总结如下:

一.领导重视,建立健全组织机构,使七五普法工作有序展开。 为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普法活动的管理、指导,公司成立了普法领导小组,定期和适时研究法制宣传工作。了解普法依法治理工作进展情况,广泛听取职工的意见及建议。积极推动公司普法依法治理工作的顺利开展。

二.明确目标,推动工作任务落实,确保普法工作取得实效。

根据七五普法规划确定的目标和要求,按照有关文件精神,我公司普法依法治理工作领导小组,立足公司实际开展普法依法治理工作,及时制定了七五普法实施方案和《普法依法治理工作计划》,并及时调整充实了普法依法治理组织领导机构,进一步明确工作职责,并落实了相关工作措施,做到任务明确,责任落实。

三.突出重点,精心组织,全面开展普法宣传教育工作 。

结合实际情况,公司积极开展形式多样的法制宣传教育工作。坚持把普法依法治理工作作为一项基础性、长期性工作来抓,使法制宣传教育深入到每位员工心中。

1.深入了解员工情况,解答有关法律问题,及时为员工提供法律服务,每诚信 有责任感

周组织1次法律、法规知识专题讲座。

2. 以案例说事,教育公司员工树立正确的人生观和价值观。按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解,守法、依法办事的社会风尚基本形成。

3.加强员工守法养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。

4.为提升企业公司经营管理人员的法律意识,促进经营管理人员依法经营、依法管理。每周利用以会代训的方式对中层管理人员进行培训。

5.认真组织员工学习涉及有关公民权利、义务和社会公德的内容;有关劳动用工、社会保障、安全生产的法律法规;有关人口和计划生育、婚姻家庭的法律法规;有关工商、税务、诚信经营的法律法规;有关民事诉讼、劳动仲裁、法律援助的法律法规;有关交通安全、卫生与环境保护的法律法规和有关外来务工人员的法律法规,以及与企业相关的法律法规培训工作。

6.为了切实提高公司外来务工流动人员自觉遵纪守法、依法维权、依法经营、依法办事的能力,实现公司对外来务工流动人员法制宣传教育工作的经常化、制度化、规范化,总公司专门设立了法律服务部门来维护外来务工人员合法权益。

四.存在的问题。

公司按照七五普法规划要求,做了大量工作,收到一定成效。但在总结成绩的同时,也清醒地认识到还存在着不足。与管委会的要求还存在一定的差距。

一是认识不高,在员工心中宣传发动不够深入;

二是缺少法制宣传教育工作信息沟通机制;

三是目前可运用的法制宣传教育形式还比较单调,缺乏针对性和实效性。 诚信 有责任感

五.今后努力方向。

2015年是“七五普法”工作的第二年,也是至关重要的一年,我们需要不断的从普法工作中找到问题,总结问题,解决问题,在今后的工作中,我们仍需继续努力,发扬成绩,查找差距,增添措施,进一步加大法制宣传教育力度,扎实有效地推进普法基础工作,促进公司各项事业依法健康有序发展,努力提高依法经营水平,为构建和谐工业园区作出新的更大贡献。

诚信 有责任感 * * * * * 物业服务公司 二〇一五年一月二十日

七五普法工作总结篇二

七五普法演讲总结

“七五”普法暨纪念宪法日演讲比赛总结

2016、12、8 山市第十三小学

“七五”普法暨纪念宪法日演讲比赛总结

为纪念“七五”普法和12月4日国家”宪法日”.我校于12月2日下午在多媒体大教室开展了以“弘扬宪法精神,增强法制观念”为主题的演讲比赛,参加比赛的是我校四五六三个年部共计二百名师生参加,在紧张热烈的氛围中,小同学都表现出了大胆敢于挑战自我的精神,他们准备充分,在比赛中能脱稿演讲,语句流畅,调理清楚,把学习宪法的意义和自己在学习中的体会演讲的有条不紊,能详实的介绍发生在身边的守法小故事,感人至深,给人思考,通过比赛活动涌现出了张丹妮、胡欣桐、刘雨涵、张志远等优秀的学生。

{七五普法工作总结}.

一、主要收获

1、通过学习和演讲同学们知道了,什么是宪法、为什么要遵守法律?宪法是国家的根本大法,是母法,我们少年儿童要有法律意识,从小养成良好的习惯。做个守法护法的小公民,现在要养成遵守纪律的习惯,从他人利益和自身处境着想。知道了不守法是害己害人害家庭的不良行为。能做到时刻提醒自己做个有正义感的好孩子;

2、在准备的过程中能克服困难,借助老师的力量完善演讲稿,充实演讲稿,不断修改自己的稿件,体现了做事认真专注的的态度;

3、此次演讲活动也调动了同学们学习法律遵守法律的积极性,促动谈们向善的正能量,激发他们自觉的情绪和决心守纪律的思想感情。增强了爱他人,爱集体,爱家庭的正确的观念。

4、锻炼了参赛同学的勇敢精神,敢于登台,敢于发表自己见解的愿望,喜爱祖国的文字,愿意把自己知道的故事讲给别人听。

二、存在的问题

1、个别班级不够重视;

2、少部分同学的讲演稿不精彩,内容不生动,事迹不鲜活欠生动;

3、表现了同学法律意识淡薄,自觉行为约束较差,没有纪律观念;

4、在台上胆怯慌张,稿件不熟练,重复有停顿等。

三、今后的方向

在日常中耐心的教育引导,在学习相关法律知识的同时注重培养他们遵守纪律的习惯,从小打下基础,树立正确的观点,心中有他人,做遵纪守法的好孩子。抓住有力时机和节日纪念日多搞这样的活动,以培养孩子们参与的意识,锻炼他们的能力,使之成为有作为勇敢的孩子。{七五普法工作总结}.

山市第十三小学

2016、12、8

七五普法工作总结篇三

浅论对七五普法工作的思考

深入开展法制宣传教育工作,有利于提高全体公民法律素质,有利于构建社会主义和谐社会,推进民主法制建设,维护社会公平正义,有利于树立和落实科学发展观,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义物质文明和精神文明协调发展。

一、 普法工作在法制建设中的法律地位

普法依法治理工作的由来和内涵的不断丰富。我国追求法治走过了一条漫长而艰辛的道路。从1985年到2015年,全民的法制教育从“一五”到“六五”,中国的普法教育走过了30年路程。30年的普法,总的趋势是普法逐渐向纵深发展,向依法治理延伸,其内涵不断丰富,层次逐渐提高,领域不断拓展,影响更加深远,推进法治成为治国安邦的主要手段。对中国的法治化进程来说,中国已经成为了一个“法律国家”,但并不意味着中国也已成为了一个“法治国家”。这是因为:第一,虽然我们在理论上弄清了什么是法治,什么是法治国家,以及如何建设这样一个国家,但在实践中普及、提高与探索的道路仍会是曲折的。中国人民要振兴民族,走向富强,追求法治国家的目标是别无选择的历史必然。我们就应该以坚韧不拔的毅力、坚定不移的决心向前走,在新世纪里实现建设现代化法治国家的伟大目标。第二是自由只有获得法律的有力保障才能真正实现,实行法治是现代化国家的重要特征。法治的过程是一个包含了人类的法律思想、行为和实践各个领域的多方面进程,实现法治的核心是人的现代化,人的法律观念的现代化,这是一个国家法制现代化的必不可少的重要因素,是实现法治并使现代化法治长期发展的基本的先决条件。

二、 普法工作法制化进程存在的主要问题

1) 大部分村庄没有固定的、长期的普法阵地

2) 普法方式不能与时俱进

现行普法方式主要是以“法律六进”为载体,通过发放宣传手册和传单、播放录音、张贴标语、悬挂横幅等方式进行法制宣传教育,形式重于实效,片面追求表面的热闹,忽视了法制宣传教育的实际效果。

3) 法制教材内容过于单一

4) 对中小学生的普法教育工作不够重视

当前,我们对中小学生普法方式也仅仅是停留在发放宣传手册和单页等传统方式上。

三、 普法依法治理工作展望

今年是“七五”普法依法治理工作开局之年。

1) 吸收“六五”普法依法治理工作的成功做法。在新的历史条件下实施“六五”普法规划,必须要在方法上大胆实践,勇于开拓,积极创新,才能适应新形势、新任务的需要。

2) 强化公职人员特别是各级领导干部学法用法。“六五”普法始终坚持把领导干部学法用法当作全民学法用法的重中之重。一是建立干部学法制度。统一规划干部年度学法计划,坚持各级中心学习组每季度集中一次专题学法。二是建立干部学法考试制度。坚持干部年度学法考试,把干部学法考试作为检验干部熟知法律程度的重要措施。坚持把干部学法计划的完成和年度普法考试的成绩纳入年度文明建设、综合治理、评先评优考核内容。三是建立“普法读本”必备制度。

3) 强化城乡居(村)民学法用法。一是认真组织农村法制宣传月活动。将与广大人民民众生产、生活密切相关的法律法规,采用宣传车、法制板报、法律咨询、法律知识问答、资料发放等形式,开展“法律进乡村”活动,把法律送到农民手中。二是利用“12.4”法制宣传日把法律送进社区。创办社区(居委会)法制夜校,组织居民学法。

4) 强化青少年学法用法。充分利用学校第一课堂的主渠道作用,开展“法律进学校”活动,加强学生的法制教育。一是建立学生法制教育的师资、课时、计划、教材“四落实”

制度。二是建立一支以公、检、法、司为主要力量的法制副校长队伍。三是认真组织青少年法制宣传教育周活动。四是不断创新青少年法制教育方式。

5) 强化创新普法教育工作方法。一是“六五”普法期间,适应农村普法工作的法制宣传广播站,利用农村现有的广播站这块阵地,采取“以案说法”等方式,开设“今日说法专栏”;法律服务咨询站,以司法所为主体,解答农民民众提出的法律疑难问题;二是围绕城区党委、政府的中心工作,开展专项法制宣传。

6) 强化普法和依法治理实践相结合。一是“法治县(区)”建设稳步推进。

七五普法工作总结篇四

关于做好七五普法工作的思考

{七五普法工作总结}.

关于做好七五普法工作的思考

关于做好七五普法工作的思考

2011-2015年的第六个五年法治宣传教育工作已接近尾声,省市区已经对各责任单位的“六五”普法工作进行了验收。“七五”普法规划编制工作已经启动。在新形势下,我们基层单位如何按照十八届四中全会的战略部署,进一步提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化进程,实现依法治国方略,我们认为:在很大程度上应当认识到当前普法工作中好的做法及存在的主要问题,通过攻克不足环节来提升“七五”普法教育的质量,顺利做好“七五”普法规划及实现“七五”普法的启动工

一、“六五”普法工作中值得继承过去的成功经验

在当前的形势下,开展“七五”普法,在继承发扬“六五”普法成功经验做法的同时,要大胆实践,勇于创新,才能适应新形势新任务的需要。但是,“七五”普法在大胆实践,勇于创新的同时,“六五”普法的成功经验,在法治宣传中仍具有重要的地位和不可替代的作用,特别是要加强基础性工作,如把握好教材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。

一是教材采购。采购普法教材是过去的成功经验,同时也是今后普法教育所必需,把“七五”普法教材发放到广大领导、干部和职工、群众中去,使教材成为广大公民参与普法的重要工具,否则,“七五”普法无从谈起。组织好“七五”普法教材的采购是进一步扩大法治宣传教育战果,扩展创新普法方式方法的重要条件;

二是坚持举办多层次、多类型的法律知识讲座。实践证明,高质量的法制讲座是开展法制宣传教育的有效形式。这种教育方法,具有形式上的正规性,内容上的专一性,实施上的保证性,接受上的直观性等特点;

三是在电视、广播等大众媒体上举办专题节目。这类节目传播迅速,形象直观,且覆盖面广,实效性强,群众喜闻乐见,是进行法制宣传教育最有效的载体;{七五普法工作总结}.

四是开办普法网站。随着互联网的日益普及,上网群众越来越多,各种新媒体的盛行,其作用和影响力也将越来越大。群众可以通过上网解决生产生活遇到的各类法律问题,并可查阅相关的法律资料;{七五普法工作总结}.

五是开展“法律六进”并拓展到更多的法律服务领域。利用机关、乡村、社区、学校、企业、单位、工地、教堂等阵地,深入开展法治宣传,法律咨询、法律服务、人民调解等活动来为各类对象进行法律服务,这样普及宣传面更广;

六是组织法治文艺演出。采用群众比较喜闻乐见的宣传方式,这样更贴近生活、更让广

大群众容易理解,真正把法律知识和法规政策送给群众,繁荣居民文化生活;

七是开展学法考试和法律知识竞赛。对不同人群采取学法考试和法律知识竞赛的形式,检验其学法成果。总之,应根据不同人群的不同需求,选择恰当的宣传方式,从而使法制宣传教育更好地满足群众需求,取得更大成效

在“七五”普法过程中,只有把握这些最基础的普法宣传方式,并在普法宣传过程中,注重在思路上创新,注重在普法内容上创新,结合各地区、各单位实际,与时俱进地创新宣传教育的手段和方法,在充分发挥各级普法和依法治理工作部门作用的同时,高度重视现代新闻传媒和网络载体在法治宣传中的先导作用,搞好现代与传统手段的整合,实现资源优化配置,以新的方式方法努力扩大法治宣传教育的辐射面和影响力。

二、当前普法工作存在的主要问题

(一)认识问题。部分基层单位和部门甚至个别领导对普法依法治理工作不同程度存在以下一些消极模糊的认识:一是思想上厌倦松懈。认为普法工作抓了这么多年,法制宣传效果不大。二是工作上敷衍应付。认为普法工作是司法行政部门的事情,平时大多停留于转发上面的文件,偶尔上街搞一下宣传咨询,散发一些宣传资料,工作流于形式,敷衍应付现象比较突出。个别领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。在会上强调普法工作如何如何重要,会后则很少过问,既不研究部署,也不给予支持,基本是放任自流,使普法工作在一些单位成为名副其实的摆设。

(二)体制问题。上级一直强调普法工作基层党委、政府的一项重要工作职能,普法依法治理办公室应该是党委、政府的一个综合协调部门。但目前基层设在司法所,变成了司法所代替了普法办,变成由司法行政部门去协调同级部门开展工作,这也在客观上削弱了普法依法治理工作的重要性,使少数领导认为普法依法治理工作无足轻重、可有可无。

{七五普法工作总结}.

(三)动力问题。普法依法治理工作缺乏必要的动力,使许多工作流于形式,没有创新和发展。主要原因在于一是普法依法治理工作对一个地方经济社会发展的影响并不立竿见影,而是潜移默化的,这就使一些追求短期效应和政绩的领导对此不感兴趣;二是上级制定的普法依法治理工作考核指标过于繁琐,而且部分内容不太符合基层实际,操作性不强,让基层无所适从;三是普法依法治理工作没有实行一票否决制。普法依法治理工作每年也坚持两次检查验收,但效果并不好,个别乡镇和单位,上级检查只管检查,做的差,无非是通报一下,也不疼不庠,对单位和个人也未见什么惩罚,所以效果不佳。

三、“七五”普法工作的对策及建议

鉴于当前普法依法治理工作存在的问题,为了全面实现“七五”普法规划确定的目标任务,推动工作创新和发展,我们认为应从以下几方面着手努力。{七五普法工作总结}.

一要构建普法教育组织保障机制。首先要从法律制度上确立组织保障机制。目前,绝大多数单位都有普法的组织机构,但一些单位的普法机构作用不大,工作推进不力,形同

虚设。要使普法教育的质量上得去,必须有强有力的组织机构,并赋予一定的职能和权限,这样才有动力去开展各项工作。{七五普法工作总结}.

二要构建普法教育资源整合机制。在实际工作中,部门之间不沟通、开展工作单打一的现象比较普遍。法治宣传教育是党委、政府的任务,必须在党委、政府的领导下,协同各方力量共同努力,严格落实“党委领导、人大监督、政府实施、全社会参与”的普法工作格局。党委宣传部门、司法行政部门担负着普法的主管职责,责无旁贷。政府各部门、各单位也要积极参与本地区法制宣传教育工作,以点带面,努力改善本地区执法环境。各行业、各部门、各单位要充分发挥自身优势,树立“大普法”观念,加强各部门之间的沟通,整合资源,只有这样,才能发动一切力量开展普法工作,才能杜绝法制宣传教育盲区和盲点,促进全民素质的整体提高。

三要强化考核评估保障机制。“七五”普法规划要在量化考核上下功夫,建立一种权威性的长效评估机制,明确创建目标,制定工作标准,定期检查验收,公开评选结果。普法主管部门每年应根据工作安排,制定相应的考核办法,对各部门、各单位实行百分制考核评议。严格基层普法单位主要负责人的奖惩力度,对单位、负责人实行“一票否决”。

四要制定科学的目标考评方案。上级在制定具体的普法工作目标量化考评方案时,应该充分考虑基层的工作现状和实际,使量化考评方案更具操作性和可行性。要侧重于对基础保障、具体活动、效果措施等硬性任务的考核,尽量减少软性指标,避免考评方案过于繁琐,防止基层为迎接检查突击编软件和疲于应付等现象。

五要建立健全学法档案。各单位要对所有工作人员采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式相结合的方式搞好学法工作,同时,普法机构并与组织部门、人事部门联合每年组织各单位搞一次法律知识考试,结合将不同对象的学法情况、考试结果记入个人档案,将作为干部年度考核、任免、晋升、奖惩的依据之一。只有这样,才能扎实有效地推进干部职工学法用法工作,提高广大干部职工的法律意识、法律素质,提高科学决策、民主决策、依法决策水平,提高全社会法治化管理水平。

六要加强专兼职普法队伍建设。落实“六五"普法规划,做好普法工作,归根到底靠人、靠队伍。要加强专职普法队伍建设,配齐、配强普法干部。要有针对性地加强对普法干部的培训,不断提高他们的政治、法律素质和业务能力。要加强兼职普法队伍建设,充分发挥普法讲师团的作用,挑选政治素质好、专业水平高、热爱普法工作的法律从业者,充实各级普法讲师团队伍;要鼓励和引导志愿者积极开展普法工作。

七要落实充足的经费保障。普法经费纳入每年财政预算,而且应根据经济发展水平逐年增加经费投入,以适应形势发展需要和工作任务要求。要坚决杜绝表面上将普法经费列入财政预算,实际上并未真正拨付的现象发生。同时,要加快硬件建设,对普法必用的车辆、微机、摄像机等基本设施,及时更新换代。

七五普法工作总结篇五

七五普法心得

“七五”普法学习体会

龙山镇九年一贯制学校 蔡慧

今年是全国全民“七五” 普法活动的开局之年,自“七五”普法活动在开展以来,我始终坚持以学习宪法与学习分管范围内的法律法规相结合,坚持学习了《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》、《中小学法制教育指导纲要》、《妇女权益保护法》、《交通安全法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《治安管理处罚条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、州新颁布的法律法规等,提升了自身的法律意识,牢固树立了尊法、学法、守法、用法的理念。通过“七五普法”活动的开展,我深受启发和教育,对下一步做好普法学习有了明确打算。

新形势下如何加强法制宣传教育工作,是摆在我们普法人面前的重要课题,作为基层的教育工作者,作为乡村学校的教师,我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。

全民普法三十年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。

(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。

(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,可以收到明显成效。

在“七五”普法期间,我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落自己的本职工作,在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面,都有大的创新和突破,为全面落实依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,为水文事业做出应有的贡献!

七五普法工作总结篇六

七五普法工作举措经验交流

七五普法工作举措经验交流

七五普法工作举措经验交流

近期,为积极落实集团公司、分公司依法治企的指示精神,推进依法治企建设,**管理所多举措推进开展“七五”普法工作。

总结普法工作经验,制定普法>工作计划。认真总结管理所在 “六五”普法工作过程中的经验。深入研究

“六五”普法过程中产生的问题,并积极探寻解决这些问题的方式与方法,做好“七五”普法的启动准备工作,制定新形势下“七五”普法工作的具体措施。

建立领导组织机构,促进普法工作发展。成立以所长为组长,各站股室负责人为成员的“七五”普法领导小组。全面负责管理所“七五”普法期间的各项普法工作的制定和开展,整合普法工作资源,有效保障管理所“七五”普法工作过程中对人、财、物的需求,实现与“六五”普法的无缝对接,进而促进管理所依法治理工作向纵深发展。

纳入考核评定体系,推动普法制度化建设。管理所首先对将法制建设纳入各部门月度考核制度进行考察调研,加强各部门对法治工作建设的重视进而提高各站股室员工法治意识的提高。并在具体的工作过程中,管理所领导班子首先带头用法治思维和法治方法想问题、办事情,做到决策先问法,违法不决策进而推动管理所普法制度化建设。

加大与地方法律职能部门联系,积极开展安全维稳工作。在“七五”普法期间,管理所将积极与地方公、检、法等司法单位进行联系与沟通,联合开展以法治宣传为主题的各项活动,并积极配合当地公、检、法单位开展好各项法治宣传活动,并进一步加大安全维稳工作的落实,为建设和谐**营造良好的法治环境。

设立专职法律工作者,建立决策审查机制。管理所对本单位法律专业的员工进行调研,充分发挥单位员工自身专业优势。设立专职法律工作者,将资产管理、法律纠纷处置等决策纳入合法性审查范围,对各项合同的签署进行法律风险规避和防控评估。

加大法律宣传力度,注重法治宣传教育实效。管理所将充分利用 “3·15”、 “12·4”等全国法治宣传日和法律法规颁布实施纪念日,开展有针对性的专项法治宣传活动,以此推动管理所全体员工法治意识的稳步提高。并注重法治宣传实效,改变只注重宣传过程,不注重宣传效果的法治宣传误区,使法治宣传达到预期效果。

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