三国历史故事

三国历史故事篇一

三国演义中的故事

三顾茅庐的故事

官渡大战后，曹操打败了刘备。刘备只得投靠刘表。

曹操为得到刘备的谋士徐庶，就慌称徐庶的母亲病了，让徐庶立刻去许都。徐庶临走时告诉刘备，隆中有个奇才叫诸葛亮，如果能得到他的帮助，就可以得到天下了。

第二天，刘备就和关羽、张飞带着礼物，到隆中去拜访诸葛亮。谁知诸葛亮刚好出游去了，书童也说不准什么时候回来。刘备只好回去了。

过了几天，刘备和关羽。张飞冒着大雪又来到诸葛亮的家。刘备看见一个青年正在读书，急忙过去行礼。可那个青年是诸葛亮的弟弟。他告诉刘备，哥哥被朋友邀走了。刘备非常失望，只好留下一封信，说渴望得到诸葛亮的帮助，平定天下。

转眼过了新年，刘备选了个好日子，有一次来到隆中。这次，诸葛亮正好在睡觉。刘备让关羽、张飞在门外等候，自己在台阶下静静地站着。过了很长时间，诸葛亮才醒来，刘备向他请教平定天下的办法。

诸葛亮给刘备分析了天下的形势，说：“北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和，拿下西川成大业，和曹、孙成三足鼎立之势。”刘备一听，非常佩服，请求他相助。诸葛亮答应了。那年诸葛亮才27岁。

火烧连营的故事

孙权杀了关羽，抢回荆州，这两件事惹得刘备心里冒火。他不顾文武大臣们的劝阻，亲自率领75万人马杀向东吴。

张飞命令3天之内作好白旗白甲，全军将士带孝出征，并叫范疆、张达快去办理，误了期限就杀人。范疆、张达看不能完成任务，就刺死张飞，投奔了孙权。

刘备听说张飞被害，大哭一场，对孙权恨之入骨。再说孙权听说刘备大军杀来，十分害怕，就写信请魏国帮忙。这时，曹操已经病死，曹丕正希望两家相争，自己从中得利，所以，一个救兵也不肯派。

孙权只好自己对付刘备。他先派年轻的孙桓、后派年老的甘宁等将领阻挡刘备，都被刘备打败。孙权急得没有办法，就把杀害张飞的凶手范疆、张达送给刘备，还愿让出荆州求和。刘备不答应，非要灭了东吴不可。

孙权急得不知如何是好。老臣阚泽推荐小将陆逊，说：“如果不用陆逊，东吴非灭亡不可！”孙权便任命陆逊为大都督。陆逊说：“我是文官，有这么年轻，恐怕有些人不服从我的命令。”孙权就把自己的宝剑交给陆逊，允许他先斩后奏。

果然，一些将领对陆逊不服。这时，蜀军天天跑到营前挑战，对东吴军队破口大骂。有些将领非要出营跟蜀军杀个痛快不可，陆逊严令不许出营。他要等蜀兵十分疲劳、麻痹大意的时候再出兵。

刘备听说孙权让小将陆逊做大都督，很不把他放在心上，说：“我指挥打仗有年头了，还打不过一个小孩子吗？”

刘备的部队从春天出征直到夏天，也没打败东吴主力，就在树林里安营扎寨了。营寨一个挨一个，连续几百里长。马良感到不妥，劝刘备说：“这样安营，是不是征求一下丞相的意见？”刘备说：“我很懂兵法，何必问孔明。”

陆逊得知刘备的营寨犯了兵法大忌，就想好了打败刘备的计谋。这天，东南风刮得很猛，陆逊指挥大队人马带着茅草和火种，并分三路，一起杀进蜀营，把蜀军40个营地烧成一片火海，刘备在赵云的保护下逃到白帝城。

赤壁大战的故事

周瑜与诸葛亮商量好进攻曹操的时间，然后，把人马分成6队，只等东南风一刮起来，就开

始行动。

东南风刮起来后，黄盖带了20只装满芦苇、硫磺等物的火船，向对岸开去。快到曹操军营时，船一齐起火，顺着风势，将曹军船只烧着。由于曹操听信庞统的话，将所有的船用铁环锁在一起，根本没法逃走。

这时，曹军水寨全都烧着，一片火光。许多兵士被烧死了。曹操知道中了计，一边叫骂，一边寻找船只。这时，张辽驾着一只小船过来，曹操才脱离火海。

曹操被救上岸时，东吴兵马已杀了过来。他在张辽等人的保护下，终于甩掉了东吴的追兵。他们来到一个山势很险的地方。这时，曹操哈哈大笑起来，将士们都吓了一跳，问他笑什么，曹操说：“我笑诸葛亮、周瑜不懂计谋，如果他们在这里埋伏下一支兵马，那就厉害了！”话没说完，杀出了一支人马，原来是早已埋伏在这里的赵云。曹操连忙突围，死伤了许多兵士，好不容易才逃出来。

这时，天已经亮了，正下着大雨。曹操以为没有危险了，就下令休息吃饭。他坐在树林中，不禁又哈哈大笑起来。旁边人问：“丞相您损失了那么多人马，笑什么呢？”曹操说：“我笑诸葛亮、周瑜还是缺少计谋，如果他们在这里埋伏下一支人马，我们还能逃得了？”

话音没落，突然一阵喊声，张飞率领兵马冲了过来。曹操大吃一惊，甲衣也没穿就上了马。他手下的将士一边跑一边迎敌，许多人都受了伤。

这次，曹操开始走小路。他们来到了华容道。曹操见远处还有烟雾，像有伏兵。曹操说：“这是诸葛亮叫人放的烟，让我不敢走这条路。”于是，曹操等人走上了华容道，这条路本来不平，加上刚下过雨，特别难走。曹操下令砍树搬草，垫平路面。不少士兵累得昏倒在地上。

好不容易到了平坦一点的路面，曹操又哈哈大笑起来：“如果是我指挥打仗，肯定在这里埋伏一支军马，诸葛亮、周瑜到底是不行啊！”话没说完，有是一声炮响，关羽带人截住了去路。

曹操吓了一跳。等他定下神来，看清是关羽时，脸上顿时有了笑容：“云长。以前我对你不错，请你看在过去的情义上，放我一条生路吧。”关羽是个讲义气的人，他回想起曹操对他的种种好处，又看那些士兵的可怜样子，就让开了道路。

诸葛亮听说关羽放走了曹操，非常生气，说：“关羽因为私人情义耽误了公事，拉出去杀了！”刘备一听，急忙过来求情：“我和关羽像亲兄弟一样，本来准备一齐死的，先生杀了他，我也没法活了，就原谅他一次吧。”诸葛亮这才不说什么了。

万事具备，只欠东风的故事

三国时代，在赤壁这地方发生了一次历史上著名的战役，叫“赤壁之战”。

曹操号称拥军百万，雄居北方，想并吞南方。东吴、西蜀就联合起来，一起对抗北魏。 东吴的统帅周瑜和西蜀的军师诸葛亮在一起研究攻打曹操的方案。他们决定利用曹操狂妄自大的轻敌情绪，采用火攻的作战方案。周瑜用反间计，让曹操杀死曹军中熟悉水战、可以抵挡他们的将领蔡瑁、张允。周瑜又叫庞统假作献计，骗曹军把战船连在一起。

周瑜又打黄盖，让这老将用“苦肉计”去诈降曹操。 实际上，黄盖在船中装满了容易燃烧的物品，准备以诈降的方式冲向曹营，发起火攻。

一切都安排好了，就缺一个很重要的条件——要向北岸曹军放火，必须依仗着东南风才能办到。当时正当隆冬季节，天天都刮西北风。周瑜忧急成病，卧床不起。只有军师诸葛亮心中有数。他自称有个秘方可以治好周瑜的病。诸葛亮拜访周瑜，把药方写了出来：欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。四句韵文道破了周瑜的心事。

周瑜急切地请教诸葛亮有什么办法，可以借东风。诸葛亮上知天文，下知地理。他通过气象观察，心中就有了办法。他对周瑜说，自己能呼风唤雨，借三天三夜东南风来帮助周瑜放火。周瑜立即命人筑了一个土台，叫“七星坛”。诸葛亮在“七星坛”上祈求东南风。

到了预定的日期，果然东南风大作，周瑜就顺利地执行他的火攻计划。东风狂吹，火光冲天，赤壁之役，曹操吃了败仗，从此奠定了“鼎足三分”的局势。

成语“万事俱备，只欠东风”，比喻样样都准备好了，就差最后一个重要条件了。

司马昭之心路人皆知的故事

三国时，魏文帝曹丕死后，由司马懿和曹爽辅佐曹睿执政。曹睿死，司马懿杀了曹爽，司马懿的儿子司马师立曹髦为皇帝。司马师的弟弟司马昭不把曹髦看在眼里，威胁要封晋公。曹髦气愤不过，说：“司马昭的心，路人所知也。”

桃园结义的故事

东汉（25-220年）末年，天下大乱。朝廷发布文告，下令招兵买马。榜文到涿县，引出了三位英雄。刘备，是汉朝中山靖王刘胜的后代。一天，他边看榜文边长叹，忽听背后有人说："男子汉大丈夫不思为国出力，在这里叹什么气？"并自报姓名说："我叫张飞，靠卖酒杀猪为生。"刘备说出自己姓名后说："我想为国出力，又感到力量不够，故而长叹！"张飞说："这没什么可难的，我可以拿出家产，招兵买马，创建大业。"刘备听后非常高兴。二人来到一个小店，边喝酒边谈，正说得投机，门外突然来了一个红脸大汉，威风凛凛，相貌堂堂。刘备、张飞请他一同饮酒。交谈中得知，此人名关羽，因仗义除霸有家不能归，已流落江湖五、六年了。他们各自抒发自己的志向，谈得十分投机。

隔日，三人来到一个桃园，点燃香烛，拜告天地，结为兄弟。按年龄刘备为大哥，关羽为二哥，张飞为三弟。并发誓"同心协力，报效国家。"此后，三人果然作出一番惊天动地的事业。

单骑救主的故事

新野一战，刘备以少胜多打败曹操，曹操引五十万大宫前来报仇。刘备的三千人马走到当阳县，突然被曹兵截住，战到天明才摆脱曹兵的追赶，护卫刘备家小的赵云发现不见了刘备，走散了糜夫人母子，急集合三十骑，又杀回乱军中寻找。赵云在一位大嫂的指引下，在一截断墙后面的枯井旁找到糜夫人母子。糜夫人说："见到将军阿斗有救了，„„我死而无恨！"说完，趁赵云不注意跳井身亡。这时曹兵向这边杀来，赵云含泪推倒土墙埋了夫人，急忙抱起阿斗往外冲。曹将杀来，战三回合，被赵云杀死。没走多远，又碰上曹将张镉，战十余回合，赵云夺路而走，不料连人带马落入陷井。张镉挺枪来刺，忽然赵云的马平空一路，跳出陷井，张镉吓得一个劲后退。赵云力战众将，威武勇猛。正在山上观战的曹操见赵云势不可挡，传令一定要活捉。赵云利用这个机会冲出包围，终于将阿斗交给了刘备。

刮骨疗毒的故事

关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。"关羽笑着说："不用捆。"然后吩咐宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说："随你治吧，我不害怕。"华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说："我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！"华佗说："我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。"

七擒七纵的故事

公元225年，蜀汉丞相诸葛亮为了巩固后方，率领军队南征。正当大功告成准备撤兵的时候，南方彝族的首领孟获，纠集了被打败的散兵来袭击蜀军。

诸葛亮得知，孟获不但作战勇敢，意志坚强，而且待人忠厚，在彝族中极得人心，就是汉族中也有不少人钦佩他，因此决定把他争取过来。

孟获虽然勇敢，但不善于用兵。第一次上阵，见蜀兵败退下去，就以为蜀兵不敌自己，不顾一切地追上去，结果闯进埋伏圈被擒。孟获认定自己要被诸葛亮处死，因此对自己说，死也要死得像个好汉，不能丢人。不料诸葛亮亲自给他松绑，好言劝他归顺。孟获不服这次失败，傲慢地加以拒绝。谙葛亮也不勉强他，而是陪他观看已经布置过的军营，之后特意问他：“你看这军营布置得怎么样?”

孟获观看得很仔细，他发现军营里都是些老弱残兵，便直率他说：“以前我不知道你们虚实，给你赢了一次，现在看了你们的军营，如果就是这样子，要赢你并不难!”

诸葛亮也不作解释，笑了笑就放孟获回去。他料定盂获今晚准来偷营，当即布置好埋伏。 孟获回去后，得意洋洋地对手下人说，蜀军都是些老弱残兵，军营的布置情况也已经看清楚，没有什么了不起的，今夜三更去劫营，定能逮住诸葛亮。

当天夜里，孟获挑选了五百名刀斧手，悄悄地摸进蜀军大营，什么阻挡也没有。孟获暗暗高兴，以为成功在即，不料蜀军伏兵四起，孟获又被擒住。

孟获接连被擒，再也不敢鲁莽行事了。他带领所有人马退到沪水南岸，只守不攻。蜀兵到了沪水，没有船不能过去，天气又热，困难重重。”诸葛亮下令造了一些木筏子和竹筏子，一面派少量士兵假装渡河，但到了河心一碰到对岸射来的箭立即退回来，随后再去渡河；一面将大军分成两路，绕到上游和下游的狭窄处，渡过河去包围孟获据守的上城。后来，孟获又被擒住。

孟获虽然第三次被擒，但他仍然不服气。诸葛亮还是不杀他；款待他后又放他回去。将士中有人对诸葛亮的这种做法不理解，认为他对孟获大仁慈宽大了，诸葛亮向大家解释说：“我军要彻底平定南方，必须重用孟获这样的人。要是他能心悦诚服地联络南人报效朝廷，就能抵得上十万大军。你们现在辛苦些，以后就不必再到这里来打仗了。”

孟获这次被擒又释放后，下决心不再跟蜀兵作战。但时间一长。营里快断粮了，他派人向诸葛亮借粮，诸葛亮同意了，但要孟获亲自出来，与蜀军大将一对一比武。孟获接连打败了几名蜀将，但刚到大堆粮食旁，被绊马索绊倒被擒。蜀将当即传达请葛亮的命令，让盂获回去，并把粮食搬走。

在这种情况下，孟获终于从心里佩服诸葛亮。为了让各部族都归顺蜀国，他把各部族首领请来，带着他们一起上阵。结果又被蜀兵引进埋伏圈，一网打尽。蜀营里传出话来，让孟获等回去，不少部首领请孟获作主，究竟怎么办。孟获流着眼泪说：“作战中七纵七擒(即六次放回七次逮住)，自古以来没有听说过。丞相对我们仁至义尽，我没有脸再回去了。”

就这洋，孟获等终于顺服蜀汉，听从管辖。

苦肉计的故事

赤壁大战之前，周瑜苦思破曹之计。一日深夜，老将黄盖来到帐中，商议破曹以火攻为好。周瑜说："我也这样想，所以才留下假投降的蔡氏兄弟，只是无人去曹营诈降。"黄盖自告奋勇，甘愿领此重任。当夜二人定下"苦肉计"。第二天，周瑜传各路将军帐下议事，命大将们各领三个月粮草，准备抗敌。黄盖反对说："不用三个月，如果这个月能破敌就破，不能破敌，早点投降！"周瑜听后大怒道："我奉命督军破敌，你敢动摇军心，推出去斩了。"黄盖骄傲地说："我是东吴三世重臣，南征北伐时，你还不知在哪呢？"在场的将领们跪下替黄盖求情。周瑜狠狠地说："看在众将面上，饶你不死，打一百军棍！"武士们把黄盖推倒在地，没打到五十下，已皮开肉绽，鲜血直流，几次晕死过去。黄盖的好友阚泽，根据周瑜的安排，带着黄盖早已写好的投降书前去诈降。不久，曹操又接到蔡氏兄弟的密信，说只要见到插有青牙旗的船只就是黄盖来投降了。结果在赤壁一战中，黄盖引火船冲入曹营，大江之上一片通红，把曹操用铁链连起来的几千条战船烧

成灰烬。

乐不思蜀的故事

三国时期，刘备占据蜀地，建立蜀国。他死后，儿子刘禅继位,又称刘阿斗。刘禅昏庸无能，在那些有才能的大臣死后，公元263年，蜀国就被魏所灭。刘禅投降后，魏王曹髦（máo）封他一个食俸禄无实权的“安乐公”称号，并将他迁居魏国京都许昌居住。

魏王自己也无实权，掌大权的是司马昭。在一次宴会上，司马昭当着刘禅的面故意安排表演蜀地的歌舞。刘禅随从人员想到灭亡的故国，都非常难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。

南柯一梦 有一个叫淳于棼的人，平时喜欢喝酒。他家的院中有一棵根深叶茂的大槐树，盛夏之夜，月明星稀，晚风习习，树影婆娑，是一个乘凉的好地方。

淳于棼过生日的那天，亲朋好友都来祝寿，他一时高兴，多喝了几杯酒。夜晚，亲友们都回去了，淳于棼带着几分醉意在大槐树下歇凉，不知不觉间睡着了。

梦中，淳于棼被两个使臣邀去，进入一个树洞。洞内晴天丽日，别有世界，号称大槐国。正赶上京城举行选拔官员考试，他也报名。考了三场，文章写得十分顺手。等到公布考试结果时，他名列第一名。紧接着皇帝进行面试。皇帝见淳于棼长得很帅，又很有才气，非常喜爱，就亲笔点为头名状元，并把公主嫁给他为妻。状元郎成了驸马郎，一时京城传为美谈。

婚后，夫妻感情十分美满。不久，淳于棼被皇帝派往南柯郡任太守。淳于棼勤政爱民，经常到属地内调查研究，检查部下的工作，各地的行政都非常廉洁有效，当地百姓大为称赞。三十年过去了，淳于棼的政绩已是全国有名，他自己也有了五男二女七个孩子，生活非常得意。皇帝几次想把淳于棼调回京城升迁，当地百姓听说后，都纷纷涌上街头，挡住太守的马车，强行挽留他在南柯继任。淳于棼为百姓的爱戴所感动，只好留下来，并上表皇帝说明情况。皇帝欣赏他的政绩，就赏给他许多金银财宝，以示奖励。

画饼充饥的故事

三国时候，魏国有个人叫卢毓。他十岁就成了孤儿，两个哥哥又先后去世。在兵荒马乱中，他辛勤努力养活著寡嫂和侄儿，日子过得很艰难。他的为人和学问受到了人们的称赞。

后来卢毓做了官。他为官清正，任职三年多，提出了不少好建议，魏明皇帝很信任他。

那时选拔官吏，一般是凭人推荐，而推荐者往往只推荐有名的人物，这些名人多数只重清谈，不务实际（转载自第一范文网，请保留此标记。），互相吹捧，因此魏明帝很不满意。在选拔中书郎时，魏明帝就下令说："这次选拔，要由卢毓来推荐。选拔的人不要只看名声。名声就像在地上画个饼一样，其实是不能吃的啊！"

"画饼充饥"的成语就是从这个故事中产生的。现在往往用来比喻用空想来作自我安慰，或者用来说明虚名是没有实际用处的。还有个成语"望梅止渴"，意思和它相近。

参考资料："画饼充饥"的成语就是从这个故事中产生的。现在往往用来比喻用空想来作自我安慰，或者用来说明虚名是没有实际用处的

望梅止渴的故事

东汉末年，曹操带兵去攻打张绣，一路行军，走得非常辛苦。时值盛夏，太阳火辣辣地挂在空中，散发着巨大的热量，大地都快被烤焦了。曹操的军队已经走了很多天了，十分疲乏。这一路上又都是荒山秃岭，没有人烟，方圆数十里都没有水源。将士们想尽了办法，始终都弄不到一滴水喝。头顶烈日，战士们一个个被晒得头昏眼花，大汗淋淋，可是又找不到水喝，大家都口干舌燥，感觉喉咙里好像着了火，许多人的嘴唇都干裂得不成样子，鲜血直淌。每走几里路，就有

三国历史故事篇二

三国时期小故事

三国时期小故事

1.刮骨疗毒：

关羽曾经被一支飞箭射中，箭穿透了他的左臂，后来，伤口虽然愈合了，(但是)每到阴雨天，骨头常常疼痛。华佗说：“箭头有毒，毒已渗入到骨头里，应当切开臂膀(再一次治疗箭伤)，刮掉渗入毒药的骨头，(完全)除掉毒药，这样以后，病才能根除。”关羽便伸出臂膀让华佗切开。当时，关羽恰好邀请各位将领在一起喝酒吃饭，臂膀上的鲜血淋漓，溢出盘子，而关羽却(依然)切烤肉(吃)举起酒杯(喝)，谈笑自若。

2.火烧博望坡：

三国前期，曹操势力非常强大，统一了北方，接下来就是南下。攻打刘备，此时刘备投靠刘表，驻在新野。曹操派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻。夏侯敦果然中极。大败而归。这是孔明出山后打的第一仗 3.徐庶进曹营，一言不发

汉献帝建安十三年(公元208年)，曹操率大军南征荆州。这时刘表已亡，他的儿子刘琮不战而降。刘备率军民二十多万人南撤。在曹军追及到当阳长坂坡时，刘备寡不敌众，大败而逃，辎重全失。徐庶的母亲也不幸被曹军掳获，并被曹操派人伪造其母书信召其去许都，徐庶得知此讯，痛不欲生，含泪向刘备辞行。他用手指着自己的胸口说：“本打算与将军共图王霸大业，耿耿此心，唯天可表。不幸老母被掳，方寸已乱，即使我留在将军身边也无济于事，请将军允许我辞别，北上侍养老母!”刘备虽然舍不得让徐庶离开自己，但他知道徐庶是出了名的孝子，不忍看其母子分离，更怕万一徐母被害，自己会落下离人骨肉的罪名，只好同徐庶挥泪而别。 徐庶北上归曹以后，心中仍十分依恋故主刘备和好友诸葛亮。尽管他有出众的谋略和才华，但不愿为曹操出谋划策，与刘备、诸葛亮为敌。因此，徐庶在曹魏历时数十年，却从未在政治军事上有所作为，几乎湮没无闻。这就是人们常说的“徐庶进曹营，一言不发”。

4.火烧新野

火烧博望坡之后，曹操卷土重来，派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，大败而归。

6．刮目相看：

吕蒙初不习文，孙权开导他和另一个勇将蒋钦说：“你们如今都身居要职，掌管国事，应当多读书，使自己不断进步。”吕蒙推托说：“在军营中常常苦于事务繁多，恐怕不容许再读书了。”孙权耐心指出：“我难道要你们去钻研经书做博士吗?只不过叫你们多浏览些书，了解历史往事，增加见识罢了。你们说谁的事务能有我这样多呢?我年轻时就读过《诗经》、《尚书》、《礼记》、《左传》、《国语》，只是不读《周易》。自我执政以来，又仔细研究了 ‘三史’ (《史记》、《汉书》、《东观汉记》)及各家的兵法，自己觉得大有收益。像你们二人，思想气质颖悟，学习一定会有收益，怎么可以不读书呢?应该先读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》以及‘三史’。孙子曾经说过：‘整天不吃、整夜不睡地空想，没有好处，还不如去学习。’东汉光武帝担任着指挥战争的重担，仍是手不释卷。曹操也说自己老而好学。你们为什么偏偏不能勉励自己呢?”吕蒙听后很惭愧，所以从此开始认真学习，专心勤奋，他所看过的书籍，连那些老儒生也赶不上。

鲁肃继周瑜掌管吴军后，上任途中路过吕蒙驻地，吕蒙摆酒款待他。鲁肃还以老眼光看人，觉得吕蒙有勇无谋，但在酒宴上两人纵论天下事时，吕蒙不乏真知灼见，使鲁肃很受震惊。酒宴过后，鲁肃感叹道：“我一向认为老弟只有武略，时至今日，老弟学识出众，确非吴下阿蒙了。”吕蒙道：“士别三日，但更刮目相看。老兄今日既继任统帅，才识不如周公瑾 (周瑜)，又与关羽为邻，确实很难。关羽其人虽已年老却好学不倦，读《左传》朗朗上口，性格耿直有英雄之气，但却颇为自负，老兄既与之相邻，应当有好的计策对付他。”他为鲁肃筹划了三个方案，鲁肃非常感激地接受了。

三国历史故事篇三

三国演义的故事

三国演义的故事

在四年级下册的时候，老师向我们推荐了好书，还是

中国的四大名著之一呢！是水浒传吗？NO！红楼梦吗？还是

不对哦，那么就是三国演义了呗！你终于对了哦！

三国演义这本名著里面一个个娓娓动听的故事，通过

各种设置巧合，化不可能为可能，把各种不同的人物的个性描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生、活灵活现，使我过目不忘，即使没了书，它们也充塞天地，深入我的内心！

书中的一个个有血有汗有肉的英雄们，更是让我心中

升起敬佩之意。阴谋多端的曹操，忠肝义胆的关羽，礼贤下士的刘备等各种人物，不过要看了你才知什么是真英雄，不是武力解决，而是机智分析！诸葛亮的故事早已家喻户晓，周瑜嫉妒他，想去除掉这眼中钉，要他在一天之内造十万支箭。这对我们来说，那简直是天方夜谭啊！可是他利用天时，地利，人和，等等，瞒过了两个曹军领袖，不费吹灰之力就得到了十万余枝箭，令周瑜刮目相看!

三国让我回首了一段英雄频繁出现的年代。让我见到

了战斗的激烈，更让我从中学到了许多知识！

分久必合合久必分贯穿全文，三国真不愧是一部神采

飞扬的文学作品啊！ 施源402班

三国历史故事篇四

七年级历史三国历史故事会

第21课 三国历史故事会

山东省邹城市第四中学 李霞

一、活动目标

(一)知识与能力

通过历史故事演讲比赛、历史故事表演赛、历史人物辩论会等形式，调动学生阅读史籍的积极性，从而达到拓宽学生知识面的目的，更重要的是，通过这些形式，可以激发学生丰富的联想力，使原本平面的、干瘪的、抽象的历史知识，变得立体、充盈、具体起来，把知识传播、智能培养、思想教育和文化娱乐融为一体。

1.通过对三国时期的风云人物、历史事件和传说故事的搜集整理，扩大学生的知识面，增强学生学习历史的兴趣，提高学生的鉴别欣赏能力。

2.通过讲述表演，培养学生的综合概括、语言表达能力，还可激发学生的表演欲。

3.通过擂台赛这种具有挑战性的形式，培养学生勇于竞争、不畏对手、顽强拼搏的优秀品质。

(二)过程与方法

1.以小组的形式参赛，培养学生热爱集体的团队精神，以及整体协作能力。

2.要求学生对所讲故事提出、发表自己的独到的见解，从而培养学生独立思维能力和创新意识。

(三)情感态度与价值观

通过对三国历史故事的搜集学习，使学生更深刻地了解这一时期的著名人物，以及他们在那动荡的时代所体现出来的智慧、计谋、胆识和思想，所创造出来的辉煌与不朽。以史鉴今，从古人优秀的品质中吸取营养，使自己成为有用之材。同时教给学生用历史唯物主义和辩证唯物主义的方法评论历史人物，尽量做到全面严谨、公正客观。

二、教学重点

组织指导学生课下准备。

三、教学难点

课堂秩序的维护，课堂气氛的营造。

方案一 演说式故事会

活动准备

一、学生搜集故事。

1.到图书馆、书店或通过互联网查找有关资料，也可以从长辈或民间说唱艺人那里搜集故事素材。

2.编写故事演讲稿，熟悉故事内容，使用普通话，要声情并茂，用生动的语言和适当的动作来刻画人物性格，反映人物内心活动。

二、布置教室，营造气氛。

1.在黑板上画一些三国时期的特征性的图案，如画一尊象征“三国鼎立”的三足鼎，写上本期话题：“故事会”或“故事擂台赛”等字眼。{三国历史故事}.

2.张贴一些三国时期的人物画像、故事图景，如“三顾茅庐”、“单刀赴会”等。

3.准备一两盘古筝、古琴类的经典磁带，让古典音乐行云流水般的在教室里静静流淌。

三、参赛规则

1.六人组成一个小组，自由组合，通力合作。

2.先在小组讲，然后由小组擂主参加班级擂台赛，得主既代表个人又代表本组。

四、评分标准

1.选材符合要求，只能是三国时期的人和事。内容故事性强，可以充实故事内容，发挥想象力，但不能不符合事理与历史。

2.讲述时语言活泼、生动、形象，富有表现力和感染力。

3.观点鲜明，有自己独立看法和见解。

4.各小组选出一个人当评委，评比时要客观公正。评委接受全班同学的监督。

五、从学生中挑选一位合适的人选担任主持人。

开始挑战

一、主持人宣布擂台赛开始，介绍这项活动的目的、意义和比赛规则。

目的：为了弘扬中国传统文化，熟悉三国历史人物和历史事件，展示同学们的智慧与才华，表现出我们独到的见解和看法，举行三国故事演讲比赛。{三国历史故事}.

规则：

1.所演讲的故事必须和三国时期的历史人物有关，故事内容健康、通俗。

2.要求使用普通话，语言形象生动、表现力强，富有感染力，有自己的看法。

3.时间5分钟左右。

二、各小组擂主登台讲演。

6个小组抽签决定上台顺序，由各小组的擂主依次讲演。

三、让学生评委对参赛者的表现做出评价。教师总结，选出总擂主。

注意：在评价时要客观公正全面，对参赛者的勇气要予以表扬，对台下默默无闻的幕后策划者要予以充分的肯定，肯定他们的协作能力与合作精神，让团队精神与集体主义精神在潜移默化中渗透。

方案二 角色表演式故事会

活动准备

一、寻寻觅觅

1.学生自由组合，从课文、参考书、课外资料中找出一则自己喜欢的故事，加工成剧本。

2.根据剧本分角色，研究各自角色的性格、心理，熟悉其在剧本中的语言、行为。

3.寻找或设计一些简单的三国服饰，制作一些象征性的表演道具等，比如孔明的“羽扇纶巾”、关公的“青龙偃月大刀”等。

二、比比评评

与自己小组成员首先展开竞争，看谁的剧本编得好，看谁的演技好，选出自己组的最强档的组合，参与全班擂台赛。

开始挑战{三国历史故事}.

各小组代表在全班擂台赛上表演自己组的参赛作品。

评委发言

根据剧本编写质量、演员表演水平、各小组的秩序情况，依次选出最佳编剧组、最佳演员等。

大家参与、群众发言

把机会留给观众，让台下的同学发言，对整个表演过程作一个全面的评价，并给出建议，主持人可适时地插入一些问题。如：

1.你觉得我们的比赛怎样？为什么？

2.这则故事流传至今，对我们有什么启示？

教师总结

肯定学生的表演，赞赏学生的参与和协作，让每一个参与者都品味成功的喜悦。

方案三 “我说三国人物”辩论会

活动准备

一、查查找找

1.布置学生寻找一位搭档，两人合作查找感兴趣的三国历史人物资料，可以到图书馆、书店或通过互联网查找有关资料，也可以借鉴电视剧等影视作品，但必须符合史实。

2.根据所查资料评论该三国历史人物，注意全面详实、合情合理，两人共识。

3.尽量找到该人物的图像资料，备用。

二、布置教室，营造气氛。

1.在黑板上写上本期话题：“我说三国人物”辩论会等字眼。

2.准备一盘《三国演义》的CD。

教学过程

一、播放《三国演义》的主题曲，引出本期话题。

教师导语：俗话说：“理不辩不明，话不说不清”，今天举行这个辩论会，请同学们畅所欲言，对自己感兴趣的三国历史人物尽情评论，但要注意有理有据，尊重历史真相。在一位同学发言的时候，搭档可予以补充，其他同学可随时举手提出不同意见，多方辩论，讨论越热烈越说明同学们真的动了脑筋。

二、学生代表发言，辩论开始。

两个搭档推举一位发言，另一位运用多媒体展示该人物的影象资料，以使全体同学都对此人物有一{三国历史故事}.

个感性认识。

学生辩论时，除非出现过激言论，教师不要轻易打断。学生的论点即使有失偏颇，只要言之有据，也要予以肯定，相信在这中间会有不少思维的火花在碰撞中升华。

三、教师小结，结束辩论会。

通过这一节课的辩论，我们更加深入地了解了三国中这些历史人物，像歌词中所唱“眼前浮现着一个个鲜活的面容”，透过三国纷争喧嚣的烟尘，我们也看到了乱世中人性的光辉：刘、关、张“桃园三结义”的团结协作、赵云“当阳长阪坡拼死护幼主”的义薄云天、诸葛亮“挥泪斩马谡”的大公无私、关羽“过五关斩六将千里寻主”的忠心耿耿、诸葛亮“舌战群儒”的从容睿智等等。当然这些人物并不像电影、电视里描写的得那样完美，我们要用历史的眼光来公正地评判他们，学习他们的优秀品质，使我们中华民族历久弥新、源源流长。

思想教育

1.学习诸葛亮的鞠躬尽瘁为国尽忠的优秀品质，军事指挥中的大智大勇、泰然自若，又要意识到他用人方面的失误，比如重用理论与实践相脱离的马谡以造成“失街亭”等；看到曹操的大奸大恶，也要意识到他力图统一全国的积极意义，他虽非三国中人物，但却是形成三足鼎立局面的关键人物之一。总之，教育学生评价历史人物要全面，要用历史唯物主义的方法从两方面分析。

2.从三国一个个栩栩如生的人物身上汲取营养，丰富同学们的人生阅历，学习他们的智慧、机敏、凛然正气。

教学随笔

这节活动课有它的优点：

1.教学方法灵活多变，可操作性强。

2.充分尊重了学生的主体选择，查自己感兴趣的人，说自己想说的话，焦点比较集中在诸葛亮、曹操、刘备、关羽、张飞、周瑜、陆逊等人身上，也会有学生查找稍冷僻的人，比如蒋干、鲁肃、刘禅、姜维等，开阔了全体学生的视野，拓展了学生的思维。

3.由于限定必须有史实支持自己的论点，培养了学生尊重历史、公正严谨的治学态度。

缺点：

由于并不限定历史人物，有时会出现人物多而散的现象，不利于深入评论，这时需要教师稍作点拨。

三国历史故事篇五

【三国演义】里的主要人物的主要特点及相关故事1

《三国演义》复习指导

一、《三国演义》里的主要人物的主要特点及相关故事：

1、曹操：

谋略过人，才华横溢，残酷冷血

“乱世之奸雄，治世之能臣”，曹操生在三国，是幸运，才有了雄霸天下的机遇，让自己名留千古；也是不幸，背负了汉贼奸雄的骂名，受着人民的唾弃。然而曹操的才华是不可掩盖的，“建安七子”之一，其名作《短歌行》，《龟虽寿》，《观沧海》，都是学子耳熟能详的杰作；在军事领域也是辉煌出彩，“望梅止渴”集中体现他的机智，“官渡之战”以寡胜众奠定统一北方的基础。然而曹操也是有缺陷的，其凶残在演义中也给人深刻影响，“错杀伯奢”，“借刀杀人除祢衡”，“杀孔融崔琰”。总之，作为乱世的霸主，他具备了超群的智慧，过人的胆识，卓越的才能，铁腕的手段。无愧“奸绝”“英豪”之名。

2、关羽：

武艺超群，谋略高深，骄傲自大

“武圣关公”在武艺上是一人之下万人之上，除去鬼神般神勇的吕布，当属关刀称雄。后世受尽顶礼膜拜。黑道爱其义，白道尊其忠。武品，人品都是顶级的。关羽已经武功盖世却依旧注重谋略，对于《春秋》，甚至手不释卷。文武兼备的良将，曾经水淹七军功盖华夏。可是却过于优秀，让他的傲气滋长，目空一切，小视陆逊，最终痛失荆州，败走麦城。

3、诸葛亮（孔明）：

智绝天下，鞠躬尽瘁，谨慎胆小

“空城计”，"三气周瑜”，“草船借箭”，“七擒孟获”，“八卦阵”，这些都是“卧龙先生”诸葛亮的奇谋，让刘备得以站住脚跟促成三国鼎立的“蜀汉张良”。孔明“鞠躬尽瘁死而后已”的精神更使他形象高大，可以取代却毅然辅佐昏庸的皇帝，在秋风萧瑟的五丈原孤寂了光辉的灵魂。然而先生虽为人谨慎，却在第一次出祁山的时候错用马谡，并拒绝魏延从子午谷出奇兵的险计，使得宏大出征，败兴而归。

4、赵云：

枪霸天下，文武双全，英俊潇洒{三国历史故事}.

“白马将军”赵云首次出场就是威风八面，相比武圣，有过之而无不及，一人挑战河北双雄颜良文丑。在长坂坡七进七出，轻取桂阳，老迈之躯力斩五将，位列五虎上将，一条钢枪独步天下“七探盘蛇”，“落地金钱”曾经在新野“砖打许褚，血溅张辽，吓退曹洪”。同时颇有谋略，文武双全。

5、周瑜：

才能出众，心胸狭隘，才高多艺

东吴大都督，是东吴首席将领，人人敬仰。深谋远虑，火烧赤壁击退曹操。“升堂拜母”并与孙策结义，迎娶小乔。战场辉煌，官场显赫，情场得意。为人却心胸狭窄，不能容人，嫉贤妒能。（注：他在正史中是宽宏礼贤之人）被三气而绝，一命呜呼。同时自作聪明英才早逝。周瑜才华横溢，音律精通。人言“曲有误，周郎顾”。

二、重要故事：

1、桃园结义

东汉末年，朝政腐败，再加上连年灾荒，人民生活非常困苦。刘备有意拯救百姓，张飞、关羽又愿与刘备共同干一番事业。三人情投意合，选定张飞庄后一桃园。此时正值桃花盛开，景色美丽，张飞准备了青牛白马，作为祭品，焚香礼拜，宣誓完毕；三个人按年岁认了兄弟。刘备年长做了大哥，关羽第二，张飞最小做了弟弟。这便是《三国演义》中著名的“桃园结义”。

2、温酒斩华雄

曹操招兵买马，会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马，攻打董卓。刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往。董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚，又在阵前杀了两员大将，非常得意。十八路诸侯都很惊慌，束手无策，袁绍说：“可惜我的大将颜良、文丑不在，不然，就不怕华雄了。”话音刚落， 关羽高声叫道：“小将愿意去砍下华雄的脑袋！” 袁绍认为关羽不过是个马弓手,就生气地说,“我们十八路诸侯大将几百员，却要派一个马弓手出战，岂不让华雄笑话。”关羽大声说：“我如果杀不了华雄， 就请砍下我的脑袋。” 曹操听了，十分欣赏.于是,就倒了一杯热酒，递给关羽说：“将军喝了这杯酒，再前去杀敌。”关羽接过酒杯，又放在桌上说：“等我杀了华雄再回来再喝吧！”说完，提着大刀上马去了。

关羽武艺高强，没一会儿，就砍下了华雄的脑袋。他回到军营，曹操连忙拿起桌上的酒杯递给他，此时,杯中的酒还没凉呢......

3、青梅煮酒论英雄

曹操灭了吕布之后，请刘备去饮酒。酒席间，曹操就问刘备天下谁称得上是英雄。刘备将孙策、袁绍、袁术、刘表等人一一列举。曹操都说不是。刘备便问他，曹操说：“今天下英雄，惟使君与操耳！”刘备一听大惊。知道曹操必不能容他。于是以截杀袁术为接口向曹操借兵走人了。

曹操一语道出了之后三国时期针锋相对的两个英雄，显示出了曹操的洞察力以及颇为自负的豪情壮志。也显示出刘备寄居人下的谨慎应变的心态。

4、过五关斩六将

过五关斩六将是指关羽逃出曹营后，过东岭关时杀孔秀；过洛阳城时杀韩福；过汜水关时杀卞喜；过荥阳时杀太守王植；过黄河渡口时杀秦琪；在张飞占据的古城外杀蔡阳，“过五关斩六将”因此得名

5、三顾茅庐

汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。 过了一些时候，刘备再去请诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。

6、隆中决策

官渡大战以后，刘备逃到荆州，投奔刘表。刘备先后听到司马徽、徐庶很推重诸葛亮，知道诸葛亮一定是个了不起的人才，就带着关羽、张飞，一起到隆中去找诸葛亮。三顾茅庐后，诸葛亮终于被刘备的诚意感动了，就在自己的草屋里接待刘备。诸葛亮看到刘备这样虚心请教，也就推心置腹地跟刘备谈了自己的主张。他说：“现在曹操已经战胜袁绍，拥有几百万兵力，而且他又挟持天子发号施令。这就不能光凭武力和他争胜负了。孙权占据江东一带，已经三代。江东地势险要，现在百姓归附他，还有一批有才能的人为他效力。看来，也只能和他联合，不能打他的主意。”接着，诸葛亮分析了荆州和益州（今四川、云南和陕西、甘肃、湖北、贵州的一部）的形势，认为荆州是一个军事要地，可是刘表是守不住这块地方的。益州土地肥沃广阔，向来称为“天府之国”，可是那里的主人刘璋也是个懦弱无能的人，大家都对他不满意。最后，他说：“将军是皇室的后代，天下闻名，如果您能占领荆、益两州的地方，对外联合孙权，对内整顿内政，一旦有机会，就可以从荆州、益州两路进军，攻击曹操。到那时，有谁不欢迎将军呢。能够这样，功业就可以成就，汉室也可以恢复了。”刘备听了诸葛亮这一番精辟透彻的分析，思想豁然开朗。他觉得诸葛亮人才难得，于是恳切地请诸葛亮出山，帮助他完成兴复汉室的大业。诸葛亮遂出山辅佐刘备。后来，人们把这件事称作“三顾茅庐”，把诸葛亮这番谈话称作“隆中对”或“草庐对”。

三国历史故事篇六

三国演义人物性格特点及相关故事

三国演义人物性格特点及相关故事

１.诸葛亮：生于公元一八一年，死于公元二三四年。三国时蜀国政治家、军事家、天下奇才。字孔明，琅琊郡（今山东省沂南）人，号“卧龙”先生。建安十二年被刘备三顾茅芦的诚意感动，出任刘备军师，并帮助刘备占领荆州、益州、汉中，是赤壁大战的主要指挥者之一。刘备在成都称帝后任他为丞相，刘禅继位后封为武乡侯，任益州牧，领军平定南蛮，七擒孟获，并北伐曹操，一生打了无数胜仗。制造“连弩”武器，以及能在山地运输粮草的“木牛流马”。建兴十二年在与司马懿军相拒时，病死于五丈原（今陕西省岐山县东南）军中，葬于定军山（今陕西省汉中勉县定军山）。

２.刘备：生于公元一六六年，死于公元二二三年。公元二二一年至二二三年在位。蜀汉昭烈皇帝，字玄德，涿郡涿县（今河北省涿县）人。与关羽、张飞于桃园结义为异姓兄弟。剿除黄巾军有功，任安喜县尉。经常寄人篱下，先后投靠过公孙瓒、曹操、袁绍、刘表等。建安十二年（公元二○七年）三顾茅庐请出了诸葛亮为军师，率军攻占了荆州、益州、汉中。于公元二二一年正式称帝。在替关羽、张飞报仇时，大举进攻吴国，被东吴陆逊用火攻打败，不久病死于白帝城。世人也称他刘先主。陈寿对刘备的评价是：“弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。及其举国托孤于诸葛亮，而心神无二，诚君臣之至公，古今之盛轨也。机权干略，不逮魏武，是以基宇亦狭。”但他“折而不挠，终不为下”。性格：为人忠厚 知人善任 爱民如子

３.关羽：生年不详，死于公元二一九年，刘备的义弟，五虎大将排名第一位。字云长，河东解（今山西省临猗西南）人。曾在汜水关前斩华雄，虎牢关前战吕布而闻名天下。官渡之战前被俘，被曹操拜为偏军，封汉寿亭侯，为曹操杀了袁绍名将颜良、文丑。后千里走单骑，骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀，过五关斩六将，终于回到刘备身边。后攻曹仁于樊城，水淹七军，收降曹 操大将于禁，杀庞德，让华陀刮骨疗毒，威名远扬。但终因骄傲轻敌，刚愎自用，兵败麦城，被孙权所杀。一生重情义，智勇双全，武艺绝伦.历史上的关羽为“万人之敌”一虎将，傲上而不悔下，恩怨分明，以信义著称，但“刚而自矜”，勇猛有余，智略不足。他跟随刘备，不避艰险。下邳被俘，投降曹操，但心系刘备，只是有感于曹操待他甚厚，因而在离曹归刘前为曹操杀了袁绍的大将颜良，解白马之围

性格：忠义勇武 忠贞不二 光明磊落 恩怨分明

４.张飞，生年不详，死于公元二二一年，刘备义弟，五虎大将中第二位。字翼德，涿郡（今河北省涿县）人。曾在虎牢关与关羽、刘备一起迎战吕布。长坂坡桥头上一声吼，吓退曹操百万军。葭萌关夜战马超，巴西大战张，一支丈八蛇矛勇冠三军。刘备入川以后拜为本骑将军，封西乡侯。公元二二一年为替二哥关羽报仇，同刘备起兵攻伐东吴。临行前，因鞭挞士卒被部将范疆、张达刺杀。

性格：耿直粗鲁 疾恶如仇 口直心快

５.曹操：生于公元一五五年，死于公元二二○年。为东汉末年的政治家、军事家、文学 家。字孟德，小名阿瞒，沛园谯郡（今安徽亳县）人，从小聪明机警，有侠气。黄巾军起义爆发时，任骑都尉，参加剿除黄巾军。从建安二年到十六年（公元一九七年至二一一年），先后用兵打败吕布、袁术、袁绍等豪强，统一北方。曾在赤壁被周瑜、诸葛亮用火攻战败。建安二十一年，受封为魏王，四年后，病死于洛阳。曹丕称帝后，追尊为魏武帝。

性格：奸诈狡猾 自私残暴 纵横恣肆 权谋机变 从容不迫 志向远大 飞扬跋扈 目光敏锐

他是中国历史上第一流的政治家、军事家、文学家。但是，在《三国演义》中，曹操性格品德中这些好的方面被忽略了，而对他残忍、奸诈的一面又夸大了。因此，罗贯中笔下的曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。

６.周瑜：历史上的周瑜“性度恢廓”，谦让服人，有“雅量高致”。刘备称他“文武筹略，万人之英”。孙权则赞他有“王佐之资”