与一起走过的日子说说

与一起走过的日子说说篇一

与时光一起走过的日子

当我们驻足回首这一路上有过欢笑，有过泪水，有过痛苦，也有过希望……而时光却成为唯一能久伴我们的故人——题记

我们每个人从呱呱坠地的一刻起就拥有了一个永远的伙伴——时光。当我们还是连走路都不会的孩童时，是经过时间的推移，妈妈的双手，让我们迈出了人生的第一步。渐渐的，时光陪伴我们一点点长大于是我们知道了原来世界上也存在着王子和公主美丽的童话。在童话中我们埋下了一颗含苞待放的花的种子。

悄然间我们走进了率真烂漫的童年，又是时光伴随着我们让我们用稚嫩的双手拉起了记忆中的第一位伙伴，手拉手说要做彼此一辈子的好朋友。时光荏苒 岁月如梭不知不觉我们走进了人生中那入梦般的花季，在这段值得珍惜的时光中我们需闯过心灵第一次的涅槃。

在这段时光里我们都做着或多或少的改变，我们渐渐变得独立，有了自己所想的全新的世界，而当初那个信誓旦旦立下所谓山盟海誓的好朋友的面孔也伴随着时间的冲刷变得模糊，至于名字也记不起来了但唯一能理解的是“誓”毕竟是一个有口无心的字…… 当我们驻足回首这一路上有过欢笑，有过泪水，有过痛苦，也有过希望……而时光却成为唯一能久伴我们的故人——题记

我们每个人从呱呱坠地的一刻起就拥有了一个永远的伙伴——时光。当我们还是连走路都不会的孩童时，是经过时间的推移，妈妈的双手，让我们迈出了人生的第一步。渐渐的，时光陪伴我们一点点长大于是我们知道了原来世界上也存在着王子和公主美丽的童话。在童话中我们埋下了一颗含苞待放的花的种子。

悄然间我们走进了率真烂漫的童年，又是时光伴随着我们让我们用稚嫩的双手拉起了记忆中的第一位伙伴，手拉手说要做彼此一辈子的好朋友。时光荏苒 岁月如梭不知不觉我们走进了人生中那入梦般的花季，在这段值得珍惜的时光中我们需闯过心灵第一次的涅槃。

在这段时光里我们都做着或多或少的改变，我们渐渐变得独立，有了自己所想的全新的世界，而当初那个信誓旦旦立下所谓山盟海誓的好朋友的面孔也伴随着时间的冲刷变得模糊，至于名字也记不起来了但唯一能理解的是“誓”毕竟是一个有口无心的字……

与一起走过的日子说说篇二

与时间一起走过的日子

与时间一起走过的日子

作者：王海霞 学校：兰州市第二十八中学 班级：九年级五班 喜欢漫步在林间，是因为那最自然的印象。百灵鸟在树枝间歌唱，引来清晨的第一缕阳光，那是开始。万物新生的春天带来时间的问候，更美的是那无止息的流淌地小溪。

与时间一起走过的日子里，我遇到最美的她。她有无法形容的美 ，美的安静，美的自然。她有淡雅的香，平静的心。她来得静走得轻，静如那洞庭的水，轻如过眼的云烟。她有最神圣的职业，叫老师。那一年，我来到这里，与她相遇在这里。每天循环往复的生活中，我未曾注意过那墙角的粉笔灰，我未曾注意过已然变了色的黑板，我未曾注意过她的眼里泛着的血丝，我未曾注意过时间带走的一切„„如今，望着温柔的月光，想起最美的她。捧起一抔水，它在指尖细细地溜过，抓得愈紧溜得愈快，就像时间。溪水流过带走泥沙，留下甘甜；时间逝去带走富丽的姿色，留下永恒的的记忆，让我留恋——

我本喜欢只活在自己的世界里，从不会有人走近，也不愿意走近别人的世界，所以很少有快乐。直到她的到来。

以优异的成绩进入这个班，我被委以重任。可是这对于沉默寡言的我无疑是困难重重的，需要学会很好地沟通。上任的第二天我便通过书稿请求辞退，却遭到拒绝。她便找我谈话，我原以为她会和其他老师一样说我，这一次我错了。她对我笑，美美的，那是可以让雪融化的微笑，好像一切错误都可以被原谅，第一次如此近地看她笑，如此陶醉„„她问我：“你快乐吗？”我选择沉默，见状，她便接着说：＂{与一起走过的日子说说}.{与一起走过的日子说说}.

如果我答应你你会快乐的话，那么你可以辞去。”我不知道我的世界里那少见的快乐会不会因为不用沟通而出现，所以我没有回答。我尝试着接受交流，尝试着打开我的世界。那几天我便收到友谊，虽然我们说的话不多，但心里总是开心的。每天都有来自同学的感动，我看到玻璃门后的她笑了，那是欣慰。此后我再也没有提过辞退，然而说好的初三毕业再走，她却提前了好多。没有再见，她选择轻轻的离开，带着对我们的期望离开。当我们发现她已经离开的时候，整个世界都要崩溃了，我不敢想没有她的笑没有她的鼓励没有她的唠叨，我的世界还会像那样快乐吗？那之后我便爱上了看星星，叠星星。因为妈妈告诉我等星星装满一大瓶后，她就会回来看我们。每天看夜空成了习惯，即使是没有星星的夜。我盼望有一天可以在流星飞过的那一刻许下一个愿望：她能回来。夜晚的星星一闪一闪的很美，像她的眼睛，夜的安静像她的笑，静而美。那些日子里，无论风雨她都陪在我身边，我已习惯了她的存在。回来好吗？

溪水的倒影中，我看到她那甜甜的笑。知道她还好，能听到她的声音，我很满足。溪水不会倒流，就像时间也不会倒回，和她一起走过的日子也不会重新再来。时间带走美好，却留下了最美的回忆。又是一年春来到，今年的花格外艳，溪水格外清澈，夜空亦格外美，我带着装满星星的瓶子去她呆的地方看看。

与时间一起走过的日子里，我记住了教师的美，记住了有像夜一样美的微笑，记住了有像溪水一样清澈的心„„

与一起走过的日子说说篇三

与诗词一起走过的日子

与诗词一起走过的日子“诗词是文化的精魂。”千百年来，诗词如倾国倾城的女子从梦境中走出来，引无数文人英雄竞折腰。随着时间的推移，历史的痕迹逐渐淡去，而诗词，却承载着历史，承载着情感，乘风破浪而来。她美丽，她灵动，她温柔，她沉静，她如一泓清泉，缓缓流入我的心田，让我无论是在小时候还是在长大后，都徜徉在诗词的梦境里，久久迷醉，不能自拔。还牵着妈妈的衣角的时候，妈妈每日都会揽着我，教我朗读那生硬死板、艰涩难懂的诗词。这时的我，总会在妈妈怀里不自在地扭动着身子，偶尔才会安分下来听听妈妈的解读：“你看啊，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’写的是冬日里坚韧的梅花；还有‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，写的是冬天飞扬的白雪；‘春色满园关不住，一枝红杏出墙来’呢，写的是春日里生机盎然的景象；‘疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏’写的也是梅花噢，但是它写的是梅花的清绝高洁，意思可不一样噢„„”妈妈絮絮叨叨，努力制造出诗中的唯美意境，而我却调皮好玩，不曾记下几句，至今想来仍是遗憾。坐在教室里听老师讲诗的时候，我总会一板一眼地把老师分析的意思规规矩矩记好。于是，我懂得了“落花不是无情物，化作春泥更护花”中的奉献精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民，“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪情壮志，却不曾自己品味过诗词的内涵，不过背背记记，也没什么趣味。偶尔拿过诗集尝试读几首古诗的时候，我总会冥思苦想，最后品得中间的些许意味，便兴奋不已。看到妈妈在昏暗的灯光下穿针引线为我缝补衣服，便能想起“临行密密缝，意恐迟迟归”间温柔的亲情；翻阅着唐玄宗和杨玉环的爱情故事，便总会想起“世间安得双全法，不负如来不负卿”间执着的爱情；朋友为了不让我淋湿而把我送到家的时候，便回忆起“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”间真挚的友情„„虽然不过勉勉强强能读懂些意思，却也能品悟些内涵，诗词在我眼里，变得美丽了许多。当我意欲接触近代诗人美丽的诗作的时候，虽然文字不那么艰涩难懂，却也是意味深长。于是，“悄悄是离别的笙箫，沉默是今晚的康桥”中淡淡的孤寂黯然，“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变”中愉悦的温婉灵动，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉„„”中沉郁的爱国情感，就此嵌入了我的心灵深处——我知道，我是真的被诗词的灵动美丽，而深深打动了。江南水岸，冷月傲梅，是诗词所描述的繁华江南；大漠风沙，萧萧易水，是诗词所承载的荒凉西北。她用古老的美丽打动了我，我愿流连在诗词灵动美丽的幻境里，用最柔软的心，感悟这最深沉的诗词魅力。【每天一笑】刚看到一个小孩吃雪糕，于是我就问他“小朋友，大冬天的吃雪糕你不怕生病么？” 小朋友撇了我一眼说：“我爷爷活了一百零二岁” 我惊讶的问：“这么说你爷爷长寿的秘诀就是这个？” 小朋友：“不，是因为他从不多管闲事！” 后来他说他爸妈不在附近，我打了他一顿。【每日写作指导：小学作文得高分的三大秘诀】

小升初语文作文非常重要，但是很多小学生惧怕写作文！常常听有些小学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容空泛笼统，不知所云。针对这些情况，王雨洁老师建议大家要注重综合能力的提高，多看书，多观察生活，书看的多了，知识丰富了，写出来的作文必然也就言之有物，生动起来了。

1、在讲读中渗透写作知识

课本里的文章大多是名家之作，适合学生阅读，适合学生从中学习一些简单的写作知识。

2、丰富课外生活，引导学生积累写作素材

生活是写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文，首先就要丰富他们的课外生活，经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时，要求学生留心同伴的动作、神态等；在游园时，让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。

经常开展丰富多彩的课外活动，能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。

3、增加课外阅读，让学生多方位吸取营养

阅读是写作的基矗首先建议并要求学生多读书、读好书。其次，要充分调动学生读书的积极性。通过一些活动，促使学生去读书，培养读书兴趣，养成良好的读书习惯。如经常开展读书汇报活动，开展朗读比赛，开设谈天说地课等。另外，在学生读书的过程中，教师要有目的地进行指导，让学生读有所得。好的文章大多也都是一篇好的例文。因此，文中的好词好句、构思立意、写作方法等知识都能对学生有所影响。所以，要教学生学会学习。如引导学生在读书时做到摘抄好词好句，背诵好的片断，学习开头方法等等。经常读书的同学，他们的语言表达力、分析能力、概括能力等都高于其他同学。

当然，提高学生作文能力最重要的是教师能够重视学生作文能力的培养，并且能够有计划、有目的、有步骤地对学生进行训练。

与一起走过的日子说说篇四

与爱一起走过的日子

与爱一起走过的日子

如果你渴求一滴水，我愿意倾其一片海；如果你要摘一片红叶，我愿给你真个枫林和云彩。

——题记{与一起走过的日子说说}.

在我们成长中，大自然的阳光雨露带给我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，父母的爱伴随我们长大，有了这种爱我们才会茁壮成长，我们不汲取去那爱的力量，一路前行，再也不畏惧那成长路的荆棘坎坷。{与一起走过的日子说说}.

秋风起，黄叶落，你的爱让我温暖。

秋风无情地吹落树上最后一片叶子，像一个坠落的天使，阳光洒在一条铺满金黄树叶的小路上，闪闪发着光，我不禁想起了多年前，我和妈妈一起手牵着手也是走在这条小路上，深秋的冷风不禁让我打了个冷颤，这时，你断下身子，为我围上了那还带有你余温的围巾，我的脸上笑的满足而灿烂，心里满满都是温暖。你的爱伴随我成长，在这些日子里，你的爱总是那么温暖。

月光下，小床边，你的爱给我呵护。

皎洁的月亮挂在深蓝的夜空中，月光透过窗户落到我的床边，而这美好的月色却伴随着我一阵阵的呻吟声，我捂着肚子不敢动弹，妈妈半夜起夜的时候闻声而来，便知道我的老毛病又犯了，他让我吃下药后便一直坐在我床边上陪伴我，我看到母亲那双舐犊情深的眼神怜爱的看着我，我不禁心里{与一起走过的日子说说}.

泛起一阵酸楚。神奇的是，有了母亲的呵护，我竟然安稳的睡了下去，第二天看到母亲那布满血丝的眼睛，我知道他又一夜没睡。你的爱伴随我成长，在这些日子里，你的爱给我呵护。

台灯下，书桌前，你的爱给我动力。

桌前，昏黄的台灯下，为迎接考试的我正马不停蹄的赶做那堆积如山的模拟试卷，“吱呀”一声门被打开了，我正心烦，却还有人来打扰我的心绪，妈妈喊我，我头也不抬，什么话也不说，妈妈把一杯热气腾腾的牛奶放在桌上，温和地说；“不着急，慢慢做，我陪着你做。”在灯光的照耀下氤氲着热气，我回头望去，他缓缓的离开。伴着那浓郁奶香，给我一种极其温馨的感觉，这种感觉仿佛给了我动力，使我更加努力的做。你的爱伴随我成长，在这些日子里，你的爱给了我动力。

岁月无情的染白了你的头发,刻深了你的皱纹，也磨平了你身上的棱角，可时间在爱的面前是苍白无力的，那些日子里，你的爱，和我一起走过。

与一起走过的日子说说篇五

与意林一起走过的日子

学生姓名：查姝苗

学校：安徽省太湖县玉珠初级中学

年级和班级：八年级一班

指导教师：詹维民

作文题号：７

与“意林”一起走过的日子

父母喜爱买书，可能是遗传因素，我从小就对书感兴趣，长大后书更是占据了我生活的一部分。在我的房间里，随处可见一本又一本的书。一直陪伴着我的书，似乎只有“意林”这个品牌了。尽管书柜里已有其他的书入驻，但我对“意林”情有独钟。

记得是2010年的夏天，老爸去外地培训，回来后送我一本书，叫做<<意林·少年版>>,从此，意林又重新回归我的书柜。结果害得我作业也扔在一边，让老爸大呼“买不得”！

而2013年的国庆节，我去黄岗参加三表姑的婚礼。表叔特地带我去书店买书，在一本又一本压得死人的厚书里，我挑中了一本封面很好看的、内容也很不错的书，定睛一看，又是“意林”！真是“无处不相逢”！

那本名叫《意林·小小姐》的杂志合订本 也被我毫不客气地收入囊中。并且《意林·小小姐》是专门为女生创办的，里面的小说很好看，而它里面的交友一栏里，我找到了几个志趣相投的女生（尽管来不及加她们）。然后，我成功地用《意林·小小姐》来向男生说明了一个道理：“谁说女子不如男！”

然后，我通过努力 ，成功将《意林·小小姐》旗下的005号及006号迷你爱藏本：《只穿一天公主裙》和《月色银蔷薇》收入囊中，又把它旗下的长篇轻小说《欢歌犹在意微醺》送入书柜，倍感轻松。

《月色银蔷薇》的作者“夏末莞尔”和我差不多，爱犯二、爱幻想； 最重要的是，她和我一样喜爱写作。

于是我的写作斗志无比激昂，尤其是当我看到我所喜爱的作家彭柳蓉也在为意林小小姐写稿时我立刻燃烧起了小宇宙：“人家都能写出这么好的小说，为什么我不能?”于是我走向了写作的道路。与《意林》旗下的书走过的日子那么美好，充满快乐。

就如《成“鬼”日记100天》中的林帛帛说的，所有不懂得好好对待自己的人，永远都不会懂得如何好好对待别人和我们所拥有的这个世界。面对挫折时要勇敢面对，永远相信自己内心的力量。

所以，我会和我笔下的人物一起努力奋斗着。

与一起走过的日子说说篇六

与你一起走过的日子

与你一起走过的日子毕业了，曾经的点滴变成了回忆。但是请相信，我们的友谊将长存。——题记短短的小学六年生活，飞速的从我眼前掠过。我还不曾看清它，就这样结束了；我还不曾细细的品尝它，就这样流逝了；我还不曾触碰它，就这样消失了„„像梦境、像流星、也像彩虹，它既来过，但却不留痕迹„„我永远记得毕业那天，说的一句话；我永远记着一个人，他令我难忘。“你知道吗？有一群人，相貌与常人无异，只是反应颇慢、行动迟缓，时而无事生笑；时而目光呆滞；时而欲言又止；时而自相矛盾而不知。于是，在中国的语言中，有一个词语，称这类人为—白痴！”开始我的语气平缓，后来说到“白痴”二字突然拿出了我的“河东狮吼”。他似乎没什么反应，缓缓答道：“小点儿声，我的耳膜与你相处六年，其中听了你近两年的‘狮吼’，现在已经适应了~但是，如果你在大一点儿声，亲爱的班主任就要过来喽~”说完，又露出一副“我没说错，你奈我何？”的表情，气得我是“七窍流血，八窍生烟”，又不肯认输，又缓缓开口：“有一种不明生物自以为有些地方会适应于人，其实呢-我们把这种不明生物称之为臧永真„„”他似乎很不服，但还没有想出对付我的语言，多次张了张口，却欲言又止，我又趁机说：“其实吧，说不出来没什么关系，前面已经解释过了，像你现在这样，真的好符合刚刚说的词语。对了，刚刚说的那个词语叫什么来着？”我先是一副不解的样子，后来由不解变为一脸的幸灾乐祸，硬是让他想忽略都忽略不了。“你！”他咬牙切齿，又接着说：“白痴！”，他似乎又想到了什么，又继续开口说道：“你知道吧我刚刚说的话连起来组成了一句什么话吗？”我当然知道，便开口反驳他：“你才白痴！”他也接近于和我一起开口，说：“你白痴！”沉默了一秒之后，然后我俩异口同声的说:“你才是个白痴！”„„毕业那天，我们两个开战了，可是我清楚地看到了他眼里盈满的泪水，我吵不下去了，回忆起以前的点点滴滴，泪水如断线的珠子流了下来。心里像打翻了五味瓶一般，酸、甜、苦、辣、咸，一齐涌上心头。时间凝固了、静止了，甚至开始倒流了„„回到从前，我们没有少吵过，也没有少闹过。真的，我清楚地知道他在让我；真的，我真的把他当做了我的哥哥，我的亲人„„“喂!”一声呼唤，打断了我的思路“干嘛？”我没好气的问，顺便赏他一记白眼。他当做没看见，清了清喉咙，唱起了《同桌的你》，我愣了，他像准备好了似的说道：“虽然我们将要离别，但友谊的火花仍在美好的夜空中闪烁。不要悲伤，不要落泪，至少我们还是朋友。天下无不散之宴席，就让我们带着微笑挥挥手。与你在一起的日子让我难忘，我永远是你哥。有事找我！”看着他滑稽的样子，我笑了，与其说笑，不如说被感动了“与你在一起的日子让我难忘，我永远是你哥。有事找我！”这句话一直在我耳边回荡，我忍不住哭了„„回想我们一起走过的日子，仿佛在读一部小说。这小说的作者不是别人而是我们自己，现在再从头到尾看一遍，虽然幼稚但又觉得很有趣味，因为那是我们一起走过的日子!一起走过的日子，就这样匆匆走过，来年的秋天，我是否依旧会因为这场分离而伤感？也许大雪会掩埋所有我们走过的痕迹，来年，孕育着我们再次相逢的果实。一起走过的日子，何时能再次一起走过？朋友，让我们共同珍藏那份曾经属于我们的快乐。再次的相逢，让我们用我们的真心和祝福守侯。一起走过的日子，记载着我们的欢乐和忧伤，那都是我们之间最纯最美的真情，时光不再，但真情永恒。一起走过的日子我不会忘记，你们我也不会忘记。因为我和你们，共同丰富了那段一起走过的日子。一起走过的朋友们，我会想念你们！珍重！