三年级的老师作文什么写500

三年级的老师作文什么写500篇一

三年级作文 (500字)

最难忘的一件事

我有一件在脑海里总是忘不了的事，它已经快过去一年了，但我还是忘不了，那就是我第一次去照大头贴。

那天，我的姐姐到我家来玩，她说：“今天，我带你们去照大头贴，怎么样？”我连忙说：“好啊好啊！”过了一会作，我舅舅开汽车回来了，我们就坐车去南兴巷去照大头贴了。到了那儿，我们马上下车去照。阿姨叫我们选14种背景，我和姐姐选了12种小的背景，爸爸、妈景，爸爸、妈妈和弟弟选了两种大的背景，姐姐和我一起照了5张，我独自一人照了3张，姐姐单独照了4张，妈妈说：“这2张大的我们5个人一起照吧。”说完，我们5人一起就聚在一起照了最后两张大的大头贴。阿姨就让我们看看这14种背景里的人物照好了没有。我们仔细地看了看，小的背景那张里面作了一次小改动，大的背景那张里面也改了一张，舅舅快等得不耐烦了，就催我们快一点，我们说：“把这14张打印下来就好了，你再等两分钟就好了。”阿姨把大头贴照片打印下来后，又用切刀一张一张切好，然后我们给了阿姨10元钱，我又看见有两袋小贺年片，我就问阿姨一张多少钱？阿姨说：“五毛钱一张。”我买了两张，给了阿姨一元钱后我们就和舅舅一起坐车回家去了。

最伤心的一件事

每当我想起金豆时我就特别伤心,去年,爸爸给我买了一只小狗,我高兴极了!那时它还很小,连路都走不稳,每天我都给它喂食,希望它快快长大。几个月后,它长大了一些,一身金黄色的毛,一双又圆又大的眼睛,就像两颗黑葡萄,一条长长的尾巴,就像一根黄色的绳子,可爱极了!因为它全身毛色金黄,我就给它起名叫金豆。有时它很调皮,有时它很乖顺。它热的时候,总是喜欢把舌头伸出来,爸爸告诉我,因为这样能帮助它散发体内的热量。它跑步总是比我快,每次带它出去玩的时候,它都很乖,总跑在前面,跑跑停停,好像在逗我玩。它是一只活泼又机灵的小狗,大家都很喜欢它。

可是有一天, 我想训练一下 狗 ,就把它放到楼底下,看它能不能自己回家,第一次没过多久,它回来了,我高兴极了!

第二次,就又把它放到楼底下 ,可是我等啊等,但是好久都没有回来,我非常着急,就急忙下楼到处去找,可是怎么也找不见,我伤心地大哭起来。

一年过去了,我并没有忘记它,还会常常想起它,不知道它有没有忘了我,会不会想起我,真希望它能回来,和我一起快乐玩耍。

记一次购物经历

星期六的下午，我在家里写作业，看见记事本上有一条作业是：下周一带一个新的英语本，我发现家里没了，就跑到妈妈身边，求她带我去买。妈妈对我说：“家里一会儿要来客人，我要收拾屋子，你自己去买，好吗？”自己买东西，我以前连想都没想过，于是我高兴地答应了。妈妈给了我钱，我兴奋地出发了。 走在大街上，似乎所有的人都在看着我，好像都对我有疑问。不知不觉中我走到了超市的大门前，我鼓足勇气走了进去。超市里商品可真多。我学着大人的样子推了一辆购物车，找到卖文具的柜台前，拿了一包英语本，然后又到卖零食的柜台上拿了许多我爱吃的食品。顺着斜坡，推着购物车，我小心翼翼地走着。可一没注意车还是滑了下去，我赶紧追了上去，通过一番拼搏，我终于追上了车，这下我松了一口气。来到楼下，这里的商品种类更全了：有红红的苹果，绿油油的白菜，还有活蹦乱跳的大鱼?真是让人眼花缭乱。这时，我看了看没有我要买的东西，就走到收银台前，收银台的阿姨似乎有些不相信地对我说：“这是你的吗？”我小声地说：“是”，然后轻松地付了款。

第一次购物

一天，爸爸上班还没回来，妈妈在家做午饭。忽然，发现家里没有盐了，就叫我去买。我听了十分高兴，一个人去买东西，我还没有尝试过是什么滋味呢！我迅速下了楼，飞似的跑着，轻巧的像一只雨燕。我衣服后半截被风吹起来了，鞋子简直未曾沾过地。我三窜两跳，很快到了买盐的小商店。还没进去，我就开始害怕了，还想回去把妈妈叫来呀！可是又转念一想，这可是我第一次出门买东西，如果把妈妈叫来，还有什么意思呢？又怎么能体会到第一次自己买东西的感受与乐趣呢？于是，我鼓足勇气，大步走了进去。咦？怎么一个人也没有？我本想大声叫道：“买盐啦”可不知怎么我的嗓子眼里，像堵了块石头似的，怎么也叫不出来。我又大大的吸了一口气，高声叫道：“买盐啦”这时，屋里走出一位大妈，我的心也怦怦的跳了起来。她很和气,说：“来了，买盐吗？”说着，就把盐给了我。我买了盐，转身往家跑。

今天，我不仅帮了妈妈一个忙，还尝试着自己做了一件事，我可真高兴啊。

三年级作文：我希望我的房间是??

我有一间自己的房间。那是一间有电视、古筝和写字台的房间，但是，我有时希望我的房间和现在不一样??

我希望我的房间有一双手，可以拉着月亮姐姐和太阳公公到北海公园一起快乐地玩。

我希望我的房间有一双翅膀，能带我飞到芬兰看我的米格叔叔，飞到丹麦看看小美人鱼的故乡，安徒生爷爷的家。

我希望我的房间变成一盒牛奶，在闲暇的时候，我可以随便一喝，哇??好好喝呀！我又可以省一些钱了！

我也希望我的房间是一个游乐园，暑假的时候可以免费玩一周，啊！要是那样，我就可以天天玩了！ 我更希望我的房间是一间魔术屋，桌子是巧克力做的，床是松软的面包，床垫是棉花糖做的，要是那样我不买东西就可以吃饱啦！

我也希望我的房间是一艘轮船，我是船长神气地站在船头，哈！那多好啊！

我最希望我的房间是一艘潜水艇，我趴在窗户上就可以看到鲨鱼、海马、发光鱼还有鲸鱼。那多好啊！

可是，我还是最喜欢我现在的小房间，因为在这里我度过了我一年一年的美好时光。

我希望我的房间是??

我有一间自己的房间。 那是一间有明亮的阳台、宽阔的大床、柔软的小枕头的房间。每天我都会在那里写作业、看书??度过美好的时光。

我很喜欢我的房间。但是，有时候我希望我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是一艘快艇。这样，我就可以在大海上自由自在的航行，去和海浪赛跑。

我更希望我的房间长上翅膀。这样，我就可以无忧无虑的在天空飞翔，去欣赏祖国的大好河山。 我也希望我的房间植物园。这样，我就可以观赏各式各样的花儿，例如：富丽堂皇的牡丹、芳香四溢的百合、娇艳欲滴的玫瑰、争奇斗艳的菊花??

我又希望我的房间是动物园。这样，我就可以和动物们生活在一起。早晨大公约把我和动物们从睡梦中唤醒；中午小狮子、小老虎、小羊??一同和我玩耍；晚上我和动物们一同进入梦乡。

我真希望我的房间是一片森林。我在绿树成荫的林子里读书、玩耍??我还要看小燕子从南方飞来后要干什么，小熊被春风唤醒后要干什么。

我爱我的房间，因为它就像我的好伙伴，永远陪伴我！

给妈妈的一封信

三年级的老师作文什么写500篇二

三年级美丽的校园作文500字

三年级美丽的校园作文500字 山东省烟台市芝罘区惠安小学三（5）班 韩心怡 我们的学校叫惠安小学，它坐落在惠安小区，这是一所美丽的学校。 我们的学校四周有铁栅栏做的围墙，就像一排卫兵守护着我们的校园。我们学校共有两个门，一个是北门，一个是东门，东门是我们学校的正门，北门则是供同学们放学回家时走的，我们学校的正门是电动伸缩门，门的一侧有一间传达室，传达室里住着看门的爷爷和奶奶，他们俩每天微笑着看我们走进校园。 走进学校大门，首先看到的是一座教学楼，教学楼左侧是宽阔的篮球场，平时老师和同学们都在这里打篮球。穿过篮球场又是一座教学楼，我就在这座教学楼里上课。走进教学楼，你会看到走廊墙壁上有同学们的绘画和书法作品。走廊窗台上摆

放着一盆盆漂亮的花。我们的教学楼很整洁，同学们在这样的环境中学习该是多么快乐呀！ 我们的学校西侧有宽阔的操场，操场的前面。立着一根高高的旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，每个周一同学们都在操场上举行升旗仪式。操场外侧有环形的跑道，我们大家就在这宽阔的操场上跑步、做操、跳绳……锻炼身体，增强体质。操场外侧有绿色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、绿绿的。草坪上长着一排排小树，现在小树已长得郁郁葱葱，引来许多

小鸟在树叶中飞来飞去。 这就是我们美丽的校园，我爱我的学校——惠安小学。 （指导老师：蒋文华） 点评： 不同的校园也许有不一样的风景，但在孩子眼里都是一样的美丽。这两个小作者描写美丽的校园时，用了不一样的写法。 孙翌翊同学在第一段即点明：他将给大家描绘出校园在不同季节的美丽。他分一年四季来写校园的场景，其中一草一木都用拟人手法描摹，确实很美。我们看到了一个一年四季充满变化的美丽校园。 韩心怡同学则像是一个小导游，带领着我们走进学校游览了一趟。从传达室微笑的爷爷奶奶，到整洁的教学楼，再到宽阔的操场、绿色的草坪，朴素而有序的介绍之中，我们可以读出小作者对学校的感情。因为，只有无比熟悉无比亲切之后，才会有如此精心又热情的娓娓道来。

三年级的老师作文什么写500篇三

三年级上册作文范文 (500字)

三年级上册作文范文{三年级的老师作文什么写500}.

语文园地一

范文一

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。{三年级的老师作文什么写500}.

我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：?‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥呀！?开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个?幽默大王?。

还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：?有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个‘人’是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

我的课余生活是非常快乐的。

简评：作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影，写出自己在游戏中的幽默、机智，可见作者的生活是丰富多彩的。

范文二

我的课余生活

在我小的时候，我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假，我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。

这次，我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站，只见我们的?敌人?一堆一堆地站好排，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果?敌人?都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：?快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……?我看呢，要是有看到我们谈得这么认真，准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢！我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。

这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多?敌人?扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的?敌人?一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的?敌人?都抓到了，这些?敌人?卖了三四十元呢！

我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的?敌人?越来越少，让我们天空更蓝，我们的空气更加清新！

简评：作者把?捡白色拉圾?作为自己的课余生活来写，重点写了我和爸爸、妈妈如何战胜?白色垃圾?，写出了我的?机智?，文章的结尾道出了作者的心声，号召人们保护环境，使我们很受启发。

范文三

我的课余生活

说到课余生活，有许多，有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。

每到星期六的晚上，我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我，而是我的好朋友赵琦，以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。

又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神，似乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始，激烈的比赛开始了，已经搓出了火花，我们滑了有五分钟，我和赵琦不分上下，快到终点的时候，我冲刺了，我飞快冲向终点，?啊！?我终于赢了！

这时有一位大学生哥哥来了，说：?小朋友，咱们比一比。我们开始了比赛，这位大哥哥非常厉害，足足把我拉了两圈，我输了。

我的课余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六街心广场见！ 简评：作者把周末去街心广场?滑旱冰?作为自己的课余生活来写，重点写了我是?如何取胜，向自己挑战?，写出了我的?机智、勇敢?，文章的结尾向朋友们发出了邀请，使我们很受启发。

范文四：我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。

到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

别说我只会玩，我也会和老师同学们讨论学习方法，帮助我提高学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地让他提高学习成绩。

我们经常去散步，看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有?白色垃圾?我都要把它们清除掉，保护我们的生存环境，让人类能够更好地生活在地球上。

这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。

简评：作者课余生活真是丰富多彩，按照时间的先后顺序，写出了自己的不同的课余生活，感受到作者的爱好广泛，兴趣多样，文章的结尾道出了作者的心声，

号召人们保护环境，使我们很受启发。

语文园地二

主题：熟悉的人的一件事

范文一

我的妈妈

妈妈今年只有34岁，但额头早以爬满了皱纹，这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。 记得有一次，楼下建车棚运来了许多旧木板，我和小伙伴在上面玩了起来。突然我踩上一个钉子，剧痛让我哭起来。妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑，胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时，妈妈鼓励我要勇敢，自己却偷偷地擦眼泪。医生给我上了药。这时天黑了，妈妈又把我背回家。春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。，

妈妈，您就是一棵大树，我就是树上的小鸟，在您的保护下健康成长。妈妈，我爱您！ 简评：小作者能通过一件事感到妈妈的爱，情感真实，比喻恰当

范文二

爱唠叨的妈妈

三年级的老师作文什么写500篇四

关于老师的作文500字

关于老师的作文500字

篇一：关于老师的作文500字

在六年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我。他（她）们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师，却给我留下了最深刻的印象。

程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑，显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真，仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡，但是她对学生的负责，对工作的认真，讲课的态度，却是不平凡的„„

记得有一次，我和>同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧，有说有笑，根本没有听课。这时，被程老师看到了，她严肃地说：“有些人上课不认真听讲，在讲话。自己不但没学到知识，而且还影响了别人。”说完，程老师便朝我看了看。我一听，脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑，暗中提醒了我。现在回想起来，真是又感动又后悔。我身为班干部，居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”，没点我的名。我真是感到无比的惭愧！

还有一次数学测验过后，程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数，就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗？”我漫不经心地回答：“还„„没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说：“马上改，快点！”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题，给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度，我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话，我都铭记在心，时时刻刻在耳边回荡着。从此以后，我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊，程老师！您是在我学习路上一盏明亮的启明灯！我永远都不会忘记您对我们的教诲！

每当我回忆起这小学六年生活中，所经历过的一些令人难忘的事情时，我便会对我的启蒙老师们所付出，所奉献的一切，有了更深的体会和认识：老师，永远是最让人尊敬的词汇。也许他（她）很平凡，也许他（她）的一举一动，还有许多你无法理解的，但终究有一天，你会明白的„„

篇二：关于老师的作文500字

上小学 三年级 时，我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班，因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性 ，就连我们班几个好动的同学 这几天也“规矩”多了，我当然也不例外了。

有一次，我正在聚精会神地写作业，王老师从我身旁走过，拍着我的肩膀，说：“字写得不错，有进步，要继续努力 哦！”我点点头。从此，我每次做作业时，就想起王

老师对我的鼓励，从不敢疏忽怠慢。现在，我的作业写得工工整整，作业本上清清楚楚，与王老师的教育是分不开的。

记得还有一次，我正在扫地，王老师正好从那经过。看到我扫地的方法 不正确，王老师便走过来教我。他自己 先扫一遍给我看，边扫边说：“现在有点儿风，要顺着飞扫，否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆，因为有风，所以要迅速把垃圾扫进畚箕里，这样才能越扫越干净，而且劳动 的效率也会得到 提高。”没想到，王老师不但会教书，而且劳动也这么出色。接下来，我们就按照王老师教的方法去做，地面很快就被打扫干净了。

>这就是我的老师，一位和蔼可亲的老师，一位善于教育的老师，一位让学生 尊重的老师„„

篇三：关于老师的作文500字{三年级的老师作文什么写500}.

任老师，是我们的数学老师。她头发齐肩，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧！小小的眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃，上课总是板着个脸，使我们上她课的时侯有-些恐惧。

任老师上课时，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师，还是我的益友。

有一次，我遇到了难题，就和同学一起去找她。到了任老师寝室，她让我们坐下，还给我们喝水，吃饼干，水果。给我们耐心的讲解难题，直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩，她总是热情的招待我们，陪我们谈心，还关心我们在学校生活习不习惯，寒冷天气，她叫我多穿衣服。

任老师不仅上课十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外„„下课时，还要抓紧时间批改作业。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课„„真辛苦呀！这是很多个老师的缩影。老师们，你们可以歇歇了。

老师是你用辛勤的汗水哺育了我们！你像蜡烛一样，燃烧自己照亮我们。老师，我最想对你说：你辛苦了！我永远爱你！“

篇四：关于老师的作文500字

老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王茂德老师。

王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。

在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。

记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：”阿弥陀佛，善哉，善哉。“全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：”王老师，你是‘和尚’吗？“老师回答：”是啊！“这时，广播放了一首歌，王老师也随着音乐唱了起来”格的，格的，格的格的„„“同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，王老师唱道：”格的，格的，大家上课了。“哈，哈，哈„„王老师不仅调节了我们苦闷的心情，还给我们带来了快乐。

这就是我的王老师。我们快乐时，王老师也跟着快乐；我们不快乐时，王老师总是想办法让我们快乐。

三年级的老师作文什么写500篇五

三年级作文：学画画500字八篇

【篇一：学画画】

我11岁时学过一门艺术，那就是画画。

当时我只知道画画有素描，水粉，油画，国画，却不知道学什么好。在大渡口文体路海天学校，我看见一幅幅五颜六色的水粉画时，便对水粉画有了兴趣，于是就报了名，并买了画画要的工具。

7月15日是学水粉的第一天，当时火辣辣的太阳正高高地挂在天空中。我可不害怕，背起画夹向海天学校走去。走进教室，我看见了一位温柔的老师，她问我：小同学你是学水粉画的吗?我点点头，有这样一位温柔的老师我的信心更大了。

上课了，我做好了准备，只见王老师贴了一幅画，画上有花瓶和花，让我目不转睛地看着那幅画，过了一会，只见王老师贴了一张白纸说：我教大家怎样画这幅的基本图案和形状，然后大家自己涂色，我细心极了，老师画哪我就画哪，生怕有一点点的差错，我画完了这幅画的基本形状，一看不错，可惜没老师画的棒。我又低下头涂色了，涂色很麻烦，要有耐心和细心，否则颜色就会不均匀。叮`三个小时很快就过去了，我看了看自己的第一幅画笑了，啊第一次画画成功了，可我没有骄傲，而是继续努力。

今天，我已有几十幅画了。都是优。在这学习的过程中，我懂得了，做事要细心，不能着急，要专心致志，我还会画更多更多的画，得更多更多的优。

【篇二：学画画】{三年级的老师作文什么写500}.

老师说：一个对事负责的人不但会把自己该做的事情做完，更要认真做好，不把分内工作推给别人去做!我想了一下，我有一些不负责任的行为要改进才好，例如：在地上的玩具没收好、做事常只是三分钟热度、吃饭时常叫妈妈帮我盛饭、拿汤匙我觉得自己应该主动把桌子收拾干净，把玩具物归原位，有头有尾的把事情完成，自己练习盛饭、拿碗筷等等，这才是负责的好表现。

以前上画画课时，我常不专心，又因为画水彩需要花费较多的时间，所以没耐心又做事虎头蛇尾的我就把画作涂坏了!最近，妈妈请老师指导我画画，回家后，我还会再主动请妈妈继续教导，慢慢的用水彩在纸卡上一层又一层的涂叠，经过三个晚上的努力，才终于完成画作，在这一瞬间，我觉得好有成就感，也高兴的快飞上天了。

过了一阵子，传来了一个好消息-我获得第二名，所以我高兴极了!妈妈对我说：翊诚，你能持之以恒的学画画，又能有耐心的完成作品，才能获得这样的佳绩，这就是对事负责最好的成果了!我觉得妈妈说的很有道理，这种负起责任的感觉真不赖!

【篇三：学画画作文】

今天，我又要上街去学画画了。

对我来说学画画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易，可是我把它跟学拉二胡比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩就是那些简单的线条，都能够组成一只只生动活泼的小动物。

那飞翔的小鸟可美丽了。嘴巴尖尖的、细细的、长长的。身上的羽毛五彩斑斓，没有一点脏的地方。就连它的脚也非常干净。小鸟站在绿色的植物上，神气非凡，比大将军还要高傲呢!

我真希望自己现在好好学习画画，在老师的耐心指点下进步更快。以后，能够让我画出的画比老师画出的还要好，美丽而且生动，还要富有灵气。当然，我也希望自己的二胡也能够像画画那样好。

从今天起，我一定要学好画画，拉好二胡，让自己成为一个全面发展的人。

【篇四：我学会了画画】

有一次，妈妈给我买了一本漫画书，我打开书，就被画中的人物所吸引住了。心想，要是我也能画出这样的画该多好啊!

爸爸妈妈看我这么喜欢，就给我报了一个漫画班。漫画班开课了，我高高兴兴地来到漫画班上课。我拿出画画材料，仿佛看见那些画笔在说：你好!你好!以后我们就是伙伴了。老师把画挂到黑板上，我看见了。心想：这幅画这么简单，老师还拿出来给我们画，真是太容易了。可是画起来却这也不会那也不会，我只好向老师求助。老师看了我的画却哈哈大笑起来，然后又耐心的教我画画的要领。老师告诉我，画一个人，先把那个人脸的轮廓大体画出来，再一笔一笔的画出头发、眼睛、鼻子、嘴。画身体的时候，先把人物的动作画好，再慢慢的添加衣服、衣皱。画手的时候，先要把它样子的轮廓画下来，再慢慢的画手指。画鞋时，要注意里面的细节可是我画了半天也没有画出来，我想放弃了。突然，我脑海里出现了世上无难事，只要肯攀登这句名言。手中的画笔也好像在说：不要放弃，不要放弃。我就暗暗下决心，一定要学会。慢慢的在老师的耐心指导下，我终于画出来了

就这样，功夫不负有心人，经过了两年的不断练习，我的绘画水平有了很大的提高。可爱的小女孩、漂亮的少女经常活灵活现的在我的笔下出现。

我把自己的得意之作骄傲的拿给爸爸妈妈看，他们也非常高兴，妈妈对我说：学习任何本领，都会遇到困难的，只要坚持下去，就能成功。

【篇五：学画画】

今天暑假第一天，我还在床上美美地睡觉，妈妈就把我叫醒了，告诉我从今天开始每天上午让我去学画画。

吃过早饭，我极不情愿地在妈妈的催促下跟妈妈来到学画画的地方。老师帮我夹好画板和纸，先让我从基础学起，学画长方体和正方体、书和粉笔盒，我坐下来总是心神不定，不知道从何处下手，这时老师亲切地说小朋友，要静下心去画，只要按照老师的要求，你肯定

能画好的。后来按照老师的要求，先准确定位，其次勾画轮廓，然后画出明暗交接线，涂明暗。

一上午很快过去了，我的画终于画好了，老师检查，说我画的不错，我听了老师的表扬，开心极了。老师在给我的画指导修改的同时告诉我学习画画能对写作文也起到相应的帮助，开始我不理解画画和写作文有什么联系?听了老师的一番话才知道原来画画与写作文有许多相似的地方：画画前需要构思，作文前也需要构思;画画要渲染，作文需修饰;一幅好画要有主有次，中心明确，内容丰富，一篇好作文也应该是这样的，学画还可以培养观察能力。我希望自己现在开始好好学习画画。

今天虽然第一次学画画，在老师耐心的指导下，我较好的完成了画画，得到了老师的表扬，但我不能骄傲，还要继续努力，好好学习画画，在学画的过程中我得到了乐趣，学到了知识。

【篇六：学画画】

记得五岁半的时候，我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。那时，我不知道什么叫画画，只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂，让妈妈和老师哭笑不得。

老师看了我的一举一动后，决定就从乱涂乱画开始，引导我学习。

后来，随着我慢慢长大，老师就教我画房子、画动物，进而画人的动作和表情

我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时，有一天，我听老师说打算教我们学水粉，我高兴极了。打那以后，我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天，去学画画时，老师布置我们买水粉的材料，我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题;可是，我没听错!下星期的星期六，我带齐了画具，准时到了蔡老师家，蔡老师便开始教我们水粉画了。

她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里，用毛笔搅拌均匀，然后教我们怎么上彩。她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下，顺尖了，然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线，接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。她把这些写在白板上，我一遍一遍认真地记着，又认真地练习。

我相信，通过努力，我不但会把水粉画画得更好，而且可以学到更多画画的知识。

【篇七：我爱绘画】

我喜欢绘画，是因为它可以表现我内心中的想法，我喜欢绘画，是因为它可以表现人间真善美。我喜欢绘画，是因为它可以让我吐露自己的心声

记得上小学一年级时，我常拿着妈妈口红在墙上作画。雪白的墙壁让我画成了一幅抽象画，好像是位醉酒的画家，在墙上作画，妈妈见我拿她的口红乱涂，十分生气，爸爸却认为我有绘画天赋，于是，因为老爸这一句话，我和绘画结下了不解之缘。我绘画的启蒙老师是我县小有名气的梁老师，梁老师待人十分和气。

我刚来到这里，老师教我们画乌龟，只见老师拿着笔在黑板中心处画了一个大乌龟，那只乌龟很可爱，但是画它的人更可爱，老师一边画一边做动作。原来画画是这么有趣，我的兴趣马上就被勾了起来，在纸上画起小乌龟，先画它那圆圆的脑袋，好似一个大皮球在地上挪移，它的背壳又坚硬又漂亮，真是一举两得，四个小脚，小小的，动来动去非常可爱。绘画有着别具一格的魅力，无论是漫画，儿童画、国画都是我的好朋友。尤其是儿童画是我一生不可缺少的伙伴之一。

我觉得，绘画是一种高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随我走向人生的岛屿。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过书法、电子琴等，但都没有坚持下来，唯独绘画，我坚持了将近有五年之久，这份感情，只可意会，不可言传。爱艺术并不表示懂艺术，懂艺术并不表示会艺术，艺术不是模仿，而是创造，它需要人去为它奉献出牺牲，去把它当作一个爱好的知己。

【篇八：我爱画画】

我最爱画画了，在我学画的过程中发生过一些小故事，下面我就来和大家讲讲吧。

我三岁时在一家美术培训班开始学习绘画，当时对画画还不感兴趣。妈妈看到有很多家长给自己孩子报特长班，所以也给我报上了。我很不情愿去学，但妈妈很坚决，因此，每到星期天就成了我的受难日，于是每次上课我就和妈妈、老师唱反调，你让我画根萝卜，我偏把它画成章鱼;明明是画恐龙，就要把它画成怪物，气的妈妈和老师直瞪眼。我很是得意，心想：看你们还让我画画。

不久，妈妈又给我报了另一家美术培训班。这次给我上课的杨老师改变了我对画画的看法，是她领我走进了这五彩缤纷的绘画世界。杨老师活泼可爱，特别爱讲故事，每次画画她都会绘声绘色地为我们编个小故事，于是，故事中的小猫和花朵，便活灵活现地爬上了我们的画纸，在杨老师的启发下，我们给小猫穿上了漂亮的衣服，给花朵涂上了艳丽的色彩，这多么神奇呀!就这样，一张一张的绘画作品挂满了我的房间，一张一张的获奖证书装满了我的书柜，看到这些我不禁笑颜如花。

时间一年年地过去了，画画已融入了我的生活，不论忧伤、快乐都有它的陪伴，同学们对我很羡慕，老师对我也夸赞不已，画画丰富了我的生活。

回顾这六年的学画过程，多亏了妈妈一次次地坚持，她奔波受累地为我寻找一个个良师，这学画路上洒满了妈妈的汗水。还有，也要感谢多位老师给我的鼓励，是他们坚定了我继续画画的信心。

三年级的老师作文什么写500篇六

三年级上册第一单元作文500字——课余生活

三年级上册第一单元作文500字——课余生活{三年级的老师作文什么写500}.

三年级上册第一单元作文500字——课余生活

李世宇

我在课余生活中经历了许多快乐的事情，比如：滑旱冰、捉迷藏、打篮球、踢足球„„而让我最快乐的事情则是滑旱冰。

有一天，风和日丽，我穿上旱冰鞋，开始出发了！我在街上看到了来来往往的人群，川流不息的车辆，好热闹啊！我滑着旱冰上了人行道。不一会儿就到了凤凰广场，我滑上台阶，一层一层的跳跃着，每上一层就像是度过一关似的。在我心目中，一个台阶就像是一个“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍着”都打下去了。

我看见一个小朋友也在滑旱冰，我就跟他比赛。我滑在前面，那个小朋友在后面。不过我感觉他的技术比较高，是专门学过滑旱冰的。到拐弯的地方了，小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我，我哪里肯服气呀！我用尽全身力气也没能追上他。不能小看他，最后快到终点了，我把吃奶的劲都拿出来了，只见小朋友又用“神龙摆尾”，我看穿了他的招术，送给了他一个“剑鲨巡航”，他被我摔在了后面。正在这时，他又一招“刀片超车”，我左抵右挡还是难以逃脱失败的下场。最后胜者是那个小朋友，我和他结成了形影不离的好朋友。 这次滑冰比赛虽然输了，但是我却感到有无比的快乐！

指导教师崔梅茹

三年级上册第一单元作文500字——课余生活

李世纪

我的课余爱好有许多许多，比如：玩遥控汽车、下象棋、画画等，但是我最喜欢的还是玩汽车。

每次玩汽车都是弟弟胜出，因为弟弟的赛车——雷凌号力气强大。我心里却一直不服气，就把我的赛车——战狼号改装的非常强壮，这不，今天早上，我跟弟弟又赛了一场。

“嗖！嗖！”我和弟弟的赛车正在场外练习着。比赛开始了，我和弟弟同时把赛车放到了起跑线上。“预备——跑！”爸爸大喊一声。我还没回过神来，弟弟的赛车早把我的“战狼号”甩在了后面。我心想：不管三七二十一，我得先下手为强啊！我的赛车在我的遥控下迅速的反超了弟弟的“雷凌号”，爸爸还一个劲儿的在旁边为弟弟加油助威。弟弟的车在后面紧追不舍，我故意减速，他以为我的车能量消耗的差不多了，就追了上来。我赶紧送给他一个“神龙摆尾”，一下子让他的赛车失控，我趁机跑向了终点。弟弟一看急了，赛车很快

又恢复了正常。他操控赛车，首先来了个“刀片超车”，马上就超过了我，我正想反击一下，他又给了我一个“旋风乱舞”，我用“刀片超车”抵挡住了他这一招，又一次转败为胜。我的车冲向断桥，赢得了这场比赛。弟弟心里很不服气，喊着叫着的说：“找时间再比一场！”我自信的对他说：“好！我奉陪到底！”

我的课余生活多有趣啊！

三年级上册第一单元作文500字——课余生活

我的课余生活

大同小学三年（6）班

李婧盈

我的课余生活是丰富多彩的。最令我难忘的就是暑假里的一次游泳比赛。 一个炎热的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳馆游泳。我和弟弟正要下水，叔叔说：“请慢点！我们来一次游泳比赛，好吗？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他个子那么小，我准

赢！”“一„„二„„三！”话音刚落，我和弟弟迅速地跳入水中，两臂使劲滑着水，脚不停地蹬着，头一上一下地换着气。只听到岸上传出叔叔的声音：“婧盈！快！你快到了！加油啊！”有了叔叔的鼓励再加上我的努力。我终于赢了！我先到达了对岸，我浮出水面，把泳镜推到了头顶上，我睁开眼睛一看，啊！我真的赢了！我高兴得叫起来。没过多久，弟弟也到了。只见他一脸失望的样子，很不服气。

叔叔又说“我们要不要再来一个潜水比赛？”“好啊！”弟弟一下子来了精神，似乎觉得雪耻的机会来了，他一口就答应了。我使劲地吸了一口气，一下子钻到了水里，在水里，我不停地吐气。等到我完全没有气的时候，我只好浮出水面。心里以为输了，没想到，我这次又赢了！哈！二比零！我既开心又兴奋，但我没有骄傲，因为我是姐姐，我本来就该赢弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀说：“弟弟，别伤心哦，我们下次再比，我相信你一定能赢！”

这就是我的课余生活，是不是很精彩！

指导老师：张雯

三年级上册第一单元作文500字——课余生活

福建省漳州芗城实小三年三班许晔

指导老师：林中小路

我的课余生活五彩缤纷，我喜欢写毛笔、画画、朗诵、弹古筝等等，其中我最爱的是读英语。

二ＯＯ七年的九月份，妈妈带我来到漳州市小新星英语培训班学习。第一次学英语当然很兴奋啦！在课堂上，为了让我们学的英语有兴趣，老师编了各种各样优美的动作，配上英语单词让我们学习。瞧，老师俏皮地在空中画了一个菠萝的样子，我们异口同声地说“PINEAPPLES”,哟,老师又在空中画了一个柠檬的形状,大家齐声读:”LEMOMS”。呵，大伙儿的进步可快了，看，我们的课本上贴满了一个个可爱、闪闪的小星星。五颜六色的“杰克”、“公主”、“小

兔”等等都在这里安了家。我班的肖捷同学也被吸引住了，她也加入了小新星。 慢慢地，我们的英语知识突飞猛进，现在我们已经学会了《小红帽》、《白雪公主》、《丑小鸭》的英文故事。“六一”节的时候，我与肖捷用流利的英文讲出了《白雪公主》的故事。英语故事刚讲完，忽然间，一阵热烈的掌声响起，那时的我能不开心吗？

在“小新星”的照耀下，我的英语水平成了班级里的佼佼者，我想，只要我认真努力，也会像“小新星”一着闪闪发光。

三年级上册第一单元作文500字——课余生活

福建省漳州芗城实小三年三班陈冰

指导老师：林中小路

暑假里的一个星期日，妈妈带我和弟弟去糖厂里的一个游泳池游

泳。

那里有几棵大树环绕着整个游泳池，好像有几个士兵站在一座城堡的大门前，保护着城堡。站在岸上看着像海洋一样的颜色的游泳。我注意到它分成两边，一边是浅水区，一边是深水区。小孩都在浅水区游，深水区大约深２米，到深水区的人有的带了游泳圈，五颜六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公园，叫玉兰公园，那里鲜花盛开，绿树成阴，有绿油油的草地，有凉快的亭子，有欢唱的小鸟，还有美丽的蝴蝶，大树伯伯头上的小叶子宝宝跟着风婆婆跳起了优美的舞蹈，你瞧，这公园多美啊！

我下了水，忽然听到有人在叫我，我回头一看，原来弟弟抱着游泳圈来，他说：“我们来比赛吧！看谁先到对面。”我心里有些紧张，嘴上却说：“好啊。”你们可别小看他，他的游泳技术都快赶上我了。只要轻轻地踹我弟弟一脚，他就会像一只小鸭子摇摇摆摆地向前冲。“开始”，评委妈妈大声地说。那里的人把目光投到我们这里，所有的人都给我们让道，我们一前一后，互相说：“我肯定赢的。”眼神就告诉对方我要加速了，你要小心喔！我们互相看了对方的眼神，速度也加快了。我们互相争夺，结果出来了，我们同时到达了终点。暑假的这一天是多么令人难忘啊！

你们瞧，我的课余生活是多么愉快啊！