《——的故事》作文

《——的故事》作文篇一

学生作文——一个故事的体会

一个故事的体会

城关一小五（1）班 祝若月

今天又是星期五了，我最高兴的事是每周今天下午的第二节课是我们班的自由读书时间，我再次拿起上周没看完的《中华美德故事》这本书，细细品读了一节课，还是《孔子好学不倦》的故事，使我深受启发。

这个故事主要说孔子十分好学。那是孔子已经60岁了，还要拜师学艺。就如他学琴一般，别人总是迫不及待地学习新曲子。通常一首曲子只学两三天，可是，孔子学一首曲子就练了十多天，虽然已经弹得滚瓜烂熟了却还是要练习。还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精华，孔子好学的精神深深地感动了他的老师。

看到这里，我不禁低下了头。因为，我有一次碰到了一个难题，我绞尽脑汁也想不出来。于是，我拿出教科书就抄起来，作业交上去以后，我用十分忐忑的心，期待它发下来。果然，如我所愿，得了一个“优”，老师还夸我聪明，一下子，我的脸红到了后脑勺、、、、、、

读了这个故事让我知道：学习只有勤奋、好学、不弄虚作假才能成功。我们现在是读书的大好时光，应该好好学习，长大后为祖国做出贡献。

评语：细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。通过孔子的故事，对比自己的故事，从中明白了人生哲理。{《——的故事》作文}.

我的祖国——母亲{《——的故事》作文}.

城关一小五（1）班 陈思佳{《——的故事》作文}.

中国，一个嘹亮的名字。一个坚实的臂膀，一个雄伟的身姿。它，就是我的祖国——母亲。

中国，一个强壮的国，一个富裕的国。每当看见庄严的五星红旗徐徐升起，我就会想到不知有多少革命战士在战场上献出了自己的殷殷鲜血，才换来了我们今天冉冉升起的、温暖的、灿烂的太阳。如果没有他们，我们就不会有今天幸福的生活环境。

中国，一个团结的国，一个宁死不屈的国。在这宽阔的土地上，孕育了夏华大地上一代又一代英雄的炎黄子孙。我们每个人的心中都有一个坚定的信念“为国而生，为国而战，为国时刻作准备”。从古自今，为您歌唱的人们成千上万，为您用鲜血谱写的历史不能改。

祖国啊，我们高喊“少年富，则国富；少年强。则国强。”我要让您永不衰老。

评语： 文章是以抒情的形式写出了自己对祖国的热爱与敬佩、祖国的坚强与繁荣。饱含了作者真切的情感。

《——的故事》作文篇二

《我的成长故事》{《——的故事》作文}.{《——的故事》作文}.

《我的成长故事》

张寨小学 六年级 刘瑶

每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉，现在回想起来，仍然记忆犹新。 记得我五岁那年的一天，外婆家有急事，爸爸妈妈都去了，到了傍晚，妈妈打电话回来说他们不回来了，让我去大伯家睡，我对妈妈说我长大了，可以自己睡觉了，我已经长大啦。

晚上，家里空荡荡的，一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕，爬上床，关好灯就睡觉了。也不知为什么，我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是，我睁开眼睛环顾四周，屋子里黑洞洞的，静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕，平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过，令我毛骨悚然。就在这时，窗外忽然刮起一阵风，吹得不知什么东西 “叮当，叮当”的响。而挂在外面的衣服则随风摆动，影影绰绰，看上去像有人在外面，吓得我魂不守舍，一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来。过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢。突然，我的脑海里出现一个声音：“瑶瑶，你可千万别出去，要是出去了，会被外面的坏人发现的。”“不会的，”另一个声音说道：“那根本就不是坏人，是衣服，只管出去好了。”“宁可信其有，不可信其无，大伙儿可都这么说，千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛？那都是风的恶作剧，是衣

服又不是坏人。更何况，只要自己不做亏心事，半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休，令我难以决策。最终，我还是从被子里钻了出来，把头伸在外面用健康的姿势睡觉。但不管怎么说，的确有点害怕，忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。 第二天早晨，爸爸妈妈就回来了，他们知道我昨晚一个人在家，就一个劲地夸我说：“瑶瑶，你长大了，变得勇敢了。”我听后，脸上露出了灿烂的笑容，心里比吃了蜜还甜。

从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了，真可谓“万事开头难”啊！

【习作点评：小作者能把自己在成长过程中的故事详细的记录下来，且条理清楚，语句简练，特别是能用到课本中学到的“对人物心里活动的描写”的记叙方法，两种声音的对话更是把自己那种第一次一个人睡觉而害怕的思想斗争写的入木三分。很符合儿童心理，这对于六年级学生来说是难能可贵的。】

指导老师：刘亚宁