下乡心得体会范文
来源:心得体会 发布时间:2015-05-06 点击:
下乡心得体会范文篇一
大学生暑期三下乡社会实践活动心得体会范文两篇
大学生暑期三下乡社会实践活动心得体会
短短一天的“三下乡”社会实践活动终于画上了圆满的句号。虽然路途遥远,往返花去两三个小时的时间;虽然天空下着毛毛细雨,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位抱着家电来维修的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生为社会,为人民服务的光荣与荣耀。我们系科的这一次“三下乡”活动共分为两组。一组到清河区
去,一组到涟水县的王嘴村,我是去下乡的那一组。王嘴村是我们苏北先进典型,是社会主义新农村。那一排排的楼房让我深深的感受到了改革开放以来,农民的生活条件得到了极大的改善。这也充分体现了共产党的领导方针的正确性和先进性。
在村委会,我们聆听了王嘴村村支书王伟章的工作报告,他没上过多少学,但是他1994年开始领导王嘴村发家致富,并且很有先见的提出“建设社会主义新农村”的概念。他所付出的努力与汗水是难以想像的。在全村的楼房都建起来之后,这位村支书带头抽签,并且很不幸地抽到了一座处在低洼地方的楼房,但他毫无怨言。
我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值--学习、敬业、奉献。那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。
说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。我院还与王嘴村建立了长期的合作关系,把王嘴村作为我院大学生社会实践活动的基地。
能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动让我认识到:一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
大学生暑期三下乡心得体会范文2015
今年的夏天酷暑难挡,烈日依旧。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下 , 在院团委领导的带领下,肩负着“ 践行荣辱观,服务新农村 ”暑期“三下乡”实践活动的重要使命, 在重庆市忠县美丽的江上明珠石宝镇,我们开展了为期半个月的义务暑期“三下乡”活动已经圆满结束。
这次“三下乡”活动主要由 “新闻报道组”、“支教组”、“文娱组”共同组成,这样更加有利于活动顺利和有效的开展。我是支教组小分队一名队员,实践基地是在石宝镇的中心小学。作为为其中的一名队员也颇感骄傲。教师是阳光下最神圣的职业,有幸自己也能亲身体会
一下做教师的滋味。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下一双双期待求知的眼神,顿时一股暖流涌上心头,仿佛又出现了自己当年读小学的那一幕幕……我们上课的形式多样,改变了他们老师的一些传统教育模式。根据具体情况开设了语文、数学、英语、体育、武术、音乐等等。我这次主要负责上三四、五六年级的语文和武术课程,要求学生在遵守课堂纪律的前提下可以自由提问;有什么问题可以举手站起来问老师,当这群孩子跟我们越来越熟悉时,开始在课堂上就变得越来越顽皮,针对这种情况我们支教组的老师开会商议,决定开展纪律教育课,对个别的特别调皮的小朋友进行一对一的单独教育方式,我们还作重讲解了一些安全常识,回家路上安全问题。本次教育课根据一部分老师的教学体会和学生的具体情况以提高学生的自觉性和安全性为目的,展开了自我批评和相互监督的方式进行,课上同学们踊跃的发言,指出学习过程中的不良现象,如上课吃零食、讲话,随便走动等,并结合自身情况提出他们的看法,同时有违纪的同学还要主动站起来承认错误,还给同学们布置了一篇日记写出这次纪律教育课的意义和感想,看到一则则来自学生发自内心的感言让我感慨万千。这次除了上语文和武术课程之外我还接收了两名特殊的学生,那就是彭海涛和黎江俩位同学,他们在学习方面不存在什么问题,却在人际交往和沟通方面确不敢开口说话,根据我自己比较开朗的性格和他俩存在的一些具体问题来辅导他们,通过一周时间的合理安排在其他队友共同努力下改变了他们不敢说话的僵局。看见我们所取得的成功队员们露出了笑脸,并且鼓舞和增加我们上好每一堂课的士气。
虽然这是一次实践活动,我们只做了十天的教师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生来说,一切都得靠自己去探索,去研究。别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不太管用,他们还是那么调皮,甚至打架事件发生,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也像朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常高兴,这也是我在短期教书过程的成功点。 随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来“老师好”这时我才感觉到老师的高尚与自豪,我想这次的“三下乡”活动对我将会改变很多,在以后的学习生活中重新审视自我定下新目标,要具有一种吃苦不言苦的精神。
时间是短暂的,当我们收拾好自己的行李离开让我们留恋的石宝镇时却被另一个翻景象所感动,只见政府大院早已等候多时的学生在这晨晖当中准备欢送我们这些小老师离去,一双双泪眼已经模糊老他们的视线,我会永远铭记这一刻,我将默默祝福我的学生们!
这次暑假“三下乡”社会实践活动,以一场文艺晚会来圆满结束。通过这次活动让我认识到,一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
下乡心得体会范文篇二
有关三农的暑期三下乡心得体会
精选范文:有关三农的暑期三下乡心得体会(共2篇)再近三农三下乡的工作已经进入第
二天了。前期的准备工作也已经进入了如火如荼的阶段。现今的主要任务是通过各种渠道收
集有关这次三下乡活动的资料。例如:国家惠农政策、新型农用机械等。通过网络,我查找
到了许多的相关资料,印象特别深的是那些先进的农用机械,例如最新的履带式全喂入联合
收割机。众所周知,中国是一个农业大国,农村人口接近9亿,占全国人口70%,农业人口
达7亿人,占产业总人口的50.1%。农民的生活水平普遍偏低,往往很多农村家庭根本买不
起那些先进的农用机械,造成了许多劳动力投向工业生产。试想一下,如果中国没人再去从
事农业,那将是一件多么可怕的事。也许有人会说粮食可以进口,但进口也是有限度的,再
说荒废田地也不是上策。由此可以看出来,农业、农村、农民—三农问题仍然是我国亟待解
决的问题之一。一千个人眼中有一千个哈姆雷特。就三农问题方面,我有这样一些看法。国
家大力扶持农业发展,每年都会有惠农政策出台,比如说国家的粮食补贴,购买农用机械的
补贴等,但是政策的执行程度如何,谁也不敢打包票。政策是否能够实行才真正关系到广大
农民的利益。与此同时,农民自身素质也是很重要的。如果一味地走以前的老路,那么农业
跨越式的发展是难以实现的,农民必须运用新科技,学习科学种植、科学管理才能使自己真
正的富裕起来。每一天都在继续,每一天都在改变。相信农机政策的出台会给三农翻开一页
新的篇章。通讯员:董校鹏作者:董校鹏 程勇
[有关三农的暑期三下乡心得体会(共2篇)]篇一:暑期三下乡心得体会{下乡心得体会范文}.
暑期“三下乡”心得体会
作为一名当代大学
生,能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会展现
自我的舞台,更是一次回报社会、回报祖国的机会。为了感受农村变化,很荣幸能成为回民
区五分队其中一员参加这次暑期“三下乡”社会实践活动。
三天的时间不长,但
一路走来,对于我来说,收获颇多,也给我留下了很多深刻的记忆。
的团队意识是
一切活动成功的前提。在整个行程中,我们始终以集体为重,一切服从集体,一切从团队着
想。遇到冷眼旁观使,我们相互勉励。在我们这个集体当中,队员们用自己的心去关怀,去
奉献,使我们的行程充满了欢声笑语。沟通交流:每个人不断地都会有些新的想法与体会,
也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促
进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。理解包容:每个人的性格都不同,我
们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,
包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都
不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商
量过程中,往往意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,
更加懂得站在别人的立场想问题。
这三天的实践活动,
让我切身体会到劳动生活的艰辛,使我们大学生在今后更加懂[有关三农的暑期三下乡心得体
会(共2篇)]得珍惜劳动成果,珍惜当前校园生活和学习环境。三天的“三下乡”社会实践活
动结束了,但在这三天的实践活动中,我从中受到了锻炼、增长了才干、磨练了意志、砥砺
了品格。这使我无比坚信:意气风发的我们在经历了“三下乡”的洗礼后,象牙塔里的我们
将再也不会两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书了,拥有绚丽的青春年华的我们,当走出校园,
踏上社会,一定会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一
些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这不仅是一次实践,
还是一种实实在在的收获,更是一次人生经历,是一生中宝贵的财富!它也将成为我们一生
中的最美好的回忆。今后,让我们用饱满的热情,昂扬的斗志,努力实现自己心目中的远大
理想抱负。
篇二:大学生暑期
“三下乡”社会实践心得体会
每个季节都有它独
特的芬芳,每个人也有自己成长的道路,就在这个硕果累累的暑期,我们这群奋发向上、青
春阳光的大学生响应团中央大学生暑期“三下乡”社会实践的号召,积极参加此次社会实践
活动,把我们的知识转化为我们自己的能力。天水师院文史学院“关爱农民工子女”社会实
践服务小分队本着“走出校园、面向社会、深入农村、 锻炼自我”的宗旨,在为期15天的
社会实践活动中,全体队员共同努力,团结一致,从当地的实际情况出发,不断调整和完善计划,
认真仔细的做好每项工作,共同完成了一份满意的答卷.
在为期半个月的社
会实践活动中,我们对农村生活的不同方面有了更多的认识,通过调研、走访、咨询、讨论等
多种方式,对农民工子女的心理和受教育状况、当地教育的发展状况、农村基层党组织建设、
村民经济和生活状况以及当地的非物质文化遗产保护等民俗民风等方面做了更进一步的了解
和调查分析,发现和总结了一些现实的问题,并提出了一些可行性的建议,希望能得到当地人
们的重视,使蒋家湾村的各个方面呈现良好的发展状态.现将此次社会实践活动期间的一些活
动及心得体会分述如下:
一、团队集体意识是
保障,充分展示个人的才能.此次实践小分队共有18名队员,在每项活动中大家都能从思想上
高度重视,严格要求自己、克服困难,认真负责的做好每项工作.
(一).实践调研活动
分工明确,党员、团员带头做好工作. 实践活动共分为支教、调研、后勤3项板块,全体队
员积极参与,各项工作都能做到责任到人,目标明确,干劲十足.让我深切的感觉到一个优秀的
团队要想保质保量的完成任务,是和每个人的付出和辛勤努力,互相协调是分不开的.
(二).入乡随俗,勤
俭节约. 从城市到农村,大家都能很快的适应村里的生活.实践队员和学生一起自己动手,
把我们的校园、宿舍布置的简洁整齐;共同节约水电资源、爱护学校的公共财产,在半个月的
实践活动中我们和睦的生活在这个温暖的大家庭中.
二、以义务支教为基
础,诵读国学经典为主要内容,为更多的农民工子女奉献爱心,把我们学到的课堂知识转化为
实际能力,运用到社会实践中去,同时也提高每个学生的思想意识,使他们主动、热心的投入到
学习中去.
(一) “义务支教
亦师亦友” 此次社会实践活动的义务支教环节得到了蒋家湾村委会,蒋家湾九年制学校以
及广大父老乡亲的大力支持和赞扬.我们的教学活动以“诵读国学经典,传承华夏文明”为主
要内容,把《三字经》《弟子规》等中的圣哲先贤的教育思想传输给学生,通过学习他们也对国
学的学习产生了浓厚的兴趣,同时也更加规范了自己的言行.每天自愿来学校的学生在并不断
增多,从最初的不足100人后来一度增加到260多人,还有很多附近村庄、县城的学生,使我们{下乡心得体会范文}.
感到一种自豪感和成就感.同时也深切的体会到:
1. 农村的孩子渴望
接受到更多的知识,接受和城市孩子一样良好的教育,只是条件限制了;
2. 其次,要想学业
有成,成为一个有用的人,不仅要学习好,而且先得学会做人,孝亲尊师,团结友爱,礼貌待人,
真诚相待;
[有关三农的暑期三下乡心得体会(共2篇)]
3. 再者,针对
本村学生的受教育状况,我还能深切的感受到,农村的教育体制还是相对落后,素质教育的口
号能否真正的落实到他们的身上还值得我们认真反思;
4.
二、走出校园,
深入到农村,了解当地的实际状况,让我们更好的看到了在时代发展下,党和政府对“三农”问
题的高度重视,近年来农村的方方面面都有了更好的发展和变化.
(一).“贯彻科学发
展观,抓好基层党建工作” 实践小分队的实践活动得到了白家湾乡、蒋家湾村委会的大力支
持,他们热情自豪的向我们介绍了近些年来本村党组织建设和发展的概况,向我们展示了蒋家
湾村“优秀党组织”的荣誉牌匾,向我们详细的介绍了村里各方面的发展状况和存在的问题.
这些使我们大学生感觉到,农村的发展和进步与党的理论和政策的不断发展和落实息息相关,
只有搞好了农村的基层党建,认真落实好党和政府的各项支农、惠农、帮农政策,才能使农民{下乡心得体会范文}.
得到真正的实惠,才能早日走上脱贫致富的小康之路.而更值得我们这些大学生认真学习的是,
不仅要学好文化知识,搞好学习和工作,特别是在一个集体中,更要发挥好党员、团员的先锋模
范作用,带头向前冲,更好的积累文化知识和经验,在以后农村发展的大潮中贡献自己的青春
力量.
(二).“传承善华寺
文明,弘扬伏羲始祖文化” 经过对蒋家湾村的善华寺庙、庙会以及文物保护和古风台太昊
伏羲文化的传承发展等相关方面的实地走访,我们看到了许多从前代流传至今悠久的历史文
化,让身为华夏儿女的我们倍感自豪.同时,面对着这些非物质文化遗产遭到破坏、遗失、得不
到更好的保护等诸多现实问题,我们也深感一份失落,同时我们的肩上也承担着有一份重要的
责任,能不能唤起更多的人来关注和保护我们前人留下的优秀文化遗产,我们应该更好的继承
和发展传统文化,才能更好地建设我们的现代文明.
(三)“关注弱势群体,
帮扶困难学生” 在全体队员的努力下,我们筹集到了一些有用的书籍和义务,对家庭困难的
学生和村民进行捐助,并对他们的心理困惑进行疏导.其实,我们如果能更好的去关怀那些弱
势群体,使他们不要脱离我们的大家庭,让他们也能感觉到有更多的人在帮助和关心着他们,
这个世界依然是温暖的.由于农村的实际条件限制,无保低保的人数仍然很多,还有很多更需
要关爱和帮助的困难、弱势群体,如果我们要想早日实现共同富裕,就必须消除两极分化,更应
该去关注和帮扶这些困难的群体,这是我们的权利更是我们的义务.
(四)“发展特色苹果
产业,带动农村经济发展”经过在当地农家果园的实地考察,我们了解到,当地的农民除了小麦
和玉米的种植外,苹果的种植是带动本村经济发展的重要途径之一.相比之下,由于山村土地
的贫瘠,再加上灌溉、技术指导等方面的不足,苹果种植的规模和市场前景并不是很好.如果各
级政府能落实好“新农村”建设的各项政策,加快新农村经济发展,带动苹果产业的“产—供
—销”一体化模式的发展,从这里也能走出一条拥有自主特色的新型致富路,使蒋家湾村的村
民早日过上小康生活.
(五)“解决靠天吃水
困难,实现乡村道路畅通” 我们通过在蒋家湾村的实践生活和对当地的农家了解感受到,
由于这里地处山区,人畜饮水以及灌溉等用水依旧是传统的”靠天吃水”.虽然在政府的帮助下,蒋家湾村于2002年也享受到了”人畜解困”工程的便利,能够自家储存窖水,基本满足日常用水.但令我们担忧的是,天然降水的水质严重影响到人体的健康,特别是对农村的孩子和妇女,而且遇上大旱年月时还会出现没水吃的情况.另一方面,给我们感触很深的是这里的交通极为不方便:从甘谷县城通往村里的道路只有一条,而且
都是盘山修建的泥土路,村里的主干道路也是崎岖不平,遇到大雨天气,所有的道路都会受到严重影响,车辆无法通行,更是影响到了村民的出行.所以说,要想早日脱贫致富,首先要保障这里的道路畅通,村民能饮用到纯净、健康的水,这些都需要政府的扶持和帮助.
(六)“丰富农村精神文化生活,以现代化生产促进农业发展” 在实践活动中我们还了解到,当地的民风纯朴、民俗活动丰富多彩:每逢初一、十五,村里的善华寺庙会都会很热闹,十里八乡的村民都会赶来这里参加活动,还会有唱大戏、吹唢呐、弹道琴、接神取水等传统活动.除此之外,我觉得农村更应该在农闲时搞一些属于村民自己的文娱活动,如秧歌、秦腔、歌唱、建立图书阅览室等健康向上的活动,也可以组办一些科普知识的宣传、农业技术指导等对农民生产生活有帮助的活动.另外一方面,这里除了最传统的农用生产工具外,”独轮车”是他们最便捷、常用的运输工具,还有传统的牛耕也很常见;随着科技、文化的下乡,现代化的农用工具也在这里开始使用,如”微型耕种机”,但是这些工具的使用还得不到推广和普及,导致了这里的农业资源得不到更合理的利用.通过此次社会实践活动,我们深切的感觉到”三农”问题依然是摆在我们眼前的大问题,要建设我们美好的新农村,还有很多的路要走,学习科学知识,加强自身能力,回到基层,建设美好的新家园,是我们当代青年的重要责任和使命.
时间就如流水,转瞬间15天的社会实践活动就这样结束了,我们对这里有着许多难舍和留恋,临别时,看见支教过的那些孩子哭红了双眼,我们心里有种特别难受的滋味,只是泪水在眼眶里打转.此次实践活动,我们每个人感受都很深,走出大学校园,面向社会,深入到山村,体验那里一点一滴的生活,我们才真正领略到外面世界是多么的现实,如果不努力,将来我们什么也做不了,更谈不上建设社会.同样,在条件落后、生活艰苦的农村还有很多我们要去学习和建设的地方,我们应该倡议更多的人来关心和帮助农村的发展.在为期半个月的实践活动中,我们用自己的实际行动检验了“团结互助、自立自强、适者生存”这一真理,给我们的双肩上不自觉的挑起了一份责任,找到了我们向前的动力.同时,感谢学校和社会给了我们这次锻炼自己、适应社会的机会, 让我们走出了校园,认识了解了社会,为我们步入社会打下了基础。我们将会在以后的生活、学习、和工作中,记住这次意义不同的“三下乡”社会实践活动,更多的总结和积累宝贵的经验,立志成材,做一名人格健全、全面发展并且对社会有用的大学生,更好的展现我们的精神面貌,实现自己的人生价值.
下乡心得体会范文篇三
三下乡实习心得体会
本来报名参加三下乡的动机十分简单,不过是当作一次乡村旅行。我以为艰苦的乡村生活是一种惬意,有 采菊东篱下,悠然见南山,也有疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。这些美好的憧憬一直维持到我去到学校,见到简陋的宿舍没有水电,见到冲凉要十几个人排队,见到十九个人吃30元一餐的饭。我那时绝望地感叹:自己怎么不好好在家呆着,非要跳入火坑呢? 但渐渐地,我发现三下乡的魅力所在了。我们在清凉的仲夏夜吃西瓜,一起谈天说地,那时的西瓜比任何时候都甜;或者热热闹闹地吃饭,温馨的感觉现在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,闷热难寝,则起身漫步走廊,夜那么静,所有人都睡了,只有我仰件星空,感受清风,不禁心旷神怡,逸兴湍飞,仿佛心主天地,动静由我,深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个,因为我享受那份彻底的静!
七天,把童心重拾。
我本是后勤组,只是负责打杂,没有上课。有个队友平时很内敛,但上了一次课后兴奋得像个孩子。你上课就知道了,学生太可爱了,他们的眼神让你很感动!于是我就找了个机会当了助教,走进课堂。学生们带着尊敬叫我老师,他们好奇地围着我问各种奇观的问题,他们的眸子里写满了对未知世界的向往,他们的笑容憨厚而朴实。在7天里,我感受到了!感受到童心的无邪、圣洁、庄严!我改变着他们,他们也在不知不觉中改变了我!我收获着感动,也开始从心灵上回归童真,开始摈弃成人世界的虚伪。我想,我的改变应该归功于这群天真烂漫的孩子,我的学生。
七天,我收获着友谊。
如果问我最难割舍的是什么。我想一定是这十八份友谊!这里的友情因朴实而纯粹,因纯粹而真实,又因真实而历久弥新。三下乡的队友都是怀集的精英,能和他们度过这七天是我的荣幸。生活中我们相互帮助,活动时我们并肩作战。有点像战友,又有点像家人。记得我们一起买菜,一起做饭,一起搞活动,有困难互相安慰,我感冒了他们会给我感冒药,喉咙痛他们帮我买金嗓子,他们需要帮助时我会欣然相助。记得我走的那晚很多人送我了,我和他们一一握手、道别,依然像平时一样谈笑风生,不正经,但心里却拼命地痛了。人生很多个七天,但这七天因为有了他们,变得刻骨铭心,一生难忘!以后任是时光荏苒,一想起三下乡之行,我都会为这十几个朋友微笑、感动、并由衷感到幸福,因为我曾和这群优秀的人并肩作战过!
这次三下乡是一次收获之旅。艰苦着,快乐着;奉献着,收获着;传授着,学习着。我记得中国有句古话叫赠人玫瑰,手有余香。那三下乡的余香应该已经弥漫在我的回忆里了,芬芳一生,让我受益匪浅。
下乡心得体会范文篇四
三下乡心得体会范文样本
三下乡心得体会范文样本
去时冷冷清清,满腔期待;回时热热闹闹,满怀留恋。短短的七天,正如我给学生的留言里所说“这短短的七日,我不知道自己种下了多少感情在这里,只是知道,现在想着明天就要离开你们,我就忍不住要落泪。你们每一张笑脸都浮在我的脑海中,大家都是我教师生涯中的第一批真正的学生,虽然我们相处只有短短的七天,但回忆这七天以来,我得到有生以来最大的快乐。感谢每一位同学,没有你们,我就分享不到这快乐。”
人,已回,心,却还在。梦林深处,常常看到那一张张笑脸及队友辛勤付出的背影;梦醒来,总责怪那只是梦。短短的七日情,慢慢回味,那感觉就像一杯正在泡开的茉莉花茶,茉莉花在袅袅余烟中慢慢舞蹈,慢慢绽放,越泡越浓,越闻越香,光看都会让人心醉。
8月18日
收拾行囊,我们踏上了北上河源的车。满怀期待,人还未到,22位队员的思绪就已飘到了上坪中学,虽然我们并不知道那里是什么样子的,但讨论得最多的却是那里的学生。会是什么样的情景呢?每个人都尽力的发挥着自己的想象。
一路上感受着那清爽的风,连平的空气不像广州的空气那样夹杂着烦躁与不安,打开车窗,呼呼的风迎面撞来,氧气多得呼吸不过来。连绵的山峰扭着腰飞快的往后倒退,这里丘陵这多啊,独特的广东地貌在这得到了充分的体现。我家乡山峰也多,但这里的却有它的独特之处。一是高,比我在家见过的山峰相对来说都要高;二是连绵不断,似乎无论走到哪里,都可以看到山。除了山,还可以看到稻田,秧早已插完了,农人这时没有太多要忙活的了,所以久久看不到一个弯腰忙碌的身影。绿油油的禾苗迎风扭腰,呼吸着清新的空气,一棵棵的精神抖擞。
终于飞驰到了期待已久的上坪中学。来接我们的是“坤玲姐姐”和可爱的弟弟,可能因为将近十二点的缘故吧,校园里在记忆中是没有人的,只有球场周围长得很高的草在迎风飞扬,这里安静得连草跳舞的声音都能听到。
首先热烈欢迎我们的是这里的昆虫和蚊子,还在等校长的时候蚊子们就十分亲热的给了我好几个热吻,感激之余便与它们拍掌,没想到却经受不住我的感激之心,一拍一合之间竟在我掌下粉身碎骨了。
安置好了行李,打扫完宿舍便开始到处熟悉环境。一切都还待定,所以吃饭问题、热水问题、用电问题、学生问题都是问题,要一一讨论解决。但我想得最多的还是学生,他们会是怎样的啊?这七天,我可以留下什么呢?
8月19日
因为学校方面还没给我们安排好学生,所以我们将日程表推迟了一天,今天就招收学生并进行分班。吃饭早饭我们几位班主任就早早的搬出了桌子等待学生来报到。
记得来的最早的是家鼎,他报到后并没有走,而是一直骑着那辆车在周围转悠。我的心情其实是紧张的,一直担心来的同学很少,所以来了一个小学二年级的小妹妹时挺开心的,(转载自第一范文网,请保留此标记。)到了九点多来的同学逐渐多起来,心情也轻松起来。我只能尽力去记住每一位来报到的学生了,因为他们只来这里登记完就走了,也有的学生会问一两个问题,但完了就走。开始羡慕起可以带着学生打扫卫生的科任老师来,因为他们可以最早认识学生、了解学生。所以在报名过程中便留心观察一些学生,看看他们,谁有可能是我们四班的同学呢。
十点多名额就满了,因为担心兼顾不过来,所以便停止了报名。将桌子搬回办公室后还有学生不断的过来要报名,其实要让自己去拒绝学生还真于心不忍,看到他们一双双渴望而真诚的眼睛下定的决心马上就会动摇。在办公室里印象比较深的是扬辉这个光着头的高个子男生,他磨了较多的嘴皮子吧,最后我让他填写了信息。
拿着所有学生的信息便开始考虑要怎么分班,那一个个学生,最后谁会和我度过这七天呢?一切都是个未知数,这时候的感觉很奇妙,只觉得冥冥之中一切都有了定数。
一直忙到八点多,才将分班的名单打印了出来。没见到大家之前一直惴惴不安,其实是很很很担心大家不愿意和我接近的。同时也希望不会漏掉任何一位同学的名字,不然会给她/他带来失落感的。
8月20日
很早就醒来了,也许因为兴奋,急着想见我亲爱的同学们,也许因为冷,这里昼夜温差很大,因为在广州不盖被子都会热得睡不着,所以没带被子过来,但这两晚却总会冷的睡不着。
早早的到了办公室,请晓琴帮忙写了我班的欢迎词等待同学的到来,心里总是七上八下的,想要好好的静下心来却不能,期待这一天很久了啊,为此我做了多少准备呢?别的队伍都比我们这支队伍要早,所以她们回来后我问了很多很多问题,希望从中能预想到我会碰到的情况。{下乡心得体会范文}.
开幕式后是第一节班会课,开始时心情还很激动,讲话也会带着颤音,但慢慢就进入状态了,有很多自己意想不到的情况,突然一件事让自己束手无策,女生大都很文静,男生却有些很活泼。第一节课,给我印象较深的就是伟聪、嘉望和梦婷。其实是很担心的,因为一开始这三个学生给我的印象是那种调皮捣蛋的学生,我不知道要用什么手段去制服他们呢。上午应该安排的内容都讲了,不过发现安排得有点不合理,就是下午的班会课内容安排得多了点,不知道能不能完成。
下午时间果然很紧凑。学队歌占用的时间太多了,所以选班委、定班名和口号的时间便显得不足了。这是头疼的问题之一;还有问题之二呢,同学们都不大敢主动竞选班委,也不大主动的去想班名和口号。其实最大的愿望是希望每个同学都能自信满满的,而且能够想出一些新奇的名字并通过投票选出大家自己想出来的名字和口号。这也许是我没有给予大家更多的语言指导而使同学们不敢讲出自己所想吧。不过有很多名字都不错的,涵义也很好,比如盘龙、韶旸等,只是没有足够的票数,那就尊重同学们的意见咯。
班委选出来了,梦婷、翠霞、震球、天琪、曼琳,已经开始慢慢的接触各位可爱的同学们啦。我自选了伟聪当我的助理,其实伟聪是个温柔善良的孩子,讲话也没有盛气凌人的气势,很像我的大弟弟呢。而嘉望呢,哈,本来就是一个爱表现的小家伙嘛,只是表现的方法一下子让你感到很吃惊罢了。梦婷很大胆,和别的女生不一样,敢于表现,敢于说出自己的想法,在这个时代就应该要这样敢做敢闯,但很希望她在一些场合能注意一下形象呢。
急匆匆的结束了班会,每位同学都兴奋而又好奇的去上第二课堂学健美操和军体拳了。
8月21日
因为是宣传队队长,上午要7点半便带队出去搞宣传了。昨天下午已经开了班委会,也请科任老师提醒班委去做相关的工作。但是半天在外,心里总是不安定,很牵挂我可爱的同学们啊,经过一个上午的折腾,心早就想飞回去了。
回来将海报摆放好在教学楼前便下课了,没来得及到班上看大家一眼。于是便马上找到了几位科任老师向她们了解情况。虽不能亲眼看到大家,但至少还能从其他老师口中听到同学们的信息,心里便开朗起来。
下午是看电影的时间,希望大家能从中收获些什么。其实我也很想再和大家看一遍呢,以前看的时候也曾经落过泪的。但因为还没看完大家的日记,第一次看大家的日记呢,我要认真的去分享每一篇日记,给每位同学留下自己想对他们说的话。
电影似乎并没看完,只一个多小时便看到同学搬着凳子回教室了。不知道怎会这么快,赶快拿了日记上了教室,只要看到大家,心里便觉得踏实。接下来便是手语课和第二课堂了。今天和同学们交谈不多,虽然对各位同学又有了进一步的了解,但心里感觉有些空空的。
蚊子每晚都会和我追逐嬉戏,不仅和我,和每个队员都会是这样,都已经打成一片了,不过人蚊之间要成为好朋友通常都是要付出血的代价,不仅我们要付出,蚊子也要付出。它们成群结队,为我们欢歌,为我们跳舞,为我们的工作加油打气,很多时候蚊子的赴汤蹈火、不怕粉身碎骨的精神深深的折服着我呢。
8月22日
物理课对我来说是一个大课题,如何才能上得让大家都提起精神来是一个难点。如果各位同学都学过了物理的话也许会简单些,因为之前设计的课程全都是面向已经学过一年物理的同学的,但现在情势变了,相当一部分同学是小学或初一的,所以昨晚重新备了课,将内容的难度降低了。
第一节课上课的状态还好,一整节课下来课堂气氛还是挺活跃的,不过让我感到惊奇的是小震球才刚读完小六,还有嘉望也才升初二的,怎么就可以回答那么多的问题了呢,(转载自第一范文网,请保留此标记。)一些专业名词他们也能说出来,好开心呢。
因为平时去课室和大家交流的时间少之又少,所以我是见缝就钻,趁下课的课间十分钟找一点时间和同学们聊天。在我面前的时候女生都很腼腆呢,很少主动问我什么的,男生也没能落落大方,多希望大家能问我一些问题或是主动和我说一下这里的风俗或有趣的事啊。不过远远的看着他们近似调皮的聊天也是一件很开心的事。{下乡心得体会范文}.
和大家认识的平台还有一个,就是日记,让大家写日记还真是个好办法。每一位同学的姓名我几乎都写了不下五遍,但很多比较内敛的孩子还是名字和人对不上号。在日记里给我印象很深的有不少同学呢,智聪、伟俊、美惠就是其中一些。所以说,让人记住的舞台,不仅仅限于我们面前的这个舞台,有的人好动,有的人擅长交际,而有的人却很容易在文字、情感里引起别人的关注,这就是所谓的“人之五指,各有长短吧”。已经很渴望知道大家日记里面写的是什么了,吃完午饭便径直去了办公室,一坐下便看起大家写的日记,翻阅的时候读着一些同学稚嫩的笔伐,不禁想起了自己小学初中写的日记和作文便会会心的一笑,思绪有时也会随着同学写的内容而飘远,脑子里会很自然而然的出现一些画面。这时候总觉得自己是幸福的人儿,在享受的是人生最美妙的甘露。
下午有一件事让我开心得合不拢嘴o(∩_∩)o~
闭幕式要招募一位主持人和晓老师搭档,柠檬班有六位同学参加了面试呢,三位女生都是主动报名的,有翠霞、曼琳和梦婷,三位男生都是同学推荐出来的,有小志锋、小震球和小天琪。说来应该是参加选拨赛最多的一个班了吧,每一位同学都很勇敢,看着他们一个个都能灵活的应变,我当时心里便乐开了花,不管谁上,我都开心,因为看到每一个人都在成长啊。最后是小天琪当选了,希望他能从中学到更多。
8月23日
我们之间的距离已经在不断的拉近了,有些同学也敢走进了办公室和我们老师天南地北的聊起来了。而有些同学希望引起老师的注意但又不胆敢走进办公室的就在门口外走来走去,其实我也希望他们能主动走进来呢,但因为办公室地方较小,太多人进来也会弄得乱哄哄的。
上午的团培很多同学都玩得挺开心吧,不过我担任助教时候发现小组成员之间很少开口,很难得才讲一两句,其实这也是中国学生之中很普遍的现象,不过他们在不断的超越自我,因为有的同学是主动站起来讲的了。因为是在室外搞的培训,所以于我看来这个培训除了让同学感觉好玩之外,真正的要达到的效果不是很明显。不过我却对会嫦、意晴的认识更进一步了,她们在无形凳时的坚持深深的打动了我。
中午一位同学写的日记让我哭了许久,来到上坪第一次流泪。很感谢他,因为他不仅让他自己超越了自我,也让我自己超越了自我。在将他的日记读给其他老师分享的时候我一直都是泪眼迷蒙的。
下午有一节班会课。因为希望能最大限度的让同学们融成一体,同时也得到锻炼,并学会自我表现和相互协作,在没来上坪之前就已经想好了这些班会的主题了,通过这几天和同学的接触又慢慢完善了。
结合猜想,我安排了一节自认为还是别开生面的主题班会课,将桌子绕课室围成一个圈大家围圈而坐,并在昨天就选好了班会主持人,让曼琳去准备,因为这是同学们的班会,最后应该交由他们主持。
交流环节同学们还是比较沉默,除了翠霞和智聪有上去讲,其他同学都是低着头了,我只好自己着急起来了,小可爱们小可爱们勇敢的站起来呀~~~
游戏环节大家玩得比较开心吧,不过老师们的分享环节却因为游戏拖了较长时间,各位老师都将原来要讲的内容作了调整,匆匆讲了几句便结束了。互动的效果达到了,可是某些效果于我却有小小的缺憾,不过还好,明天还有最后一节班会课,补上吧。
8月24日
时间在这个时候就过得特快。想想第一天来的时候一天的等待是那么的漫长,而现在的时间就像海绵里的水,怎么节省着用都不够。多希望时间能慢点走啊。
中午读日记时既有开怀大笑的时候,也有哭的时候,今天是来这里第二次哭了。一位同学提到了家,提到了爸爸,这让我不禁想起了自己的家,想起了爸爸。好久没回家了啊,半年了吧,爸爸那劳累的身影一直在我身边晃动,家总是心中最温暖的那块休憩地。写完最后一句评语,摸摸自己的脸颊,湿湿的,凉凉的。
下午第一节课是心理课,小文涛因为在课堂比较吵闹被喜羊羊老师带到了办公室。他第一次来时本想拒绝的,但听嘉望说他一个人在家,便让他也成为了我们的小柠檬。但许老师和他聊天时了解到他的家庭背景,这孩子,我的泪腺又变满了呵,第三次落泪了呢。
现在缺水喝、缺水洗澡、宿舍没电用、群蚊乱舞、晚上冷的睡不着对我来说早已不是值得我去关注的问题了。最最渴望的是能和同学们分享快乐和忧伤,也希望看到他们成长起来。“分享快乐,快乐就会多一份;分担痛苦,忧愁就会少一份。”这是我昨天在班会上和大家说的话,也希望同学们无论在学校生活中还是在家庭生活中都能学会去分享和分担,也希望同学们能学会勇敢的面对逆境,挑战挫折。在日记里面分享大家的感受和见闻对我来说是一件神圣且能让心灵得到涤荡的事。
早上也早早的上了课室,只为见一眼可爱的同学们的笑脸,不知道为什么,看到大家的笑,烦恼总会如硝烟般消失,心情也会禁不住的开朗起来。调皮的活力,活力的青春,没有紧锁的双眉将那颗火红的心锁在心房里才让人感受到生命的美好。
昨天已经确定了演相声的人选。今天的班会希望继续由同学主持,如果再由我来主持的(转载自第一范文网,请保留此标记。)话,那就是倒退了。这次主持人是自由报名而不是由我来定的了,因为希望有更多的同学去尝试,所以有想让两位同学主持,不过最后只有翠霞主动报了名。体育课让志锋和震球到办公室去排练相声,并让翠霞准备下午的班会,嘉望、鸿博、明旭和健浩这些小家伙没有好好的去上体育课,也跑来办公室看相声的排练了。
下乡心得体会范文篇五
三下乡实践队心得报告3000字
11号的清晨,我怀着激动与少许不安的心情跟着金树苗三下乡社会实践队踏上了去雷州的旅途,因为在那未知的远方——雷州市北 河镇新家小学,即将迎来人生中第一次三下乡的开始。
我们暑期"三下乡"金树苗社会实践服务队一行35人来到雷州市新家乡新家小学,开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。在新家乡的三天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、开展运动会、开展心理游园活动、开展安全演练活动、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村经济的发展问题。
大学生参与"三下乡"活动,是当年五四青年开创的 "走向社会 ,深入民众"光荣传统的延续,是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的"四个统一"的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加"三下乡"活动的目的之一.
大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
在新家村新家小学,每天天刚亮,就听到一群孩子的嬉戏声。起来一看,原来是我们的活泼可爱的小学生来到学校来叫醒我们了,他们就是想过来叫老师们起床,好让我们陪伴一起玩。出于对孩子们的关心和安全问题,我们早早就洗漱好,吃完早餐,便陪伴这些孩子一同嬉戏。到了上课时间,我陪着伙伴们来到教室帮忙巡堂。或许是一年级的欢闹声太大了把我们几个老师都吸引了过去,过去一看,不禁让我们吃惊,因为在课室里小学生们不是你追我赶,就是大声喧哗,班主任都有些撑不住场面,因为这些小学生实在太调皮了,果然是年轻有活力。我们进去教室后,作为男老师的我们很自然的扮成“黑脸”的一方去震慑这帮调皮鬼,目的能让他们认真听任课老师讲课,虽然爱玩是孩子的天性,但学习才是学生最大的责任,只有好好学习文化知识,才能从这落后的深山老林走出去,学得一身好本领回来造福村民,为乡村发展带来应有的贡献。果然,在我们震慑后,虽然还会有极个别调皮鬼到处嬉戏,但也影响不了整个局势。一样有序地上着,孩子们也都争先恐后地回答老师提出的问题,真是聪课明又有活力的孩子。这样可都是祖国的花朵,未来的栋梁!之后的心理游园活动就更精彩了,有各式各样的心理游戏,有夹乒乓球、投筷子,过河“搭”桥,运“球”帷幄,背对背夹气球,迷你腰等游戏,可精彩了。由于有许多游戏奖品,孩子们都跑到各个游戏场所参加游戏。 这些游戏既满足孩子们的爱玩天性,也培养了要得到有些东西必须通过自身努力获得。虽然有些辛酸,但又是开心幸福又感动的几天。
除了支教活动最重要的就是关注农村经济的发展问题。农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定,而且关系到国民经济和社会发展的全局。"十五"计划纲要提出,必须高度重视农民收入问题,把千方百计增加农民收
入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。在这个地区,农作物大多是甘蔗,有些村民还近海养殖海虾,最有趣的是这里的村民都喜欢吃蛤骝饭,这种饭我们都吃过,味道真是赞不决口。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。今年我系的大学生暑期“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,产生了广泛的社会影响。通过“三下乡”社会实践活动,让我们大学生更深入地学习领会了“三个代表”重要思想,树立了科学的发展观,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动;通过“三下乡”社会实践活动,增强了广大大学生的使命感和责任感,引导了大学生服务祖国和人民,培养了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念,让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。在实践过程中,积攒了很多相关的经验,也有很多的缺点与不足,我们将认真总结其中的经验和不足,在以后的工作中注意扬长避短,进一步引导广大团员青年在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”。“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。
人们在形容农村的教育状况时总是用"适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教育状况落后"等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入"边远地区人们不重视教育"这一误区。
经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。
让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:我的孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.。由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望"个个都能考上大学"!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说"砸锅卖铁也得上"的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上"不重视教育"、"教育意识薄"之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?