七年级语文期中考试卷作文

七年级语文期中考试卷作文篇一

语文版七年级上册期中考试试卷及答案

语文版七年级上册期中考试试卷及答案

一、积累与运用 (20分)

1．请用正楷将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。(2分) “读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”——歌德

2．选出加点字注音有误的一项（ ）（2分）

A.瑟缩（sè） 虐杀（nuè） 宽恕（shù） 不辍（chuò） ．．．．

B.炫耀（xuàn） 揶揄（yé） 寂寞（mò） 冗长（rǒng） ．．．．

C.戏谑（xuè） 憧憬（chōng） 黯淡（àn） 蓑衣（suō） ．．．．

D.穹隆（qióng） 隧道（suì） 灼热（zhuó） 撰文（zhuàn） ．．．．

3.下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是( )(2分)

A.母亲是个好劳动。(喜好劳动)

B.这两个被嘲笑的人，盛气凌人而来，又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。(傲慢的气势逼人)

C.我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。(比喻做事力量不够，感到无可奈何。)

D.让许多人费解的是，在这四壁空空的家里，我居然也能顺利的长大。(不好懂，不容易理解。)

4．下列句子，没有语病的一句是( ) (2分) ．．

A．对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。

B．让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。

C．在第49届世乒赛上，中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。

D．“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时，这对青少年来说，无疑不是个好消息。

5．给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ）(2分)

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ②绿阴下是一间小小

的柴房 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣 ④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴

A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④① D．⑤②④①③

6．默写填空。(10分)

(1) 《论语六则》中阐述学习与思考辨证关系的句子是： ， 。

（2） 少小离家老大回， 。

（3） ，只缘身在最高层。（《登飞来峰》）

（4） 会当凌绝顶， 。《望岳》

（5） ，病树前头方木春。

（6）王勃用旷达的胸襟开创了赠别诗的新境界，体现在他的诗作《送杜少府之任蜀州》中，便是那千古流传的名句： ，

。

（7）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达对友人宽慰的句子是： ， 。

二、语文综合运用 (7～9小题，共9分)

7．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2分) 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发；

； 。

8、读下面的古诗，按要求回答问题。（4分）

暮 春

翁格

莫怨春归早，花余几点红。

留将根蒂在，岁岁有东风。 ①

注：①东风：即春风。

（1）从题目入手，分析诗人流露的情感。（2分）

（2）你如何理解“留将根蒂在，岁岁有东风”的内涵。（2分）

9、名著导读。（3分）

书目：《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》 请从上述书目中选择一部你熟悉的作品，对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。 作品：《 》 人物： （1分）

人物评析： （2分）

三、阅读理解 （40分）

(一)阅读下面选文，完成10—15题。(13分)

[甲] 期 行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。．

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”．

友人惭，下车引之。元方入门不顾。 ．

10．解释文中加点的字。(2分)

（1）期 （2) 去

（3）委 （4）顾

11．这则故事告诉我们这样一个道理： 。(2分)

12．故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗?请谈谈你的看法。(理由要充分)(3分)

[乙] 曾子杀彘

曾子①之妻之市，其子随妻而泣。其母曰：“母还，顾反为汝杀彘②。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。” 曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。 （节选自《韩非子·曾子杀彘》）

[注]①曾子：曾参，孔子的学生。②彘：zhì,猪。

13.解释下列句子中加点的字。（1分）

之：

②妻止之曰：“特与婴儿戏耳。” 止：

14.将下面文言语句翻译成现代汉语。（2分）

今子欺之，是教子欺也。

译文：

15.从“曾子杀彘”这个故事，可以看出曾子怎样的教子思想？（3分）

（二）阅读《平分生命》一文，完成16～20题（13分）

平分生命（作者崔浩）

①男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上，妹妹染上重病，需要输血，但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。

③作为妹妹的唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫。10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间?”

⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。” ⑦男孩眼中放出了光彩：“真的?那我还能活多少年?”

⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年!”

⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。

16.从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上? (2分)

17.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法? “男孩”眼中为什么会“放出光彩”?(3分)

18.简要概括文中“男孩”具有怎样的品质? (2分)

七年级语文期中考试卷作文篇二

七年级语文上学期期中考试后反思

七年级语文上学期期中考试后反思

通过期中考试，我发现了教学中存在的问题，希望通过反思，能够使下一段工作更好地进行。

一、试卷分析{七年级语文期中考试卷作文}.

本次试卷主要由三部分组成：积累与运用、文言文阅读、现代文阅读、写作。

从做题情况看，学生在积累与运用上出错较多。如：字音字形题，有的学生对字音字形似是而非，造成失分较多；还有古诗的填空题，因为有的学生没背熟，有的学生字不会写，所以造成失分较多。

阅读理解题，学生在回答问题及开放性问题上出现理解不到位，不能抓住关键词语回答语言表达不准确，造成大量的失分。

作文分数普遍不高。作文历来是语文成绩优异与否的最大制约因素，两个班级的学生作文书写质量较差，大部分学生作文内容空洞，叙述表达不清。

二、努力方向

1、在生字字音、字形方面加强识记及加强书写训练。

2、加强对词语的理解，能正确运用词语。

3、加强对文言文翻译准确性的强化训练，。

4、通过强化训练不断提高学生审题水平。

5、加大练笔力度，培养学生写作能力，提高学生运用语言文字的水平。

三、应对措施

今后教学中应对措施具体可归纳为以下几点：

1．注重积累，夯实基础。

要把握课标要求，夯实基础知识，注重语文积累，尤其是对常见字词和古诗文的积累，重视常见语文知识的积累和应用，同时还要注意名著的阅读，努力促进学生语文素养的提高。

2．加强阅读，提高阅读能力

在阅读教学中要注意培养学生整体感知文章的能力，同时注意对重点语段或重点词句的理解，及概括搜集处理信息的能力。在平时的教学中在重视对文本理解的同时还要注意方法、思维的训练，也要重视基本技能的掌握。

3．加强检查督促和辅导力度

在教学过程中注意课后的检查督促和辅导力度，特别是对优生的培优，对学困生的辅导，加大检查力度，督促学生养成自己学习的习惯。

4．重视写作训练，提高学生审题能力和书面表达能力

写作能力不是天生具来的，是靠后天不断的积累训练的，在让学生平时注意积累写作素材的同时还要教学生一些基本的写作方法和技巧，让学生在不断训练中掌握基本方法，努力提高学生的书面表达能力并加强学生练字。

通过此次期中考试的分析总结，我一定在以后的教学工作中有计划、有针对性地全力培养学生诸多方面的语文能力，相信在期末时，会有所收获！

七年级语文期中考试卷作文篇三

2013年初一语文上册期中试题及答案

2013年七年级上语文期中试题

（120分钟完卷，满分为150分）

班级___________学号_____姓名___________ 总分_____________

一、基础知识及运用（每题3分,共21分）

1、语文要养成良好的书写习惯，请你将下面诗句端正、规范、清楚地写在格子里。（3分） 老骥伏枥 ，志在千里。

2、加点字注音全部正确的一项是( )

A．蜷(quán)曲 瘫痪（tān huàn） 倏(shū)忽 恍(huǎnɡ)然大悟 ．．．

B.攥(zuàn)着 尴尬(ɡān ɡà) 菡萏(hàn dàn) 随声附和（hã） ．．．．．．

C.贮(zhù) 藏 须臾（yú ) 攲（qī）斜 竦(sǒnɡ) 峙(shì) ．．．

D.嫩(nân)叶 曲肱(ɡōnɡ) 抖擞(shǒu) 镶(xiānɡ)嵌(qiàn) ．．．．．

3.选出字形有误的一项（ ）（2分）

A.酝酿 搓捻 并蒂 小心翼翼 一字不漏 不求甚解 ．

B.匿笑 绰号 肥硕 水波粼粼 翻来覆去 浑为一谈

C.停滞 寒战 攥着 花团锦簇 持之以恒 疲倦不堪{七年级语文期中考试卷作文}.

D.并蒂 徘徊 黑痣 鸦雀无声 萍水相逢 敏而好学

4、选出下列句子中成语使用不恰当的一项。（ ）

A.精彩的演奏戛然而止，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。

B. 我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解。

C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。

D. 我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们眉飞色舞的，都是飞行中看到的好风景。

5、下列句子没有语病的一句是（ ）

A、经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。{七年级语文期中考试卷作文}.

B、同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

C、一个班级班风的好环，是搞好班级工作的关键。

D、近几年，他记录下来的文字大约有600页。

5、给下列句子排序，最恰当的是（ ）

①母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。②我将永不能再见她一面了，这个哀痛时无法弥补的。③母亲现在离我而去了。④我用什么方法来报答母亲的深恩呢？

Ａ、①②③④ Ｂ、②③④① Ｃ、③②①④ Ｄ、④③②①

６，下列关于作家作品的的表述，不正确的一项是（ ）

A、《钱塘湖春行》，白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名大诗人，著有《白氏长庆集》

B、《济南的冬天》，老舍，现代著名作家，人民艺术家，满簇，北京人。代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》

C、《我的老师》，魏巍，现代散文家、小说家。主要作品有长诗《黎明的风景》，长篇小说《东方》，《东方》获1982年中国首届“茅盾文学奖”

D、《 再塑生命的人》，海伦.凯勒，19世纪美国女作家，教育家，社会活动家。1964年她被授予“总统自戕勋章”，主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》。

7、仿写句子。（3分） 我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空；

我是 ， 总 。

二、古诗文：（共20 分）

7、古诗文默写。（每空1分，共8分）

(1)，风正一帆悬。

(2)乱花渐欲迷人眼，。

(3)无可奈何花落去，。。

(4) 子夏曰：“，，仁在其中矣。”

(5) 曹操的《观沧海》中，借奇特的想象表达博大胸怀的句子是：，若出其中； ，若出其里。

8、文言文：（每小题4分，共12分）

（1）、解释下列加点的字（4分）

①思而不学则殆 （ ） ②吾日三省 （ ） ．．

③与儿女讲论文义 （ ） ④元方入门不顾（ ） ．．．

（2）、请翻译下列句子（4分）

①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

②友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（3）、《陈太丘与友期》一文给我们怎样的启示？

答：

三、阅读（50分）

（一） 捡来的手机 （22分）{七年级语文期中考试卷作文}.

周广华

①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”

②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”我似乎猜到他的心思，给了他三条提议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师，由学校处理。第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。

③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条„„”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。

④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想就说：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。

⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔！谢谢阿姨！谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”

⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。

选自《意林文汇》2009年第4期

9．本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节；二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空：（4分）

①故事情节：（ ）手机——讨论如何处置手机——（ ）手机——回顾还手机情景

②儿子的情绪：惊喜 ——（ ）—— 心情很好 ——（ ）

10．儿子不愿把手机交给学校，我为什么会感到“惊讶”？对他的那番评论，我为什么又感到“欣慰”？ （6分）

11．文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪几种手法？这样的描写有什么作用？（选一种说）（4分）

12．“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”， 请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方？（4分）

13．课外链接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，却惹官司上身，被一审法院判赔老人损失，让不少人觉得好人难做，那么，当遇到别人需要帮助的时候，你会选择怎么做？请说说你的想法。（4分）

（二）轻 点 关 门 （28分）

①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。

②李先生连忙摆手：“不麻烦，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。

③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。

④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得真快，转眼一年过去了，有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半响，头也没抬起来。

⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。

⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样，

14、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（4分）

第一次：

第二次：

15、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？（4分）

16、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情？（4分）

17、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（4分）

18、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人？（4分）

19、把第⑥段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。（4 分）

答：生活就是这样，________________________________

20、读了本文后，我们受到了什么启发？（4分）

四、综合性学习（每小题3分，共9分 ）

20、读一定数量的课外文学名著，是学习语文的基本要求。请你举出，你看过的一部名著的书名：《 》 作者： 文中的主人公： （3分）

21．每天运动一小时，健康生活一辈子。自启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但仍有学生疏于体育锻炼，你如何邀请不爱运动的小强参加体育活动？（3分）

22、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有一张小纸条。

尊敬的客人：

这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为90元，谢谢！

问题：这张小条提供了哪些信息？它告诉客人最主要的意思是什么?（3分）

答：

五、作文：（60分）

23、在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“一件事”：“那一次，我笑了”

七年级语文期中考试卷作文篇四

2015-2016年人教版七年级上期中考试语文试卷(含答案)

人教版七年级上册期中语文试卷

满分：120分 时间：120分钟

姓名 班级 学号

亲爱的同学：沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！

一、积累与运用（25分）

1、下列加框字注音无误的一项是(2分)（ ）

A.澄清（chéng） 糟蹋（tà） 颤抖（zhàn）

B.凝视（níng） 应和（hè） 玷污（zhān）

C.敷衍（yǎn） 收敛（liǎn） 岔道（chà）

D.瞬间（shùn） 栖息（qī） 聒噪（guò）

2、选出下列词语中有错别字的一项。（2分）（ ）

A．分歧 瘫痪 憔悴 不可抗拒 B．决别 仗义 脸颊 形影不离

C．欹斜 徘徊 海鸥 美不胜收 D．惭愧 辉煌 辛辣 蛛丝马迹

3、选出下列句子中没有语病的一项。（2分）（ ）

A．《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。

B．山村里，满山遍野到处都是果树。

C．我们讨论了并且听了老红军的报告。

D．每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。

4、依次填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是（2分）（ ）

①昔日塔里木盆地丰富的水系( )着万顷绿地。

②初到台湾的“团团”和“圆圆”表现不( )，在众目睽睽下悠然自得，以它们顽皮、娇憨的俏

( )向台湾同胞拜年，祝台湾同胞团团圆圆、快快乐乐！

③苏州园林是我国各地园林的标本,谁( )要鉴赏我国的园林,苏州园林( )不该错过。

A．滋养 俗 样子 只要/就 B．滋养 错 样子 如果/就

C．滋润 错 模样 只要/就 D．滋润 俗 模样 如果/就

5、下面加线词语使用正确的一项是（2分）（ ）

6、有道是“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，有了丰富的积累，欲于表达之情自

会油然而升。请你根据要求写出相应的古诗句：（12分）

①老师语重心长地对我们说：“生活中既要善于学习他人好的东西，又要善于从不

好的方面吸取教训，就象《论语》中孔子所说的 。”

②《次北固山下》道出新旧更替生活哲理的名句是：

。

③程远远在异乡，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但

远离故土的滋味实在是不好受。感慨之中，马志远的《天净沙-秋思》中的名句

， 不觉脱口而出。

④《浣溪沙》中，“ ， ” 两

句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成。

《龟虽寿》中表达作者老当益壮，雄心不减，渴望建功立业的积极人生态度的诗句

是：（2分）

。

⑥《钱塘湖春行》以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦

之情的句子：

。

6、仿照例句， 以“时间”开头，写一个句式相同的句子。（3分）

1.例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，

它能帮助我，们开启心灵的智慧之窗。

时间

2. 你一定积累了不少和曹操有关的成语、俗语、歇后语或故事。请任选一个写出

来。（1分）

二、现代文阅读（45分）

（一）春（12分）

①a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的

像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成

千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是：杂样儿，有名字的，没名字

的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。

②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，

混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，

高兴起来了，呼朋引＿＿（A、绊 B、伴 C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟

轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天＿＿（A、嘹 B、缭 C、燎）亮地响着。

9、请给①段文字拟一个小标题： （2分）

10、解释②段中加点的词。（2分）

（l）卖弄： （2）宛转：

11、在②段括号里选择恰当的词填在方格内，它们分别是（ ）（ ）（填序号）（2

分）

12、第①段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（2分）

a、句：

b、句：

13、南宋志南和尚的《绝句》“ ，吹面不寒杨柳风”诗句中

的“杨柳风”指的是 。（2分）

14、②段用这诗句开头在文段中有什么作用？从那个角度写出了风的特点？（2分）

文言文阅读(21分)

(一)(8分) 子曰:“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦

君子乎?”

子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“温故而知新，可以为师矣。” 子曰:“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其

不善者而改之。”

1、解释下列加点的字。(4分)

信:__________ 愠:__________

三省:__________ 故:__________

2、 翻译下列句子。(4分)

(1).有朋自远方来，不亦乐乎?

_________________________________________________

(2)三人行，必有我师焉。

__________________________________________________

3.从这几则语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师?这种观点是否与“三人行，必有我

师焉。”的观点相矛盾?(3分) _________________________________________________________

________________________________________________________ 《陈太丘与友期》（10分） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问

元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”

元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引

之，元方入门不顾。

18、解释划线词语：（3分）

太丘舍去—— 元方入门不顾—— 尊君在不

19、翻译句子：（4分）

（1）陈太丘与友期行

_________________________________________________________

（2）友人惭，下车引之

_________________________________________________________

20、这则小故事告诉我们一个什么道理？（3分）

_________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

（三）读《心田上的百合花开》回答问题：（12分）

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上

长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野

草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一

能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”

有了这个念头，百合努力的吸收水分和阳光，深深的地扎根，直直地挺着胸膛。

终于在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

百合的心里很高兴，而附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙

明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花

苞，而是头脑长瘤了。”

公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，

你的价值还不是跟我们一样！”

偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合：“不用那么努力开花，在这断崖上，

纵使开出世界上最美的花，也不会有人欣赏呀！”

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为

一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人

欣赏，不管你们怎样看我，我都要开花！”

在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。终于有一天，它开花了，

它那灵性的白和挺秀的风姿，成为断崖上最美丽的风景。

这时候，野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶 的水珠，野草们以为那是昨夜的

露水；只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天，野百合努力得开花、结籽。它的种子随风落在山谷、草原和悬崖边上，

到处都开满了洁白的花。

几十年后，远在百里之外的人，从城里，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花开。许

多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，并许下了“百年好和”的誓言；

无数人看到这从未见过的美，感动的落泪，触动内心那纯洁温柔的一角。

那里，被人成为“百合谷地”。

不管别人怎么欣赏，满山的百合都 记着第一株百合的教导：“我们要全心全意

默默地开花，以花来证明自己的存在。”

20、给划线的字注音，根据拼音写出汉字。（4分）

①不屑（ ） ②jǐn（ ）记 ③晶yíng（ ） ④千里迢迢（ ）

21、文中怎样描写也百合的生长环境？为什么这样写？（2分）

22、面对野草的嘲讽、讥笑、蜂蝶鸟雀的鄙夷、劝诫，野百合坚定了怎样的信念？摘录

选文原句回答。（2分）

七年级语文期中考试卷作文篇五

七年级语文期末考试作文指导

因“感动”而起——期末考试作文指导

【作文题目】：

面对着优美的自然景观，你感动过吗？面对着精美的艺术品，你感动过吗？面对着崇高的精神和伟大人格，你感动过吗？面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情，你感动过吗？面对这古今诗人的名篇大作，沉浸其中，你感动过吗？请以“感动”为话题，写一篇文章。要求：① 自拟题目 ②文体不限 ③600字左右

【作文指导】：

人自生下来，情感、情绪就受到客观坏境的影响，受到偶发事件的牵动，“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。考生要想写好这篇文章，就需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们为之感动的人或事，景或情，力求从中选取内蕴丰富，值得我们咀嚼、玩味的材料，把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上，还要从全新的角度，选择一个新视角，去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情，只有善于用心捕捉，就能找到写作的切入点。

内容上，我们即可以写伟人的壮举，也可以写凡人小事；还可以写造化奇观，鬼斧神工。但切记，所写的这些都必须是令你感动的，能与读者用心交流的。要让读者感动，让生活感动，让世界感动。

写法上，既可以抒情，也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础，否则，所抒之情，所议之理，皆会成为无源之水，无本之木，这就起不到感染读者的作用，反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式，都必须要把握住情感的基调，以真情感人，以深邃的思想感人。

总之，只要文章内容能恰当地围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，就都符合要求。

【例文一 】： 点点滴滴的感动

走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？

歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之爱而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动。

罗丹曾经说过：“世间不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之感动吗？萧瑟的秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时，我的心头涌起一阵暖流。他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种“执子之手，与子偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗？„„„我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种感动中品味着生活。

真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会感动，美就会充溢你的生活。（指导教师：杨学永）

【例文简评 】：这是一篇考场作文，具有以下特色：

一、构思巧，立意新，选材角度别出心裁。小作者善于化大为小，从宽广的生活中，巧妙地撷取了件件让人感动的事，创设出浓郁的情景，揭示了“学会感动，美就会充溢你的生活”这一深刻道理。

二、语言流畅，引文自然。在写作过程中，小作者连缀其幅幅浓缩人生意义的生活画面，并且巧妙的点缀名言，使文章朴素明朗，清新而又灵动。

【例文二 】： 一朵玫瑰花

有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送给远在故乡的母亲。绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她：

“孩子，为什么坐在这里哭？”

“我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。”孩子说。绅士听了感到心疼。

“这样吧„„”于是绅士牵着女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议，要开车送她回家。

“真的要送我回家吗？”

“当然啊！”

“那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。”

“早知道就不载你了。”绅士开玩笑地说。

绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随着蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母亲，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。

绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。

【例文三】： 最初的感动

我们一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。当母亲给了我们到人间走一遭的机会时，我们还能说什么比这更令人感动。也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧，那些初次滴落的泪珠，我想是为母亲而