三爱演讲比赛活动总结

三爱演讲比赛活动总结篇一

三爱教育演讲比赛总结

太行路学校初中部

“三爱”教育主题演讲比赛总结

2014年4月20日，太行路学校举行了以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的演讲比赛活动。比赛中，选手们精彩的演讲深深地打动了在座的每一位评委和观众。全体同学以此次演讲活动为契机，真正做到爱学习、爱劳动、爱祖国，把提升个人素质和肩负祖国发展的使命结合起来，把实现自身人生理想的目标和长岭九年制学校光辉的未来统一起来，以全新的姿态投入到学习中去。本次演讲比赛，分别评选出一等奖二名、二等奖两名、三等奖三名，并对获奖选手和优秀辅导老师颁发了荣誉证书和奖品。

活动中，同学们或用自己稚嫩的声音，或用他们激扬的文字，或是自己饱满的热情，诠释了同学们对“三爱”的理解和感悟，《学会“三爱”，从我做起》、《爱学习、爱劳动、爱祖国》、《努力学习，只争朝夕》、《劳动最光荣》等一场场精彩的演讲，赢得师生们得阵阵掌声。

“热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事，作为一名学生，首先要做到的是热爱劳动，努力学习。”这是演讲赛上一位选手发自内心的感召。为倡导为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习的新风尚。以“三爱”教育为着力点，积极组织开展各类教育实践活动。通过此次主题演讲活动的开展，加

深了学生对“心向祖国、热爱劳动、奋发学习”内容的认识和理解，使学生懂得了从自己做起、从小事做起、从身边事做起，爱国明礼、自理自立、奋发向上，倡导了文明新风，弘扬了社会正气，促进了未成年人思想道德素质不断提高。

三爱演讲比赛活动总结篇二

三爱演讲比赛活动方案

“三爱”教育演讲比赛活动方案

为认真贯彻落实《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》落实立德树人根本任务，同时推广普及普通话，提高师生语言文化素质，全面实施素质教育，特开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的“三爱”演讲比赛。

一、组织机构：校团委牵头，各专业部配合

二、参加对象：全体学生

三、活动时间：2014年3月21日（第5周星期五下午）

四、活动地点：综合楼12楼会议厅

五、演讲内容：“三爱”中任一主题或多个主题

六、评比标准：

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

1、演讲内容：4分。上场先做自我介绍，演讲内容要紧扣主题，联系自身生活实际，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4、综合印象：1分。

七、计分及奖励办法

1、计均分，按分数高低设奖。

2、评委：待定。

3、主持人：待定。

4、奖项设置：每个年级组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

七、具体要求：

1、各班广泛开展学习“三爱”主题教育活动，在班级内进行初

赛，每个专业教学部选出两名同学进入学校决赛。

2、选手按抽签顺序进行比赛，进行评分设奖。

3、各班与3月14日前上报参赛选手名单和题目，逾期未报班级当弃权处理。

4、抽签时间3月14日下午最后一节课。

八、工作人员安排

1、场地布置（划分场地、横幅等）：校宣传部

2、音箱设备：自我服务中心

3、播放音乐：自我服务中心

4、摄影：黄菲老师

5、计分：校秘书部{三爱演讲比赛活动总结}.

6、赛场协调：校纪检部

6、奖品、奖状准备：校宣传部

7、颁奖领导：待定

8、活动总结：李旭东老师

福建工业学校校团委 2013.2

三爱演讲比赛活动总结篇三

爱学习爱劳动爱祖国演讲比赛总结

“爱学习，爱劳动，爱祖国”演 讲 比赛总结

一、活动意义

本次演讲比赛围绕“爱学习、爱劳动、爱祖国”。意义在于简明清新地明确了学生健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在本系深入开展“三爱”演讲比赛，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。

二、演讲比赛

地点：12#220

这次演讲比赛邀请电气系主席团当评委，经过层层选拔而入围决赛的九名参赛选手参加。活动的基本流程是：主持人开场讲话→介绍演讲比赛的评委→演讲比赛开始→参赛选手按顺序依次上台演讲→评委们依次当场评分→主持人当场依次公布分数→给获奖选手颁奖→演讲比赛结束。

参加比赛的学生，都是经过精心选拔推荐上来的优秀选手。比赛中，各位参赛选手在场上的表现都很出色。他们个个口齿清晰，精神饱满，仪表端庄大方表情亲切自然，语言表达自然流畅，激情昂扬。

选手们的精彩表现充分显示了他们的才能和热情，演讲的内容观点鲜明，立意深刻，紧扣本次活动的主题，富有号召力及教育意义。

比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平 、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后，评委们当场评分并公布成绩。

三、比赛结果

第一名：陈甜甜

第二名：牛卿贵

第三名：任志伟

最后，主席作了总结 ，每个人都认真的看到了活动中的优缺不

足。通过此次活动，让学生更加深入地了解践行“爱学习、爱劳动、爱祖国”的精神 。同时，演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能

力，丰富了学生的课余生活，为学生施展才华搭建了一个良好的平台。{三爱演讲比赛活动总结}.

总体来说，这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果，圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训，在日后活动中加以改进，使之可以一次比一次成功，一次比一次精彩。

最后请领略参赛选手的风采{三爱演讲比赛活动总结}.

三爱演讲比赛活动总结篇四

“三爱、三节”演讲比赛活动方案

开边小学 “三爱、三节”演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为认真贯彻《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》，落实立德树人根本任务，同时推广普及普通话，提高师生语言文化素质，全面实施素质教育，结合我校实际，特开展“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的“三爱、三节”演讲比赛。

二、活动宗旨：

落实立德树人任务，丰富师生课余生活，培养良好行为习惯，增强语言表达能力。

三、活动主题：

“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。

四、参赛对象：

我校学生。（以班为单位参赛，各班主任具体负责。）

五、比赛时间：2016年3月31日

六、比赛地点：开边小学中院子。

抽签：3月29日各位班主任抽签决定比赛顺序。

七、参赛要求：

1、演讲主题鲜明，内容充实具体，积极向上，结构合理。

2、内容贴近生活，有明显的现实意义和教育意义。

3、参赛选手赛场表现自然、大方，普通话较标准。

4、参赛选手情感表达真实，有较强的感染力。{三爱演讲比赛活动总结}.

5、提倡脱稿演讲。

6、低中高各年级组每班2个节目，参赛选手应用普通话做自我个性介绍。要求：能突出自己特色，总结自己个性特点

7、比赛采用10分制，评委根据《评分标准》现场打分。计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，取总分为最后得分。

八、评分标准：总分（10分）

1、自我个性介绍：（1分） 参赛选手能用普通话做自我介绍，突出自己特色，总结自己个性特点。

2、语言表达：（3分） 普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫，切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

3、态势神情：（2分） 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

4、朗诵效果：（3分） 演讲有感染力，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

5、时间要求：（1分）时间为5分钟内。

九、奖励办法：

本次活动，分低、中、高三个年级组进行奖励,奖每个年级组总分第一名及指导老师。

十、【具体工作】

1、会场秩序：惠雅妍

2、评委： 李等荣 孙 杰 王彩霞 贾 玮 贾 倩

余 晖 陈红蕊 慕建涛 杨 辉

主持： 李烨鑫 李昕怡 王坤 张萌

杨佳怡 张立帅 张博铭 曹雪莲

会场布置： 闫焱（六年级部分学生）

5、总分：田静 杨明娟

6、音响设备： 闫焱

7、摄像：曹永亮

8、奖状书写：朱鹏旭

9、各班参赛选手必须在演讲前上报每个节目的演讲稿一份（含电子版）到闫焱老师处。

10、未尽事宜，协商解决。

开边小学

2016年3月28日

三爱演讲比赛活动总结篇五

三节三爱活动总结

大连市第52中学开展“三节三爱”活动总结

“三爱三节”是“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”，“三爱三节”历来是我们中华民族的优良传统，它是激励广大青少年努力学习，奋发成才的精神支柱，是引导广大青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的科学有效的教育途径。根据上级文件精神，在学校关工委的指导与帮助下，我校围绕这一主题开展了一系列活动，现将活动情况总结如下：

一、创设教育氛围，深化“三爱三节”情感

“三爱三节”教育是学校德育教育的传统光荣，我们把它与中华传统美德教育和革命传统教育等相结合，跟紧时代潮流，弘扬正气，发挥正能量，以学生周边事实和切身敬礼为主，用喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好“三爱三节”第一课

根据学校实际情况，结合思想政治课和得与课以及集会班会等，从我国社会主义建设的发展进步出

发，感受以爱国主义为核心的时代精

神，增强学生爱党爱国爱社会主义的

情感，树立为构建社会主义和谐社会

和中华民族伟大复兴作贡献的志向。

(二)营造良好的校园氛围

1、在全校开展了主题为“学雷锋精神 扬社会正气”的班级黑板报评比活动。

2、开展“节约标兵”评选活动.

3、每周利用广播室报道“三爱

三节”先进事迹，颁发流动红旗。

(三)诵读经典 营造书香校园

学校利用每周的学生集会的前

5分钟，组织全校学生诵读一章国学读本内容。既展示诵读风采，巩固学习内容，积累经典语言文字，又强化了对学生传统美德的教育，让学生不仅成为一个有知识的人，更成为一个有道德的人。

二、践行“三爱三节” 做合格学生

学校深入贯彻党的“十八大”精

神以及“我的中国梦”内涵，把“三

爱三节”教育和学生的思想道德教育

相结合，将“三爱三节”的教育内容

渗透到日常的学习生活中。

(一)集会教育

1、活动期间，我校利用每周的升旗仪式加强对学生进行“三爱三节”教育，唱国歌，在国旗下演讲，充分抓住这一有利时机，进一步加强对学生的“三爱三节”教育。

2、开展 “向国旗敬礼 做有道德的人”、中华经典诵读等活动。

(二)课堂与活动教育

利用班会课时间，定期开展以“我的中国梦”、“低碳生活 从我做起”、 “诵读经典 践行美德”、、“爱护我们共同的家园”、

“光盘行

动”等为主题的活动，让学生在潜移默化中树立良好的学习、生活习惯。

(三)主题教育

1、培养学生的爱国主义情感。

2、开展“向国旗敬礼 做一个有道德的人” 系列主题教育活动。其中包括“学雷锋、树新风、做文明中学生”征文活动以及演讲比赛等。

4、重视学生养成教育，开展“文明礼仪系列活动”，“环保小卫士”评选活动。

活动反思：

“三爱三节”教育是一项长期的教育任务，通过教育活动，我们要帮助学生了解祖国历史和现状，帮助他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，要为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

三爱演讲比赛活动总结篇六

“三爱、三节”演讲比赛活动方案黄

梭戛中学“三爱、三节”演讲比赛

活动方案

黄平

为认真贯彻《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》，落实立德树人根本任务，同时推广普及普通话，提高师生语言文化素质，全面实施素质教育，按照六枝特区教育局的通知要求，结合我校实际，特开展“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的“三爱、三节”演讲比赛。

比赛宗旨：

落实立德树人任务，丰富师生课余生活，培养良好行为习惯，增强语言表达能力。

比赛主题：

“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。 参赛对象：

主要是七、八年级同学，但也欢迎九年级同学参与。 比赛时间：2015年6月4日14：00。

比赛地点：梭戛中学操场。

抽签：6月1日13：30--13：50各位选手按时到教务处抽签。 由安德鑫（负责）和敖文浪（协助）共同完成。 参赛要求：

1、演讲主题鲜明，内容充实具体，积极向上，结构合理。

2、内容贴近生活，有明显的现实意义和教育意义。

3、参赛选手赛场表现自然、大方，普通话较标准。

4、参赛选手情感表达真实，有较强的感染力。

5、要求脱稿演讲。

6、各班主任和语文老师要积极配合，在本班通过海选，推荐两名同学参赛。并明确一位指导老师。

参赛办法：

1、由各班举行初赛后推选2名选手参赛。

2、演讲时间4---6 分钟。

3、参赛成绩采用10分制。

评分规则：

1、主题鲜明，内容充实具体，结构层次清楚。（3分）{三爱演讲比赛活动总结}.

2、内容要贴近生活，有明显的现实意义和教育意义。（3分）

3、参赛选手赛场表现自然、大方（1分），普通话较标准（1分）， 情感表达真实，有较强的感染力。（2分）

4、初评分务必保留一位小数，以便定位名次。从初评分中去掉一个最高分和一个最低分后计算平均分作为参赛选手的最后成绩。

5、各位评委务必本作公平公正的原则评分，不得随意抬压分数。 评委组成：安德鑫、吴桂秀、熊于瑶、谌洪丹、张娇艳、舒侦、

李明秋。

奖项设置：一等奖二名 ，二等奖三名 ，三等奖四名 ，优秀奖一名。 主持人员2人：敖文浪、王娴静

后勤人员：

会场调度：刘大伟

摄像人员：龙兴明

会场布置4人：汪丽娟（兼组长） 王浪飞 李贤辅 郑艳 会场撤退4人：彭安玉（兼组长） 金德麟 李德龙 段高红 舞台音响2人：秦廷合（兼组长） 刘升泽

统分人员：徐朝阳

传分人员：金德麟

奖状制作：王兴国

安保小组：付习文（兼组长）付应友（兼副组长）及未安排工

作的教师。

纪律：由个班主任和搭配教师协同维护，务必保持良好的状态。 颁奖人员：

刘平（一等奖） 陈国（二等奖） 张连凤（三等奖、优秀奖） 活动具体流程：

1、所有工作人员在13：30之前必须赶到比赛现场进行相关准备工作。

2、13：55准备就绪；主持人开始工作；14:00演讲活动开始，刘平校长致开幕辞；请活动负责人陈国副校长讲话。

3、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、在前三号选手参加完比赛之后，主持人依次报分。

5、待所有的选手比赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分。

6、嘉宾发言完毕，主持人宣布比赛结果（依次由三等奖到一等奖）

7、排名前九位选手上台领奖；优秀奖选手上台领奖。领导颁奖。全体工作人员、评委、选手合影留念。

8、吴桂秀作活动点评。

9、张连凤活动总结。主持人宣布比赛结束。

10、相关工作人员负责作好会后工作。

十、未尽事宜，另行通知。

六枝特区梭戛乡中学

2015年5月29日