三年级作文二人三足跳比赛

三年级作文二人三足跳比赛篇一

快乐的两人三足跑

快乐的两人三足跑

“叮铃铃”，下课铃响了。我立刻如脱缰的野马似得向教室外跑去，又使出个“大鹏展翅”跳下台阶，然后对着教室内使出河东狮吼功：“徐唐三足联盟，洒家饶不了你们，今天，洒家和戴显康一起定要和你们一决高下！管你们是什么破烂联盟！”

怎么回事？原来，这几天同学们正在练习二人三足跑。瞧，他们个个像喝醉了酒似得，走得踉踉跄跄，“扑通”一声倒在地上。看，那边朱荪桐跌倒在地，夏睿鹏还在使劲往前拖他，真是要人笑岔气啊！而我和戴显康在全班是战无不胜，谁知，半路杀出了个程咬金，“徐唐三足联盟”向我们发出了挑战。

一开始，我们一点儿都没把他们放在眼里，很爽快地答应了。可一上来，我刚说开始，他们就“嗵嗵嗵”飞奔出去，把我们打得落花流水。我俩使尽了浑身解数，也没有追上。这下子，我和戴显康都不高兴了，嚷嚷着要再比几回，结果，还是以失败告终。唉!

我正想着，唐子聪和徐子健走了出来，冲着我扮了个鬼脸，说：“好啊，反正你们肯定会输！”我肺都要气炸了，大声嚷道：“洒家可不是好欺负的！戴显康，咱们来！”说着，我们便麻利地在腿上绑上红领巾。

一声令下，我们都飞奔出去。瞧他们两个，同时迈开腿，步子迈多大，速度走多快，都是丝毫不差，如有心灵感应似的，着实默契！我俩使劲了全身解数，还是没有追上。结果败下阵来。

两人三足跑的路上，我们还要加油啊！

三年级作文二人三足跳比赛篇二

二人三足

二人三足

“哈哈哈,哈哈哈……”从教室里传来一阵笑声。我走近一看,原来是正准备玩二人三

足的游戏。

当老师在黑板上写出“二人三足”时。同学们都各抒己见。而我就想:区区的二人三足比赛不是张飞吃豆芽—小菜一碟吗?老师说出规则:分组接力比赛,每组中的两个人把中间的脚用绳子捆起来,绳子不能松,不能跳。 我被分到了小豪,小明,小张,小红和小丽那一组。小豪和小明打头炮。见他们两胸有成竹似的,我也放心多了。比赛开始了。小豪和小明像是离弦的箭,一马当先地冲出了起点。一开始还好好的,可到了后面,意外发生了,小明摔倒在地上,但他和小豪的双脚还系着,只有努力地爬起来。正当小明快起来之际,急不可待的小豪一站起来,马上就拖着小明跑,像是个粗暴的农夫拖着一只小猪去卖似的,小明正可怜啊!小明无奈地在地上爬着,虽然小明像站起来,可小豪那粗暴有力的动作有使小明趴下了。同学们都哄堂大笑,个个都像被点了笑穴似的。小豪拿着绳子往回跑,

此时我们已经大大落后了。

绳子传到了我的手里,我马上把脚捆好。一起喊:“一二,一二。”此时我想:我一定要赢,不能输。在不路上,绳子松了,此时我联想到在运动会上的健儿摔倒了也要跑完全程。于是我站起来,向终点跑去。到了终点,我马上把绳子解开,跑回去传给我的队友。 最后,我们的努力没有白费,我们胜利了。同时我也明白了团结就是胜利的道理。并且使我铭记于心。

三年级作文二人三足跳比赛篇三

二人三足游戏

有趣的二人三足

“哈哈哈,哈哈哈„„”从操场里传来一阵笑声。我走近一看,原来是同学们正在玩二人三足的游戏。

老师说出规则：各队两人一组都用红领巾把两人的退绑在一起，每组都要绕过小旗再跑回起跑线，依次进行，每人轮流跑一次，最后以先跑完的队为胜。

我被分到了小豪,小明,小张,小红和小丽那一组。小豪和小明打头炮。见他们两胸有成竹似的,我也放心多了。比赛开始了。小豪和小明像是离弦的箭,一马当先地冲出了起点。一开始还好好的,可到了后面,意外发生了,小明摔倒在地上,但他和小豪的双脚还系着,只有努力地爬起来。正当小明快起来之际,急不可待的小豪一站起来,马上就拖着小明跑,像是个粗暴的农夫拖着一只小猪去卖似的,小明正可怜啊!小明无奈地在地上爬着,虽然小明像站起来,可小豪那粗暴有力的动作有使小明趴下了。同学们都哄堂大笑,。小豪拿着绳子往回跑,此时我们已经大大落后了。

绳子传到了我的手里,我马上把脚捆好。一起喊:“一二,一二。”此时我想:我一定要赢,不能输。在不路上,绳子松了,此时我联想到在运动会上的健儿摔倒了也要跑完全程。于是我站起来,向终点跑去。到了终点,我马上把绳子解开,跑回去传给我的队友。

最后,我们的努力没有白费,我们胜利了。同时我也明白了团结就力量。

三年级作文二人三足跳比赛篇四

学生作文选(终极版)西宋小学三、二班

优秀作文集

（三年级上学期）

垦利街道西宋小学三年级2班

指导教师：宋国斌

2014.1

写在首页的话

孩子，你天生就是“小作家”！我们是小学生，尽管偶尔有点小烦恼，但我们99.9%的是快乐的，大人很羡慕我们。三年级需要写作文了，一点也不难！写作文就像是说话，把我们的生活记录下来就好。比如，课堂上回答了个问题，老师表扬了你，学习进步了，得到了奖励；课间你玩游戏很快乐，同学的某个动作很好笑；你今天听到了、看到了很有趣的事情；周末你去逛县城、出去玩了；去喝喜酒了、亲戚生孩子了；读了好的课外书了……只要是有趣的、值得回忆的，只要你想说的，大胆的写下来吧，老师会扑捉到你的“心”。不通顺不要紧，不会写的不要紧，有好多缺点不要紧…...只要我们写出了真实的生活！只要我们写出了快乐！只要写的高兴！至少3遍以上去读着修改，老师和家长也会帮助你，“好文章是改出来的”！最好给自己记一本“历史书”—日记，当我们告别了童年，翻开它，你会回到那快乐时光！当然这也是你作文的重要仓库，老师布置的作文里面的文章稍加修改就是。

亲爱的家长朋友，对于孩子的大作，你唯一能做就是“鼓励”而不能有半点批评！我想告诉大家一个发生在我身上的真实故事。我上三年级没几天，不知啥原因写起了日记，那年代，哪有日记本，只是用一个作文本裁下来一块，做成一个小本子。也就写了几篇，恰巧我一个上高中的小姨回家，妈妈赶紧让我请教“先生”。一个三年级的小学生充满信心、满心欢喜的拿出了自己的、作为开始新学习征程的“日记”，本来想得到几句表扬，自己学习还算好。哪曾想人家是高中生，轻而易举地指出句子不通顺了、内容不好了等等缺点，简直我的作文一无是处。在母亲充满期待的目光里，我被浇了一盆透透的冷水，冷得我后来从小学到初中没记着写日记。三十年了，我还记得当时的场景和心情。我亲爱的小姨啊，你用你高中生的标准高高在上的泯灭了我一个9岁孩子的写作热情！家长们，你可别像我的“小姨”，对孩子过多批评，尽管她是出于百分之百的帮助。孩子写作刚起步，我们只能有一个态度—给孩子作文找出闪光点，这无比重要！哪怕是只写了一句话。你需要的是耐心和发现美的敏锐。批评只能是和颜悦色的建议：“是不是这样该更好呀”。我们可以帮助孩子修改通顺、润色一下词语，使孩子的日记（作文）更准确、生动一些。在我们的鼓励下，孩子才会越写越爱写、越写越好！我们不如孩子，因为他们是天使，他们有他们的心灵世界，您需要呵护！

宋国斌

我的课余生活 （杨佳慧）

星期日上午，我做完了作业，心想：“做点什么呢？还是帮妈妈做点家务吧。”于是，我便打扫起来卫生来。

大扫除开始了：我先把桌子和茶几用抹布擦了一遍，然后再整理沙发，把上面的书、衣服和报纸都放到固定地方，再把沙发套打扫的干干净净。干完这些，我已经累的满头大汗。稍停一会，我就开始拖地板，先把拖把蘸上水，认真地干起来，前拥后拖，直到干净为止。最后，累得我腰酸背疼。 今天，我虽然很累，但还是很高兴，因为用课余时间帮助妈妈干了我力所能及的事情。这就是我的课余生活—大扫除。

袋鼠跳 （杜一晨）{三年级作文二人三足跳比赛}.

星期天的时候，我、姐姐和爸爸妈妈一起玩“袋鼠跳”。

大家把袋子套到腿上，我喊：“预备，开始跳”。我奋力向终点跳去，本来我是第一名，可是变成了第三名，因为我回头看妈妈时不小心摔倒了。爷爷奶奶在一边笑得前仰后合。姐姐跳到了我的前面，妈妈也跳过去了。我猛地站起来，奋起直追。姐姐跳到了终点，妈妈过了终点。只剩下我和爸爸了，我使劲跳，不一会儿就跳到了终点。爸爸跳呀跳呀，可是他太胖跳不动了，只好坐下来歇了歇，又站起来蹦，终于到了终点。

我是季军！

家庭趣味运动会 （李佳洁）

今天，我家开了一场运动会，项目有“袋鼠跳”“仙人指路”和“立定跳远”。

运动会开始了，我、爸爸和奶奶都把袋子套到腿上“袋鼠跳”。妈妈说：“一、二、三，开始！”我们一家奋力向终点跳去，最终我赢了。

爸爸和奶奶都不服气，他俩异口同声地说：“再比一场，我就不信赢不了你。”第二场“仙人指路”开始了，爸爸和奶奶都要指路，让我来走。我非常熟悉这条赛道，最后走出了。轮到我当“仙人”了，爸爸和奶奶当“盲人”，他们不听我的话，老是碰到障碍物，最后他们怎么走也走不出去。第二场，我又赢了。

最后“立定跳远”刚刚开始，爸爸和奶奶就投降了。我大声喊:“我赢了！”。

跳绳 （宋磊）

今天下午，我和爸爸妈妈一起做了一个有趣的游戏---跳绳，计时一分钟，我拿着爸爸的手机当计时器。第一个跳的是妈妈，她像一只企鹅，笨重的身体还可爱，一下、二下、三下…跳着，在规定的时间内歇了三次，我说：“时间到”妈妈停了下来，却气喘吁吁，只跳了33下。

接下来是爸爸，他像一只袋鼠一样跳的是那么轻松，因为他整天劳动，非常辛苦，身体锻炼得很健康，在一分钟内跳了62下。

最后轮到我上场了，可是我有点压力，平时我就是跳60下，能打破以往的记录超过爸爸吗？没想到在规定的时间内，竟然跳了68下，妈妈说：“宋磊像一只小猴一样灵活，赢得了这场比赛，成为第一名。” 今天这场游戏，让我感到了家庭的温暖，是我最快乐的一天。

袋鼠跳 （郝文龙）

今天上午真难忘。我们全家做了一场游戏，名字叫“袋鼠跳”。我们全家人都为这场游戏做了准备。 游戏开始了，我们分好了小组，每个小组里有二个人，多出的一个人来当裁判。开始了，我心里砰砰的紧张。首先是爷爷和奶奶比，结果令我想不到，竟然是奶奶赢了。下一组是爸爸和妈妈比，结果是

妈妈赢了。我这个小裁判当的有模有样。

游戏结束了，这个愉快的上午就过去了。我们每个人都很开心。

老鹰捉小鸡 (张琬琪）

星期天我写完作业，妈妈说：“张琬琪，快考试了，为了给你减轻心理压力，我们玩个游戏吧。”姑姑说;“玩什么呢？”我说：“老鹰捉小鸡，”大家说：“好啊”经过一番讨论，奶奶是“母鸡”，爸爸是“老鹰”，我、姑姑和妈妈是“小鸡”。

游戏开始了，奶奶站在我们前面，“老鹰”说：“我先吃小的再吃老的”，说完就向我们扑来。快要捉到我的时候，“母鸡”猛的扑过去啄了“老鹰”一下，“老鹰”很生气的说：“我先吃老的再吃小的，”说完就向“母鸡”扑去，快要捉到“母鸡”的时候，我们大家齐心协力打跑了“老鹰”。 游戏结束了，因为奶奶年纪很大，所以累的她气喘吁吁，过了好一会才缓过来。今天真是一个快乐的星期天。

家庭运动会 （王书语）

星期日下午，我们举行了一场家庭运动会。

项目有”袋鼠跳”，“二人三足”。首先进行的是“袋鼠跳”，我、妈妈、爸爸、爷爷是选手，奶奶和弟弟是裁判兼观众。一切准备就绪，奶奶严肃地说“运动会开始！”别看爸爸身体胖但他练了好久，功夫不负有心人，他不但跳得快而且稳。可是，我就惨了!布袋好像与我作对，总是接二连的摔倒。爷爷和妈妈虽然跳得慢但是稳，最后以爸爸第一名，妈妈第二名，爷爷第三名，我最后而结束。

进行“二人三足”的时候，我和爷爷一组，爸爸和妈妈一组。我和爷爷配合的最好，轻松的取得了第一名。

奶奶为我们每个人发了奖品，大家很高兴，我真盼望下一次的运动会。

家庭运动会 （ 宋维祥）

今天我家举行了一场家庭运动会，妈妈、姐姐和我参加。

首先，我们玩“袋鼠跳”。我和姐姐双脚放到袋子里，双手提着袋子往前跳，姐姐比我跳的快。 然后，我们又玩了“仙人指路”。妈妈当“仙人”给姐姐指路，我藏到一个很小的地方，姐姐就没有找到我，我赢了。

最后，我们用筷子夹乒乓球。姐姐很厉害，妈妈就差一点。可我们三个的乒乓球一会儿一掉，这个游戏太难了。

今天，我十分高兴。

跳球比赛 （李振起）{三年级作文二人三足跳比赛}.

星期天，我们全家举行了趣味运动会。紧张又刺激的跳球比赛开始了，参加的四位选手分别是爸爸、妈妈、姐姐和我。

先上的是爸爸，爸爸踩着跳球跳来跳去，像一只键壮的袋鼠。爸爸终于停了，爸爸的分数是71个。我一听非常惊讶，爸爸比我想像当中还多。该妈妈上了，妈妈踩着跳球战也战不稳。妈妈的比分是0个，我一听更惊讶了，妈妈比我想像当中还笨。该姐姐上了，我以为姐姐那么胖，一定一个也不能跳，姐姐的分数居然是354个，这太让我吃惊了。终于，该我上了，我踩着跳球跳来跳去，真好玩；我的比分出来了居然是610个，我太惊讶了。

比赛结果出来了，我是冠军、姐姐是亚军、爸爸是季军、这真是一场快乐的比赛。

家庭运动会“袋鼠跳” （刘思异）

老师让我们开一次家庭运动会并写成作文。我一想：“玩什么好呢？”姐姐说：“玩袋鼠跳吧”。爸爸妈妈也同意这个看法，最后我也同意了。

游戏规则是：每一个家庭成员全部伪装成袋鼠的模样，跳到终点，如果绊倒要站起来，最先到终点者获胜。比赛开始了，我们都伪装成袋鼠。我们一跳一跳的，像在草原上奔跑的真正的袋鼠。我这个“袋鼠”过于心急绊倒了，在袋子里站起来可真不容易。

最终比赛结束了，获胜者是爸爸，不过我还是很快乐。比赛一结束，我就把经过的事情的前前后后都记录了下来。今天真的是快乐的一天！

参观动物园 （陈玉恒）

今天是个快乐的日子，全家人结伴去看有趣的动物运动会。

到了动物园，现场而那些有趣的袋鼠真让人喜欢，我真心的喜欢它们。袋鼠们的表演如此精彩，有“袋鼠啃泥”“袋鼠跳”等，我与家人们看的十分开心。

而快乐的时间总是短暂的。不过，今天我们很开心，我比以前更喜欢袋鼠了。我爱你，袋鼠！

有趣的运动会 （张昕瑶）

星期六的早上，蓝蓝的天空白云飘飘，红红的太阳刚从东边升起。

爸爸从卧室里走出来说，今天我们做个游戏吧！我说：“我们玩袋鼠跳吧”，大家异口同声的说：“好”。妈妈马上去做早饭。等吃了早饭，妈妈就找来许多袋子。游戏现在开始。爸爸说：“我先来”。爸爸穿上袋子就开始跳起来，他跳的动 作还真像袋鼠。

妈妈说：“看我的”。妈妈穿上袋子，她跳的一点也不像。这时轮到我了，我穿上袋子就跳了起来。下一个轮到弟弟，他穿上袋子只跳了一下，就连滚带爬。我可真没想到竟然是弟弟的第一。

学做菜 （刘思异）

今天妈妈教我怎么做“西红柿炒鸡蛋”。

西红柿炒鸡蛋首先要洗上三个西红柿，洗干净后把西红柿切在盘子里。再拿上三个鸡蛋打破在碗里，把蛋黄搅碎。准备好了，可以开始了。首先把炒勺放在炉子上，再倒上少许油，把蛋放在锅里炒，炒熟后把蛋盛到碗里。再次倒上油，油熟了后再放上葱花和八椒、盐，放进西红柿翻炒，当七八分熟，放入蛋再炒，最后放味精。一道美味的西红柿炒鸡蛋就出锅了。

我迫不及待想尝尝。我和妈妈品尝后，都觉得很好吃，一会儿就吃完了。没想到我第一次做菜就这么好吃。 洗碗 （张琬琪）

今天晚上，我写完作业吃完饭，妈妈让我洗碗，我不情愿地说：“为什么是我干”，妈妈严su地说“你已经是大孩子了，应该为家人做些力所能及的事情了”没办法，我只好去洗碗。

我先把碗luo起来，放到一个大盆里，倒上水，卷起袖子，放上洗洁精，就洗起来。一开始，洗洁精放了很多，起了很多沫，碗很滑，我拿不住，光溜到盆里里。后来我多洗了几遍就不滑了。碗洗完了，我给妈妈看，妈妈说：“我shua的很好”我心里就像吃了糖一样甜。虽然洗碗很累，但我很高兴，因为这是我为妈妈做了第一件事。{三年级作文二人三足跳比赛}.

炒菜 （姜锡颖）

星期一的下午放学回家，妈妈高兴地说：“锡颖，快把作业写完，妈妈教你炒菜”我一听也非常高兴。 大约过了五十分钟，我把作业搞定，问妈妈：“炒什么吃？”妈妈说：“炒你最喜欢吃的花菜。” 首先，妈妈教我把花菜切成基本大小一样的小块，用温水洗了两遍。炒菜开始了，锅子烧干了，倒上油，不一会儿油熟了，我赶紧把葱花、八椒放进锅里，这时候锅里有了响声，紧接一阵阵香味扑鼻而

三年级作文二人三足跳比赛篇五

两人三足游戏规则

两人三足游戏规则：

1、每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；

2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；

3、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；

4、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名；

5、两人三足，团结你我，友谊第一，比赛第二。

三年级作文二人三足跳比赛篇六

三年级-六年级体育游戏

小学三年级-六年级体育游戏及规则

三年级

1、二人三足跑:

器械:绳带{三年级作文二人三足跳比赛}.

做法：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。

规则:必须向前走跑，不得跳跃。

2、跳绳接力:

器械:跳绳

做法：参赛队员成一路纵队站在起跑线后。比赛开始，第一人下持跳绳向前跳出，绕过标志物跑回，将跳绳交给第二人，依次进行，以先跑完的队为胜 规则:（1）只能跳绳跑，不得持绳跑。〔2)必须绕过标志物。

3、叫号结伴

游戏做法：教师令学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当教师突然喊：“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚”。

游戏规则：

1 叫号结伴时，不得强行进入队伍，不得因人数不符而互相拥挤。

2在跑动中，不得提前拉帮或牵手慢跑。

四年级

1、沙包投准:

器械:沙包若干、塑料筐1个{三年级作文二人三足跳比赛}.

在场地上画一半径4-6米的圆，学生每人持1个沙包站在圆上，圆心处放置一塑料筐。比赛开始，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量判定名次。

2、夹沙包跳接力:

器械:塑料筐、沙包

做法：参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人用双膝夹一沙包跳向终点将沙包放入筐内，跑回与下一人击掌交接，第二人跑至终点用双膝夹沙包跳回，依次进行，以先完成的队为胜。

规则:球掉地后须在原地将球夹起后再继续进行比赛。

3、春种秋收:

器械:塑料筐、排球、垒球、网球

做法：参赛队员成一路纵队站在起跑线后，比赛开始，第一人跑出将大筐内的三个排球、一个垒球和一个网球抱出跑向前方，将球分别放入小筐后跑回，击掌后第二人出发，将球从小筐内取回放入人筐，依次进行，以完成好且用时少的队为胜。

五年级

1、沙包投准:

器械:沙包若干、塑料筐1个

在场地上画一半径4-6米的圆，学生每人持1个沙包站在圆上，圆心处放置一塑料筐。比赛开始，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量判定名次。

2、春种秋收

游戏做法

全班学生分四组，游戏开始时，每组第一人手持沙包或替代物跑出，把“种子”依次放在指定地点，完成“春种”跑回与第二人击掌回队尾。第二人迅速跑出将沙包收起跑回起点交与下一人，完成“秋收”这样依次完成，最先完成的队为胜。

游戏规则

(1 )种子必须放在指定地点，中途掉下必须在落地处捡起继续游戏。

(2 )要遵守规则，不得越线。

3、迎面接力

游戏做法

将学生分成人数相等的四组，两两相对相距10米。游戏开始时，排头第一人快速跑向对面，将接力棒交与迎面第一人后到队尾，接棒者接棒后跑向迎面，依次进行先完成者为胜。

游戏规则

1采用立棒式传接方法

2注意安全，避免碰撞

六年级

1、贴膏药

做法：学生站成，双层圆圈，左右间隔两臂，前后学生身体靠近。先由两名学生开始，一人圈内为追人者，另一人站圈内为被追者。被追逐者与追逐者周旋，也可沿圈外奔跑。当被追的人即将被摸到活着不再想要逃奔时，从外圈钻入内圈，并以自己背部紧贴任何一组学生的身前，临时造成三人重叠的一组，此时这三人重叠的最外层的人应立即代替贴在前面的人成为被追逐者。凡在被追逐者已经组成三层小组之前未被摸着者，原来的被追者为安全，追逐者必须开始追最外层的另一人（即第三人），使圆圈上的双层队伍始终保持双人。

2、脚夹球跳接力赛:

做法：把一个队平均分成A组和B组，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，A组的第一人两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人，同伴两脚夹好软式排球后，采用同样方式跳向A组第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。

规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。

3、单足跳接力:

器械:接力棒

做法：学生成一路纵队站立在起跳线后，距离起跳线20米处放一标志物，教师发令后，排头用单脚连续跳，绕过标志物跳回，拍第二人的手，自己站到排尾。依次进行，以先跳完的队为胜。