一支笔的故事初三作文

来源:励志故事 发布时间:2015-02-17 点击:

一支笔的故事初三作文篇一

2015中考优秀作文

难忘那慈爱的眼神

我们像一棵棵小树苗,在这广袤的天地间生存,有许多人在我们生命的年轮中留下印记,也许是一句动人的话语,也许是一个温柔的动作,也许只是一个微妙的眼神。

我家小区里住着一位和蔼可亲的爷爷,他有着高高大大的身材,堆积在脸上的肉和笑起来眯成缝的眼睛,活脱脱像一个大包子,又因为他姓蔡,所以我们都称他为“菜包子”爷爷。“菜包子”爷爷是小区里出了名的老顽童,只要有小孩的地方,都能看到他的身影,听到他爽朗的笑声。

有一次我和小伙伴们在小区里放风筝,玩得正高兴的时候,风筝却不听话的飞到了树枝上,和我们玩起了捉迷藏的游戏。为了解救风筝,我们尝试了各种各样的方法,有的人拽线,有的人晃树枝,有的人用棍子去挑风筝,可是风筝却像是只受了惊吓的小猫一样缩在树枝上怎么也不肯出来。我看了看树枝上的风筝,又看了看小伙伴们,她们的眼睛里都写满了沮丧与失望,于是我深吸了一口气喊道:“都别难过了,我来爬树!”

豪言壮语说出来容易,做起来却难于上青天。技术不佳的我还没碰到风筝却被卡在了树枝间,上也不行下也不行只能暗暗着急。就在我举足无措间,一个声音犹如天籁般传进我的耳朵里:“菜包子来了!菜包子来了!”紧接着我就感觉到树枝晃动,一双温暖的大手靠近我,帮我慢慢回到地面。而“菜包子”爷爷却又往上爬了点,伸着手去解救风筝,小伙伴们都为“菜包子”爷爷担心受怕,但“菜包子”爷爷却如英雄降临般带着风筝凯旋而归。

我们高兴极了,围着蔡爷爷转着笑着喊着:“„菜包子‟爷爷一点都不„菜‟,爷爷最棒啦。”蔡爷爷听了后,哈哈大笑起来,快眯成缝的眼睛中写满了慈爱。

这是一位老者对陌生小孩的慈爱,用自己行为来呵护孩子们的童年,保护我们的成长。仅仅那一个慈爱的眼神,我读懂了蔡爷爷爱护我们的心,而“菜包子”爷爷更是我们永久的朋友!

【点评】文章巧妙选取“我”和小伙伴“放风筝”这一典型事例,以“风筝”为线索,通过放风筝、挂风筝、救风筝,叙写了蔡爷爷爬上树帮我们解救风筝的过程,表现了蔡爷爷对孩子们的关爱之情。文章构思巧妙,情节跌宕起伏,曲折有致。尤其是文中的场面描写,描写细腻而又富有生活情趣。比如:“我们尝试了各种各样的方法,有的人拽线,有的人晃树枝,有的人用棍子去挑风筝,可是风筝却像是只受了惊吓的小猫一样缩在树枝上怎么也不肯出来。”

对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花„„请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识„„

对话

那次炎热夏季的对话,让我感悟了至今难忘的道理。

大赛将近,再加上夏天的闷热,令我心情十分不畅快,与师父下围棋时自然便很着急,下子落子十分草率,一会儿便杀到无子可下的境地。师父也看出了我的着急,便给我用新下的茶叶泡了一杯茶。

与师父对坐,师父说:“别太为比赛着急了,喝口茶吧。”我心情十分烦躁,一大口便喝了下去。苦涩、滚烫的茶液流入了我的咽喉,刺激得我将大半杯茶水喷了出来。我愤怒地对师父说:“师父,你怎么用这么烫的水泡茶啊!茶还这么苦。”师父微笑着摇了摇头,呷了一口茶,喝了下去。说:“真的很苦吗?是你没有静下心来,认真品味吧。”

师父的话让我不明其意,苦的就是苦的,再怎么也无法变成甜蜜的啊,我提出了我的问题,师傅说:“为什么你不静下心来,自己试试看呢?”

师父的话,让我很感兴趣,我像师父一样,闭上眼睛,渐渐地,我安静了下来,夏日鸣蝉的声音在我耳中不再是聒噪,而是变成了优美的鸣乐声,天气似乎也没那么闷了。端起茶杯,喝了一口茶。这次的茶初入口中,仍是苦涩的,然而,慢慢地,苦涩过后,有一阵阵的甘甜袭来,让我怡然、舒适。

我问:“师父,这究竟是为什么啊?”师父笑呵呵,慈祥地说道:“这就是为什么要静啊。”“那我静心的话,有什么益处呢?”师父说道:“静心,可以让你感受不曾发现的美好,便如这杯茶,若不是细品,谁会知道苦茶之后便是甘甜沁人呢。”

与师父对话,让我学会了静心。在那以后,我每每烦躁之时,便会想起那段对话,心便不由地静了下来,静心后,我便发现了很多隐藏的美好,这次对话让我受益非浅。

【点评】

本文以对话推进情节发展,在面对压力,心情烦躁时,这次对话让“我”悟出了人生哲理。对话过程通过语言神态展现人物性格,并且把学习品茶的经过融在其间,品茶由急躁大口吞下,到老师指导下平和地小口细品,进而悟出人生哲理。对话过程详实,前后对比鲜明,兼以环境衬托,自然流畅,蕴含深刻。

⑴走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然……蓦然回首,山水依然,初心依然。请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

题目: 依然

花香依然

“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸。”多么熟悉悦耳的曲调啊。我噤了声,直到一曲终了,仍感意犹未尽。演唱者那温婉优美的腔调,仿佛还在耳畔回荡着。我觉醒了,闭上眼,静静地回味,脑海中浮现出一枝清纯的茉莉,花苞细碎如白米,枝叶曼妙似茜施。忽地,花后面蹦出一个天真烂漫的小女孩,明眸皓齿,正冲着我咧嘴笑着,是她!

夏雨时节,茉莉花浮动着她醉人的芬芳。风卷着雨水的气息,扑向人的脸庞,大脑顿时便感觉清醒了许多。我与她光着脚丫,在水洼里嬉闹着,茉莉花上挂垂着水珠,那是盛着琼浆的玉杯吗?我想跑去采一朵,却不慎滑倒在水洼里,浑身湿透,膝盖红肿。变成了泥娃娃的我难过地哭泣着。她跑过来,模仿着我的姿势,也跌倒在了水洼里,站起来时,鼻头脸颊都是泥,那样子比我更狼狈。我惊讶地看着她,破涕为笑了。;

我蜷缩在炎夏的树荫下,蜷缩在酷暑中那隔世一般的清凉中。那一刻,我的心,如沉浸在冷水中一般凄凉。我和她,因为一些小事吵了起来。我默默地问自己:为什么不能对朋友温柔一点呢?为什么不能冷静一些呢?矛盾中,我猜测着:他会原谅我吗?她还会跟我和好吗?伤感的空气笼罩着懊悔中的我。

这时,一丝淡淡的花香袭来,抬起头,我甥住了。是她,腼腆地笑着,手里捧着一束清新的茉莉花。“那件事是我不好……我不该说那样的话……虽然……唉{”她带着认输的语气叹着气,又轻轻地说:“我们两个以后不打架了好不好?”说着,她青葱般的手指,拈着一朵茉莉花贴到我的耳边。我很大声地喊:“好——”

茉莉,像是幽怨的女子,攀在枝头,唱著盼君归来的歌。我抽泣着,收拾行李,听见了敲门声。放下手中的衣物,迅速地打开门,是她,站在门口,眼角多了一抹胭脂红,眼皮肿了起来。她小声说:“你要搬家了?”我没有说话,沉默的气氛在我们两个人之间蔓延着,伤感的情绪紧紧扼住我的胸口,让我喘不过气来。对视中,她笑了,然后紧紧抱住我,我闻到了一股熟悉的花香。耳边,传来她轻轻的话语:“到了那边,你可不要想我。”我的右肩,一片湿润。

已有数年未曾见到她了,时光这样飞快而无情,现在,我们都已经长大。静处的时候,我都会想到她,这时,便会有一缕沁人心脾的茉莉花香在身边回荡。

【点评】

1.情境真实,描写细腻。全文以两个小伙伴交往的经历为背景,编织了一个浪漫唯美的心灵故事。具体写作时,考生巧妙地设置了真实可感的情境,烘托出事件发展的具体环境。描写人物时,运用动作、语言、心理等手法,细腻展示出人物特定的性格。

2.构思巧妙,象征合理。文章以贴切的歌词引出对曾经生活画面的回忆,引出“我”和“她”因为一个小矛盾而争吵后的懊悔。再以“她”捧花来到“我”跟前,两人和好如初的情形。而在整个写作过程中,考生又以茉莉花象征彼此的友情,表现出丰富的象征意蕴。

友情依然

微风徐来,樱花漫漫,随风翩翩起舞。我慢慢地拾起一片,捧于手心。粉嫩的身躯,婀娜的舞姿,象征着属于我们的季节。

在这个浪漫的季节,你我偶然相识,我渐渐了解到你是个温婉之至亦极有灵气的女子,而你却总笑我有时顽皮成性,不像表面那样文静。

十六岁的花季,也是喜欢追星的时期,你我都紧跟着潮流的步伐,选择了自己的偶像。从此,我们为了别人而疯狂。我整天懂憬着自己的偶像,你日日美化着你的男神。渐渐地,我们没有了共同语言,却多了几分嫌隙。

终于,你的脸上失去了以往的温婉,开始辱骂我喜爱的明星,我也不甘示弱地回击。那一刻,各种讽刺性的语言在我们之间飞来飞去,抨击着对方。我们之间的火药味越来越重,直到最后火药爆炸,只剩下冷战的我们。操场上我们形影不离的身影消失了,回家的路上也是孤身一人,默默地前行。没有想到非常要好的我们变成了最熟悉的陌生人。而我却开始怀念以前与你一起学习、一起畅谈的时光,但又不好意思开口说抱歉。

{一支笔的故事初三作文}.

后来,听同学们说,有一天在操场上,你一个人躲在角落里哭泣,虽然不知道为什么,但看上去哭得很伤心。再后来我才知道,你是一个单亲孩子,你的母亲在你10岁那年离你而去,从那时起,你的世界里便缺少了幸福的音符。

那一天,放学后我们像往常一样各走各的。我走得很慢很慢,故意放慢脚步等你,心里想着:要不要跟你道歉?你会不会原谅我?我们还会不会回到以前?可是,你走得也很慢,以至于走了很久我们还是保持同样的一段距离。算了吧,不要道歉了,我想。于是我加快了步伐,没想到你马上也改变了速度,并且越走越快,直到最后飞快地从我身边经过,顺势塞给了我一支笔就消失了。我仔细端详着那支笔,突然惊呆了,快速地将笔拆开拿出笔芯,好像再慢一秒我就会急死。只见细小的笔芯上面写着“你最好的朋友——晨”。我顿时好像被一股暖流击中,泪水潸然落下:这些字在细细的笔芯上却显得如此工整,如此暖心。

从此,我们和好如初,再也没有争吵过,更没有为了一些小事而翻脸。因为那天,我们懂得了理解、宽容和原谅,懂得了正值青春的我们容易冲动,但不能因为一时的冲动而错过身边最珍贵的人。{一支笔的故事初三作文}.

樱花片片袭来,在空中飞舞,就像一只只蝶在空中盘旋。我愿化作那片樱花,像蝶那样飘在空中,舞出自己的精彩。

【点评】

1.主题鲜明,情感丰富。文章以两个同学之间的关系为线索,通过对两人从相识相知到产生矛盾,再到和好如初的过程的叙述,真实表现出人物的内心世界。文中,考生充分运用心理描写,以内心独白的方式,字里行间表达了对友情的认识。

2.情节曲折,思路清晰。文章又成功地运用了插叙的手法,在记叙过程中,对好友的家庭情况进行了交代,这样,使好友的形象更加突出,也使整个情节的发展也更加合情合理。充实的内容,清晰的思路,优美的语言,使这篇文章成为一篇难得的考场佳作。

得分点:情感丰富 情节曲折

⑴有了亲人朋友的参与,操场、考场、校园……更具魅力,晨曦、晚霞、春天……别有韵味。因为携手,我们的生活更加精彩。

请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

题目:我们携手走进

我们携手走进青春

到中流击水,浪遏飞舟。

——题记

青春,是一座桥,一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

师生斗智求真知

阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严,让人觉那仿佛是不容臵疑的真理。可是,一丝思维的火花在脑中闪过:正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后,我立即追上他,告诉他我的想法,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚定自信,又语重心长。一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。我不甘心,立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶,紧锁着眉头,手摸下頦,看了良久。终于,他舒展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。

让我们与老师一起追求知识和真理,携手走进青春!

同窗助威展风彩

雨丝落在操场,可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不断响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米,加油的人群中传来一个焦急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使自己的每个细胞都与氧气结合,迸发出奇伟的能量,在同学的鼓励声中,我忘情了,没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠!

让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏,携手走进青春!

青春岁月,来匆匆,去匆匆。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。让我们,永远携手走进青春,收获知识,收获成长,收获无悔青春。

【点评】

抓住与教师、与同学追求奋斗的两幅画面写青春校园,贴近生活,唤醒了同学的生活积淀,鼓励作文多多发现生活的精彩瞬间。文章环境渲染,细节刻画,排比抒情,细致入微,酣畅淋漓,艺术之美起于生活的细节,细节描写又让生活更美。从结构上看,全文结构严谨而张弛有度,让人眼前一亮,颇具新意,本文被评为一类卷当之无愧。

一支笔的故事初三作文篇二

中考作文

中考满分作文 1.生逢其时 我想起《双城记》中开篇时的那句话,这是一个最繁华的时代,这是一个最萧条的时代,我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇独行,天上地下人间更仿得找不到一个立足之地。而我却以为,不论生活在那个时代,我们都该怀着宽恕与爱,去面对这个世界、去活着。 生活在十九世纪的狄更斯,彼时改革初行社会动荡,英国贵族与底层贫民矛盾激化,资产积极戴着虚伪的面纱招摇过市,那算不上一个好的时代,换句话说,那并非一个适合文艺发展的时代。可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情自暴自弃,也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷,相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱。他书写《双城记》、《雾都孤儿》,他写的不是革命时史,而是捕捉了那个时代的氛围,用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时,流血只能造成更多的流血,只有宽恕能拯救这个世界,仁慈如狄更斯看似最不适合那个阴暗的时代的,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那个社会,在最不适合的时期里做出了最合适的壮举。 而在现代,二十一世纪的伊拉克,我仿佛又看到了这种力量??那个生活在巴格达的八岁少年卡马尔?哈希姆。他行走在哀鸿遍野、民不聊生的那片土地,有这么一句诗歌形容这个时代的中东,“山坡上的灵车来来往往,日以夜继。”没有少年的玩乐,没有吃得饱的热饭,只有硝烟与战火,明灭不熄,多少人在贫民窟、难民营里祈祷,来生不要生在这里,可是卡马尔并没有,他拿着相机记录伊拉克的点点滴滴,每一个温情的画面:有老人坐在书店的门口阅读,太阳从棕榈树后徐徐升起,咖啡馆的门外摆着一杯免费饮料。这算是一个糟糕的时代,这是一个没有任何孩子愿意生活的时代,然而卡马尔用自己的微博的力量去记录那些爱与温暖,鼓励每一个伊拉克人勇敢地、努力地活下去,这是在最不适合的时期里最合适的救赎。 我们无法选择自己的生卒,然而又有多少人终生困于自己的生不逢时而最终郁郁而终。如那个错生在帝王家的亡国诗人李煜,如那个最忧愤了一生最终病死的贾谊。倘若他们能正视自己的年代,能用自己的力量去改变一些什么,那么历史会否有所不同? 不论我们生在繁华的时代,抑或萧条的岁月,都应当拿出自己的力量。那不是残忍的力量,不是无情的力量,它或许微弱并伴随苦难,却能在深渊中带来光明,在坚韧中捍卫我们的爱 ??这便是生逢其时的全部诠释。 2.不该错过的风景 微凉的秋风卷起散落一地的枯叶,然后撒手而去,任凭枯叶化作一只只残碟,而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶,终是敌不过风的诱惑,挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的,终是回不去了吧„„ 一个人静静地走在那早已萧条的小道上,耳边忽闻一串串清灵的笑声,转过头,望着池塘边上那追逐嬉闹的身影,残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄,犹如一张早已泛黄的照片„„曾几何时,我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬遍每个山头,探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼,带我去泛小舟;你说要和我一起去看日出日落,你说„„你说的我都记得,可你却不会再出现,不会再拉着我的手,温柔地对我微笑了„„ 还记得那天,太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意,你早早的来到我家,拉着我的手满脸神秘地说:“走,我带你去个地方。”好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着,风穿梭在你飞舞的发丝中。 淙淙的流水声,清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石,鱼儿悠闲地在石间穿梭着,从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布,偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说:“怎么样,漂亮吧?”阳光下的你,脸上挂着暖暖的笑容,风扬起你的发丝,你的裙角,竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。 那一天,我们在那个山谷呆了很久,你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着,我们爬到树上看刚出生的鸟儿,跑到溪里捉小鱼,在草地里找蟋蟀„„当太阳慢慢的下沉,只露出了半边脸的时候,你忽然兴奋地说:“快看哪,好美的落日,明天我们就来这边看日落好不好?”我也高兴地点头说好,那余晖下的你,竟没有让我发现,你那苍白的脸。 当天晚上,我无意中从妈妈那里听到你病发了,很严重,必须马上离开这里了,我听到后急忙追着跑出去,在那条你经常拉着我奔跑的路上,看到的只是绝尘而去的车影„„ 初高中海量

作文大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分 约定好的,我来了,那落日真的很美很美,美得让我想哭,可是我不能,因为你说不喜欢我哭。寂静的山谷,回荡着我们的笑声,仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿,在那洁白的云层上,你是否也在微笑的注视我。风滑过我的指尖,是你在牵着我的手吗? 春去秋来,我们之间究竟错过了多少风景„„ 3.(十四)开篇明旨,或点题的佳句。 1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。 2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。 3、都说生活的船不能没有理想的帆。 都说生活的理想就是为了理想的生活。 而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。 4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。 5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注„„ 6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。 7、没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存? 8、艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。 9、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。 10、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。 11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

12、在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活中的船不能没有理想的帆。生活中的理想就是为了理想的生活。 13、让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人„„带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。 14、关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴! 15、每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。 16、人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。让掌声响起来,人生需要掌声。亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语! 17、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。 4.心灵的憩所 静的午后,坐在窗前,沏一杯暖茶,静静地浏览网页,或是倾听敲击键盘的那种轻脆的声音。然后累了,就赏一赏窗外的风景,看树叶轻轻摇摆,看鸟儿自由翱翔。任时间一点点轻擦,拂过心灵,温暖心头。 很早以前就蛮向往这种生活。 而如今,网络走进家中,终于让我的梦想有所实现。 有的时候现了下来,就喜欢去上网。网上的大量只是可以丰富我的生活,让我的时间有了充当的利用。 有的时候心情不好,就喜欢上网。到网上聊聊天,或是发表一篇日志,都会让我的心情变得安适起来。 网络是个很好的治愈师。若是心里受了委屈,或是有所不满,我都会上网去寻求安慰。有的时候会去浏览网页或是去看新闻。等到看完之后就会觉得心里舒坦了好多;有的时候会去听听音乐,写写文章,就此洗去心灵里那些污浊的内容。优扬的乐曲,就像静静流淌在心田里的溪水,轻过无声,却在不知不觉中悄悄带走那些不愉快的事情;而那在屏{一支笔的故事初三作文}.

幕上一个一个显示的黑色楷体,多一个,就像一阵清风微微拂过脸颊,渐渐抚平那轻皱起的眉头。网络就是如此神奇,可以令心灵得到静静的安息。 我是一个喜欢安静的人,而在网上我就可以寻找到我想要的那份最原始的恬静的自然。 在网上,我可以卸下一身沉重的伪装,任纯真与天性自由狂奔;在网上,我可以得到我想要的安详与快乐,任心灵自由放飞;在网上,我可以享受现实中不存在的片刻的虚幻,任想象力自由狂舞。 而所有的这些,都是得益于网络,才能让我的心灵可以栖息片刻。 曾几何时,我以为自己的心灵会想断了线的纸鸢,在重力的作用下,越来越下沉,会越来越累,再没有飞上苍穹那一日。 曾几何时,我以为自己的心灵会像飘落的树叶一般,被埋入泥土,渐渐被覆盖上一层层落花及一片片落叶,然后就被埋藏地很深很深,再没有重见天日的那一刻。 而如今,我才发现,断了线的纸鸢在风的作用下依旧可以翱翔蓝天;埋得很深的落叶依旧可以在来年的新枝上重显光辉。 而网络,就是那风,是那新枝,是那让心灵安栖与自由分享的憩所。 感谢你,网络——我心灵的憩所。 5.走过那一个拐角 路遇天涯,途经海角,行至绝境,才发现———所谓的“绝境”只是一个小小的拐角,轻盈地转个弯,就会看到前方另一片天堂。 ——题记 曾记得小时候热衷于电脑里一个走迷宫的游戏,迷宫层层叠叠,变幻莫测,每碰上一个拐角我总是犹豫不决,生怕走进了黑暗的死角。但渐渐我发现,拐角并不是那样可怕,每拐过一个转角都有一片新天地,一份新希望,即使进了死角,但有回头的路可寻。 迷宫正如人生。死角即是转角。 我的思绪飘向北京,那儿有我种下的梦想,我喜欢在北京的老胡同里穿行,就像走迷宫,但不同的是,在老胡同里,每遇上一个拐角我都会有新的发现。在一堵古老的墙壁上,在一个小小的拐角里,我发现了一个不同寻常的东西——报箱,报箱上有一堆枯叶筑成的小小的巢,里面还零星散落着几根羽毛,想必这鸟儿外出觅食去了吧!我好奇地瞪大了眼,仔细地端详这精巧的“建筑”,这儿简直就是一个微型天堂!这再平常不过的枝叶儿,却成就了一只鸟的欢愉或是一个家的天伦之乐;这再平常不过的鸟儿,却不因生活在无人知晓的拐角而抱怨,反倒从平凡中绽放出一份从容的美丽! 于是,我发现—— 在这小小的巢宇面前,所有的悲伤都是没有理由的。生命的韧性与美丽在这处默默无闻的拐角彰显尽极致!在生命的拐角,我学习这只鸟,面对平淡甚至平庸的生活,永远持有一份希望,相信会有一天,我会在黑暗的角落,瞥见 绝美的阳光! 我的思绪飘向海角,那儿曾是我最向往的地方。我留恋于天涯海角的美丽风光,却久久不能忘怀那个转角,当我们漫于银色的沙滩,却步于高大的“天涯海角”石旁,导游告诉我们这便是天和路的尽头,这便是绝境,我的心里倏忽产生了一种巨大的恐惧与敬畏,难道这真是尽头,真的无路可走了吗?其实并不是这样,这只是一个巨大的拐角——转个弯我就会看见天堂——天堂一般美丽圣洁的“鹿回头”公园!当我迈入这落英缤纷的天堂,我竟有一种劫后余生的喜悦,一种历经霜寒重感温暖的欣慰! 于是,我坚信—— 走过茫茫高原,才知太阳的炽热,经过漫漫长夜,才会拥抱黎明的彩霞。生命没有什么过不去的坎儿,有时所谓的绝境只是人生中一个小小的拐角,转个弯,便峰回路转,你会看见“柳暗花明又一村”的明媚与温暖。 在生活的拐角,我遗留下关于痛苦的琐碎,捡拾起关于生命的思考。任流年飞逝,任角落变幻,我都会用一颗童真的心去领悟、发现拐角里蕴藏着的美丽,播下希望的种子——即便在最不起眼的拐角,也能绽放出常开不败的花。 6.沿途的风景 循着那条蜿蜒前伸的羊肠小道,身旁的野花盛开,鲜艳非常。驻足凝望它粉嫩的花瓣,清香扑鼻。刚一伸出手触到了花身,潜意识告诉我放下杂念,不懈前进。我却第一次违背了自己的意愿。终点固然重要,可沿途的风景同样迷人,于是我任凭花芬芳我的衣襟,芬芳我的世界。 时光追溯到考前100天誓师大会的时刻,就在我们应届生全部举起右手,握紧拳头时,信念自那一刻起,无悔地在我心中铭刻:决胜中考,高声呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻,勾勒了我心中的美好蓝图,成为一道经久不衰的风景。 冷夜,骤雨。昏黄的灯光下映衬着我苍白无力的身躯。“真讨厌,真讨厌!”我的不满情绪终于在这一刻对着温柔的母亲爆发了。我很讨厌

自己那时的行为,可谁又能听我诉述呢? 繁重的课业压得我喘不过气来;严厉的责备让我心力交瘁,殷切的盼望又使我羞愧万分„„这一切的 一切交织在心头,围绕在耳边,回荡在脑海。母亲默默地离开了房间,轻轻地带上门。寂寞有时袭来,继续投入到繁重的课业中,任凭它将我吞没。 又过了好久,门吱吱地开了,我不想回头,于是自顾自地写着作业。一股清新的奶香溢散开来,传播到房间的每个角落。我禁不住回头,啊!这是母亲泡的我最爱喝的奶茶!欣喜万分的我小心翼翼地触到杯壁,将它端起。入口的一刹那,冬日的温暖在不足十平方米的小房间中升起,温暖毫无预兆地涌上心田,滋润心中那块竭尽干涸的土壤。浓浓奶香味,淡淡慈母情。顷刻间,烦恼被温暖融化,似乎在一瞬间抵达了繁花如锦绣的春天。 我端起喝得一滴不剩的奶茶杯,冲出门去。母亲正站在门口,背对着我,依靠着墙壁,若有所思。一转身,见我来了,笑靥便在她脸上绽开,就像两朵花。她轻声问道:“还要一杯吗?”霎时,不知名的情感侵润了我的眼眶,在那上下求索的羊肠小道上,开出了一路的花,芬芳异常。那是一道温暖的风景。 沿途的风景很美,美得顽强,美得坚定,美得经久不衰,美得温暖如春。沿途的花儿啊,芬芳了我的衣襟,芬芳了整个世界。沿途的风景啊,伴我成长,陪我携手走过每一个风霜雨露,每一个风和日丽。 不要总在乎终点,沿途的风景同样也会给人美的感受,成功的激励。

一支笔的故事初三作文篇三

2005中考优秀作文

2005年杭州市中考作文

作文试题

阅读下面的材料,按要求作文。

5月1日,风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道,穿行于青翠的丛林,徜徉于碧绿的田野,陶醉于这优美的自然风景。游人之中,一对父子引起了大家的注意:年轻的父亲带着年幼的儿子,手拿塑料袋,不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳……人们见了,不禁驻足,纷纷弯腰拾捡废气物。啊,好一道亮丽的风景! 请以“风景”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

1 花落了,春天来了

还记得那年的秋天,一个人站在庭院的碎石路上,风,是冷冷的,有些刺骨。我默然地看着那一片片的花瓣划出一道优美的弧,然后悄然坠落,小小的心中竟充满了淡淡的伤感。花落了,冬天,要来了。那天驻足观花的人不多,这时,来了一对母女。孩子似乎也发现了那落花雨,她叫开了:“妈妈,冬天要来了吗?”那位年轻的母亲点了点头。“那么,冬天后面就是春天,那时我又可以穿花裙子了……”我有些惊异地抬起眼——春天?一片落花洋洋洒洒的。落花,在两个眼中竟有如此大的不同,一个冬天,一个春天,一个透骨,另一个却有“花裙子”之喜悦!一样的风景,却又何等不同。

“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。”李煜,是否在多少年前的今天,带着“多少泪珠何限恨”的难言之情,背着手,浅浅地吟着这一句浓缩着他一生背景的词?而对着同样的落红,陆游,却称它为“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这般大气,这般“一任群芳妒”,在他眼中,这萧然的风景却凝结着他未圆报国之志,怀着多少为国而流的泪珠。同样的落红,在两位诗人的眼中,竟如此不同。

古往今来,有李白自我欣赏,孤寂中不失豪迈的“举杯邀明月,对饮成三人”,也就有柳永的“拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味”,也有李清照的“三杯两盏淡酒,

怎敌他晚来风急”,——同样有酒,有月,有繁星,有浅风的夜晚,不同的人,会品出一杯酒中不同的滋味,会动情于不一样的心灵的风景。

既然眼中的风景因人而异,那你为何不打开自己的心灵,用心灵装点风景,用风景装点心灵呢?瞧,一花一世界,看窗外,如果乌云密布,用你心中的阳光,点缀窗外的风景;如果有落红飘落,那么,春天要来了。

花落了,春天,来了。

【点评】

清代著名学者俞樾有“花落春仍在,天时尚艳阳”的名句,其沉着勇敢、乐观通达的审美情趣和人生态度,不仅曾令当时的士大夫击节称赏,也令今天的我们无限景仰。阅读《花落了,春天来了》一文,其深刻的立意和文中透视的积极的人生态度,可以直追古人,令人激赏。本文在写法上善用对比:“我”与小女孩对“花落了”这一风景的不同感受;李煜和陆游对落红的不同理解;在有酒、有月、有繁星、有浅风的夜晚,李白的豪迈、柳永的疏狂、李清照的清愁,各有不同的情态。通过对比,从而揭示出心灵与风景的关系——心景即风景,可谓水到渠成。

2 风景之美

保尔站在硝烟弥漫的战场,炮声响彻云霄,惊天动地。突然一颗炮弹呼啸着飞向保尔,瞬间,他,倒下了,而他的话却回荡在战场上。他又站了起来,在另一个战场上,屹立不倒。穿越时空,我惊讶地问道:“是什么促使你又坚强地站起来?”他回答说:“是信念!”

我回想着那幅画面,这该是一幅怎样的风景?

突然,我领悟到原来“信念”就是风景,真美。

鲁迅先生用他抑扬顿挫的笔锋唤醒了千百万人民的灵魂。先生把手术刀换成了笔杆子,因为他知道,医好他们的身躯,不如医好他们的心灵,他呐喊,在人民中他欣慰地得到了共鸣。“是什么让你放弃了理想,弃医从文?”我看着瘦小的身躯问道。“爱国”声音仍是顿挫。

我想像着他写文章时的激昂,这又是一幅怎样的风景呢?

突然明白“爱国”就是风景,好美。

“采菊冬篱下,悠然见南山”,陶渊明一边浇水一边吟。他虽然有远大的抱负,但是朝中的腐败,让他无用武之地,所以他隐居山中,也好不自在。我轻言轻语地问:“汝果弗朝,心甘之。”他对曰:“心平气和也哉!”

满园菊花飘香,这又是怎样的风景呢?

突然明白“平静”就是风景,好美。

风景是心中的那一份信念,让你奋发向前,创造属于自己的辉煌。

风景是爱国的那一份情意,让你慷慨激昂,开拓属于自己的区域。{一支笔的故事初三作文}.

风景是内心的那一份平静,让你安逸自在,营造属于自己的氛围。

【点评】

文章穿越时空,精心绾合了中外文学史上三位名人的事迹——保尔的坚强、鲁迅的激昂、陶渊明的高洁,采用问答——“我”与历史或文学人物的对话的形式,提炼和阐释“风景”的不同内涵——“风景是心中的那一份信念”、“风景是爱国的那一份情意”、“风景是内心的那一份平静”。文笔虽略显稚拙,承转虽略见生硬,但想像之丰富、构思之巧妙、立意之深致,可谓匠心独运。而结尾的归纳总结,则进一步深化了主题。

3 叶之风景

雁字归时,落红满地。此时我已是一片老叶,在枝头用残存的气力和秋风斗争着。夏日的浮华已离我远去,萧瑟的秋风很快就带走了我的兄弟姐妹,可他们离去的时候带着明媚的笑靥,说风将赐予他们别样的风景。可我却不那么想,对于这个世界我不太留恋。 我终于被秋风吹落,我望着光秃的树梢一点点远去,不由心生凄凉;那些生机盎然,绿意勃发的风景都逝去了。我闭上双眼,任凭秋风在身旁催促。及地的刹那我仿佛又被托起,升至半空。一只蝴蝶,他叫庄周。我沮丧地问他要带我去哪儿。庄周微微一笑,说去见那美好的风景。庄周一路飞舞,时而翩翩起舞,时而留连山水之间。对于这一切,纵使百般美好,于我来说已是隔世之景,我叹息了一声,愈加感到悲从心生。庄周飞来,说道:“一生之中老能见到如此佳景,死而无憾。知足者常乐。”庄周越飞越高,我感到阳光就

快将我射穿一般。

来到一处茅房前,庄周扇动双翅,一着地俨然变成了一个人,面色微黧,竹杖芒鞋。我惊恐地望着他,那人开口说:“庄周既是蝶,蝶亦是庄周。”我知道他是庄周。庄周说:“我的妻死了。”说罢便击盘高歌。我诧异地问:“难道你不悲伤吗?为什么要唱歌?”庄周笑道:“不,我的妻一生与我过着清贫飘零的日子。现在,她活在了天与地之间,领略到了另一种风景,她得到了快乐,难道我不该为她歌唱吗?”翌晨,我与庄周泛舟江上,庄周指着江边泥潭中苦苦挣扎的鱼说:“鱼乃相濡以沫,你我也应如此。”一只鹏鸟从水天之际飞出,长鸣一声,直冲云霄,庄周说那是他的朋友鹏。他本是这江中的鲲,希望看见天空的风景而化作鹏。一刹那,我感到所有阳光聚在我身上,那些风景全都回来了,分别明晰。庄周知鱼之乐,亦知生命之乐。

我可以安然地落入尘土了,原先的焦虑都烟消云散。我想,我将会领略自己从没见过的风景。我将化作泥土,让大地的风景永远生意盎然。

【点评】

本文充满奇诡、灵邃之气。小作者围绕对“别样的风景”的感悟过程,展开了丰富的想像。一开头,“我”是萧瑟秋风中的枝头残叶,“对于这个世界不太留恋”,“我”悲凉迷惘;进入文章主体部分,“我”虽依然是秋风中飘舞的落叶,却随庄周而舞山水之间,随庄周而悟生命之乐,“我”彷徨寻觅;结尾处,“我”想像着自己安然落入尘土化为泥土,“让大地的风景永远生意盎然”,使生命的意义得以升华,“我”欣然释然。文笔流畅,立意独到。

对自我的怀疑,对自我的审视;对人生的思考,对价值的评判„„生命充满了困惑。而“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是生命价值的再创造。当生命超越自我的藩篱,就具有了格外感人的魅力。

4 采撷最美

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我用一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我要一片最灿的;漫漫人生,我要采撷最美的——风景。

我要采撷那最美的“诚”。曾记得在那暮霭蒙蒙的花市中,一位捧着仙人掌的小姑娘焦急的在等待,粒粒汗珠挂在那金黄色的小脸上,多想回家呀,可是那位阿姨说过会来取花的,小姑娘决定等,因为那是“诚”。当阿姨出现时,小姑娘笑了,那一瞬,夕阳也为之逊色,那一瞬,那世界最美的风景绽开了……

我还要采撷那最美的“爱”。当一排盲女哆哆嗦嗦地踩着零碎的脚步走向盲校时,她们是多么怕呀,她们为上帝的不公而感到悲哀。但是第二天,姑娘们欣喜地发现,沿着路,她们都可以闻到那甜甜的花香,一直到盲校为止。这些花香仿佛是一个导路者,指引着她们的方向。她们不知道,上帝夺走了她们的光明,却把“爱”给了她们。从此,路上洋溢着醉人的芬芳。好一个动人的风景!

最后,我还要采撷那最美的“和”。在清朗的西子湖畔,游客泛舟于纵横的河道,穿行于青翠的丛林,徜徉于碧绿的草地,陶醉于这优美的环境中。殊不知,我们的环卫工人们,正手拿扫把,辛勤地为这优美的环境作出一份不小的贡献,他们并不埋怨工作的辛苦,勤勤恳恳地为创造和谐社会献出一份力量。啊,在这秀美的西子湖畔,好一道亮丽的风景! 漫漫人生,我要采撷所有那最美的风景,藏在我晶莹的心房中……

【点评】

这真是一位聪明的考生。无论是立题、立意,还是选材、构思,无不体现一个“巧”字。开头以排比的句式,从月光(最清的)、余晖(最暖的)、红叶(最热的)、芳华(最灿的)归结到最美的人生风景,不仅富有诗意,而且破题立意,为后文张本;主体采用三扇并列的形式,围绕“采撷最美的风景”中的“采”字,选取和描述了生活中的三个不同的场景,围绕“采撷最美的风景”中的“美”字,从“诚”、“爱”、“和”三个层面展示社会人生中的美好,演绎风景的不同内涵;结尾点题,简洁明了。全文首尾呼应,思路严谨,结构精巧。

5 蓦然回首

独上高楼,望断天涯路 ——题记

一支笔的故事初三作文篇四

白云区初三一模作文《改变》

网络改变了我

激情博客秀

低年级的时候,写作文是我最烦恼的事。一天,爸爸的博客让我大开眼界,从此,我与电脑结下了不解之缘,对它满怀好奇,于是,在爸爸的指导下,自己建了一个新博客。页面是一个蓝色的天空,蓝色,代表着希望与梦想,风中还不时飘着蒲公英,一切是那么栩栩如生,我仿佛闻到了清风的气息„„听同学说,博客有个独特的功能——让网友来分享你生活的点滴。听同学说,打开博客里的日记夹,把每天发生的生动有趣的故事记录下来,就可以与伙伴共享。我心想:和朋友分享快乐,还可以看看他们的观点呢!有一天,我随着好奇心,记下了真情实感:今天早晨,窗外下起了鹅毛大雪,,远远望去,一个粉妆玉砌的世界„„瑞雪兆丰年!过了几天,网友们纷纷来评论:写的真好,真实性高;语句优美,比喻恰当,祝你坚持写作,更上一层楼„„我没想到小小的一个描写,却能得到那么多肯定。雪花般飞舞的鼓励,让我开始对写作充满了信心,同时也养成了每天到博客上去“秀”日记的好习惯,领略了成功。博客“秀”让我分享了快乐!

邮箱寄热情

以前,我对待朋友都冷冷淡淡,话很少缺乏热情,性格内向,讲话不留情面的同学私下称我——“冷血动物”。有一天,信息课上老师带我们走进了163邮箱,学习了它的作用与好处:能及时方便地给对方邮箱发邮件。回到家,我心血来潮,试着给好朋友红红发了一封讨论学习心得的邮件。过了一会儿,我立刻收到了他的回信,反复读着,读着,越读越有滋味,仿佛怎么也不肯把这份真挚的友谊放下。就这样,我送出了一个个邮件宝宝:网络征文投稿,环保倡议书,结交新朋友„„我的好奇心越来越大,这一封封邮件里,满载着我的热情,我更收获了一份份情谊,是网络改变了我的冷漠!

网络,是高科技下的完美产物。我——网络——生活,看似没有关系,但都亲密无间,是网络改变了我,让我黑白的世界里多了一丝色彩,让我忧郁的眼神中少了一份迷茫,让我不再退缩,不再迷失方向,因为,是它让我心中多了一份自信!

住宿改变了我

今学期,我加入了住宿的行列。这是我第一次离开父母,独立生活。我感到既兴奋又好奇,因为终于不用听到妈妈的唠唠叨叨了。

但好景不长,刚开始的宿舍生活给我带来了不少困难。每天都要自己洗衣服,当手浸泡在冰冷的水中时,我不禁打了个寒颤,接着这股儿冷劲儿蔓延到全身,那是透心的冷啊!我用手搓了搓衣服,手已变红、冻僵了。

想起以前,每天早上,你总是起得早,为我洗衣服,而我却在暖和的被窝里呼呼大睡。现在想起来,觉得自己很自私,因为从来都不知道你洗衣服的辛苦。

在住宿的第一天,我睡不着,我想起了你,想起了你那双长满茧而粗糙的手,一句又一句唠叨的话。你对我的学习唠叨,对我的生活更唠叨,而我从来没有在意过。

而现在,离开了你,才发现那些唠叨都是你对我无微不至的爱,我却身在福中不知福。 我不禁想起了你那温馨的目光,想起你教我坚毅地望着前路,叮嘱我跌倒了也不要放弃。 每天,我都盼望着那一桌丰盛的晚餐,但等来的却是青瓜、肉片加白饭;希望穿上你亲手为我洗的衣服,但却时冷冰冰、湿淋淋的衣服;希望能与你此起彼伏的鼻鼾声一起入睡,但周围却是一片寂静;希望能听到你唠叨的声音,但只是同学的欢声笑语。

我知道,之前顶撞你是我的错,哪个母亲不为自己的孩子好呢?你一句句的提醒,只是我了能让我不再走那么多弯路,而我却不理解你对我的爱,我为我的鲁莽感到羞愧,为我不

懂得珍惜感到内疚。

只有离开才会想念,只有离开一段时间,才会珍惜彼此在一起的时光,才会明白对方为自己做的事情是多么渺小,但又是伟大的。就像白云离开了蓝天,才知道白云为自己弥补空洞;玉离开石,才明白石为自己遮掩瑕疵。

当我再次见到妈妈时,我心中的感激一涌而上„„

这次住宿,改变了我对妈妈的看法,原来我一直没有关心过妈妈,一直没有为他着想。当离开她时,才知道她对我的爱。听妈妈的话,别让她受伤。

那微笑改变了我

真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪„„

那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。

面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。

正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!

车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。

这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧: “与人玫瑰,留有余香!”

爸爸改变了我

伤心的时候,安慰的话可以赶走你心中的阴霾;失败的时候,鼓励的话可以让你走向成功;生气的时候,理智的话可以使你清醒。在我的人生旅途中,爸爸常常就是这样,用他的言谈举止影响我,改变我。

还记得那是我上小学的时候,脾气任性又有点儿得理不让人,为此爸爸经常给我“上课”。我知道这样不好,尽量克制自己,想改掉这坏脾气。一天课间,同桌小a在挪桌子的时候,

把我的钢笔碰到地上摔坏了。当时我很生气,那是妈妈送我的礼物,可转念一想,宽容从现在做起吧,别为了一支笔伤了和气。只要他道歉,我就原谅他了。可是没想到,都中午放学了,小a仍像没事人一样,一句话也没说,更别提道歉,一溜烟跑了。我的火直往外冒,暗暗想:下午一定要找他理论理论。

到了家,我余怒未消,跟爸爸讲了“钢笔事件”。“嗨!我还以为什么事呢,把我宝贝女儿气成这样„”爸爸乐呵呵地说。“停停!后面的话我替您说‘做人要大度,吃亏是福’。对吧?”看着爸爸一副无所谓的样子,我赶紧打了个暂停的手势。“呦!还是女儿了解我,我就是这意思,人家也不是故意的,别计较了。”爸爸依旧温和地劝我。“您怎么老向着别人呀,不行,我得让他赔我钢笔!”我气呼呼地说完,一转身,回屋睡觉去了,把爸爸一人晾在了客厅。

午睡起来,我的火气已经消了大半,想想爸爸那句常挂嘴边的“吃亏是福”,似乎也有些道理。枕边有爸爸留的字条“闺女,别生气了,爸爸不是在帮他说话,是觉得这点小事不值得。也许他是一个羞涩的孩子,不好意思跟你道歉。多些宽容你就多些快乐。”爸爸的话像一股暖暖的风,把我心中仅存的一丝怒火吹散了。我决定原谅小a了。

到了班里,让我很意外的是,课桌上赫然放着一支新钢笔,还有一张字条,那熟悉的字体写着“对不起”。多亏没急着找人理论,要不就冤枉人家了。我心里想。偷偷瞟了一眼小a,他正装模作样地看着书,我潇洒地写下“没关系”,连同那支笔推给了他。小a笑了,我也笑了„

播种宽容,收获快乐!爸爸影响了我,改变了我!

他改变了我

他是一位普通的搬石工,但正是这样一位普通的人改变了我的性格„„

那是几年前的暑假,姐姐要带我去爬泰山,做事总是半途而废的我最烦的事情就是爬山了。但又挨不过姐姐的苦苦哀求,无奈只得踏上了去往黄山的路。

真正到了泰山才知道泰山多么雄伟壮观,亲眼目睹了作为“五岳之尊”的东岳泰山神奇秀美的风采,我不禁感慨万千,神思飞扬,大自然的鬼斧神工真让人惊叹!站在山脚,抬头向上望,帽子丢了我也没有看见山顶,我四周环视,最后眼睛定格在我旁边的一位叔叔,他是泰山的搬石工,只见她穿一件麻布背心,一条洗的发白的短裤和一双薄薄的布鞋,背上背着一个大竹篓,里面有几块分量不轻的大石头,把篓子压变了形。看样子他要背着石头上山,果然他与我们同时上山。

一开始,姐姐被我远远的抛在了后面,但我很快就气喘吁吁,汗流浃背了。特别是腿,像灌了铅一样沉重,梅抬起来前进一步都非常难受,想放弃的念头,从心中一闪而过。再看看那位搬石工,只见他不紧不慢,一步一步向上攀蹬,因为是在登高负重应该比我们艰难许多,而他却一直在微笑着,步子迈的也是异常坚实,抬起脚来,常常是轻轻摆动,但只要脚一落下去,就像在台阶上生了根,纹丝不动。我心中暗暗惊叹,一直盯住他的脚不放。 搬石工转过了头,笑着对我说:“小丫头,这么快就累啦?!你看我背这么多东西还不累呢。”我忍不住问他:“叔叔为什么你搬这么多石头,都不累呀?”“我每天都走呀,还有你别一心就想到山顶,那样的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那儿时,你就不觉得了。”

于是我照着他说的试了试,放松脚步,一心朝着前面的一棵大树走去。果然,不那么累了,心情也畅快多了。最后我终于登上的山顶,体会到了“五岳归来

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