与自然和谐相处的作文

来源:思维能力 发布时间:2015-02-02 点击:

与自然和谐相处的作文篇一

2013年江苏高考作文只谈人与自然和谐相处难拿高分

2013年江苏高考作文只谈人与自然和谐相处难拿高分 “不少考生对新材料作文还是会出现‘不适应’,主要是缺乏把握材料含义的能力!”“今年‘人与自然’会大撞车,只谈到‘和谐相处’只能算‘大路货’作文!”“这个题目也可以写议论文,假如考生这样写:探路者为保护蝴蝶竖提醒牌,却引来游人如织,蝴蝶最后彻底消失,是不是更有意思呢?”„„昨天,7位省内语文泰斗级专家共同探讨今年高考作文题如何写才能更出彩。他们中有曾经出过高考作文题的专家、有长期研究高考作文的大学教授,也有中学的知名语文特级教师。

今年作文怎样写出彩?

审题:看材料要“抓情节、看人物”

高朝俊 (南京师范大学教授)

我觉得叙事性材料怎么去审很重要,一个是有情节,一个是有人物。在审读材料过程中首先看清楚情节的阶段性。这个故事情节有三个阶段:第一,进去探险为了看清楚蝴蝶点了蜡烛;第二,怕惊扰蝴蝶离开了;第三,后来回到洞里发现蝴蝶到更深更暗的地段。考生在这三个阶段里都可以做文章。叙事性材料也有人物,我们姑且把蝴蝶也称之为人物,我认为从总体意蕴来看,人与自然和谐相处,维护生活秩序,小细节会决定大变化,这是这个材料的总体意蕴。新材料作文肯定不是就材料谈材料,可以深挖开来:第一方面,从探险者角度可以写要学会尊重和体察别人;第二方面,哪怕是无心之举也可能给别人带来意想不到的伤害;第三方面,要学会从对方的角度来思考问题。探险者不要仅图自己一时之快,为了自己欣赏蝴蝶,根本没有从蝴蝶角度来考虑。从蝴蝶来说,要学会保护自己,知道一点亮光会带来危害,往后退了,但也要懂得防患于未然。

立意:新材料作文可多层次、多角度

凌焕新(省写作学会名誉会长、南京师范大学教授)

据说,有调查显示,有七成以上的考生认为今年的作文题不好写,姑且不论这个数据的准确性,但也反映了一些考生的感受。为什么会觉得难写呢?

之前江苏自主命题以来,一直考的是话题作文和命题作文。现在的材料作文,有一定的范围限制。但是材料作文不是就材料写材料,或者拘泥于材料的讲解和评析,也不是写材料评论,而是要由材料出发,引发与材料有关的含义,所以有它的灵活性和包容性。一个材料中间有多种层次、多种角度,如果是叙事作品,还有一定的阶段性,等等。写作的人可以从这个方面进行自由的选择,可以明扣,也可以暗合,他所表达的东西只要和材料是一致的

就可以。比如有考生问:“从细节谈行不行?”这个点也是从这个材料中间提出来,一个不经意间的小小蜡烛的烛光,有如此大的影响,他就抓住了这个“小”字,从作者角度提炼出一个核心理念。那么你从“小”字做文章,当然是可以的。还有考生提出,写“蝴蝶受到外来东西的干扰,行不行”?人是外来的,惊扰了蝴蝶,当然也可以引申到人与自然的关系。材料作文应该有包容性,过去材料作文有一种倾向,就是材料作文一定要提炼出它最关键的中心思想,或者是核心思想,然后按照这个东西来写才行,如果偏离了这个东西,那就不行,就是偏题,就是不符合材料作文的要求。如果这样,那很多的考生就偏了,就被打不及格了。我个人理解,新材料作文应该允许多层次、多角度、与材料具有相关性就行了,如果一味就材料本身倒来倒去,就真的局限在材料里面了。

构思:联系实际做分析容易写好

孙芳铭 (南京一中特级教师)

我认为无论从哪个角度,核心还是人。探险者是人,这是不用多说的。探险者他点蜡烛,就他自己来讲,他是对的,为了自己探险。当他发现蝴蝶以后,他主动退出来,退出来本身就表明他的一种善意。蜡烛呢,蜡烛是人点的,点的意图从自己角度来说那是对的,但是他侵扰了蝴蝶,说得重一点,破坏了蝴蝶的生存环境。所以从这个方面来说,当然还是有文章可做的;蝴蝶从洞里面迁徙到更深的地方去,那是因为它的生存环境还是被人破坏了。所以我认为无论从哪个角度来看,核心还是要写到人:人的生存环境,人对自然界其他物种生存环境乃至自然环境的影响,这是问题核心。在这三者当中,从探险者角度来说,他的心地是好的,但他客观上还是对蝴蝶的生存环境起到了不好的影响。这可以联想到我们现实生活中有这种良好的意愿,最后造成不良后果的情况;甚至本来意愿就不对,造成的后果可能更严重。所以考生若更多联系实际做一定分析,文章就比较容易写好。比如说扬子晚报下水作文里一位老师写的文章,他就联系了自己教育学生过程中的某些细节没有处理好,无意伤害了学生的故事。

这样写,作文能拿高分!

议论文可写“美丽中国”,记叙文可“峰回路转”

尉天骄(省写作学会会长;河海大学教授、博导)

这个题目如果从议论文角度写,最容易想到的就是人与自然的和谐问题。这里总是提到的蜡烛,准确地讲应该是烛光,烛光是一个很轻微的东西,它可以理解成一个人类并无恶意的一个轻微的行为,但这个行为可能不知不觉中对自然造成了影响。从这个里面可能就会有很多引申,比如说平时多倒的一盆污水,多扔掉的一个废旧电池,这都是人类本身没有恶意的轻微行为,但对我们生态环境却可能造成很大的破坏。再进一步说,如果人类再有意往河里倒污水,那便有更严重的影响。这篇文章写议论,我看可以从美丽中国的角度出发,现在十八大正在提倡“建设美丽中国”,美丽中国意味着国家不仅富有强大,而且要有美好的

生态,没有美好的生态,美丽中国是一句空话。蝴蝶是大自然生物中最富有诗意的东西,被称为“会飞翔的花朵”,是美丽生态非常典型的东西。如果我们这种并无恶意的轻微行为,把大自然中最美好的事物不经意间损害了,那么我们的生态建设岂不是要落空吗?美丽中国不是要打折扣吗?从这个角度写,应该讲能写出一点新意。

既然讲题材不限,是不是今年很多考生会写记叙文呢?我认为会的,这个题目写记叙文,容易写,但不容易写好。因为材料本身是有情节的小叙事片断,里面有场景,有人物,有事物,有景物,按照材料给的基本框架去给它添枝加叶,加一个扩写,写成一篇800字的文章是不难的,但是如果写记叙文想写好,一定要有创新。那怎么才能有创意呢?假如我来写这个故事,我就会写:“这几个探险者感到要保护蝴蝶,于是在洞门口立了很大的牌子,标注‘此处有蝴蝶,请勿惊扰’,但没想到牌子一竖,反而引起了人们的好奇,游人如织,最后蝴蝶消失得无影无踪。”如果这样写,可能记叙文会写出彩来。

“人与自然”谈到“变化”立意更高

王继志(南京大学教授、博导)

我认为今年题目在思维定势上是一种突破。今年虽然是材料作文,但有两个关系,探险者代表人类,蝴蝶代表自然,说到底是人与自然的关系。人和自然要建立一种和谐的关系,不要破坏它,如果作文写到这个程度,只是谈了关系,还没有延伸。有的考生讲到:“我们不要去惊动自然,不要去惊动那些蝴蝶。”我们可以再朝深处思考,加上辩证思考,难道说在黑暗中生活的蝴蝶就永远要保持这样一种安定吗?它就不需要改变吗?我想无论自然界还是人类生活,变化是常态的,发展是常态的,凝固不变反而是非常态的。蝴蝶生存环境改变了,这是人的干扰,但自然界的干扰更多更多,地裂怎么办呢?所以从锻炼蝴蝶的生存能力来说,变化未必是坏事,况且人对它的干扰并不大。人与自然都在不停地发生变化,如果不变,那么人类现在还是要茹毛饮血。如果说什么都不能破坏,那么我们人类要不要发展?问题的关键在于我们人类要利用自然,改变自然,要提升整个自然和人类的生存质量、生活质量,和谐相处。我的意思是作文如果只找到了关系,只说人和自然,不要破坏自然,这样还只是平庸之作。关键要谈到如何发展自然。人类如果缺少对自然、对生命的敬畏,实际是对自己、对未来的不负责任。如果通过这个提炼出来对自然的敬畏,对生命的敬畏,人和自然生命是同等的,不要老是以主宰者、征服者、改造者去对自然胡作非为,那么立意就更高了。

能质疑作文材料且言之有理应给高分

许祖云(南师附中特级教师)

江苏题目是在原文基础上的缩写,而且这个缩写还有一点加工改造,因为要使题目对于考生来讲有吸引力,有些文采,它的故事情节也是有层次的。对于绝大多数高三毕业生来

说,受了这么多年教育,看了这个小故事以后,多少也能悟出些道理来。现在网上很多人说感觉这个作文题难,但是感觉难不等于写不出来。只要把握了命题的主旨,应该是可以正常作文的。不过也不排除江苏40多万考生中,有学生知识面比较丰富,对蝴蝶也有研究,如果真有考生对作文题材料提出质疑,并且分析有理,语言清晰,应该给他打高分。

与自然和谐相处的作文篇二

人教版高中第五册二单元作文:愿人与自然和谐相处作文

人教版高中第五册二单元作文:愿人与自然和谐相处作文 那是一个美丽的地方。清澈的小溪欢快地流淌,茂密的树林遮住了毒辣的太阳,叫天子忽然从草间直窜向天空

它叫百花村,是一个山里的小村庄。村里的经济不好,但这里的人们活得很开心,因为他们的家园令村民自豪。

致富之风扫遍全国,这里的人们也开始想方设法地赚钱,幻想着有一天也能过上小康日子。

三年过去了,张家靠砍伐树木住上了小洋楼,李家因为开化工厂搬进了三层别墅村民们看在眼里,心中羡慕极了,于是每家每户都寻找着自己的发家之路。

五年过去了,这里的人家家户户都是楼房别墅,生活得十分富足,村民也不再种田,过着安逸的日子。可是邻村昔日的青山变成了秃山,小溪成了臭水沟,鸟儿都飞走了,剩下的只有苍蝇、蚊子、垃圾和沙子。村民们也发现土地正在沙漠化,河里漂着死鱼,树林里几乎只剩些木桩子但依旧没人管,人们想着:过一天是一天,等将来环境坏到不能住再说。

没过多久,这里的情况也和邻村一样,村民们流着泪迁走了。{与自然和谐相处的作文}.

千千万万个百花村的教训使人铭记:人要与自然和谐相处,否则百花村的悲剧将再次重演!

愿人与自然和谐相处!我相信,人们只要善待自然,与自然和谐相处,昔日的百花村就一定会回来的!

与自然和谐相处的作文篇三

人与自然的话题作文

[人与自然的话题作文]

人与自然这个话题包含着人对自身与自然现象的关系的思考、对自身反自然行为的质疑以及对构建人与自然和谐关系的理性探索等方面的内容,人与自然的话题作文。写此类话题要树立科学的自然观,要尊重自然,认识自然,善待自然。 1.反思现实生活中人对自然的非理性开发,表达尊重自然,与自然和谐相处的理念。写这类文章要揭示事物之间的因果关系,让读者看清非理性开发的危害和实质。 2.调动联想、想象能力,描写未来社会人与自然和谐相处的美好画面,以艺术的构思、浪漫的想象,构筑美丽的画面,将自己对话题的理性

思考融入到艺术的画面之中。 佳作展台1 柔柔的风,甜甜的雨 郭朝勇 好雨知时节,当春乃发生。当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地涂抹着第一抹新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待地来到了人间。淅淅沥沥的,犹如断线的珍珠,牵动着我的心弦。 霏霏细雨,丝丝缕缕。独自漫步于河边的小径,风儿拂面而来,夹杂着调皮的雨点,吹散了我愁乱的思绪。我就像出笼的鸟儿,尽情地享受着大自然的爱抚那母亲般的温柔与呵护。我呼吸着大自然的气息,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种沁人心脾的芳香。 春雨的洗礼,让河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力,犹如少女的娇羞,超凡脱俗,恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。 微风拂面,河边的杨柳吟出了丝丝白茫茫、虚飘飘、说也说不清、道也道不明的飞絮,漫天飞舞的柳絮,被调皮的雨点儿绕在脖子上,飘落在水面上,尽情地嬉戏着&& 鱼儿也不再寂寞,你追我赶,在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条,逗逗那快活的鱼儿,鱼儿似乎被这突如其来的干扰吓坏了,划出一道美丽的弧线,扑通一声跳起又迅速地落入水中,把一块明镜打得支离破碎。 我想起了李乐薇的《我的空中楼阁》中的一句话:无须挂画,门外有幅巨画名叫自然。的确,大自然的美是无穷无尽的,而每个人,只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。 既然世界这么美好,那么,我们有何理由不去用心感受它呢?在整日为事业拼搏、为生活奔波的忙碌之后,我们是否也应该多亲近大自然,去领略大自然无穷无尽的美呢? 凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们的美景,感谢它给予我们生命的启迪。 我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。站在柔柔风中,任凭那甜甜的雨儿不断地落下&& 【模拟评分】 基础等级46+发展等级8=54分 【评分依据】 文章以我观赏感受自然美景的角度切入话题,采用融情入景的手法,细腻地描写自然景物,抒发热爱自然、享受自然的美好情怀,符合题意。语言流畅,并运用拟人、比喻、设问等多种修辞手法创造出优美的意境,增强了文章的美感。流淌 涂抹酝酿吐出等精当的词语,更使景物活灵活现地呈现在读者面前。 佳作展台2 一滴清泪 牛志勇 愿我的感激与无奈化作一滴清泪,滴入母亲的血脉,涤清母亲身上的污渍,赎回我们所有的罪过。题 记 一束阳光柔柔地洒在小河边的枯草上,我独坐于此,蒿草般的思绪淹没了鼻前浓浓的晚秋气息,中学生作文《人与自然的话题作文》。真真切切的痛却如刀一般刺在我的心上&& 当我从襁褓中挣脱时,母亲曾多么的兴奋、喜悦,脸上洋溢着世上最亲最美的笑颜:小河歌唱,杨柳轻舞,山清水秀,鸟语花香&&我扑进母亲的怀中,用脸蹭她的胸脯;用小脚在她身上乱蹬;扯她衣服上的美艳的花草&&但她却从不生气,总是给我以最快乐的回应。她让我的童年在宁静温馨、充满快乐的氛围中度过。童年的这段美好时光造就了我健康、豁达的性格。 那时,母亲充满朝气而又宽厚慈爱,我尽情享受着如大海般博大,如晨露般纯洁的母爱。 然而,渐渐地我却嗅到了一股腥臭正浸入母亲的血液。我亲眼看到小河的流水由清而黄,由黄而黑;我亲眼看到可怜的小鱼艰难地游到水边,无助地乞求人们的哀怜;我亲眼看到污物垃圾成了小河无奈的食品&&可悲的是,地球村里的人们仍在贪婪地甚至疯狂地汲取着母亲的血液,残害着母亲的身躯:有的挥舞着世界上最锋利的器械,砍倒了母亲的手指;有的用庞大而有力的机器毫不痛惜地挖掉了母亲的眼球。人啊,唯恐勒索不尽母亲的

一点可怜的积蓄&&于是,我看到母亲急剧地衰老了。她嗫嚅着,颤抖着,却说不出一句话来。 母亲疯了。她怒吼着,掀起了巨浪,淹没了工厂农田;她携着沙尘,席卷了都市村庄;她举着火把,点燃了森林草原;她悲泣不休,双眼充满了辛酸&& 我愿将自己纷乱的思绪化作一滴清泪,滴入无言的小河,愿将这滴清泪融入母亲的血液,涤清母亲身上的污渍&& 【模拟评分】 基础等级47+发展等级9=56分 【评分依据】 文章构思新巧,情感真切,内涵丰富。作者将大自然喻为深情的母亲,把自己对大自然的感激和对自然惨遭破坏的无奈与痛苦化为一滴清泪,巧妙地表达了自己关爱自然、关注人类命运的深沉忧思。宁静

温馨的快乐,真真切切的刺痛融为流淌在文字背后的情感血液,平添几分动人的文化底蕴。 佳作展台3 下雨了 周星 1801年,夏 天黑压压的,空气很闷。雨,已很久没有下了。黄河边上一个不知名的小村庄里,正紧锣密鼓地进行着一场法事。圣台上,披头散发身着黑衣的巫师将手中的宝剑乱舞一阵,念念有词吉时已到,向河神献礼&&台下黑压压的一片善男信女们纷纷跪下,磕头有声,喊成一片:求河神赏雨!求河神赏雨!几个壮汉走到河边,将岸上的贡品推入河中。一瞬间,十来头牛羊、数不尽的珍宝以及一对早已五花大绑的童男童女被河水吞噬了&& 不久,下雨了。 村民们正为筹备下一次的贡品而忙碌着。 那时,人类臣服于自然。 1901年,夏 江南某小巷。大雨突然而至。下雨了,下雨了。孩子们欢快地叫着,不顾大人的叫骂,光着脚,冒着雨就冲出了家门。他们你推我一下,我拍你一下,湿漉漉地抱成一团。这时不知从哪家门里窜出好多只大白鹅,兴奋地扑打着翅膀嘎嘎地叫着。一个打着油伞穿着红绸小褂的小姑娘也从那扇门里飞奔出来,焦急地对那些赶着大白鹅玩耍的小伙伴喊:喂,快帮忙抓我的鹅,回头我谢你们。赶鹅游戏变成了抓鹅游戏。童稚的笑声配上哗啦啦的雨声奏出了一曲美妙的和谐之歌。 那时,人和自然是朋友。 2001年,夏 走在大街上的我被没有征兆的一场小雨淋得浑身湿漉漉的。急忙奔回家,换上一套干净衣服,又随手抽出一条毛巾擦干头发。一会儿,头发干了,可是那条干净的毛巾却变得黑糊糊的了。 离家不远的那一个大烟囱,正冒着一股股的黑烟。我下意识地关上窗户。 此时,人类正在破坏自然。 2101年,夏 某市市长正发表电视讲话:据可靠消息,未来几天内将会降暴雨,请市民们做好防汛准备。没有重大事情一律不许出门。学校、医院等都将放假,直到雨期过后。政府将为市民免费提供防毒面具,凡被雨水淋到的人,可拨打免费电话&&政府将派专人进行医治&& 自然开始对人类实施可怕的报复&& 大自然是人类最忠实的朋友,最亲密的伙伴,但它也会成为人类最可怕的敌人,最强大的对手。人类也许会永远幸福地生活在这颗蓝色的星球上,但也许会在一片狼藉中走向灭亡。而结局的选择,恰恰就在人类自己手中。 请保护自然,创造一个人与自然和谐相处的美好家园。

与自然和谐相处的作文篇四

人与自然作文

A作文试题

1.一位美国摄影记者曾经录制了猎人猎杀貂的过程。夜幕降临,猎人穿上厚厚的棉衣出发,到貂经常出没的地方躺下,假装快要冻死的样子。貂生性慈悲,看到有人卧在雪地里,就从暖暖的洞穴里跑出来,用自己的身体温暖那个佯装冻死的猎人。于是,猎貂者十分轻易地就抓到了貂。

2.你能想象吗?冬天本是枯水季节,但我国最大的内陆淡水湖——博斯腾湖却仍保持着历史上罕见的高水位,沿湖群众不得不用沙袋堆起2米多高的防洪堤。其实,何止是博斯腾湖水位上涨,艾丁湖、艾比湖的湖面也在急速扩大。大量的事实告诉我们:就在全球荒漠化日益严重的形势下,一贯被人们视为干旱少雨的新疆竟慢慢“湿润”起来。专家指出,气候湿润缘于退耕还林和气候转型。

以上两段材料,从不同的角度展示了两个画面,揭示了人类对待自然的两种不同的态度,在“人”与“自然”的关系上形成了鲜明的对比。看了这两段文字,你有什么感想,请以“人与自然”为话题写一篇800字的文章。文体不限,题目自拟。

B思路点拔

“人与自然”这个话题包含着人对自身与自然现象的关系的思考、对自身“反自然”行为的质疑以及对构建“人与自然”和谐关系的理性探索等方面的内容。写此类话题要树立科学的自然观,要尊重自然,认识自然,善待自然。

1.反思现实生活中“人”对“自然”的非理性开发,表达“尊重自然”,与“自然”和谐相处的理念。写这类文章要揭示事物之间的因果关系,让读者看清“非理性开发”的危害和实质。

2.调动联想、想象能力,描写未来社会“人与自然”和谐相处的美好画面,以艺术的构思、浪漫的想象,构筑美丽的画面,将自己对话题的理性思考融入到艺术的画面之中。

柔柔的风,甜甜的雨

郭朝勇

“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地涂抹着第一抹新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待地来到了人间。淅淅沥沥的,犹如断线的珍珠,牵动着我的心弦。{与自然和谐相处的作文}.

霏霏细雨,丝丝缕缕。独自漫步于河边的小径,风儿拂面而来,夹杂着调皮的雨点,吹散了我愁乱的思绪。我就像出笼的鸟儿,尽情地享受着大自然的爱抚——那母亲般的温柔与呵护。我呼吸着大自然的气息,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种沁人心脾的芳香。 春雨的洗礼,让河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力,犹如少女的娇羞,超凡脱俗,恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。

微风拂面,河边的杨柳吟出了丝丝白茫茫、虚飘飘、说也说不清、道也道不明的飞絮,漫天飞舞的柳絮,被调皮的雨点儿绕在脖子上,飘落在水面上,尽情地嬉戏着„„

鱼儿也不再寂寞,你追我赶,在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条,逗逗那快活的鱼儿,鱼儿似乎被这突如其来的干扰吓坏了,划出一道美丽的弧线,“扑通”一声跳起又迅速地落入水中,把一块明镜打得支离破碎。

我想起了李乐薇的《我的空中楼阁》中的一句话:“无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。”的确,大自然的美是无穷无尽的,而每个人,只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。 既然世界这么美好,那么,我们有何理由不去用心感受它呢?在整日为事业拼搏、为生活奔波的忙碌之后,我们是否也应该多亲近大自然,去领略大自然无穷无尽的美呢?

凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们的美景,感谢它给予我们生命的启迪。

我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。站在柔柔风中,任凭那甜甜的雨儿不断地落下„„{与自然和谐相处的作文}.

【模拟评分】

基础等级46+发展等级8=54分

【评分依据】

文章以“我”观赏感受“自然美景”的角度切入话题,采用融情入景的手法,细腻地描写自然景物,抒发热爱自然、享受自然的美好情怀,符合题意。语言流畅,并运用拟人、比喻、设问等多种修辞手法创造出优美的意境,增强了文章的美感。“流淌” “涂抹”“酝酿”“吐出”等精当的词语,更使景物活灵活现地呈现在读者面前。

一滴清泪

牛志勇

愿我的感激与无奈化作一滴清泪,滴入母亲的血脉,涤清母亲身上的污渍,赎回我们所有的罪过。——题 记

一束阳光柔柔地洒在小河边的枯草上,我独坐于此,蒿草般的思绪淹没了鼻前浓浓的晚秋气息。真真切切的痛却如刀一般刺在我的心上„„

当我从襁褓中挣脱时,母亲曾多么的兴奋、喜悦,脸上洋溢着世上最亲最美的笑颜:小河歌唱,杨柳轻舞,山清水秀,鸟语花香„„我扑进母亲的怀中,用脸蹭她的胸脯;用小脚在她身上乱蹬;扯她衣服上的美艳的花草„„但她却从不生气,总是给我以最快乐的回应。她让我的童年在宁静温馨、充满快乐的氛围中度过。童年的这段美好时光造就了我健康、豁达的性格。

那时,母亲充满朝气而又宽厚慈爱,我尽情享受着如大海般博大,如晨露般纯洁的母爱。 然而,渐渐地我却嗅到了一股腥臭正浸入母亲的血液。我亲眼看到小河的流水由清而黄,由黄而黑;我亲眼看到可怜的小鱼艰难地游到水边,无助地乞求人们的哀怜;我亲眼看到污物垃圾成了小河无奈的“食品”„„可悲的是,地球村里的人们仍在贪婪地甚至疯狂地汲取着母亲的血液,残害着母亲的身躯:有的挥舞着世界上最锋利的器械,砍倒了母亲的“手指”;有的用庞大而有力的机器毫不痛惜地挖掉了母亲的“眼球”。人啊,唯恐勒索不尽母亲的一点可怜的积蓄„„于是,我看到母亲急剧地衰老了。她嗫嚅着,颤抖着,却说不出一句话来。 母亲疯了。她怒吼着,掀起了巨浪,淹没了工厂农田;她携着沙尘,席卷了都市村庄;她举着火把,点燃了森林草原;她悲泣不休,双眼充满了辛酸„„

我愿将自己纷乱的思绪化作一滴清泪,滴入无言的小河,愿将这滴清泪融入母亲的血液,涤清母亲身上的污渍„„

【模拟评分】

基础等级47+发展等级9=56分

【评分依据】

文章构思新巧,情感真切,内涵丰富。作者将大自然喻为深情的母亲,把自己对大自然的感激和对自然惨遭破坏的无奈与痛苦化为一滴清泪,巧妙地表达了自己关爱自然、关注人类命运的深沉忧思。宁静温馨的快乐,真真切切的刺痛融为流淌在文字背后的情感血液,平添几分动人的文化底蕴。

下雨了

周星

1801年,夏

天黑压压的,空气很闷。雨,已很久没有下了。黄河边上一个不知名的小村庄里,正紧锣密鼓地进行着一场法事。圣台上,披头散发身着黑衣的巫师将手中的宝剑乱舞一阵,念念有词“吉时已到,向河神献礼„„”台下黑压压的一片善男信女们纷纷跪下,磕头有声,喊成一片:“求河神赏雨!求河神赏雨!”几个壮汉走到河边,将岸上的“贡品”推入河中。一瞬间,十来头牛羊、数不尽的珍宝以及一对早已五花大绑的童男童女被河水吞噬了„„ 不久,下雨了。

村民们正为筹备下一次的“贡品”而忙碌着。

那时,人类臣服于自然。

1901年,夏

江南某小巷。大雨突然而至。“下雨了,下雨了。”孩子们欢快地叫着,不顾大人的叫骂,光着脚,冒着雨就冲出了家门。他们你推我一下,我拍你一下,湿漉漉地抱成一团。这时不知从哪家门里窜出好多只大白鹅,兴奋地扑打着翅膀“嘎嘎”地叫着。一个打着油伞穿着红绸小褂的小姑娘也从那扇门里飞奔出来,焦急地对那些赶着大白鹅玩耍的小伙伴喊:“喂,快帮忙抓我的鹅,回头我谢你们。”赶鹅游戏变成了抓鹅游戏。童稚的笑声配上哗啦啦的雨声奏出了一曲美妙的和谐之歌。

那时,人和自然是朋友。

2001年,夏

走在大街上的我被没有征兆的一场小雨淋得浑身湿漉漉的。急忙奔回家,换上一套干净衣服,又随手抽出一条毛巾擦干头发。一会儿,头发干了,可是那条干净的毛巾却变得黑糊糊的了。

离家不远的那一个大烟囱,正冒着一股股的黑烟。我下意识地关上窗户。

此时,人类正在破坏自然。

2101年,夏

某市市长正发表电视讲话:“据可靠消息,未来几天内将会降暴雨,请市民们做好防汛准备。没有重大事情一律不许出门。学校、医院等都将放假,直到雨期过后。政府将为市民免费提供防毒面具,凡被雨水淋到的人,可拨打免费电话„„政府将派专人进行医治„„” 自然开始对人类实施可怕的报复„„

大自然是人类最忠实的朋友,最亲密的伙伴,但它也会成为人类最可怕的敌人,最强大的对手。人类也许会永远幸福地生活在这颗蓝色的星球上,但也许会在一片狼藉中走向灭亡。而结局的选择,恰恰就在人类自己手中。

请保护自然,创造一个人与自然和谐相处的美好家园。

【模拟评分】

基础等级47+发展等级8=55分

【评分依据】

①文章主题鲜明,人类只有与自然和谐相处,才能更好地发展;②借助想象构筑形象生动的生活画面,增加了文章的可读性;③结构严谨,线索清晰。文章以“下雨”为线索,以时间为顺序(每隔100年),描写了四个场面:人们祭天求雨,匍匐在自然的脚下;描写雨中即景,一片祥和,人类与自然初步和谐;刺眼的烟囱,污浊的雨水,人类破坏了地球生态;下雨了,人们戴上了防毒面具。作者通过这种跨越时空的艺术组合,在对比中巧妙地表达了文章的主题思想。

与自然和谐相处的作文篇五

读写专题:人与自然和谐相处

读写专题:人与自然和谐相处

大自然是慷慨的,她给我们人类提供了生活必需,让我们得以繁衍生息。然而,我们人类却是非常自私的,毫不节制地向大自然索取,甚至不惜以破坏大自然来满足自己的需求。这样的例子可谓比比皆是。面对早已百孔千疮的地球,我们该清醒了。只有与自然和谐相处,呵护一草一木,珍惜每一个生命,我们的地球才能永远美丽。所以,让我们一起来向破坏自然的行为宣战,一起来保护我们的地球家园吧!

范文引路

燕归来

文 靖

四美做了一辈子农民,对田间地头的事情,比如施肥除草打营养钵以及农药的配比度等等,就像站在灶前炒菜煮饭该放多少盐米下锅,该兑多少水一样了然于心,虽然她并不识字。

四美有三间瓦房,收拾得很干净,村里人都喜欢上她家串门子。两个儿子都已成家另过,丈夫也从矿上退了下来。她养了一只猫,雪白肥胖,人来人往总是眯着眼睛懒洋洋的,成天蜷在门槛边打瞌睡。

杏花开了,天气暖和起来。一天,调皮的孙子用弹弓打了一只鸟,欢呼雀跃地拎着,被四美撞见,跳着脚骂:“小畜生啊,燕子能打么!”还好,燕子只是翅膀和脚爪折了,没有死。四美捉虫子喂它,给它上药,一直待到燕子伤愈,才放了。为此大儿子还一肚子意见,为只破鸟把孩子骂得哭哭啼啼的,老糊涂了! 过几日,燕子竟又飞回来。进进出出,忙里忙外,眼瞅着是来搭窝了,四美很高兴,这是吉祥福气的象征啊。燕子一次一次衔来细枝草茎,很快一只小碗般的巢筑好了,斜斜地挂在房梁的第三根椽子上,里面还铺了羽毛和布条。四美乐呵呵的,直夸燕子“小能干”,做事也轻手轻脚,有时会拍打一下那只懒猫的脑袋,示意它老实一点。

又来了一只燕子,莺莺燕燕的俨然一对小夫妻,其乐融融。邻居们倚门边儿嗑瓜子唠家常,燕子就从他们头顶上悄悄地优美地掠过。有大嗓门戏谑:“四美啊,你家的燕子倒像读书人似的,斯文的紧啊!”其他人善意地哄笑,四美的脸上便洋溢了一层喜气。

小燕子生出来了,四五只呢,整天张着黄黄的小嘴,一叫一条声,热闹也嘈杂。大燕子更加忙碌了。四美田里活也多了,豆草要锄,小秧要下,那边油菜籽看着也渐渐枯了。燕子们和四美家就这样相安无事地一天天过来了。转眼入冬了。燕子朝着南方迁徙了。第二年的春天,燕子从千山万水之外,又飞回四美的家,补补旧巢,繁殖后代。

有一年夏天,天色越来越暗了,四美看燕子在屋檐下盘旋,就是不进窝,心下纳闷,疑疑惑惑的,刚一脚跨出门槛,燕子就低低地往前飞。四美跟着燕子走了一百多米,到了一个偏僻的巷子里,竟然发现大儿子躺在地上,人事不省。原来是高血压病犯了,若不是发现及时,恐怕命不保矣。

过了几年,四美家所在的城郊拆迁,老两口搬进了一个小套,而儿子们则离得越来越远了。四美舍不得她的燕子,想念她的燕子,常常站在窗口对着老家的方向,一望半天。

次年春天,一只燕子飞到她的窗前,像多年前那个夏天的傍晚一样,盘旋,又盘旋。四美忍不住伸出手去,那只燕子,竟如同娘的贴心小棉袄一般,收了翅膀停歇在四美布满皱褶的双手上。四美认得,是她家的燕子!一时间不能自已,四美竟如孩子般哭起来,哭哭笑笑„„

燕子又在四美家做窝了,莺莺燕燕的一家子,让四美又有了美好的牵挂。

【赏析】

这篇文章写了四美与燕子之间发生的故事,四美对燕子的那份真情,以及燕子的通晓人性,让每个人都怦然心动。那么,文章是如何达到这种表达效果的呢?一方面,是运用了不少细节描写,譬如“小畜生啊,燕子能打么”、“有时会拍打一下那只懒猫的脑袋,示意它老实一点”等,这些细节描写,生动地写出了四美的善良、有爱心。另一方面,作者在叙述中注入了自己对四美的赞美之情,以情动人,从而引起了读者的共鸣。同学们在写作文时,不妨也试试这些方法。 文题展示

在大自然面前,人类是渺小的,如果我们不能尊重自然规律,珍爱自然万物,呵护美丽家园,那么,到头来吃亏的只能是我们自己。所以,善待自然,就是善待我们自己。

请以“人与自然和谐相处”为话题,写一篇作文,题目自拟,600字左右,写出真情实感。

写作点拨{与自然和谐相处的作文}.

写这篇文章,首先要明确主题。你可批评人类对自然的破坏,可呈现地球遭伤害的惨状,可写关爱自然的感人事例,甚至可以借动物之口向人类发出呼吁。动笔之前,要根据自己的积累,选一个自己最熟悉的主题来写。

其次,要确定文体。如果写成议论文,那就要把论点确定好;如果写成说明文,那就要把说明对象明确清楚;如果写成记叙文,那就要考虑好主要事例。 第三,要认真筛选材料。无论是议论文中的论据,还是说明文中的各种事例、数据,或是记叙文中的具体事例,一定要进行仔细的筛选,力求把材料用得恰到好处。

第四,要精心锤炼语言。如果是议论文,那就要力求让语言精辟简洁;如果是说明文,那就要力求让语言准确生动;如果是记叙文,那就要在质朴中充满情感,力求以情动人。

最后,还要根据文意拟一个令人耳目一新的标题。

佳作展示一

给地球村村民的一封信

马亚兰

村民们:

还记得我吗?46亿年前,我来到了宇宙间,看着宇宙中大小不同的恒星我好高兴,又好孤单,因为没有人与我交谈。但自从你们来了以后,我不再孤单,你们每日耕种,还送给我一件蓝色海洋衣衫,好美,好美!可是现在,那件蓝色海洋衣衫已被污染得油迹斑斑,一片乌黑,我那件结实的大气层外套,也被破坏得千疮百孔,46亿岁的我,本应风华正茂,如今却皱纹满面,气喘吁吁,我往

日那丰满细嫩的土地皮肤,早已布满皱纹和创痕,到处被涂上阴冷难看的水泥。你们为了生存,杀害了我的孩子——虫儿、鱼儿、飞禽走兽。

你们好残忍呀!每天从我的血管里抽出无数血液——石油,然后又将上千万立方米的浓烟废液排到我的体表、体内,我每天都忍受着它们的侵蚀。因为你们,我失去了健康的体魄,现在只能勉强支撑着活下去。

我好痛心,你们贪图享受,渴望占有,残酷,更残忍,我的大儿子狮子在你们冰冷的枪下长嚎而亡,我的二儿子大象因为拥有美丽的牙齿而遭灭族之灾,我的小女儿丹顶鹤因优美的身姿遭到你们的嫉妒也难逃灾难„„

不仅如此,你们每日都在割伤我的心、肝等各种器官,或燃烧释放热量,或在上面划上千百刀,雕成玉器磨成钻石„„

你们的罪行数不胜数!我的痛苦呻吟,你们听到了吗?我也会反击,海啸、地震、干旱、洪涝会频频而来!收敛一点吧,我真的很想再次穿上那件美丽的蓝色海洋衣衫!

×年×月×日 地球

(作者系江苏省阜宁羊寨初级中学学生)

【简评】

在这篇习作中,作者运用拟人手法,借地球之口,控诉了人类污染环境、破坏地球的种种“罪行”,令人震惊。没有对环境污染的深深忧思和对地球的热爱,是写不出如此有深度的好作文来的。

佳作展示二

家乡变了

张明丽

我的家乡在江苏盐城。盐城在大多数人的印象中,是一个并不富有的城市,而今天,作为一个盐城人,我要自豪地告诉大家,我的家乡早已发生了翻天覆地的变化!{与自然和谐相处的作文}.

路变了!以前的泥泞小路,走起来真是艰难,一踩,裤子上溅的尽是泥,车子几乎无法行驶。现在,一条条宽阔的柏油马路,可以容纳六辆大卡车并排行驶!而且以前很少的主干线,现在也增加了很多条。车子在这样的路上行驶十分舒服,再也不像以前那样“活蹦乱跳”了。

河变了!以前这里很不卫生,河的附近都是垃圾,河水也发出了难闻的气味,让人难以忍受。人们大都是捂着鼻子走过,来过一次的人绝不愿再来第二次。现在不同了,这里风景优美,空气清新,河水再也没有异味了,变得那么清澈透明。河附近还种上了许多垂柳,像春天的使者,热情地伸出修长的手臂,欢迎人们的到来;它的枝条细长下垂,直泻而下,像少女柔软的长发,又像一条绿色的瀑布,优美而有气势。从这儿路过的人再也不用避之而唯恐不及了,反而会选择停下来细细欣赏美景。当夏天来临的时候,人们还可以在垂柳下面乘凉,真是太惬意了。 车变了!家乡的交通在发生着日新月异的变化。不要说那挥手即停的出租汽车川流不息,轻巧方便的摩托车疾驶如飞,单看那宽阔的马路和过街天桥,还有那等车人日渐稀少的公共汽车站点,就知道家乡的交通正向多元化方向发展。妈妈在阴雨天上班可以坐人力车;全家出行可以乘环城旅游车„„真是太方便了! 人变了!人们的环保意识增强了,人们都把城市当成自己的家一样爱护着,随处可以看到这样的标语:“盐城是我家,环境靠大家”、“爱我家园”„„人

们勤俭持家,互相谦让,心中漾着喜悦,脸上带着笑容,说着彼此鼓励的话,生活得有滋有味!

我的家乡真的在不断地变化,越变越美丽,越变越繁荣。是啊,你看,天更蓝了,水更清了,路更宽了,车更多了,人更旺了,到处呈现出一派现代化都市的亮丽景象,我打心眼里爱着这碧水蓝天、空气清新的美丽世界!将来,等我学好本领后,我会用更先进的科学技术来改造我的家乡,使我的家乡变得更加兴旺发达、美丽可爱!

(作者系江苏省滨海县五汛中学学生)

【简评】

文章围绕一个“变”字来写,写出了家乡的种种变化,并特别强调了环境的变化及人们环保意识的增强,体现了“人与自然和谐相处”这一主题。文中洋溢着的兴奋之情,很具感染力。

美文点击·呼唤篇

善待自然

邵祖新

大自然不仅提供给我们生存条件和丰富的生产资料,还是思想文化审美情趣的重要源泉。人类在很长的一段时期内因无法与自然抗衡,每每通过祭祀方式祈求神灵的佑护。随着双方力量的此消彼长,特别是从文艺复兴、工业革命以来的数百年历史,依靠科技和生产能力的进步,人类俨然成了自然界的主人。在追求物质财富、满足市场需求、提高生活水平、保卫国家安全、发展科技军事实力、参与国际竞争和经济全球化浪潮等诸多目标的牵引下,对自然资源的开采利用近乎成了一种疯狂的掠夺行为。

人类果真能随心所欲地对待自然吗?其实,不管人类聪明强大到何种程度,总还是自然界的产儿,仅属于自然界的一个组成部分。从逻辑上说,局部大于整体是不成立的。如果人类把自己的权威凌驾于自然之上,无视自然规律,想干什么就干什么,干扰和破坏生态环境,那么,弄到后来只会是双方都不大自然和大不自然,最终倒霉的只能是人类自己。

人类果真是无所不能的吗?人类确实是“万物之灵”,创造了灿烂的地球文明,但决不能过分陶醉于自己的能力和过去的胜利。人类每一次这样的胜利,都曾引起过自然界的报复。水污染了,我们可以喝瓶装水。空气污染了,我们是否要戴氧气面罩和携带氧气瓶呢?制造假酒、假药容易,难道还能制造出一个假地球?

不能不说,当前的环境污染问题日趋严重。这固然跟少数企业违法违规的生产行为、一部分人的不文明举止有关,但更重要的根源恐怕是人口爆炸、现代人的生活消费观念和方式,以及利益驱使下的普遍的社会生产发展模式。为满足市场需求和人们日益扩张的消费欲望,各家厂商拼命想办法缩短生产周期,不断推出新产品,进行豪华包装,在食品中加入添加剂,在饲料中掺进激素,在农田里大量使用农药或杀虫剂。

无数频繁移动的汽车、船舶、飞机,连续运转的空调、冰箱、电脑,在给人们带来出行和生活便利的同时,也消耗着大量的资源能源,污染着环境。还有餐饮引起的对珍稀动物的捕杀,使用一次性筷子和纸巾对材料的浪费,过度拥挤和流动的旅游人口对环境的破坏,以及人类各种生产活动造成的森林大量被砍伐,

植被遭受毁坏,水土流失,湖泊干涸,许多物种濒临灭绝,酸雨、臭氧层破坏、冰川融化、温室效应等等。

在各种自然灾害接二连三地发生、人畜共患一病和目前流行的甲型H1N1流感面前,不知人们有何感想。今天,不用说动物要乞求人类的保护,就是地球的命运也掌握在人类的手中。人类储备的核武器足以轻易地毁灭地球几十次。当人类活动造成的破坏程度超过自然自我修复的能力时,后果是灾难性的。善待自然和保护生态环境,也就是珍惜人类的前途和未来。

(选自2009年5月11日《新民晚报》)

美文点击·期盼篇

让天空永远那么蓝多好

让天空永远那么蓝 多好

摸一摸云彩 满手

还是 高!

摘下炊烟上头的海水

天空就好像一个蓝色的大澡盆

你知道里面有多少星星在洗澡?

村外的麦田

使劲地抱着跑下来的阳光

大片大片地绿着自己

渠里的水花 嚷着 跑着

嗨 鸽子姐姐

你来和我一起跳跳

你干嘛把我诗里的蓝

偷偷叼走 放跑

唉!让天空永远那么蓝 多好

树叶和童谣可以胡思乱想

小雨和小草可以在一起打花巴掌

就是我们家房脊上的炊烟

不用“轰炸”它

它自动就给 蓝

巡逻放哨„„

浪花在我的身边睁大眼睛

手心里的天空突然跑掉

被我撕下来一小块的阳光

变成糖纸小心把它包好„„

(选自《儿童文学》2009年2月上)

【阅读感悟】

这首诗运用了许多鲜活的拟人和新奇的比喻手法,比如“天空像大澡盆”、“星星在洗澡”、“水花嚷着、跑着”、“小雨和小草在一起打花巴掌”„„读后给人一种清新、纯美的感觉,而诗人对“蓝”的追求,则引发人们对童年、自然的无限向往。同学们在写作时,如果也能像这首小诗一样,巧妙地运用各种修

与自然和谐相处的作文篇六

与和谐有关的作文

[与和谐有关的作文]

2008年北京奥运这是一个大家都不陌生词;中国北京这是人尽皆知的文明古都;2008这是我们中国人,甚至全世界的人期盼的那一年,因为我们期待着2008北京举行的第29届奥运会,与和谐有关的作文。随着雅典奥运会的闭幕,2008北京奥运会正向着我们走来。北京奥运会将在2008年8月8日晚8时开始举行,在那一刻,我想全国人民的心情会是一样的,那就是自豪,骄傲,兴奋。在2008年迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。能够在中国举办一届奥运会,这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。而这个梦想即将在我们这一代实现。让我们携起手来共同努力吧!奥林匹克的宗旨是什么?是和平。是友谊,是进步,是团结。同一个世界同一个梦想就集中体现了奥林匹克精神实质和普遍价值观团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想。尽管人类的肤色不同、语言不同、种族不同,但我们共同分享着奥林匹克的魅力与欢乐,共同追求着人类和平的理想,我们属于同一个世界,我们拥有同样的希望和梦想。和谐是人文奥运的灵魂,和谐是奥林匹克与中华人民的最佳结合点,它来于中国的天人合一天人合一中人与自然和谐相处之道的理念。发展成绿色概念。绿色奥运的提出和实践,也是和谐的实现和人文的。和谐那大精深的中华文明传统,为我们提供了深厚丰富的和谐思想资源。和谐思想,对中国、对世界、对奥林匹克都有很重要的价值,中学生作文《与和谐有关的作文》。我清楚地记得在2004年雅典奥运会上,当刘翔登上领奖台时,头上戴了一个由橄榄枝编成的头环。这绿色的橄榄枝不正是代表着绿色奥运吗?橄榄枝象征着和平的体裁,我们不能简单的理解没有战争就是和平人与自然和谐相处也上最基本的。同一个世界同一个梦想2008北京的梦想连接着整个世界,连接着所有奥运情节。五环之下,圣火之前让我们更深刻地去领会奥运的内涵,去引领崇尚精神的潮流,用我们心中感动的烈火,爱的情怀去浇灌明日奥运之花吧!2.未来真正的符号和谐每一个城市都有自己的符号,历史的符号、现在的符号以及未来的符号,亦如人的名片。北京更因为历史和现实的原因比其它城市有更多的符号。但北京具象的符号实在太多,人们想当然地会怀念起老舍剧本或者侯宝林相声里那种京味京韵,以为在威严的皇城根下享受平民的悠闲就是北京永久的符号。每一个城市都有自己的符号,历史的符号、现在的符号以及未来的符号,亦如人的名片。北京更因为历史和现实的原因比其它城市有更多的符号。但北京具象的符号实在太多,人们想当然地会怀念起老舍剧本或者侯宝林相声里那种京味京韵,以为在威严的皇城根下享受平民的悠闲就是北京永久的符号。愣神三分钟后,就会一头扎进滚滚的人流车流,没买房子的为房烦,有房子的为房贷烦,没钱的为钱愁,有钱的为情愁。没有一个人不说不忙,没有一个人说北京不忙,但又不承认忙既是北京的符号又是自己的符号。曾经的符号已经追随历史慢慢地被湮没,新的符号值得畅想还远远没有到来,而现在的符号又能以用一个统一的符号来表达,呈现在我们面前的是轰鸣的现代化进程下巨大的社会人事变迁,我们沿着貌似理性的惯性思维适应着这种变迁,无所适用的又多了一个符号盲,这座城市人有时候也会再多一个这样的符号。北京已经不属于它自己了,它更像是被微缩化的中国。从一定意义上说,北京的符号就是中国的符号,北京的表情就是中国的表情。在北京海淀有一个寸土寸金的中关村,密集的人流、资金流、物流、信息流在这里纵横穿梭,它代表日新月异常变常新的北京,代表不断向经济现代化行进的中国;在北京丰台有一个上访者聚集地的东庄,人们吃的穿的用的比职业乞丐要差得多,由于种种原因怀着信念来京城讨说法,它代表着北京一个容易被忽略的角落,它见证着在法治现代化进程中艰行的中国。反差之强烈,内心之震撼,已经不止一次让我流泪,不管在北京,还是在更广阔的中国,每天都在变化有着多种表情,凝聚了无数人的爱与恨、梦与悔。我生活的北京,我深爱的中国,什么符号似乎没有什么意义,或者它的意义就是符号的意义,希望生活在华夏大地的每一个人活得自足、有尊严,个人的符号如此,北京和中国的符号,未来的真正的符号和谐,才真正值得向往和追求。

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