与船有关的对联

与船有关的对联篇一

核舟记

《核舟记》练习题及答案

一、基础知识

1．给加粗字注音。

（1）罔不 （2）贻 （3）箬篷

（4）八方有奇 （5）石青糝之 （6）髯

（7）天启壬戌 （8）篆章

2．解释加粗词。

（1）罔不： （2）尝贻余核舟一：

（3）绝类弥勒： （4）诎右臂支船：

（5）篆章： （6）视端容寂：

（7）曾不盈寸： （8）桃核修狭者：

3．《核舟记》选自________朝人________编辑的________，《核舟记》的作者是________朝人________。

4．核舟的主题是________________，课文在介绍核舟时先用________一词（原文中词）总括，结尾再用________一句话相照应，高度评价了王叔远高超的技艺。

5．根据文中表数量的形式，用自己的话概括一下古汉语表数量的用法。

二、阅读

阅读课文1～3节，回答问题。

（1）下面句中加粗字的读音正确的一项是 [ ]

A．中峨冠而多髯（xú）者为东坡

B．苏黄共阅一手卷（juǎn）

C．石青糁之（sǎn）

D．神情与苏黄不属（zhǔ）

（2）下面加粗字解释有误的一项是 [ ]

A．高可（大约）二黍许

B．矫（举）首昂视

C．两膝相比（比较）

D．清风徐（缓缓地）来

（3）在这段中找出一个通假字并解释：________同________解释________

（4）与“中峨冠而多髯者为东坡”中“为”字用法相同的一项是： [ ]

A．能以径寸之木，为宫室、器皿、人物

B．士卒多为用者

C．为人五，为窗八

D．中轩敞者为舱

（5）第三段文字为什么先介绍苏东坡，后介绍黄庭坚、佛印？从这三段文字中各找一点理由。

a____________________________________________________________________

b____________________________________________________________________

c____________________________________________________________________

（6）第三段细致描写鲁直“如有所语话”，佛印“神情与苏、黄不属”，“珠可历历数也”是为了说明什么？试用自己的话简要回答。

____________________________________________________________________

参考答案： 一、

l．①wǎng ②yí ③ruî ④jī ⑤sǎn ⑥rán ⑦rén xū ⑧zhuàn 2．①无不 ②曾经 ③极 ④同“屈”，弯曲 ⑤篆字图章 ⑥神色 ⑦

还 ⑧长而窄

3．清 张潮《虞初新志》 明 魏学洢

4．大苏泛赤壁 奇巧 技亦灵怪

5．古汉语中无专门的量词，常用数词加名词表示数量。 二、

（1）C （2）C （3）诎屈弯曲 （4）D （5）[ ]

A．主题是大苏泛赤壁 B．窗上刻的是东坡的文句 c．三人位置东坡居中 （6）说明雕刻技艺娴熟高超。

《核舟记》同步练习

一、给下列加点字注音

器皿（ ）罔不（ ）贻（ ）有奇（ ）黍（ ）箬篷（ ）糁（ ）峨冠（ ）髯（ ）髻（ ）

衣褶（ ）诎（ ）楫（ ）椎髻（ ）壬戌（ ）虞山（ ）篆章（ ）矫（ ）

二、写出下列字的意思

1.有奇巧人( )2.罔不因势象形( )（ ）（ ）3.尝贻余核舟一（ ）（ ）（ ）4.盖大苏泛赤壁云（ ）5.高可二黍许( )（ ）（ ）6.启窗而观( ) 7.箬篷覆之( )（ ）（ ）8.雕栏相望焉( ) 9.清风徐来，水波不兴( )（ ）10.石青糁之（ ）（ ）11.中峨冠而多髯者（ ）（ ）（ ）12.如有所语（ ）13.其两膝相比者（ ）（ ）14.佛印绝类弥勒( ) 15.矫首昂视( )16.神情与苏、黄不属( ) 17.珠可历历数也( )18.居右者椎髻仰面( ) 19.其人视端容寂（ ）（ ）20.若听茶声然( ) 21.其船背稍夷( )22.钩画了了，其色墨( )( ) 23.长曾不盈寸（ ）（ ）24.盖简桃核修狭者为之（ ）

三、找出下列句中的通假字并解释

1、舟首尾长约八分有奇( ) 2、诎右臂支船( )

3、左手倚一衡木( ) 4、虞山王毅叔远甫刻( )

5、盖简桃核修狭者为之( )

四、比较下列字在句中的含义

①木：能以径寸之木（ ） ②曰：明有奇巧人曰王叔远（ ）

以至鸟兽、木石（ ） 文曰“初平山人”（ ）

③奇：明有奇巧人（ ） ④有：明有奇巧人（ ）

长约八分有奇（ ） 长约八分有奇（ ）

⑤为：为宫室、器皿、人物（ ） ⑥而：中峨冠而多髯者为东坡（ ）

中峨冠而多髯者为东坡（ ） 启窗而观（ ）

为人五；为窗八（ ） 而计其长曾不盈寸（ ）

⑦可：高可二黍许（ ） ⑧云：盖大苏泛赤壁云（ ）

珠可历历数也（ ） 此中人语云（ ）

五、按要求填空

1.《核舟记》选自清代张潮编的《 》。作者是 ，字 ， 嘉善人。

2.《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________ 。“山高月小，水落石出”是《 》中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《 》中的句子。

3．黄庭坚是 朝的文学家，字 。

4．点明核舟主题的句子是 。

5．“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 的特点，说明雕刻的精巧。

6．苏、黄二人的友好关系可以通过“ ”一个动作和“ ”的神态看出来。

7．从对佛印的神情描写中，可以看出佛印 的性格特点。

8．第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“ ， ”(从第一段文字中找)的精湛技艺。 9．从第四段对右边舟子的描述中可以看出他 的神态，而左边舟子的神态则显得 。

10．文中最后一段运用了 、 是

11．点明全文中心的句子是

12．最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是

13、写出两句其他诗词中与船有关的语句

六、翻译下列句子

1． 罔不因势象形，各具情态。

2． 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

3．中轩敞者为舱，箬篷覆之。

4．启窗而观，雕栏相望焉。

5．苏、黄共阅一手卷。

6．其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

7．其人视端容寂，若听茶声然。

8．细若蚊足，钩画了了，其色墨。

9．而计其长曾不盈寸。

10．盖简桃核修狭者为之。

七、回答下列问题

1． 该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方？

。 。 。 。 的说明方法，这样说明的作用

与船有关的对联篇二

核舟记

《核舟记》复习题

一.通假字

1、诎右臂支船（诎——通“屈”，弯曲。）

2、 左手倚一衡木（衡——通“横”，横着的。）

3、舟首尾长约八分有奇（有—— 通“又”，用来连接整数和零数。）

4、虞山王毅叔远甫刻(甫——通“父”，古代对男子的美称，多附与字之后。）

5、 盖简桃核修狭者为之（简——通“拣”,挑拣。)

6、为字共三十有四（有——通“又”还有）

二.一字多义

1、奇：明有奇巧人曰王叔远 (奇异、罕见、)（技艺）奇妙，奇特

舟首尾长约八分有奇 (零数，余数)

2、有：明有奇巧人曰王叔远 (表存在的动词，与“无”相对）

舟首尾长约八分有奇 ( 通“又”用在整数和零数之间。)

3、为：为宫室、器皿、人物 ( 做，这里是雕刻的意思。)

中轩敞者为舱 (是)

三、内容理解

1、本文采用总-分-总的结构布局。第一段先总述王叔远技艺奇巧，引出说明对象核舟。第二——五段，详述核舟之“奇巧”。【（2）介绍船体大小，结构布局。（3、4）介绍船头、船尾人物的神态和动作

（5）船背的题名、篆章和着色】按照空间顺序细致说明。第六段总述核舟体积小、容量大，由衷地赞美雕刻者精湛的雕刻技艺“技亦灵怪矣哉！”。

2、该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方？

答：（1）用料体积小（2）所刻事物繁多 (3)刻物情态毕备

3、第三段文字为什么先介绍苏东坡，后介绍黄庭坚、佛印？

答： (1)主题是大苏泛赤壁 (2)窗上刻的是东坡的文句

(3)三人位置东坡居中

4、文中最后一段运用哪些的说明方法，并分析其作用。

答：列数字、作比较的说明方法，具体准确地说明核舟体积小、容量大的特点，突出雕刻者技艺的高超、构思的巧妙。

5、从文中找出船夫不在划船的依据。（用自己的话表述）

答： （1）文中有“舟尾横卧一楫”句；（2）两个舟子的四只手都无空划船。

6、王叔远在小窗上刻上“山高月小，水落石出”、“清风徐来，水波不兴”这些文字，而不是诸如花草鸟兽之类的内容，这是因为什么？

答： 为了配合核舟雕刻的主题“大苏泛赤壁”。

四、文学常识

1、《核舟记》选自清朝张潮编著的《虞初新志》一书，从表达方式看，这是一篇说明文。文中点明核舟主题的句子是“盖大苏泛赤壁云”。 2、课文中提到的“大苏”即宋朝的文学家苏轼。其中“山高月小，水落石出”是《后赤壁赋》中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《赤壁赋》中的句子。“鲁直”即他的好友、诗人黄庭坚。

五、练习

1．下列加点字注音不正确的一项是（c）

A．峨冠guàn B．手卷juàn C．不属shǔ D．矫jiāo首昂视

2．字词解释正确的一项是（ a ）

A．（绝）类弥勒：很 B．（历历）数也：分明可数的样子

C．（如）有所语：好像 D．勾画（了了）：清楚明白

3．下列字词的用法与其他三个不同的一项是（ c ）

A．诎右臂支船 B．左臂挂念珠倚之

C．东坡右手执卷端 D．绝类弥勒

4．与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（ c ）

A．启窗而现，雕栏相望焉。 B．中轩敞者为舱

C．明有奇巧人曰王叔远。 D．其人视端容寂

5.全文采用的结构方式是（ A ）。

A.总分总 B.总分 C.分总

6.课文总体是按（ b ）顺序说明核舟的。

A.时间 B.空间 C.逻辑

7、阅读下列文段

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

（1）解释下列加点的词。

①高（可）二黍许 ①大约 ②神情与苏、黄不（属） ②类似

③（诎）右臂支船 ③同“屈”，弯曲 ④珠可（历历）数也 ④分明可数的样子

（2）用现代汉语翻译下列句子。

①苏、黄共阅一手卷。 ①苏轼和黄鲁直一同观赏一幅书画卷子。

②其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 。②他们互相靠近的两膝，各自隐藏在卷子下边的衣褶里。

（3）第一段的第一句所用的说明方法是（ A、C ）

A.列数字 B.打比方

C.作比较 D.分类别

（4） “启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有_____灵活精致_____的特点，说明雕刻的精巧。

（5）窗上对联为什么要刻这十六个字，而不刻别的字？

这十六个字是前、后《赤壁赋》中的名句，与上段“大苏泛赤壁”相照应，切题，而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。作者真切地描述，足以见他对核舟观察的精细。

（6）第二段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“ ___罔不因势象形，各具情态__”的精湛技艺。(从原文第一段文字中找)

（7）第二段细致描写鲁直“如有所语话”，佛印“神情与苏、黄不属”，“珠可历历数也”是为了说明什么？试用自己的话简要回答。

生动形象地说明雕刻技艺娴熟高超（8）从本文段看，雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?

高超技艺主要表现在以下三个方面：①用料体积小;②所刻东西(字、景、人、物)多;③刻画细腻逼真，情态毕备，富有诗情画意

（9）作者在说明船的正面的时候，为什么不是从船头说到船舱，从船舱说到船尾，而是先说船舱，再说船头和船尾呢？

因为中间船舱的位置和对联的颜色非常醒目，而且窗上的对联也暗示了核舟的背景和主题。先写船舱，不仅可以增强浓厚的艺术情趣，而且也极其自然的引出下文中船头三人的情态的描述。

《核舟记》练习题及答案

一、基础知识

1．给加粗字注音。

（1）罔不 （2）贻 （3）箬篷

（4）八方有奇 （5）石青糁之 （6）髯

（7）天启壬戌 （8）篆章

2．解释加粗词。

（1）罔不： （2）尝贻余核舟一：

（3）绝类弥勒： （4）诎右臂支船：

（5）篆章： （6）视端容寂：

（7）曾不盈寸： （8）桃核修狭者：{与船有关的对联}.

3．《核舟记》选自________朝人________编辑的________，《核舟记》的作者是________朝人________。

4．核舟的主题是________________，课文在介绍核舟时先用________一词（原文中词）总括，结尾再用________一句话相照应，高度评价了王叔远高超的技艺。

5．根据文中表数量的形式，用自己的话概括一下古汉语表数量的用法。{与船有关的对联}.

二、阅读

阅读课文1～3节，回答问题。

（1）下面句中加粗字的读音正确的一项是 [ ]

A．中峨冠而多髯（xú）者为东坡

B．苏黄共阅一手卷（juǎn）

C．石青糁之（sǎn）

D．神情与苏黄不属（zhǔ）

（2）下面加粗字解释有误的一项是 [ ]

A．高可（大约）二黍许

B．矫（举）首昂视

C．两膝相比（比较）

D．清风徐（缓缓地）来

（3）在这段中找出一个通假字并解释：________同________解释________

（4）与“中峨冠而多髯者为东坡”中“为”字用法相同的一项是： [ ]

A．能以径寸之木，为 宫室、器皿、人物

B．士卒多为用者

C．为人五，为窗八

D．中轩敞者为舱

（5）第三段文字为什么先介绍苏东坡，后介绍黄庭坚、佛印？从这三段文字中各找一点理由。 a__________________________________________________________________

b__________________________________________________________________

c_________________________________________________________________（6）第三段细致描写鲁直“如有所语话”，佛印“神情与苏、黄不属”，“珠可历历数也”是为了说明什么？试用自己的话简要回答。 ___________________________________________________________________

参考答案：

一、

l．①wǎng ②yí ③ruò ④jī ⑤sǎn ⑥rán ⑦rén xū ⑧zhuàn

2．①无不 ②曾经 ③极 ④同“屈”，弯曲 ⑤篆字图章 ⑥神色 ⑦还 ⑧长而窄

3．清 张潮《虞初新志》 明 魏学洢

4．大苏泛赤壁 奇巧 技亦灵怪

5．古汉语中无专门的量词，常用数词加名词表示数量。

二、

（1）C （2）C （3）诎屈弯曲 （4）D （5）[ ]

A．主题是大苏泛赤壁 B．窗上刻的是东坡的文句 c．三人位置东坡居中 （6）说明雕刻技艺娴熟高超。

《核舟记》同步练习

一、给下列加点字注音

器皿（ ）罔不（ ）贻（ ）有奇（ ）黍（ ）箬篷（ ）糁（ ）峨冠（ ）髯（ ）髻（ ）

衣褶（ ）诎（ ）楫（ ）椎髻（ ）壬戌（ ）虞山（ ）篆章（ ）矫（ ）

二、写出下列字的意思

1.有奇巧人( )

2.罔不因势象形( )（ ）（ ）

3.尝贻余核舟一（ ）（ ）（ ）

4.盖大苏泛赤壁云（ ）

5.高可二黍许( )（ ）（ ）

6.启窗而观( )

7.箬篷覆之( )（ ）（ ）

8.雕栏相望焉( )

9.清风徐来，水波不兴( )（ ）

10.石青糁之（ ）（ ）

11.中峨冠而多髯者（ ）（ ）（ ）

12.如有所语（ ）

13.其两膝相比者（ ）（ ）

14.佛印绝类弥勒( )

15.矫首昂视( )

16.神情与苏、黄不属( )

17.珠可历历数也( )

18.居右者椎髻仰面( )

19.其人视端容寂（ ）（ ）{与船有关的对联}.

20.若听茶声然( )

21.其船背稍夷( )

22.钩画了了，其色墨( )( )

23.长曾不盈寸（ ）（ ）

24.盖简桃核修狭者为之（ ）

三 、找出下列句中的通假字并解释

1、舟首尾长约八分有奇( )

2、诎右臂支船( )

3、左手倚一衡木( )

4、虞山王毅叔远甫刻( )

5、盖简桃核修狭者为之( )

四、按要求填空

1.《核舟记》选自清代张潮编的《 》。作者是 ，字 ， 嘉善人。

2.《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________ 。“山高月小，水落石出”是《 中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《 》中的句子。

3．黄庭坚是 朝的文学家，字 。

》

4．点明核舟主题的句子是 。

5．“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 的特点，说明雕刻的精巧。

6．苏、黄二人的友好关系可以通过“ ”一个动作和“ ”的神态看出来。

7．从对佛印的神情描写中，可以看出佛印 的性格特点。

8．第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“ ， ”(从第一段文字中找)的精湛技艺。

9．从第四段对右边舟子的描述中可以看出他 的神态，而左边舟子的神态则显得 。

10．文中最后一段运用了 、 的说明方法，这样说明的作用是 。

11．点明全文中心的句子是 。

12．最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 。

13、写出两句其他诗词中与船有关的语句 。

五、翻译下列句子

1． 罔不因势象形，各具情态。

2． 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

3．中轩敞者为舱，箬篷覆之。

4．启窗而观，雕栏相望焉。

5．苏、黄共阅一手卷。{与船有关的对联}.

6．其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

7．其人视端容寂，若听茶声然。

8．细若蚊足，钩画了了，其色墨。

9．而计其长曾不盈寸。

10．盖简桃核修狭者为之。

六、回答下列问题

1． 该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方？

2． 写三个人的神情主要是为了说明什么？文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超？

3．“闭’字和“启”字相应，一启一闭说明了什么？

4．窗上对联为什么要刻这十六个字，而不刻别的字？

5．文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置，为什么先从中间的苏东坡介绍起?

6．文中有哪些细节描写，表现人物特点和相互关系的？

7．作者在说明船的正面的时候，为什么不是从船头说到船舱，从船舱说到船尾，而是先说船舱，再说船头和船尾呢？

七、阅读下面的语段，完成后面的练习。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂交船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。

1．下列加点字注音错误的一项是（ ）

A．峨冠guān B．手卷juàn C．不属shǔ D．矫jiāo首昂视

2．字词解释正确的一项是（ ）

A．绝类弥勒（绝）：很 B． 历历数也（历历）：清清楚楚

C．如有所语（如）：比如 D．勾画了了（了了）：线条简单

3．下列字词的用法与其他三个不同的一项是（ ）

A．诎右臂支船（诎）B．左臂挂念珠倚之（倚）C．东坡右手执卷端（执）D．绝类弥勒（类）

4．与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（ ）

与船有关的对联篇三

江南船文化

有史以来，人们探亲访友、结聚旅游、进京赴考都选择舒适的木船。在祖国各地，凡有舟船之处，就有船文化的出现。中国船文化与茶文化、酒文化一样源远流长，积淀深厚。五彩缤纷的船文化仿佛是个万花筒，船饰、船旗、船票、行话、对联、碑文、文物、戏剧、影视、邮票、娱乐等都能显现其中。

我们知道，骑马坐车与驾船荡舟的感觉差异是明显的，即便同样是驾船，荡舟于山水平远的江南水网与航行于激烈动荡的大海，培育出的也是完全不同的文化性格。在大海中航行，需要冒险的精神和沉着机智的品格，激发的是人的扩张的野心和征服世界的欲望；相反，当我们轻轻摇荡于逶迤绿水、微动涟漪之际，我们的内心就不会是充满扩张与征服的亢奋和急噪，有的只是被细腻、柔软、温顺的水波轻抚而变得松弛、舒展、自在、惬意的心灵，是摆脱桎梏、融于自然后的审美愉悦。如今，身在江南，但是坐船早变成一件奢侈的事情，只有一些风景名胜旅游观光处才能一睹船的身影，而一堆人挤一块坐在船里任湖岸景色多迤逦美好也失了一半的兴致。我们尚且如此，那么下一代、下下一代，岂不是身为江南人而不识江南船，那么唯有用文字去慢慢寻找船只的历史轨迹，让少年一代在寻找的过程中产生对船的向往的情感。走进嘉兴船文化博物馆，我们聆听舟船史话，体味水乡船韵，欣赏名船世界，浏览船舶科技，尽情领略古今中外舟船的英姿与风采，深切感受江 南水乡诗情画意般的景致，热爱家乡的自豪感油然而升、

中国船舶馆以“龙之脊，景之最，船之魂”为特色，以“船舶，让城市更美好”为主题，演绎了船舶无论是在过去、现在还是未来，与城市、人类生活在交通、能源、食品、环境观测、科学考察、休闲生活等方面的紧密联系。展馆通过应用最新的环保技术、智能化灯光和先进的多媒体视觉技术展示“未来船舶”——水城市、水世界，从而体现新能源、新空间、新生活，探索地球可持续发展的情景和人类文明的新模式，使参观者能够提前体验未来水域城市生活的美景，了解人与船舶、人与城市的紧密关系，展望中国船舶工业的美好发展前景。

一． 船历史

木筏是世界上

“船”，它是由多根最早出现的树干捆扎而成

的木排。至少在7000年前，中国出现了竹筏。考古证明，中国在7000年前已能制造竹筏、木筏和独木舟。最早、最简单的竹筏是由多根竹竿捆扎而成的竹排，沿江河顺流而下，也可以用桨、橹、篙来推进。

据说在禹治水的时期，中国出现了船的始祖——独木舟。独木舟就是把原木凿空，人坐在上面的最简单的船，是由筏演变而来的。虽然这种进化过程极其缓慢，但在船舶技术发展史上，却迈出了重要的一步。独木舟需要较先进的生产工具，依据一定的工艺过程来制造，制造技术比筏要难的多、其本身的技术也比筏先进得多，它已经具备了船的雏形。

到了大约三千多年前，我国就开始出现了木板船。木板船出现以后，显示了它强大的生命力，也为船舶的进一步发展和改造奠定了基础。随后人们又在长期航行的实践中，创造了利用风力行驶的船──

风向成一定的角度，帆上还是能受到推船前进的风力，于是人们又创造了转动帆，在逆风的情况下，船也能前进。

经过几千年的发展，

随着蒸汽机的发明和科学技术的进步，

帆终于被机械所取代，帆船也逐渐发展成为装有引擎的船，最先代替帆的是蒸汽机。开始的汽船是由明轮推进的，

然后又发展成为螺旋桨推进，接着人们又陆续发明了涡轮机、柴油机、汽油机和核动力装置。自从1879年世界上第一艘钢船问世后，船舶正式走入钢船时代。有些现代的小船又采用玻璃纤维和塑料制成。由于造船材料和船的行驶动力的不断发展，人们造的船越来越大，装载的人和货物越来越多，功能也越来越完善，航程也越来越远。

1807年，美国的

富尔顿建成第一艘采

用明轮推进的蒸汽机

船“克莱蒙脱”号。

1839年，第一艘装有

螺旋桨推进器的蒸汽

机船“阿基米德”号

问世。1868年，中国

第一艘载重600吨、

功率为288千瓦的蒸汽机兵船“惠吉”号建造成功。1894年，英国的帕森斯用他发明的反动式汽轮机作为主机，安装在快艇“透平尼亚”号上，在泰晤士河上试航成功，航速超过了60公里。早期汽轮机船的汽轮机与螺旋桨是同转速的。

后约在1910年，出现了齿轮减速、电力传动减速和液力传动减速装置。在这以后，船舶汽轮机都开始采用了减速传动方式。1902～1903年在法国建造了一艘柴油机海峡小船；1903年，俄国建造的柴油机船“万达尔”号下水。20世纪中叶，柴油机动力装置遂成为运输船舶的主要动力装置。英国在1947年，首先将航空用的燃气轮机改型，然后安装在海岸快艇“加特利克”号上，以代替原来的汽油机，其主机功率为1837千瓦，转速为3600转/分，经齿轮减速箱和轴系驱动螺旋桨。这种装置的单位重量仅为2.08千克/千瓦，远比其他装置轻巧。60年代先后，又出现了用燃气轮机和蒸汽轮机联合动力装置的大、中型水面军舰。

原子能的发现和利用又为船舶动力开辟了一个新的途径。1954年，美国建造的核潜艇“鹦鹉螺”号下水，功率为11025千瓦，航速33公里；1959年，前苏联建成了核动力破冰船“列宁”号，功率为32340千瓦；同年，美国核动力商船“萨瓦纳”号下水，功率为14700千瓦。现有的核动力装置都是采用压水型核反应堆汽轮机，主要用在潜艇和航空母舰上，而在民用船舶中，由于经济上的原因没有得到发展。70～80年代，为了节约能源，有些国家吸收机帆船的优点，研制一种以机为主、以帆助航的船舶。用电子计算机进行联合控制，日本建造的“新爱德丸”号便是这种节能船的代表。

如今，中国第一艘航母也起航了，历史也正式走入了新的阶程！{与船有关的对联}.

二． 船民俗

赛龙舟，是端午节的

主要习俗。相传起源于古

时楚国人因舍不得贤臣屈

原投江死去，许多人划船

追赶拯救。他们争先恐后，

追至洞庭湖时不见踪迹。

之后每年五月初五划龙舟

以纪念之。借划龙舟驱散

江中之鱼，以免鱼吃掉屈

原的身体。竞渡之习，盛行于吴国、越国、楚国。

太湖开捕节在太湖边的冲山村举行。冲山村是我国最大的内陆渔港，开捕节集中了约百艘太湖渔船，声势浩大。据介绍，太湖渔船是南宋岳飞的水军战船演变成的，船型较大，一般有五桅、七桅。祭台设在一艘七桅大船上，200多人组成的祭神队伍断发、纹身、着特色祭神服装，做着各种仪式。祭司手持令旗，在鼓乐声中，请神、上香、宣读祭文、上供、行礼、敬酒、唱娱神歌、放鞭炮，然后是九声炮响，渔船一起升帆，在众渔民“开船喽”的欢呼声中，缓缓驶离渔港，驶向太湖烟波之中„„太湖，是长江下游的母亲湖，湖内鱼类众多，尤以银鱼、梅鲚、白鱼和白虾著名。太湖渔民千百年来靠湖为生，对太湖产生了深厚的热爱而又敬畏的感情，开捕祭祀文化以前笼统被视作迷信活动未予重视。经专家研究挖掘，发现这是太湖民俗文化中的一个瑰宝。

杨柳依依，烟波渺渺。十里溱湖荡碧波，千舟竞发逐春潮。溱潼会船名扬天下且独具魅力。早在民国时期，姜堰画家陈二指就写诗描绘了会船盛况：“专练会船架竹篙，一声锣响滚银涛；各争胜负分前后，不亚金焦训水操。”

溱潼会船源远流长。相传明朝开国皇帝朱元璋登基后，清明节要祭扫祖坟，可是多年战事下来，百姓流离失所，其父母死于何处，葬于何处更是无迹可寻。军师刘基，帮他想出一个寻找祖坟的办法。按中国民间风俗，每年清明节这天，大家小户都要给自家的祖坟添土，烧钱化纸，表示祭祀。刘基说，过了清明，第二天派人四处查访，凡是有主坟，分钱都留下了烧钱化纸的痕迹。剩下的无主孤坟中，就不难找到皇帝先人坟墓了。朱元璋觉得刘基的话有一定道理，就乔装打扮，坐着船在江淮一带寻找祖坟，他嫌船行得慢，下令添船加篙子，一只船上十几个人，十几根篙子，快速行进。最后，朱元璋到底找不到祖坟没有，不得而知，但是朱元璋寻孤坟诚心，感动了江淮一带的老百姓，一方传一方，

与船有关的对联篇四

小学生谜语对联大全

2015

努力学习，学会感恩

[小学生谜语对联大全]

001●一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。【谜底】瓜籽 002●五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。【谜底】手指 003●人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。【谜底】衣帽架 004●屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。【谜底】冰箱

005●两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。【谜底】袜子 006●弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。【谜底】蒜 007● 身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。【谜底】绵羊

008●独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。【谜底】雨伞 009●一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。【谜底】荷花 010●颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【谜底】碗 011●有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。【谜底】桌子 012●白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。【谜底】香皂 013●身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。【谜底】西瓜 014●不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。【谜底】显微镜

015●是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。【谜底】测电笔

016● 象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。【谜底】琵琶

017●圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。【谜底】牙膏 018●上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个 (打一生活用品)。【谜底】锅

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019●一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头 (打一物)。【谜底】不倒翁

020●大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。(打四种动物)【谜底】蜜蜂，蜘蛛，萤火虫，纺织娘

021●驼背公公，力大无穷；爱驮什么 车水马龙(打一物)。【谜底】桥 022●头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。【谜底】公鸡

023●先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。【谜底】蜘蛛

024●有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。【谜底】鱼

025●身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。【谜底】青蛙

026●大姐长的真漂亮，身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱， 百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐，装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫， 尾巴毒针塞刀枪。 (打三益虫) 。【谜底】瓢虫，蜜蜂，黄蜂(马蜂)

027●头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)。【谜底】龟

028●一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)。【谜底】袋鼠

029●耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 (打一动物)。

【谜底】大象

030●八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡

3

沫吐。(打一动物)。【谜底】螃蟹

031●四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。(一动物)。【谜底】马

032●头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(一动物)。【谜底】骆驼

033●说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。 (一动物)。【谜底】金钱豹

034●身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。(一动物)。【谜底】虎

035●黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。(一动物)。【谜底】猫头鹰

036●头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(一动物)。【谜底】公鸡

037●嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(一动物)。【谜底】鸭

038●身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。(一动物)。【谜底】河马

039●一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(一动物)。【谜底】猴

040●身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(一动物)。【谜底】蝌蚪

041●唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。【谜底】蝉

042● 小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满

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天飞。(一动物)。【谜底】燕子

043●背着包袱不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓不拖拉，碰到困难就缩头。(一动物)。【谜底】螺丝

044●一条牛，真厉害，猛兽见它也避开，它的皮厚毛稀少，长出角来当药材。(一动物)。【谜底】犀牛

045●小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(一动物)。【谜底】刺猬

046●小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。(一动物)。【谜底】蜻蜓

047●胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。(一动物)。【谜底】猫

048●小飞虫，尾巴明，黑夜闪闪像盏灯，古代有人曾借用，刻苦读书当明灯。(一动物)。【谜底】萤火虫

049●身穿鲜艳百花衣，爱在山丘耍儿戏，稍稍有点情况紧，只顾头来不顾尾。(一动物)。【谜底】野鸭

050● 腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤。(一动物)。

【谜底】蝈蝈

051●一顶透明降落伞，随波逐流飘海中，触手有毒蜇人痛，身上小虾当眼睛。(一动物)。【谜底】海蛰

052●尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。(一动物)。【谜底】狐狸

053●身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。(一动物)。【谜底】鹅

054●每隔数日脱旧衣，没有