2017-2017学年度个人工作计划

2017-2017学年度个人工作计划篇一

学校工作计划2016--2017学年度第一

学校工作计划

2016～2017学年度第一学期

一、指导思想

本学期继续以2016年全区教育工作要点为指引，以提高教育教学质量，办好人民满意教育为重点，以立德树人为根本任务，抓好学校各项工作，努力营造教师敬业、学生乐学、家长满意的良好氛围。

二、重点工作

（一）进一步加强教学常规管理，规范教师教学行为，以提高教育教学质量为目标，以研培活动为载体，打造一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型教师队伍

1.按照省义务教育阶段课程计划，制定科学、合理的课程实施计划，按照教育局文件要求，进一步加强教学常规管理，进一步规范教师的教学行为。

（1）备课：按照吉林省教学常规要求制定学科教学计划，严禁互相抄袭或网上下载教案。教案的各个环节要具体、详实，具有可操作性。

（2）上课：教学目标明确;知识传授正确;方法科学有效;教学行为规范;课后反思及时。为提高课堂的实效性，本学期将加大推门听课及集体备课的管理力度，做到听评结合，听课结果纳入教师考核之中，对上课有问题的教师教务处将跟班指导。

（3）作业批改：任课教师要精心设计作业，所留作业，教师必须研做一遍，严格控制作业量，作业由任课教师亲自批改，不允许学生批改，批改反馈要及时，继续提倡教师写激励性评语。平时抽检作业重点看评语，即要看数量又要看质量。

（4）辅导：认真落实“三生”辅导工作，教师要利用一切可以利用的时间抓好中差生的辅导。

（5）考试：按计划要求，建立教学质量监控体系，教务处要认真组织好每次考试，特别要在命题、监考、批卷、质量分析上下功夫，对考试过程中玩忽职守、弄虚作假的教师将严肃处理。

（6）加大各功能室管理力度，提高各室器材的使用率。要做到帐物相符，室内卫生整洁，物品摆放合理，不论是谁借用都要有登记，记录要真实，各功能室管理及使用上一旦出现问题要及时向主管领导汇报。

2.以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标，做好教科研工作 （1）开展校本小课题研究，提高我校科研水平

本学期，将制定《校本小课题研究管理办法》，鼓励教师开展校本小课题研究。八月末，区级课题《低年级学生写话能力方法研究》结题。九月初召开省级课题《生态课堂研究》《课堂教学改革与小学生探究能力形成研究》开题会。十月中旬开展区级校本小课题研讨暨科研标兵评选活动。十二月份开展“提炼梳理

课题研究工作过程材料”和“14项区级校本小课题结题”两项工作。

（2）做好教育资源研究，巩固教科研成果

学校大力提倡教师参与教育教学改革，认真实践，勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教学论文，要求实验教师至少投稿一篇，并将投稿文章、投稿报刊杂志等信息以电子稿形式报教务处做好记录。本年度我们将进一步严格科研常规管理，提高我校的教科研工作层次，继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作，为争创品牌学校做准备。

（3）开展读书活动，促进内涵发展。

以教研组为单位，开展“同读一本书”活动，要求学期初以学科组为单位确定阅读书目，制定读书计划，定期交流读书心得、召开读书沙龙活动，分享阅读的快乐;并利用云平台、学校网站开展网上阅读，跟帖讨论，互动共享活动。经典诵读时间按学校要求进行，做到书声朗朗、学以致用，学校将在学期末对国学诵读情况进行验收。

3.以促进教师专业化发展为培训重点，打造一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型的教师队伍。

（1）加强教师岗位练兵活动的管理，重视教师基本功训练。 根据进修学校的要求加强教师基本功的培训和考核，本学期教务处对专任教师进行微课制作、课标解读培训。10月份举行数学、语文学科基本功比赛，比赛内容包括“微课制作”“课标检测”两

部分。继续搞好常规练功活动，促进教师专业成长。

（2）重视和加强对教师进行继续教育的培训。

根据教育局和进修学校的要求，继续开展好教师继续教育培训、指导工作。每位教师根据教务处的业务学习安排自学教育教学理论，并做好记录。同时，做好科研论文、随笔与反思、总结、听评课等材料的积累工作，每学期自学笔记不少于5000字。期末对教师的岗位培训进行全面检查和评比。

（3）加强对教师进行校本培训，促进教师成长。 切实抓好校本培训工作，继续将周四下午定为集中培训时间。九月中旬召开《生态课堂基本教学策略》《生态课堂基本教学模式》专题培训会；11月份开展“教师教案使用与管理培训”活动，通过培训促进课堂教学质量的提高。

继续开展“三制”“三课”活动。以教研组为单位，互动研讨，充分发挥群体智慧，共同研讨教材的处理、教学的思路、教法的优化，把“三课”的质与量落到实处。

（4）加强对骨干教师的培训和管理。

重视骨干教师专业知识和理论的学习，要求每位骨干教师认真学习一本以上的教育教学专著，并撰写4000字以上的学习笔记。4名省级骨干教师和8名区级骨干教师，分别与同学科的青年教师或薄弱教师结成帮扶对子，帮助他们成长进步。

（5）加强对专任教师一体机应用的培训。

对教师进行一体机应用培训，通过培训使70%以上的教师能运用一体机进行教学。同时进一步提高教研信息化水平，促进教师网络专业成长。 二、以提高教师师德素养为重点，加强教师队伍建设；通过形式多样的活动强化学生行为规范养成教育，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式

1.加强理论学习，不断提升教师职业道德素养。

组织教师深入学习党的十八和十八届五中全会精神及习近平总书记的重要讲话，认真学习《中小学教师职业道德规范》和各项法律法规，真正落实依法执教和依法治校。做到集中学习与自主学习相结合，每学期集中学习不少于8学时，结合学习内容，每位教师要认真撰写学习笔记和心得体会。

2.加强督导检查，杜绝任何不良教育现象。

（1）坚决杜绝“三乱”现象，通过检查、走访、问卷等形式彻底消除乱办班、乱收费、乱订教辅资料等现象。

（2）禁止体罚或变相体罚学生，禁止歧视、侮辱和谩骂学生的教育行为。杜绝简单粗暴的教育方法，倡导科学、人文的教育管理模式。

3.开展形式多样的活动，营造良好的师德建设氛围。

（1）开展师德建设自查自纠活动

教师要对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和

总结，开展批评与自我批评，撰写师德建设自我提升计划和总结。

2017-2017学年度个人工作计划篇二

2017年学生会个人工作计划

2017年学生会个人工作计划

<!--adend--2017年学生会个人工作计划

大一生活就要结束了，回首过去的一年大一生活，一切仿佛就在眼前，从刚刚进入学校时的无比兴奋到初知学生会的向往；从初次参加学生会的面试时的紧张到刚加入学习部的激动；从第一次学生会干部竞选的彷徨到参加学生会的自豪；从成为学生会主要干部的喜悦到现在处事工作的坦然。我——就是这样一步一步的走过我的大一学生会生活。

现在的我依然是学生会成员，我感到很激动，但在最后一次竞选的时候，看到那种残酷的场景，我真的很想流下眼泪。感到每个人都很委屈，但每一个人都不愿意把自己内心的不愉快说出来讲给别人听，他们都很爱学生会的每一个成员，更爱自己的部门。最后看到张贴的学生会名单，内心有种说不出来的开心和失落。开心的是我还在学生会继续工作，而失落的是我先前在一起工作的伙伴被辞去了在学生会工作的机会。我想说，其实他们都很优秀，都很棒，都很用心。只是现实太残酷罢了。但是我和他们相处在一起，真的很愉快、很开心。

在11-12年的学生会工作中，虽然有时会很忙，失去了吃饭的时间，失去了玩乐的空间，失去了做自己事的时间。可我在忙碌的学生会中，感受到了温暖与舒适，这也使我对我们系的学生会产生了更深厚的感情。同时，也使我学会了如何更好地与人相处，如何交到更多的朋友。最后也使我学到了很多工作的方法与技巧，为我现在的工作打下了坚实的基础。{2017-2017学年度个人工作计划}.

为此，我也为12年的学生会工作，做下今后的工作。无论学生会开展什么样的活动，作为学生会的一员，我时刻会冲向最前锋。积极配合学生会各项工作。另外，在做好其他事之前，先把自己的时间及任务、工作分配好，尽量不让两个时间发生冲突。

在过去的一年里，我们学生会将忘记不快乐，忘记不成功的地方。但是我们不会忘记失败的教训，我们会吸取教训及经验，找到更好的突破方法，在新的一年里更加的努力做好学生会各项重大任务。我们将不再学姐学哥的带领下学习工作，我们要学会独立做事，学会承担。学会对大众传媒系负责，对学生会负责，做好交代我们的任务。我们会义无反顾、绝不退缩，我们将越战越勇。总之，我们学生会干事，要做到"工作无小事，事事都不能懈怠"。

我们更加不断的提高自身的素质，增强处事能力，掌握一切的工作要领，更好的为大众传媒系服务，为学生会服务，为同学服务。我希望在大二一年里努力把自身不足的地方改正，学会承担责任的一个人，继续努力。相信，在自己的付出之下，争取取得更大的成绩。

为了在新学期更好地开展我们院男生部的各项工作，为了让男生公寓管理工作做更好更有序的开展，我特制定了一些计划如下：

一、指导思想

做好迎新工作，培养新一期学生的自理能力，使其养成良好就寝等生活习惯，营造一安定、舒适的学习环境，使新一届的学生全面健康的发展。

二、情况分析

我们院学生会男生部要做的就是配合系部在宿舍管理方案上万变不离其宗，我们对宿舍量化管理的标准就是在平时的不定期查寝情况上给予相应的评分，检查内容包括各寝室的卫生情况以及寝室成员的就寝情况。

（1）我们要掌握其思想动态

（2）要善于对其进行必要的思想教育，对卫生不好的寝室给予通报批评，()情况良好的寝室给予通报表扬并加分。

三、任务目标

1、做好迎接新生的工作；

2、积极挖掘和培养人才，为我们院学生会男生部工作注入更多的新鲜血液；

3、教育、培养学生物品摆放要整洁美观养成良好的习惯；

4、保证学生服从宿管员叔叔阿姨的管理，按时就寝；

5、讲究卫生，每天安排人员打扫；

6、注意安全，禁止学生使用违规电器；

7、经常深入实际，了解情况，做好指导；

8、充分利用时间，做好学校领导、老师分配的每一件事情。

四、方法措施

1、积极配合各个部门，服从院校领导以及老师们的安排；

2、在大一新生里面去挖掘一些在管理等方面有能力的学生；

3、要多做学生们的思想教育工作，使其安心住读，一如既往地搞好住宿工作；

4、要求学生物品摆放要做到美观，整洁；

5、服从寝室长的安排和管理；

6、教育学生讲究卫生，严禁把杂物放到床上或者未垫被子；

7、深入学生群体，了解实际情况，发现问题，及时指导整改。

五、注意事项

寝室安全也是我们工作的重中之重，要经常性的检查寝室中有无使用热得快等大功率的违规电器，发现安全隐患时要及时进行处理，同时对于寝室中出现的各种不文明现象我们也有责任和义务进行制止和解决。

最后我们院学生会男生部要在搞好本部门工作的同时还要积极配合其他部门一系列的工作，以便加强本部门的纽带作用。加强各部门之间的联系，进行一系列的联谊活动，鼓励部门成员与其他部门成员多多的交流，及时了解其他部门的信息，使其促进各部门更好的衔接。

不求最后只求更好，我相信我们院学生会男生部会在以后的工作不断完善，接近完美！

随着春节的结束，我们迎来了新的一年。在过去的一年时间里，通过在大众传媒系学生会的工作，使得我受益匪浅。并且大众传媒系学生会也因大家的努力取得了喜人的成绩，我在感到喜悦的同时也深感新学期工作的压力巨大。对此，我针对20XX-20XX年度工作计划进行了深刻的思考，现总结如下：

一、继续发扬上学期工作中的长处

1、吃苦耐劳，任劳任怨

吃苦耐劳是成为一名优秀学生会干部的必备素养之一，必须有不怕苦不怕累的意志，才能更好更快的完成上级交代的工作和任务，才能更好的为同学们服务。

2、严于律己，模范带头

只有自己做好，才能帮助别人做好。自己都没做好的话，更不能要求和帮助其他人做好。

3、团结友爱，将心比心

个人的力量终究是有限的，集体的力量大于天。只有做到团结友爱，将心比心，我们这个集体才能更加有凝聚力，才能爆发出更强大的战斗力。

4、端正态度，责任铭心

责任心是作为一名学生会成员必不可少的，一个没有责任心的人是没有资格加入这个先进的组织中来的。只有有了强大的责任心，才能把工作做的更好，更到位。

二、把上学期没有做到位的地方完善

1、戒骄戒躁，稳步发展

一定要端正自己的态度，戒骄戒躁，一心一意为同学们服务，为我系增光添彩。

2、提前部署，处变不惊{2017-2017学年度个人工作计划}.

做事之前要把眼光放宽，把事看着长远一点，做好突发情况的应对方案，才能有条不紊，处变不惊。

3、深思熟虑，提高效率

做事之前要深思再熟虑，以避免途中出什么乱子，手忙脚乱。2017年学生会个人工作计划2017年学生会个人工作计划。

4、工作到位，稳抓学习

在做好工作的同时也必须稳抓学习，不能以工作为原由而把学习置之不理，要做到两者兼得。

三、新学期工作重点

1、坚持每天的考勤工作，风雨无阻。为同学们创造一个良好的学习氛围。

2、提高工作效率，更有效的完成工作任务。

3、加强团队意识，把团结友爱真正做好。

4、增强集体的凝聚力，使得大众传媒系学生会真正成为一个相亲相爱的大家庭。

5、创新活动形势，调动同学们参与活动的积极性，使得活动收到很好的成效。

6、重视活动质量，打造精品活动。重质而不能重量，举办的每次活动都要力争做到最好。

四、注意事项

1、在工作的过程中注意讲话的方式，一定要平易近人。

2、不能保持三分钟热度，要以饱满而持久的热情面对上级交代的工作和任务。

3、一定要言行一致，不能说到做不到。{2017-2017学年度个人工作计划}.

4、总结一个高效的工作方法，更好更快的完成工作。

2017年学生会个人工作计划

20xx年学校工作计划所赋予的总的指导思想：以院团委指，坚持不懈地培养各方面能力，虚心听取才老师和同学们的建议，努力把工作做得更好。

一、认真完成本职工作

主要职能：

1．负责学生会的文件制作，管理和各部门会议记录的收信整理、归档。{2017-2017学年度个人工作计划}.

2．负责起草制定学生会的有关文件。

3．负责掌握各系学生会的活动资料。

4．负责"优秀学生会"的评比、监督及检查工作。

5．负责《学生快讯》的制作各传递工作。

6．负责各部门之间的协调工作，发挥好桥梁纽带作用，使各部门之间建立良好的工作群体，方便工作顺利进行。

由于院学生会各部门分工不分家，所以我们除了做好本职工作外，在其它部门组织活动时给予大力配合。各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处，由秘书处正确摆放在团委书架的相关档案盒中。以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。

二、开展丰富多彩的校园活动

首届网络出版节即将拉开帷幕，在本届网络出版节中将举办10大赛。由吉林省出版局、中共吉林省委对外宣传办公室主办本次出版节。为了丰富我校课余活动，秘书处组织开展了这项活动。活动主要知道思想为"三个代表"重要思想和党的十六届三中全会精神为知道举办这个活动不但具有教育意义、社会意义及跨时代的历史意义。提高大学生网络素质树立良好的网络观念，秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入校园，让每个工师大学生对网络印有一个新的认识，从而树立正确的人生观、价值观、世界观。

三、工作要求：

（一）

1、工作时要认真仔细，在速度的同时保质量完成工作。

2、要讲文明礼貌，在工作中注意自己的言谈举止。

2017-2017学年度个人工作计划篇三

2017年最新学校工作计划

2017年最新学校工作计划

2017年最新学校工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕教育局2016年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以"空谈误校，实干兴教"为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化"课内比教学、课外访万家"活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

二、工作目标

1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。

2、特色德育工作：实现"教育一名学生、带动一个家庭"的目标。继续开展"弘扬传统经典、创建特色德育"工作，力争特色德育项目有成果。

3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。

4、特色教研工作：继续深化"课内比教学"活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。

5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。

6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。

7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培训平台，切实提高队伍素质

1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。{2017-2017学年度个人工作计划}.

4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。

(二)开展德育实践活动，形成活动育人特色

1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式，强化学生行为规范养成训练。

3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。

4、坚持开展"课外访万家"德育实践活动。学校全体教师参与，开展"报喜式"家访、"指导式"家访、"送温暖式"家访、"解困惑式"家访、"献计式"家访、"探究式"家访，促进学生健康成长。

5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子

女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

(三)加强教学过程管理，提高课堂教学效率

1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学点评制度。

2、优化素质教育课堂。深化"课内比教学"工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。

3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。

4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字

(四)深化学科课题研究，形成校本教研特色

1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。

2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合"课内比教学"活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。

3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。

(五)加强校园综合治理，争创平安校园

1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次)，及时排除学校各种安全隐患。

2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。

3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。

2017-2017学年度个人工作计划篇四

学校教师2016—2017年度个人工作计划

学校教师2016—2017年度个人工作计划

学校教师2016—2017年度个人工作计划

通过上一年度在名师工作室的学习，我收获颇多，下一年度能够在名师工作室继续学习，我认为是我的荣幸，能在名师的指导和引领下，切实提高教育教学水平和实践能力，同样是我的骄傲。我认为只有出色的完成一切工作，我才有更多的机会在名师工作室这个平台继续深造，才能有机会完成从一名普通的教育者到优秀教育者的蜕变。所以我将努力立足于名师工作室这一平台，虚心学习。因此特制定下一年度个人工作计划：

1、我会全身心的投入到工作室培训当中并积极努力的聆听名师示范课，在示范课的引领中吸取精华，将吸取的精华与自身实际、学生实际紧密结合，找到最佳的教学方案。通过与成员、学员老师的交流、沟通找到最适合学生的教学方法，并将此教学方法运用于课堂实践，帮助学生解决阅读教学中的难点，以此来突破以往传统的阅读教学模式，只有这样才符合新课标下的教学要求。

2、提炼适合个人的教学风格和特色，在名师工作室优质理念的引导下，切实提高自身阅读教学的理论基础，和学员们一起研究课堂、研究课题、进行专题研究并根据自身特点和针对学生水平提炼出适合我自己的教学风格。

3、 积极听课，做好听课记录的同时，我还要进行课后反思，想一想听课时自己听到了哪些值得我去学习的东西，为什么我会没有想到成员老师所想到的方法，之后将自己的想法进行总结，写出课后反思。只有经过学习、研讨、反思才能使自己收获到更多的知识。

4、认真撰写名师工作室要求的各种材料。包括个人年度工作总结、下一年度工作计划、教学论文(包括教学设计、教学案例、教学反思、经验总结等)。认真做好以上记录，才能促进自身内涵的发展，并争取在县内成为学习方面的先行者。通过教学设计、听课、评课、反思等途径，使这些资料成为名师工作室的教育教学研究的第一手材料。

5、通过示范课、观摩课的学习，及时总结经验，不断反思，在反思中使自己的思想观念不断转变，努力争取在课堂上多实践、多锻炼、多展示，在总结、实践、反思中寻找到最佳的教学方法。

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2017-2017学年度个人工作计划篇五

2017年个人工作计划

2017年个人工作计划

2017年公司个人工作计划

转眼间又要进入新的一年-20XX年了，又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。出来工作快3个年头，面对竟争激烈而有现实的社会，生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习，让自己成为一个真正有实力的管理者，为自己创造一个美好的未来。在此，我订立了本年度工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。公司在不断改革，订立了新的规定，作为公司一名工作人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。

1.明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责，其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。

2.制订部门职员工管理规范，加强职员工自觉约束自已工作散漫等不良行为的意识，促使其培养文明修养，积极爱岗的精神风貌，使其日常上班工作符合公司职业规范和要求

3.各职员工应按时出勤，未经工程部负责人批准，请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨;

4.工作方法改善：加强部门协作沟通，营建和谐进取的企业文化氛围，发生异常时第一时间到现场去了解问题，分析问题，解决问题，制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法，建立培训计划，加强技能训练和心态教育，稳定人员流失。

5.工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见，发扬技术民主，对争议较大的问题，组成审查班子进行认真的论证，如还有疑义则寻求第三方的论证(客户或技术开发者)

二、明确自己的发展方向，正确认识自己， 纠正自己的缺点. 认真听取他人忠恳意见. 更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，充分发挥自己的能力，让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。

以上是我针对2016年的工作计划与发展方向，希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破，XX年取得更好的成绩，全面提高自己。

2017-2017学年度个人工作计划篇六

2016-2017年度第一学期教学工作计划

2016-2017年度第一学期教学工作计划

指导思想：

本着“诚实 守信 严谨 创新”的校训精神，在“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习”的理念引领下，以学校计划要点为指导，结合学校的具体情况和特点，以规范教学常规的管理为底线、着力研究九年一贯化教育及“两组一队”建设，促进教师和学生的发展。

工作思路、框架：

以抓实教学各项常规工作为中心，紧抓备上批辅考环节，实现课堂教学高效，进一步提升各科教学质量。通过小低培养学生兴趣、小高养成学习习惯、中学构建学习思维模式，让学生在校九年发展成德高、学能、善交、健全的适应于社会的人。以学年组、学科组建设带动教师队伍发展，促进各层次教师的成长，打造幸福团队。强化教育科研，促进教学和科研一体化，使教学工作科研化、教学研讨经常化。完善学科资源库，为持续的资源共享奠定基础。

工作目标：

一、严格按照吉林省课程计划开启开足课程，开发实施校本课程。

二、规范开展常规教学管理，以检查促规范、以反馈促提升，向精细化、常态化的管理过程要质量。

三、毕业班工作坚持人人有去处的工作目标，扎实新常态下毕业班教学工作各环节。

四、思考年级组、教研组建设，加大教师培训力度，做好教师队伍建设。 工作任务及措施重点：

一、课程建设

1、严格执行吉林省规定的课程计划，开足开齐课程。

2、开发校本课程，充分挖掘语文、数学、英语的学科资源，在校本、地方课程实施中建设具有学科特色的校本课程。语文侧重诗词、阅读的教学，注重平时积累；英语侧重听与说的教学，注重语境培养；数学侧重举一反三的拓展训练，持续积累本作用显现化。理化侧重演、讲、作、练结合，关注起始兴趣。

3、加强体育、艺术课程教学改革。以评价改革促进教学内容、教学方式改进。体育确保向中考看齐全面提升学生身体素质，以校园活动促美术、音乐评价，重知识更要重技能。

4、规范实验学科教学与评价。要求：实验教学学期初有计划，期末有总结；按课程标准与教材要求开展实验教学活动，实验开出率100%；实验室规范使用，记录及时；做好学生实验知识与技能的测试与成绩档案记录。

5、各学科开展具有学科特色的竞赛活动，加强学生身体素质、习惯、兴趣、意识、思维等素质的培养。

二、向规范的常规管理要质量

1.以听评课为主体继续实行纵向集体备课。35岁（含35岁）写详案，35岁以上教师可用电子教案。着重落实：及时备课，按进度提前完成教案撰写与备课任务；教案环节完整，内容具体，注重反思积累亮点与不足。

2.严肃课堂教学纪律，杜绝私自合班上课行为，重点规范仪表言行、教育行为、课堂管理。规范初中数语外理化当堂积累或小测，以学生试卷批改为检查标准。

3.批改检查常态化，重点检查是否详批、改错指导。

4.鉴于在校时间有限，开展见缝插针式的辅导，大力提倡分类集中式课后辅导。

5.通过当堂积累或小测、激励性月考、区考和质量分析系统，通过学科基础知识、基本技能的单项验收，保证学生当天、单元、阶段的学习效果，对于没有过关的学生，教师要有针对性的、耐心地进行个别辅导，并提供二次过关机会。再次过关时可以适当降低难度，增强学困生信心，避免后进生知识链条的断裂，减少高年级差生的积聚。

三、扎实新常态下毕业班教学工作各环节

1.考试排名调整

期中、期末考试加入体育成绩排名，按此成绩作为中考推荐生报名工作参考。

2.目标管理

依旧坚持人人有去处的宏观目标，微观实现高分不跑空、一类推荐生高质量完成形成二类推荐生竞争的目标，各率保六争前不落后。

3.细节管理

充分利用九年特区管理的优势，做到精细化管理，着重督促课堂纪律、作业完成、班风学风建设。按时召开毕业班工作例会和各项考试的质量分析会，及时总结反馈调整。

4.情感管理

适时召开动员会、表彰会、班会，开展学法指导、理想教育、心理疏导、激励动员等活动。

四、教师专业发展

1．发挥学年组良性竞争、相互促进的优势，推进彼此学科成绩提升。

2.以“三课”即骨干教师示范课、青年教师成长课、常规实验课为平台，加强同学科组听评课，“以课会友”旨在发现亮点与问题，亮点就是特色，问题就是课题。

3.建立师徒结对，师父做好传帮带的指导工作，徒弟做好新鲜力量的服务工作。

4. 完善学科资源库，为持续的资源共享奠定基础。

5. 坚持请进来、走出去；坚持校本研修、自我研修；坚持理实一体；坚持集中学习与分组学习相结合。

2016.8.15