七年级语文第六周周末作业答案

七年级语文第六周周末作业答案篇一

初一语文 第6周周末练习

初一语文 第六周周末练习

班级______ 姓名___________成绩___________

一、基础知识积累和运用（60分）

1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（16分）

quán释 （ ） bì益（ ）遽契其舟 （ ） xī利（ ） ．

juān刻 （ ） xié 取（ ）bìng 弃 （ ） 安tián（ ）

2、找出下列词语中的错别字并加以改正。（12分）

潜移墨化 危言耸听 谈笑风声 半明半味 小心翼翼

咬文嚼字 熙来壤往 心旷神怡 锱珠必较 相题并论

3、诗歌是文学殿堂璀璨的明珠。背诵优秀的古诗文，可以丰富语言积累，提高语文素养。请你写出下列诗句的的上句、下句或篇名、作者。（10分）

（1） 海日生残夜， 。作者 《次北固山下》。

（2）东风不与周郞便， 。作者 《赤壁》。

（3）谁道人生无再少？ ， 。苏轼《 》

（4）然而当初她的芽儿， ， 。（冰心《成功的花》）

（5）等闲识得东风面， （朱熹《春日》）

4、指出下列句子中划横线成语使用恰当的一项。（ ）（3分）

A、每次考试王老师总是危言耸听地告诉我们要仔细审题，认真答题。

B、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。

C、他学习认真是出了名的，每天都是忘乎所以地学到深夜。

D、我这里山清水秀，鸟语花香，宛若世外桃源，令人流连忘返。

5．找出加点字意思相同的一项（ ）（3分）

A．先自度其足 吾忘持度 B．至之市 从其所契者入水求之 ．．．．

C．何不以足试之 ．徐喷以烟 D．自度其足 其剑自舟中坠于水 ．．．

6．下面句子语言表达最得体的一项是( ) (3分)

A．小薇薇说:“老师，我的小手绢你怎么还不给我洗掉？”（幼儿园里）

B．营业员说:“你太矮了！这里的衣服都不适合你。” （商场里）

C．小明向别人介绍说:“于老师知识渊博，信口开河，精彩极了。” （校园里）

D．小军不小心踩了小亮一脚，小军马上表示歉意。小亮说:“没关系，你又不是故意的。” （教室里）

7、下面语段中画线的三个句子都有表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（6分） ①清明节期间，赣榆县实验中学团委组织了部分初一年级新团员来到抗日山烈士陵园，举行了“缅怀先烈伟绩、重温入团誓词”活动。全体团员怀着崇敬之情，在烈士纪念碑前聆听了英雄事迹介绍，向英雄三鞠躬并敬献了花圈和花篮。②他们在团旗前重温了入团誓词，实现了履行团员义务、为共产主义事业奋斗的决心。仪式完毕后，团员们参观了抗日山的各处景观。③通过这次活动，使同学们又收到了一次革命传统教育。

第 处，改为：

第 处，改为：

第 处，改为：

8、紧接下句再写两个句子，要求与下句的话题一致，句式、修辞手法相同。（3分）

没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树

林； ， 。

9、金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手的士纸扔在地上，同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”金娜不好意思地笑了笑，说；“ ”。随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。 张敏的话言外之意是： （2分） 金娜该怎样说才得体： （2分）

二．阅读。（50分）

（一）诗歌欣赏。(6分)

赤壁 杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

9、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是：

10、赤壁之战中，如果不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，历史将要重写。因此有人认为，杜牧作本诗的目的是为曹操叫屈。你同意这种说法吗？为何？

答：

（二）古文阅读。（24分）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外

之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，。又

留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视，以虫草为林，，以土砾凸者为丘，凸者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐，而二虫尽为所吞，余年幼，方出神，不觉呀然惊恐，神定，捉蛤蟆，，驱之别院。

11、解释句中加点的词。（12分）

明察秋毫 鞭数十 项为之强 ．．凸者为壑 又留蚊于素帐中 方出神 ．

12、选出下列“之”的用法与其他三个不同的一项（ ）（3分）

A．故时有物外之趣 B．何不试之足

C．从其所契者入水求之 D．观之正浓

13、所选语段第二段写的是 之趣，第二段写的是 之

趣。第四段写的 之趣。（6分）

14、翻译下列句子。（6分）

心之所向，则或千或百果然鹤也 忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也

15、一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物

在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？（3分）

答：

16、《幼时记趣》作者________，字________，______代作家，著有________（4分）

7、①你只讲究个人卫生，而不讲究公共卫生②谢谢你的提醒，真不好意思 ！

8、（刷墙）

如：他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。 又如：他去墓地探险，勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。

9、①假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。（与此相近的表述即可）

②杜牧其实是借《赤壁》表现这样的感叹：历史上英雄的成功都有某种机遇。

12、A

15、因为幼时眼力极好，①童年的“我”，对新鲜事物充满了好奇心。②“我”善于观察和发现，具有丰富的联想和想象力。

七年级语文第六周周末作业答案篇二

初一上语文第六周周末测试卷(答案)

初一上语文第六周周末测试卷

命题：李英 审题：金桂云

班级 学号 姓名 家长签名 得分

一、积累与运用（70分）

（一）给下列加点字注音或者按拼音填汉字 (35分)

笼（ ）罩 zhuì（ ）连 倔（ ）强（ ）

洗zhuó（ ） diàn（ ）污 扒（ ）窃 zǔ（ ）咒 碌碌（ ）终生 可望不可jí（ ） 贪lán（ ）

duò（ ）落 点缀（ ） 冉冉（ ） 苦áo （ ） chú（ ）形 沉甸甸（ ） 繁弦（ ）急管

玲珑剔（ ）透 多zī（ ）多彩 嬉（ ）戏

禀（ ）告 è（ ）运 行乞（ ） 心kuàng（ ）神怡 险象dié（ ）生 执著（ ） 奢（ ）望

róu （ ）lìn （ ） 呵（ ）责 ào（ ）恼 cù（ ）然长逝 问心无kuì（ ） 获益匪（ ）浅

（二） 根据解释填写成语（10分）

1. 只能远远看见而不能接近：

2. 各种各样欢快的音乐声：。

3. 整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。

4. 生怕失去人个利益的忧虑心情：。

5. 得到很多益处：。

（三）名著（《格列佛游记》）阅读题（10分）

1.格列佛在_________遇到了可怕的风暴。（苏门答腊）

2.利立普特国不远处还有个小人国叫__________ 答：（不来夫斯古）

3.格列佛乘坐的“冒险号”船经过_______国家遭遇了海上季风风暴。 答：（印度）

4.小人国中人们的身高大约是多少？（15厘米）

5.格列佛在出海前的职业是什么？（外科医生）

6.他描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营，分为哪两派？（高跟派，低跟

派）

7.格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死？(2分)

拒绝将对方所有军舰拖回来，使其成为一个省，另外小便灭了皇后寝宫的火，皇后

引以为耻，还有海军大臣的嫉妒。

8.列举两个飞岛国压制地上人民的办法。(2分)

让飞岛浮翔在头顶，剥夺他们享受雨水和阳光的权利，将岛上大石头往下扔，将飞

岛直接降到他们头上，将人和房子一起毁灭。

（四） 古诗默写（15分）

（1） ，郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2） ，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）

（3） 烟笼寒水月笼沙，恨，。（杜牧《泊秦淮》）

（4） 无可奈何花落去，《浣溪沙》）

（5）莫言下岭便无难，里，。（杨万里《过松原晨炊漆公店》）

（6，沉醉不知归路。。

（李清照《如梦令》）

（7，为有源头

活水来。（朱熹《观书有感》）

（8）《论语》中以比喻的形式，说明“实践是检验真理的唯一标准”这个道理，与“真

金不怕火炼”这一比喻有异曲同工之妙的一句： 岁寒 ， 然后知松柏之后雕也 。（1

分）

（9）孔子劝勉学生，要仁慈，要忍让，并要把它作为终生奉行的的教诲是： 己所不欲 ，

勿施于人 。（1分）

三、读美文，写批注(30分)

步骤:

1、疏通字词。先圈划，查字典注音。（旁批）

2、通读全篇，概括文章内容。文章写了什么内容，表达了作者什么情感。（尾批）

3、细读提要（概括段意）： （旁批）

4、赏析精彩之处（词语、句子、段落）。如赏析有表现力的动词、形容词；赏析句

子，主要找使用了修辞手法的句子，先判断修辞手法，并指出这种修辞的作用，表现

了作者的什么情感。（旁批）

5、感悟启迪。通读文章后，对文章中的人、事、情、理的感受，认识，评价，

领悟。（尾批）

怀念外婆

席慕容 【眉批】

外婆已经去世两年了.那种思念随着时间的增长与之剧增，伤 感也会时而变得不可抑制!

外婆去世的时候，我不在她身边，这更令我倍感伤感，也多少 有点怨恨妈妈，因为她没有告诉我。

春节回家，来到外婆的坟前，泪水倏然而下。静静的跪着，我

我知道外婆永远的离开了我。

想念外婆，想念外婆慈爱的话语，想念和外婆在一起的日子，

哪怕是静静的陪着她，什么话也不说。可如今的这一切都已灰飞

烟灭在现实中，沉淀在思念的记忆中。

没有上学的时候，最爱的做的事是周末陪着外婆去教堂，不

是为了去听那些觉得枯燥的圣经，而是喜欢拉着外婆的手，走那

段长长的小路，在路上，听外婆讲那些我觉得很神奇的事情，诺

亚方舟救世人，好人死了后会升天，坏人死后下地狱。那时候，

我发誓一定做个好人，因为我不想下地狱，因为外婆说下地狱后

要放在油锅里炸。我问外婆：什么是好人呢？

外婆说：听家长的话，不打架不骂人就是好人。从那时候起，我

就再也没有打过架，骂过人。长大后，尽管我知道外婆那是一种

迷信的说法，但是我仍认为她说的很对，我也很爱听。

上学后，外婆总是把书包帮我准备好，然后把我送到门口，

一再的叮嘱我，在学校听老师的话，不要和同学吵闹。放学的时

候，我会老远看到外婆站在门口，等着我回来。然后坐在我旁边

陪我做功课。

上大学后，离开了家，一年才能见外婆一次。外婆也年纪大

了眼睛花了，听力也不太好了，每次回家，我仍会坐在外婆的身

旁，听她讲那些她小时候的那些事情，每次回学校时，外婆仍会

把我送到门口，一再的叮嘱我说：在学校听老师话，不要和同学

吵闹，在外边要吃好，家里现在条件好了，别舍不得吃。看着外

婆那日益沧桑的面容，我的泪水总会在回头离去的刹那，流出。 快毕业了，我盘算着赶紧挣点钱，陪外婆到北京看看。 可是，我忘了，忘记了时间的残酷，忘记了人世间那不堪一

击的脆弱，当我正要准备尽孝的时候，我已浪费了那无法再有的

机会。

而今，面对那一剖黄土，我只想静静的跪着，跪着。听周围

不要和同事吵闹，找个对象，好好过日子。

[尾批概括文章写了什么内容，表达了作者什么情感；2.对文章中的人、事、情、理

的感受，认识，评价，领悟；3.还可对写作手法进行评价）

[读文答题]

写一段回忆，通过某种生活细节或片段，表现你的一个亲人：

七年级语文第六周周末作业答案篇三

第六周 周末作业

2016

年春宏伟中学七年级周末作业（第6周）

班级__________ 姓名__________ 考号___________ 成绩____________

一、按要求填写单词正确的形式：

1.rule(复数)_________ 2.outside(反义词) _________ 3. wash(单三)_________

4. get to (同义词)________ 5. late(反义词)________ 6.loud (副词)________

7.could (原形)________ 8.with（反义词）________ 9.piano(复数) _________

二、选择填空

（ ）1.We can eat in the cafeteria. But we _______ eat in the classroom.

. A. don’t B. didn’t C. can’t D. aren’t

( )2.When Jim goes ________ the classroom the teacher is having class.

A. to B. in C. out D. into

( )3.——_______ I take some photos in the hall?

——No, you_________.

A. Can, needn’t B. Must, mustn’t C. Could, won’t D. May, mustn’t

( )4.Don’t forget________ me this evening.

A. to call B. call C. calls D. calling

( )5.Don’t talk ________ in the library.

A. loud B. loudly C. low D. lowly

( )6.I have _______ rules in my home. We have ________ homework to do today.

A. too many, too much B. too much , many too

C. too many, much too D. much too, many too{七年级语文第六周周末作业答案}.

( )7.——Can your brother swim? ——________.

A. Yes, he can’t B. Yes, please C. No, he can’t D. Yes, he does

( )8.It’s raining all day , so I ________ stay at home.

A. must B. have to C. must to D. can

( )9.He’s never ________ class.

A. arrive B. late for C. arrive late D. late

( )10.He has to _______ by 10:00 o’clock.

A. be in bed B. is bed C. stay bed D. lie bed

三、阅读理解

Dear Dave, I’m not happy. There are too many rules in my house. It isn’t fair. I have to get up at five

o’clock every morning. I can’t arrive late for school. I have to be there at eight o’clock. I have to come back home after school because I have to do my homework. In the evening I can’t

watch TV because I have to help my mother make dinner and wash the dishes. I have to go to

bed before ten o’clock. On weekends, I have to stay at home on Saturday morning. I have to

clean my room and wash my clothes by eleven o’clock. On Saturday afternoon, I have to go to the children’s palace to learn the piano. Do you have lots of rules? Are they fair? Your friend,

Alice

( )1. Who is the letter from?

A. Dave. B. Alice. C. Alice’s mother.

( )2. What time does Alice have to get up?

A. Five o’clock. B. Eight o’clock. C. Ten o’clock.

( )3. What does Alice have to do on Saturday morning?

A. Wash the dishes. B. Wash her clothes. C. Learn the piano.

( )4. Why does she go to the children’s palace?

A. To play football. B. To learn math. C. To learn piano.

四、根据汉语完成句子

1.我不得不做英语作业。

I _______ ________ do my English homework.

2.我觉得我家的约束太多了。

I think I have ________ ________ rules in my house.

3.我晚上10：00 前必须上床睡觉。

I have to _______ in bed _________ ten o’clock in the evening.

4.你认为你的英语课怎么样？

What do you ________ ________ your English class?

5．我们不能在教室里吃东西。

We can’t ________ in the ____________.

6.放学后我得练弹钢琴。

I ________ ________ practice the piano _________ school.

7.有课的晚上我们不应该看电视。

We shouldn’t _________ TV ________ school ___________.

8.十点钟前你必须得睡觉吗？

_______ you_______ _______ be _______ _______ ________ 10:00?

七年级语文第六周周末作业答案篇四

第六周周末作业

数学一年级周末作业（六）

1. 10个一是（ ），10个十是（ ）。6个一和5个十是（ ）。

2. 7个十和6个一合起来是（ ），80里面有（ ）个十。

3. 34里面有（ ）个十和（ ）个一。

40是（ ）和（ ）中间的数。

4. 与80相邻的两个数是（ ）和（ ）

5. 七十二写作（ ），68读作（ ）。

60里面有（ ）个十；10个十是（ ）。

6. 78里面有（ ）个十和（ ）个一；

5个十和6个一组成的数是（ ）。

十位上是8，个位上是9，这个数是（ ）。{七年级语文第六周周末作业答案}.

7. 从右边起，第一位是（ ）位，第三位是（ ）位。

8．写出个位和十位上数字相同的两位数．

( )( )( )( )( )( )( )( )( )

9． 在7、51、63、6、17、4和81中,一位数有( ),其中最小的数是( )．两位数有( ),

其中最大的数是( )．

10. 写出个位上是7的数

( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

11. 写出十位上是7的数.

( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

12. 写出所有比48大、比60小的数．

（ ）

二．我会算。

7＋70＝ 35＋5＝ 66—6＝ 83—3＝ 70+8= 43－3＝ 4＋60＝ 90十9＝ 3＋40＝ 27—7= 50—40＝ 97—7＝ 80—60＝ 50＋5＝ 43—3=

三．我会比。

45（ ）47 56（ ）65 98（ ）100 29（ ）49 93（ ）90－3 80（ ）85－3 100（ ）90＋9 78－8（ ）80 42＋8（ ）49

20＋6（ ）30 5＋50（ ）100 69－9（ ）70

53－3（ ）50 20（ ）22－2 3＋70（ ）37

四．在你认为合适的答案下面画“√”。

1．姐姐可能找到条虫子？

2、运苹果。

⑴ ②号车可能运多少筐？（画√）

⑵ ③号可能运多少筐？（画○）

五．我是聪明的小法官（对的打“√”，错的打“×”） 1．7个十和2个一是72。（ ）

2．七十二写作702。（ ）

3．最小的两位数10比最大的一位数9多2。（ ）

4．65和73之间有7个数。（ ）

5．最大的两位数比最小的三位数多1。（ ）

六．我会用数学。

2、

2. 一共有46架

七年级语文第六周周末作业答案篇五

七下第六周周末作业

七下第二单元《做自立自强的人》测评（印110份）

一、最佳选择（把最符合题意的一个选项填在括号内。）

1．你认为下列同学中，缺乏自立意识的是（ ）

①小刚做不出作业就抄同桌的②小明自己打扫自己的房间③别人学英语，小山也学英语；别人练拳，他又去练拳④小琨制订的学习计划能按时完成

A． ①②B． ①③C． ②③D． ③④

2．小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有( )

①自己的衣服自己洗②遇到很小的困难时，马上向妈妈求救③妈妈经常给她叠被子、收拾书包等④作为班干部，能管理好自己负责的事情⑤父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活

A． ①②④⑤B． ①②③C． ①⑤D． ①④⑤

3．“衣来伸手，饭来张口”，这种生活将( )

①帮助我们度过青少年时期甚至一生②使我们丧失独立生活的精神和能力③使我们缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷④容易使我们走上违法犯罪的道路

A． ①②③B． ①②④C． ②③D． ②③④

4．要告别依赖，一个重要的表现是( )

A．请求别人帮助B．独立地生活 C．摆脱父母的管束D．得到父母的溺爱

5．一份对某中学七年级学生的调查材料表明，90%的学生由家长叠被子、整理卧室，80%的学生不洗自己的衣服，87%的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的。这一调查结果警示我们要( ){七年级语文第六周周末作业答案}.

A．学会自强不息B．学会自尊自爱 C．告别依赖，走向自立D．学会学习，学会生活

6．小刚上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要( )

A．大胆地投身社会实践，反复锻炼B．从小开始兼职，去做童工

C．多做大事，多经风浪D．多读书，从书本中学习相关知识

7．我们中华民族历经沧桑而不衰，豪迈地自立于世界民族之林，是因为我们民族具有( )

A．广袤的土地B．众多的人口 C．自强不息的民族精神D．永远不败的历史记录

8．《谁动了我的奶酪》是一本不起眼的小书,却创造了出版业的奇迹，全球销量超过2 000万册。书里描述了有依赖心理的两个小矮人的遭遇：拥有的巨大奶酪忽然不见了，他们一脸茫然，不知所措。该书的中心在于说明( )

A．小矮人一定要查出是谁偷了他们的奶酪B．奶酪被偷走了，他们只好挨饿了

C．要告别依赖心理，走自立自强之路D．要让自己对失去的东西长期怀念

9．小珊和小侗在小学时就是好朋友，读初中时又分在一个班。小学学习成绩不相上下的她们，在初中二年级却发生了变化：学科难度的加深使她俩成绩出现了波动，但最终小珊战胜了自己，考取了理想的高中；而小侗只能坚持到初中毕业，踉踉跄跄地走到了求学的终点。这说明，一个人能否取得成功，原因是多方面的，往往起着十分重要的作用。( )

A．父母是否关心孩子的学习B．老师对一个学生的偏爱与照顾 C．自己有众多朋友的支持D．自己主观上想不想自强{七年级语文第六周周末作业答案}.

10．“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”自强的航标、关键和捷径分别是( )

A．理想战胜自我扬长避短B．扬长避短理想战胜自我 C．理想扬长避短战胜自我D．战胜自我理想扬长避短

11．每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是( )

A．自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人 B．要发扬长处，避开短处

C．应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃 D．要掩盖自己的短处，不要承认自己的弱点

12．据调查，有清晰而长期目标的人，多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物；那些没有目标的人，各方面都很不如意，有的还常常失业。可见，_________是所有自强者的共同特点。( )

A．善于战胜自己的弱点B．认识自己的长处 C．根据兴趣确定方向D．为理想执著追求

13、（零失误）人生需要自立，身体的自立是从 开始的。( )

A、学会走路 B、能够自己吃饭、穿衣C、走上工作岗位，能够养活自己 D、有了丰富的生活、社会经验

14、（零失误）下列事例不是自强的表现的是( )

A、在困难面前不低头 B、自尊自爱，不卑不亢C、志存高远，执着追求 D、善于欣赏、接纳他人

15、（零失误）如果我们不从现在做起，在父母、老师的帮助下，储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自己的自立意识，将来就难以在社会上立足，这句话说明( )

A、要想今后找到好工作，就得听父母的 B、自立是为了今后找到好工作

C、有了自立就等于成功 D、人生需要自立

16、（自拟）对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是( )

A、自尊 B、自信 C、自立 D、自强

17、（教导练）关于“父母是否应当支付子女上大学的费用”的讨论，我们应支持的观点是( )

A、父母应当支付子女上大学的费用B、父母不应当支付子女上大学的费用

C、大学生打工挣钱是不务正业，会影响学业D、父母培养子女上大学是天经地义的，这是他们的义务

18、（零失误）非洲大草原的奥兰治河两岸，东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快，这一自然现象给人类的启示是( )

①苟安者弱，拼搏者强 ②自强者昌，自弃者亡 ③生活要自立，人生当自强

A、①② B、②③ C、①③ D、①②③

19、（教材全解）在美国，孩子从小被灌输“自己花钱自己挣”的思想，每个星期天，孩子便忙着拔草、打扫花园或者擦皮鞋。而擦一双皮鞋才5美分，擦一双长靴也只能得到10美分。以上事例说明( )

A、美国的孩子都是“拜金主义者” B、美国的童工普遍，儿童得不到保护

C、美国的孩子自立意识比较强 D、美国的劳动力便宜

20、（教导练）“自尊、自强、自立”是我们很多青少年的人生座右铭，其中，自立就是( )

A、勇争先进，不甘落后 B、维护我们的人格尊严C、自己的事情自己干 D、自己赚钱自己花

21、（零失误）德国诗人歌德曾说过：“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。”这警示我们应该( )

A、自尊自信 B、自强不息 C、自立自主 D、做自己的奴隶

22、（教导练）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这启示我们，要培养自立能力，就要( )

A、不求别人，只靠自己 B、大胆投身社会实践，不断积累经验C、主动告别依赖 D、学会自主

23、（网）我们称自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取的品质为( )

A、自卑 B、自弃 C、自负 D、自强

24、（网）维吾尔族言语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。”这句言语告诉我们( )

A、做人要有自尊自信的品质 B、做人要有自立的品质

C、生活太多样，人活着很累 D、自立人生少年始

25、（网）星期天，几位同学邀请孙强到野外的一座高山上去“探险”，他爽快地答应了。可是，在他收拾好东西要出发时，妈妈知道了他们的计划，她坚决反对几个孩子自己去冒险。这时孙强应该( )

A、自己的生活自己来安排，不用管妈妈的唠叨

B、独立地作出决定是自立的重要标志，他要经过自己的思考来处理这件事

C、听从母亲的劝告，服从父母的教导

D、答应了别人的事就要去做，坚持去探险

26、（网）“苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。”这句话告诉我们( )

A、社会是一个弱肉强食的社会B、征服欲被征服、消灭与被消灭是普遍的生存规则

C、生活要自立，人生当自强D、人生不能过安宁的生活，否则会积弱而亡

27、（零失误）下列能够体现自信自强精神的语句有( )

④天生我材必有用，千金散尽还复来 ⑤老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄 ⑥命里有时终须有，命里无时莫强求

A、①②③ B、①④⑤ C、①③⑥ D、②④⑥

二、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“A”，错误的填“B”。）

28．要面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。( )

29．人最大的敌人不是别人，而是自己。( )

①自信人生二百年，会当水击三千里 ②机关算尽太聪明，反误了卿卿性命 ③听天由命，随遇而安

30．培养自立能力，最基本的是立足自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。( )

31．自立作为成长的过程，不仅是我们生活能力的锻炼过程，而且是我们心理和道德品质的锻炼过程。( )

32．自立是成年以后的事，现在还小，应该依赖父母。( )

33．自强是一种精神，一种美好的道德，对一个人的成长有着巨大的作用。( )

34．自强的拦路虎是家长的帮助。( )

35．初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。( )

36．自强的人是没有弱点的。( )

37．只要跟着自己的爱好和兴趣走，就能走上自强之路。( )

38．自强使一个人活出尊严、活出个性，自强是实现人生价值的必备品质。( )

三、双项选择题

39、（全易通）有了自立的意识后，就要培养自己的自立能力，下列能培养自立能力的有( )

A、立足当前生活、学习中的问题，从小事做起B、干一番让大家都羡慕的大事业

C、大量学习自立自强人物的先进事迹D、要大胆投身社会实践，从实践中学习如何自立

40、（随堂优化）一个人自强的主要表现有( )

A、有明确的进取目标 B、做事情有恒心C、稀里糊涂过日子 D、放任散漫，崇尚自由

41、（随堂优化）范仲淹小时候家境贫寒，体弱多病，但未来实现“以天下为己任”的抱负，他多年过着艰苦的生活，忍受着别人不堪忍受的苦难，发奋攻读，终于成为北宋著名的文学家、教育家，这说明( )

A、自强品质对人生具有重要作用 B、自强是克服困难，获得成功的重要条件

C、只要自强，就能取得成功 D、吃得苦中苦，方为人上人

42、（网）现在有个别同学在家里养成了“衣来伸手、饭来张口”的习惯，甚至有的连学校里的值日都要家长代劳。对此你的看法是( )

A、这都怪家长娇惯孩子 B、“娇子如害子”，这样下去不利于孩子的成长

C、“树大自然直”，长大了他们就会自立了 D、孩子自己应该自觉地克服依赖心理

43、（零失误）如果我们的自行车坏了，有下列几种行为，你认为属于自立表现的是( )

A、自己不管，等爸爸妈妈回来后请他们想办法

B、尽可能在附近的自行车修理铺观察别人怎么修，然后自己尝试着修理

C、只去修自行车的地方观察一番，知道怎么修就可以了，不必动手

D、把自行车推到修车的地方，让修车的师傅修理

四、简答

44．从前，有一个什么事情都依赖父母的人找人算命。算命的人掐着指头推算了一番，对他说：“你的命好，可以活到60岁。”当时60岁已算高寿了。他又请算命的人替他父亲算了算。算命的人再推算了一番后向他祝贺说：“尊翁也可以活到60岁。”这人听了竟嚎啕大哭起来。旁人问他为什么伤心，他说：“我父亲比我大25岁。他60岁死的时候，我才35岁，还有25年我怎么过呢？”

请问：这个人的思想是一种什么思想？有什么危害？他应该怎么办？

45．据《海南日报》报道，28岁的海南省大学毕业生洪志功患有“进行性肌营养不良”症，身体残疾，生活很不方便。但他凭着坚强的意志，独立生活，通过开办2元理发店、出租图书等自食其力，并写出10多万字自传体小说《痛苦中的微笑》。

（1）本材料哪些地方表现了洪志功的自强精神？{七年级语文第六周周末作业答案}.

（2）中学生为什么要培养自强精神？

五、辨别分析（辨别下列观点是否正确，简要说明理由。）

46．自立就是独立自主，就是“万事不求人”。

47．理想与自强有密切关系，因为理想是自强的航标。

六、分析说明

49．有这样一则民间故事：一对夫妇晚年得子，十分高兴，把儿子视为掌上明珠，捧在手上怕飞了，含在口里怕化了，儿子长大以后什么事都不能干，连基本的生活也不能自理。一天，夫妇俩要出远门，怕儿子挨饿，于是想了一个办法，烙了一张大饼，套在儿子的颈上，告诉他想吃时就咬一口。但是等他们回到家里，儿子已经饿死了。原来他只知道吃颈前面的饼，不知道把后面的饼转过来吃。

（1）儿子饿死的根本原因是什么？

（2）这则故事对你有何启示？

七下思政第六周周末作业答案（对折54份）

一、最佳选择

1． B2． D3． D4． B5． C6． A7． C8． C9． D10． A11． D12． D

13.--17ADDDB DCCCB BBBCB

二、明辨是非

13． A14． A15． A16． A17． B18． A19． B20． A21． B22． B23． A

三、双项

AD AB AB BD BD

四、简答

44．依赖思想。这种依赖思想不仅使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏责任感，造成人格缺陷。他应该告别依赖，走向自立，学会依靠自己。

45．（1）在困难面前不低头，不丧气；身残志坚，自尊自爱，积极进取。

（2）因为自强精神对一个人的成长有巨大的作用。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力，是通向成功的阶梯。

五、辨别分析

26．这种观点是错误的。自立就是自己的事情自己办，并不是“万事不求人”。现代社会，很多事情都需要人们合作完成，需要“合作精神”、“团队精神”，要做到“万事不求人”、“百事靠自己”是不可能的。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。我们在社会中生活，需要相互帮助、相互依靠。

47．这种观点是正确的。没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理想，就有了奔头，就有了进取的恒心和动力。要自强，首先必须树立坚定的理想。为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同点。真正的强者确定了自己的目标后，就会不屈不挠地坚持，矢志不渝地奋斗,直到成功。

五、分析说明

48．

49．（1）儿子饿死的根本原因是过分依赖父母，缺乏自理自立能力。