qq说说管家怎么用

qq说说管家怎么用篇一

诚信推广,聊出来的回头客!!说说我的推广技巧。

诚信推广，聊出来的回头客！！说说我的推广技巧。

推广快两年了，前年在一个偶然的机会接触到了2345。从开始的每天几百到后面的每天几千，现在每天快近万。推广了那么久，总结下我的推广心得吧！！

1. 诚信！诚信！诚信经营，诚信推广！！这是版主和广大技术员说了无数次的了，经常看到一些投机取巧的人刷积分和其他一些违规推广被封号的，我只想说俩字“活该”

2. 安装后给客户介绍2345所有产品的优点和特点

如：2345智能浏览器可以智能拦截广告，给客户举例说明，我会跟客户说你用其他浏览器浏览网页时有没有过忽然弹出广告网页和一些不堪入目的网页的遭遇，大部分客户会说有。这时我便介绍2345浏览器的屏蔽广告的功能，还会跟客户说也不用担心小孩子独自玩电脑时乱点，进入一些不良的网页。 还有加速浏览器。装完系统后我会跟客户介绍加速浏览器的免费打电话（特别受学生和年轻人的欢迎）和加速上网功能，帮客户注册好，教客户如何使用。虽说有点麻烦，但是这样会让客户更进一步了了解2345的产品，让客户更多的使用我们的产品，而且大部分客户是谢不停口（有点小夸张了，呵呵）这样以来客户会认为我们的服务非常好，非常到位，也以便于增加客户的回头率，做的好了客户必然也会介绍朋友来。还有很多回头客点名就要安装2345的产品。

2345好压一般我只对单位客户做主要介绍

2345看图王的简便，高清及快捷.。2345影音的全面等等。

电脑管家用QQ登陆后还可以等级额外加速，操作简便，不占内存，等等优点。

我一般也是因人而异，看客户需要用那些产品多一点，就做主要介绍。

3．“聊出来的回头客”。

一般做个 G版的XP系统大概需要10几到20分钟，WIN7大概需要30分钟左右。许多商家就把这些时间给浪费了把客户“晾”在了一边。我的做法是跟客户聊一些关于电脑在使用中的常识，一个是打发客户等待的时间，二是更方便的介绍我们的产品。这样可以增强客户对我们的信任度，他们还会认为我们很周到很专业。（我就聊了很多朋友，和一些老顾客）聊天的同时获取点客户的爱好和需要，比如：你平时玩都玩棋牌游戏吗?平时用什么软件听歌等等，这样我们就可以切入我们的主题了。给您推荐一款JJ游戏，里面的棋牌类是最全的，玩好了还可以赢取话费等等。（不要怕麻烦，现在竞争这么激烈咱们不能总做一棍子买卖不是，为的是以后。多积累人脉人缘，这样生意才能长久的

做下去。再多说一句：说话不会累死人，更不用本钱，他只会给你带来你意想不到的回报）

关于锁主页啊和技术类的什么的我就不多说了，论坛里主页面的右下方都有，我也在里面学习了很，也谢谢你们的分享。

没事的时候多逛逛论坛，我在论坛了学到了不少，也见识了不少。不断的在学习别人的推广方法再结合下自己的经验，积分自然呲呲的涨啦！！（我们店里包括我3个技术员其他两人平均每天5000以上，我平均每天8000以上，而且一直在涨）

下面在晒下我2013的劳动成果，虽然不多但是交话费绰绰有余。我自己的话费，我老爸的话费，和我儿子的玩具，过年的时候还给我妈兑换了1000块钱买衣服，貌似还剩了不少。这些都要感谢2345啊，祝2345越办越好，越来越强。

qq说说管家怎么用篇二

国培计划中培训的相关计算机技能

国培计划中培训的相关计算机技能

国培计划中，首先得培训中小学教师一些计算机的相关技能，然后才能更好地进行教学工作，首先从计算机相关安全问题着手，然后再介绍当前计算机重装系统的技术，最后就计算机维护方面给出些意见。

一、安全性

（一）、安全设置： 1、开机密码设置。

方法：点击“开始”，打开“控制面板”，双击“用户帐户”，点击列表中你要更改的帐户名，点“创建密码”，在打开页面第一栏内输入自己的密码，再在第二栏内输入自己的密码进行确认，最后点击页面右下角的“创建密码”按钮即设置成功。重新启动电脑，你会发现登入桌面以前会弹出要求输入密码的对话框，在密码框内输入正确的密码才能正常登入系统。

作用：可以防止别人在未经自己允许的情况下打开电脑，同时还能有效的防止黑客匿名侵入系统。

2、屏幕保护设置。

方法：打开“控制面板”，“更改屏幕程序”中进行设置。

作用：在Windows中启用了屏幕保护之后，只要我们离开计算机(或者不操作计算机)的时间达到预设的时间，系统就会自动启动屏幕保护程序，而当用户移动鼠标或敲击键盘想返回正常工作状态时，系统就会打开一个密码确认框，只有输入正确的密码之后才能返回系统，不知道密码的用户将无法进入工作状态，从而保护了数据的安全。

3、屏幕锁定。

方法：在计算机处于打开状态，要临时离开时，为避免别人使用自己的计算机，可同时按下Windows + L键，将计算机屏幕锁定。要回到系统桌面，只须点击用户名，再输入正确的密码即可。

作用：在计算机开机状态下快速锁定计算机，避免他人使用。

4、打开自动更新。

方法：在“我的电脑”上右击“属性”，“window update”选择“更改设置”，然后自动选择时间进行更新，单击确定即可。

作用：当微软发现操作系统漏洞后，会发布补丁程序，开启此功能，在连入

互联网的计算机上可自动下载补丁程序进行安装，从而有效防止黑客入侵。

（二）、借助第三方软件

1、安装杀毒软件。病毒是一种有害的计算机程序，会破坏我们正常使用的软件程序和文档资料。它主要来源于网络，通过电子邮件或一些被感染病毒的软盘、U盘、移动硬盘、光盘等存储介质传播。没有安装可升级的杀毒软件和病毒防火墙的计算机上，很容易被感染病毒。目前较为常用的杀毒软件有：卡巴斯基、瑞星、金山等。这些软件都能在网上下载使用。

2、安装QQ电脑管家和360电脑管家等软件对系统进行优化设置，清除上网痕迹、文档操作痕迹和临时文件、错误文件、碎片文件，可降低泄密风险。

（三）、加密或隐藏

1、加密。加密软件非常多，可到网上下载一些小软件对文件夹进行加密操作，试用前注意做好文件备份。也可使用常用的压缩软件，如winram、 winzip等对文件夹进行加密压缩。对于word、Excel文件可直接打开文件后选择“工具”→“选项”→“安全性”，输入打开密码或修改密码进行加密。

2、隐藏。可到网上下载软件对磁盘或磁盘分区、文件夹、文件等进行隐藏。简单的方法是直接在文件夹或文件上单击鼠标右键→“属性”→在“隐藏”前面的方框内单击鼠标左键打上钩，按F5键看一下，文件是不是不见了。要找到这个文件，需要打开“我的电脑”→“工具”→“文件夹选项”→“查看”→选中“隐藏文件和隐藏文件夹”下的“显示所有文件”→确定即可。

二、重装计算机系统

当你的电脑系统运行效率变得低下，垃圾文件充斥硬盘且散乱分布又不便于集中清理和自动清理；系统频繁出错，而故障又不便于准确定位和轻易解决；系统不能启动。 这时就要考虑系统重装了。

（一）、用光盘来安装window7操作系统

1、将操作系统光盘插入光驱，开启计算机电源，在自检画面时，按Del键进入BIOS设置光盘启动，或者有的计算机可以按F12进行选择启动方式，在弹出的选择启动菜单中，选择CD/DVD启动选项，按回车。 计算机将开始读取光盘数据，引导启动，出现“Windows is loading files„”字样；

2、windows加载文件过程大约1分钟时间，接下来是选择安装的语言版本，默认为“中文(简体)”，这里我们直接点击下一步：{qq说说管家怎么用}.

3、接下来是确认安装的一步，我们点击“现在安装”的选项：注意，左下角有“修复计算机”的选项，这个选项在操作系统出现故障时，可以通 过此处修复，如系统文件丢失等。

4、在等待“安装程序正在启动”后，接下来需要阅读并接受“Microsoft软件许可条款”后，才能继续安装：

5、接下来需要选择安装方式，Windows 7提供了两种安装方式：升级和自定义。升级：指在当前已安装的操作系统的基础上升级的windows 7，并保留用户的设置和程序。自定义：全新安装windows 7，不保留当前已安装操作系统文件、用户设置及程序。这里，我们选择“自定义”：

6、“您想将windows安装在何处”，此处可以看到计算机的硬盘，包括每一个分区。目的是为了选择安装操作系统的盘符。点击下图中“驱动器选项(高级)”，可以对磁盘进行更多的操作，如删除分区、格式化等。我们准备将操作系统安装在C盘上，所以选择“分区1”，再点击“格式化”：

7、系统将发出警告，如果格式化此分区，此分区上的数据将丢失。如果C盘没有资料需要备份，则点击“确定”；

8、格式化完成后，将开始安装Windows 7系统，此过程大约12分钟时间。完成此过程 的安装后，计算机将自动重新启动，完成更新注册表设置和相关服务的启动，此过程大约10分钟；

9、对即将安装完成的Windows，进行基本设置，设置一个用户名：

10、为用户名设置一个密码，也可以直接单击“下一步”继续，这样密码即为空。

（二）只要电脑支持PXE启动，就可以通过任何一部正常电脑来进行网络安装Window 7

1、网启安装Win 7原理

首先，说说PXE启动。PXE（preboot execute environment）是由Intel 公司开发的启动技术，工作于Client/Server的网络模式，支持工作站通过网络从远端服务器下载映像，并由此支持来自网络的操作系统的启动过程。目前，电脑的网卡几乎都支持PXE启动，一般在BIOS启动设置里有类似“PXE boot”菜单即表示支持PXE启动。我们只要在服务器上配置好启动参数和正版Win 7安装共享镜像（后文有制作方法），客户端启动后通过网络映射即可实现网络安装Win 7（如图1）。

2、两个小软搭建网络服务器

下载深度远程启动管理器和小小强Pe工具箱PXE版两个小软。深度远程启动管理器部署在服务端，用于远程启动客户端电脑并分配IP，同时传输所需的启动文件。小小强Pe工具箱PXE版则用于网络启动后的操作环境（WinPE），其已经集成Ghost32，启动后自动映射服务器的共享资源。

按提示将“小小强Pe工具箱PXE版”安装到“c:\ ZJQPXE”，安装完成后关闭“WinPe PXE专用版服务器设置”窗口，自行使用“深度远程启动管理器”配置。

将“深度远程启动管理器”解压到“c:\ ZJQPXE”，运行“c:\ ZJQPXE\netbootM.exe”， 单击“配置→选项设置”，在“启动配置”选项，工作目录选择“c:\ ZJQPXE”，引导文件选择“pxelinux.0”（如图1）。至此，网络服务器就算搭建好了。

图1

3、ImageX”创建镜像 完成服务器的搭建后，接下来我们就要制作GHO文件，然后在启动的客户端运行“ghost32”进行快速恢复即可。

启动安装有Win 7的电脑，进入Win 7后右击桌面“计算机”选择“管理”，依次展开“计算机管理→存储→磁盘管理”，然后右击“磁盘管理”选择“创建VHD”，按提示创建一个“Win 7.vhd”的文件，并完成VHD硬盘初始化、格式化。在磁盘管理中选中这个分区，选择“将分区标记为活动分区”；准备好Win 7正版安装光盘，以管理员的身份启动命令提示符，输入“l:\boot\bootsect.exe /nt60 n:”（L:为光盘的盘符），将N盘引导记录更改为NT60格式。运行 “ImageX一键恢复”软件，单击“分区恢复”，分区盘符选择上述创建的VHD磁盘，镜像文件选择安装光盘中的“sources\install.wim”，按提示将旗舰版的映像释放到VHD磁盘中（如图2）。

qq说说管家怎么用篇三

泰山版小学信息技术第二册(下)教案

泰山版信息技术第二册（下）教学计划

一、教材分析

（一）教材编排体系：本教材根据实际需要，精选了最实用、最新奇的教学内容，

同时考虑到学生的年龄、

爱好、知识水平、心理及认知结构的特点，按照由简到繁、由浅入深、由详细到

抽象、循序渐进、逐步提升等原则安排以下几个主要栏目：

“新发现”：发现解决问题的方法，体验问题解决的过程。“去探索”：鼓励提出

问题，用技术去探索研究。“一点通”：解答疑难或点拨关键操作。{qq说说管家怎么用}.

“加油站”：提供操作技巧，为技术提高插上腾飞的翅膀。“知识卡”：既能学科

学、学文化，还可以学到相关的英语。

（二）教材内容及特点：

本册教材共三个单元。第一单元是“电子邮件传真情”。主要内容包括申请电子

邮箱、收发电子邮件、收发带附件的邮件、整理邮箱等内容。

第二单元是“网上交流乐分享”。主要包括在网络论坛上发帖与回帖、搜索自己

感兴趣的话题、即时通讯工具的使用。

第三单元是“小小博客天地大”。主要内容包括创建博客、发布日志、发表评论

等。

二、学生基本情况分析

学生知识现状分析：五年级学生在四年级学习的基础上对电脑系统应该有一定的

了解，电脑操作上兴趣很浓，但因为接触信息技术课程时间还比较短，操作水平{qq说说管家怎么用}.

一般不高，输入汉字的速度也很有限。在完成本册既定教学任务的同时，还需加

强学生电脑的基础操作

学生的年龄特点和认知特点来看，五年级学生以直接兴趣为主，对具体事实和经

验的知识较有兴趣，对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有

了明确的观察目的任务和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持久和有

效。在这学期中不仅要让学生会利用与他们年龄特征相符合的媒体资源进行学

习，还要进一步提高他们学习计算机的兴趣和使用进算计的能力；既要帮助学生{qq说说管家怎么用}.

学会与他人沟通，获取和利用网上的丰富的信息资源，又要改进和提高他们的学

习的质量，发展他们个人的兴趣、爱好，增强他们的学习自信心。网上交流对学

生来说都很新奇，对它有一定的求知兴趣，学生刚接触新的知识，一切都感到很

新鲜，求知兴趣非常浓厚，因此要抓住学生的这一特点，因材施教，发展学生的

能力，提高学生的能力，强化学生的整体素质。

三、学期教学目标

1、知识与技能目标：掌握注册电子邮箱、登录邮箱、写邮件、收邮件、回复邮

件、删除邮件、移动邮件等操作技能；掌握发帖与回帖的方法，了解贴图的操作；

掌握QQ交流工具、博客的操作方法。

2、过程与方法目标：掌握学以致用的原则，在小组合作中提高自主学习能力和

协作能力；提高学生主动交往的能力，培养学生合理运用信息技术工具交流信息

的意识。

3、情感态度与价值观目标：提高对自己所使用网络空间以及生活空间的责任感；

认识到养成良好的生活、学习卫生习惯的必要性；提高网络安全意识和责任意识；

提高文明上网意识，形成良好的网络道德。

四、教学重难点

1、学会使用电子邮箱及各种通讯工具与他人进行交流。 2、电子邮箱的维护与

博客评论的发表。 五、教具及教法选择 教具：电脑、课件等。

教法：任务驱动、学科整合、探索性学习、自主性学习、动手实践、合作探索。

六、提高教学质量的主要措施

1、明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生

情况，统一教学要求，尽力做到超前1—2周，做到每课必备，写好教案。领会

“新课程标准”精神，钻研教材内容，从学生实际出发做到十备：一备渗透德育；

二备重点突出，突破难点方法得当；三备信息技术基本概念；四备信息技术基本

操作用语、基本术语；五备信息技术教学中的薄弱环节；六备疑难问题的解决思

路；七备信息技术实验操作的增补及成败关键；八备学生自学提纲；九备操作练

习作业精选；十备课堂教学的总设计。

2、以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学

生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，板书规范清楚，教态

亲切、自然，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，

注重学生能力培养，及时总结，做好教学后记。

3、根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确

的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。

对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。

七、教学进度安排

周次 教学内容安排 课时安排

1、开动电子邮轮吧 1课时

2、做个热心小读者 1课时

3、小小邮箱本领大 1课时

4、我是邮箱好管家 2课时

第一单元综合练习 1课时

5、你说我说发帖子 2课时

6、轻松申请QQ号 1课时{qq说说管家怎么用}.

7、网上交流学高招 2课时

第二单元综合练习 1课时

8、创建我的小博客 2课时

9、写作博文记成长 1课时

10、交流收获同分享 1课时 17

第三单元综合练习 1课时

第1课 开动电子邮轮吧

教学目标：

1、了解电子邮件的传递与传统信件相比有哪些优势； 2、掌握注册电子邮箱、

登录邮箱等技能；

3、了解电子邮箱中基本结构；理解电子邮箱的地址构成。 4、理解并体验在网

络上申请电子邮箱的全过程。 教学重点：

注册电子邮箱；登录电子邮箱；了解电子邮箱 教学难点：

申请电子邮箱、登录电子邮箱 教学过程 1、导入。

信息三人组在电视中看到了邮递员王顺友投递邮件的节目，在被他深深感动的同

时，也对这种传统传递邮件的方式提出了质疑。大强认为使用这种邮递方式工作

人员太辛苦，小丽认为给发信人增添了麻烦。能能提出了新构想：借助“电子邮

轮”解决这些问题。那么网络上的“电子邮轮”有哪些呢？如何“乘坐”？

2、发现一：选乘电子邮轮

（1）介绍互联网上提供电子服务的常用网站，如网易、新浪、搜狐。 （2）注

册、登录和认识电子邮箱。

学生根据教材介绍的“126号”邮轮注册步骤，练习注册。小组交流。 引导学

生观察在不同的网站上申请到的电子邮箱地址，归纳出其地址的含义。阅读观察

课本第4页“一点通”——不同的邮箱。

3、发现二：参观电子邮轮

用刚才注册的用户名、密码登录邮箱，了解邮箱都有哪些功能。

小组交流：了解“收件箱”“发件箱”“已发送”“已删除”等功能及用法。 4、

去探索

（1）你还知道哪些网站提供电子邮箱服务？讨论交流。

（2）你有不愿意对父母、老师、同学当面说的心里话吗？询问一下他们的邮箱

地址，以后通过电子邮箱给他们发邮件好吗？

5、加油站——邮箱密码安全

让邮箱密码更安全。密码使用大小写字母、数字和符号组合起来设置，这样更安

全。

6、知识卡——通信 了解古今各种通信方式

板书设计： 第1课 开动电子邮轮吧

注册电子邮箱 登录电子邮箱 密码更安全 通信

教学反思：

成功之处：本课学生能够学生掌握注册电子邮箱、登录邮箱等技能；了解电子邮

箱中基本结构；理解电子邮箱的地址构成；理解并体验在网络上申请电子邮箱的

全过程。

不足：部分学生申请了电子邮箱，在登录时密码经常忘记，造成很多同学邮箱不

能登录。

改进措施：教师强调设置密码时的注意事项。

教学反思：