下棋比赛的策划书

下棋比赛的策划书篇一

象棋、跳棋比赛策划书

2015校文化艺术节跳棋、象棋比赛策划书

活动名称:跳棋、象棋比赛

活动目的：为了营造浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的业余文化

生活，同时为棋类爱好者建立一个互相切磋、展示棋艺的平台。

活动宗旨：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

活动时间：4月20~4月28日

活动地点：教学楼前大坪

活动对象：全校师生

活动细节：

一、比赛方法：

1、象棋跳棋比赛采取三局两胜单淘汰制，执行象棋跳棋竞赛规则。

2、报名单位及抽签结果由裁判组决定比赛顺序。

二、比赛规则

1、跳棋比赛规则：

（1）、对局时石头剪刀布决定哪一方先走，双方轮流各走一着，每次只能移动一颗棋子。思定后动，手一触到哪个棋就得走哪个棋。

（2）、移动方式：走动一格或跳跃数格，棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。

（3）、时间规定：每方走一着棋的时间不得超过30秒(在30秒---60

秒之间将会提出警告)。

（4）、胜负判定：最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。

2、象棋比赛规则：

（1）、由翻棋方式决定谁是红方，红方先走。

（2）、每方走一着棋的时间不能超过30秒(在30秒---60秒之间将

会提出警告)。

（3）、一着走了之后严禁悔棋，落子生根，以手离开棋子为准

（4）、循环重复的攻击手段不能超过三次。

（5）、思定后动，触到自己方的哪个棋子就应走哪个棋子

（6）、胜负判定：

a、对局时一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：1）将（帅）被对方“将死”;2) 将（帅）被“将军” ，无法避免地同对方将（帅）

直接对面;3)被“困毖”4)自己宣布认输；5)比赛时严重违纪； b、出现下列情况之一，就算和棋：1）属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；2）提议作和，应使双方机会均等，只要是一方提和，另一方宣告同意，则不准反悔；

三、参赛要求：

（1）、对局时禁止随意离座或与任何人交谈，禁止参考任何资料或用

棋具及纸笔等物对局势做分析研究。

（2）、禁止以任何方式干扰对方，分散对方注意力。禁止一切妨碍比

赛正常进行的言行。

（3）、遵守比赛纪律，不得相约让分或议和。

（4）、事先了解赛规及其它临时的补充规定，出现问题不得以“不了

解”作为推诿的借口。

另：各观众要保证场内安静，不得起哄或大声喧哗。

四、活动奖励：

每组分别取前三名，各获荣誉证书一个及笔记本一个。

五、以上说明最终解释权归校团委。如有不尽事宜将另行通知。

校团委

2015年4月

下棋比赛的策划书篇二

象棋比赛策划书

象棋比赛策划书

<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'

1. 象棋比赛策划书

2. 象棋比赛的策划书

3. 象棋比赛策划书

4. 象棋比赛策划书

5. 大学生象棋比赛策划书

1、象棋比赛策划书

(一)活动名称:**中国象棋。

(二)活动对象:**

(三)活动目的:为进一步丰富**生活，继承中华民族优良文化遗产，正确引导**思想政治文化，提高**文化修养和道德素质，增进友谊建设和-谐**。

(四)活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

(五)活动规则:

1.预赛部分:

a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行，参赛选手为**;

b.各选手以**为单位进行计算，每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛，另推1-2名为活动裁判;

c.比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积1分，输局不得分;

d.参赛选手比赛时由抽签决定，抽签以**单位进行划分;

e.各班可根据实际情况，确定评奖范围，并抱组委会批准;

f.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;

g.为保证比赛公平，组委会设裁判委员会，由三名委员组成，可对比赛进行监督和仲裁;

h.每局设裁判1人，裁判由抽签临时决定;

i.竞赛时要严格遵守比赛规则，落棋无悔。

2.决赛部分:

a.决赛由组委会具体负责，裁委会全程监督;

b.决赛选手为12人分两次进行，各选手抽签决定对手，淘汰6人，其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);

c.决赛设一等奖一名，二等奖两名，优秀奖若干名。

(五).活动流程:*月1*号----*月*号各班进行预赛，具体时间可有各班确定;*月*号-*号进行决赛。

(六).活动经费预算:奖品:奖状10*1=10，象棋6*5=30，奖品25元，海报2*2.5=5，其他费用30元，合计100元。

(七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好，目前正值迎评阶段，提高学生文化素质的同时，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

(八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办，法学院学生会具体承办，学生会设立组委会和裁委会，组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

(九).活动时间:*月13日------*月*日。

2、象棋比赛的策划书

棋文化是中华民族文化的结晶，为大多数所喜爱。为了丰富员工业余文化生活，活跃公司气氛，增强员工的凝聚力，激发员工拼搏进取的企业精神，营造公司团结和谐、积极向上的氛围，xx公司决定在全体员工中开展一次象棋比赛，现将事宜通知如下：

一、比赛项目：中国象棋

二、参赛对象：

三、活动时间及地点：

1、报名时间：

2、报名地点：

3、比赛时间及地点：

四、比赛赛制及规则：

1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰赛制，比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。

2、决赛阶段采用循环赛积分制（胜者积3分，先和者积1分，后和者积1.5分，负者积0分）

3、猜先规则：扑克牌法，抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。

五、活动注意事项：

1、比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。

2、比赛过程中坚持“观者不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法，违者将被请出比赛场地。

3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格。

4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况，由裁判仲裁。

六、奖项设置：

比赛录取前三名。按名次颁发奖品。{下棋比赛的策划书}.

七、附则：如有特殊情况，另行通知，本次活动解释权归xx公司所有。

3、象棋比赛策划书

活动名称：象棋比赛

活动目的：

象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨：{下棋比赛的策划书}.

以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。活动主题：纹屏论道，

乐在其中;横车纵马，胜负你操

活动时间：待定

活动对象：全院学生

活动步骤：

1.报名:报名专点设在两个饭堂门口，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数：40至60人

3.赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。{下棋比赛的策划书}.

5.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8.获奖者颁发证书，奖金等比赛活动奖励：冠军奖金300元，亚军150元，季军50元。均颁发证书。特设女子奖，凡参加均可获得礼品。

比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水。

活动预算：象棋：150元，奖金500元。证书60元(估计)，小礼品。

活动时间进度：提前20天制海报，横幅、宣传单制作;提前15天借场地;提前10天物品购买;提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印;提前7天开始宣传和报名，联系裁判;活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条;活动当天早上，布置场地等。

策划人：XXX

20XX、2、27

4、象棋比赛策划书

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流{下棋比赛的策划书}.

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的{下棋比赛的策划书}.

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

下棋比赛的策划书篇三

象棋比赛活动方案

象棋比赛活动方案

一、活动思想：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。我校为打造学校办学特色，丰富学生的业余活动生活，给学生提供更多的展示自我才华的机会，将举办象棋交流赛。

二、比赛项目：三到六年级象棋交流赛

三、比赛时间：2016年12月8日--28日班级预选交流赛，12月31日展示赛

四、比赛地点：2016年12月8日--28日本班级，12月31日四年级两个班

五、报名方法：各班主任在本班级预选10名同学（至少三名女选手），12月28日下午由班主任将选手名册报送到办公室。

六、比赛方式

1、以班级为单位，在班级内实行淘汰制（一局定胜负，和棋则黑棋胜）。班级人数是单数的，由班主任在班级内抽取一名学生与其对决。

2、在班级内与选出十名优秀选手（至少三名女生）。

3、12月31日在四年级两个班举行象棋展演赛。

七、比赛原则：

遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

八、比赛制度：

象棋由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。

九、象棋棋规：对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

(一) 帅(将)被对方"将死";

(二) 帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面;

(三) 被"困毙";

(四) 封棋着法有误;

(五) 走棋违犯禁例,应当变着而不变;

(六) 在同一局棋中,单方面出现第三次"违例";

(七) 自己宣布认输;

(八) 因违犯纪律被判输棋。

对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

十、比赛结果：通过比赛决出各班级前十名选手，2016年12月31日（周三）邀请各班级组高手与跨班级或年级同学进行展演战。

十一、奖项设置：各班级组分别评出一等奖一名，二等奖三名，优胜奖六名。在班级内

加相应的量化分值。

备注：

请各位班主任老师高度重视此次比赛，根据选手在比赛中表现出的棋风、棋德将在本月班主任量化考核中体现。

明德实验学校棋类比赛组委会。

2016年12月7日

下棋比赛的策划书篇四

班级象棋大赛策划书

班级象棋大赛策划书 活动目的： 锻炼思维灵活性，培养随机应变的能力，提高综合素质，是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏，它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。通过举办和参加象棋大赛，不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度，提高随机应变的能力，而且还能锻炼同学们的预知能力，为以后更好地立足于社会打下基础。另外，通过参加象棋大赛，同学们互相的了解程度得到了加强，对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时，同学们互相切磋棋艺的过程，本身就是一个自身棋艺提升的过程。 活动背景： 随着冬天的到来，本学期也快要结束了，而各科的考试也即将到来，面对寒冷而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来，举办户外活动存在不安全的因素，另外举办和参加获得过程，也是增加同学们之间友谊的过程，这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有，经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的，同时可以减少同学们玩电子游戏的时间，达到一举多得的效果。 活动主题： 纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操 活动时间： 2013年11月24日周日下午13：

00——17：00 活动地点： 19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边 活动组织者： 第一组织者：郭隆臻 主要组织者：聂海超 活动对象： 83班全体同学 活动流程： （1）提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则，确定比赛的时间，以及讨论所要准备的物品。 （2）由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单，并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。 （3）人数确定下来后，由组织委员组织参赛选手进行分组抽签，同时告知他们参赛时间。 （4）所有不参赛的同学将作为裁判，由班长为每个小组分配一名裁判。 （5）为保证比赛的公平性，赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训，要求他们不能偏向任何一方。 （6）由生活委员采购比赛的奖品和证书，以及比赛过程中需要用到的记分卡片。 （7）比赛时，由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组，监督各位裁判的执法过程，保证比赛的公平、公正。 （8）比赛结束后，由班委成员评选出前三名最佳棋手，分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。 （9）由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。 活动预算： 荣誉证书3个，纯净水一提，记分卡片若干，共计约50元。

下棋比赛的策划书篇五

象棋大赛策划书

前言

“将”上一盘，云深海阔，山重水复，天上人间，神游棋趣！象棋之美，在思索的快乐之中。中国象棋，祖先留下来的智慧，已经历了数千年的风雨洗礼，经久不衰，其魅力早已深入人心。棋品如人品，观棋弈棋之风骨，可知其人品高下。古有“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”，棋友之间无功利性，以娱乐和艺术为主，因此，容易结成君子之交，故棋友可以多年不渝，扫尽人间寂寞。

一 活动背景：

棋文化是中华民族的智慧结晶，至今仍熠熠生辉，为现代人们所喜爱。为了促进我校同学间的交流，丰富大家的业余生活，加强我校学生的思想政治教育，给同学们更多展现自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖加瓦；同时，让更多的人领略“国粹”精神的风采，特举办本次校园象棋大赛。

二 活动目的：

1 为丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。 2 增进同学间的友谊，建设和谐校园。

3 培养同学们的个人爱好，提高象棋水平。

4 加强各系间的文化联系，增强大家的凝聚力。 5 让更多同学能展现自己的智慧，在对决中证实自己

的沉稳和睿智，让更多的人领略国粹的风采。

三 活动主题：

“以棋会友，修身养性”

四 活动名称：

校园象棋大赛

五 活动对象：

全体学生

六 活动宗旨

“友谊”“团结”“奋进”“理解”

七 活动时间（待定）

八 活动地点：

主教（具体另行通知）

九 主办单位：太原理工大学阳泉学院校团委

十 承办单位：校学生会外联部

十一 组织机构：

（1） 领导工作小组

组长：邓文轩 副组长：张江涛、张万胜

成员：彭嘉宾、段荣康、靳海燕等外联成员

十二 活动人员：

（1） 参赛人员：各系报名参赛同学

（2） 特邀嘉宾：

（3） 裁判组：

总裁判长

副裁判长：

裁判组成员：各系主席团成员一名（要求懂

得棋术）

十三 活动安排：

（一） 宣传方式

（1）由校学生会宣传部在教学楼海报张贴出张贴象棋大赛的相关宣传海报

（2）由校学生会主席团成员向各系团总支主席发出邀请函

（3）在 拉条幅

（二） 报名方式：

（1）在各系团总支处填写报名表

（三） 赛前准备

1现场裁判和现场工作人员进行最终确定 2 比赛人员最终确定

（四）活动经费

由外联部成员拉取本次活动的赞助

(五) 现场布置

（1）黑板上写比赛名称、比赛时间安排

（2）每小组桌角上贴小组号码

（3）设裁判席

(4) 比赛现场横幅、计时器、象棋、工作证、

记分牌、相机、获奖证书

（六） 赛后工作：

（1）为获奖人员颁发荣誉证书

（2）现场工作人员：活动结束，清理现场

（3）活动简报，整理活动资料

（4）所有参与工作人员总结本次活动得失

（5）赛后宣传:由宣传部对比赛情况一照片形式作宣传

十四 比赛日程安排（待定）

十五 比赛总流程

（一） 开幕式

1. 主持人介绍领导，特邀嘉宾及赞助单位

2. 领导作简要开幕词

3. 裁判长宣读象棋比赛规则

（二） 正式赛程

（三） 闭幕式及颁奖

有特邀嘉宾为获奖同学颁奖

十六 比赛规则

1. 比赛分为女子组合男子组，如女子组人数较少，取消女子组加入男子组中。大赛初期，那声选手和女生选手各自分开比赛，男生选手对弈男生选手，女生选手对弈女生选手。从小组决赛开始，男女选手对弈。

2. 每场比赛前进行抽签分组，组数还是比赛人数而定，若出现人数不能组成一个小组时，将多余选手并到其他小组。开赛前，用抛硬币决定开具者，正面朝上者有决定权选择先手还是后手

3. 参赛选手根据抽到的小组序号和个人编号对号入座

4. 小组初赛采取淘汰制，随机分配对阵选手，胜者进入下一轮

5. 小组决赛前随机分配组成员，采用积分循环制，即每人与组内其他选手一一对弈，分偶数各组

6. 每场对弈胜者得3分，平1分，输0分。以积分排名小组第一进入半决赛，若小组积分第一出线两名选手，则加塞一局

7. 半决赛分为6个小组，赛程同小组决赛

8. 有小组积分第一的选手参加总决赛

9. 总决赛前抽签决定选手序号，前半场采取淘汰制 10总决赛6名选手，由1号选手对6号选手，依次递推 11由获胜三名选手进行最后的小组积分循环，每位选手与其他两位选手进行一一对弈。其余三名选手即为大赛第三名

12 最后胜出者为大赛第一名，其余两名选手为大赛第二名

十七 比赛胜负及犯规判定

下棋比赛的策划书篇六

大学象棋比赛策划书

大学象棋比赛策划书

大学生中国象棋比赛活动方案

为丰富学生的课余生活，陶冶学生的情趣和爱好，我校决定于XX举行中国象棋比赛，本文为比赛活动方案，供同学们参考。

一、活动目标， 促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。

(一)活动目标 丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。

(二)活动地点 xxxx学院城市学院学生饭堂二楼

二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同 提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神： 遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风. 赛出风格，比出水平。

(一)前期准备 1、报名 2、统计报名人数(分男女组)

3.抽签进行小组比赛 3、规定时间集合，清点人数 4、准备比赛

(二)调查活动 通过采访方式，对全院学生进行活动意见收集，向老师表明 意向并征求老师意见。

(三)宣传活动 比赛前，棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并 在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。

三、活动安排

(一)前期准备 1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。 2、横幅制作及宣传、传单宣传。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。

(二)日程安排

1、 X月 X 日 13：50 所有工作人员就位

2、总负责人分配现场工作

3、14：00 由棋艺协会会员布置场地

4、14：15 赛前讲解比赛规则和注意事项

5、14：30 比赛准时开始，现场工作各就各位,

(三)预期效果 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中 证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力，提 高同学们思考问题的全面性，使我们的大学生活更加充实， 使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋， 领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。 四、竞标优势

(一)文化优势 文化优势 1.棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇 光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉 之为“国粹”。 2.经过长期的发展、演变，根据每个朝代的特点进行对 其改革，到了隋唐时期出现了雏形，最终在宋代定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中，生生不息。 3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深 入内心超越苦难的无可奈何的选择，同时也象征着民族精神 的道路，反映出传统文化的历史价值。

(二)社团优势 1.协会具备比赛需用的象棋，可以借到比赛需要的象棋

2015年大学象棋比赛策划书范文

活动名称：双人象棋大赛

活动目的：象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨：以棋会友，加强校内宿舍间棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操。

活动时间：

考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试，从10月30日起将赛期定为两周，时间安排如下：

1.报名：2015年11月3~5日。

2.海选：2015年11月6~7日。

3.复赛：2015年11月13~14日。

4.决赛：2015年11月18~19日。

活动地点：

海选、复赛地点在三餐厅二楼，决赛第一阶段地点在9号楼AB连廊，冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。

地点说明：

1. 考虑到海选和复赛的参赛选手较多，并且需要大量桌椅，综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素，故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场，赛场设置警戒线，观众可以在线外观看比赛，但要保持相对安静。

2. 进入决赛的参赛选手较少，而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境，地点定于9号楼AB连廊，为不公开赛场。

3. 冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室，宽敞的讲台可以供选手对弈，多媒体设施可以现场直播战况，使观众一目了然，并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。

活动对象：全校同学。

活动步骤：

1. 赛程安排：比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

2. 前期宣传：11月1日于生活广场设置展板，以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单，以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。

3. 报名：报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚，现场报名。保留前期宣传的展板，并于报名点周围张贴海报，简要介绍双人象棋规则，写明报名的时间地点、流程和注意事项。

4.海选:11月6~7日在三餐厅二楼进行海选,采用淘汰赛制，具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

5.复赛：11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛，采用小组单循环赛制，具体见附录

一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

6.决赛：11月18日进行决赛，采用淘汰赛制，分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段，16日进行，地点定为9号楼AB连廊。第二阶段为冠亚军决赛，18日晚7点进行，地点定为讲堂群教室。具体见附录一。

7.为获奖者颁发证书、奖品等。

奖励安排：

1、奖项设置相应的荣誉证书。

2、一等奖为每组大号象棋一盒，精美相框一个，每人精美笔记本一个;二等奖为每组中号象棋一盒，每人精美笔记本一个;三等奖为每组小号象棋一盒，每人普通笔记本一个。