专业知识竞赛策划书

专业知识竞赛策划书篇一

知识竞赛活动策划书

生物科学与工程学院第五届“才子杯”知识竞赛活动方案 口号：文思若水展才华，知识竞赛你我他

一、 活动背景：

我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

二、活动目的：

今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。 活动组织形式

承办：生科院学生会学习部

二、 顾 问： 杨静玲

策 划： 由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

一、 评委介绍：

书记 刘连根

辅导员 杨静玲

学生会主席团及各部部长

二、 参赛规则介绍：

1.参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。

2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。

参赛决赛的团队可获得60%的题库。

三、 活动具体流程：

㈠ 动预计时间地点

比赛时间：2013年4月13号（左右）

比赛地点：待定

比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

1.闪亮登场

比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

2、百花齐放（本环节为必答题环节）

a. 题型设计

题型有选择题、判断题、填空题，，每轮每队依次回答一个题目,

共10道题目,每题10分。

b. 答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c. 答题时间限制

主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。 d. 评分标准

每队有基础分100分，答对加10分，答错减5、弃权不扣分 f. 主持人公布各队得分情况

”

3.勇往直前

题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

b. 答题规则

各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分

4.手疾眼快(抢答题环节).

题型设计 ：共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。 a. 答题规则

各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。

答对的队可加10分，回答错误的不扣分

c. 主持人公布各队得分情况。

本环节结束后，由相关人员计算各组得分情况，总分前五名的可直接晋级，剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

5.互动环节

本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

6.东山再起。

题型设计：本环节的题目为猜谜题，有主持人描述一种事物的特征，主持人的描述，有选手来抢答。

评分标准：答对每题10分答错不扣分，

答题规则：每题有两次抢答机会。

注：本环节结束后比分前两名者可进入下一轮，剩余三组选手被淘汰，进入下一轮者本环节得分不计入总分。

7.淘我所爱

a. 题型设计

本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目，每类题目有七个问题，每题15分。 b. 答题规则

每组选手必须选着两类问题，每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题，超时视为答错。

答对加15分，答错不扣分，

8.专业大比拼

a. 题型设计

本环节所有题目均与本学院专业知识有关，题目类型为抢答题，每题5分.

b. 答题规则

每题有两次抢答机会。

c. 评分标准

答对加五分，答错不扣分

9.文艺节目

10.比赛结束

有主持人宣布各组的总成绩，并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主，最后宣布比赛结束。

四、 宣传工作安排

⑴活动前期宣传

①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。 （由我部工作人员负责）

②制作并张贴海报、喷绘、横幅，分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。 （提前3天打出，由宣传部负责）

专业知识竞赛策划书篇二

大学知识竞赛策划书

“ 博 古 通 今 ” 社 发 知 识 竞 赛

主办方：社工 时间： 策 划 方 案

1301、哲学1301 2014年11月21日

社会发展学院“博古通今”社发知识竞赛活动策划书

总 章

一、活动背景

信息时代的今天，"知识就是力量"的口号至今让我们震耳发聩。而在当下的大学校园生活中，知识、娱乐、竞赛为一体的新型综合性学习活动越来越受到大学生的欢迎。为此，社会工作1301班和哲学1301共同举办了一次“博古通今”社发知识竞赛活动。

二、活动目的：

（一）加强班级同学内部间的合作与交流，增强班级同学的凝聚力，创新班团活动模式。

（二）加强和其他班同学的合作与交流，在相互借鉴中共同进步。 （三）提高同学们对专业知识、时事热点、生活常识等全方位知识的学习热情和关注度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。

（四）提高同学们的思想建设，在知识竞赛中了解、学习十八届四中全会精神，努力向党组织靠拢。

三、活动时间：2014年11月21日

四、活动地点：

五、主办方：社工1301、哲学1301

六、活动负责人：周之府、陆严磊、张如意、王嘉伟

七、参与对象：社会发展学院全体学生

八、报名方式：各班以班级为单位组队参加，每班参赛队由3～5名同

学组成，各班可携带亲友团若干名。

活动内容

一、活动流程：

1. 各参赛队代表入场时进行抽签决定组号。

2. 主持人开场致词并介绍到场嘉宾和各参赛队以及现场观众（由社工1301班、哲学1301班同学和各班亲友团组成），主持人宣布活动开始。 3. 各参赛队宣读本队伍的参赛宣言并进行30秒拉票。观众进行投票预测胜队，预测正确的观众在比赛结束时获得小奖品

4. 比赛规则：各参赛队按照每个比赛环节的相应规则答题。每队拥有一次90秒的场外求助机会（可向现场观众或拨打电话求助）；另大一四个参赛队在第一环节—专业在线中额外拥有一次60秒的场外求助机会。 5. 比赛环节 （1）专业在线

参赛队按照入场时的抽签顺序轮流进行答题。每队需选择PPT上四个专业题中的两组进行作答（其中本专业题必答，其他三个专业题可任选一组作答），每题十分，答对加分，答错不扣分。【备注：大一组可在本环节拥有一次场外求助机会，时间为60秒】 （2）中场互动

准备一些趣味题与现场观众互动，答对即有小奖品。

（3）争分夺秒（趣味百科题）

参赛队按照入场时的抽签顺序轮流进行答题。每队拥有150秒的答题时间，答对加20分，答错扣10分，每队可拥有两次“跳过”的机会。【备注：如参赛队使用“场外求助”机会，择可暂停时间】 （4）谁与争锋（时政热点题）

每个参赛队出三名队员参加本轮比赛，参赛队按照入场时的抽签顺序两两分组（即第一组pk第二组；第三组pk第四组；第五组pk第六组；第七组pk第八组 ）， 每一大组（即相对抗的两小组）共有15道题，在主持人读完题目说开始后由两组队员进行抢答，答对加20分，答错扣10分。

二、奖励细则：

活动共决出第一、第二、第三名和优秀参赛队若干名。由团委发放其相应比赛成绩的荣誉证书。

三、经费预算：活动共需要奖品费用100元。

扬州大学社会发展学院

社工1301、哲学1301

2014年11月17日

专业知识竞赛策划书篇三

百科知识竞赛策划书

百科知识竞赛策划书

<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'{专业知识竞赛策划书}.

1. 百科知识竞赛策划书

2. 百科知识竞赛策划书

3. 百科知识竞赛策划书

4. 校园百科知识竞赛策划书

5. 百科知识大赛策划书

1、百科知识竞赛策划书

一、活动主题：百科知识风暴竞赛{专业知识竞赛策划书}.

二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点：

初赛时间和地点：4月10号 到时具体再通知

复赛时间和地点：4月17号

决赛时间和地点：4月24号 到时具体再通知

四、活动参加的对象：经管系全体学生

五、报名时间：04月01号——08号

报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）

六、活动的流程：

初赛安排：

具体流程：

（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

（三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排：

复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。

决赛安排：

（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。

（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）

（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。

（4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（A、B）需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，

A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档（C、D），如果C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。

（5）观众互动题：

（1）有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为{专业知识竞赛策划书}.

A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚„„”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

B、由主持人读题目（题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语），最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

（6）惊险必答题：

A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。

B、可以五十五十（去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。）可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。）每组大约8道题

（8）宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演（人员内定），例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾：

初赛：经管系学生会相关人员。

复赛：学生会人员。

决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、

一等奖：一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

二等奖：一个小组 奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖：一个小组 奖状及证书+笔记本

最佳表现奖：4人（由评委评分决定） 奖状及证书+精美礼品

九、奖品的安排：

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品

十、经费预算:300元

备注：

（一）期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系08级进行宣传。

专业知识竞赛策划书篇四

大学生知识竞赛策划书

“纪念一二九运动•传承爱国旗帜，铸就辉煌未来”

爱国主义知识竞赛策划书

（一）活动目的：为了纪念“12.9大学生运动”传承革命情怀，发扬爱国精

神，展现祖国风采，同时进一步推动我校校园文化的发展，加强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，培养广大学生的思维创新能力，丰富高校校园文化生活，促进学生间思想交流，提高广大爱国主义素养，展现当代大学生风华正茂的精神面貌，建设和谐校园，特举办此次知识竞赛。

（二）活动主题：“传承爱国旗帜，铸就辉煌未来”

（三）活动宗旨：提升大学生的综合素质，团队协作与表达能力 （四）组织机构

1.主办单位： 2.承办单位

（五）参赛对象: 全体在校大学生 （六）活动时间：11月1日-12月9日

（七）活动地点： 初赛、复赛场地：博文教学楼教室

决赛场地：大学生活动中心影视厅

（八）比赛内容：

1、一二九运动背景、过程、意义 2、近现代史上的爱国运动 3、爱国主义的现在含义及解读

（九）活动安排：

每学院各派出一队参赛，共14队。初赛中，14个队抽签产生A、B两大组，每组各7队。A、B两大组中，A组抽签产生a、b两小组（a组四队，b组三队），B组抽签产生c、d两小组（c组四队，d组三队）。采取小组淘汰制进行比赛。

（十）比赛方式

1.笔试答题

笔试一共100分，包括15道单选、7道多选、8道填空（每题3分）和一道大题（为主观题，10分）； 2.现场答题

 第一环节：共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10分答对加分，答

错不扣分，共12题，时间为一分钟，选手在规定时间内把答案 写在答题板上，没按时间者判为弃权。

 第二环节：默契比拼（团队默契）——情景题，每个队派出两名选手参加比

赛根据大屏幕的提示，一人说一个人猜，时间为两分钟，在规定时间内答对一个计十分。

 第三环节：争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，

每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规 不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

 第四环节：根据得分情况宣布晋级参赛队。 （如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）

（十一）比赛形式

本次比赛分三个阶段，即预赛，复赛、决赛。

预赛和复赛为淘汰赛，根据每支队伍的得分情况，取前六名进入决赛。

（十二）晋级方式

初赛：各学院中的各专业代表队得分高者晋级决赛。

决赛：初赛晋级队代表学院出赛，依据决赛中得分高低，选出前四名分别为：状元，榜眼，探花，秀才，予以颁奖。

（十三）评分方式

总分=答题得分+精神风貌得分

答题得分:通过选手答题得分，由记分员进行记录，依据每队选手答题对错，题目分值，予以加分。

精神风貌得分：由评委打分。满分10分，依据场上选手表现打分.服装统一2分，后援团人气分5分，遵守大赛规则3分。

（十四）比赛规则:

1.参加比赛者应按时到场，迟到15分钟按弃权处理。

2.个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3.主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。

4.团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

(十五)比赛流程：

1、选手入场：按抽签分好的组排列就座，共14组。 2、宣读比赛规则。

3、开始答题，计算积分、计时。 4、得出优胜者，比赛结束。 5、颁发证书及奖品。

（十六）经费预算：

宣传单：60×0.1=6元; 矿泉水20×1=20元; 证 书：10×10=100元; 奖品：300+200+100=600元 奖 状：20×5=100元 条 幅：50×3=150元 共计：976元

（十七）奖励办法：

共青团委员会 团总支

“纪念一二九运动—传承爱国旗帜，铸就辉煌未来”

爱国主义知识竞赛报名表

专业知识竞赛策划书篇五

专业学科知识竞赛策划书

机电学院专业学科知识竞赛

活

动

策

化

书

主办单位：机电学院团委

承办单位： 机电学生会学习部

2016年3月18日{专业知识竞赛策划书}.

专业学科知识竞赛

一．活动背景

“三百六十行，行行出状元”，每个专业都有着自己的特点，可经历了一个多学期的学习，同学们对自己的专业又了解多少呢?对未来，或许迷茫，或许彷徨。现在举办专业学科知识竞赛，为同学们提供一个展现自我，了解专业，互相学习的平台。

二、活动目的及意义

该活动旨在于使同学们更了解自己的专业，储备专业知识，为以后的就职做准备。专业知识往往是枯燥的，而同学们可以通过该活动，以轻松愉快的方式获取知识，培养能力。

三、 活动主题：“业有专攻，竞而学之”

四、 活动时间：2016年5月

五、 活动地点：敬业楼C202，实训楼

六、 活动对象：14，15级全体同学

七、 主办单位：机电学院团委

八、 承办单位：机电学生会学习部

九、活动开展

（1）CAD技能大赛

各参赛人员自带电脑，在规定时间内使用AutoCAD软件完成指定图形，软件的版本不受限制，绘图过程中使用的命令程序不受限制，可使用任何自己擅长的绘图指令，以最终完成图形的相关尺寸与线性为评判标准。

（2）机械制图技能比赛

由学院机械制图任课老师提前出卷，考试内容以所学机械制图知识为主，以课外知识拓展为辅。参赛人员在规定时间内作答，考试过程中严肃考风考纪，由学习部安排监考人员，并负责收发批改试卷相关事宜。

（3）素描大赛

由工设班级素描老师以所学内容进行出题，参赛人员在规定时间使用所学素描工笔完成图形并在作品背面工整注明班级姓名。考试过程中严肃考风考纪，由学习部负责试卷的收发和监考事宜，试卷将交由专业素描老师批改评判。

（4）金工操作大赛

学习部提供竞赛所需使用材料并向学校申请借用实训楼机器，由老师进行监督，参赛人员按要求加工同一产品，以加工的精确度与是否按照安全操作流程评定产品等级。

十、奖项设置：

一等奖三名

二等奖六名

三等奖九名

优秀奖若干

专业知识竞赛策划书篇六

创业知识竞赛策划书

第一届xx市高校创业知识竞赛

活动策划书

年 月

一、活动背景

高举“三个代表”重要思想和科学发展观，为提高我校学生的自主创业知识水平和素养，同时也为丰富校园文化，培养新时代背景下的新青年。特别是在21世纪的今天，人才众多，竞争激烈。严峻的就业形式需要创业，国家政策鼓励创业，知识经济呼唤创业，民族发展依靠创业。

二、活动目的

通过竞赛，为xx在校大学生提供一个学习创业知识的机会，让他们对社会、企业有进一步的了解，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯；通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的口才能力；通过竞赛，促进同学之间，专业之间，学院之间的友好交流，营造大学温馨的校园氛围。

三、主办方：

xxxx学院就业办

xxxx学院就业指导中心

xxxx学院社团联合会

xxxx学院学生社团联合会

四、承办单位:

xxxx学院xxxx社

xxxx学院xxxx协会

五、活动时间：

年 月

初赛：由院（系）于 月 日前自行举办

赛前培训

第一场： 月 日

第二场： 月 日

复赛 淘汰赛： 月 日

半决赛： 月 日

决赛：

六、参赛对象：

各院（系）全体全日制学生

七、活动地点：

初赛、复赛场所：两所高校分别于本校进行

决赛：xxxx学院报告厅

八、比赛概述：{专业知识竞赛策划书}.

（一）初赛

由各院（系）自行举办，比赛方式不限，最后选出3人组队代表本学院（系）参加学校复赛,各院（系）于 月 号晚 点之前将本院（系）参赛人员名单及联系电话编辑成一个Word文档，以院（系）简称命名，用附件形式上交至自主创业协会邮箱：

（二）赛前培训

赛前培训共两场，分别于 月 日、 日举办，培训对象为各院（系）参赛人员，届时xxxx学院就业处老师会就相关的创业知识对全体参赛人员进行解说。

培训具体时间、地点会另行通知。

（三）复赛采取两阶段比赛制

第一阶段为淘汰赛，题型设置为笔试客观判断题、选择题、解答题和主观案例分析论述题，各院（系）代表队以3人为一组进行笔试测验，最后算取总分，按总分从高到低排序，前四名晋级。

第二阶段为半决赛，采取现场口述作答形式，取两队晋级决赛。具体细则如下：

1.各队自我介绍，并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

2.答题环节，题型有是非题、风云对决、实践动手题、风险题与情景模拟再现。

<1>是非题（必答题，每队各十题，每题10分）：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组10小题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。

<2>风云对决（共五题，每题30分）：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分；若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。

<3>实践动手题（共1题）：每队限时5分钟，完成由主持人所说的题目，按完成任务质量和快慢程度给分，第一名50分、第二名30分，第三名20分，第四名10分。未完成不得分。

<4>风险题（必答题，每队两题）：主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型，各代表队依据自己实际情况进行选择，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。

<5>情景模拟再现(共1题)：4支队伍各选一人为代表随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，第二名40分，第三

名20分，第四名10分。

（五）决赛

决赛于 月 号于理工报告厅举行，参赛队伍分别为xx理工和湖师的两强队伍。比赛方式与半决赛相同。决赛决出冠亚季军。

注：在半决赛和决赛中，每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助方式，分别为：场内求助1次，降低难度1次，场外电话求助40秒。

九、活动细则：

1、以书面的形式向各院（系）办公室分发比赛通知，并与规定工作日之内将本院（系）参赛选手的名单、联系方式进行上报。

2、宣传活动：

 海报张贴：每宣传栏各一张 、小海报每寝室楼各一张

 展板(4块)展示：届时将用展板形式放置于xx理工行政楼、教学楼、各院(系)主楼

等醒目处。

3、邀请相关老师开展赛前培训。

4、场地租借

5、安排各学院出席人数以及现场座位安排

6、PPT（或板）制作

7、并打印有关领导老师简介

8、制作奖状，购买奖品、赛时的饮用水

9、比赛场地布置安排

十、决赛时具体安排：

1. 所用创业之家社等工作人员提前1个小时进入赛场

2. 带齐所有赛时必须用品（饮用水，席卡，话筒和音响调试，抢答器，题目卡,奖品）

3. 布置赛场包括贴标语

4. 调试电脑

5. 放置饮用水

6. 引导各领导老师、学院观摩者入座

7. 比赛进行

8. 决出胜负

9、颁奖

10、工作人员清理场地

11、报送新闻稿件

十一、活动预算:

1、奖状、奖品：冠军队证书，奖杯 120元 亚军队证书 60元

2、海报、展板 50

3、饮用水 30元

4、场地租借、席卡租借、选题函、记号笔 250元

5、上下浮动费用：70元

总计：580元

xxxx学院xxxx社

年 月 日