三年级上册作文我的第一次
来源:小学作文 发布时间:2014-11-21 点击:
三年级上册作文我的第一次篇一
作文“我的第一次”
第一次坐飞机作文
每当我看见飞机在蓝天上翱翔时,总会有一种无限的向往。那时心中就多了一个愿望:坐一次飞机。
这个暑假,我的愿望终于实现了!妈妈说,要带我坐飞机去北京玩!我十分兴奋:我马上就能像小鸟一样飞向天空了!
晚上,我们背上早已准备好的行囊,来到虹桥机场。经过安全检查和一系列手续,我们终于登上去北京的飞机。我走进机舱,飞机真大啊!从头到尾有30多排座位。我放好行李,找了一个靠窗的位置坐了下来,想象着飞机飞上蓝天的情景。这时,机舱里传来了空中小姐圆润甜美的声音:“乘客们,我们的飞机即将起飞,请系好安全带,关掉一切电子设备,谢谢!”我们系好了安全带,就等着飞机起飞了。
“动了,动了!”我目不转睛地看着窗外,嘴里兴奋地说。只见飞机被缓缓地推动着,掉了个头,在跑道上试飞,过一会,开始正式起飞了。飞机奔驰起来,巨大的轰鸣声震耳欲聋。慢慢地,飞机离开了地面,腾空而起,呼啸着冲向蓝天。这时,机舱里传来旅客激动地叫喊声:“喔!飞起来了!”
在飞机上,我虽然有点头晕、耳痛,却有了一种腾云驾雾的感觉。我趴在窗前,从高空往下看,陆地上的灯火好像颗颗小星星,一闪一闪地眨着眼睛。不久,飞机飞到了云层的上面,陆地上的灯火完全看不见了,只有旁边几朵黑黑的薄云陪着我们。
这时,机舱里的温度降了下来,一直忙碌着的空姐像及时雨一样给大家送来温暖又柔软的毛毯。不一会儿,空姐又推着食品车,给大伙送来了小点心。我津津有味儿地品尝着,全然忘记了刚才的不适。在空姐的忙碌中,我们吃了食品,喝了饮料,看了报纸„„
就在我们兴奋着时,广播里又响起了空中小姐甜美的声音:旅客们,飞机即将降落,请系好安全带„„到了,我还没坐过瘾呢!紧接着巨大的轰鸣声响了起来,飞机开始慢慢往下降落。我觉得脚底痒痒的、酥酥的,舒服得我直喊:“真好玩儿!”
只听“砰”地一声,飞机“撞”上了跑道,平稳地降落在北京机场我们下了飞机,开始了有趣的北京之旅„„
第一次做饭
我是家中的独生女,一向饭来张口,衣来伸手,对于家务我从不过问。为了这个,姥姥经常说我是个小懒虫。我心里常常想:有机会给姥姥露一手。
机会终于来了今天放学后,我像往常一样一进门便喊:“姥姥,我回来了,
快饿死了,有什麽好吃的没有?”咦?怎麽没人答应?太好了,这回我能自己做饭!
我来到厨房,先把锅刷干净在捧入两捧大米,拧开水龙头就淘起米来了。唉,我真笨,不但淘不出沙子来,连大米粒也被水冲到水池里了。真是看花容易绣花难那。我撞着胆子点着了煤气,把火苗打的大大的,盼它快点开锅,好让姥姥一进们就尝尝我做好的米饭!我该准备做菜了。做菜更难了,我围着厨房转了几圈儿也没想好做什麽菜。呀!不好,饭锅沸腾的溢出来了,干脆打开锅盖煮吧。这下子倒是不沸腾了,可不一会儿就出现一股糊味。是因为火苗太旺的缘故吧?我一边自言自语一边把火苗拧小了。
呀!姥姥回来了,我的饭菜„„?这可怎麽交代呀“姥姥,我把饭菜烧糊了。”还没等姥姥问,我便主动坦白了。“是吗?小懒虫也变勤快了。”姥姥高兴的地走进厨房,掀起锅盖说:不错。多做几次就会了,姥姥教你做菜„„
我吃着自己第一次做的饭,心里美滋滋的,好象比哪一顿都香。
第一次和熊猫亲密接触
坐车绕过曲曲环环路,我和爸爸妈妈来到了世界自然遗产四川大熊猫栖息地——碧峰峡。这里空气清新,负离子含量高。沿路和基地内长满了苍翠细长的竹子。这个基地是集中大熊猫饲养、繁殖、科研,以及珍稀野生动物救护和科普教育为一体的大熊猫生态乐园。
基地里有三大主题游览区,分别是白熊坪、豹子山和熊猫幼儿园。走进游览区,我的心情格外激动,这可是我第一次和国宝熊猫亲密接触啊!
我们先来到了豹子山。我一眼就看到山坡上有一只憨厚可爱的大熊猫在悠闲地散步,它晃动着大大圆圆的脑袋,四处张望。我们这些游客的到来,丝毫没有影响它散步的雅兴。它好像早就习以为常了,转个身子,将胖胖的屁股对着我们,继续它的漫步。
在白熊坡上,我又看到了两只大熊猫。一只大熊猫正躺在工人为它们搭建的豪华“别墅”里,一动不动地睡大觉,还有一只正在“洗澡”。你看它笨笨的样子,先在浅水里,把自己弄湿,再用力用前脚擦身子,弄得满身是黄黄的泥巴水。 最后,我们来到了熊猫幼儿园。在一个大大的椭圆形的饲养圈里,有两只可爱的小熊猫,它们惬意地躺在竹叶上,一边晒太阳,一边吃竹子。它们用两只前脚捏着竹子,再送进嘴里,一根长长的细细的竹子,不一会儿就被吃光了。 在另外一边,有一只小熊猫,饲养员正在逗它玩。这只小熊猫很淘气,会用头顶饲养员的身子,好像要跟饲养员玩摔跤。它还会把两只前脚放在饲养员身上,
立起身子,好像在向饲养员讨东西吃。饲养员走开了,这只小熊猫开始爬树了。真没想到可爱的小熊猫竟然是个爬树高手!你看它前脚攀树,后脚跟,噌噌噌,一溜烟似的爬到了十米多高的树上。更让人吃惊的是,它竟不着急下来,坐在树杈上,悠闲地看着围观的观众。观众们纷纷拿出相机留念,小熊猫面对那么多的闪光灯,没有一丝躲闪,反而很大气地看着大家,很有明星范儿。这棵树并不粗壮,我很担心小熊猫会把树枝压断,会掉下来,心里默默念着:小熊猫快下来,快下来。小熊猫仿佛听到了我的声音,果真开始往下爬了。它往下爬时,比较小心谨慎。先用后脚试探下面的树干,碰到可以落脚的地方,再跟上另一只脚,就这样一步一步慢慢地向下爬。终于,它安全着地了,我悬着的那颗心也放下来了。游客们都情不自禁地为这只小熊猫的大胆勇敢,鼓起掌来。
难忘的碧峰峡旅游结束了,我永远不会忘记这些可爱的熊猫,特别是那只爬树的小熊猫。
第一次打架
我的童年往事犹如一颗颗五颜六色的贝壳,可是有一颗贝壳是那样的暗淡无光。
那是在一个阳光灿烂的下午,一次男女赛跑后我们高高兴兴地跑出校门,忽然听见一阵争论从后面传来“我比你跑得快!”“谁说的,我们一样快!”原来是佘诗茗和王凯威在为刚才的比赛争高低呢!渐渐地,旁边的男生帮着王凯威,女生帮着佘诗茗,争论,逐渐变成争吵。我、吕晓燕、廖嘉琳和何金株实在看不过眼,上前说了句:“只不过是场比赛罢了,有什么好争的。”不说还好,一说,男女生又开始吵起来。“你们就比不过我们!”“有料跟我们比学习!”,范振涛还用瓶子打哭了黄诗颖。女孩子叫嚷着去找老师评理,最终庄老师给了我们一个合理的回答:“星期一,我就收拾他们。”
我们打着胜利的手势向前走去,男生们当然不服气,在马路对面,出口成“脏”的李晓琦,脏话如机关枪的子弹,“噼噼啪啪”地向我们扫射过来,我们女生也不甘示弱,把他们骂得“狗血淋头”。最后我实在沉不住气了,怒气冲冲地走到李晓琦面前,二话不说,一个“爱心指甲印”已经出现在李晓琦手上,这简直是“火上加油”,李晓琦一脚踢在我脸上,顿时,我感到一阵巨痛,眼泪霎那间夺
眶而出。
这是我唯一的一次打架,我以我的行动无数次冲洗着这颗贝壳,希望它早日能放出光芒。
第一次骑自行车
以前,我看见院子里的大哥哥大姐姐们骑自行车无比轻松自由,我羡慕极了。可是光羡慕又什么用呢?今天风和日丽,正是骑自行车的好天气。我耍赖似的拉着爸爸的手让他教我骑自行车,他爽快的答应了。
我家附近有一小广场,爸爸把我的练车场就选在了那里,那里场地宽阔而且车辆很少。一开始,爸爸扶着车身,我坐在车上控制车把,一边掌握方向,一边蹬自行车,给它前进的动力。我呢,左脚用力时,身体要向右边倒;右脚用力时,在后面用力把车扶稳。不到一会,我和爸爸就一身汗了。说来也怪,我很快坐在车上不再左右倒了,我那高兴劲啊,心里乐开了花。我稳稳地坐在车上,蹬呀蹬,车子跑呀跑,我的眼睛看着前方,俨然一个骑车上学的小女孩。突然,“啪”地一声,我摔倒了,什么原因?我不知道。回头一看,爸爸在离我一大截的地方向我跑过来。原来,爸爸没有扶我!
看到自己的皮都擦破了,我十分伤心,眼水在眼眶里直转,可是一旁的爸爸告诉我,成功的道路上经历挫折是正常的,只有经历无数次失败才能获得真正成功。
就这样,我摔了一跤又一跤,摔倒,爬上车,摔倒,爬上车„„三天后,我真的可以不用爸爸扶自己骑很长时间,而且停的时候不会摔倒,爸爸可真神啊! 啊!我不只要继续练习骑自行车,争取骑得更好,还要学习更多有用的本领。
三年级上册作文我的第一次篇二
人教版小学三年级语文上册第8单元作文
人教版小学三年级语文上册第8单元作文
我的同学作文400字
我有一个好朋友,也是我的铁哥们,他就是高铮泽。
他总是能让人笑,在一件十分普通的事都能让人开怀大笑,哈哈大笑!
记得有一次他问:“还有没有可用的笔?”我说:“没!”我回过神想起还有一枝又说“有„„”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。
还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!
这就是我的同学,更是我的好朋友高铮泽!
我的同学作文400字
她,剪着齐眉的学生装,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子下长着一张能说会道的小嘴,一笑起来那两个小酒窝和那排整齐的小贝牙就会呈现在我们面前,眼睛还弯成了一条线,那样子可爱极了!知道她是谁了吧?她就是我的同学——李嘉怡。 李嘉怡既贪吃又多才多艺。
先说说她贪吃吧!每次我和她去学水粉画的时候,她没有一秒钟不吃零食的,不是吃饼干,就是吃糖果。连教我们学画画的老师都叫她做“零食大王”了。还有一次上语文课时,上着上着她的小嘴就忍不住就偷吃起零食来。这一举动恰巧被语文老师(又是她母亲)看见了。她妈妈立刻火冒三丈,狠狠地批评了她。全班同学都朝那边看,连课都无法上了。她的眼泪都在眼眶里打转,脸也红一块,白一块的。你说她贪不贪吃?
再说好她多才多艺吧!你看,她的水粉画得了阳江市一等奖,元旦画画比赛也得了阳东县一等奖呢?她跑步很快,在班里是数一数二的。还是我们班的小主持人呢?她还多次获得学校奖学金。你说她多才多艺吗?
这就是我既贪吃又多才多艺的李嘉怡同学。
我的同学作文400字
我的同学“金钱豹”?“是个男生吧!”你一定会这样想。不过,嘿嘿,错了,她是个女生!她的原名叫做金盛琪,由于她很“凶”,她跑步速度很快,还有她姓金,所以大家给了她个“雅号”:“金钱豹”!有特色吧!
“金钱豹”是个戴着一副眼镜,扎着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生,是美术课代表。提及她的性格,在别人眼里属于火爆的,但在我眼里,那叫有个性。她的体育很好,使我不得不崇拜;她的力气蛮大的,使我不得不臣服,她做题比我细心,让我不得不惭愧„„唉,我嘛,没几处能比她好很多的,真是惭愧阿!
有一次,我美术课离开座位捡只笔,我同左边叫他的好友坐在了我的位置上,我也没说什末,就坐在了一位没来的同学的座位上,结果被她“告密”„„唉,写检讨!我还真不会写,不过我也得感谢她,因为我终于会写检讨了,这可是我的第一次呀!
还有一次,我做完作业要和她对一下答案,我看看她的又看看我自己的„„咦?这两道怎么不一样阿,那末简单的题她都会错„„欧!她“没救”咯!我心中有些暗爽。“喂!顾阿!你这道题这里错嘞!这道题是这里„„”我一听,傻眼了,到底是谁“没救”阿!唉!
惭愧哦!惭愧阿!
还有好多事那,我不想说了(呵呵,其实是我懒得写啦!)„„好了,我就说到这吧!对了,认识她的人别告诉她啊!我可不想变成“金钱豹”口中的食物哦!
三年级上册作文我的第一次篇三
话题作文 我的第一次
“我的第一次”话题作文例文
1.第一次做饭
在我的记忆中,有过许许多多的“第一次”,一个个第一次就像一步一步,印在我成长的道路上。然而最令我难忘的还是第一次做饭。
在我8岁的那年暑假里,一天中午,爸爸妈妈干活去了,直到太阳下山还没回来。我的肚子饿得咕咕叫,我在家里的食品柜里翻个遍,没有找到什么可供食用的东西。实在饿得没有办法,我就决定自己动手做饭,心里想还可以借此机会在爸爸和妈妈面前表现一下自己。说干就干,我学着妈妈平时做饭的样子,先往锅里添了几瓢水,然后去烧火。可火不是那么容易烧着的,它好像跟我作对似的就是不着。好不容易把火烧着了,家里已被我弄得雾气狼烟的。
我的脸上也沾满了灰尘,弄得像一只小花猫似的。过了一会儿,水开了,我把洗好的米下到锅里,可是没有想到锅里的水满了,流了出来,把火浇灭了。我把锅里的水舀一瓢出来,又重新烧火,我费尽九牛二虎之力
终于把火烧着了,才长长的吁了一口气。过了一会儿,我觉得饭煮的差不多了,就拿起瓢舀饭,一不小心手碰到了锅边上,烫得我赶紧松手,饭撒了一地,我又重新舀。饭终于在艰难之中做熟了,我想真是好事多磨。不过,我把妈妈搬进家里的柴火全烧完了。揭开锅一看,饭全蒸糊了。我唉声叹气的坐在地上等着挨爸爸妈妈的批评。
爸妈回到家来,看到我像黑脸关公一样,哈哈大笑。我使劲忍住委屈的眼泪,可是它还是不争气的流了下来。当他们了解了事情的经过后,爸爸亲切的为我擦干眼泪。 爸爸妈妈抚摸着我的头说:“孩子,第一次做任何事重要的是经历而不是结果。你做了,说明你敢于尝试,今天的失败说不定就会成为明天的成功。没关系,我们一起重新来做。”爸爸的鼓励使我又充满了信心,在爸爸妈妈的指导下我们终于做成了一顿可口的饭菜。吃着香甜可口的饭菜,我觉得是在享受自己的劳动成果,心里有一种异样的感觉。
如今,我不仅学会了做饭,还学会了烧色、香、味俱全的菜,红烧鳊鱼就是我的绝活。但是,我还是会时常想起第一次做饭的经历,想起爸爸对我说的话,它激励着我不断由走成功向成功。
2.我的第一次
在人生中都会经历许许多多个“第一次”,也正是有这些“第一次”,我们的生活才会变得多姿多彩,人也会随着“第一次”慢慢地长大。
在第一次学走路时,心里虽然很害怕,但总是有一个慈祥的声音,在我的身边鼓励着我:“乖,不要害怕,你要勇敢地站起来,到奶奶身边。”一次又一次的跌倒、站起、跌倒、站起„„我坚信我能成功,当来到奶奶身边时,我开心地笑了,在奶奶的身边是那么的温暖啊。
第一次上学时,老是拉着奶奶的手不放松,看见教室里有那么多人,还在对我笑。我鼓起勇气,放开奶奶的手,走了过去。渐渐地,我知道了什么是团体,什么叫责任,什么叫好学生,也发现了一片属于我的天
地。
第一次打篮球赛,每一个赛手都很紧张,每一个赛手都想取得最后的胜利,是,我们的比赛输了,那是一个漫长的45分钟,但是,在这45分钟里,我认识到了什么叫荣誉,什么叫失败。
第一次看书,看了一本心爱的数学集,抛开语文的深奥,坐在椅子上看着书,我看到了数学的美,从此我爱上了数学。数学将是我一生所追求的。
第一次站在海边,倾听着海对我的诉说,拾起身边的一片小贝壳,仿佛听到了大海的声音,海风吹拂着我的脸,那一次,我爱上了海,爱上了它的辽阔。 “第一次”是一种经验,更是一种认识,人生还有许多个“第一次”等着我去拾取,我将付出我的真爱,再迎接新的“第一次”。
3.我的第一次离家出
走
当落日余晖再一次笼罩了整个世界时,我又情不自禁地打开了记忆的闸门,放电影般的回忆起了我第一次离家出走时的情景,也忆起了那永远印在我人生道路上的一巴掌。
妈妈雷霆大怒,抬手狠狠地摔在了我的脸上,我的泪花顿时如山洪一般涌了出来,我捂着发热的脸颊痛苦的呜咽着,一怒之下我冲出了家“浪迹天涯”!黄金似的夕阳笼罩了整个世界,晚风鬼嚎般的干吼着。我漫无目的地游荡着,双脚早已磨出了豆大的水泡。这次离家出走,他们一定认为,我只是生气而己,没地方可去就会回家。不,他们弄错了,我是绝对不会回家的!想着想着,我一溜小跑着向前,硬撑着不听使唤的身体我行我素。
天又换上了一块黑色的幕布,好像要压下来似的!我走上了一条走不通的小径,一条小河阻断了我的前路,河道两旁尽是一座座的坟墓,我顿时吓得心惊肉跳,转身撒腿就跑,心中像揣了一只兔子又蹦又跳,身后又仿佛有一群恶狼紧追不舍。
三年级上册作文我的第一次篇四
谈谈我的第一次作文课
谈谈我的第一次作文课{三年级上册作文我的第一次}.
说句实话,我不愿意教三年级,最大最大的原因就是到了三年级得开始教学生写作文,我们学校实行的是小循环制,我从一年级带到三年级的班今年我这已经是教的第三个三年级了。别说学生怕作文,恨作文,不敢写作文,不会写作文,连我这个老师也非常发愁,到底该怎么教好这作文课呢?其实还在暑假期间,我脑袋里就老浮现这个问题:到底该如何上好这第一次作文课?因为我非常清楚,做为刚接触这个作文难题而又在一二年级老听说有这么个难题的学生来说,我认为,得先把学生预设在心里的这个“难”字,利用第一次作文课,多少得去掉一点,将来那么多的作文课才会好上。那么,激起学生的写作兴趣,是我想到的办法。
一、上饵引诱
开学快一周的时候,我选择一个两节语文课连着的一次机会。上课了。我对孩子们说:今天老师想让你们看一篇老师写的作文,想看吗?孩子们当然非常捧场了,兴趣很大。于是我出示了我的一篇《花开一缕,幸福满溢》,这是写给上一届孩子的一篇作文,当时因为知道暑假后就不会教他们了,心里有些不舍,当礼物送给那班孩子们的。然后我声情并茂地朗诵了出来。我问:听完后,你有什么感受?孩子们纷纷回答:感觉很优美,听着舒服,写得真好,那班的孩子真幸福,刘老师真棒。。。。。诸如此类。当终于有个学生说:我也想像老师这样写得这么好!我开心极了,唉呀,我要的就是这句话。我神秘地说:你们想知道老师为什么写得这么好吗?那是因为我小时候的语文老
师送给了我两件法宝,有了这两个法宝,走遍天下都不怕!说到这,我故意卖起了关子,孩子们当然忍不住了,好奇地问:是什么法宝呀?也有的孩子将信将疑:老师,你在哄骗我们吧?我说:那你们到底想不想知道呀?当然想了!
二、下钩钓鱼
想的话,就都把头转过去,我得把我的法宝请出来,不许偷看呀!我在黑板上写下五个大字:我口说我心!然后说:都看看吧!孩子们回头一看,不由自主就念了出来:我口说我心?我立刻问:看到这几个字,你心里在想什么?有的说:这是法宝吗?有的说:这是什么意思呀?有的说:我就说了老师是骗人的吧,哪有什么法宝呀!还有的说:老师是要我们猜谜语吗?我哈哈大笑起来,接着问:那单从这几个字,你认为这句话是什么意思?学生们都说:就是用我的嘴说我心里想的。我说:没错,就像刚才,看到这几个字,你当时心里想的是什么,就用你的嘴把它说出来,想到什么就说什么,就这么容易,你们呀,不但知道了我的第一个法宝,而且一下子还学会了怎么用,真厉害!
那想知道第二个法宝是什么吗?当然想知道了!那就都把眼睛闭上吧,别偷看呀!我又在黑板上写下五个大字:我手写我心!孩子们这次念得很大声,我问:谁又知道这句话是什么意思!有聪明的孩子一下子就说出来了:这句话的意思是说用我的手写我心里想的事。我大大的表扬了他。反复问了三次:谁知道这句话是什么意思?当然都抢着回答了。为了强化记忆,我又和他们玩起了“大小声”及“你问
我答”的游戏,把这两句话都让孩子们牢牢地记在了脑子里。最后,我开玩笑地说:这可是我最重要的宝贝,你们到了六十岁都别忘了呀!孩子们听了,笑得更厉害了!
三、授人以渔
第二节课了。我说:上一节课,你们觉得好玩吗?好玩在哪里呢?孩子们迫不及待地举手回答,有的说:我觉得老师的两个法宝很好玩。我都记住了。有的说:我觉得刘老师让我们不偷看的时候很好玩,那个时候我特别想偷看,但又不敢看,心里很着急。有的说:刘老师说让我们六十岁都别忘的时候很好玩,因为我想到了我爷爷掉了颗牙齿的样子。。。。。我又问:当我说要送给你们看两个法宝的时候,大家的表情是什么样子的,谁当时观察到了?回答的有:好奇,睁大眼睛,张开大口,笑眯眯,使劲盯着老师看等等。我接着问:当你们回过头看到这两个法宝的时候,教室里的气氛怎么样呀?哈哈大笑,炸开了锅,议论纷纷,有的小声说有的大声叫,非常热闹等等。我接着可惜 地说:这么好玩的时候,如果谁能把它完整地说给大家听就好了,就像讲故事一样的。从我进教室们开始讲起。我给了孩子们三分钟时间想想,然后愿意说的都可以说,别人还可以在他的基础上进行补充说明。说完了,我又提要求了:要是我们把它写下来,拿回去给爸爸妈妈们看看,那该多好呀!那就动手写呗!安静下来写起来了。我来回看了会,拿了好几本格式正确和典型标点使用的作业本放在投影仪下展示。让孩子们说说你认为的优点和缺点在哪?这样一目了然地展示,都能说出来:起行要空两格,一段和另一段中间要再起行,不能
连行写,标点要占一格,错别字不要画成黑团,应该轻轻斜删一线就行。我的目的也达到了,第一次作文课我的要求就想着会动笔写一下,明白基本的写作格式就行。接下来,我就让孩子们根据刚才说到的应该注意的事项再修改自己的一遍,不会写的字问我,我写在黑板上。
四、分享成功{三年级上册作文我的第一次}.
等孩子们写得差不多的时候,也快下课了。我布置了一个作业,把今天写的作文回去再修改,写得你认为是最好的时候,读给你的父母听,并且请父母帮你给你写的作文取一个名字,受到父母表扬的孩子请他们签字表扬在作文本上。下课后,我立马给家长们发了一条短信:亲爱的家长们,你们好!今天我给孩子们上了第一次作文课,孩子们的表现都非常棒!写好作文的重要性相信家长们都知道,为了激起孩子们的写作兴趣,并且去掉孩子们认为写作文很难的心理,请家长们今天一定要配合我,好好阅读您孩子的作品,指导命题,指导修正,并且发挥您最大的口才,对孩子进行口头表扬!最后在孩子的作文本上签上您的大名,谢谢!晚自习时,我同样对寄宿的孩子进行了面批指导和表扬!第二天的语文课上,我在投影仪上展示了全部学生的作品,展示完后同样总结大家的优缺点,最后把孩子们的作品拍照,答应他们我要做成影集,以后经常放给他们看,并通过看自己的第一次作文,来比较以后写的作文有没有进步!当你不会写作文的时候,你就想想第一次写作文时学到的这两个法宝,用一用,说不定你就下笔如有神了!
总之,我知道作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中
不断探索,在教学实践中不断总结经验,一步步将学生引入到作文的广阔天地。我希望我的这第一次作文课,能真的帮到我的学生!
作者:刘 莉
单位:百灵鸟小学 电话:13808460163
三年级上册作文我的第一次篇五
朗朗晚辅班三年级期末针对性复习(作文篇)
作文部分30分。总结下面的作文题目常考类型,不用做,家长可以带着孩子每个题目可以整理一些写作的思绪,让孩子有话题可以写。 以下是整理的一些题目,读题是关键,按照题目要求来写作,像题目要求写一件事不能写两件事,要求选择写一样东
西,不要写到其他东西上面去了,字数300字,控制好字数,检查标点是否正确,句子是否通顺,有无错别字。
1、 小朋友们,在日常生活中,你一定学会了做许多事情,把你做过的最拿手的一件事用一段话写下来。注意语句要通顺,
前后要连贯。(一件事的不要跑题写多了)
2、 题目:那一回,玩得真开心
3、 你是一个活泼可爱的小女孩,还是一个机灵勇敢的小男孩?赶快用笔给自己画张像,然后写一篇作文,让大家看看你写
的是不是和自己长得很像呦!
4、 人的一生中会有许多“第一次”。你印象中最深的“第一次”是什么事?请以“我的第一次——————”为题目写一篇作文,把事情发生的时间、地点交代清楚,尽量把事情的经过写具体,再写写当时心里的想法。
5、 生活中谁给你留下深刻的印象,请以“我的——————”为题,按一定的顺序写出这个人的外貌和特点。(朋友、家
人、老师)
6、 秋天到了,田野里发生着一些有趣的故事。请你展开想象,仿照我们学过的几篇童话和神话故事,也编一则有趣的故事。
7、 小朋友,动物也是我们的好朋友。节假日,跟爸爸妈妈去动物园游玩一番,那里一定有你喜欢的“朋友”!请拿起手中的笔,写下你对这些“朋友”的喜爱之情。
8、 秋天,你到公园里、田野里,看到了迷人的秋景,现在就用你神奇的笔把你看到的美丽景象描绘出来吧!
9、 中华传统文化丰富多彩:节日风俗、各地风俗、各种民族舞蹈、民间工艺。。。。。。快把你知道的介绍给大家吧。
10、 请你根据下面提供的几组不同的声响,展开合理的想象,描写一个生动的场面。
(脚步声、东西破碎声、敲门声、动物的叫声、人们的笑声)
11、 题目:我的一家子《命题作文》 要求:你的家里有哪些人?你们一家人在一起生活快乐吗?可以从工作情况、性格特点、业余爱好等几个方面有选择的介绍家庭成员,通过你的介绍,要让大家大致了解你们一家的基本状况。
12、 请你写一种你喜欢的小动物,注意写出这个小动物的外形特点、生活习性等,让别人读后也能了解、喜欢它。{三年级上册作文我的第一次}.
13、 小朋友们,你们喜欢吃水果么?如果喜欢的话,请你为大家介绍下自己最喜欢的一种水果。介绍清楚颜色、味道、形状、气味、品种和产地等。
14、 文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们无怨无悔地为大家服务。把它的特点和用途{三年级上册作文我的第一次}.
写清楚。
15、 描写家中的一件家具或者一个摆设。要求抓住特点介绍外形,再介绍用处,争取写的生动、有趣。
16、 随着社会的进步,先进的家用电器为我们的日常生活带来了许多方便,也增添了不少乐趣。空调可以调节温度,让我们
生活得更加舒适;电视节目浓缩了世界各地精彩的瞬间,开拓我们的眼界,丰富课余生活。。。。。。你最喜欢哪种电器呢?
17、 从小时候到现在,你的玩具已堆成了“小山”,请选择一个你最喜欢的玩具,介绍一下。
18、 题目:一件高兴的事
要求:把事情写具体,条理清晰。
19、 花儿是美的使者,一年四季都装点着我们的生活。你喜欢哪些花?请选择一种写一写。
20、 请根据下面提供的词串,展开丰富的想象,编写一个有趣的故事。
兔子、山羊、鹿、牛
21、 冬冬说:“做实验特别有趣,这学期,我还当上了队长呢!丁丁,把你难忘的事情也讲给我听听吧!”
丁丁:“这学期,我第一次去秋游,觉得特别有意思,参加中队的活动也让我学到很多知识!” 同学们,听了冬冬、丁丁的对话,你想到了什么呢?一学期又过去了,在这学期中,你一定经历了许多难忘的事:高兴的事、 22
23、我的校园。
24、我的课余生活
25.看图类型作文{三年级上册作文我的第一次}.
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一、作文内容分数值比例: 1、作文题目恰当(5% 1.5分)
2、思康,中心明确(25% 7.5分)
3、内容与题目相符,描写具体、生动(30% 9分) 4、条理清楚,段落分明(10% 3分) 5、语句通顺(20% 6分)
6、会用标点,错别字少(10% 3分)错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止。
附:书写工整、美观(卷面分 3分) 卷面太乱,字迹潦草酌情扣1—3分。 二、评分参考:(以总分30分为例)
一类文(27—30): 1、字迹工整、美观; 2、写作文题目;
3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;
4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述; 5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵; 6、正确使用标点符号;
二类文(24—26): 1、字迹相对工整、美观; 2、写作文题目;
3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;
4、内容相对具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述相对生动; 5、能合理地分段写作; 6、能正确使用常用的标点符号; 7、达到规定字数。
三类文(18—23): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目;
3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法; 4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;
三年级上册作文我的第一次篇六
作文 我的第一次
我的第一次
——在困难中微笑
“如果面前有座山峰,我们就勇敢去攀登;如果遇到一场暴风雪,我们就是翱翔的雄鹰。跌倒了,爬起来,说一声,我能行!有信心,去开创新的人生„„”
这首《我能行》的歌,唱出了当代勇敢少年的心声。
人生的路上,有平原、小溪,更有高山、大河;有阳光灿烂,更有风风雨雨,只有那些勇敢地人,才能像暴风中的海燕,“得意洋洋的掠过海面,好像深灰色的闪电。”
我在小时候,抵抗力很弱,容易感冒,记得8岁那年,有一天晚上,我发烧了,用体温计量后是39°,爸爸妈妈赶快把我送入医院,过了一会儿,一位护士阿姨给我打了点滴,我心里有些害怕,可一声也没有叫,更没有哭,反而还“挺高兴”,因为这是我第一次打点滴。
爸爸妈妈看到我在打点滴,小小的年纪就要受这样的苦,心疼的都流泪了。我却说“别难过,我一点也不疼,就像小蚂蚁咬了我一下。”
打了好几次点滴,手上的针眼越来越密,我鼓励自己:不要怕疼,要勇敢,就这样,小小的年纪挺了过来。可是,站在一旁的爸爸妈妈,他们的眼泪早已扑簌簌的滚了下来„„
这就是我的第一次事情:打点滴,它让我知道了:只要有勇气和快乐的心情,就能在困难中微笑!假如,以后我的生活中遇到了比这还大的困难,我仍然会微笑的走过去,因为快乐至上!
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