2017-2017年五年级作文期末

2017-2017年五年级作文期末篇一

2016-2017小学五年级语文上册期末试题A

人教版五年级上册语文期末试卷

卷首语：同学们，经过一个学期的学习，你一定进步了吧！今天，让我们共同完成这些

练习吧！看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。

（3）王大爷得了重病，在他几乎（ ）的时候，医生治好了他的病。 （4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（ ）。 6、按要求写句子。

号位座 号考

题 答 得 名

不姓 内 线 封 级密班

校学一、 基础知识与积累运用

1、 看拼音写词语

yú lâ mó nàn zào yīn jǔ sànɡ （ ） （ ） （ ） （ ） qǐ qiú tãnɡ xiě qí qū dàn shēnɡ

（ ） （ ） （ ） （ ） 2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。

玷．污（diàn zhān） 哺．乳（bǔ pǔ） 拘束．（sù shù） 奔赴．（pū fù） 勉强．（qiánɡ qiǎnɡ） 拖沓．（dá tà） 3、把下列词语补充完整。

（ ）钉截铁 安然无（ ） （ ）不犹豫 排山（ ）海 藕断（ ）连 （ ）然大物 临危不（ ） 再接再（ ） 一如（ ）往 （ ）盆大雨 破烂不（ ） 不屈不（ ） 4、按查字典的要求填空

“举”字用部首查字法，应查（ ）部，用音序查字法应查音序（ ）。“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。 “举世瞩目”的“举”应取第（ ）种解释。“举足轻重”的“举”应取第（ 种解释。 5、选词填空。

伤害 损害

（1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（ ）。 （2）行人乱穿马路的行为（ ）了我们这个城市的形象。

失望 绝望

（1） 用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。

我仔细观察小松鼠的生长情况。 我了解小松鼠的生活习性。 汉字神奇、有趣。 汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。 （2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三人称转述句）

（3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞手法表达出来。

（4）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将 。 如果我是春雨，我将 。 如果我是 ，我将 。

（5）修改病句

“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。

狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。

7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。 （1）我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句，选择你喜欢的两句写在下

）

题 答

得 不 内 线 封 密

面的横线上。

① ② （2） 回忆本学期学过的内容，然后填空。

红军不怕远征难， 。 洛阳城里见秋风， 。 ，明月何时照我还。 ，人在天涯鬓已斑。 宝剑锋从磨砺出， 。

圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁。 二、阅读短文，完成文后各题。

（一）

①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。

③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。

④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“ 。”我再给同

学们讲个真实的实验：在一个房间里先放入两株植物，再请进6个人，然后再让其中一个人掐断一株植物，这株植物就成了受害者，接着6个人同时离开。科学家规定10分钟后，请刚才没有掐断植物的5个人分别在不同时间依次进入房间，研究者立刻把测试仪和没有受伤害的植物叶片连接起来，你猜发生了怎样的情况？测试仪显示：植物的 “情感曲线”剧烈地波动起来，就好像人们处在极度愤怒与哀伤的状态中一样。看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！

⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（ ）人们生物之间是有亲缘关系的，而且还（ ）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。

1、给短文拟一个恰当的题目填写在文前的横线上。 2、简要写出第②自然段的主要意思。

3、先读下面的句子，再判断，对的画“√”，错的画“×”。{2017-2017年五年级作文期末}.

植物不但喜好颜色，而且还喜好声音。

（1）这句话写在第②自然段的开头最恰当。 （ ） （2）这句话写在第③自然段的开头最恰当。 （ ）

4、认真阅读第④自然段的内容，根据提示，在文中的横线上填写合适的内容。

提示：假如你就是一种有强烈的同情心的植物，在目睹那样的惨象时，你会喊什么？请写出你的心声。

5、第③自然段和第④自然段运用的说明方法有 。6、想一想下面词语的意思，把它们的序号填写在文中第⑤自然段的括号里。 ①告诫 ② 告诉

（二）鲁迅

鲁迅是我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。

号位座 号考

题 答 得 名

不姓 内 线 封 级密班

校学

有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都

用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，

有时也靠在躺椅上看书，他认为这样就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足80斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间□也珍惜别人的时间□他参加会议□从来不迟到□绝不叫人等他□就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到□他曾经说过□□时间就是生命□无缘无故地耗费别人的时间□和图财害命没什么两样□□ 1、给最后一段加上合适的标点符号。

2、请用“﹋”分别画出第2、3、4自然段的中心句。 3、本文写鲁迅珍惜时间，作者选取了哪几件典型事例？

① ② ③ 4、请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。

4、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话结合自己利用时间的实际写一写。

三、作文。

生活中，父母之爱比比皆是，那一杯浓浓的奶，那一句叮嘱，那一深情的眼神„„无不表达了父母之爱。请你选择其中一间，自拟题目，写一篇习作。

题 答

得 不 内 线 封 密

小学五年级期末考试语文试卷 参考答案及评分标准

一、基础知识积累与运用。（45分）

1、（共8分，每写对一词得1分）娱乐、磨难、噪音、沮丧、乞

求、誊写、崎岖、诞生

2、（共3分，每画对一个音节得0.5分）玷．污（diàn zhān） 哺．乳（bǔ pǔ） 拘束．（sù shù）奔赴．（pū fù） 勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）拖沓．

（dá tà） 3、共6分，每填对1词得0.5分。

斩钉截铁 安然无恙 毫不犹豫 排山倒海 藕断丝连 庞然大物 临危不惧 再接再厉 一如既往 倾盆大雨 破烂不堪 不屈不挠 4、（共2分，每做对一空得0.5分）、ju(jǔ)④②

5、（共4分，每选对1空得1分） （1）伤害（2）损害（3）绝望

（4）失望

6、（共14分）（1）2分，每写对一句得1分；（2）2分，每写合适一句得2分；

（3）2分，（4）共6分；（5）共2分在“一首诗”后加“的评价”；删掉“继续”。

7、（共8分）（1）共2分，每写对一句得1分；（2）6分，每填对一句得1分； 万水千山只等闲；欲作家书意万重； 春风又绿江南岸 ；江南几度梅花发；梅花香自苦寒来；金碧辉煌；玲珑剔透。

二、阅读短文，完成文后各题。（共35分） 短文一：共16分。

1、共2分。植物的喜怒哀乐（植物的情感）

2、共4分。各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。

3、共2分，每答对1题得1分。（1）×；（2）√ 4、3分，答案不唯一，只要符合语境即可。

5、共3分，每答对一点得1分。举例子、作比较、打比方。 6、共2分，每选对一空得1分。② ①

短文二：共19分。

1、（共3分）每对4个标点得1分。， 。 ， ， 。 ， 。：“ ， ，。” 2、（共3分）每画对一句得1分。

第2自然段：节约时间，就等于延长一个人的生命

第3自然段：鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

第4自然段：鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。 3、（共6分）每答对1点得2分；①白天做别的工作，晚上写文章。

②带病坚持工作，逝世前一天还在工作。 ③从不浪费别人的时间。

4、（共3分）每答对一点得1分。忘我工作、珍惜时间、尊重别人。 5、（共4分）酌情考虑，合理即可得分。 三、作文20分。

一类文（18—20分）、二类文（16—18分）、三类文（12—16分）、四类文（12分以下）。

2017-2017年五年级作文期末篇二

2016-2017学年第一学期五年级语文期末试题 含答案

2016-2017学年度第一学期期末检测

五年级语文试题 （满分100分，考试时间120分钟）

一、基础知识

1、我会写得很规范（10分）

lán qiâ jiàn dià

n shū 贪

读

借

qī líng ku

ì

zâ

ng zh

î

u

纹 污 理

2、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（10分）

酵母(jiào xiào)颇(pōpē)负盛名漂泊(pō bï)稀罕(hān han)婀娜(nà nuï) ．．．．．

水浒传(zhuàn chuàn)伴侣(lǚlǔ)惧(jǜjù)怕支撑(chēn chēng)过瘾(yǐng yǐn) ．．．．．

3、下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）

A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同

B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节

C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得

D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助

4、把句子补充完整。（12分）

⑴、 ，寒灯独夜人。

⑵、风一更，雪一更， 。

⑶、书犹药也， 。

⑷、江南几度梅花发， 。{2017-2017年五年级作文期末}.

⑸、课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。（最少2句）

答：

答：

⑹、句子练练坊

①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。（缩句）

答：

②对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。（改为反问句）{2017-2017年五年级作文期末}.

答;

③修改病段（用修改符号）

五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋园园的像个大皮球。别看他年纪小，

却很聪明。他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。腰上系着一根皮

带，皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。

5、在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本书是 ，(1分)因为 （2

分）

你能说说你的读书方法吗？ （2分）.

二、阅读（27分）

（一）（10分）

是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才

开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最

有灵魂、最有骨气的！/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少

磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/

一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！/

1、写出下列句子的修辞方法。（4分）

（1）她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（ ）

（2）他们就像这梅花一样。 （ ）

2、梅花与 、 被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句

吗？ 。（3分）

3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指 ，你能写出几个这样的人

吗？答： （2分）。

4、按分好的层次写出层意。（3分）

第一层：___________________________________________________。

第二层：___________________________________________________。

第三层：___________________________________________________。

（二）不动笔墨不读书（19分）

禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（简单，明了），词汇（丰富，平淡），她心里非常（难受，后悔）。

她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就

要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。 是{2017-2017年五年级作文期末}.

报纸、杂志、小说， 是短篇、中篇、长篇，只要能找到的， 拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方

法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲

清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做

摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”

从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，

2017-2017年五年级作文期末篇三

2016-2017学年人教版小学语文五年级上册作文提纲(精品)

作文提纲

作文是字、词、句、段、篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：

1.思想健康，中心明确。

2.内容具体，条理清楚。

3.语句通顺，意思连贯。

4.详略得当，主次分明。

5.善于观察，想象丰富。

6.书写工整，格式正确。

除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。

一、审题。

只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：

（1）分析法：

先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。

（2）比较法：

根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。Xk b1.com

（3）设问法：

先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《她变了》，可提问：变之前她是怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她变了？

另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

二、确定中心

中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；

第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。

第二、要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。

三、选择材料

材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：

（1）中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。

（2）详略不当，重点不突出，主次颠倒。

（3）选材平淡，不典型。

因此，要注意两点：

第一、 要围绕作文中心思想选择材料。www .x kb 1.c om

2017-2017年五年级作文期末篇四

2016-2017年人教版五年级语文上册期末复习题

五年级语文期末复习试题

班级：班姓名：一、基础知识

1、我会写得很规范（10分）

lán qiâ jiàn diàn shū 贪{2017-2017年五年级作文期末}.

读 借

qī líng kuìzâng zhî

u

污

理

纹

2、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（10分）

酵母(jiào xiào)颇(pōpē)负盛名漂泊(pō bï)稀罕(hān han)婀娜(nà nuï) ．．．．．

水浒传(zhuàn chuàn)伴侣(lǚlǔ)惧(jǜjù)怕支撑(chēn chēng)过瘾(yǐng yǐn) ．．．．．

3、下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）

A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同

B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节

C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得

D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助

4、把句子补充完整。（12分）

⑴、 ，寒灯独夜人。

⑵、风一更，雪一更， 。

⑶、书犹药也， 。

⑷、江南几度梅花发， 。

⑸、课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。（最少2句）

答：

答：

⑹、句子练练坊

①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。（缩句）

答：

②对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。（改为反问句）

答;

③修改病段（用修改符号）

五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋园园的像个大皮球。别看他年纪小，

却很聪明。他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。腰上系着一根皮

带，皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。

5、在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本书是 ，(1

分)因为 （2分）

你能说说你的读书方法吗？ （2分）.

二、阅读（27分）

2017-2017年五年级作文期末篇五

2016-2017学年人教版五年级语文上册期末测试卷及答案

2016-2017学年人教版五年级语文上册期末测试卷及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

一、看拼音,写词语。(12分)

jìng mì miǎo shì jùn gōng ( ) ( ) ( ) wǔ rǔ è hào kuí wú ( ) ( ) ( ) 二、把下列词语补充完整。(12分)

( )( )乐道 ( )然大( ) ( )如指( ) 完( )归( ) 夜( )( )日 ( )山( )海 ( )( )有礼 花团( )( ) ( )紫( )红 冲( )( )阵 含情( )( ) 目不( )( ) 三、用“推”组词并填空。(8分)

1.从那块琥珀,我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。 2.根据太阳、地球、月球运行的规律,可以( )日食和月食发生的时间。3.经过老师的( ),王玲的作文获奖了。

4.老师总是要求我们写作文时要对字词反复( )。

四、按要求写句子。(4分)

1.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)

2.我思考答案。(扩句)

五、根据课文内容填空。(8分)

1.卧看满天云不动, 。

2.风雨送春归,飞雪迎春到。 ,犹有花枝俏 。 3.落红不是无情物, 。 4.此夜曲中闻折柳, 。

5.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的传播, , ,使全国人民的心一齐欢跃起来。

6.五岭逶迤腾细浪, 。 7.造物无言却有情, 。 六、阅读课文片段,回答问题。(12分)

(一)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” X k B 1 . c o m

(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”(节选自《穷人》)

1.解释词语。(2分)

忐忑不安:

自作自受: 2.通过第一段文字中桑娜的 和 描写,我们可以感受到 。(4分)

3.第二段文字细致描写了渔夫的 、 和 。(3分) 4.从上面两段文字中我们可以看出渔夫和桑娜是怎样的人?(3分)

七、阅读短文,回答问题。(14分)

晚上,我们全家在门前场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得即要准确,又要讯速,好吗?”“好!”我爽快地答应。心想:自己是高年级的学生了,能不会回答吗?

爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣,正在忧豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重!”妈妈说:“对了,要听清问话。”

爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,马上说:“一样重。”

“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。”

接着,哥哥也来考我:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会儿说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的

体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。

这时,爸爸语气平静地说:“ ,否则会闹出笑话。”我点了点头,笑了。

1.请给这篇短文拟一个标题,写在文前的横线上。(2分) 2.联系上下文,解释下列词语。(2分)

恍然大悟: 盘算: 3.前两个自然段有三个错别字,请找出来并改正过来。(3分)

4. “我吸取了前两次的教训”中的“两次教训”是指什么?(4分) ① ② 5.本文是按照 的顺序来写的。请在文末的横线上填写合适的话。(3

分)

八、习作。(30分)

请以“我忘不了这次活动”为题写一篇作文。活动的过程中,给你留下深刻而难忘印象的部分是文章的重点,要具体叙述。400字左右。

2017-2017年五年级作文期末篇六

2017年最新五年级语文期末试卷及答案

2016-2017五年级上册语文期末试卷(附答案) 亲爱的同学们，经过一个学期愉快的学习生活，你一定有不少收获吧!下面小编带来了2016-2017五年级上册语文期末试卷(附答案)，快来检测吧!

一、基础知识

1、看拼音写汉字。 10分

Huì jí páng bó tiào wàng chàn dǒu jǐn shân

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xián yí bǔ rǔ qí qū zhī chēng jiǎo jiã

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、我会查，我会选。3分

“卸”字按音序查字法，应查( )，再查音节( );用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。它有这样几种解释：①把东西从运输工具上搬下来。②把零件从机械上拆下来。③解除;推卸。在“拆卸”中应选择( )，在“卸车”中应选择

( )。

3、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。5分 毫不犹( ) 风欺( )压 不( )争辩 众志( )城

安然无( ) 满腔( )火 一如既( ) 励精图( )

这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍( )，没有裂缝。

4、给“然”字组四个词语，填入下列句子中。4分

⑴.( )过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。

⑵.有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟( )落到我的肩上。 ⑶.看那表情，他( )还没有认识到自己的错误。

⑷.虽然老师病了，但( )坚持给我们上课。

5、判断题(对的划“√”，错的“×”。5分

(1)“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”是王安石的写的诗句( )

(2)按时间顺序排：元宵、端午、清明、中秋、重阳 ( )

(3)汉字的演变是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。( )

(4)“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。 ( )

(5)“目前最大的鲸约有十六万公斤重。”这句话列数字的说明方法。( )

6、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(4分) 怪：A感到奇怪 B奇怪 C 责备;怨 D很;非常

⑴.让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。( )

⑵.请你不要怪他，这一切都是我的错。( )

⑶.不要大惊小怪，这都是她努力的结果。( )

⑷.这种花只在夜间开放，真是怪事。( )

7、请按要求完成句子。 8分

(1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句)

(2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简)

(3)我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句)

(4)改病句：在大家的帮助下，他端正了决心，要好好学习。

8、日积月累。10分

(1)小葱拌豆腐¬---

(2) ，白首方悔读书迟。

(3)爱亲者，不敢恶于人， 。

(4) ，乌蒙磅礴走泥丸。

(5)圆明园 建筑宏伟， 收藏着最珍贵的历史文物。上自 的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的 和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的 、

二、口语交际 。5分

(1)我到医院接病愈回家的妈妈，看到妈妈我说：“ ”，看到照顾妈妈的护士，我说：“ ”。走到医院门口，我对相送的医生说：“ ”。3分

(2)迎面接力比赛就要开始了!请你给本班运动员鼓鼓劲。2分

三、阅读园地：(请你认真阅读下面的短文并作答。)(16分)

有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟然不给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还( )地问：“孩子，你哭什么?” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了!其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的( )，你应该珍惜才对!”“那------我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。 老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”

孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界;给了你耳朵，让你去倾听世界;给了你一双腿，让你去走遍世界;给了 。这些，难道还不够吗?”

孩子听着，陷入了深思。

老人又说：“ 孩子 ，最重要的，妈妈还给了你一颗充满( )的心，那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界吧!”

1.给短文拟个题目，写在短文上面的横线上。(2分)

2.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

珍爱——( ) 悲痛——( )

3.发挥你的想象，在文中横线上补充完整句子。(2分)

4.联系上下文，在文中括号里填上适当的词语。(3分)

5.孩子向老人倾诉了自己的哀伤，你认为他倾诉什么呢?请写在下面横线上。 (2分)

6.本文主要写了一件什么事?(3分)

7.阅读完短文，你有什么感受?请把感想写在下面横线上。(2分)

_______________________ ________________________ _____________ _____________________ __ ____________________________ _________四、妙笔生花：30分

根据下列提示与要求，完成一篇不少于400字的习作。

提示：在你的成长过程中，总有一些人、一些事，或者一本书给你留下了深刻的印象，或影响过你的成长，请把他(她)或它对你的影响写下来 。

要求：1. 题目自拟，并抄正在作文格上。2.内容具体，语句通顺，感情真实。3.有一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。 2016-2017五年级上册语文期末试卷答案

一、 基础知识

1、看拼音写汉字：汇集、磅礴、眺望、颤抖、谨慎、嫌疑、哺乳、支撑、皎洁

2、我会查，我会选。X xiâ 卩 ③ ①

3、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。

毫不犹豫、风气雪压、不容争辩、众志成城、安然无恙、满腔怒火、一如既往、安然无恙

4、给“然”字组四个词语，填入下列句子中。填入下列句子中。 果然 居然 任然 依然

5、判断题。⑴√ ⑵X ⑶X ⑷X (5)√

6、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。⑴D ⑵C ⑶B ⑷A

7、请按要求完成句子，

(1)他不知道拉车的民工的日子过得有多苦。

(2)弟弟吃苹果。

(3)我问外公那不是您最珍贵的画吗?

(4)在大家的帮助下，他端正了学习态度，要好好学习。

8、日积月累：(1)一清二白 (2)黑发不知勤学早 (3) 敬亲者不敢慢于人 (4)五岭逶迤腾细浪(5)不但 还 先秦时代 名人字画 博物馆 艺术馆

二、口语交际(略)

三、阅读1、妈妈的礼物2、珍惜 伤心 3、你双手，让你去改造世界(意思适合也可以)

4、关切 礼物 热血(意思相近酌情给分)5、略(意思符合题意酌情给分)6、我”因妈妈没给我礼物就走了而伤心，但一位老人启发了我(意思符合题意酌情给分)

7、略(不同角度的感受可以给分)

四、妙笔生花

2016-2017五年级上册语文期末试卷(附答案)

一、基础知识(49分)

1、(10分) 2、(3分) 3、(5分) 4、(4分) 5、(5分) 6、(4分) 7、(8分)8、(10分)

二、口语交际(5分)

三、阅读(16分)

四、妙笔生花(30分)

一类作文(27—30分)：符合题意，中心突出。内容具体，感情充沛。条理清楚，语言流畅。

二类作文(24—26分)：符合题意，中心明确。内容较具体，感情真挚。条理清楚，语言通顺。

三类作文(18—23分)：基本符合题意，中心较明确，有一定内容，但不够具体，条理较清楚，有少量语病，错别字较多。

四类作文(12-17分)：有些偏离题意，中心不明确，内容空洞，条理不清楚，语句不通顺，结构不完整，错别字多。

五类作文(0—11)字迹潦草辨识困难;语句不通顺、不完整，病句多，错别字多;内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云;标点符号错误明显;跑题;